初中敘事作文

時間:2023-01-09 23:15:35 初中作文 我要投稿

精選初中敘事作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中敘事作文10篇

初中敘事作文 篇1

  今天一早。媽媽就叫我一起去買年貨。因為中午去的時候都很多人。

  我們來到了超市,雖然是一大早,但是人卻很多。媽媽和我就推著小推車,一邊在人群中走著。貨架上有許多不同的年貨。有餅干、有臘腸、有腰果等等。各種各樣的東西。最后我們把瓜子、餅干、糖果放在小推車上。又重新出發(fā)逛其他。我們走到了生活區(qū),買了抽紙、買了洗潔精和洗衣液。就準備去給錢。眼看著付錢的地方。就感到恐怖。因為人太多排隊付錢。我們付完錢接近用了1個小時。然后我和媽媽人手買著一袋。就坐公交車回家了。

  今天真的'很開心,親自去置辦一次年貨。也買了許多喜歡吃的東西。雖然現(xiàn)在不能吃,。但是想到到時過年可以可以就很高興。

初中敘事作文 篇2

  華興的相遇,一起成長,初二那年暑假因為遇見所以美好,心不遠,以前的那種情誼就不散

  初到華興陌生而孤獨,沒有一個人和我有相同的話題,那時的座位也是自己坐的',然而每個人都有自己的同桌,而我一個人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒有一個人愿意和我坐,一個人獨來獨往讓我覺得時光好慢,補習(xí)的兩個月何時是盡頭,兩天后,你倆進入補習(xí)班,并且有一個坐我旁邊,一個坐我前排,孤獨怕了的我和你們說話,漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績很好的女孩,有無限的未來,而我是一個差生,沒有太好的未來的那種,第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開導(dǎo)我,幫助我,成績也一點點進步,時光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。

  現(xiàn)在的你們一個考上了太中,一個上了宿松最好的高中,這也讓我感到自己的失敗,看見你們都有光輝的未來,也為你們這樣的朋友自豪。

  這兩個月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。

初中敘事作文 篇3

  我們就這樣反思著,期盼著,幻想著,數(shù)學(xué)老師能回來給我們繼續(xù)上課嗎?可惜……唉!

  靜靜地,我們都不說話,只是一個勁的低著頭面對試卷。“踏,踏,踏……”一陣腳步聲襲來,我們班六十四個人都欣喜的循聲望去,不是數(shù)老,是班主任。頓時,氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們,說:“你們可真行。“褦(shù)學(xué)老師都氣走了!”

  這番批評的話刺痛了我的心。這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學(xué)課呢,我們都這么不聽數(shù)老的話,吵吵鬧鬧的,沒有一個人真正在認真聽講,氣得數(shù)老直接奪門而出。難道我們真的比數(shù)學(xué)老師都還聰明嗎?我們不需要聽數(shù)學(xué)老師的課嗎?顯然不是!只是我們太驕傲,對自己太自信,能相信自己考好罷了。

  數(shù)學(xué)老師摔尺子的動作,皺眉頭的樣子,以致于憤怒的表情,在我的腦海里像放電影似的重復(fù)閃現(xiàn)著,而我只是低著頭默默地在心里說不應(yīng)該。

  “你們很行嗎?都能保證自己考滿分嗎?馬上就要期中考試了,你們還這么不聽話,數(shù)學(xué)老師對你們多耐心啊!一題一題的反復(fù)跟你們講,你們怎么就不能明白老師的.一番苦心呢?”說著說著,班主任的眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。

  數(shù)學(xué)老師的離開,我們不應(yīng)該反思嗎?應(yīng)該!必須得反思!考前的最后幾堂數(shù)學(xué)課如果我們聽話了,不僅讓老師高興了,也讓我們受益更多,不是兩全其美嗎?可我們就是這樣,越是在緊要關(guān)頭,越是喜歡玩玩鬧鬧,毫不在意,最終受害的還是我們自己。W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的!

  班主任敲敲講臺,語重心長地說:“明天還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想你們應(yīng)該知道怎么做吧!”

  知道!我知道!我一定會認真對待那節(jié)課,認真聽好數(shù)學(xué)老師講的每一句話,爭取期中能考得好成績。我在心中默默地回答著,堅定地念著每一個字。

  這堂課讓我反思良久,也使我受益良多。

初中敘事作文 篇4

  讓我最記得的一節(jié)課就是我們的做蛙跳的那節(jié)體育課。

  我們一聽到上課的鈴聲就很快的往操場上跑,那場面真是尤為的壯觀!昂孟褚淮笕阂芭W分鴶橙藵M校跑一樣”站在樓上的我發(fā)出了感慨。

  我也跟著同學(xué)們一起到了操場上,體育老師一聲哨響,我們以最快的速度集合。在老師的帶領(lǐng)下,我們繞著操場的跑到跑了5圈,然后老師舉著他那大喇叭對我們說:“我們今天體育課來一次蛙跳比賽!币宦牭酵芴@個字眼,我就傻了,我看看我的腿,我的肚子,我的臉,不禁冒出一絲冷汗。我這樣做蛙跳還不累死我啊,但老師的話就是圣旨,不然怎么會有‘師要生死,生不得不死呢’。我們分成男女四組,男生在左邊蛙跳,女生在右邊看著我們調(diào),因為我們這也是男孩的帝國,我們偉大的八(2)班,男生就占了全班人數(shù)的五分之四,所以女生不做。

  我在第二組,第一組的同學(xué)已經(jīng)蹲下來,蓄勢待發(fā)了。只見老師嘴里跟叼煙似地叼著口哨,瞿!!!一聲響,所有的同學(xué)拼了命的向前跳,大有“不拿第一對不起中國人”的氣勢,現(xiàn)在是俺們的魯哥帶頭,他憑借著平時打籃球時鍛煉出來的強大的腿肌,占據(jù)著領(lǐng)先的位置,當(dāng)然后面的同學(xué)也不示弱,正向魯某沖來。只見魯和第二的黃快到轉(zhuǎn)折點的時候,魯一個靈活的轉(zhuǎn)身,甩開了在后面的黃,繼續(xù)向前沖,而我們的黃呢,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)到黃,只見黃的姿勢好像烏龜?shù)囊粋特殊的動作,四角朝天。由于在追魯?shù)臅r候速度過猛,所以在轉(zhuǎn)彎的地方很“順”地向于同學(xué)們相反的方向滾去。我估計是體力耗支,站不起來了,可以說是被人抬走的,F(xiàn)在我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向魯,哎呀哎呀!。≈灰婔敽同F(xiàn)在的第二金某某在做親密的`“臉部接觸”,汗之。魯?shù)瓜铝!魯(shù)瓜铝!現(xiàn)在取而代之的第一是進某某,我已經(jīng)放松了心情,因為金某某距離終點只有一步之遙了?烧l知天有不測風(fēng)云。就當(dāng)金某某準備“沖線”的時候,一個黑影“嗖”地從金旁擦過,以0.725秒的領(lǐng)先優(yōu)勢戰(zhàn)勝金,而金呢則氣急敗壞,在一旁默默的拿籃球出氣。輪到第二組了,我的心里可是無比的緊張,像我這樣的重量級選手在八年級可是少有的,雖說乒乓球還行,但是也無濟于事啊,因為乒乓球鍛煉的是手臂上的肌肉,我們蛙跳是腿部的肌肉啊,算了還是別想其他的了,專心比賽吧。

  我調(diào)整了一下心情,馬上進入比賽狀態(tài),老師還是那樣,叼著哨子。瞿。!哨聲響起,我以最快的反應(yīng)向前跳了一大步,而其他同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,等我跳出了兩三步才開始跳,我估計他們還陶醉在剛才精彩的比賽中吧。我快跳到了轉(zhuǎn)向的地方的時候,悲劇重演了,只不過不是發(fā)生在我身上,一位黑衣“忍者”欲從我身旁擦過,我急中生智,很輕松的往那邊一靠,哈哈倒了吧,告訴你,俺這個“重量級”人物也不是好惹的。我輕輕松松的轉(zhuǎn)過了彎,而現(xiàn)在除剛才那位被我撞到的“仁兄”外,最快的還沒有轉(zhuǎn)彎,我心中暗喜,真是有人歡喜有人憂啊,可是還沒高興一會兒,問題來了,我的腿酸麻酸麻的,快動不了了,但我還是堅持跳著,我順勢往后一看,一驚!想不到“仁兄”大哥追的這么快,我趕忙加快了腳步,但還是很慢,于是便眼睜睜的看著“仁兄”從我身邊擦過,我不容許這發(fā)生,在他快超我的時候我又往右一撞。故技重施,他當(dāng)然不會上第二次當(dāng),但因禍得福。怎么了呢?我一摔,由于撞的太用力,倒下后竟然還在向前滑,第一個到了終點,而我的背上也出現(xiàn)的斑斑血跡,哎,看來第一不是這么好得的啊,但我還是很開心,畢竟我是第一。

  后來其他幾組也陸陸續(xù)續(xù)的開始了比賽,后來老師把各組第一的所用時間進行比較,我竟然又是第一,可一看成績,我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次發(fā)出感慨:高手就是高手,想不拿第一都不行,看來我得獨孤求敗咯,這不,一不小心就“滑”到了終點。

  這次體育課使我很難忘,當(dāng)然也有遺憾,遺憾就是那經(jīng)典的讓我變成第一的滑體運動沒有被拍下來,要是配拍下來,準會千古流傳。

初中敘事作文 篇5

  記得植樹節(jié)那天,我和爸爸去花鳥市場買了一棵小松樹,然后到我家后面的草地上,打算把它種在這兒,同我一起成長。

  我們先在原地畫了一個圓圈,然后你一鏟,我一鏟,熱火朝天地干了起來。不一會兒就累得汗流滿面,腰酸背痛了。我們挖到差不多的時候,發(fā)現(xiàn)了一個問題:原來應(yīng)該直上直下的`坑,被挖成了漏斗型。用鎬刨吧,鎬把擋著,鎬頭夠不著土;用鐵鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。我想了又想,終于想出一個“下下策”――用手挖。于是,我用手一捧捧地往外掏土,汗水順著面頰流了下來。我伸手抹了一下,成了個大花臉,一邊的老爸見了,笑我成了只“泥猴”,不過好歹也是孫悟空的后代呀!

  樹坑挖好了,我把樹放在坑里扶好,爸爸就開始填土了,他填一層,我就踩一層,好讓樹根牢牢地扎在土里。不一會兒,坑就填好了。我把兩桶清水倒進了樹坑,水慢慢的滲進了泥土中。

  雖然我和爸爸累得滿頭大汗,但是心里卻樂開了花,汗水換來的歡笑比什么都令人高興。

初中敘事作文 篇6

  今天,父親的一位朋友結(jié)婚,我們?nèi)胰プYR。這位叔叔已是三十好幾的人了,可真謂是晚婚模范。父親感概道:他總算有一個家。

  家?家是什么?什么是家?

  處在人生不同階段的人,對于家,有不同的詮釋。

  從我讀書開始:家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長翅膀,腳踏輪子,一心一意只想一下子飛進家門。桌上熱騰騰的飯菜,母親臉上慈祥的笑容,都是把孩子吸回家的強大“磁力”、這就是家的味道。

  長大成人后,家不再是“磁鐵”了。這是,它就成了“樊籠”。像大表姐那樣,把自己看成是可憐的“籠中鳥”,她和她的同齡人苦苦掙扎,急欲脫籠而出,飛向心中那個遼闊無邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告,全被看成是束縛個人自由的'繩子。她們哪兒都想去,唯有自己的家不愿多逗留,接著,討厭家的人,自己成了家。

  這時,家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛,大表姐也懶得回來了,相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。

  青春漸逝,中年的足音,清晰可聞。

  中年人把家看成了“避風(fēng)港”,如我父母,為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害,回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

  當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來,當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后,相依為命的老伴也駕鶴西去了,——如我可憐的奶奶。

  家成了一個空殼,殼里的人,靜靜地在等——等一個永遠的約會。

  消耗一生的時間,卻不知與誰在約會,冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

  苦樂人生才是真實的人生。樂吧,最大的了就在家中。愛我們的家吧!

  家的味道是幸福的,苦澀的。

初中敘事作文 篇7

  李小安一個八歲小男孩。母親一位家庭主婦,而父親則是一位頗負盛名的編輯,在一家世界著名的報社上班。小安的父母親很愛護他,因為他是小孩。

  這天小安放學(xué)回家,小安悄悄地打開了門,小安的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。小安悄悄地把門關(guān)上了,然后匍匐著前進,像條蟲那樣一點一點的在地上蠕動著,突然媽媽一個轉(zhuǎn)身說:“寶貝,你在干嘛!薄拔野,我…我我在練習(xí)!薄熬毩(xí)?”“對,練習(xí)練習(xí)!”“我不管你什么練不練習(xí)的,現(xiàn)在快點起來!

  “寶貝,餓了嗎?飯還沒有做好,先吃些面包吧!薄澳俏椰F(xiàn)在就去拿了!薄斑是不要了,你坐在這里我去給你拿!薄安,媽媽,我可以自己去!薄安恍,那里太高了,如果拿張凳椅子,你會從椅子摔下來的!薄翱伞瓔寢尅!薄昂昧,你不要說了,因為你是小孩!

  “晚飯做好了,小安的父親也工作完回來了。”吃完晚飯,小安的爸爸坐在沙發(fā)上看電視,小安的媽媽在洗碗。而小安則在房間里做他的手工作業(yè),正當(dāng)小安把一切工具準備好了,就要開始動手時,小安的爸爸突然向小安沖了過來,一手就把小安手上的剪刀搶了過來。

  小安生氣地問父親:“你為什么要搶我的剪刀?”“這句話應(yīng)該我問你才對。家里那么多玩具可以玩。你為什么要拿剪刀來玩?你知不知道剪刀是很危險的?”“我沒有玩,我是在做手工作業(yè)。”“我不管你的什么手工作業(yè),剪刀沒收!薄盀槭裁?”“因為你是小孩。”

  星期六,小安的母親帶小安去游樂場玩。一下公交車,離游樂園還有幾百米遠,因為小安很早就想來游樂園玩了,所以小安以飛快的速度跑向游樂園,小安的母親被小安甩在了后面。當(dāng)小安興沖沖拿著票準備進入游樂場是時,卻被游樂園的售票員攔了下來。他說“小弟弟,你不能進去。你還是等你媽媽來吧。”“為什么,我有票。俊薄耙驗槟闶切『。”這時小安的媽媽來了,并且向售票員道了個歉。然后就進入了游樂園。

  小安在游樂園根本就沒有玩什么,只是在游樂園里逛了一圈就出來了,因為小安在心里一直在想:“就因為我是小孩,就要受到那么多不公平待遇嗎?”小安一直在心里重復(fù)著這句話。小安的媽媽看出了小安有點不對勁,正準備詢問小安怎么了的時候,電話就響了,原來是她的朋友打來,她的朋友約她去離游樂園不遠的一家咖啡廳敘舊。小安不相信所有的人、地方都是這樣這樣瞧不起小孩的,所以他先于媽媽一步到達了那家他再熟悉不過的咖啡廳,當(dāng)小安來到了咖啡廳門口,準備進去時,又被這家咖啡廳的服務(wù)員攔住了。還沒等服務(wù)員說話,小安就生氣地對著服務(wù)生說:“因為我是小孩,對吧?”“既然你知道,就在這里乖乖的等你媽媽來吧!”小安的媽媽來了,又因為她的兒子向別人道了個歉,并且訓(xùn)斥了小安一頓,可小安一點都沒有聽進去,因為他還在想:“這是為什么,就因為我是小孩嗎?”

  晚上小安把他的'疑問告訴了媽媽,媽媽回答:“因為你是小孩!备嬖V了爸爸,爸爸回答:“因為你是小孩!

  星期天,中午電話突然響了,那時候爸爸已經(jīng)去上班了。媽媽聽到電話的鈴聲就從廚房小跑了出來,媽媽拿起電話,媽媽突然臉色變得煞白,瞳孔放大,像是受到了什么驚嚇。媽媽電話還沒有聽完就跑進了房間,小安走過去拿起話筒,從話筒的另一頭傳來一把急促中夾雜著傷心的哭泣聲。原來是媽媽的大學(xué)同學(xué)的媽媽發(fā)生了交通意外,必須要馬上進行手術(shù),如果不及時進行手術(shù)就會……但是媽媽的同學(xué)沒有錢,所以這個電話是來向媽媽借錢的。

  媽媽從房間里出來了,手里只拿著一本存折。媽媽拉著小安的手,鑰匙沒帶,連鞋子也沒有穿,就沖出了大門。媽媽一邊哭一邊往銀行的方向跑去,終于到銀行了。平時最注意形象的媽媽,今天就這樣沖進了銀行,媽媽進到銀行就直奔服務(wù)臺取錢的去了,媽媽哭著向服務(wù)臺的工作人員說:“快把這個存折里的全部錢取出來,快快快。”

  突然從大門進來了兩個蒙面人,其中一個人大喊:“打劫。快把所有錢拿出來。”或許是太過于激動的緣故,在服務(wù)臺的媽媽突然暈倒了。小安在那里喊著媽媽的名字,或許是為了保險,那兩個匪徒捉住了小安作為人質(zhì)。并用槍對著小安。小安很慌張,他拼命的掙扎著,但是一個八歲小孩能有多少力氣了呢?所以小安的反抗毫無用處,但在反抗的過程中小安好像發(fā)現(xiàn)了什么。就一口咬住了挾持他的那個匪徒的手,匪徒因為疼痛就把小安放了下來,小安隨即就是一腳,不偏不倚剛好踢中了匪徒的要害,匪徒疼得在地上打滾。另一個匪徒看到這樣的情況就跑了過來,那個匪徒還沒有過來,小安就大聲的喊:“他們手上的槍是玩具槍,是假的。”那個向小安走過來匪徒聽到這樣的話,就打算逃跑,突然在被挾持的人質(zhì)中,沖出來一男一女,那個男的沖向那個準備逃跑的匪徒,而那個女的則手里拿著手銬沖向那個被小安踢的在地上打滾的匪徒,那兩個匪徒三下五除二就被他們制服了。制服了兩個匪徒之后,他們拿出了他們的警察證件。

  小安跑到媽媽,不斷的喊著媽媽的名字。媽媽有反應(yīng)了,媽媽小聲的在小安耳邊說你一個地址,然后就又暈了過去。小安一邊喊著:“誰有電話,請幫我打120!薄叭缓笥譀_服務(wù)臺的工作人員說:“快取出存折你的手有錢,快,快點!毙“材玫搅舜嬲劾锏乃绣X,又對著所有人說:“誰有車!眲偛拍莻女警察回答說:“我有!薄翱燧d我去德濟醫(yī)院!薄昂玫摹_@兩個犯人就交個你了。還有要把這個孩子的母親送到醫(yī)院!蹦莻男人回答說:“好的,放心去吧!”

  在車上那個女警察問小安:“你這么知道匪徒的槍,是玩具槍。”“因為我是小孩。”“那你怎么會相信我,一個小孩說的話?還有把我媽媽一起帶去德濟醫(yī)院豈不更方便,而我卻叫別人打120,你不覺得奇怪嗎?”“第一個問題是因為你是小孩。二個問題你,一個小孩怎么會對著服務(wù)臺說取錢呢?正常的孩子應(yīng)該是想辦法救自己的母親,不可能是你這樣的反應(yīng)。你這樣的反應(yīng)只能說明一件事,你一定有比救你母親還要著急的事情。我分析的對嗎?”“不愧是警察。其實……”小安把這件事的來龍去脈告訴了那位女警察。

  去到醫(yī)院,交了錢。媽媽同學(xué)的媽媽就馬上開始了手術(shù),而我和那位女警察還有媽媽的同學(xué)就坐在手術(shù)室門外等候,過了像兩年一樣長的兩個小時后,手術(shù)室外的紅燈熄滅了,主治醫(yī)生出來了,他激動的對著我們說:“幸好錢及時送到,否則后果不堪設(shè)想。還有手術(shù)圓滿成功!彼麄?nèi)齻人聽到這樣結(jié)果,都互相望著對方傻笑。

  晚上許多電視臺都報道了這一則新聞,小安的爸爸也寫了一篇文章。

  大概內(nèi)容是:“小看任何人是要吃大虧的,特別是小看小孩。那兩個匪徒就是因為小看小孩,以為挾持小孩是最安全的,但他們?nèi)f萬沒想到,既然會被個一個小孩打敗。”

  當(dāng)小安再次問他的父母問題時:“你們?yōu)槭裁磿屛腋梢郧安蛔屛腋傻氖虑?”他們回答說:“因為你是小孩!碑(dāng)他再次去到上次因為他是小孩而遭到拒絕的地方時,每個地方都以截然相反的態(tài)度對待這個八歲的小孩。

  這是為什么呢?

初中敘事作文 篇8

  “靜一靜,靜一靜,我要布置作業(yè)了”,袁老師聲嘶力竭地吼道。此時教室里的人卻裝聾作啞,一個個玩得不亦樂乎,壓根不知道老師的存在。“我要扣分了!”,呵呵,這招還真管用,教室里頓時鴉雀無聲。袁老師帶著“勝利的微笑”,繼續(xù)乘勝追擊!耙,聽寫第三、第四單元詞語兩遍,家長報默;二,默第七課《金蟬脫殼》第四、第五兩節(jié)!痹捯魟偮,班上的“好動分子”就按捺不住了。他們有的裝出快要死的樣子;有的學(xué)那路邊的人做出乞討狀:雙手一合,朝講臺前的`老師“拜了拜”,乞求老師的寬恕?此麄儗W(xué)得那么惟妙惟肖,我忍不禁捧腹大笑。袁老師依舊笑瞇瞇。只是笑中多了一絲“狡猾”,幾份得意,“三,抄寫《黃山奇松》全文”!鞍!”一直“按兵不動”的我此時也有一絲奇怪了:“今天怎么這么多呀!”,可誰想到,老師還沒罷手!八模瓿梢黄魑摹,老師不緊不慢,一一道來。

  “抗議,抗議”,以好動分子為首的一群男生揮舞著手,狠跺著地,好像不把地跺出個窟窿誓不罷休。我不怨天不怨地,也不怨老師,只怪自己的紀律遵守不盡人意。“老師,你今天把我累死了,我媽明天就會來找你了”。一陣陣哀怨聲、嘆氣聲、抗議聲接踵而至,仿佛這樣就能讓老師回心轉(zhuǎn)意!鞍ィ媸前踪M口舌,多此一舉”。老師絲毫沒有讓步的跡象?粗切┛蓱z的同伴們,似乎一個個霜打的茄子---一一蔫了。我絕望地嘆了口氣,“看來我得開夜車奮筆疾書方能扭轉(zhuǎn)乾坤”,此時的我是多么希望老師能收回成命,好讓我的眼明天不至于成為國寶熊貓的眼。

  哎!算了,算了,自認倒霉吧!誰讓我們目無紀律呢,再這么吵下去,老師說不定還得加碼呢!也許是筋疲力盡了吧,同桌只自我安慰了幾句,便消停了,還有些人在哇哇大叫。真是瞎子點燈-----白費蠟,與其有這個精力吵吵嚷嚷,還不如早點回去趕工呢!我在心里面暗暗佩服他們的愚蠢至極。

  “安靜!,還有一道題:以上四道不做,只完成作文一篇”,我似乎懷疑起我的耳朵,是真的嗎?“耶!”全班一陣狂呼,“袁老師,你太‘壞’了!”,同桌喜也嚷嚷,悲也嚷嚷,實足一個嚷手。

  老師啊,老師,你真行,讓我在短短幾分鐘內(nèi)從大悲到大喜,簡直讓我大飽眼福,看了一場再精彩不過的“大片”。

  這次作業(yè)風(fēng)波使我明白了人要交流弄清楚狀況再下結(jié)論,否則會弄巧成拙,壞了大事。

初中敘事作文 篇9

  每次從老家過節(jié)回來,烤花生的香味總會讓我懷念好長一段時間。

  忘記了具體的時間,那時我和弟弟整天的宅在屋里,躺在沙發(fā)上看手機。實在太無聊,就琢磨起新的玩法烤花生。操作過后才發(fā)現(xiàn)挺有意思,此后便成了一個規(guī)矩,每年回老家都要烤花生。

  烤花生重在過程。每到半下午時分,我和弟弟便會出去走一走,順便尋找七八個磚頭,將它們搬到一塊空地上,再去爺爺屋內(nèi)的袋子上抓上幾把生花生,再去去倉房找來一卷廢報紙,幾根柴火與一個火機。材料也就準備齊全了。

  每次烤花生前,我總是先用鐵鏟在地里挖上一個洞,將花生一股腦的全部埋進去,上面鋪平,再往這土上用磚頭壘一個四四方方,帶有蓋子的'迷你火灶,里面用來添柴火,伴隨著啪一聲,火機被點著了,火焰也越燒越高,發(fā)出滾滾濃煙,顯得縹緲而模糊,鄰近幾家的人都看得見。

  十分鐘后,伴隨著濃煙退去,周圍的一切又漸漸變得清晰,再看看弟弟的臉,在意被煙熏出的汗,順著臉頰滑到下巴尖,再滴到被大火烤得發(fā)燙的泥土地上,熱地與汗水接觸的那一刻,會由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細煙,從有到無,也就一秒左右,伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。

  再等一會兒,待到熱量尚未完全散發(fā),我與弟弟就會迫不及待的將土刨開,將發(fā)焦了的花生捧在手中,剝開一塊,一股摻雜著泥土的氣息鉆進我的鼻孔,再細細咀嚼,似乎有一種香香甜甜的味道,仔細咀嚼過咽下去,真的是唇齒留香。

  烤花生,本是打發(fā)時間的游戲,可我們嘗到的,卻是勞動后的喜悅。

初中敘事作文 篇10

  我是個郵票迷,集郵·回憶。集郵,對我而言,是一種夢想。

  從小,我就喜歡收集各種郵票,每天沉浸在自己的小天地里,擺弄著自己集來的心血,心里頭非常的高興。 我集郵的過程是很艱難的。從小,家里的生活條件就不是很好,但我的興趣并沒有因為家庭生活拮據(jù)而中斷過。為了堅持自己的興趣,我可以不惜花費時間和精力。

  記得那一年,我為了買到虎年郵票,從早上四點多就到郵電局門口等候,購買郵票的人很多,黑壓壓的人群推來推去,十分擁擠。寒風(fēng)一陣一陣地吹過來,我不禁打了個哆嗦。但是為了買到郵票,我強忍著寒冷,盡管當(dāng)時我穿的衣服很單薄。經(jīng)過長時間的等候,我終于買到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來,還經(jīng)常拿出來看看,生怕它不翼而飛。 因為家里有媽媽的限制,我只能暗地里收集郵票。每當(dāng)我看到集郵冊里增添了幾枚新郵票時,我只能自己暗暗高興,不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終于發(fā)生了。那天,天陰沉沉的,我的心里像揣了一只兔子似的,感到忐忑不安,好像有什么災(zāi)難即將發(fā)生在我的身上;丶液,我的不安應(yīng)驗了。在我的書桌上,似乎少了幾本書冊。我的腦海中立即閃過一樣物品——集郵冊!我急得團團轉(zhuǎn),趕緊到處找!澳悴挥谜伊耍 币粋熟悉的聲音傳入我的耳朵里,我回頭一看,是媽媽!“那些郵票已經(jīng)被我燒掉了!眿寢尳又f,“你收集那些有什么用?家里都……”媽媽的訓(xùn)話,我一句也聽不進去,我一下子崩潰了,呆呆地站在那里,只有流淚,許久、許久的…… 四年過去了,我對集郵的那段記憶已經(jīng)漸漸淡忘,僅管現(xiàn)在還存在著模糊的一小段記憶,可是卻永遠那么模糊。也許是內(nèi)心的'強烈克制吧,我也不去回想它,甚至希望永遠不會再想起,包括現(xiàn)在還殘存的細小片段。 直到我走進了初中校園,似乎冥冥之中注定總會有巧合,蔡老師鼓勵我們,要培養(yǎng)良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現(xiàn)在我的腦海中?晌也辉溉ッ鎸,我心中有恐懼,我不想再次經(jīng)歷這樣的事。

  過了幾天,我回家后,媽媽談到這件事。她的一句話,使我哭了,我高興地哭了。這句話就是:“你去追求你的集郵夢吧!”回憶,集郵的回憶,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中…… 現(xiàn)在,我對集郵的熱情重新燃燒起來了。

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