初中三年的作文

時(shí)間:2023-01-08 19:36:00 初中作文 我要投稿

【精華】初中三年的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中三年的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中三年的作文9篇

初中三年的作文 篇1

  溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長,我與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

  缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”,無形之間產(chǎn)生的隔閡。

  我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

  作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)孩子。

  我也想做一個(gè)好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。

  其實(shí)我也很優(yōu)秀,請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績了,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)。

  我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來心平氣和談一談自己的`心聲,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

  爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。

初中三年的作文 篇2

  初中三年雖然很倉促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確是快樂的。

  那三年,我們一起哭,一起笑,一起為了隔壁班誰誰誰罵我們班上的人而杠上,當(dāng)然,也會(huì)有小吵小鬧,也有一些不愉快的事情發(fā)生,但是最終都解決了。盡管每個(gè)人都想著時(shí)間慢點(diǎn),慢點(diǎn)再慢點(diǎn),讓我們?cè)傧嗵幘靡稽c(diǎn),但是時(shí)間如流水,總是無情的,一眨眼,初三都過去大半年了,F(xiàn)在想想,會(huì)覺得我們班的人既可愛,又讓人咬牙切齒。

  在初一剛來,我們是互不相識(shí)的,卻因?yàn)槟敲磶讉(gè)契機(jī),全班都熟了起來。后來,初一下冊(cè),班上轉(zhuǎn)走了幾個(gè)同學(xué),我們都覺得遺憾,比較好不容易才熟悉起來。雖然他們轉(zhuǎn)走了,但是我們卻沒有忘記他們。初一下冊(cè)周末的時(shí)候,我們班來了次全班 包括之前轉(zhuǎn)走的同學(xué)的聚會(huì),記得那天我們六十多個(gè)人玩得很開心,最后,一群人浩浩蕩蕩地回了學(xué)校。我到現(xiàn)在還記得路人看我們的眼神,好像在說:“這群小孩干嘛去啦,那么多人,是不是去打架了?”記得當(dāng)時(shí)與我們班形成鮮明對(duì)比的是十一班(我班是十二班),他們班不團(tuán)結(jié),就是我們班的反面。他們班老是被老師說他們不團(tuán)結(jié)。

  后來初二了,上冊(cè),班上走了幾個(gè)同學(xué),也來了幾個(gè)新同學(xué),剛開始,大家都不喜歡他們,甚至有點(diǎn)排斥,特別是一個(gè)女生,她來那天又摔桌子,又砸凳子,我們看見,自然而然給她降了分。也許是時(shí)間可以消除我們之間的.隔閡吧,大家對(duì)他們的壞印象雖然還在,但是好印象更多,變熟了起來。下冊(cè),學(xué)校組織了大合唱,在眾多歌里面選一首,我們班少數(shù)服從多數(shù),變選定了《北京東路的日子》,這首歌成了我們班的班歌,也拿了獎(jiǎng)。之后,又多了一首班歌——《我們沒有什么不同》。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是上冊(cè),大家也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有之前那樣了。但是班上有幾個(gè)同學(xué)卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻談起了戀愛,也不知道該怎么評(píng)價(jià)他們了!

  初中,這個(gè)美麗的青春時(shí)期,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住陪我度過這個(gè)美麗時(shí)期的美麗的人。

初中三年的作文 篇3

  在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我得到了許多的好朋友,正因?yàn)橛兴麄兊?存在,在背后一直幫助著我,使我在這三年里不會(huì)孤獨(dú)。所以我要借此機(jī)會(huì),跟你們說一句;謝謝。三年的初中學(xué)習(xí)在6月的到來就要結(jié)束了,我們有可能會(huì)很長時(shí)間見不到的,所以我們要珍惜在學(xué)校相處的每一分鐘。在這六月22日的來到,我們?cè)谝黄鸬娜昃瓦@樣的快要過去了,雖然我們要分開了,但是我希望,我們還能保持聯(lián)系,好嗎。最后,祝我們都能考上自己想要考上的高中,加油吧,為更美好的明天!!

  在這一天的中考中,我們都盡了最大的努力去答卷。

初中三年的作文 篇4

  希望清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時(shí)的熱鬧,幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè),所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨(dú)自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的'學(xué)生,不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜!爸灰邪俜种0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵,副校長講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會(huì)是什么?”之后,校長的一句“一年之計(jì)在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到“最佳新人獎(jiǎng)”,但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng),在中國這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計(jì)平均得10分,搶5個(gè)籃板,結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分,搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望;剡^神來,我搖搖頭,回到了教室。其實(shí),我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……

初中三年的作文 篇5

  你好,在20xx.6.1下午五點(diǎn)整我給你寫下這篇文章。在中考后就好好看看這篇文章吧!

  20xx.9月份,你成為了一名真正的初中生,那時(shí)的你充滿了對(duì)初中生活的向往,你還說,在初中三年里你要努力你要做一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩。后來,當(dāng)你適應(yīng)了初中生活后,你變得隨意,當(dāng)初說過的話早就拋到了腦后。什么努力什么特別優(yōu)秀早就成為了不可觸及的浮云,你似乎還是以前的你,只不過你的圈子變大了一些,認(rèn)識(shí)的人也多了一些,連性格也變得和從前不一樣了。你依然喜歡玩喜歡鬧,但是你開始有了顧慮,你學(xué)會(huì)了關(guān)注別人的想法,別人的開心與否,學(xué)會(huì)了擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)把自己當(dāng)成朋友……而你也開始對(duì)初中生活似乎麻木了一些,沒有新鮮感,沒有了當(dāng)初的向往。

  20xx9月份,你離開了待了一年的七五班,毅然決然地來到了八三班,你沒有不舍,反而多了一些好奇心。因?yàn)榭梢越佑|新的同學(xué),你甚至是興奮的,這比你成績考好還讓你的`精神興奮。一段時(shí)間后,你認(rèn)識(shí)了更多的人,但與此同時(shí),失去的便是當(dāng)初的好奇和興奮。后來,你在八三班這個(gè)大家庭里一起努力,一起為我們自己的會(huì)考努力著,值得的是雖然你的會(huì)考成績并沒有你想象中的那么理想,但也并不糟糕。你認(rèn)識(shí)了好多的人,也成為自己以前認(rèn)為不會(huì)成為的模樣,但是你依然幸運(yùn)著。

  20xx.9月份,終于,你成為了這一屆的準(zhǔn)畢業(yè)生,走到了九年義務(wù)教育的最后一年。那時(shí)的你,離開了八三班,成為了九一班的學(xué)生,也已經(jīng)不會(huì)因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)新人而好奇和興奮。你甚至沒有主動(dòng)地去了解過九一班里的任何一個(gè)人,唯一和你在班上最常說話聊天的女生便是你的同桌。所幸,你和班里所有人的關(guān)系雖然不是很熟但也不至于被孤立?墒蔷褪沁@樣,你渾渾噩噩的過到了現(xiàn)在。

  20xx.6月份,沒錯(cuò),就是現(xiàn)在,距離中考還有18天的時(shí)間,而你似乎茫然了,不知所措了,沒有了方向和目標(biāo),每一天都很忙,但是都不知道在忙著做什么。你之前以為退網(wǎng)就會(huì)提高你的成績,其實(shí)并不是,你依然原地踏步,不進(jìn)也不退,漸漸地,你覺得無所謂了。然而,現(xiàn)在的你,也就是現(xiàn)在的我,我想再掙扎一下,哪怕依舊是這樣,哪怕依舊沒有考上我想去的高中,但是至少不會(huì)有后悔。

  我希望你記住,以前的你不會(huì)為自己所做過的選擇后悔了,所以以后的你也不能,你要披荊斬棘。記住了,已經(jīng)說出口的承諾要拼盡全力做到,要不然就不要輕易許諾,不要傷害別人也要善待自己。

  我送給你一句話:既然選擇了地平線,留給世界只能是背影。

  20xx.6.1 下午17:27完筆

初中三年的作文 篇6

  我住在一個(gè)小村子里,以前山上都是綠、綠草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

  我家就住在一片郁郁蔥蔥的竹林旁邊。我們?cè)诤軣o聊的時(shí)候就去摘幾片葉子來玩,或在那兒捉迷藏,樂趣無窮。旁邊有一條小溪清澈見底,可以看見小魚和大小不一的石頭。有的小魚挨得很緊,好像在說悄悄話,有的在玩耍。不知從什么時(shí)候起,竹子都被砍了,在那里蓋起了一座很大的段壓工廠。生產(chǎn)時(shí),工廠里都把污水排放在小溪里,小溪變臟了,小魚喝了,都死了。不僅僅是工廠里排放的污水,在人們?nèi)粘I钪幸蔡幪幙梢娢鬯疀]經(jīng)過處理就直接倒入小溪,流入小河。更可怕的是農(nóng)民為莊稼除蟲的農(nóng)藥水,他們噴灑完莊稼,把余留的農(nóng)藥水倒入小溪毒性非常大。人們還把自己用過的垃圾扔到小溪里。久而久之,水源污染就不斷加重。

  雖然人們已經(jīng)注意到污染環(huán)境造成的危害,可是大家還沒有真正做到講究衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境,我們生活的'垃圾清理成了各個(gè)地方的重要問題。每天都有數(shù)噸的垃圾,好些垃圾是不能焚化或腐化的它們就成各個(gè)地方衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。最為直接與嚴(yán)重是空氣污染,空氣污染源主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等排放出的二氧化碳和硫化氫毒氣。污濁的空氣使人類染上各種奇奇怪怪的病。如果人類扔不注意講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的話,也許有一天會(huì)落到無半寸凈土可住了。

  我希望大家行動(dòng)起來,保護(hù)家園的環(huán)境衛(wèi)生,期望以后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是小溪清澈見底森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤。

初中三年的作文 篇7

  一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成長著,卻突然接受了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的洗禮。我想她應(yīng)該會(huì)枯萎、凋謝吧,可她向我展現(xiàn)的卻是更加的頑強(qiáng),面對(duì)這個(gè)世界她在努力地微笑著,微笑著。

  一個(gè)七八歲的小女孩,她正是那朵未綻放的花骨朵。昨日,她還與她的爸爸媽媽一同面對(duì)這個(gè)世界,三個(gè)人在陽光的照耀下上街的背影,令人感到多么的溫馨。大手拉著小手一同向前方走去,去迎接嶄新的一天又一天。如今,那個(gè)畫面缺少了一個(gè)背影,少了那個(gè)給予她力量的背影,少了那個(gè)支撐她走下去的背影,少個(gè)那個(gè)名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,當(dāng)時(shí)三人的溫馨如今只剩下了她和媽媽的孤凄落寞。我想,她有太多的無奈,無助。面對(duì)這件事的來臨她有太多的措手不及。

  由于我們是鄰居的緣故,她爸爸的.葬禮我也去了。我看到了她靜靜的坐在一邊,表現(xiàn)出與她年齡不符的冷靜。我本來以為她會(huì)大哭、大鬧,可她卻悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也許她這個(gè)樣子應(yīng)該是對(duì)她爸爸最好的紀(jì)念。可是,這次的事件她能挺過來么?無人知曉。我看了以后,哀嘆一聲,走開了,我不忍心去打擾她,一身潔白的喪服在她的身上顯明不合身。她像一位天使,但卻在半空中折了翼,受了傷。她是像天使般的孩子,我想,上帝會(huì)庇護(hù)她的吧!

  周末當(dāng)我從學(xué)校回到家,透過我家窗戶看到她正在她自家的院子里洗衣服。當(dāng)晾衣服的時(shí)候,卻因身高不夠而怎么也勾不上。我跑過去問她:“你媽媽呢?”她笑著說:“媽媽還沒有回來呢,我?guī)退!蔽腋袆?dòng)地看著這個(gè)女孩。我想:是的,她長大了,經(jīng)過那場(chǎng)生離死別,上帝沒有怠慢她,而是饋贈(zèng)她一份禮物,名叫:成長。

  在她的臉上,又恢復(fù)了以往的微笑;在她的臉上,我又看到了以往的明媚;在她的臉上,少了以往的稚嫩,卻多了向上的努力。經(jīng)過暴雨的洗禮,這個(gè)花骨朵沒有被擊碎,而是毫不氣餒,搖搖身子,去迎接陽光。面對(duì)這個(gè)世界,她依然微笑著,燦爛的微笑著。終究會(huì)綻放成一朵燦爛的美麗。

初中三年的作文 篇8

  初中生活,是讓我們所留戀的一段美好的時(shí)光。我在這段時(shí)光中,收獲了自己的友誼。我這個(gè)人,是一個(gè)死腦筋。連老師都說我較真,但學(xué)習(xí)還湊合;叵胄W(xué)六年,平平淡淡的像白開水。直到踏出小學(xué)的校門的那一刻,也沒交幾個(gè)朋友。到啦初中,自然就不會(huì)想太多,只要把學(xué)習(xí)搞上去就行了。但是這種想法在幾個(gè)月前就已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)了。軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)間,是我們每名新生最高興的時(shí)候。那時(shí),我們把軍訓(xùn)時(shí)的`痛苦,汗水,眼淚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。大家盡情的放肆,追著,喊著,跳著……更重要的是,大家互相交流小學(xué)生活,學(xué)習(xí)方法。在這時(shí),我們?nèi)巳褐,有一個(gè)男生。不知道為什么,我們一見面,我就像是上輩子他欠了我180萬似的,罵起他來了。只因?yàn)槲衣犝f了他的小學(xué)校名。這時(shí),我的口水和我的罵聲交雜在一起,像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了!笆堑,我的學(xué)校再不好,也總比你的好!薄澳阏f什么?起碼我的學(xué)校的同學(xué)們總比你們的品質(zhì)好!

  “你再說一句!你學(xué)習(xí)好為什么還在這里待著!”“你個(gè)無才無德的東西!我們罵起對(duì)方來了,讓后還差點(diǎn)動(dòng)了手,都虧幾個(gè)幾個(gè)同學(xué)勸架,我們才互相瞟了對(duì)方一眼,然后回了教室。在這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)英語課,老師指定了寫作業(yè)的的英語本,我沒有,然后他借我。我先愣了一下,然后我推開他的手,從嘴里擠出了倆字:”不用。

  “就這一件小事,讓我們倆成為了朋友。放學(xué)后,我找他,對(duì)他說:”交個(gè)朋友吧!彼吲d地像我笑了笑,然后我們?cè)谝黄鹞帐。每?dāng)有人聽到我說我和他之前有仇時(shí),他都會(huì)瞪大雙眼。而我們會(huì)說:“是的,之前有。但我們現(xiàn)在是好朋友!”我找到了我的知己。每當(dāng)想起這件事時(shí),我既會(huì)感慨初中生活的美好,也會(huì)感慨友誼的奇妙……

初中三年的作文 篇9

  人類從哪里來?這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時(shí)間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識(shí)神的兒女。第一個(gè)公開這個(gè)謬論說一聲“不”得是英國人達(dá)爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競(jìng)爭(zhēng)造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。但是光有競(jìng)爭(zhēng)還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  今天,我們大可把合作與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)合起來,合作離不開競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)離不開合作。有時(shí)候,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

  也許大家會(huì)說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì),真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),但是只有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作,我們今天的生存將會(huì)變得傷痕累累。

  大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會(huì)贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個(gè)故事在經(jīng)濟(jì)上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競(jìng)爭(zhēng)。

  一個(gè)善于合作的人,往往都具有團(tuán)隊(duì)精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競(jìng)爭(zhēng)也是不可缺少的一份子。競(jìng)爭(zhēng)使得社會(huì)發(fā)展得飛快,是每個(gè)國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

  朋友,投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無法逃不的命運(yùn),讓我們用激情去迎接她吧。合作與競(jìng)爭(zhēng)相互依存,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中勇往直前吧。

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