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初中那些事作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中那些事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢均力敵，打斗久久還沒分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的.油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
初中那些事作文 篇2
放晚學(xué)時(shí)，北校門口總是圍著很多家長。他們是來干什么的，習(xí)慣走南門的我因?yàn)槭虏魂P(guān)己而一直不太清楚，大概是來接孩子的吧。
那天，我留下打掃衛(wèi)生，出來的比平時(shí)晚了些。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)北門口的家長比平時(shí)更多了，我心想：初一初二的學(xué)生應(yīng)該早就放學(xué)了，而初三的還要上晚自習(xí)，起碼還有幾個(gè)小時(shí)才放學(xué)，這些家長都是來干嘛的？在好奇心的驅(qū)使下，我決定去北門弄個(gè)明白。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)家長們手中都提著一個(gè)飯盒，我頓時(shí)明白了三分——家長們是來給孩子們送晚飯的呀。
過了一會(huì)兒，初三的學(xué)長、學(xué)姐們匆匆地從教學(xué)樓里出來了，他們有的`去了食堂，有的直奔北門口。大門牢牢地關(guān)著，墨綠的油漆透著一股冷漠，家長們在外面，學(xué)生們在里面，校門仿佛一個(gè)大鐵籠，把嗷嗷待哺的小鳥和鳥爸爸、鳥媽媽們無情地隔開了。雖然校門關(guān)得牢牢的，但這并不能使叔叔阿姨們放棄。飯盒在過窄的鐵欄桿之間和下面的門縫中都塞不進(jìn)去，于是他們就準(zhǔn)備把飯盒從校門上面遞進(jìn)來。可是校門比較高，我注意到一個(gè)矮個(gè)子的阿姨正在費(fèi)力地舉著飯盒，她努力地踮著腳，手臂伸得老長，盡最大的努力想把自己拉得更長些，可盡管這樣，她還是夠不到。她開始跳，但又怕把湯水灑出來，她不得不在跳的時(shí)候小心翼翼以保持飯盒的平衡。她的每一個(gè)動(dòng)作都傾盡全力，仿佛行走在刀山火海上；她的每一個(gè)起跳，都引起我心靈的顫動(dòng)……最后，她終于把飯盒遞到女兒的手上，還不忘再叮嚀、囑咐著什么……
這些家長們把晚飯燒好，也許他們自己都還沒來得及吃，就匆匆地盛好，再送到學(xué)校來，在寒風(fēng)凜凜的校門口等待孩子們出來，只為了讓孩子能吃得好一點(diǎn)。那為什么不直接在食堂吃呢？他們只想給正在念初三的孩子多補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)，讓他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去��！
大愛無聲。我想到了我的媽媽，她應(yīng)該還在南校門旁的路燈下等著我呢。再過兩年，她是不是也會(huì)不辭勞苦地每天給我送“愛心便當(dāng)”呢？一定會(huì)的。我低下頭，匆匆地奔向南門——我這么長時(shí)間沒出來，她肯定又著急了吧。
初中那些事作文 篇3
時(shí)光流逝，那些天那些事，如同流水一般淌過我的心田，刻在我的腦海里，留下清純的韻味。
八下由于過去的成功，即使考試迫在眉睫，上課也依舊心不在焉，也許那段時(shí)間的我是太過于相信自己的天資了吧。
然而命運(yùn)總憐愛于用心的人，于是現(xiàn)實(shí)讓我措不及防的摔了一跤，月考英語考78，第一九十，依稀記得那時(shí)充滿自信，充滿期待的，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)當(dāng)天當(dāng)先聽到90分的高分時(shí)，更是一臉不屑，老師接著報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)了我的名字后。多看了一眼試卷，舒展的眉頭突然緊鎖，即使充滿自信，看著老師的`表情，心頭一緊，那顆心如同即將從幾萬米高空落下一般不得安寧，78短促的聲響傳入耳朵，幾乎所有人都帶著驚詫的眼神望著我，雖然腦袋里打了個(gè)問號，但在78分面前，事實(shí)勝過一切，不可思議，眼淚如同洪水般涌出來，由內(nèi)而外，全身如同被火烤了一樣。
下課不等我去問原因，老師就說你該定心了，閱讀扣了17分，他輕輕拭過熱乎的淚水，笑一下走了。
課間，同學(xué)們開始埋怨自己考試時(shí)不用心，可他們中大多數(shù)都比我高，想起過去我成功時(shí)也是這般的炫耀不由有些后悔。第二天老師讓我們把近期學(xué)過兒的單詞都默一遍，然而我還沉浸在失敗的陰影中，壓根沒復(fù)習(xí)，結(jié)果自然不稱意，然而周圍的同學(xué)都是九字開頭，一瞬間，覺得自己與他們差了許多，不服氣不甘心，讓我再次流淚，我的眼淚紅著臉去向老師說明情況，一路上總覺得所有人都在嘲諷我的失敗，老師看到我通紅的眼睛哎了口氣說：“我相信你的決心，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該感謝你這次失敗，至少它們讓你看清了自己，而不是總在失敗中，即使你有多么的不甘心�！�
那兩天渾渾噩噩，在月考的失敗和默寫的失敗中悔恨，無法自拔，但那也只是過去的失敗，留下不悅的回憶和難以抹去的教訓(xùn)。
初中那些事作文 篇4
四年一晃而過，不禁打開記憶，慢慢回放。
剛上初一時(shí)我很靦腆，基本上連話都不敢說。
上了初二后，我一直在努力的改變我自己，使我看起來不那么的害羞�？墒�，我好像還是失敗了。
上了初三以后，我成功了，我在同學(xué)們的幫助下成功了。
那好像是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我吃飽飯后低頭發(fā)現(xiàn)我的拉鏈壞了。我便慌忙的'跑到小賣部去打電話，不過現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我是如何到達(dá)校門口的了，我唯一記得的是：我的小伙伴們一個(gè)個(gè)的都在圍著學(xué)校的宿舍樓來回的奔跑，都在竭盡全力地喊著我的名字，希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了，已經(jīng)多久沒有過這么多關(guān)心我的人了。我微微收斂心神，邊走邊沖她們說：“我在這兒呢”。“你到哪里去了”“我們以為你到宿舍去被關(guān)到里面了呢”“讓我們好找啊”……聽著她們的抱怨，我笑了，我有了呢么多關(guān)心我的人，我不再害羞了……
初中的四年生活將要結(jié)束，我和小伙伴們將要分開，不過，這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
初中那些事作文 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，校門口漸漸變得熱鬧起來。
每天放學(xué)時(shí)走出校門，一陣熱鬧的氣息迎面撲來。神奇的是，這一塊不大的地方，竟然可以擠下各種大大小小的文具商店，快餐店等等。走在學(xué)校圍墻與商鋪之間的小路上，各種小吃的香味迎面而來：雞排，雞腿，手抓餅，壽司……讓人垂涎三尺。走進(jìn)文具店，小小的空間里各種文具排列得密密麻麻：鉛筆，圓珠筆，橡皮……還有一些奇形怪狀的文具，讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車水馬龍，把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上，學(xué)生三五成群地在車流中慢慢地行走，有說有笑，不時(shí)停下買杯奶茶或是圓珠筆。校門口是熱鬧的。
初三的學(xué)生都要晚自習(xí)，所以大多數(shù)時(shí)候，傍晚時(shí)分就會(huì)有許多學(xué)生家長帶著盒裝的飯菜，站在校門口前，等待著他們各自的孩子。學(xué)生們總是小跑著過去拿飯，家長們看到自己的孩子過來時(shí)，臉上往往帶著一份欣喜，一份欣慰，還不忘叮囑幾句話。學(xué)生接過飯盒，又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧，甚至來不及說一句“再見”。但急急忙忙的`學(xué)生后面，總有一道充滿暖意的目光默默注視著他們的背影，然后默默轉(zhuǎn)身，離去。校門口是溫暖的。
雨下得很大，我站在走廊臺階上，沒有帶傘。我看著如同一道透明幕布的雨，不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著淋雨的準(zhǔn)備時(shí)，身后傳來一陣腳步聲——是我的同學(xué)，他帶著一把雨傘，臉上帶著笑容，招呼我過來一起走。這把傘如同救命稻草一般，讓我大喜過望。秋風(fēng)已略帶寒意，在傘下的我卻覺得溫暖。到了校門口，他把傘遞到我手里，說：“我快到家了，給你用吧�！蔽医舆^傘，看他消失在雨幕中，心里一陣感動(dòng)。校門口，是讓人感動(dòng)的。
校門口這塊小小的地方，雖然不大，但是仍然可以容下許許多多的人，許許多多的事，充滿熱鬧、溫暖與感動(dòng)。
初中那些事作文 篇6
每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門，在門外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門外的一些現(xiàn)象。
走出校門外，校門檻桿外，有一排停車位，霸占著原來就不大的路的一側(cè)，里面停著許多車，使這條本來就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車，車多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來混亂的.交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無辜的人離去。
再說說門口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國的未來，為了自己的未來，摧殘了國家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來興風(fēng)作浪，使無數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。
校門口的那些事，雖小，卻影射出中國的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國家才能發(fā)展，才能富起來。所以，改變，從現(xiàn)在開始，從小事做起，為未來做好鋪墊。
初中那些事作文 篇7
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄}記
時(shí)間的流水沖走的是初中三年來的軟弱自卑，沖淡的是無奈離愁，留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽懵懂的張開了惺忪的睡眼，打了一個(gè)哈欠，四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息，一聲雞鳴，響徹天空。新的一天跳著，笑著，跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒，向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥，A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里，拿著精心改造過的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè)，偶停筆，還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡，隨即眉飛色舞的再次開始補(bǔ)作業(yè)之旅；B同學(xué)卻是挺直了腰板，目視前方，不知道的人以為他在學(xué)習(xí)，知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽得C同學(xué)一聲大喊:“老師來了！”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力，溢滿了筆墨紛飛的'氣息，于是拉開了一天學(xué)習(xí)的序幕，偷偷告訴你:三年的初中生活絕對少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學(xué)拖著不聽使喚的身體向B同學(xué)移去，A同學(xué)低聲說:“我們玩游戲吧，太困了。”B同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭，剪刀，布后A同學(xué)敗下陣來，B同學(xué)伸出兩根手指，呼了呼氣，滿眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去�！芭尽�，一聲脆響，驚走了A同學(xué)沉睡的氣息，驚起了若干沉睡的同學(xué)，隨即游戲壯大，此起彼伏的響聲充斥了教室，或眉頭緊鎖，或一臉嘆息，或苦苦哀求，或連連退縮……課間十分鐘的樂趣便是如此了，偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑，三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無力的說:“我昨晚一點(diǎn)睡的。”待C同學(xué)癱在桌子上后，便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺的時(shí)間。初三的生活苦與累交織，夢想與拼搏共存，大家都力爭上游，努力學(xué)習(xí)。“少壯不努力，老大徒傷悲！”苦？累？值！我也要努力，從現(xiàn)在做起！偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺。
聽，嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊，在和煦的陽光里我看見:初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇8
報(bào)完名之后就是入班發(fā)書了，我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時(shí)候，我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想，就著急了。今天是入班的日子，別的同學(xué)應(yīng)該起得很早，以便占到好的位置。只有我傻乎乎的`，還賴床。我趕緊梳洗、吃飯，然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級，在二樓，并不算高，我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子，我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍，哎呀，不好！前面的位不是被人占了，就是上面放著東西，那還是被人占了。有的一個(gè)人占兩個(gè)位，因?yàn)閮蓮堊雷邮遣⒃谝黄鸬�，所以，有的男生一個(gè)人一位。即使我愿意做在那里，人家也不一定愿意。只能再瞅女生了，反正，我是無論如何都是不肯做后面的，不僅我媽會(huì)說，我也會(huì)聽不進(jìn)去課的。終于，我看見一個(gè)女生坐在位置上，安靜的看著書，我猜她沒有同桌。于是，我就慢慢的走過去，問：這個(gè)位上有人嗎？看她搖頭，我就非常好意思的坐下了。人家也是一個(gè)膽小害羞要面子的小姑娘了，看她一直坐在那里，我倒想問問她一些事，但還是憋在心里了。
一會(huì)兒，班主任到了，他還讓一些男同學(xué)報(bào)來好多書，看見那么多新書，好期待啊！然后班主任按照名單發(fā)書，我這才知道，原來我的同桌叫代茜茜。
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