夢(mèng)想初中作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想初中作文 1
夢(mèng)想的花朵含苞待放，我終會(huì)收獲笑容……——題記
看快樂(lè)的小鳥(niǎo)，正沖向天空，追逐夢(mèng)想，在追夢(mèng)的日子里，它漸漸結(jié)實(shí)了翅膀；聽(tīng)自由的小溪，正奔向大海，追逐夢(mèng)想，在追夢(mèng)的日子里，它慢慢壯大了身軀。而我，正準(zhǔn)備進(jìn)入中考的大門(mén)，追逐夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的日子里，酸甜苦辣，卻也豐盈充足。
終于走進(jìn)了初中的大門(mén)，一切都像我想象中那么美好。莊嚴(yán)的教學(xué)樓，寬敞的教室，辛勤的老師，朗朗的書(shū)聲，帶給我的印象都是那么深刻明晰�？偸峭低档腵想：初中生活會(huì)是什么樣呢？是同學(xué)們圍在一起激烈的討論問(wèn)題？是女生們忙前忙后的布置班會(huì)？還是在大會(huì)議室里為演講捧場(chǎng)？我總是這樣天真的想，邁進(jìn)中考大門(mén)時(shí)的我會(huì)什么樣呢？在追逐夢(mèng)想的日子里，心中的好奇總是往外冒，那滋味，酸酸的。
升入初中的第一次考試，成績(jī)還算理想，拿著那寫(xiě)著工整的字和醒目分?jǐn)?shù)的試卷，想起自己兩個(gè)月以來(lái)所付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，不由得抱著考卷，飛奔到媽媽面前，看著她的笑容，不禁在心中暗喜。在追逐夢(mèng)想的日子里，總會(huì)有勝利的喜悅在腦�？M繞，那滋味，甜甜的。
已經(jīng)升入初三了，學(xué)習(xí)幾乎已經(jīng)成為了每天面對(duì)的全部事情。五點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，今天要語(yǔ)文測(cè)試，明天英語(yǔ)達(dá)標(biāo)。每個(gè)人都卯足了勁兒去努力，恨不得連上衛(wèi)生間的時(shí)間也節(jié)省下來(lái)做數(shù)學(xué)題。白天學(xué)得筋疲力盡，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。在追逐夢(mèng)想的日子里，那滋味，苦苦的。
不管我喜歡不喜歡，愿意不愿意，中考終究要來(lái)的，僅僅三天的中考，這一年，不，這三年的努力就會(huì)被檢驗(yàn)的透透徹徹�？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂起頭去迎接，似乎也傳遞給了我無(wú)窮的力量。把我的心燃燒，充滿激情。在追逐夢(mèng)想的日子里，那滋味，有些熱辣。
終有一天，中考大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，帶著自己的努力，帶著自己的的信心，邁向它！
在追逐夢(mèng)想的日子里，我付出了努力，我相信，當(dāng)夢(mèng)想的花朵綻放，我會(huì)成為第一個(gè)欣賞者。
夢(mèng)想初中作文 2
少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，應(yīng)付諸于行動(dòng)。只有不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)，才能改變生活，改變自己。
不知從什么時(shí)候起，我的夢(mèng)里出現(xiàn)了一片晶瑩透亮的冰，而我則穿著天藍(lán)色的表演服，在冰上一次又一次的旋轉(zhuǎn)跳躍，冰面倒映著我的身影，一切就像融化在一起的藍(lán)天白云一般美好。從這一刻起，我就明白了，我遇見(jiàn)了我的夢(mèng)想。
我開(kāi)始說(shuō)服父親讓我去滑冰，他只問(wèn)了我一句：“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅(jiān)定地看著父親的雙眼：“我喜歡它，所以我想去嘗試，我不想我的`人生有什么后悔�！本瓦@樣，我真正的與夢(mèng)想邂逅了。
第一次進(jìn)入冰場(chǎng)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦才好。當(dāng)我急急忙忙的穿好護(hù)膝，冰鞋時(shí)，還有人正在上團(tuán)體課。我倚靠著扶欄，眺望著一群正在練習(xí)旋轉(zhuǎn)的少男少女，眼里全是羨慕的神色，真好啊。門(mén)開(kāi)了，我扶著圍欄，小心翼翼的邁出了一步，這就是我心心念念的冰啊，我的心砰砰直跳，很想彎下腰去撫摸著冰面，說(shuō)一聲“謝謝”。
我一次只邁出一小步，緩緩地向教練走去，心里既是激動(dòng)又是擔(dān)憂。走到教練身邊時(shí)，我已經(jīng)冷汗直流了。上課時(shí)，教練教了一個(gè)蹬冰滑行。然后就讓我們自己練習(xí)了。我扶著欄桿，按照教練的動(dòng)作，膽顫地往前滑溜著，像正在學(xué)走路的孩子，既渴望著快速嫻熟地行走，又時(shí)時(shí)提防著腳下打滑，慢慢地向前移動(dòng)。漸漸地，我自如一些了，滑行的距離逐漸加長(zhǎng)，手也大膽的放開(kāi)了圍欄。后來(lái)母親說(shuō)，那時(shí)我的眼睛發(fā)著光，滿是神采飛揚(yáng)。可是咚的一聲，把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我整個(gè)人跌坐在了地上，與冰面接觸過(guò)的皮膚開(kāi)始火辣辣的痛，周?chē)牡艿苊妹萌匀皇亲鲋D(zhuǎn)練習(xí)，仿佛是在嘲笑我一般。我又爬起來(lái)，繼續(xù)朝前，堅(jiān)定，倔強(qiáng)的滑去。我堅(jiān)信，這是我的夢(mèng)想。我遇見(jiàn)了夢(mèng)想!
我會(huì)不懈的追夢(mèng)，圓夢(mèng)。改變生活，改變我自己，為了能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我會(huì)堅(jiān)信自己，即使失敗也會(huì)有勇氣從頭來(lái)過(guò)。因?yàn)�，我遇�?jiàn)了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 3
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一段段坎坷的經(jīng)歷。每一個(gè)失敗就是一個(gè)新的開(kāi)始，只要我們重新站起來(lái)，繼續(xù)前行，當(dāng)你走到終點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)得到比以前要多很多。
我有一個(gè)朋友，我們的認(rèn)識(shí)只是短短的幾分鐘的時(shí)間，但是她對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是與眾不同的，因?yàn)樗且粋�(gè)特別的女孩，她的堅(jiān)強(qiáng)意志是常人所不能超過(guò)的，現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你們講講她的故事吧。
她是我爸爸同事的女兒，去年爸爸公司舉行年會(huì)，我跟著爸爸一起去了，在年會(huì)上我認(rèn)識(shí)了許多爸爸的'同事和他們的孩子，但對(duì)于我這一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，和小朋友在一起真的太無(wú)聊了，于是我就跟爸爸說(shuō)出去透透氣。出來(lái)后，我坐在公司門(mén)口的噴泉邊上聽(tīng)音樂(lè)，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得不高的女孩，不過(guò)看上去好像跟我差不多大，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，長(zhǎng)而翹的睫毛，穿著一身粉色的連衣裙，如果有人問(wèn)我為什么看的這么仔細(xì)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗砩嫌幸惶幪卣髯屓瞬坏貌蛔⒁馑�。她沒(méi)有右腿，她用右膀夾著一根拐杖，我看到地上都是水，怕她滑著，就跑了過(guò)去扶著她的手，當(dāng)我到她跟前時(shí)，我驚了，我看到她的頭上的汗珠布滿了她的額頭，她的神情顯得是那么的無(wú)奈，她看到我去幫她，很甜的回了我一句謝謝，之后才知道原來(lái)她的爸爸也在這里工作，聽(tīng)爸爸的同事說(shuō)，她的腿就是前年有一天中午，她來(lái)找她爸爸時(shí)，被經(jīng)過(guò)的一輛卡車(chē)撞得，而且撞得很?chē)?yán)重，她爸爸知道后很難過(guò)，但是她卻反過(guò)來(lái)安慰她的爸爸，之后她就每天不停地練習(xí)一個(gè)腿走路，一個(gè)腿跑，很快的就好了，但是一到有水的地方或下雨天，腿就會(huì)疼。之后，雖然看過(guò)她幾次，但是我總感覺(jué)自己不想認(rèn)識(shí)她，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)對(duì)這樣的一個(gè)朋友有同情的感情，我希望她能的和常人一樣的待遇，像常人一樣生活，像常人一樣的笑著。
當(dāng)我聽(tīng)完她的故事后，我好想跟她說(shuō)：“不要難過(guò)，不要傷心，就算你的身體不是完整的，但是你的心依然是完整的，你的路還沒(méi)走完，這只是一個(gè)小小的小坎，你還要繼續(xù)前行。”但是當(dāng)我看見(jiàn)她那燦爛、快樂(lè)的笑容時(shí)，我倒覺(jué)得是她在給在生活中遇到困難的那些人們做榜樣，告訴他們不要?dú)怵H，我們的路還很長(zhǎng)，我們不能被一個(gè)小小的坎所擊退，因?yàn)槲覀冞�要為了我們的夢(mèng)想前行！
夢(mèng)想初中作文 4
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈，照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。
周總理，在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”偉大的夢(mèng)想，使他刻苦努力，托起了新中國(guó)的太陽(yáng)！
每一個(gè)生命，都有自己為之拼搏的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它，在于你是否去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的`夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候，剛上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們，每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物，每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái)，我心中就不禁充滿敬畏，同時(shí)也悄悄地想：長(zhǎng)大我要當(dāng)老師！這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè)，很多人都聽(tīng)我的！
我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想，拋棄了原本的夢(mèng)，可我沒(méi)有。那時(shí)候，我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易，但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師，都說(shuō)老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈，我真正明白了這個(gè)理想的意義，我想向我們的老師一樣，也當(dāng)一位園丁，去澆灌祖國(guó)的花朵，看孩子們的笑臉，期待他們長(zhǎng)成大樹(shù)，成為國(guó)家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己，而是為了更多的人可以學(xué)到知識(shí)，老師們將自己的全部教給學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去敷衍了事，是最無(wú)私的職業(yè)！
從那時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力，努力地學(xué)習(xí)，讀書(shū)，鍛煉自己的講解能力，同時(shí)，我也體諒我們的老師，上好每一節(jié)課，尊重老師的勞動(dòng)，無(wú)論老師是嚴(yán)厲，是溫和。我也當(dāng)過(guò)“小老師”，發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我，我對(duì)自己充滿信心，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上！
現(xiàn)在，我還在努力著，我的努力方向，始終沒(méi)有改變，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課，就像老師教導(dǎo)我們一樣；我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣，關(guān)心他們。加油！去為自己的夢(mèng)想而奮斗！放飛它，追逐它！
夢(mèng)想，我?jiàn)^斗的目標(biāo)，克服困難，大步向夢(mèng)想奔跑。
夢(mèng)想初中作文 5
在人生中，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想或大或小，或多或少，我們都要付出努力。
從小，我就懷揣著一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心、健康。時(shí)間長(zhǎng)了，長(zhǎng)大的我也懂得了夢(mèng)想的真正含義。夢(mèng)想，要更高、更遠(yuǎn)！不能只有家人，還要有整個(gè)國(guó)家，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。國(guó)家的夢(mèng)才是偉大的。夢(mèng)想，他離我們或近或遠(yuǎn)，你為它努力過(guò)了，他就會(huì)慢慢靠近你，假若你只把它當(dāng)做是一個(gè)夢(mèng)，遙不可及，那你錯(cuò)了，只有學(xué)會(huì)追求夢(mèng)想，夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我有一個(gè)警察夢(mèng)，想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察，站在神圣的崗位上，保衛(wèi)著國(guó)家的安全、維護(hù)著世界的安寧。警察是神圣的，應(yīng)為他比別人多一份勇敢，多一份責(zé)任。從小我就羨慕警察叔叔，看他們多神奇呀，人人見(jiàn)了無(wú)不贊嘆。那時(shí)，在我幼小的心田里便埋下了一顆種子人民警察。長(zhǎng)大了，我要做一名人民警察，保護(hù)這些普通百姓的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓他們?cè)谌嗣窬斓?臂膀下多一份安心和踏實(shí)。將來(lái)終有一日，我會(huì)穿上那期盼已久的制服，站在一直夢(mèng)想的崗位上，保護(hù)每一位公民，我相信在人民警察的庇護(hù)下，世界會(huì)變得和諧。做警察，就要有一份責(zé)任心，就要吃得了苦，就要耐得住寂寞和訓(xùn)練時(shí)的痛苦。警察是一切清廉的象征。人民警察是一個(gè)我們尊敬的職業(yè)，他們?cè)趰徫簧喜徽撌侨艊?yán)寒還是盛夏的酷暑，他們總會(huì)把一絲微笑留給人民。他們?nèi)缑鄯洌啦煌Ｖ沟拿β抵�。在面�?duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，臨危不懼，留給人民的是英勇的身姿。我深知，光有夢(mèng)想是不夠的，我要盡我最大的努力去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)我的警察夢(mèng)，我就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，好好學(xué)習(xí)，鍛煉體格，讓自己距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)而努力、拼搏，為了我們心中美麗的夢(mèng)，我們一起努力奮斗，夢(mèng)是一個(gè)每一個(gè)人心中都應(yīng)該懷揣的字眼，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才會(huì)有希望。
生活因?yàn)橛辛诉@些絢麗多彩的夢(mèng)想而變得燦爛、輝煌。
夢(mèng)想初中作文 6
有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”
“我的夢(mèng)想是做一名記者�！蔽乙恢比绱嘶卮稹�
相比于其他孩子做科學(xué)家、總統(tǒng)之類(lèi)的崇高夢(mèng)想，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單、實(shí)際多了。從第一次在電視上見(jiàn)到報(bào)道新聞的記者，小小的我便堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)要做一名記者。
記者對(duì)我而言是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕他們能用獨(dú)特的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的故事；用敏捷的思維去聯(lián)系各種社會(huì)現(xiàn)象；用豐富的語(yǔ)言去描繪這個(gè)世界。
做記者辛苦呵！父母經(jīng)常如此勸我。的確，風(fēng)雨來(lái)雨里去的工作強(qiáng)度不是一般人能承受。況且記者要與形形色色的人打交道。記者遇害的新聞也時(shí)有發(fā)生，不良商家收買(mǎi)記者，若記者堅(jiān)持正義，更會(huì)遭到他們的一頓毒打，極有可能喪失性命。遇到自然災(zāi)害，記者幾乎就奔波在一線，與消防員一樣危險(xiǎn)。寶貴的休假的時(shí)間也許會(huì)因?yàn)橐粭l重要報(bào)道而無(wú)情地離去。如此危險(xiǎn)的職業(yè)，做父母的自然不希望孩子選擇。
但如此，我并沒(méi)有放棄，我一直在追逐這個(gè)夢(mèng)想的道路上。這個(gè)理想也一直指引著我的學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，勤思多想。我要像海綿一樣不斷的吸取各種知識(shí)。打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)；開(kāi)發(fā)我的邏輯思維能力；開(kāi)拓我的國(guó)際視野；認(rèn)識(shí)更多的`自然科學(xué)現(xiàn)象；掌握更多的現(xiàn)代化操作技術(shù)……當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想，強(qiáng)健的體魄也是必不可少的條件，我要在體育課上學(xué)習(xí)更多的運(yùn)動(dòng)技巧，在每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>
我也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路十分坎坷，亦遙不可及。但是，我每前進(jìn)一步，離終點(diǎn)就會(huì)更進(jìn)一步。只要我持之以恒，永不放棄，夢(mèng)想是始終在終點(diǎn)等我。我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，就是我最幸福的一刻。
謹(jǐn)在這里，以一種開(kāi)朗的﹑愜意的姿態(tài)，寫(xiě)下獨(dú)白似的我所愛(ài)的文字，殷勤說(shuō)與我的夢(mèng)想。期待著，十年后，電視上也有我的一席之地。
夢(mèng)想初中作文 7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當(dāng)然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略，就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的'恐懼，堅(jiān)持真理，被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便將我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō)：假如你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支隊(duì)伍，一支是主張抄題的藍(lán)軍，一支是主張自己做的紅軍，藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現(xiàn)了，藍(lán)軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！
在生活中我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心將量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我將經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了！”知識(shí)真是無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有新的收獲。
人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，可假如只是空喊口號(hào)，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！
夢(mèng)想初中作文 8
我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)，就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有希望的人，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族是沒(méi)有希望的民族。
我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，像蔡元培、陶行知一樣，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才，也有的想當(dāng)文學(xué)家，像冰心、魯迅、朱自清一樣，寫(xiě)出讓人心動(dòng)和振奮的'好文章，還有的想當(dāng)政治家，像孫中山、鄧小平一樣，為國(guó)家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。
我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)當(dāng)一名人民警察，為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名警察，雖然我是一名女學(xué)生，但誰(shuí)說(shuō)女子就不能當(dāng)警察了？且不說(shuō)花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn)，也不說(shuō)一代女皇武則天和英國(guó)女皇的故事，更不說(shuō)歷史上那些像李清照一樣杰出的女詞人，甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士，可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨，單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的英雄事跡，我就深深的她們，為巾幗英雄們感到自豪。
說(shuō)真的，我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(zhǎng)霞的故事，我更下定了決心，在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無(wú)聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，我的心中就油然而生敬意。
也許有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生，怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢？再說(shuō)當(dāng)警察也有很多條件，比如身體要好，要有一定的文化知識(shí)，要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有勇敢的精神。一句話，要德才兼?zhèn)洹?/p>
所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 9
窗前的白牡丹在第一縷晨曦的愛(ài)撫下，悄悄蘇醒，它蓬勃著生機(jī)，醞釀著初夏的第一朵花的盛放。
而清晨的我，被小鬧鐘輕聲喚醒后，在柔和美妙的英文歌中起床，在剛勁有力的新概念中洗漱，這幫助了我鍛煉口語(yǔ)、拓展知識(shí)，增加單詞量，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。吃完早飯，我為白牡丹澆了些水，它慢慢地吸收著營(yíng)養(yǎng)，為正在發(fā)育的花苞補(bǔ)充能量，好讓它能在未來(lái)某一天綻放光彩。我也要努力吮吸知識(shí)的`甘泉，好讓自己在臨近的期末聯(lián)考中脫穎而出。
上學(xué)路上，我在心里默默記誦語(yǔ)文課文，簡(jiǎn)短精悍的文言雖然難以理解，但熟能生巧，多讀多背自然也就更加熟練、遇到生文也能懂得大概的意思。我曾經(jīng)對(duì)文言文很是無(wú)奈，不知所措，但現(xiàn)在也常能看懂那些復(fù)雜的文字了。上課時(shí)，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，聆聽(tīng)老師的悉心教誨，在學(xué)習(xí)的海洋中暢游，想那白牡丹，此刻也正沐浴著和煦的陽(yáng)光，享受著清風(fēng)的擁抱吧。課間，我拿出《唐詩(shī)鑒賞辭典》，仔細(xì)閱讀。平時(shí)多看些古詩(shī)賞析，考試時(shí)便能從容應(yīng)對(duì)，就像我的白牡丹，每日積蓄著力量，便能在開(kāi)花之際光彩四溢。午自習(xí)期間，我認(rèn)真鉆研著數(shù)學(xué)難題。我在幾何上稍有些薄弱，但是我相信，只要勤加訓(xùn)練，多開(kāi)動(dòng)腦筋，一定能夠有所進(jìn)步，活躍思維。那嬌弱的白牡丹，不是也在風(fēng)雨中努力拼搏，迎來(lái)了美好的春天嗎？晚上做完作業(yè)，我與親愛(ài)的《意林》相會(huì)，小意是我青春道路上不可缺少的益友，也是我一生中不可多得的良師，它陪伴我生活，教會(huì)我成長(zhǎng)。從前我的作文枯燥極了，讀起來(lái)味同嚼蠟，都是些無(wú)病呻吟的廢話，毫無(wú)真情實(shí)感，可是自打小意走進(jìn)我的生活，這些就成了過(guò)去，它像一位和藹可親的老師，手把手兒地教會(huì)了我寫(xiě)實(shí)事、抒真情。
這是我努力奮進(jìn)的一天，這一天的圓滿結(jié)束，意味著我離成功又進(jìn)了一步。
如水的月光溫柔地為窗臺(tái)上的白牡丹披上銀衣，我看著悄悄入睡的它，仿佛看到了自己的影子。我們都是為夢(mèng)想而努力拼搏的生靈，萬(wàn)物美好，我在中央。
夢(mèng)想初中作文 10
從大人那里聽(tīng)說(shuō)，女兒百分之九十都像媽媽?zhuān)欢@百分之九十中，除去嘴巴，在外貌上你絕對(duì)看不出我哪兒像我母親�？膳c我深入相處之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有一股好勝、要強(qiáng)、自信的性格，這便是隨了我媽了。
從小時(shí)候，家人就發(fā)現(xiàn)我一直直著背走路，永遠(yuǎn)看著前方。于是就說(shuō)我以后肯定會(huì)有非常不錯(cuò)的進(jìn)步。由于自信是一個(gè)人非常難得的品質(zhì)。
于是，母親爭(zhēng)著送我上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又趕著去上那個(gè)輔導(dǎo)課，從小就個(gè)我灌輸要自信的思想。也正是由于這個(gè)緣由，我一次又一次從莘莘學(xué)子中嶄露頭角，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
我極少有考試怯場(chǎng)的時(shí)候，有一次到區(qū)域去參加英語(yǔ)三級(jí)過(guò)級(jí)考試，同行的同學(xué)各個(gè)坐立不安，有些背單詞，有些深呼吸，有些低聲哭泣。我依然抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖走進(jìn)口語(yǔ)考場(chǎng)……次年，我拿到了過(guò)級(jí)證書(shū)。
去年暑假，母親給我買(mǎi)了薩克斯，我打聽(tīng)了一下：一節(jié)課是五十塊錢(qián)。對(duì)于這個(gè)家，單身媽媽的收入已是杯水車(chē)薪，我不想再給她添負(fù)擔(dān)，于是編了一個(gè)借口搪塞了她請(qǐng)老師的.念頭。我買(mǎi)了本書(shū)，默念憑我們的力量掌握吹奏……開(kāi)學(xué)典禮，我以縣里第一個(gè)女吹手的身份演奏了兩首曲子。
不久前，高中部舉辦文靜演出，之前一次表演中，我穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)，泰然自若的表現(xiàn)與自信的風(fēng)韻博得了高中校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，要我去他們學(xué)校演出……看著大哥哥、大姐姐們艷慕的表情，我自信滿滿地?fù)粝铝随I。
翻著一張張火紅的證書(shū)，回想著一句句夸贊的話語(yǔ)，我想我將進(jìn)一步登上我夢(mèng)想的平臺(tái)。
伴著這股從骨子里透出的自信，我將裝載著我出人頭地夢(mèng)想的匣子推上了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。
我想，今年秋季，我也將拿著一份認(rèn)可的答題，抬頭挺胸，直著背，輕點(diǎn)腳尖，踏上那金燦燦的大道，步入那火紅的楓林。
相信自信也會(huì)助你一臂之力，請(qǐng)用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度。
夢(mèng)想初中作文 11
持之以恒，余以為然�！}記
人生便如一塊香料，只有以堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火，炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芳香。是的，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一位英國(guó)教師，在50年后發(fā)現(xiàn)幼兒園時(shí)期的春季，而懷揣著好奇，教師一一聯(lián)系到描述兒時(shí)夢(mèng)想的學(xué)生。最讓人稱(chēng)奇的是一個(gè)叫戴維的盲童，他認(rèn)為將來(lái)自己必定是英國(guó)的內(nèi)閣大臣，因?yàn)樵谟?guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人進(jìn)入過(guò)內(nèi)閣。
正當(dāng)無(wú)法聯(lián)系這位叫戴維的學(xué)生時(shí)，英國(guó)內(nèi)閣教育大臣布倫克特給這位教師郵寄一封信。信中說(shuō)：感謝您為我們保存兒時(shí)的夢(mèng)想，不過(guò)，我現(xiàn)在不需要那個(gè)本子，因?yàn)閺哪菚r(shí)起我的夢(mèng)想就一直在腦子里，從未放棄。50年的堅(jiān)持不懈兌換了夢(mèng)想的奇跡。讓我感觸更深的，還是他那一句話：“夢(mèng)想從未被放棄”。
而正是由于從未被放棄，便擁有了夢(mèng)想的奇跡。上帝是公平的，當(dāng)為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，會(huì)同時(shí)為你打開(kāi)一扇窗。無(wú)論是誰(shuí)，只要抓住堅(jiān)持這扇窗，成功的曙光必然不會(huì)吝嗇的照耀你。但當(dāng)你放棄，即便是近在咫尺的成功，失敗也會(huì)悄然而至。他創(chuàng)造了科學(xué)歷程的新紀(jì)元，狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論的提出，使他成為物理世界的傳奇人物。
但在黑洞研究過(guò)程中，他卻中途放棄，只是因?yàn)閱?wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。若干年后，另一位物理學(xué)家依照這一結(jié)論依據(jù)，成功研究出黑洞問(wèn)題。他懊悔至極：“我原本是可以成功的，但是我放棄了。”有了堅(jiān)持不一定成功，但是沒(méi)有堅(jiān)持注定要失敗。若有夢(mèng)想，邁向成功，堅(jiān)持不懈是必不可少的。
堅(jiān)持是金，光芒四射的金；堅(jiān)持是火，熾熱燃燒的`火；堅(jiān)持是土，一捧萬(wàn)物滋生賴(lài)以生存的土堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想的種芽需要用堅(jiān)持來(lái)澆灌。在猶如浩瀚煙波的生命路程里，形形色色的人注定都是腳步匆匆的。而人生不如意之事，亦十之_。我們應(yīng)常想一二、不思_。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有用堅(jiān)持不懈，才能兌換出夢(mèng)想奇跡。堅(jiān)持不懈，會(huì)讓我們的人生道路更加寬闊，我們的生命才會(huì)更加絢爛多彩。堅(jiān)持不懈的追隨自己的夢(mèng)想吧!那會(huì)讓你的未來(lái)大放異彩，擁有無(wú)限希望!
夢(mèng)想初中作文 12
或許我們從未實(shí)現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想，但我們的青春，從未停下追求的腳步。
——題記
我一路走來(lái)，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。
我一直追尋著自己的夢(mèng)想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠(chéng)的'心靈珍藏它。
兒時(shí)的夢(mèng)想是有看不完的動(dòng)畫(huà)片，小學(xué)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美食家，畢業(yè)的夢(mèng)想是同學(xué)永遠(yuǎn)不分離……盡管這些夢(mèng)想都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，但我們?nèi)匀徊涣粲嗟氐陌阉鼟煸谛纳稀?/p>
我從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的理想，那些光是想想都會(huì)泛出微笑的夢(mèng)境，總會(huì)使我打起精神。面對(duì)困難，我會(huì)將它通通克服，用最堅(jiān)強(qiáng)的信念向前沖。
我崇尚自由，不想每天都只有上學(xué)、放學(xué)、做功課。盡管我成績(jī)不是很出色，那些題海也不適合我去暢游。但父母深受應(yīng)試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條，無(wú)形的籠子已經(jīng)鎖上，分割了天空……
是啊，快初三了。都不知道這些年是怎么過(guò)的，我不知道自己這條路能走多久，能走多遠(yuǎn)，最起碼，沿途的風(fēng)景要最燦爛，最美麗。
也許我還不夠釋然，終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，還需要我去努力拼搏，用自己最有朝氣的歲月，留下最難忘的回憶。
夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，腳步從未停息。
生活為了夢(mèng)想，夢(mèng)想又為了生活。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不斷的追求自己的夢(mèng)想。把成功化解為一步一步的距離，然后一次又一次的向前邁進(jìn)，通過(guò)艱辛與努力，最終夢(mèng)想就不只是夢(mèng)想，把它攬入懷中，不讓它從身邊溜走。
記得有部小說(shuō)叫《麻雀要革命》，講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀，變成了一個(gè)光彩四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她，總是想放棄。最后，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，收獲了成功與愛(ài)情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。
人生沒(méi)有終點(diǎn)，就讓我們?cè)诼飞希瑸閴?mèng)想加油！
夢(mèng)想初中作文 13
蘇格拉底過(guò)去說(shuō)：“世界上最開(kāi)心的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路燈，就比較容易迷失方向，生活也會(huì)變得索然無(wú)味。唯有能堅(jiān)持夢(mèng)想的人，才能體驗(yàn)到生活中那份最好看的好的歷程。
堅(jiān)持夢(mèng)想，再多的苦難都不可以阻擋前進(jìn)的節(jié)奏。追夢(mèng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的旅程，追夢(mèng)的路上會(huì)有非常多難點(diǎn)與挑戰(zhàn)，只有迎難而進(jìn)，堅(jiān)持不放棄，付出的努力才可能得到應(yīng)有些回報(bào)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想達(dá)成的喜悅。大家都知道，科學(xué)研究是一件很枯燥且周期長(zhǎng)的辛苦工作。然而，中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤及其團(tuán)隊(duì)，沉浸于量子世界十余載，追求小量子里的大夢(mèng)想。他們堅(jiān)持不懈，追求極致，發(fā)現(xiàn)了量子反�；魻栃�(yīng)。正是他們夜以繼日的辛勤工作和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，使他們克服了研究中的種種困難，最后達(dá)成了夢(mèng)想，嘗到了生活中最好看的好的滋味。
堅(jiān)持夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人的`意志得到磨煉，愈加堅(jiān)強(qiáng)。達(dá)成夢(mèng)想對(duì)于殘疾人來(lái)講需要付出更多的努力，同時(shí)，追夢(mèng)的過(guò)程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)�，使他們擁有了超越常人的意志力。就在剛剛結(jié)束的20年高考考試中，來(lái)自四川攀枝花的“無(wú)臂考生”彭超用雙腳答卷，考出了603分的好成績(jī)。運(yùn)勢(shì)讓他6歲就失去雙臂，可以想象他的生活是多么艱難，但他沒(méi)自暴自棄，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)代替手，憑著自己頑強(qiáng)的意志與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)幹�。為了�?mèng)想，他參加高考考試，花費(fèi)了比他人更多的汗水，交上了自己認(rèn)可的答題。堅(jiān)持夢(mèng)想，每一個(gè)人都會(huì)在追夢(mèng)的路上受益終身。
堅(jiān)持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想執(zhí)著追求的心，堅(jiān)持夢(mèng)想需要有勤勤懇懇的精神，更要緊的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，大家要掌握以苦為樂(lè)，把所有磨難當(dāng)作一種享受，樂(lè)觀地看待生活，化夢(mèng)想為動(dòng)力，不斷提升我們的能力去達(dá)成夢(mèng)想，而不是虛度生活。如此，堅(jiān)持夢(mèng)想才不會(huì)感覺(jué)特別疲憊。
夢(mèng)是一種，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，達(dá)成夢(mèng)想是成功的結(jié)局。
讓大家?guī)细髯缘膲?mèng)想，一塊去享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂(lè)旅程！
夢(mèng)想初中作文 14
上了兩年初中，我們跟著初中最后沖刺的旋律奮斗學(xué)習(xí).
今天，我們承載著父母的目光，承載著老師的希望，我們的夢(mèng)想即將啟航！
初三的學(xué)習(xí)不是一般的緊張。我們每天把自己埋在報(bào)紙和書(shū)里，找不到呼吸的機(jī)會(huì)。但是我們不抱怨。我們都在努力奮斗，努力工作，希望明年六月能笑得燦爛。
如今，我們每天無(wú)一例外地重復(fù)完全相同的事情。
比如今天早上，我們?cè)谄疵鼘W(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，教室的門(mén)突然打開(kāi)了，語(yǔ)文老師“不慌不忙”地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是我的'晨讀。都給我讀語(yǔ)文，給我背《出師表》，上課提問(wèn)！不回來(lái)的后果自負(fù)！”
于是，我們以閃電般的速度拿出了中文書(shū)：“始皇帝創(chuàng)業(yè)未過(guò)半，中路崩。今天，接下來(lái)三點(diǎn)……”
大約過(guò)了十五分鐘，英語(yǔ)老師來(lái)晚了：“昨天不是叫你背英語(yǔ)嗎？你會(huì)背回去嗎？”
……
然后，然后，教室的門(mén)被推開(kāi)了五次.
我們努力加班。誰(shuí)告訴我們上初三了？俗話說(shuō)“要想對(duì)自己負(fù)責(zé)，首先要苦于頭腦，疲勞筋骨，餓死身體和皮膚……”
我們就是這樣的“掉進(jìn)身體里的重要的人”。
在這個(gè)初三，成績(jī)是我們的追求，是我們所擁有的一切。
有時(shí)候考的好，有時(shí)候考的不好。雖然輸贏是常事，但有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有贏家和輸家，但我們還是會(huì)沮喪。
但這并不意味著我們會(huì)放棄，我們會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗！
隨著時(shí)間的流逝，在時(shí)間的洪流中，沒(méi)有一刻會(huì)因?yàn)槲覀兊氖韬龆Ｏ聛?lái)。一定要把握好時(shí)間，不要讓時(shí)間老人悄悄偷走。
留給我們的時(shí)間不多了。我們必須努力實(shí)現(xiàn)我們的挑戰(zhàn)和夢(mèng)想！
經(jīng)過(guò)三年的磨煉，我們決心做到“最好”，我們有百倍的信心，我們斗志昂揚(yáng)，我們充滿激情！
我們要起航，乘風(fēng)破浪。
我們不怕風(fēng)雨，不怕大浪，不怕困難，不怕障礙；我們追求卓越，千方百計(jì)煉鋼！
今天的我們與昨天不同，我們有遠(yuǎn)大的志向，我們敢于挑戰(zhàn)，我們有夢(mèng)想，我們有責(zé)任；我們會(huì)和雷霆碰杯，我們會(huì)和日月?tīng)?zhēng)光，我們會(huì)讓青春發(fā)光，夢(mèng)想飛翔！
明年六月屬于我們，我們會(huì)有最燦爛的笑容！
我們的夢(mèng)想——起航！
夢(mèng)想初中作文 15
夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬天里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是引導(dǎo)大家前行的“引路人”，夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想，大家甘于淡泊寧?kù)o的日子；也由于夢(mèng)想，大家敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬天里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達(dá)成夢(mèng)想的道路上不能離開(kāi)勇敢，勇敢不能離開(kāi)自信。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時(shí)，有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，會(huì)毫不猶豫地抓住它，從而收獲事業(yè)，獲得成功。一個(gè)缺少自信的人，則一直對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶猶豫豫，左顧右盼，最后錯(cuò)失良機(jī)，留下遺憾。達(dá)成夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至失敗。夢(mèng)想堅(jiān)定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并維持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地采取手段，努力扭轉(zhuǎn)困難局面，從而轉(zhuǎn)敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強(qiáng)不息的力量。
要達(dá)成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著要獨(dú)立地安排我們的生活；意味著要離開(kāi)爸爸媽媽老師的.庇護(hù)，自主地處置學(xué)習(xí)、日常遇到的難點(diǎn)；意味著要靠我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)我們的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵，以后為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量。讓中國(guó)的國(guó)旗愈加鮮亮的飄揚(yáng)在世界各地。我知曉，由于有條條小溪，最后才匯成了大海；我了解，新年代的大家雙肩上將托付起祖國(guó)明天的期望；我也了解，大家勤勞的雙手終將創(chuàng)造出祖國(guó)將來(lái)的輝煌。
中國(guó)因有夢(mèng)想而強(qiáng)盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好！
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊，重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧！
夢(mèng)想初中作文 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大家都有許多的答案，有的想當(dāng)消防員;有的想當(dāng)廚師，做出許許多多的美食;有的.想當(dāng)科學(xué)家，尋找到現(xiàn)在還沒(méi)解開(kāi)的難題;還有的想當(dāng)一名大明星……我卻想當(dāng)一名宇航員。我想飛上太空，在那群星璀璨的宇宙中漫步。我最想干的事情是：在太空建造一座大房子，將永遠(yuǎn)住在太空，成為太空居民。
2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)順利升空，翟志剛、劉伯明、景海鵬這三位宇航員組成的乘組。他們飛上太空后，翟志剛叔叔穿著中國(guó)人訂制的航天服，湛藍(lán)色上面刻著五星紅旗。拿著五星紅旗在太空上行走。我為祖國(guó)驕傲，為中國(guó)人驕傲!就這樣我便開(kāi)始有了航天之夢(mèng)。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)了宇航員了，我興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。我登上了靜寂的太空，看見(jiàn)了最美麗的藍(lán)色星球。沒(méi)錯(cuò)，它就是地球——人類(lèi)的母親。
我要成為宇航員，就必須有強(qiáng)健的體魄，良好的教育水平，以及分析和解決問(wèn)題的能力。因?yàn)樵缙诘挠詈絾T們都是從空軍的飛行員或試驗(yàn)飛行員中挑選出來(lái)的。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。假如我當(dāng)上了航天員，我要在月球上種上我那美好的心愿，讓這些心愿快快長(zhǎng)大，其它國(guó)家的航天員看到這是我們中國(guó)所種下的心愿，讓他們明白，我們中國(guó)以火箭般的速度發(fā)展起來(lái)了，中華兒女是多么偉大。假如我是航天員，我要去美麗的月球，去探索月球究竟還隱藏著多少秘密?假如我是一名航天員，我會(huì)在這個(gè)浩瀚無(wú)邊的宇宙里，天天和星星打交道;假如我是一名航天員，我會(huì)把之前人們不知道的行星、恒星告訴他們;假如我是一名航天員……
我一定要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我要把夢(mèng)想當(dāng)做筆，把社會(huì)當(dāng)做紙，用這兩樣?xùn)|西譜寫(xiě)屬于自己的美好人生!
夢(mèng)想初中作文 17
在眾多藝術(shù)形式中，我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，尢其喜愛(ài)鋼琴曲。我喜歡在《童年》中品味快樂(lè)；喜歡在《秋日私語(yǔ)》中漫步街頭；喜歡在《星空》中徜徉宇宙，暢想未來(lái)……于是學(xué)鋼琴的我就有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名舉世聞名的鋼琴家。
我欣賞理查德·克萊德曼優(yōu)雅的風(fēng)格，也為郎朗激情澎湃的演奏而驚訝。我也想像他們一樣，用十指在黑白相間的琴鍵上彈奏出美妙的樂(lè)曲，給人帶來(lái)美的享受……
恍惚中，我看見(jiàn)在一座禮堂的正中央舞臺(tái)上，只見(jiàn)有一架透明的三角鋼琴，琴凳上坐著一位少女，耀眼的聚光燈打在她的身上。在臺(tái)下幾十萬(wàn)人的目光中，演奏開(kāi)始了。只見(jiàn)少女深深地沉醉在了自己演奏的美妙音樂(lè)中，觀眾們也閉上了眼睛靜靜聆聽(tīng)這如天籟般的音樂(lè)，身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。樂(lè)曲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩……高亢時(shí)如草原上千萬(wàn)匹奔騰的駿馬；低沉?xí)r就像海低涌動(dòng)的'暗流，歡快時(shí)又如一群天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍；舒緩時(shí)宛如一位芭蕾舞蹈員優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，舞蹈……
突然，樂(lè)曲戛然而止，場(chǎng)上出現(xiàn)了暫時(shí)的靜默。好一會(huì)兒，觀眾們才從美妙的音樂(lè)中緩過(guò)神來(lái)，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
這掌聲將女孩的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，她不禁回想起自己的學(xué)琴生涯：三歲她開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每天只要一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)她就坐在鋼琴前刻苦練習(xí)。她曾多次想打退堂鼓，但一想到自己未來(lái)的夢(mèng)想，她就會(huì)鼓勵(lì)自己，讓自己重新樹(shù)豎起信心……
夢(mèng)想總是那么美好，但要實(shí)現(xiàn)它，要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不僅要按照老師要求刻苦練習(xí)，還要多聽(tīng)鋼琴名曲，領(lǐng)悟樂(lè)曲之精妙，意境之優(yōu)美。
心懷夢(mèng)想，哪怕歷經(jīng)坎坷磨難，努力奮斗，勇敢拼搏，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方！
夢(mèng)想初中作文 18
我的夢(mèng)想曾經(jīng)帶著我踏過(guò)所有坎坷，我以為，是夢(mèng)想不能丟棄我，現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的夢(mèng)想到處飛。
我有夢(mèng)想，我?guī)е业膲?mèng)想一直飛，有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過(guò)氣，我嘲笑自己空有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是，固執(zhí)的相信有了夢(mèng)想就有了整個(gè)世界�；蛟S，夢(mèng)想也是討厭我的吧！我經(jīng)常放任自己為所欲為，當(dāng)我覺(jué)得什么事情都不順利的時(shí)候，我會(huì)狠心的把它丟棄，它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲，網(wǎng)絡(luò)讓我更加開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)把它偷偷藏起來(lái)，它是障礙。我不知道我的夢(mèng)想是否會(huì)抱怨，認(rèn)為我不夠珍惜它，不夠重視它，覺(jué)得我不夠成熟。
可是，我還是固執(zhí)的尋找著夢(mèng)想，我還是不懈的追逐著夢(mèng)想。我怕我放棄了夢(mèng)想會(huì)變得一無(wú)所有。這些年一直有它陪伴，我累了，它為我加油，我害怕了，它給我勇氣，我茫然了，它讓我堅(jiān)持。
我曾經(jīng)帶著我的夢(mèng)想去了海邊，海風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石，石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑，它原來(lái)的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣，那個(gè)天真無(wú)畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非，有時(shí)候連自己都不認(rèn)識(shí)自己。
有那么一瞬間，我害怕了，我怕我經(jīng)歷的多了，自己不再是原來(lái)的自己，夢(mèng)想也不再是原來(lái)的'夢(mèng)想。我向往平淡的生活，卻不愿有乏味的人生。我的夢(mèng)想告訴我：你要永遠(yuǎn)相信，你還是會(huì)有新的我，會(huì)有機(jī)會(huì)去追逐新的我。不要放棄。
謝謝我的夢(mèng)想這些年伴我走過(guò)，我想新的夢(mèng)想正在等待著我，我需要做的只有努力。
夢(mèng)想初中作文 19
沒(méi)有夢(mèng)想的人，到不了成功的彼岸，沒(méi)有夢(mèng)想的人，感受不到夢(mèng)想的喜悅，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的`，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午，我去午托部吃過(guò)午飯，在午托部下面大廳玩耍，玩的正開(kāi)心時(shí)，一陣消防車(chē)聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門(mén)口看見(jiàn)消防車(chē)停在會(huì)仙莊西邊的門(mén)口那里，我的好奇心戰(zhàn)勝一切，以前膽小的我，現(xiàn)在變得勇敢起來(lái)。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去，到了會(huì)仙莊七巷，在第一座房子里，冒著黑煙，氣味很大，看到消防員叔叔赴湯蹈火，不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì)兒，消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來(lái)，上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘，用水把大火降成了小火，最后火苗慢慢消失了，黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì)兒，一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我，我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的安全負(fù)責(zé)，消防員是打開(kāi)幸福生活的一把金鑰匙，消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮，帶我們來(lái)到最安全地方的引路人。
如果要當(dāng)消防員，我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先，我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法，并進(jìn)行練習(xí);其次，做消防員必須要有好的身體，多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，我要好好鍛煉身體，練好臂力;最后，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，速度要快，盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢(mèng)想被打斷了，只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐，終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
夢(mèng)想初中作文 20
太陽(yáng)公公帶著他那似火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng)，希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽(yáng)公公有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望所有人都能感受到溫暖。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙，努力釋放著他身體內(nèi)的能量。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息，太陽(yáng)公公又恢復(fù)了往常的精神，但是他每天都要休息。夏日快要結(jié)束了，太陽(yáng)公公卻生病了，一個(gè)很重的病。在秋天，他很少來(lái)看我們，偶爾幾次來(lái)也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴(yán)重，幾乎一整個(gè)冬天都不見(jiàn)他。但是經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的休養(yǎng)，太陽(yáng)公公的身體逐漸好了起來(lái)。春天時(shí)常可以看見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉，但是釋放的能量還不是很多。到了夏天，身體基本上都好了，于是他又開(kāi)始為他的夢(mèng)想而奮斗了
夏日的清晨，伴隨著升起的`太陽(yáng)，我正在欣賞著夏日的美景，感受夏日的清涼。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，這美好的場(chǎng)景被打破了。
每天清晨，他興致勃勃的來(lái)到我們的世界，努力的朝我們靠近，釋放身體內(nèi)的能量。他的能量使我們的世界不再寒冷，不再黑暗。到了中午，這正是他釋放能量的高潮，幾乎他身體內(nèi)的所有能量都釋放出來(lái)了。太陽(yáng)公公高興了一會(huì)兒，突然，感覺(jué)身體有點(diǎn)不適，他請(qǐng)來(lái)小雨君為他診病，小雨君說(shuō)：‘’你釋放能量過(guò)多，導(dǎo)致身體內(nèi)能量不足‘’于是太陽(yáng)公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚，太陽(yáng)公公幾乎把能量都收回去了，但是他依舊在上方默默的看著我們，他不希望我們感受到寒冷，于是他一直在釋放少量的能量，但這少量的能量足以讓我們溫暖。
夢(mèng)想初中作文 21
大家應(yīng)該對(duì)足球都不陌生吧?而球迷們更應(yīng)該知道，中國(guó)足球是不盡如人意的。中國(guó)女足曾在1999年奪得世界杯亞軍，令球迷們歡呼雀躍，在亞洲杯上，中國(guó)女足曾有過(guò)七連冠的輝煌歷史�？勺�2001年后，中國(guó)就逢朝鮮不勝，按如今的趨勢(shì)來(lái)看，鏗鏘玫瑰將調(diào)零得無(wú)影無(wú)蹤。我們?cè)賹⒛抗廪D(zhuǎn)向中國(guó)男足，他們從未在世界杯上“拋頭露面”，在亞洲杯上也只得過(guò)第二。中國(guó)，這偌大的國(guó)家，擁有十幾億人口，可面對(duì)“世界第一運(yùn)動(dòng)”，我們卻敗下來(lái)陣來(lái)。
不過(guò)，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)在改變策略了，作為小學(xué)生看到最明顯得就是——從小抓起。就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!我們綠怡小學(xué)從三年級(jí)起每個(gè)班級(jí)中都有一支足球隊(duì)，男女一視同仁，因此，你在足球隊(duì)中看見(jiàn)女孩也不是一件奇怪的事。足球隊(duì)會(huì)在放學(xué)后留下訓(xùn)練。在體育課上，熱愛(ài)足球的人也可以得償所愿了，體育老師會(huì)將足球拿出，讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽。有時(shí)連體育老師也會(huì)興致勃勃的加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，你如果聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)一聲驚呼，那一定是體育老師將球踢得太高了，惹得在操場(chǎng)旁休息的人十分羨慕。另外，我們學(xué)校在冬季還設(shè)有足球節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)班的.足球隊(duì)都要與同年級(jí)其他三個(gè)班賽一場(chǎng)，決出冠亞軍。我們進(jìn)行比賽時(shí)，有的大人都會(huì)來(lái)觀戰(zhàn)，對(duì)我們的球技贊不絕口。在加油聲中，操場(chǎng)上的球員揮灑的汗水，奮力拼搏，想為班級(jí)增光添彩。我相信，如果每個(gè)學(xué)校都可以這么重視足球，那么在不久的將來(lái)，我們中國(guó)人也會(huì)奪得世界杯的冠軍!
這就是我的足球夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)起來(lái)有些困難，但我相信只要堅(jiān)持努力，一定可以實(shí)現(xiàn)的!
夢(mèng)想初中作文 22
一個(gè)人仰望星空，從古到今天，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的達(dá)成。
人類(lèi)剛開(kāi)始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，大家的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是大家人類(lèi)世界有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，大家的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是大家人類(lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
為了夢(mèng)想，大家奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著大家。身邊大家懷疑的目光處處環(huán)繞著大家。能沖破這重重妨礙到達(dá)終點(diǎn)的，又會(huì)有多少人呢？
雖然非常艱難，但我想做那其中的`一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)。
做到這非常難嗎？不！其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只須向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著你。不要感覺(jué)傷心難過(guò)，當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：即使全世界都不可以給予你任何幫，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！
追夢(mèng)，請(qǐng)勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限，讓大家努力超越大家心中的極限。
夢(mèng)想初中作文 23
理想與夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞，有可能是我對(duì)這一類(lèi)幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái)，就會(huì)有許多機(jī)會(huì)談及到理想，而我，也總是不知所以然，參照身邊同學(xué)的理想。嗯，老師，醫(yī)生，警察，服裝設(shè)計(jì)師，這些是再普遍不過(guò)了的。當(dāng)然，我也沒(méi)有多想獨(dú)樹(shù)一幟，所以，老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候，我選擇了這個(gè)，在老師口中，在外人眼里如此崇高的.職業(yè)，教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是太過(guò)自私，我從很小的時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭，平凡的職位，每天日出日落，和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想，為國(guó)捐軀，為國(guó)奉獻(xiàn)，做科學(xué)家。當(dāng)然我不是批判這種好跡象，只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數(shù)，我料不定以后會(huì)做什么，有可能在通往理想的道路上，我走上了另一條岔路，我的人生，又是另一種精彩。
小學(xué)三年級(jí)，我在想，人活在這世上是為了什么，最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究，我就一直在疑惑，為什么有地球，為什么有宇宙，為什么會(huì)有這一切。最后，我追溯到了一張白紙……其實(shí)，人活在世，好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福，守護(hù)你想守護(hù)的人，守護(hù)你的幸福，你的健康，自然，你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論你最后獲得怎樣的名利，怎樣的社會(huì)地位，怎樣巨大的財(cái)富，那么請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)死么？會(huì)吧，那么你一生拼搏的東西，你可以帶走么？不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般，一無(wú)所有。講了那么多，我只是想說(shuō)，即使要追夢(mèng)，在追夢(mèng)旅途中，好好守護(hù)你的內(nèi)心，好好守護(hù)你的良知，好好守護(hù)你身邊的人。
夢(mèng)想初中作文 24
我的媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人，她有一個(gè)最大的夢(mèng)想，那就是看到我健康長(zhǎng)大，并且成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有貢獻(xiàn)的杰出人才。
我的媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)后生過(guò)一場(chǎng)大病、動(dòng)過(guò)手術(shù)，每一年都要定期回診檢查身體，這件事情讓她很擔(dān)心，媽媽很怕會(huì)失去我，所以她很注意我的身體，每天為我補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)，并且時(shí)常為我禱告，求上帝祝福我、保護(hù)我。我聽(tīng)了媽媽的這番話，我真的很感動(dòng)，我告訴自己，要努力吃完媽媽為我準(zhǔn)備的每一道食物，尤其是蔬菜水果更是要多吃，不能偏食，這樣才不會(huì)辜負(fù)媽媽的愛(ài)心；我更加要鍛煉體能，讓自己有健康的身體來(lái)抵抗疾病的攻擊。
我的媽媽也告訴我，要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，充實(shí)自己的內(nèi)在，將來(lái)我長(zhǎng)大了，不能再依靠爸爸、媽媽?zhuān)约河凶銐虻哪芰φ疹欁约�、養(yǎng)活自己，甚至是成為家中的最大支柱，聽(tīng)了媽媽的話，我真的覺(jué)得壓力好大，但是，媽媽告訴我，不能逃避，一定要努力讓自己有尊嚴(yán)的活著，所以，我決定了，要珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要利用時(shí)間好好讀書(shū)，我也要多看課外讀物，我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)媽媽安排的才藝課，因?yàn)�，這一切都是我的好福氣，千萬(wàn)不能浪費(fèi)。
我的`媽媽更加告誡我，除了要有健康的身體和豐富的學(xué)問(wèn)，我更要有一副樂(lè)意助人的好心腸，不能自私的只追求自己的幸福，福氣要分享出去，愛(ài)心要擴(kuò)散出去，讓這個(gè)社會(huì)更溫暖，讓行善成為一種傳染病，大家都愿意行善，我們的國(guó)家才有希望。
聽(tīng)完了媽媽的夢(mèng)想，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧，我要努力成為一個(gè)健康的人，我要認(rèn)真成為好學(xué)的人，我要積極成為行善的人，我更要做一個(gè)孝順的人，這樣的夢(mèng)想真的很棒。
夢(mèng)想初中作文 25
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天，我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但是它也擋不住我們濮小全體師生的.那份熱情。在別具一格的開(kāi)幕式后，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員，比賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球，我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌，所以我開(kāi)始向著我今天的夢(mèng)想努力準(zhǔn)備著。
隨著比賽緊張地進(jìn)行著，我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開(kāi)始了。我興奮地像一只兔子，小心臟在咚咚咚的跳，雖然小雨打在臉上很涼，但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準(zhǔn)備等了20分鐘，但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。終于要開(kāi)始比賽了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，發(fā)令槍一聲令下，我就像一只“公�！币粯优︼w奔起來(lái)，好像前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公�！睕](méi)有“兔子”跑得快，我只得了第三名，但是我通過(guò)努力，也實(shí)現(xiàn)了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎(jiǎng)牌，哈哈，我好開(kāi)心�。⌒那橐搽S之放松下來(lái)了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開(kāi)始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌，但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候，我鼓足了勁，用力一扔，哈哈！我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來(lái)，卻是振奮人心，我以第二名的好成績(jī)拿到了銀牌。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：“一件事情，只要你想做好，并認(rèn)真去做，就一定能做好！”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要鼓起勇氣，砥礪前行，向著夢(mèng)想努力奔跑！
夢(mèng)想初中作文 26
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒�。但是，同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著的'是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁。可我現(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文 27
風(fēng)呼嘯地吹著，仿佛一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結(jié)成一座冰山，重重地壓在我的心上。
“我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)來(lái)，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，是我非常小時(shí)候的夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它，期望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子，想把它抹殺在搖籃里：數(shù)學(xué)76分！數(shù)學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)其他人知道。
我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處，一片枯黃的.“樹(shù)葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細(xì)地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著、掙扎著，企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解它。忽然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，即使它再努力、再掙扎也是徒勞。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雙眼仿佛上了鎖，費(fèi)了很大的勁才睜開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：它飛起來(lái)了！伴著秋風(fēng)，它快樂(lè)地舞著，它用生命完成了它的夢(mèng)想�！爸豁毲镲L(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔……”是它在說(shuō)話嗎？
“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔。”
我震驚了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄？“只須秋風(fēng)不逝，只須夢(mèng)想還在，我就可以飛翔！”
夢(mèng)想初中作文 28
說(shuō)起夢(mèng)想，我好像有說(shuō)不完的話，有源源不斷的想法�？墒俏业拇竽X明明又是空白的，無(wú)跡可尋。
前路茫茫，我不知道我的目標(biāo)是什么，像一只迷了路的小鹿一樣到處亂撞。我不知道我想干什么，不知道……
我做事基本上只有三分鐘熱度，“掐指一算”從小到大我做事就沒(méi)有成功過(guò)，沒(méi)有成功倒是有很多原因！
以前提及夢(mèng)想的時(shí)候，我總會(huì)毫無(wú)后顧之憂的答道：法官、律師，作家之類(lèi)的，但好像都是有口無(wú)心的隨便說(shuō)說(shuō)而已！如今，我再也不能欺騙自己了，我沒(méi)有辦法在敷衍著自己的同時(shí)也敷衍別人過(guò)日子了！想起曾經(jīng)那些讓我想想就覺(jué)得心花怒放的夢(mèng)想的職業(yè)，我卻再也沒(méi)有了曾經(jīng)的感覺(jué)。
想想，我也許喜歡的不是職業(yè)而是職業(yè)帶給我的感覺(jué)和挑戰(zhàn)，我該朝著那個(gè)方向前進(jìn)？
或許吧，我不一定要有目標(biāo)，但是那樣的我總不能心安。
想一想，我需要安靜，需要沉思，我必須認(rèn)真的想一想，我要做些什么，只有有了目標(biāo)我才能好好的走著條路。
我必須找到自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是雄鷹的雙翅，是馬兒的蹄腳，是電腦的主機(jī)，沒(méi)有了夢(mèng)想，我便找不到前進(jìn)的方向，因?yàn)閴?mèng)想也是我的方向標(biāo)！
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，是一個(gè)不會(huì)成熟的'人、一個(gè)不會(huì)成功的人、一個(gè)永遠(yuǎn)仰望著別人的人。
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有了心臟！
我希望自己站的高看得遠(yuǎn)，我不想一生碌碌無(wú)為。
我不想再敷衍著自己也敷衍著別人的過(guò)下去，渾渾噩噩的日子讓人捱得難過(guò)。
我要去尋找自己的夢(mèng)想，屬于自己的，然后實(shí)現(xiàn)它！
我相信夢(mèng)想是翅膀下的風(fēng)，有一天我會(huì)帶著我將要到來(lái)而尚未到來(lái)的夢(mèng)想觸摸到天空，不，我會(huì)牢牢的抓��！
夢(mèng)想初中作文 29
有一個(gè)地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈，充滿我們歡樂(lè)的笑聲，讓我們擁有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間，那就是我夢(mèng)想中的校園。
我夢(mèng)想的校園，有一片花海，四季都聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，五顏六色的花朵，濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺(jué)醒，綠意盎然的樹(shù)蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢(mèng)想的校園，有一座游泳池，夏天的游泳課，我們就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳課我們就到池里做SPA，這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢(mèng)想的校園，有一間福利社，如果我們忘了帶文具也不必緊張，福利社可以滿足我們的不時(shí)之需，福利社除了賣(mài)文具以外，最好還要供應(yīng)餐點(diǎn)，這樣一來(lái)，如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候，就不怕找不到救星了。
我夢(mèng)想的校園，圖書(shū)館是天天課后開(kāi)放的，我們可以利用課余時(shí)間來(lái)查資料，尤其夏天酷熱的時(shí)候，我們就可以待在圖書(shū)館吹著冷氣，把書(shū)看個(gè)夠再回家。
我夢(mèng)想的校園，有更多的`游樂(lè)設(shè)施和球場(chǎng)，這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休，也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房，這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問(wèn)題。
我夢(mèng)想的校園，不要有課表，就像「窗口邊的小荳荳」這本書(shū)里的「巴氏學(xué)園」一樣，我們可以自己選擇想上的課，如果能依照自己的興趣來(lái)排課，我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程，象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)，應(yīng)該很有趣吧！這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來(lái)。
我夢(mèng)想我們的校園愈來(lái)愈美麗，學(xué)校設(shè)備愈來(lái)愈完善，學(xué)生學(xué)習(xí)愈來(lái)愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢(qián)，不過(guò)，只要堅(jiān)持理想，大家共同努力，總有一天我們會(huì)等到「它」。
夢(mèng)想初中作文 30
我曾經(jīng)看的到這樣一句話：美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮；杰出的作品，令人百看不厭。是啊，藝術(shù)有著讓人看了自己都想做一做的神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)他感興趣的人。
誰(shuí)都知道，藝術(shù)有許多的表達(dá)形式，而繪畫(huà)就是其中一種。我就是一個(gè)忠迷于他的人。在我上幼兒園的`時(shí)候，我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然很難看，但是到現(xiàn)在還 貼在墻上，它們代表著我童年的回憶。上小學(xué)的時(shí)候，除了上課時(shí)，其余下課的時(shí)候，我都用來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了就送給我的同學(xué)。每次老師布置作業(yè)，我都會(huì)又好又快地完成，然后剩余的時(shí)間就用來(lái)畫(huà)畫(huà)，即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也毫不可惜。
然而，每次的語(yǔ)文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)加五角星，這使我的心情有了很大的震撼和喜悅。
有人會(huì)放棄夢(mèng)想，可是有的人卻會(huì)堅(jiān)持自己永不破滅的夢(mèng)想。他們堅(jiān)持自己的初衷，用自己的付出來(lái)照亮夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，它是陡峭的，它是坑坑洼洼的。這只是一個(gè)小測(cè)試，就把那些放棄夢(mèng)想的人給擊垮了。而那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻在努力，卻在堅(jiān)持，卻在想著怎樣登上夢(mèng)想的最高處。
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心才能飛翔。無(wú)論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么深，多么泥濘，無(wú)論前方的天空多么黑暗，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是天上最亮的一顆星星。他讓人感悟到別有洞天的青山翠柏和天朗氣清的碧海藍(lán)天！
我想要完成我的繪畫(huà)夢(mèng)。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明，我會(huì)比別人多一分的刻苦學(xué)習(xí)，更會(huì)比別人多一點(diǎn)自信和勇氣，去努力地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信，未來(lái)的我，一定是一個(gè)比達(dá)芬奇還 有名的畫(huà)家！現(xiàn)在，我已經(jīng)讓我的夢(mèng)想起航啦……
夢(mèng)想初中作文 31
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(zhǎng)；
科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)造；
志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱�。�
雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤(rùn)萬(wàn)物……
我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”，幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境，讓他們重新走向健康之路！
從我記事起，我奶奶就有胃病。胃病犯的時(shí)候，茶水不進(jìn)，還嘔吐不止，躺在床上，疼得直打滾。我看在心里，非常難受，我就想要是我也有妙手回春的本領(lǐng)，把奶奶的病治好，那該多好呀！奶奶就不用再受病痛的折磨，我家的經(jīng)濟(jì)條件也許會(huì)好過(guò)些。我知道，我這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因此要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行自己的職責(zé)。用真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所救治的每一位病人。為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力，再努力。因?yàn)槲抑�，我并不算聰慧。所以，我想要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就困難得多。可我并不畏懼，哪怕前行的路上會(huì)有驟起的狂風(fēng)，怒吼的`巨浪，和瓢潑的暴雨……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。雖然現(xiàn)在的我們還是求知的少年，但是卻承載著祖國(guó)的未來(lái)。
從現(xiàn)在起，讓我們?cè)谛闹胁ハ聣?mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！
夢(mèng)想初中作文 32
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
——題記
不少人的夢(mèng)想都是因兒時(shí)的崇拜而萌生的，但我并不是，我的夢(mèng)想是在這一段時(shí)間悄然而生的。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，以后中考還可能會(huì)加分。我一想彈鋼琴應(yīng)該挺有意思的，就同意了。去找老師試課時(shí)，老師夸我的手形好。那以后學(xué)鋼琴會(huì)不會(huì)容易點(diǎn)�。⌒睦锩雷套痰�，既好玩，又簡(jiǎn)單，還可以加分，不虧不虧！
但是學(xué)習(xí)一種東西怎么會(huì)一直那么輕松呢。上了初中以后，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越多，練琴的`時(shí)間越來(lái)越少，有一次去上課，老師說(shuō)我這次來(lái)上課跟上次走沒(méi)什么區(qū)別，訓(xùn)了我好久。這讓我對(duì)彈琴的興趣越來(lái)越低，但還是堅(jiān)持了下去。
到了我第一次考級(jí)的時(shí)候，我對(duì)之前我是不努力感到了羞愧，我看到了比我小好多的小朋友都在彈十級(jí)的曲子。那天考完后，我雖然發(fā)揮的不錯(cuò)，但我依然開(kāi)心不起來(lái)，我想我應(yīng)該努力了，比以前要更努力。
于是，我每天都會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，工作日在吃飯前練一會(huì)兒，放假時(shí)則會(huì)在琴房待一下午，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì)聽(tīng)一些平常練習(xí)的曲子，沒(méi)事也多翻翻譜子。終于到了模擬考試，老師說(shuō)比上次進(jìn)步很多。所以，我的努力還是有成效的。在這第二次考級(jí)時(shí)，我沒(méi)有那時(shí)的羞愧，反而多了一分自豪，因?yàn)槲覟槲业膲?mèng)想努力了。
我想這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)歷了第一次考試后才有的，因?yàn)槲矣X(jué)得鋼琴是我自己想學(xué)的，如果放棄就很沒(méi)志氣，如果不努力就對(duì)不起自己，所以當(dāng)我為了第二次考級(jí)努力時(shí)，我感到自豪。
加油！向我們共同而又不同的夢(mèng)想付出努力吧！
夢(mèng)想初中作文 33
從小到大，我一直有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店。
小時(shí)候，我總是喜歡站在小椅子上，看小姨和姥爺寫(xiě)毛筆字，我很好奇為什么白紙上會(huì)出現(xiàn)那濃黑的大字。因?yàn)楹闷�，便拿手去碰墨水，弄花了小臉，這時(shí)姥爺總會(huì)放下筆，輕輕抱起我，小姨便拿了毛巾，一邊擦拭一遍說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋鬼。”那是我童年最美好的一段時(shí)光，坐在一把小涼椅上，小姨拿著墨條磨，姥爺寫(xiě)，一支纖細(xì)的毛筆，舞在宣紙上，秀出一個(gè)個(gè)雄健有力的大字，舞出一段段可歌可泣的情，而我就一旁靜觀，通過(guò)那字好奇地猜測(cè)它背后的一切。
待我初明世理時(shí)，姥爺卻離我們而去了。那個(gè)慈祥的姥爺帶走了自己，帶走了歡樂(lè)，留給我們的.卻是一卷卷的毛筆字。我問(wèn)小姨：“姥爺為什么那么喜歡毛筆字。小姨卻只淡淡說(shuō)了一句：“為了中國(guó)�！蔽也欢晌覅s對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了一種無(wú)以言說(shuō)的情愫，我跟著小姨學(xué)書(shū)法，進(jìn)出那滿是墨香的書(shū)房，學(xué)著小姨用毛筆在紙上飛舞，秀過(guò)一個(gè)個(gè)字窺視中華五千年的歷史……
到如今，我已經(jīng)是一位初中生了，我心中卻一直有著那個(gè)疑問(wèn)，姥爺為何鐘情書(shū)法？當(dāng)再次詢問(wèn)小姨，小姨這么回答我：“你姥爺愛(ài)中國(guó)，愛(ài)中國(guó)的歷史，愛(ài)中國(guó)的文化，愛(ài)中國(guó)的書(shū)法。中國(guó)在發(fā)展，卻無(wú)數(shù)人不了解中國(guó)的歷史和文化，可惜��！”小姨的這段話飽含了太多的感悟，小姨的神情嚴(yán)肅中帶著一絲柔和，她的話如同細(xì)雨，滴在我心中那顆種子上，我親眼瞧見(jiàn)那種子一點(diǎn)點(diǎn)在我心中扎根，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)花……
從那以后，我愛(ài)上書(shū)法，我的夢(mèng)想延續(xù)了姥爺?shù)膲?mèng)想，開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店，弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法。中國(guó)的強(qiáng)大是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，是我邁出的一大步，是中國(guó)夢(mèng)邁出的第一小步。
夢(mèng)想初中作文 34
到了人生最絢爛，最有活力時(shí)，許多人立下了遠(yuǎn)大志向，卻沒(méi)有努力向前奔跑，想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來(lái)，不免發(fā)笑。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉醉在無(wú)盡的虛妄中無(wú)法自拔，虛度這絢爛美好的時(shí)光。
妄想終究會(huì)破滅，試卷上鮮亮的紅色不會(huì)撒謊，一旁的黑墨是多么渺小，它晃疼了我的眼，也刺痛了我的心。我不知所措，并不斷地問(wèn)自己，哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開(kāi)始沉思，消極只是越陷越深的無(wú)底深淵。理想，這個(gè)美麗的名詞，是多少人的追求?我的理想究竟是什么?為了它，我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?
望向窗外，只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓，我失望地垂下了頭，忽然注意到了水泥地縫中探出的一點(diǎn)嫩綠，它是多么渺小，是那么脆弱，無(wú)助。它在風(fēng)中搖擺著，仿佛隨時(shí)都要折斷一樣，我同情它，但這種微不足道的'憐憫又有什么用呢?在暴雨中，雨水狠狠地砸到它的身上，打得它左右攲斜俯下身軀，又堅(jiān)定地挺立，是那么頑強(qiáng)，令人敬佩，風(fēng)雨后的小草更加青翠了。每一株草都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，付諸無(wú)數(shù)的努力，才可朝氣蓬勃，不歷經(jīng)苦難的小草是沒(méi)有靈魂的!難道成長(zhǎng)就不需風(fēng)雨嗎?
終于，我明白成長(zhǎng)不能安于現(xiàn)狀，而是踏過(guò)重重困難。
看著試卷上鮮亮刺目的紅色，我心中吶喊：“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險(xiǎn)，我都要向前奔跑。樹(shù)立起自己的理想，并不斷向前奔跑，離夢(mèng)想越來(lái)越近。我應(yīng)拿出我的全部，揮灑青春熱血，屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
前方即是黎明，我需不懼困苦，直面挫折，才有做夢(mèng)的權(quán)利。我會(huì)將這條叫成長(zhǎng)的路點(diǎn)綴得無(wú)比美麗，追到夢(mèng)想時(shí)，回首望去，盡是繁花。
夢(mèng)想初中作文 35
從小，我總是喜歡在每次彈完老師教的鋼琴樂(lè)曲后，隨興亂彈一些自己喜歡的旋律，不經(jīng)意的即興編曲創(chuàng)作，那時(shí)童稚的音符從手間揮灑，絲毫沒(méi)有一料到如今自己會(huì)踏上「作曲」這條路�，F(xiàn)在的我，不知道有多感謝上天對(duì)我的恩賜，因?yàn)樵谧髑倪^(guò)程中，每一天我都是快樂(lè)的，心靈都是豐富的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這正是我所想要的，這正是我所期盼的。
在學(xué)鋼琴的童年里，幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)接近音樂(lè)，有機(jī)會(huì)接觸鍵盤(pán)，那那個(gè)當(dāng)下，我哪里知道這個(gè)才藝，會(huì)影響我的未來(lái)，只知道從小不按牌理出牌的我很喜歡沉浸在音樂(lè)的世界里，在音樂(lè)里我找到自信和滿足。
自幼打下的音樂(lè)根基，成為我有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)的基石，如今我已經(jīng)能夠善用寫(xiě)譜程式，來(lái)譜出些小品的曲子和一兩首大曲子。萬(wàn)丈高樓平地起，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些練習(xí)就如同在打基底，而兩年后的大學(xué)聯(lián)考正是對(duì)我最好的驗(yàn)收，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這條夢(mèng)想之路正踏上第一步，但究竟未來(lái)如何，我想我必須一步一步慢慢走，一點(diǎn)一點(diǎn)地累積自己的能力，讓自己到達(dá)一個(gè)最高峰。
當(dāng)然，路上有許許多多的`障礙等著我去挑戰(zhàn)，更有需多會(huì)讓我跌倒的絆腳石。縱使跌倒，縱使表現(xiàn)失常，但我仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)邁向巔峰。畢竟，若能將一顆顆曾經(jīng)讓自己絆倒的小石子疊起來(lái)，自己所能看到的，所能做到的也會(huì)日益增多。
生如許奇妙，每一次的機(jī)會(huì)都難能可貴的，當(dāng)一個(gè)作曲家是我畢生的夢(mèng)想，我相信我做得到，我相信自己更相信夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我，如同乘著一條小船，乘風(fēng)破浪迎向?qū)Π�；我乘著�?mèng)想，飛向高遠(yuǎn)的天際。
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