初中生的作文400字

時(shí)間:2022-12-27 00:26:15 初中作文 我要投稿
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【必備】初中生的作文400字合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中生的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中生的作文400字合集十篇

初中生的作文400字 篇1

  生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后,歡聲笑語沒了,換來的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,換來的是埋頭苦學(xué),朋友之間的深情厚誼沒了,換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活,無憂無慮地玩耍,開開心心地學(xué)習(xí)。可是這一切瞬間化為烏有,這是為什么?

  風(fēng),涼爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美麗。我愿有一對(duì)隱形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生機(jī),聆聽小鳥清脆的叫聲,撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里,埋頭苦學(xué)。想在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,和同學(xué)跳花繩。但是初中的`生活越來越緊張,不能放過一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了自己,為了父母,為了老師,只好不在埋怨什么,默默學(xué)習(xí)。

  剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍,妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒想到她們又吵架,這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后,宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架,難道我們就不能有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的宿舍嗎?我真的好苦,好累啊!親愛的班長(zhǎng),幸好有你陪伴我,愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  獨(dú)自走在廣場(chǎng)的小路上,沐浴著溫暖的陽光,不禁嘆息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔細(xì)想想,初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了,真的很艱難。十年時(shí)間,一晃而過。

初中生的作文400字 篇2

  在我的記憶中,都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活,有些則來自繁重的學(xué)業(yè)。

  自從我記事開始,煩惱就一直伴隨著我,永遠(yuǎn)無法辦法法甩掉。

  最讓我煩惱的,就是那繁重的學(xué)業(yè)了。從我五年級(jí)語文成績(jī)下滑的時(shí)候,我的父母就開始了無休止的嘮叨:“延澤啊,你看看你的語文成績(jī),都快要不及格了,你還有時(shí)間坐在沙發(fā)上看電視?”“你看看你的同學(xué)宇凡的成績(jī),再看看你的,還不趕緊去復(fù)習(xí)?”……到了期末考試的時(shí)候,我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩,每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對(duì),哪里有假期,哪里就有作業(yè)。

  讓我煩惱的.不只是大量作業(yè),朋友的被叛,也讓我頭疼。

  去年暑假結(jié)束,我來到了寫的班級(jí),開始了新的學(xué)期。我結(jié)交了許多朋友,其中一個(gè)關(guān)系比較好的是義洋,我們經(jīng)常一起騎自行車上學(xué)。剛開始,我們的友誼很牢固,似乎沒有破碎的可能。

  然而,我想錯(cuò)了。

  那天,我像往常一樣和他回家,走了許久,路過一個(gè)小店,他停了下來,對(duì)我說:“你看,那個(gè)小店里有薯片誒,要不然你請(qǐng)我一點(diǎn)吧!”那一天,我因?yàn)樽叩募,所以沒帶錢。于是,我就告訴他今天不能請(qǐng)客,誰知道,他聽見這句話,立刻道說:“切,真小氣!大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。

  這些事情讓我苦惱,可我卻沒有辦法避免它們。我想,假期,不應(yīng)該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上,而友誼,更不應(yīng)該用金錢來衡量。

初中生的作文400字 篇3

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)月的初中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,也體驗(yàn)到了初中生活的快樂。

  孔子曾說過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂。這根本不是學(xué)習(xí),只能說他們?cè)谒烙浻脖,至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。

  我不同以上兩種人的一員,我又我自己的學(xué)習(xí)方法。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,再通過一篇篇饒有趣味的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到靈活運(yùn)用為止,這樣一來,我不到掌握了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更輕松,還苦熬大了閱讀量,從文章中體會(huì)到更多的人生感悟,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,更能學(xué)到人生的哲理,這可是多少金錢都換不來的。

  不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在我看來,這是一種莫大的享受,大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)兒不斷政治,時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)的'小聲交談思路,最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容的。

  因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中享受到了前所未有的快樂,所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),熱愛初中生活,畢竟學(xué)習(xí)帶來太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因?qū)W習(xí)而精彩,因?qū)W習(xí)而快樂。

初中生的作文400字 篇4

  “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!焙悇P勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》里這樣寫道。在讀完這本書后,我的心中似乎有什么東西在爆發(fā),但也明白了只要有一點(diǎn)希望,千萬不要自暴自棄。

  每到周末,我便會(huì)感到悶悶不樂,因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們一起欣賞外面的景色,不能像小鳥在外面自由飛翔,也不能像小動(dòng)物在草原中奔跑……只能坐在書桌前,不分天地地做作業(yè),吃了飯又繼續(xù)做,做完就睡覺,我的身體并不自由,就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒一樣,那么孤獨(dú),那么無助,沒有人來幫助我,也沒有人來安慰我。但是當(dāng)我看了一本本內(nèi)容豐富的小說時(shí),便會(huì)把自我當(dāng)作里面的人物,仿佛是我經(jīng)歷了一切故事中的困難,從中嘗到許多快樂與艱難,幸福度過了一生。當(dāng)我困了或睡了,小小的心中是自由的,幻想著美好的世界,在美好的世界里做想做的事,可以自由飛翔,可以悠閑地躺在草地上仰望天空,還可以與大地來個(gè)親密接觸,像精靈一般隨風(fēng)起舞,舞姿是那樣優(yōu)美,那樣迷人。生活中真正自由的人,只想他能夠得到的'東西,只做他喜歡做的事情,也只有自由,才能給飛逝的生命之花帶來光彩和芳香。

  我喜歡在書的海洋中飛翔,喜歡在夢(mèng)境中舞蹈,喜歡夢(mèng)境中的自在,還喜歡在夢(mèng)境中……

初中生的作文400字 篇5

  盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來了。

  俗話說得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的教室里,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹,它們似乎在說:“好好學(xué)習(xí)吧,親愛的孩子們!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦,它們可可愛了,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

  柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),熱情的陽光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來,一切的'一切都是那么和諧……

  上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲,累了就休息會(huì),休息會(huì)再讀,累了就休息會(huì)……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺時(shí)間了,一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口,也就代表著一天就差不多過去了,一切又是那么和諧……

  我愛我的初中生活!

初中生的作文400字 篇6

  未來的一切都是美好的,如果未來有一個(gè)機(jī)器人來做家務(wù),那人們就可以省下很多時(shí)間來做其他的事情了。如果這一切都是真的,那該多好啊!我想著想著一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見自己放學(xué)回到家,只要說“開門”門就會(huì)自動(dòng)開了,再說“關(guān)門”就會(huì)關(guān)了。你也許會(huì)問:“如果感冒了,聲音嘶啞,機(jī)器認(rèn)不出怎么辦?”不用怕,這也是它的另一個(gè)設(shè)備:只要你伸出手,它就會(huì)依據(jù)你的指紋自動(dòng)開了。

  回到家,機(jī)器人已經(jīng)做好了可口的'飯菜,只要你出門前交代它應(yīng)該做的事情,回到家后,它一切都幫你辦好了。吃完了飯,機(jī)器人為你收拾餐桌,再幫你洗碗和打掃。

  如果你覺得壁紙?zhí)珕握{(diào)、不好看,還可以根據(jù)季節(jié)的變化選擇壁紙。春天的壁紙是百花盛開,鳥語花香,而夏天則晴空萬里,盛開著鮮艷的荷花,秋天葉子變黃了,落葉紛紛,還有冬天是大雪紛飛,一群下朋友在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪。這些壁紙都為你的房間增添了幾分色彩。

  夜幕漸漸降臨了,我的眼皮像粘連膠水一樣,很想睡覺,這時(shí),機(jī)器人已經(jīng)為我鋪好了床,我躺在柔軟的床上,不一會(huì)兒就睡著了。

  我突然醒來過來,才發(fā)現(xiàn)這原來是個(gè)夢(mèng)啊。不過,我相信只要人們共同努力,在未來的世界里,這將不再只是夢(mèng)!

初中生的作文400字 篇7

  墨水能寫字,能畫畫,我們都離不開?赡愫冗^墨水嗎?你知道墨水是什么滋味嗎? 我喝過一次。五歲那年,我常聽叔叔阿姨跟我講:長(zhǎng)大了上大學(xué),能當(dāng)大官,能坐小汽車。我便牢牢記在心里。有一天,我聽鄰居張阿姨和媽媽說:樓上小明考上大學(xué)了。張阿姨說:是啊,那孩子喝了不少墨水,學(xué)問深。 我似乎明白,墨水喝多了就能上大學(xué),當(dāng)大官,坐小汽車。我便找來爸爸的墨水瓶,看了看,里邊不少,怕弄錯(cuò)了,就拿著去問媽媽:這是墨水嗎?是。你這孩子,快放下,別弄臟了衣服。媽媽拿過去放在了書架上。等媽媽一走,我就爬上床,上了桌子,把墨水瓶拿下來,慢慢的擰開蓋,先用手沾了點(diǎn),一看是藍(lán)色的,用舌頭舔舔,也沒有什么味。我便抓起墨水瓶,嘴一張,頭一仰,咕咚咕咚喝了幾口。我覺得嘴里有些酸、咸,也說不準(zhǔn)是什么味道。我趕忙跑到媽媽跟前說:媽媽,我是大學(xué)生了,能坐小汽車嗎?媽媽一看,我滿嘴是墨水,就問:小博,你嘴是咋弄的?我喝了一瓶墨水,學(xué)問深了,能不能趕上小明哥哥?媽媽一聽抱起我就往外跑。這時(shí)我覺得肚子里翻江倒海,直想吐,后來就不知道是怎么了,等我醒來已經(jīng)躺在病床上了。 這件事雖然過去很久了,但想起小時(shí)候幼稚的`我,想起那又酸又咸的墨水味,那件事就會(huì)歷歷在目,因?yàn)樗o我上了一堂難忘的課。

初中生的作文400字 篇8

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年童年般的小學(xué)生活已隨著時(shí)間的流逝,即將成為我永久的回憶,正當(dāng)我與小學(xué)生活告別的時(shí)候,嶄新的初中生活已向我緩緩走來,中學(xué)生活讓我欣喜若狂,讓我充滿了無限的希望與期盼。

  我的初中生活是全新的。中學(xué)校園的環(huán)境讓我吃驚,在樓道中沒有追跑打鬧的同學(xué),反而無比的安靜,同學(xué)們都互不認(rèn)識(shí),老師首先介紹了自己,接下來老師讓每個(gè)同學(xué)都介紹自己是從哪所小學(xué)來的、叫什么名字。我獨(dú)自走在校園的甬道上,幾排柳樹隨風(fēng)搖擺,一絲清風(fēng)拂面,為這美景添加了幾分情趣。新加入的.幾個(gè)學(xué)科的知識(shí)讓我大開眼界,我看看這兒,翻翻那兒,新的功課讓我覺得快樂無比。

  我的初中生活是奮斗的。雖說中學(xué)的功課不是很難,但如果小學(xué)我用十分中的一份力,那么中學(xué)就需要用三分力;老師留的作業(yè)雖說不多,但都是需要嚴(yán)謹(jǐn),周密思考的習(xí)題,不能坦率的得出答案,至少的做一個(gè)小時(shí)。另外,我還需要減肥,太胖的話什么事也不會(huì)讓我去干,那可就吃大虧了。

  讓我期待的中學(xué)生活已如期而至,我會(huì)表現(xiàn)得怎么樣呢?

初中生的作文400字 篇9

  今天是元宵節(jié),下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子,媽媽同意了。

  我洗干凈手后,便拿起餃子皮,另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡,放在餃子皮上,然后把餃子皮對(duì)折,用力一捏,再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好,這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。

  我連包了幾個(gè)容易的,發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺,十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的而又突出的褶皺,再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)有五角星的尖兒,又有太陽的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。

  接下下來,媽媽又教我來包,像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合,再分別從左右兩邊捏褶皺,每邊都捏上四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺

  ,看起來虎背熊腰的,雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí),卻不像媽媽做起來那樣的'簡(jiǎn)單,卻像打敗仗的將軍,喪氣消失了,幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過關(guān)了,但媽媽看出我有些泄氣的樣子,鼓勵(lì)我說:“別灰心,多練習(xí)就熟練了,我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。

  媽媽夸獎(jiǎng)我說:“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法,真不簡(jiǎn)單”。

初中生的作文400字 篇10

  夜幕織上了天空,月亮和星星按時(shí)來堅(jiān)守他們的崗位。夜已經(jīng)深了,靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰,但我的房間里不時(shí)地傳出一陣翻書聲。

  此時(shí)的我,正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的養(yǎng)料給我這棵正在成長(zhǎng)中的`小樹,使我得以茁壯成長(zhǎng)。

  依稀記得我第一次接觸的書是《十萬個(gè)為什么》。那時(shí)的我總是戴著一個(gè)沒有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問旁邊的人:“你知道為什么會(huì)有日全食嗎,為什么會(huì)出現(xiàn)星星嗎?”旁邊的人笑著說不知道。我總會(huì)自豪地告訴他們答案。并等著他們的贊揚(yáng)。

  時(shí)間飛快過去。我上小學(xué)時(shí)被高爾基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷,我仿佛跟著他到了伏爾加河流域,跟他一起體驗(yàn)人間的滄桑。

  時(shí)光的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),學(xué)習(xí)越來越緊張。時(shí)間也緊了許多。讀書的時(shí)間所剩無幾。甚至一段時(shí)間,我放下了書本。一次偶然的機(jī)會(huì),我得到了一本,《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引了我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細(xì)節(jié)。我的內(nèi)心又充滿了許多。在不知不覺中我的寫作水平逐漸提高,內(nèi)容變得優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、明了。

  書,我的終生益友,讀書的樂趣無窮無盡。

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