初中游記作文

時(shí)間：2022-12-24 00:37:40 初中作文我要投稿

【推薦】初中游記作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中游記作文3篇

初中游記作文篇1

　　哎呀，你快點(diǎn)，車要趕不上啦！知道啦！我在換鞋呢！你看你，我們都好了！就等你一個(gè)。國(guó)慶節(jié)的大清早，家里已經(jīng)吵翻天了。這是在干什么呢？哈哈，我們?nèi)覝?zhǔn)備到江心嶼慶祝國(guó)慶我呀，別提有多高興了！

　　草草吃過(guò)早飯，坐上車去江心嶼。沒(méi)過(guò)多久，就到了目的地——這，美麗的江心嶼。

　　悠悠地走了幾步，從外面就能感受到它的氣息——嗯，應(yīng)該是寧?kù)o、祥和的�？諝馇逍�，讓人感到清清爽爽。

　　剛進(jìn)去，我們就瘋起來(lái)了：奔跑著，歡笑著，氣氛被我們帶的`活躍起來(lái)。我們從西門進(jìn)去，玩了好多項(xiàng)目：小火車，峽谷激流、鬼屋探險(xiǎn)、魚咬腳等等。每種項(xiàng)目都?xì)g笑聲不斷，快樂(lè)極了！

　　小火車慢悠悠的開(kāi)，我們咯咯地笑。我們對(duì)著正在拍照的爸爸媽媽說(shuō)：拜拜，我們先回家啦！峽谷激流最好玩啦！我們坐在氣墊船上，劇烈地來(lái)回?fù)u晃，水花四濺，馬尾辮搖，我們，歡笑聲不斷！

　　接下來(lái)，我們?nèi)チ俗畲碳さ墓砦萏诫U(xiǎn)。剛走進(jìn)鬼屋，就看見(jiàn)一具具白骨，哎呀！我們害怕的叫了一聲，猛地跑了出來(lái)，惹得正排隊(duì)的人哈哈大笑。沒(méi)關(guān)系！鼓起勇氣，再進(jìn)去一次！我抓著弟弟的手，而弟弟，則抓住后面阿姨的手。一路上，聽(tīng)著各種尖叫聲、哭喊聲，看著各種僵尸、幽靈、白骨，感受到會(huì)跳的地板。這些原本有趣的東西，在這個(gè)黑黝黝的洞里變得可怕起來(lái)。吵著要來(lái)的弟弟最先招架不住，他一邊哭著，一邊說(shuō)：我要媽媽，我要媽媽！那可愛(ài)的表情，深深地印在我的腦海里。

　　魚咬腳最有趣！我們把腳伸進(jìn)水池里，不一會(huì)就引來(lái)了一大群魚，我嚇得跳起來(lái)。爸爸和我說(shuō)：別怕，這些魚會(huì)咬掉你腳上的死皮�？粗麄兿硎艿臉幼樱野胄虐胍傻貙⒛_放下水。魚群來(lái)攻擊了！哈哈，好癢哦！我不禁叫了起來(lái)。旁人看見(jiàn)了，也學(xué)著我們享受著這群魚的按摩。

　　這真是個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)！

初中游記作文篇2

　　就在4天前，老爹帶我去了上海，我們玩得其樂(lè)無(wú)窮。

　　我們是做高鐵去的，那輛高鐵有13個(gè)車廂，兩個(gè)車頭，名叫“和諧號(hào)”。

　　我們坐了四個(gè)小時(shí)。到了上海車站。那真是太繁華了。和我們那相比，我們簡(jiǎn)直成了鄉(xiāng)巴佬。那地方人山人海，走出了火車站，進(jìn)了市中心，全是高樓大廈。我們進(jìn)了一家酒店，住下了。第2天，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園。我們先去了兩棲動(dòng)物爬行館。那全是冷血?jiǎng)游铩２贿^(guò)，在那之前，我們先去看了魚類。有一條中華鱘，長(zhǎng)2米，寬半米，特大！把我們嚇了一跳。我們還看了翻車魚、鯰魚等，之后看了蜥蜴、烏龜。由于蜥蜴經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)，所以有一些人大喊“假的`，假的！”吵的蜥蜴抬起了頭，立馬堵住了觀眾的嘴。還有蟒蛇，又粗又大，懶洋洋的，可又一處卻有很多人看，我也擠了過(guò)去，一看，那竟然是一條國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，及其稀有的蟒蛇—— 黃金蟒！它表面呈金黃色，長(zhǎng)5米，又粗又大，頭縮起來(lái)，正在褪皮。

　　我們終于走出了兩棲動(dòng)物爬行館，往鳥類處進(jìn)軍。

　　剛開(kāi)始出場(chǎng)的是鴕鳥，它待的地方有幾個(gè)洞。顯然，它受過(guò)驚嚇。它高一米多，腿又細(xì)又長(zhǎng)，有好幾個(gè)人在喂它吃東西。

　　我往右一看，嚇了一跳，那是什么鳥呀！

初中游記作文篇3

　　今天，我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》，我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫馬良的窮孩子，爹娘都死了，于是馬良就一個(gè)人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫畫，可是他連一支筆都沒(méi)有，所以他只能用樹(shù)枝在沙地上畫。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫畫，因此，他畫的畫已經(jīng)是栩栩如生了。他還說(shuō)：“我只為窮人畫畫！”一次，他夢(mèng)見(jiàn)了一位老人給了他一支神筆。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他的手上真的有一支神筆，如果用神筆畫一樣物品，這個(gè)物品馬上就會(huì)成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當(dāng)壞心腸的財(cái)主想利用馬良獲得錢財(cái)時(shí)，馬良一口拒絕了。后來(lái)，財(cái)主死了，馬良也不知去了哪兒。

　　通過(guò)作者的描寫，我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫畫，可是他沒(méi)有筆，但是他是一個(gè)有志氣的孩子，不會(huì)輕易放棄的。當(dāng)他有了一支神筆以后，他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒(méi)有同意�？梢钥闯鲴R良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí)，在我們的周圍還有很多像馬良一樣的人，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　前幾天，我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個(gè)孤兒，那些孤兒都把婦女當(dāng)成自己的另一個(gè)媽媽，所以叫她“響媽媽”�！绊憢寢尅毙r(shí)侯也是一個(gè)孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過(guò)自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來(lái)�，F(xiàn)在，“響媽媽”已經(jīng)很富裕，可是她還是省吃儉用，把大部分的錢都花在了那100多個(gè)孤兒的'衣食住行和學(xué)習(xí)方面上�！绊憢寢尅本拖袷乾F(xiàn)實(shí)生活中的馬良，通過(guò)自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。

　　讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當(dāng)一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì)輕易放棄的人。

【初中游記作文】相關(guān)文章：

游記初中作文11-03