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【精選】初中敘事作文600字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中敘事作文600字7篇，歡迎大家分享。
初中敘事作文600字 篇1
五歲的我，看著鄰家小女孩忍著口水，卻還把那顆的糖果塞到我手心，覺(jué)得這就是愛(ài)，就是天底下最純潔的愛(ài)。
十歲時(shí)的我，總是單純地認(rèn)為，父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，這就是愛(ài)，就是天底下最偉大的愛(ài)。
十五歲時(shí)的我，陪著好友看熱播的電影《畫(huà)皮》，和同學(xué)重溫兒時(shí)并不懂的孟姜女的故事，終于明白愛(ài)還可以驚天動(dòng)地、轟轟烈烈，才猛然發(fā)現(xiàn)愛(ài)還能讓人如此死去活來(lái)。
對(duì)于愛(ài)情，有的人小心翼翼，有的'人敢作敢為，追求轟轟烈烈。尤其聽(tīng)了一首《死了都要愛(ài)》的歌以后，我的心更加為之顫動(dòng)。這未免也太撕心裂肺了吧！我最后告誡自己：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離愛(ài)情。
朋友笑我把愛(ài)情看得太膚淺，我理直氣壯地回了她一句：“生命、愛(ài)情你更想要哪一個(gè)？”她笑著搖搖頭說(shuō)我太幼稚。我得意地說(shuō)：“別逃避啊，沒(méi)有生命哪能演繹愛(ài)情？魚(yú)和熊掌二者不可兼得。這道理不也是清楚得很嗎？”
放端午節(jié)假，走在回家的路上。突然一對(duì)老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持著，一步一頓，有說(shuō)有笑，怡然自得。他們?cè)谖倚睂?duì)面的石椅上坐了下來(lái)。隔著不遠(yuǎn)，我甚至清晰地看到老奶奶手邊袋子里裝的糯米、豬肉、醬油和粽葉。我聽(tīng)到老爺爺微微嘆了口氣說(shuō)：“又是端午呀，只可惜兒孫不能回家吃你包的粽子�！崩夏棠绦α诵�，歲月的眼紋有了深度。她說(shuō)：“不是還有你嗎？你呀你，胃不好，卻還像個(gè)不知節(jié)制的小孩子，一回要吃三四個(gè)哩！回家吧，回家包粽子吃……”他們慢慢地站起來(lái)，蹣跚地從我面前經(jīng)過(guò)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們的手一直牽著。
我沒(méi)有刷刷地掉眼淚，而是開(kāi)心地笑了。他們相互攙扶著，走過(guò)了人生路上的坎坎坷坷，如今相依相伴，直到永遠(yuǎn)。他們的愛(ài)也延續(xù)到了永恒。
是啊，愛(ài)，不一定非得驚天動(dòng)地、死去活來(lái)，云淡風(fēng)輕也會(huì)讓人刻骨銘心，在不經(jīng)意中感動(dòng)著你我。
初中敘事作文600字 篇2
十二年來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情，那一次，我真后悔。
周五晚上，我和喜歡踢球的同學(xué)像往常一樣，去操場(chǎng)踢球。預(yù)科一班的一些同學(xué)也要參加這一場(chǎng)球賽，如：馬培炎，王卓然等，我也就同意了。分組后，我清點(diǎn)了一下我方隊(duì)員，并給他們分配了位置。王卓然不經(jīng)常和我們踢球，所以，我讓他做了后衛(wèi)。
比賽開(kāi)始，由于對(duì)方有殷俊和另一個(gè)練過(guò)足球的大高個(gè)，進(jìn)攻快而且頻繁，我們倚仗后面人多，防御十分堅(jiān)固，再加上殷俊他們失誤頻頻，一直沒(méi)有丟球，我也多次找機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)反攻，可惜全以失敗告終。在隊(duì)員們的努力下，我們進(jìn)了一球，以1:0暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)，殷俊發(fā)動(dòng)猛攻進(jìn)入大禁區(qū)，王卓然接到了臧奕斐搶斷的球，我在前方大喊：“快傳給我！”這是一個(gè)絕佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，但令我沒(méi)有想到的是，他一腳踢偏了，讓一旁的汪厚熠接到了，他又傳給了王卓然。王卓然一下子愣住了，一臉茫然，殷俊快速斷球然后打門(mén)，球進(jìn)了！
“你在干嘛？”我怒吼道�！巴踝咳唬 蔽遗瓪鉀_沖地走了過(guò)去，并用手猛地推了他一下，“你在干嘛？”我再次吼道�！皩�(duì)，對(duì)，對(duì)不起�！彼椭^，像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩子�！皩�(duì)不起有什么用？”我無(wú)法壓抑住心中的那股熊熊燃燒的怒火。“如果你想害人，那么就請(qǐng)不要害我們！”“就是嘛，我早就說(shuō)過(guò)不要帶他，他就是一個(gè)足球呆子！”馬培炎也在一旁說(shuō)道�！澳阆聢�(chǎng)，我們隊(duì)不歡迎你！”我忘形地吼叫著。此時(shí)他像一只見(jiàn)到了獅子的小兔子一般，瑟瑟發(fā)抖。我盯著他的眼睛，那分明是一雙充滿愧疚，恐懼與委屈的眼睛，我想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起，再安慰他，但我心中的'怒火不允許我這么做，“走！”我大吼一聲。他便垂頭喪氣地走向場(chǎng)邊。比賽還在繼續(xù)，我不時(shí)望向他走的那個(gè)方向，只見(jiàn)他背上書(shū)包，又抬頭看了我們一眼，接著邁著沉重的步伐離開(kāi)了，夕陽(yáng)的余暉把他的影子拉地好長(zhǎng)好長(zhǎng)
那一刻我真的好后悔。之后，我一直想找機(jī)會(huì)向他道歉，但礙于臉面，我一直沒(méi)能夠說(shuō)出口。
那一次，我真的好后悔！
初中敘事作文600字 篇3
人是越長(zhǎng)越大，可煩惱也越來(lái)越多。也不知什么時(shí)候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返�，F(xiàn)在我只有一個(gè)感受：做個(gè)中學(xué)生真難！
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！
“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說(shuō)，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫(xiě)一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)！將來(lái)怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來(lái)，我感覺(jué)我每天都會(huì)聽(tīng)到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的'自由都沒(méi)有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！
我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生？
初中敘事作文600字 篇4
暑假生活多姿多彩，有的同學(xué)去外出旅游，擁抱自然；有的同學(xué)觀看了影視作品，閱讀了新的書(shū)籍；有的同學(xué)拜訪親戚，看望朋友。今年暑假的八月份，我和父母開(kāi)車自駕游完了半了月。游玩的十五天里，洗去了平常的閑暇與勞累，投向大自然的懷抱里，為我們的暑假生活增添了色彩。
汽車在高速公路上行駛了幾天后，我們首先到達(dá)了第一個(gè)目的地——滿洲里。滿洲里位于內(nèi)蒙古與俄羅斯的交界處，出了滿洲里就是遼闊無(wú)垠的大草原。充滿了異國(guó)風(fēng)情童話般的建筑風(fēng)格以及大街上隨處可見(jiàn)的金發(fā)碧眼的外國(guó)游客瞬間吸引了我們。這里有蒙古的烤全羊、奶制品、野生藍(lán)莓、俄羅斯的巧克力、套娃……讓我們目不暇接，體會(huì)到不一樣的民族風(fēng)格。我們還來(lái)到了中國(guó)與俄羅斯的交界國(guó)門(mén)。登上告高塔望去，塔這邊這滿洲里，那邊是俄羅斯，置身其中，感覺(jué)十分美妙。銷售柜臺(tái)上擺滿了滿洲里紫金石、俄羅斯套娃，別有一番滋味。
接著，我們又來(lái)到了位于東北省的哈爾濱。高樓大廈鱗次櫛比，街邊灌木綠樹(shù)成蔭。這個(gè)既有都市繁華，又有自然風(fēng)情的城市，是有名的冰雪之城。根據(jù)當(dāng)?shù)厝送扑]，我們來(lái)到了哈爾濱極地館。一進(jìn)入館內(nèi)，陣陣寒氣襲來(lái)。我們便置身于夢(mèng)幻的海底世界。五彩斑斕的游魚(yú)、憨態(tài)可掬的北極熊、調(diào)皮可愛(ài)的`企鵝、水母、海馬、雪狐……最讓人贊嘆的是白鯨給大家?guī)?lái)的精彩表演，兩頭白鯨在飼養(yǎng)員的指揮下，變換著花樣游來(lái)游去，還擺出了一顆巨大的”海洋之星“，好不壯觀。
結(jié)束旅程的最后一個(gè)景點(diǎn)，用北省的白鷺溫泉收尾。在人造海灘戲水狂歡，在裊裊溫泉中放松心情。適中的溫泉即達(dá)到養(yǎng)生、按摩、護(hù)膚等功效，讓人心曠神怡�；臃倍嗟臏厝坪踅Y(jié)束了旅途的疲勞，完美結(jié)束了旅程。
暑假的生活豐富多操，相機(jī)把旅程中的瞬間定在在相片，也定格在了我的童心中……
初中敘事作文600字 篇5
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
——題記
”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò)，您總是能給我留下最香的氣味。小時(shí)候因?yàn)榘謰尦Ｄ隂](méi)時(shí)間陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過(guò)的，您把青春給了媽媽，把愛(ài)都給了我，您是我最愛(ài)的人，也是我最感激的人。
每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱著我在院子里乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地?fù)u動(dòng)蒲扇，為我驅(qū)趕蚊蠅，講述著天上那遙遠(yuǎn)的神仙故事。待我在您懷中睡熟后，您就會(huì)把我放在床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫著給我做的小鞋。把您對(duì)我的情，對(duì)我的愛(ài)都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。
您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載著我成長(zhǎng)的故事，是我成長(zhǎng)的年輪。
月光燦燦，星光淡淡。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我沒(méi)能每天陪在您身邊。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，前兩年您又搬來(lái)照顧我們。當(dāng)我們仰望著天上的星星，您還是像以前一樣，搖動(dòng)著手中的蒲扇，聽(tīng)我說(shuō)著身邊的`趣事。感謝您陪著我度過(guò)我的童年和這還未燃盡的青春。
和您一起生活，一切仿佛都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛(ài)。于是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉(xiāng)的小院，我們仰望著星空......
“當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”姥姥，時(shí)光會(huì)變老。但是，您給我的愛(ài)從未變過(guò)。姥姥，親愛(ài)的姥姥，感謝您給我不變的愛(ài)與付出，您是我最感激的人。
初中敘事作文600字 篇6
春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿著旺盛的生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒(méi)回家，媽媽很擔(dān)心著急，我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來(lái)，我打心底里就煩，心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎？本來(lái)很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈。最終我頂撞了媽媽，一摔門(mén)進(jìn)了屋里，接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái)，平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天卻相反，沒(méi)回來(lái)更好，正好一個(gè)人清靜，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽，剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子，我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼，真的是媽媽，想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了，我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的，心里的怒氣一下子煙消云散，往日的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前，當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐；當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望；當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備了洗澡水；當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶；沒(méi)錯(cuò)，是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心，也會(huì)有所觸動(dòng)，躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡。
我想，親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光，讓冰凍的心無(wú)聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散；從古至今，大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
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