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【推薦】初中的我作文400字集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的我作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的我作文400字 篇1
我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語，你默默無聞，你與世無爭。你喜歡縮在角落，你漠然地看著眼前的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。
你為自己執(zhí)筆，你敢于用筆與紙表達(dá)你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。
我喜愛你的文風(fēng)，平淡憂傷的文風(fēng)，灰暗的字句，卻透著一絲感動(dòng)與光輝。
你的畫，不講比例，不講構(gòu)圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。
我看了你寫給我的信件，天藍(lán)色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡板板整整——你說過，這樣的搭配最好了。
你問我，我還愛畫畫嗎；你問我，你還愛藍(lán)色嗎；你問我，我現(xiàn)在是否還是憂郁？
——不敢回答。
我記得，你那時(shí)心已死，卻依然對美好的事物有著深深的喜愛。
我試圖從我的.記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實(shí)在太難猜
——因?yàn)槟闶俏衣�，看不透自己呢�?/p>
你說懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守護(hù)你。
存在我記憶中那小小的人兒啊，請讓我再次看到你的眼眸。
初中的我作文400字 篇2
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經(jīng)迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時(shí)光機(jī)，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點(diǎn)亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍(lán)色小精靈”，重力加速度的飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時(shí)也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”啊！這時(shí)小精靈問我說：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不說，馬上答應(yīng)他。二十年后的我是一個(gè)主張正義的法官？還是在社會(huì)占有一席之地的企業(yè)董事長呢？還是一個(gè)為老板做牛做馬的.小職員呢？
時(shí)間一分一秒的過去，我們乘坐著時(shí)光機(jī)穿越了時(shí)光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地?zé)ㄈ灰恍�，各式各樣的的生活用品都變得十分新穎，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風(fēng)味；緊接著二十年后的我出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發(fā)明家，現(xiàn)在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發(fā)明家所發(fā)明的�。《旰蟮奈疫�真厲害�。�
“宥伸！快起床，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河?xùn)|獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發(fā)覺，原來那是作夢��！當(dāng)一個(gè)舉世無雙的發(fā)明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個(gè)好夢，也有可能美夢成真喔！
初中的我作文400字 篇3
十六年這一路走來，我經(jīng)歷過也改變過。經(jīng)歷過無數(shù)的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利，無意義的不良興趣，例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常，亦可說是每天，都會(huì)溫習(xí)課業(yè)，看看世間實(shí)事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動(dòng)，時(shí)間不被蹉跎且能充實(shí)地過。只是因?yàn)槲抑牢覒?yīng)該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。
十六歲的我，腦袋里開始充滿著許多渴望達(dá)成的愿望。夢想能成為一名科學(xué)家，知識淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會(huì)的深意精髓，友情中的.摩擦考驗(yàn)和家庭里獨(dú)占樁腳，極為重要的親子關(guān)系，隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的煩惱，才能使我茁壯成長。
十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進(jìn)的動(dòng)力。
初中的我作文400字 篇4
我從小就喜歡唱歌，一年級的時(shí)候我喜歡《聰明的一休》；二年級喜歡《想唱就唱》；三年級喜歡《稻香》；如今我上四年級了，喜歡的歌曲又不同了，現(xiàn)在我最喜歡《隱形的翅膀》。
那就是張韶涵姐姐演唱的《隱形的翅膀》，這是一首勵(lì)志的歌曲。鼓勵(lì)別人在困境中不要害怕，要在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，再傷心也不能流淚，也許我的一些夢想要過幾年后才會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我還很年輕，只要我堅(jiān)持自己的.理想就一定能成功。我也曾經(jīng)看過這部同名反映殘疾人生活的青春勵(lì)志影片《隱形的翅膀》影片中身處逆境卻自強(qiáng)不息、豁達(dá)開朗、頑強(qiáng)拼搏的主人公精神，深深地激發(fā)了我拼搏的斗志，“當(dāng)上天在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為你打開一扇窗�！比松褪遣粩喑阶陨淼捏w能、戰(zhàn)勝對手和困難、戰(zhàn)勝生活中不公正遭遇的過程。
唐代“杜牧”有句詩叫“青春留不住，白發(fā)自然生”，就是說青春是挽留不住的，白發(fā)到時(shí)候就長出來了。我想這首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因?yàn)槟承┨厥獾脑�，讓自己變得脆弱，不�?jiān)強(qiáng)，所以提筆寫下了這首勵(lì)志的歌，鼓勵(lì)并讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，讓自信永遠(yuǎn)陪伴著她。
現(xiàn)在這就是我最喜歡的歌，“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”聽著這些有著不同情感的歌曲，伴隨著我成長，讓我變得更加勇敢，也為我的童年增添更多夢想。
初中的我作文400字 篇5
到我家，你一定會(huì)聞到一股淡淡的書香味，告訴你，我可是一個(gè)不折不扣的小書迷。
在我正牙牙學(xué)語時(shí)，就纏著母親給我講一些故事，每次聽故事時(shí)，我總會(huì)睜大我那雙好奇的`眼睛，那些故事，即使是聽過幾十遍也不會(huì)感到厭倦。在我出入學(xué)堂時(shí)，擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認(rèn)識了拼音，閱讀時(shí)更加方便，再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。
我愛讀書，什么中國四大名著，什么外國經(jīng)典童話我都愛看。曾幾何時(shí)，我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒；為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩；為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生而感到驚嘆；為《再見了，可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺，我一看見書，就像一個(gè)饑餓的人急需食物來填飽自己。
書伴隨我成長，正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰；書伴隨我成長，正如變幻無窮的四季——豐富多彩；書伴隨我成長，正如老師和學(xué)生——教會(huì)我各種本領(lǐng)；書伴隨我成長，正如……
書，不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它帶給我許多，將永遠(yuǎn)伴隨我成長
初中的我作文400字 篇6
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的.意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)傷害地表，也不會(huì)傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪，每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
初中的我作文400字 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，他叫張亮。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑，臉上還有兩個(gè)小酒窩。我們都喜歡他，因?yàn)樗莻�(gè)樂于助人的好學(xué)生。
記得那是六月的一天，早上還是艷陽高照，可到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏云遮住了整個(gè)天空，不一會(huì)兒，一道閃電劃破天空，轟隆隆的雷聲響徹云霄，緊接著，傾盆大雨從天而降。
放學(xué)了，同學(xué)們有的'穿著雨衣，有的打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早上沒有聽天氣預(yù)報(bào)，所以沒有帶傘，看到同學(xué)們都走了，頓時(shí)心急如焚，望著天想：這雨什么時(shí)候能停下來��？過了一會(huì)兒，也不見雨小，我實(shí)在忍不住了，只好頂著書包冒著雨沖出教室。
當(dāng)我跑到學(xué)校門口的時(shí)候，張亮看見了，他連忙跑過來，對我說：“李明咱倆打一把傘吧�！闭f完，他就把我一把拉到傘下。一路上，他把傘不斷地偏向我這邊，自己的大半個(gè)身子卻在雨中淋著。于是，我不好意思地對張亮說：“這樣你會(huì)淋病的，還是你自己走吧�！薄皼]事，我身體棒。”張亮毫不在意地說道。于是，我們倆繼續(xù)打著一把傘，快速地向我家走去。雖然雨還在下，雖然我身上也淋濕了，但是我心里卻暖烘烘的。過了一會(huì)兒，我到家了，我激動(dòng)地對張亮說：“謝謝你，張亮。來我家吧？”“不用謝，都是好朋友，我也要趕快回家，再見�！闭f完，張亮轉(zhuǎn)身跑了。這時(shí)，雨下得更大了。
張亮真是個(gè)樂于助人的好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)。
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