初中真好作文

時(shí)間：2022-12-13 16:24:22 初中作文我要投稿

【必備】初中真好作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中真好作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中真好作文匯總10篇

初中真好作文篇1

　　成長是人一生的事。欣賞成長一路的風(fēng)景，克服成長一路的坎坷，熬過成長的風(fēng)雨雷電，我們總不能孤軍奮戰(zhàn)，總有一些人、一些事，作為我們的精神伴侶，心靈支柱，能與我們共享成長的喜悅、分擔(dān)成長的煩憂。

　　那我的成長，就應(yīng)該感謝你的陪伴、激勵與啟發(fā)了。

　　還記得與你初識是在上幼兒園時(shí)那稚嫩的年紀(jì)，那時(shí)對你還沒有什么印象，唯一的了解也就是從大人的口中，得知你是十分重要的，你是“人類進(jìn)步的階梯”等等。盡管那時(shí)我對這些話還不能全部理解，但我依稀能感覺到你可能在人類社會中扮演著不同尋常的角色，故對你產(chǎn)生了一種莫名的好感、興趣與向往。

　　剛開始于你正式會面，你是以《兒童畫報(bào)》的形式出現(xiàn)的。記得幼小的我好不容易求得父母的同意，得以從書店把你帶回家，我便興致勃勃地與你交往起來。立時(shí)發(fā)現(xiàn)你能把我?guī)ノ覐奈吹竭_(dá)的新世界，這里有巨大的藍(lán)鯨，聰明的烏鴉，兇猛的獅子，神奇的故事……盡管時(shí)常有不認(rèn)識的字要問父母，但與你交往已讓我樂此不疲，我的`生命開始初感到一絲知識的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對我的誘惑。

　　隨著和你交往的密切與深入，你顯得不再神秘，但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識，與你同行從不孤單、無聊，而且時(shí)時(shí)充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個(gè)壞后母，有個(gè)神燈中裝著無比神奇的精靈，彼得潘總也長不大，撒謊的木偶小心鼻子變長……慢慢的，我也了解了一些關(guān)于社會與人生的感悟：劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的手足之情，梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情，唐僧一心向佛的虔誠之心，寶玉和黛玉的綿綿長情……

　　現(xiàn)在，你大多成了課本上知識的載體，忙碌的學(xué)業(yè)中你是“抬頭不見低頭見”的最重要的伙伴，你的身影點(diǎn)綴在我努力奮斗的拼搏之后，也是給予我動力的源泉與催促我前行的支柱。

　　這么多年過去了，你從未離開我，你無數(shù)次地激勵我，我們相互堅(jiān)持走過了困難挫折、歡歌笑語，你總在我不同的成長階段以不同的方式陪伴我�，F(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的感謝你：書籍，有你同行，真好！

初中真好作文篇2

　　臘梅，是盛開在寒冬的一朵花，她冰清玉潔、清香四溢、亭亭玉立......

　　當(dāng)春風(fēng)吹融冰雪是，草色青青時(shí)，萬物復(fù)蘇時(shí)，小小的臘梅還在孕育著生長的計(jì)劃；當(dāng)夏風(fēng)吹綠萬物時(shí)，草木旺盛時(shí)，臘梅已經(jīng)在悄悄地汲取營養(yǎng)；當(dāng)秋風(fēng)吹熟了果實(shí)時(shí)，楓葉似火時(shí)，瓜果飄香時(shí)，臘梅已經(jīng)準(zhǔn)備好綻放了；當(dāng)冬風(fēng)像猛虎般襲擊卷大地時(shí)，白雪皚皚時(shí)，漫天飛雪時(shí)，臘梅已經(jīng)踏著輕盈的步伐向我們走來，高高挺立枝頭，與此同時(shí)，在春、夏、秋熱鬧的花兒、草兒都累了，連那艷麗的'美人蕉，俏麗的香水百合，香氣撲鼻的水仙都躲進(jìn)了她們的溫室。

　　當(dāng)冬天走后，春天姍姍而來，梅花也落到了泥土里，可香味依舊在，就像陸游寫：零零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　我陶醉在其中，仿佛自己就像一朵在寒冬中傲然挺立的臘梅。

　　臘梅真好！

初中真好作文篇3

　　家是什么；是我們的情感棲息地，是我們物質(zhì)后盾，還是我們的娛樂天地，和今后發(fā)展的大本營。我們熱愛自己的家。

　　娛樂天地

　　家能使我們心曠神怡，帶來許多的歡聲笑語。中秋節(jié)到了，買了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時(shí)，全家人，走到山的最頂峰。呆望著這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說‘祝你們節(jié)日快樂。’為什么月亮是圓的；在今天歡樂的時(shí)刻里。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。

　　棲息地

　　家往往是我們傾吐，發(fā)泄的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業(yè)。我是百口莫辯，有苦說不清，啞巴吃黃蓮。聽說，老師還狠狠的打電話，訓(xùn)斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鉆進(jìn)房里。媽媽急忙的過來了，我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話，‘學(xué)校如同社會，人心莫測，是將來走進(jìn)社會的基礎(chǔ)，如果你不能戰(zhàn)勝一些小問題，那么有將如何立足于社會；

　　物質(zhì)后盾

　　家是生你養(yǎng)你的`地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因感冒引發(fā)發(fā)燒。因住讀的緣故，顧不上其他的事，只顧埋頭苦讀。放學(xué)了，才會在那里哭叫不停地給媽媽打電話�？赏豢杉暗氖畮追昼姷搅�。媽媽滿臉淚珠趕來了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵著我不要當(dāng)?shù)牡览恚阌执掖译x去了。假如你沒有一個(gè)完整，美好的家，那么將有誰這樣關(guān)心你，愛護(hù)你，心疼你。在背后扶持著你健康成長。

　　大本營

　　家，這個(gè)十非平凡的詞匯，但有時(shí)，會讓我們學(xué)到與眾不同的知識。我聽說老一輩以前生活的壞境，社會背景。當(dāng)時(shí)的人們都生活在水生活里，每天晚上總是失眠，擔(dān)心外來的壞蛋會半夜闖進(jìn)來，無肆的搶殺，剝奪，侵犯。導(dǎo)致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統(tǒng)治者的黑暗。理解一下當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂，現(xiàn)在的安定。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加懂得的含義。

　　有家真好，家為我們提供了一個(gè)安怡的環(huán)境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學(xué)校。家為我們的身心健康著想。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時(shí)，家是我們第一任老師。

　　”

初中真好作文篇4

　　升入初中，身邊仍有志同道合、情深意厚的朋友，仍不乏青春蓬勃的笑容，仍充滿希望地去追求夢想……而我依然會在燈下想起你——我的好朋友。

　　從記事起，我們似乎就形影不離，時(shí)常躺在松軟的草坪上訴說心事；常常在放學(xué)后在校門口等待對方；常常在周末相約去公園小河泛舟。記憶中，總有你永遠(yuǎn)相伴左右……

　　六年級時(shí)，放學(xué)已經(jīng)挺晚了，校門口賣茶葉蛋的女人已經(jīng)收攤，老師卻還在講臺上眉飛色舞地講課。有一次，我無意中對你說：“要不放學(xué)就別等我了，老師常拖課呢！”你卻異常地收起笑臉，一聲不吭。我以為你默許了，竟未察覺你眼神中的失落。

　　第二天，果然是這樣。天色早已昏暗了，街上的夜市已經(jīng)準(zhǔn)備擺攤，飯店里早已飄出飯香，我坐在窗口看著一隊(duì)隊(duì)低年級學(xué)生由老師領(lǐng)著走出校門，心里滿是羨慕。老師聲如洪鐘的講課聲拉回我的視線，可我還是不由自主地想到你，此時(shí)你一定早已回家了吧。

　　毫無預(yù)兆的，我憶起我們的童年，仿佛被閃電擊中。那時(shí)的我，那時(shí)的你……難道友誼之光就此淡漠了嗎？難道我為了成績就可以這樣的不顧一切地沉浸在漫天題海中嗎？突然想念盛著幾點(diǎn)露珠的青草，突然想念斑駁依舊的校門，突然想念清澈晶瑩的小溪，淡白的，淡紅的荷花……想起兩個(gè)心清如水的女孩，我惘然……

　　“嘿，到你啦！”旁邊的同學(xué)胳膊肘碰我。抬頭，老師正目光炯炯地盯著我，慌亂地站起，不知怎么坐下的，只聽老師低沉嚴(yán)肅的斥責(zé)。終于放學(xué)了，我匆匆走出教室，迷茫地望著昏暗的天空，心中五味交集。

　　走到校門口，仿佛做夢般地看到一個(gè)熟悉的'身影。我急忙奔過去，沒錯，是你。劉海散散地披在額上，身后背著沉重的書包，軟軟地靠在校門旁的柱子上。我真想像小時(shí)候那樣撲過去，蒙住你的眼睛，調(diào)皮地問道：“猜猜我是誰？”可我卻怎么也提不起腳。還是你！一抬頭就見到了我，笑著走過來，遞過一包面包，牽著我，像姐姐一樣牽著我，離開了校門。正值七點(diǎn)，路旁的燈“刷”一下全開了，像無數(shù)太陽，直射在我們的臉上。

　　現(xiàn)在的我，依然晚歸，路過校門，總?cè)滩蛔×魬俚乜匆谎�。是你，倚在門旁，朝我走來，永遠(yuǎn)地走來……

　　朋友，有你，真好！

初中真好作文篇5

　　做任何事情都有第一次，第一次就是一個(gè)開始，它載著人們對以后的幻想起飛。

　　第一次是新鮮的。小時(shí)候最喜歡吃的一種糖果就是跳跳糖，這是一種放到嘴里，過一小會兒就會亂跳、俏皮的糖果。第一次吃這種糖的時(shí)候特別新鮮，好像這糖果里有一個(gè)調(diào)皮的小精靈似的，覺得十分神秘。

　　第一次是驚恐的`，小時(shí)候，媽媽帶我去凌河公園玩，這里有一種游戲設(shè)施，外表是動物圖案的小房子，你坐進(jìn)去之后，他就“飛速”旋轉(zhuǎn)。小時(shí)候第一次玩的時(shí)候居然嚇哭了！現(xiàn)在想起來還真想在玩一次呢！

　　第一次是悲傷的，小時(shí)候我家養(yǎng)了一條黑色的小狗，它十分可愛，這是我們家第一次養(yǎng)狗，可是小時(shí)候不知道什么思想束縛著我，總是覺得黑色的狗比較兇，所以非常怕它。后來，爸爸、媽媽把它送人了，又換了一條白狗，這時(shí)候我才恍然大悟，我真得很愛那條黑狗，但是，只是因?yàn)槲铱蓯旱乃枷�，使我錯過了它。

　　第一次不管是新鮮的、驚恐的、還是悲傷的，它都會使人明白一些道理。總之，第一次真好！

初中真好作文篇6

　　在蒼白如紙的生活中，在清冷干澀的空氣里，總有一束光線打破沉寂，那是生活中最根本的溫暖。

　　思緒跨越時(shí)空，帶我回到小時(shí)候，連書柜的第三層都夠不到的時(shí)候，那時(shí)候的閱讀有如囫圇吞棗。我讀不懂“日晚倦梳頭”的惆悵，只知道秋高日晚的慵懶；我讀不懂“聽取蛙聲一片”的喜悅，只明白夏夜的靜謐吵不過生機(jī)；我讀不懂“關(guān)關(guān)雎鳩”的憂傷，只懂得綿長秋水的寂寥。合上書，便跑下樓，擁抱大自然去了，真好。

　　再大些，我上了學(xué)，了解到了海子的詩。這是一個(gè)蒼老的小孩，就好像是雨過后留在葉子上的晶瑩水珠。萬里無云，陽光透過窗子上的綠紗篩進(jìn)臥室，就好像本來就住在這里一樣。窗外的熙熙攘攘被薄薄一層玻璃完全隔開，真好。

　　我在樹下踱來踱去。春天，溢滿綠色。但是風(fēng)中的縷縷寒意還沒有完全褪去，所以盡管滿眼春色，我還是忍不住打了個(gè)寒顫�！懊娉蠛�，春暖花開。”仿佛有魔力似的.，春天的感覺在一瞬間猛地涌上來，滿目山河也變得生動。五月，真的很溫暖，真好。

　　我抬起頭，月亮看不清。夜色幽深，星河滾燙，在天地之間，究竟有多少人在安靜地等待死亡呢？人們碌碌無為，無論用多大的力氣往前沖，最終都是在原地打轉(zhuǎn)。星星很好看，書也是。在你感到迷茫的時(shí)候，為什么不選擇一個(gè)陽光明媚的下午，或者一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，休息休息呢？別忘了，陪伴你的，還有生活中最根本的溫暖。

　　閱讀，真好。

初中真好作文篇7

　　生活就像萬花筒，有各種顏色，在我的生活里，有粉紅色、綠色、紫的……

　　粉色

　　今天表妹來我家找我玩，我和姐姐打算給表妹打扮一下，我們讓表妹穿上一件粉紅色的長裙和粉紅色的打底褲，加上一雙粉紅色的皮鞋。頭發(fā)用燙發(fā)機(jī)弄得卷卷的，再戴上蝴蝶發(fā)夾，�。≌婵蓯�。我領(lǐng)著妹妹來到阿姨面前給阿姨看，阿姨對我和姐姐的打扮贊不絕口！我和妹妹找了與多照片。這樣的生活真好！

　　藍(lán)色

　　周末，我和朋友們騎著自行車，來到一片大草地上野餐，一個(gè)女孩子大聲哭著要找媽媽，我們到詢問，卻一無所獲，一個(gè)婦女正焦急的東張西望。我立刻上前問道，最后小女孩看見她，大聲喊著媽媽。原來，小女孩的媽媽買東西時(shí)，她不小心誤認(rèn)為別人是媽媽，跟丟了。我望了望藍(lán)天。這樣的`生活真好！

　　粉色

　　上網(wǎng)查資料時(shí)，突然！電腦自動關(guān)機(jī)，在開機(jī)時(shí)，已經(jīng)沒有用了，我覺得是主機(jī)的問題。我把主機(jī)殼打開，拿了一把小毛刷，把主機(jī)里面的灰塵刷了個(gè)遍，在開機(jī)，可還是沒有用。我決定仔細(xì)檢查一下主機(jī)，說不定是哪里漏了，我把所有的插頭插了一遍，把綠色的芯塊拿下來，天啊！這么臟，我把芯塊刷干凈后再開機(jī)，終于被我修好了，我的心里比吃了蜜還甜。這樣的生活真好！

　　只要用心體會生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活從來都是那么美好！

初中真好作文篇8

　　夜深了，人們都安然入睡了。在一個(gè)房間里，一本書抱在那個(gè)小男孩的懷里，他也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)……

　　這是一個(gè)不知在腦海里出現(xiàn)過多少次的畫面。

　　坐在沙發(fā)上，看著書架上一本本排列整齊的'書，隨手拿起一本，可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前，焦急地等待著媽媽送來的禮物。幾分鐘后，媽媽從房間里走了出來，手里還拿著給他的禮物，“書”他驚喜地叫了起來，對這本新書愛不釋手，輕輕地翻開第一頁，眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉(zhuǎn)睛地看著。慢慢地，他忘記了時(shí)間的存在，不緊不慢地翻著書頁，度過了整個(gè)下午，他從此愛上了閱讀。

　　隨著年齡地增長，他依然沒有放棄閱讀，每次看書都看的入神，媽媽的呼喊也無濟(jì)于事，家里的藏書量也達(dá)到了一兩百本，擺滿了書架，好似一個(gè)充斥著知識的寶庫。每當(dāng)夜晚，他總會拿起書看個(gè)一兩頁，儼然已成為了習(xí)慣，即使再疲憊，他只要孜孜不倦地投入到書中去，疲憊也會一消而散，沉浸在書的海洋里，吸收知識，不斷成長。

　　看著這個(gè)男孩，越看越眼熟，原來那就是我，一個(gè)愛看書的我。撫摸著手里那本老舊的書，不禁感慨良多，輕輕翻開，很快便又沉浸其中了……

初中真好作文篇9

　　“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺。世界上有許多事情都會讓我們感到“真好”。而我覺得，有一位真心朋友“真好”。

　　片段一：朋友是一副”定心劑”

　　“下面有請9號選手上場……”，演講比賽正在有條不紊的進(jìn)行著，我的心撲通撲通跳個(gè)不停。下一個(gè)就該輪到我上場了。怎么辦啊！我下意識的向我的'好朋友望去，她似乎知道我在想什么似的，遞給我一個(gè)安心的眼神，做了一個(gè)為我打氣加油的動作。對！我一定能行，我相信自己！感受到了朋友對我的鼓勵，我定下心來，從容地走到臺前，充滿感情的發(fā)表我的演講。比賽結(jié)果出來了，我得了一等獎！我和朋友高興極了，興奮地跳著、叫著。

　　片段二：朋友是一副“心靈雞湯”

　　上課了，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來。我這次考試成績很不理想，只考了71分。這使一向來自尊心極強(qiáng)的我倍受打擊。老師狠狠的批評了我，我十分沮喪，萬分失落，神情恍惚。下課了，我還坐在座位上對著試卷發(fā)呆。我的好朋友走了過來，低下身來，輕聲的對我說道：“你這樣可不行哦！雖說這次你沒考好，但這并不代表什么。振作起來，找找原因，繼續(xù)努力，我相信你下次一定能考好！”我望向朋友，她那滿是鼓勵的眼神撫慰著我的心房，頓時(shí)，我感覺到心里暖暖的。我又充滿了自信。

　　片段三：朋友是一個(gè)“同心圓”

　　“這個(gè)題目應(yīng)該這樣做……”�！安荒愕姆椒ú粚Α蔽液团笥颜谝黄鹛接懸粋€(gè)難題，在解題方法上發(fā)生了分歧。只好去請教老師，結(jié)果老師告訴我倆“都錯了�！蔽覀z相視一笑，聆聽著老師的講解。是的，在生活中，我們總是一塊兒探討難題，一同進(jìn)步，整天像一對雙胞胎一樣形影不離，有福同享有難同當(dāng)。

　　所以，我要說：“有這樣一位知心朋友，真好！”

初中真好作文篇10

　　名人高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍€能帶給你許多重要的好處。

　　多閱讀，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

　　多閱讀，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語說：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有分度。

　　多閱讀，可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e，多閱讀，增長了課外知識，可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)�！辈粩嗟某砷L，不斷的前進(jìn)。從書中，你往往可以找到不足之處，使你不斷的改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多閱讀，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，書讓你變得更聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

　　多閱讀，可以讓你變得聰明，也能使你的`心情變得快樂。閱讀也是一種休閑，一種娛樂的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)血管的血液流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用閱讀來為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

　　我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以，媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過半個(gè)小時(shí)，這話，使我十分氣憤，我便抓緊一切時(shí)間看書：“上廁所看，吃飯看……”由此，我的時(shí)間還像以前那樣，十分充裕。書一但去了我手里，我還是要超過媽媽規(guī)定的時(shí)間，媽媽對我也無可奈何，只能搖搖頭走開。

　　我喜歡閱讀，不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它，還是因?yàn)槲蚁矚g它，它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多閱讀，為我們以后的人生道路打下好的，扎實(shí)的基礎(chǔ)！

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