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初中敘事作文600字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文600字 篇1
母親說(shuō)，我是外婆帶大的。所以呢，從小到大，犯了錯(cuò)誤教導(dǎo)我的是外婆，給我做飯、洗衣的是外婆，接我上學(xué)放學(xué)的還是外婆。
記憶中，好像什么事都是外婆做的。那母親呢？“爸爸母親去外面打工，掙回的錢，是要給你花的啊。不然以后，哪來(lái)的錢上學(xué)呢？”外婆總這么說(shuō)。
于是小時(shí)候和母親在一起的時(shí)光很少，于是面對(duì)很少回來(lái)一次的母親我總是很任性的淘氣，于是映像中的母親很愛(ài)生氣，于是我覺(jué)得天下最疼我的人是外婆而不是母親。
再后來(lái)，我漸漸的長(zhǎng)大，上了小學(xué)，有了暑假。母親說(shuō)，有了暑假，我就可以在假期去看她和爸爸。
所以二年級(jí)的那個(gè)暑假，我第一次坐上了火車，到了離家很遠(yuǎn)的城市——上海。
從此以后，年年如此。
時(shí)光的車輪急馳飛過(guò)，我一年一年的長(zhǎng)大，上海這個(gè)當(dāng)初陌生的城市也漸漸的變得熟悉起來(lái)。和母親之間的話也越來(lái)越多，我認(rèn)識(shí)到母親以前的.生氣都是因?yàn)槲业娜涡�；我明白了母親不能陪在我身邊也是迫不得已。母親說(shuō)：“你懂事了。”母親說(shuō)，其實(shí)她也想一直陪這我。
我從開(kāi)始的根本不愿意來(lái)上海到現(xiàn)在的恨不得一直住在這里不回去。
我感覺(jué)母親就像一個(gè)大姐姐，她很少說(shuō)教我了，不會(huì)像其他人所說(shuō)的大人那樣因?yàn)榉N種小事>嘮叨個(gè)不停。她會(huì)和我開(kāi)同齡人之間的玩笑，和我一起打鬧，會(huì)以朋友的角度來(lái)指出我的不足。但即使這樣，母親還是會(huì)給我關(guān)心，一樣會(huì)在我生病時(shí)急得不可開(kāi)交。好像生病的不是我而是她，好像她失去了這輩子最重要的珍寶。
我說(shuō)，我很愛(ài)你，母親。
初中敘事作文600字 篇2
每天晚上都可以聽(tīng)到媽媽在廚房里新編出的音樂(lè)交響曲；叮叮咚咚、叮叮咚咚。這做飯的聲音也可以做成一首歌，我要編出更好的音樂(lè)！所以我下定決心要做出更好吃的美食，每天媽媽在做菜的時(shí)候，我都會(huì)在旁邊“偷師”。
周六晚上，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就利用這段時(shí)間來(lái)“大顯身手”。我先把米放進(jìn)鍋里，再淘米，最后蓋上鍋蓋，就可以開(kāi)始煮飯了。
現(xiàn)在輪到炒菜了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。第一步，我先把西紅柿洗干凈，再拿起鋒利的菜刀，只聽(tīng)“咔”的一聲，一個(gè)西紅柿被我切好了，接著我把所有的西紅柿都切好了。第二步就是敲雞蛋。我拿起雞蛋，往桌面上輕輕地敲了一下，一條小小的裂縫出現(xiàn)了�？墒�，還沒(méi)等我用大拇指朝碗里扒開(kāi)雞蛋，蛋清就像一個(gè)調(diào)皮的孩子跑了出來(lái)。接著，一個(gè)金燦燦的'“太陽(yáng)”“跳”了出來(lái)。下一步就是把蛋清和蛋黃合在一起。我拿起一雙筷子，在碗里飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，不一會(huì)兒，蛋清和蛋黃就融合在一起了。接下來(lái)要放一點(diǎn)油在鍋里，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。眨眼的功夫，雞蛋熟了。我把雞蛋放進(jìn)碗里。然后我把西紅柿倒進(jìn)鍋里炒，再加入鹽和糖。在炒的過(guò)程中，還需加點(diǎn)水。炒了一會(huì)兒后，西紅柿熟了以后，我把雞蛋也倒進(jìn)去炒。不一會(huì)兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。
第二道菜是酸溜土豆絲。我從冰箱拿出兩個(gè)土豆，將它削皮，再切成絲。切完以后我把油倒進(jìn)鍋里，再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，倒進(jìn)鹽、糖和醋，再進(jìn)行翻炒。一盤酸溜土豆絲就做成了。
當(dāng)我在廚房里忙活的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了�？吹竭@些菜，驚訝地說(shuō)：“這些菜是誰(shuí)做的？”我自豪地說(shuō)：“是我！”爸爸媽媽拿起筷子夾起菜，吃一口，說(shuō)：“還不錯(cuò)！”聽(tīng)到爸媽的夸獎(jiǎng)，我的心里感覺(jué)美滋滋的!
通過(guò)這次學(xué)做飯，我明白了：“一個(gè)人只要肯學(xué)，無(wú)論學(xué)什么東西都是很簡(jiǎn)單的事情�！�
初中敘事作文600字 篇3
早晨，輕輕地撩開(kāi)那面窗紗，溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開(kāi)始。
走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過(guò)的身影，而自己只身一人在街頭游蕩，這種感覺(jué)想必是寂寞。但是，孤獨(dú)是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨(dú)可能會(huì)使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的.人生和未來(lái)。
每天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都不明白的內(nèi)容，討厭硬被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，也討厭自己的命運(yùn)被分?jǐn)?shù)操縱著，更討厭生活的反反復(fù)復(fù)�？缮罹褪沁@樣，常常會(huì)給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長(zhǎng)，尋找失落的感動(dòng)、悲傷的安慰，而更多的是對(duì)生活的理解�？酀袔c(diǎn)甜，就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗，無(wú)奈之中，我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸，徘徊在無(wú)盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來(lái)特別有味道、有內(nèi)涵。同時(shí)，對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
然而，生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。
放學(xué)了，回首望望，是同學(xué)跟你說(shuō)再見(jiàn)；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無(wú)限支持；受傷了沒(méi)什么值得哭泣，還有父母的悉心照顧。
在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬(wàn)紫千紅的春天，狂熱了驕陽(yáng)似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽(tīng)了潔白無(wú)瑕的冬天。在美好的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過(guò)許多零落而有詩(shī)情畫意的歲月，給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來(lái)，生活亦能這么恬靜。
生活不一定是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂(lè)美妙。
仔細(xì)觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！
初中敘事作文600字 篇4
我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。在我記憶的無(wú)邊大海中，有許多快樂(lè)的事，但大多卻已淡忘。但有一件事，卻深深地銘記在我心中。每當(dāng)記憶的浪花泛起，他就像一葉小舟似地顯露出來(lái)。
兒時(shí)就聽(tīng)父親說(shuō)，上個(gè)世紀(jì)70年代，他童年的時(shí)候。入冬不久，一場(chǎng)大雪就會(huì)覆蓋太湖，那雪兒直到膝蓋�？扇缃竦奶�，很少遇上那么大的雪了。我多么期盼回到父親的童年。
今晚，我躺在床上，又聽(tīng)見(jiàn)外邊雪花簌簌地往下落�？晌覍�(duì)這一類的小雪，早已失去了興趣。第二天清晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，被眼前的景象驚呆了。地上的積雪有一尺多深。這樣大的雪，我平生還是第一次見(jiàn)到。那鵝毛般的雪花仍在漫天飛舞，宛如上天派出的小天使，有似月宮桂書上落下的殘葉。我喜出望外，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀賞著美麗的.雪景。
今天，我還要去上興趣班。下課了，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)到外面那著雪球向文靜的女生宣戰(zhàn)。女生們也不甘示弱，拿起一把雪，向我們拋來(lái)。我們把戰(zhàn)場(chǎng)定在樸初中學(xué)四百米環(huán)形跑道中間的一大塊雪地上。我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)男生上前線；另外兩個(gè)男生守家；一個(gè)當(dāng)間諜，摸清敵人的底細(xì)；還有一個(gè)提供“子彈”的。平時(shí)嬌滴滴的女生這個(gè)時(shí)候也變得瘋狂了起來(lái)，越戰(zhàn)越猛。這時(shí)，我們準(zhǔn)備采用間接使方法攻擊。我抓了一把雪，向女生那邊一拋，正好的在一個(gè)女生的頭發(fā)上。我們個(gè)個(gè)了的笑疼了肚子。被擊中的女生不服氣，也向我發(fā)起了攻擊�！班病币粋�(gè)雪球沖我而來(lái)，而右邊有一個(gè)。怎么辦？難道只有坐以待斃嗎？我靈機(jī)一動(dòng)，往下一噸，便逃過(guò)了一劫。
這時(shí)，我們的間諜回來(lái)啦。他告訴我們，敵人的彈庫(kù)完了。我們決定發(fā)起沖鋒，男生們戰(zhàn)氣雄雄，一手拿了一個(gè)雪球，女生被我們打得喊爹叫娘，慘敗而歸。
這件快樂(lè)的事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍永遠(yuǎn)銘記在我心中以為它是我童年中的一塊珍寶。
初中敘事作文600字 篇5
“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。”三年了，正如這《畢業(yè)歌》里一樣，三年的春夏秋冬，我們都一起走過(guò)。“這里是我們共同的家，有我們最美的年華。”三年來(lái)的我們共同生活在六班這個(gè)大家庭里，在這里，有我們58個(gè)同學(xué)的汗水掙來(lái)的7張獎(jiǎng)狀;在這里，有我們一同努力的結(jié)果;在這里，有我們最美的回憶。
20xx年的夏天，我們走進(jìn)六班的教室，有了我第一個(gè)同桌，我的小學(xué)班長(zhǎng)廖峻漪，上了初中她也依舊是我們的班長(zhǎng)，她品學(xué)兼優(yōu)卻和我一樣膽小怕蟲(chóng)。記得我們是坐在窗戶邊上的'位子，夏天總有很多飛蛾小蟲(chóng)，我們都會(huì)嚇的一起大叫。那些日子我不會(huì)忘。
小笛笛你是我的第二位同桌，我們也是從小學(xué)都是同桌的呀!可真幸運(yùn)。還記得我跟別人鬧矛盾時(shí)你說(shuō)過(guò)“黃楠做好你自己，我永遠(yuǎn)支持你。”那些日子我不會(huì)忘。
譚薇我的第三位同桌。會(huì)想起那段日子可也是真美好呀!我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，你也一直都是很“男人”的寬容對(duì)我，還記得嗎?
李浩我的第四任同位，算起來(lái)咱倆同位的時(shí)間最久呀!你是方塊臉加卷毛，哈哈，我覺(jué)得和你坐同位是最隨意的，每次教試卷錢的時(shí)候我們總是誰(shuí)有零錢就一起教了，喝水時(shí)也不會(huì)分你我，我的鑰匙圈到現(xiàn)在還是你送給我的，等到我們都長(zhǎng)大以后就當(dāng)做我們見(jiàn)面的信物好了!那些日子我不會(huì)忘。
陳冉大美女，!唉，你是一個(gè)大男生真是比女生保養(yǎng)得還好啊!記得咱倆同位的時(shí)候最多的就是吵架!然后就是星期一你會(huì)叫我一起去教室補(bǔ)作業(yè)!哈哈哈!那些日子我不會(huì)忘!
梅逸洲，我的現(xiàn)任同位，老是被我和李健欺負(fù)的對(duì)象，也真是可憐你了，不過(guò)，我知道的啦，你是不會(huì)生氣的，誰(shuí)叫咱倆是哥們兒!
同桌們，那些日子我們一起走，風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過(guò)的我們有情更加堅(jiān)固。中考一起拼!
初中敘事作文600字 篇6
今年寒假，我去了外公外婆家過(guò)年。大家一定知道過(guò)年的時(shí)侯要放炮仗。
爸爸和舅舅在大年三十前一天買了許多好看的炮仗。大年三十晚上十二點(diǎn)，我和全家人一起到外公外婆家樓下放了許多炮仗。我也放了許多許多的小煙花，比如糖果煙花、在地上轉(zhuǎn)的陀螺炮、擦炮、像孔雀開(kāi)屏一樣的'煙花等等。煙花出場(chǎng)啦，只見(jiàn)爸爸拿出（滿園春色）的禮花和電光炮從儲(chǔ)藏室里走了出來(lái)，接著，舅舅點(diǎn)燃了香煙，然后給了我爸爸。終于要點(diǎn)燃煙花了。煙花點(diǎn)燃了！
只見(jiàn)煙花沖上了天空，然后聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，現(xiàn)出了美麗的禮花，我高興得跳了起來(lái)。
接著就要放電光炮了，點(diǎn)燃了電光炮以后，我又聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦，噼里啪啦”的響聲。電光炮的聲音好響啊，不管我們?cè)趺唇�，都�?tīng)不見(jiàn)。
接下來(lái)我就可以開(kāi)心地放炮了，我先拿出糖果炮，找出煙花的導(dǎo)火線，接著拿出打火機(jī)，然后往導(dǎo)火線上點(diǎn)火。點(diǎn)燃了火，我重重地把糖果煙花往地上一扔，可是沒(méi)有爆炸。我問(wèn)媽媽：“為什么煙花沒(méi)有爆炸��？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闳拥锰亓�，火滅了�！蔽医K于知道了為什么煙花滅了。這次我點(diǎn)燃火，輕輕地往地上一扔，過(guò)了三秒鐘，煙花終于現(xiàn)出了禮花，真漂亮。接著我給了爸爸一個(gè)煙花，我發(fā)現(xiàn)爸爸點(diǎn)燃煙花后能讓煙花在空中爆開(kāi)，然后像瀑布一樣落下來(lái)。我問(wèn)爸爸是怎么辦到的，爸爸說(shuō)：“只要點(diǎn)燃以后多停兩秒鐘，就能在空中爆開(kāi)了�！蔽艺罩职值臉幼�，真的，煙花在空中爆開(kāi)了，然后像瀑布一樣地落了下來(lái)，我非常的高興。
過(guò)年放炮真開(kāi)心啊，還鍛煉了我的膽量，我真希望過(guò)年的時(shí)候天天都能放煙花。
初中敘事作文600字 篇7
升入初中，我對(duì)什么都感到新奇，特別是來(lái)教我們的幾位老師。
我第一個(gè)見(jiàn)到的老師，是我們的班主任，楊老師。
楊老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺(jué)就是和藹可親，是很好相處的老師。果然如我所料，楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查，坐在我后面的某某某同學(xué)查到了，于是，他只好去剪了頭發(fā)。后來(lái)在一次數(shù)學(xué)課上，那個(gè)同學(xué)被提問(wèn)了，他回答后，楊老師突然說(shuō)他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑瘋了。
不僅如此，楊老師一點(diǎn)也沒(méi)有我想象中的嚴(yán)厲，當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí)，連什么都必須怎么樣時(shí)，我無(wú)比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個(gè)見(jiàn)到的是語(yǔ)文老師，我只有一點(diǎn)覺(jué)得語(yǔ)文老師說(shuō)話時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。在上語(yǔ)文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師蔡老師講課很好，很深入也很具體。所以我比較喜歡語(yǔ)文老師的課。
還有一個(gè)給我印象較深的.是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師，由于他頂有一頭西瓜頭，女生們都認(rèn)為他是“可愛(ài)型”的老師。
也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè)，所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松，也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來(lái)看待的老師。
但是，后來(lái)經(jīng)過(guò)楊老師的一番“教育”后，我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過(guò)頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初中敘事作文600字 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是焦灼的；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當(dāng)我背著沉重的書包時(shí)，媽媽會(huì)豪不猶豫地拎過(guò)去；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)，媽媽拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個(gè)下午放學(xué)回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時(shí)我多么地想有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我呀！正當(dāng)我難受的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我蜷成一團(tuán)，像是看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“女兒，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無(wú)力地說(shuō)了三個(gè)字：“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時(shí)，我體會(huì)到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，知道我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。終于我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機(jī)說(shuō)開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的'螞蟻……
一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，媽媽越來(lái)越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”有人說(shuō)母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥(niǎo)在里面自由自在地翱翔，我覺(jué)得母親像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是小樹(shù)，被水滋潤(rùn)著；有人說(shuō),世界上沒(méi)有永恒的愛(ài).我說(shuō)不對(duì)!母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。
初中敘事作文600字 篇9
今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……
現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂(lè)的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒(méi)有煩惱的，可是初中是有煩惱的……
在小學(xué)的.日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過(guò)來(lái)，可以說(shuō)我書包的書可以壓得我透不過(guò)起來(lái)。小學(xué)才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人啊！
初中啊，初中，這才是上學(xué)的開(kāi)始啊，這是一個(gè)從開(kāi)始到中期的過(guò)渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過(guò)了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報(bào)答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國(guó)，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了，讓我們學(xué)到了。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識(shí)不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。
在小學(xué)時(shí)，聽(tīng)初中的大姐姐，大哥哥們說(shuō)，上初中很累，上初中有八門課，沒(méi)有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得嗎？我又聽(tīng)一些哥哥姐姐們說(shuō)，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當(dāng)成在玩，不就很快樂(lè)嗎？自從這里，我明白了……
上初中其實(shí)很快樂(lè)，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡(jiǎn)單了，就能上好初中了。
初中敘事作文600字 篇10
周一下午，班里要召開(kāi)一個(gè)班會(huì)。班主任老師說(shuō)：“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話，不愿說(shuō)、不敢說(shuō)或者沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，讓自己的心里很不舒服，這樣會(huì)造成一些誤會(huì)，拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì)，我們就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話，希望同學(xué)們大膽發(fā)言，互訴衷腸�！卑鄷�(huì)靜悄悄地開(kāi)始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長(zhǎng)吧，我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她，一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著說(shuō)：“那次，我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō)：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見(jiàn)她的'眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。
這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是�。∥覀兒卧脒^(guò)當(dāng)差生的滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！�
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了，班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢！通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福，這是一種被人愛(ài)、被人理解的幸福。
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