初中冬天的作文

時(shí)間:2022-12-11 11:46:42 初中作文 我要投稿

【精選】初中冬天的作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中冬天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中冬天的作文錦集七篇

初中冬天的作文 篇1

  那年冬天很冷。

  北風(fēng)呼嘯,飛雪漫天。狂風(fēng)卷積著烏云,毫不留情剝奪了這座城的所有生機(jī)。那日,一場大雪過后地面結(jié)了一層薄冰,浮華迷幻外表之下卻危機(jī)四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重,就如我,稍不留神便同大地來了個(gè)親密接觸,狠狠地摔倒在冰面上。

  這一摔,卻著實(shí)不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺,面部火辣辣的生疼著,腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往,絡(luò)繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏,忽遠(yuǎn)忽近。我如同一道屏障,將這時(shí)空分隔了開來。冷風(fēng)越發(fā)的猖狂,積雨云也是越發(fā)的厚重,冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。

  那一天,很冷。

  艱難的獨(dú)自回家后,被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足,卻還是感到越發(fā)冷瑟,車窗外灰蒙蒙的,不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。

  檢查結(jié)果不出預(yù)料的被告知左臂骨折,等待打石膏的過程中看到一個(gè)青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點(diǎn)的樣子,右腳有些跛,想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知,這位中年男子因天冷地滑扭了腳,恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。

  不久,一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的`兒女。兩個(gè)人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程,似乎決心想要從細(xì)節(jié)中抓出點(diǎn)什么。醫(yī)生眉頭微蹙,欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報(bào)告單。那中年男子卻是坐不住了,微怒的訓(xùn)斥了他們,隨即獨(dú)自一人徑直走開,那雙兒女似乎心有不甘,卻也不得已悻悻地上前攙扶。

  那三人在我視線中漸行漸遠(yuǎn)最終脫離了視線。

  青年男子在原地靜默了幾秒,便準(zhǔn)備離開。醫(yī)生叫住了他,說道“這不分善惡的世道,明哲保身才是處世之道!蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意,更多地卻是我讀不懂的堅(jiān)毅。

  “舉手之勞的小事,我依舊會(huì)做!绷粝乱痪湓挶汶x開了。

  心底冷暖交融,難言的感動(dòng)夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個(gè)人身邊交相碰撞,薄弱與強(qiáng)壯,微笑與堅(jiān)強(qiáng)。

  在銀裝素裹的天寒地凍中獨(dú)自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮,被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出沒有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能點(diǎn)亮每個(gè)人心中的那微微星火,冰雪消融天光大開之時(shí)可也是指日可待了。

  寒冬以至,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

初中冬天的作文 篇2

  風(fēng)颼颼地吹著,寒風(fēng)撲面吹來,打在臉上,就如刀刺一般,我艱難地走進(jìn)家門,一頭就倒在了沙發(fā)上,暈乎乎的睡了過去。

  不知過了多久,好像耳畔聽到了媽媽的呼喚,我迷迷糊糊地張開了眼,環(huán)顧了一下,看到媽媽在我身邊,天也黑了。她那溫柔的眼睛盯著我,輕輕地說:你怎么了,是不是哪里不舒服啊?隨即拿來了溫度計(jì),拿出來量了一下,嚇了她一跳,整整38度!媽媽讓我趕快回到房間里,鉆進(jìn)被窩,把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后,關(guān)上了門,我只大約的聽到門外的媽媽在帶電話給爸爸,著急的說:你趕緊回來,女女發(fā)燒了,現(xiàn)在睡了過去。不一會(huì)兒,我就聽到爸爸回來的聲音,他用手摸了摸我的額頭,隨之他嚇壞了,急切的說:趕緊上醫(yī)院吧,隨即脫下了身上厚厚的大衣,裹在我身上,然后抱著我向著車那邊跑去,我微微張開了眼,看到了爸爸眼神中的急迫,一陣寒風(fēng)吹了過來,爸爸不禁打了個(gè)啰嗦,是呀,爸爸的大衣披在我身邊呢,我頓時(shí)心里酸酸的,但又暖暖的。坐上車,往醫(yī)院那邊開去,到了醫(yī)院,爸爸媽媽趕緊把我往醫(yī)院那里抱去,我難受極了,躺在媽媽的身上,臉漲得通紅,醫(yī)院排滿了人,現(xiàn)在正是流感多發(fā)的季節(jié)嘛。爸爸一直在走廊著急的徘徊著,終于輪到我了,醫(yī)生安排我住了院,等我醒來時(shí),媽媽坐在我身旁,看到我好了,舒了口氣,神情也輕松了下來,爸爸手里拎著各種各樣的東西,走過來說:“小饞貓,吃的.給你買來了,快吃吧。”我微微笑了笑。

  生病是不幸的,但有爸爸媽媽陪在我身邊,我就覺得生病是幸運(yùn)的。母愛和父愛就如同那冬日里的一縷陽光,照射在我心底,暖和和的。

初中冬天的作文 篇3

  “朔風(fēng)中,飄著雪花朵朵,如可愛的精靈,挽這冬爺爺?shù)氖。“此時(shí)雖已到了冬季,但天空似乎沒有一點(diǎn)下雪的意思,這使我不由得想起了去年冬天時(shí)的情景。

  記得一次冬天,我剛一睜開眼睛就看見那窗外的'景色是那么潔白、干凈。那潔白的雪顯得那么輕盈,這一切無一不使我興奮不已。于是我急忙穿上了衣服,跑出了家門。

  剛一走出家門,我就被突如其來得一個(gè)雪球打個(gè)正著,當(dāng)我處在迷惑不解的時(shí)候,又有幾個(gè)雪球朝我飛來,分別砸中了我的頭部、手部和腹部。我一見有人朝我砸來雪球,我邊立即俯下身來,地下的雪團(tuán)成一團(tuán),朝向我砸雪球的地方砸去……過了一貨,天上又飄下了雪花,大大小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄下¨¨¨

  我愛冬天的雪,愛冬天的一切!

初中冬天的作文 篇4

  或許你認(rèn)為冬天是寒冷的,可我不,我心中的冬天是溫暖的,溫馨的,溫情的。

  可曾看到這樣的畫面:幾個(gè)好朋友緊緊地湊在一起取暖,或兩個(gè)人互相搓著小手,這是多美的友誼啊,我不該感到幸福嗎?可曾記得那堂課,老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎?這是多細(xì)心的老師呀!我不該感到幸運(yùn)嗎?

  冬天的'外表也許是寒冷的,可她卻讓我們身邊,那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛心“暴露無遺”。

初中冬天的作文 篇5

  時(shí)光流逝,風(fēng)云萬千,轉(zhuǎn)眼就是冬天,身上的衣裳也變厚,真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺得有歲月不饒人的感覺,其實(shí)從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了快要一季,而且身上的衣裳由薄轉(zhuǎn)厚了,然而植物也一樣,從春天的嫩芽到已經(jīng)變得茁壯的夏天,和秋天的枯萎到冬天的凋零,這一切的`一切的合乎自然法則,而植物在大自然里可視為我們的衣服,在春天為它換上充滿身機(jī)的綠衣裳,在夏天為強(qiáng)韌的短袖,秋天為保暖的圍巾,而冬天為雪白的毛衣,大地在經(jīng)過一季的變化也在春天找回生機(jī)。

  由于季節(jié)改變,所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚,而我也不例外,冬天因冷氣團(tuán)所以氣溫特別低,所以很冷,當(dāng)我要加上厚衣服時(shí)就想起我的往事,想當(dāng)年我還是小孩的時(shí)候,就時(shí)常感冒,因?yàn)槲覐男∩眢w就不好,而我又不喜歡穿很多衣服,加上在學(xué)校流汗或下雨的水都不擦干凈,以致風(fēng)一吹,回家就順理成章的感冒,而母親很擔(dān)心我,就帶我去看醫(yī)生,雖然醫(yī)生說沒有大礙,媽媽才放心告訴我要多穿衣服,不然會(huì)感冒,令我開心,原來媽嗎很關(guān)心我。

  大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶,那你呢?

初中冬天的作文 篇6

  上課鈴剛響,同學(xué)們早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一個(gè)人。等待著新一任語文老師——吳老師。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴,悄然無聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿好奇!暗降资悄膫(gè)老師?”大家的心里都畫上了一個(gè)“?”號。就在這時(shí),一位身材高挑,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的男老師走了進(jìn)來。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印,滿臉通紅,手上還抱著一個(gè)大籃球。

  走到講臺前,他放下籃球,吸了一口氣,望著大家!斑@就是我們的`老師?”同學(xué)們滿臉疑惑。

  “同學(xué)們好!我就是那個(gè)令大家期待已久的語文老師,你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來歡樂,釋放拘束!”

  話音剛落,他俯下身,彎下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球。“我們在正式上課前先摸一摸他(籃球)!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地來到講臺,排好隊(duì),秩序井然地依次摸球。

  這時(shí),吳老師用他那出奇洪亮的聲音說:摸完球,我們就用語言形容它!

  一位同學(xué)舉起手,自信地回答道:“籃球的“皮膚”緊致而僵硬!贝蠹一锫犃诵Φ们把隽R翻,根本合不上嘴?墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手,“說得好!她用了一句簡短的話把籃球的手感形容得淋漓盡致。”吳老師的表揚(yáng),引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來越多……。。

  下課鈴,響起了,優(yōu)美的鈴聲伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語而結(jié)束,而吳老師的結(jié)束語只說了一句:“學(xué)習(xí)語文就是這么簡單。”

  就是吳老師在課上這么一句簡單的話,給了我很大的幫助,每當(dāng)我遇到生活和學(xué)習(xí)上的不順心的事,想停滯不前時(shí),是這些話給予我繼續(xù)前行的勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來,重新面對現(xiàn)實(shí)。

初中冬天的作文 篇7

  我愛四季。春天是生機(jī)勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中,我唯獨(dú)偏愛冬季。它雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的驕陽似火,也沒有秋天的五谷豐登,但是,它卻獨(dú)有瑞雪紛飛!

  北方的冬天,是那么的純凈,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞,飄來飄去,像一匹匹白色的綢緞,在空中跳舞;又像那仙女頭上的白絲巾,蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花,紛紛降落,雪落在人間的每個(gè)角落,落在青翠的松樹上,像給它們戴上了漂亮的白絨帽,顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上,枯黃的草只露出了一個(gè)頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕,讓人垂涎欲滴。

  冬天是那么的靜謐,沒有了溪水的潺潺聲,沒有了落葉的簌簌聲,也沒有了鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲,在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對他們的饋贈(zèng),在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。

  冬天,又是那么的細(xì)心,她以博大的胸襟照顧著大自然的.各種生物,讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來,為新一年的開始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無垠的大地也寂靜起來,慢慢沉睡過去。

  冬天也是快樂的季節(jié),喜歡冬天的孩子們在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戲,發(fā)出此起彼伏的歡笑聲,孩子們的笑聲是天真無邪的,是發(fā)自內(nèi)心的,他們的笑聲,使冬天不再平靜,使冬天不再寂寞,不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔,因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ埖目腿,也是冬天的客人,是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息?/p>

  愛冬天的白雪皚皚,也愛冬天的歡聲笑語,,在此,我要向冬天問候:“您好,冬伯伯!”

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