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【實用】初中的我作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中的我作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
話說安史之亂后，大唐由盛轉(zhuǎn)衰，國運一天不如一天。
正當唐玄宗苦惱之際，一位道長求見，表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露，如來佛祖手中，有一本《極品經(jīng)書》，只要得到它，便可國泰民安，保住大唐基業(yè)。一聽救國有方，唐玄宗龍顏大悅，要設宴答謝道長，并希望道長幫忙。不料，道長只是輕輕一笑，說：“陛下手下人才濟濟，何須我來湊熱鬧!”說罷，化作一縷輕煙，飄然而去。
唐玄宗左思右想，總找不到合適的人選。無奈之下，只好請來修成正果的唐僧師徒。唐僧接到圣旨，心清激動，說：“阿彌陀佛，貧僧為國效力，義不容辭!”
話說第二天，唐僧跨上白龍馬，一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后，他們來到了萬佛殿。潔身之后，唐僧師徒如愿以償?shù)匾姷搅巳鐏矸鹱妫f明了來意。如來佛祖搖著頭抱歉地說：“你們不遠萬里再次來到這里，真是不容易�？刹恍业氖�，這本經(jīng)書剛剛被大不列顛國使臣取走了�！闭f到這里，他停頓了一下，接著說：“一切只能聽從上天的安排了!”唐僧師徒只得掃興而歸。歸途中，悟空打死了江河中的一條大魚。在剖魚過程中，八戒意外地發(fā)現(xiàn)魚腹中有一本青黃色且發(fā)出紫光的書——竟然是《極品經(jīng)書》!原來大不列顛國使臣過河時，一不小心翻人江中，葬身魚腹了。
欣喜若狂的唐僧師徒回到長安，把經(jīng)書交給了唐玄宗。四人加官封侯自不用說，唐玄宗還特意舉行了一個盛大的'儀式，把經(jīng)書供于佛堂之上，供萬人敬仰。其實《極品經(jīng)書》上記載的乃是資深的治國之道，遺憾的是，唐玄宗一直沒有打開讀過一頁，只是把它當做擺設裝飾著大唐。大唐自然也就沒有擺脫歷史的命運了。
初中的我作文 篇2
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽艺f：“書能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺時一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書來�？粗粗冶粫械娜宋锖颓榫八�，我越看越入迷。這是媽媽回來了，她見我在看書，立馬抽走了書，并說：
“這么晚了怎么還不睡覺！”說完，立刻就把燈關(guān)了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的看了起來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學習里，四年級的時候，我去閱覽室看書。我找了一本書來看，旁邊有六年級都在玩電腦，我也沒去理他們。有人走過我也不去看。真看到最精彩的`部分時，突然聽到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經(jīng)11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說的：“書能讓人走火入魔”。
初中的我作文 篇3
小時候的我覺得沒玩夠，不想長大；幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大；小的不能再小的娃娃衣服沒穿夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠，不想長大……。隨著時間無情地流逝，不想長大的我長大了。以前那個調(diào)皮，貪玩愛搞怪，常常惹大人頭疼的我，已經(jīng)變成了一個有點成熟，文靜，懂事，人見人愛的丫頭。
從小，我就特別怕黑，特別害怕自己一個人回家，記得有一次，我剛上小學不久，爸爸媽媽想鍛煉我，便想出了一個兩全其美的好辦法。那天晚上，爸爸媽媽跟我商量為了要鍛煉我自己讓我大膽一點，要我明天獨自兒回家，我一聽他們說明天要讓我獨自回家，我的心里就七上八下的，生怕自己會被壞人拐走，會走丟，于是，我立即反抗，向爸爸媽媽他們提出請求，我說；”我不要自己一個人回家，我會怕的，別人都還是父母接送，我為什么要獨自回家呢？”媽媽說；‘’若琳，你不要害怕，你也不小了，不再需要爸爸媽媽的接送了，應該學會獨立，你看明天對你的鍛煉不僅可以鍛煉你的膽量，還可以讓你不再依賴我們，這不是挺好的嗎？你說是吧？”聽了媽媽的話，我覺得挺有道理的，心想；對呀，媽媽說的.也不是沒有道理，這其實也是為我好，反正也只有一天啊，干脆就試一下。于是，我鼓起勇氣，信心十足地對媽媽說；”好吧，那我就試一下吧！”第二天下午，當“叮鈴鈴”的放學鈴聲響起，我趕緊收拾好書包的東西，與大家一起排著整齊的隊伍走出了校門，開始獨自走在了回家的路上。一路上，我提心吊膽地，走一步，三回頭，生怕后面有人跟著我，走著走著，突然，我聽到后面?zhèn)鱽砺曧�，可我又不敢回過頭去看，只好閉住呼吸加快了腳步，朝家走去，我越走越快，越走越緊張，就連書包里的鉛筆盒的撞擊聲都有了。好不容易來到家門口，我壯起膽回頭看了看后面，什么人也沒有，原來是虛驚一場，我長長地吐了口氣。
隨著時間的推移，原來很害怕自己一個人獨自回家的我，也漸漸不怕了，而我也從一個不懂世事的小丫頭變成一個成熟的少女，漸漸地，我明白了父母的良苦用心，體會到了父母的辛苦。而我也變得越加懂事。我曾經(jīng)疑惑過自己是不是真的長大了，懂事了，但我現(xiàn)在可以明確的告訴自己，我的確是長大了，懂事了。
初中的我作文 篇4
“看你行不行！是龍不是蟲！是龍不是熊！看你行不行！挑戰(zhàn)800！”隨著既響亮又有趣的口號聲，我最喜愛的《大風車》欄目開始了！
我急忙沖出房間，迫不及待地坐到了沙發(fā)上看大風車。
大風車分成好幾個版塊。分別有“頑皮家族”、“玩偶1牽1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑戰(zhàn)800”等�！巴媾�1牽1”設計了許多新鮮有趣的游戲，在游戲的過程當中培養(yǎng)孩子的認知、親社會行為和動作能力�！�4+4”是讓隊員到軍旅體驗一下軍人的'生活，感受一下軍旅現(xiàn)實。挑戰(zhàn)那非常熟悉又極為陌生的超級任務。“奇思妙想”讓小選手們發(fā)揮他們的聰明才智，用他們靈巧的雙手為大家?guī)砹四莒`活抓、放東西的抓斗車�！疤魬�(zhàn)800”分為四大版塊：“絕”、“辯”、“靈”、“難”四個部分。讓每一位參賽選手不光要接受知識面的考察，還要受到解決問題、應變、口頭表達、行為意志、甚至表演等多方面綜合素質(zhì)和能力的測試。挑戰(zhàn)800，就是要看你行不行！
在那么多的版塊中，最有趣的要數(shù)“頑皮家族”了！如果你喜歡動物，你想了解動物生活，你想和動物一起玩耍，你想了解動物的喜、怒、哀、樂，你想和動物做朋友，那就讓"頑皮家族"滿足你親近動物的所有愿望。頑皮主角——向你介紹各種珍奇動物、介紹它們的小時候；頑皮演出——精彩的馬戲表演、有趣的動物實驗、動物診所讓小朋友們捧腹大笑；學做頑皮——領(lǐng)小朋友們與動物親密接觸與小朋友們一起學跳“頑皮操”！“頑皮家族，親近動物！”頑皮家族會帶我們一起暢游神奇的動物世界！記得有一次，頑皮家族的成員之一——小猴子皮皮向大家介紹了侏儒狨、眼鏡猴、黑猴、獼猴、環(huán)尾狐猴、松鼠猴等一些我從來沒見過，從來沒聽說過的猴子。我自己屬猴，卻只知道幾種猴子，真是慚愧啊！但是，頑皮家族讓我了解了那么多種猴子，我真開心！
��！我喜愛《大風車》欄目，它不但讓我看了許多有趣的動畫片，還讓我懂得了許多知識，真棒！
初中的我作文 篇5
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼，就過十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆，教學一號樓和二號樓成塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的`，同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ�？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極！還有足球場和籃球場，真是好玩極！
在這個現(xiàn)代化的小學校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生，每個人都棒極！我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
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