初中的我作文600字

時間:2022-12-11 01:11:21 初中作文 我要投稿
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【精選】初中的我作文600字合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中的我作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中的我作文600字合集10篇

初中的我作文600字 篇1

  夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?

  ——題記

  昨夜,雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦獨(dú)立中庭。日光微醺的庭院里,幾家翹首,幾家辭世?

  今日,雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒無力。倚門回首的千丈紅塵,幾川煙雨,幾蓑歲月?

  我眼中的“君子”,昧昧人世中踽踽獨(dú)行,不知深淺與多少。

  才子曠世,名動天下,尤其還是少年得志。他挺著他驕傲的脊梁。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,但卻不勝煩擾糾葛被扯進(jìn)了泥淖自此遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng),從此沉沉浮浮如海上浮萍。

  不知深淺,讓我眼中的“君子”委身鄙野,無法泅渡,只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地書寫著歲月。

  將軍北望,燕山銀月似鉤。沉痛的號角牽起多少少年的情懷。那時,功業(yè)是一部史詩,任自己信手涂鴉,挽救天下。此時,功業(yè)是一段記憶,在流放的綿延中,流成黃沙。

  不知深淺,讓我眼中的“君子”擎起長弓,西北望,與射天狼的豪情定格成永遠(yuǎn)的幻想,交付現(xiàn)實(shí)卻遙遙無期。

  我眼中的“君子”,卻依然踽踽獨(dú)行!

  昧昧人世踽踽獨(dú)行,深深淺淺,又知多少?

  昧昧人世踽踽獨(dú)行,深深淺淺,又有幾人知?

  昧昧人世,蒼茫大地,我本將心向明月,奈何明月照溝渠!

  有人是害怕,所以不敢走,他怕被淹沒;有人無畏,所以敢走敢拼,他不怕死,但卻怕被生命的價值淹沒,虛活一場;有人熱心沖天,為蒼生揮戟折茅,奈何歷史辜負(fù)了他,一而再,再而三地遺棄他,好比我眼中的`“君子”蘇東坡,好比我眼中的“君子”辛稼軒,好比很多很多人。

  昧昧人世,深淺知多少?不是被自己淹沒,就是闖出木板橋。即使歷史一而再,再而三地遺棄他,我眼中的“君子”依然不畏前方的無知,不在乎深淺,用自己的腳丈量深淺,用自己的生命擎起歷史的天。

  昧昧人世,踽踽獨(dú)行,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?落花人獨(dú)立,想象著我眼中的“君子”用腳丈量著世界,用無畏開創(chuàng)著世界。深深淺淺無人知,便是無人知,又何妨!

初中的我作文600字 篇2

  五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的小草;變化多端的白云伴隨著蔚藍(lán)的天空;閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星,在天空中展現(xiàn)獨(dú)特的自己。

  二十年后的我會是如何?我想我是位畫家,在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒,每一幅畫都富有生命力,展現(xiàn)大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星,我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現(xiàn)況,有時表達(dá)內(nèi)心感受,每一幅畫都是嘔心瀝血之作,也受到許多畫迷的支持。

  二十年后的我會是如何?我想我是位愛旅游的人,環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大,因?yàn)槿毡笔俏易钕蛲腵地方,加拿大國民的素質(zhì)很高,在道路上想撿到垃圾,簡直是大海撈針。另外,他們的生活也做了萬全的準(zhǔn)備,防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家,等我拜訪完全世界后,我將要出一本書,里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點(diǎn)介紹,書中都應(yīng)有盡有。

  二十年后的我會是如何?我想我是為家喻戶曉的明星,在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿,臺下的觀眾也為我們加油打氣,作為我們精神上的支柱。每一場的演出,都能獲得最大的掌聲,在這成功的背后,必定擁有許多不為人知的辛苦,每天不斷的練習(xí)、編舞,經(jīng)過長期的訓(xùn)練,成為一位廣受喜愛的明星,擁有自己的粉絲,并能具備正面的影響力,成為世上最耀眼的明星。

  未來是令人期待的,或許我們無法做到最好、最完美,但是我們要努力去創(chuàng)造!吧賶巡慌,老大徒傷悲”如果我們不把握現(xiàn)在,等我們長大了,才想開始努力,那將會后悔不已。

初中的我作文600字 篇3

  是的,我長大了,現(xiàn)在的我與以前那個我不一樣了,或許更懂事了,或許更獨(dú)立了,或許更自覺了,但只是或許,因?yàn)楝F(xiàn)在的我自己都不清楚,從前的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)淡化,默默回顧從前,那些不成熟的表現(xiàn),F(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有了從前的稚氣,那些魯莽,因?yàn)椋议L大了。

  或許,每個人都有這樣的經(jīng)歷。

  那張小床,怎么躺也不過癮,一旁的鬧鐘已經(jīng)響得叮叮當(dāng)當(dāng),還是卷著被子,真的很困,沉浸在美夢里,直到媽媽匆匆跑來:“都快七點(diǎn)了!怎么還沒起來?”這時,才覺得該起床了,才不緊不慢地爬起來,懶散地伸個懶腰。

  又或許。

  偶然的心血來潮,想要幫媽媽分擔(dān)家務(wù),分配給自己洗衣服的工作。把水龍頭擰到最大,笨手笨腳的,盆子里的水到處飛濺,有的衣服太大,洗不干凈,也擰不干,全幫倒忙。然后,媽媽實(shí)在看不下去了,就把你弄到一邊玩去了。

  從小學(xué)走出,我已經(jīng)做好了覺悟:你已經(jīng)長大了,很快便是中學(xué)生了,想法不能再那么固執(zhí)了,不能總是依賴父母了。

  天,蒙蒙亮,或許,太陽還未睡醒。我已經(jīng)從床上悄悄地爬起,新的一天,即使對小床還留有眷戀。喜歡看表了,知道了時間的珍貴。不怎么想著玩了,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)占著太多的空間,思想上不敢怠慢了。

  偶然在櫥柜里發(fā)現(xiàn)了父親的褲子,呵,還記得一年前,這條肥大的`褲子害我洗了好久。現(xiàn)在,洗衣服對我來說,已經(jīng)是小事一樁了。水聲,嘩啦著,很動聽,汗珠,晶瑩著,很自豪。是的,就這一個暑假,媽媽說我像鍍了層金,改頭換面了。我也為我感到高興。

  我知道,我已經(jīng)不是小孩子了,已經(jīng)有了自己的思想、分辨能力、自覺性,有了自己的目標(biāo),想好人生下一步該怎么做。起碼知道了自己現(xiàn)在要干什么,這所做的一切又是為了什么。這可能是一種自覺吧,一種脫變,一種覺悟吧。

  我已經(jīng)長大,從生活的每一點(diǎn)每一滴,可能只是一件小事,都換了一種面對的方式,這就是長大,吧。

  所謂長大就是覺悟。

初中的我作文600字 篇4

  輕、清、柔…我忱著《筆記》的歌詞緩緩睡去,夜微涼,一個輕柔而飄渺的夢境將我纏繞……

  那是一個夕陽欲墜之際,我獨(dú)自倚靠在櫻花樹下,游離于萬丈紅塵之外,手捧一本書,溢滿了你的文藝氣息。旁邊的MP3正在放著那首《筆記》,“我看見天空很藍(lán),就像……”

  我時而抿嘴微笑,時而低頭沉思,愜意的享受著慵懶陽光帶來的溫柔氣息,偶爾清風(fēng)劃過,發(fā)梢微微舞動,你的文字像一杯濃情咖啡,摻雜著苦與絲絲感動。我用心的品著,賞著,感化著,或不時展開我那半閉的微笑。字里行間里的堅(jiān)強(qiáng),悄悄打濕我的雙眼。

  仰頭凝視天空,向著陽光的角度,模模糊糊出現(xiàn)了一個充滿青春氣息的女孩。你緩緩的向我走來,我瞬間把你認(rèn)出。你著一身天藍(lán),清秀的臉龐懸掛著一抹微笑,風(fēng)悄悄的撫摸了一次你烏黑的秀發(fā),衣衫在風(fēng)中無出完美弧度。大片大片的櫻花落在了你的衣襟褶皺處,你輕輕的抖動,櫻花頃刻間散落一地。

  像是《筆記》中的舞者,像是《筆記》中的專屬天使,那就是你在我心中的完美與詮釋。

  醒來后,依稀記得你對我說了很多很多。我明白了很多很多。只不過,只記得一個模糊的背影。

  你面對病痛的不屈服,你面對困難的敢于挑戰(zhàn),真正的震撼著我的心,還有在病魔下,能依然淡定的寫出篇篇富有內(nèi)心感情色彩的文章,我被你震撼著,觸動著,感動著。

  一個如花的女孩,綻放在屬于她的'季節(jié)。一個如夢的女孩,紛飛在一段唯美的銀河。一個如歌的女孩,用堅(jiān)強(qiáng)唱出了她的青春。那一抹抹痕跡,永遠(yuǎn)的為她留下青春的氣息。她像春天的微笑,盼望夏天的花香,渴望秋天的微涼,守住冬天的淳樸。最后的最后,留住她的堅(jiān)強(qiáng)。唯一的信念,是因?yàn)槟阌袎,有信念,有屬于你無法代替的文字,使你勇敢的堅(jiān)持。

  我未來的路還很長,可我會像你一樣,有夢,有堅(jiān)持,我會勇敢的走下去。

初中的我作文600字 篇5

  未來的我已經(jīng)是一家機(jī)器人公司的老總了。為什么會開機(jī)器人公司呢?

  因?yàn)楫?dāng)今世界上什么公司都有,唯獨(dú)機(jī)器人開發(fā)甚少,所以我一定要走在機(jī)器人時代的最前沿,把“新新人類”機(jī)器人公司發(fā)展成世界50強(qiáng)。

  開業(yè)不到5天,就有一位客戶到我們公司來,他讓我們?yōu)樗煲晃宦爮拿畹娜怏w人,并且付100萬美元作為報(bào)酬。這個要求聽上去似乎很有創(chuàng)意,可是操作起來卻沒有那么簡單,不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總(自封的)。我的口號是:“沒有造不出,只有想不到!”不就要一個人造人嗎,什么?還要個孩子?

  ok!我派了三名高級職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全,內(nèi)臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來經(jīng)過這名兒童家長的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片?蛻粢娏,十分滿意,并附給我們雙倍的酬勞。

  剛忙完了開業(yè)后的第一筆大生意,緊接著,又來了一位身家億萬的大客戶,他的要求更加離譜,他居然要我們造條會飛的機(jī)器龍,這不難,不過要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個宇宙也找不到一條長翅膀的龍哇!不過客戶就是上帝,上帝的.需求必須盡力滿足,所以經(jīng)過我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥,帶領(lǐng)著一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過一個月的魔鬼訓(xùn)練,巨蟒終于長出了兩對巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對移植到了一條智能機(jī)器龍的身上,客戶看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

  8年后,我終于如愿以償,“新新人類”機(jī)器人公司成功進(jìn)入世界50強(qiáng)。厲害吧!我們還決定到澳洲開第1234家分公司,歡迎大家前來捧場!

初中的我作文600字 篇6

  在這個世界上,存在著無數(shù)種聲音,有的令人舒適,有的令人煩躁,有的十分急促,有的十分緩慢……旋律各不相同。每個人都有自己喜歡的聲音,我也不例外。有的人喜歡鳥叫,有的人喜歡歌聲,還有的人喜歡賽車馬達(dá)的轟鳴,而我,卻喜歡雨聲。

  雨是十分平常的,幾乎就這兩種簡單的東西組成:雨水和雨聲。不過,用心聽,你就會聽到天籟之音。

  不同的雨組成不同的聲音,就像不同的樂器發(fā)出不同的聲音一樣。

  毛毛細(xì)雨

  發(fā)出的聲音跟雨的本身一樣,輕輕的,柔柔的,像在輕輕地哼歌,給人一種清新,自然,舒適的感覺,沒有憂愁和煩惱,像是來到另一種境界,心曠神怡。

  小雨

  這是一種有節(jié)奏感的雨,“沙沙沙,沙沙沙”地響著。音調(diào)起伏不大,比較平均,給人一種平靜的感覺,沒有難過,在自己沒事的時候,你會發(fā)現(xiàn),你會喜歡上這種雨。

  傾盆大雨

  這種雨很有激情,雨水與地面的碰撞發(fā)出巨大的聲音,像是在敲鑼打鼓,使人一下子興奮起來,像是在演唱一首激情澎湃的歌,煽動起大家,擁有快樂心靈。

  雷陣雨

  與傾盆大雨相比,雷陣雨更有激情,不但有雨,還有雷,典型的.雙重奏,“唰唰唰”,“轟轟轟”,交替在一起,組成一個搖滾樂隊(duì),還加上了燈光效果,一閃一閃的。雷并不可怕,可怕的是人害怕雷,雷實(shí)際上是上天賜予我們的視覺享受。這絕對是一場激動人心的演唱會。

  狂風(fēng)暴雨

  這是一個龐大的樂隊(duì)演奏出的音樂,各種樂器發(fā)出的聲音都交雜在這里面。風(fēng)發(fā)出“呼呼呼”的聲音,成了伴奏,雨不但拍擊著地面,還拍打著瓦礫,玻璃窗,小轎車和樹,各種各樣的聲音和在一起,成了交響樂和合唱。心中異常的刺激。

  雨是甜美的,也是粗暴的,可是這些無不各具風(fēng)格。我就喜歡雨聲。

  滴答,滴答……

初中的我作文600字 篇7

  課間操的鈴聲響起,在烈日的照耀下,從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰,這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。

  但過了一會兒,剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o精打采,值日老師在前說著滔滔不絕的事,站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘,個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌,就是流行時裝。但她不一樣,她雖是老師們中的長者,但身上無不透著那份樸實(shí)的氣息。

  記得學(xué)校剛裝班班通時,老師們都十分了解——其實(shí)和電腦一個概念。只有她用時,不是出點(diǎn)意外,就是有點(diǎn)笑料。我從她的臉上讀出了尷尬,失落,對于她的失誤,我們班上一些調(diào)皮頭兒,不是笑個肚皮朝天,就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上,她悄悄地關(guān)上班班通,但是只這一小小動作,又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲,“看,她不敢了!庇忠粋說:“這高科技她怎么會!本瓦@樣,用粉筆上了一堂并不高興的課。

  于是,每次在課間操時,她總是找老師來教她。一天天過去了,她竟奇跡般使用起了班班通,而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑,堅(jiān)持求知的'精神,我們對于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧!每個人都不是天才,更不是一生下來就懂的,只有在不斷求知的路途上實(shí)踐,收獲,一點(diǎn)點(diǎn)積累,正如不積跬步,無以行千里。不積小流,無以成江河。但對于嘲笑,你是否堅(jiān)持去學(xué)習(xí)了?當(dāng)你明白后,會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,云更白了,世界更美好了。

  思緒勾起了學(xué)幾何時,她對我們十分嚴(yán)格,而且格式十分講究,每個證點(diǎn)要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時,主考官十分注重格式,后果你可想而知……

  她是樸實(shí)的花工,修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠,滋潤著我們這些祖國花兒。因?yàn)橛兴,才有我們這些花兒的綻放。感謝您,老師!

初中的我作文600字 篇8

  記不清是從什么時候開始知道了宋代有這么一位的女詞人——李清照。似乎是從那首《如夢令》開始的吧!西亭日暮下,藕花幽深處,一切都顯得那么閑暇、愜意;沉醉失歸路,興盡乃回舟,讓人絲毫感覺不到古代女子所特有的矜持,此時,我眼中的她是個率直開朗、為受世俗束縛的女子。

  “此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!弊掷镄虚g滿載的是李清照對新婚不久便外出求學(xué)的丈夫的無盡思念?罩杏醒泔w過,左等右盼,都始終等不到她朝思暮想的.人捎來的書信。孤孤單單的她只能望著園中的花朵在風(fēng)中漸漸凋零。獨(dú)上蘭舟,回憶起昔日與丈夫相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中惆悵更是無窮無盡。初為人婦的她,在我眼中是一個心思細(xì)膩、情感豐富的女子。

  南北兩宋交替興亡,歷史巨變讓李清照經(jīng)受了顛沛流離之苦、夫亡家散之痛。命運(yùn)的無情捉弄令她將個人遭遇與亡國之痛交織在一起,從此,她所作之詞不再如早期那樣充滿著閑情雅致,更多的是對故國、故人的思念和對自己身世遭遇的無奈!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚!眱H這一句便道出了她心中無限的苦悶孤寂。梧桐兼細(xì)雨,夕陽西下,傷感的季節(jié),傷心的人,一片凄涼。慘遇不幸后的她,在我眼中是一個無依無靠、孤孤寂寞的女子。

  這樣的一個女子,才華洋溢卻命運(yùn)坎坷。我同情她,為她不幸的遭遇感到憤憤不平。時常有著這樣一個想法:假如李清照是活在當(dāng)下,活在國泰民安的現(xiàn)在的生活,那么,她也許就會寫出更多更好的詞。不過,后來一想,不過,這樣一來也許她會什么也寫不出來,或者寫出的詞再也無法與以前的一樣好了。

  生活的磨難讓李清照飽受煎熬,卻也讓她的心智、情感越來越成熟,我們才能夠讀到這么多這么好的詞。她在我的眼中無疑是一個傳奇,在中國的歷也是一個不朽的傳奇。

初中的我作文600字 篇9

  在家里,無論大家怎樣議論我,我都是老樣子,大家都會說我‘陰氣沉沉’的,唉!其實(shí)我是有苦說不出,所以我才會天天‘陰氣沉沉’的。

  Dear家人,你們不知道,我只是在家里是這個樣子,其實(shí)我在school,是非;顫姷,我很想和大家交朋友,但是不知道大家會不會成為我的朋友。但是,我不知道為什么只要一放學(xué)回家,立馬就會變得‘陰氣沉沉’無精打采的,因?yàn)槲液ε旅鎸胰恕?/p>

  Mother every day都會說:‘你這孩子,怎么天天‘陰氣沉沉’的?’可mother你知道么,every day回到家,你總是說我。

  大姨平靜的'問我:‘你為什么天天都不笑呢?’

  爸爸著急地說:‘難道你不會笑么?’

  唉!一個人說一句,叫誰,誰也受不了啊,我就像整天生活在一堆麻雀群里,無奈啊。

  我以前曾經(jīng)告訴自己‘上中學(xué),成績、自由、朋友和智慧都是我想要的,多疑,他們大家怎么說我,責(zé)怪我,我一定要忍住著巨大的痛苦!

  我一直覺得,只要我忍的住這一種痛苦,我就可以成功,就可以得到我所想要的東西了,就可以得到真正的friend。

  我已養(yǎng)成了在家里笑不出來的毛病,大家還是會說我:‘陰氣沉沉’的,至少,同學(xué)卻知道我并不是‘陰氣沉沉’的,我就滿足了。

  可是,如果真能這樣就好了,唉!現(xiàn)在我在學(xué)校比在家里還‘陰氣沉沉’的許多,許多……我想大家可能會問我為什么吧?因?yàn)槲腋杏X他們并不需要我這個朋友,因?yàn)槲以谛W(xué)也沒有多少朋友……我一直都是獨(dú)來獨(dú)往的,所以只要有人愿意,我也會更加愿意的。

  我希望大家看完這篇文章能和我做永遠(yuǎn)的friends,可以么?

初中的我作文600字 篇10

  我很幸運(yùn),出生在一個充滿書香的家庭,爸爸媽媽都是小學(xué)教師,并且從小就生活在校園里,所以聽得最多的就是讀書聲,見得最多的是各種各樣的書。

  從小我就與書結(jié)下了不解之緣!還在牙牙學(xué)語的時候,媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽,淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜,眼睛閃著亮光,就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會說話后,爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”,很長一段時間里我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”里。

  上小學(xué)后,我接觸到的書更多了,其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前,媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了,常常覺得沒聽過癮,于是將故事帶入夢鄉(xiāng)。慢慢地,我會利用拼音自己閱讀了,爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中,和故事中的人物一起歡笑,一起哭泣,感受到了無窮的`樂趣!

  漸漸地,書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游,只要一有空閑我都會捧上書靜靜地讀,細(xì)細(xì)地品,越是品讀,就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店,路邊書屋也常有我流連的身影,F(xiàn)在,我喜歡看更有深度的書,如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,在書中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和俠義,同時播下了當(dāng)作家的夢想種子……

  書,一直陪伴著我成長,使我知識豐盈,使我視野開闊,使我夢想生根。未來的歲月,我將帶著書,邁著堅(jiān)定的步伐,向著夢想前進(jìn)!

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