初中感動作文300字

時間:2022-12-10 13:33:42 初中作文 我要投稿
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初中感動作文300字集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中感動作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

初中感動作文300字集合八篇

初中感動作文300字 篇1

  在我的生活中有許多事情讓我感動,但最讓我感動的是媽媽一句輕輕的“無所謂”。

  一直以來,我都以為媽媽的“無所謂”是脫口而出的.口頭禪。“這個你吃,我無所謂;你喜歡就買,無所謂……”可是有一次,我卻真切地感受到,媽媽的“無所謂”里蘊含著偉大的母愛。

  那一次,我和媽媽走出學(xué)校去乘公交車,正好碰高峰期。我們倆在車上被人群擠來擠去,我感覺到整個人被擠得前胸貼著后背,甚至都快喘不過氣來了。終于,媽媽旁邊的座位空了出來,我趕緊說:“媽媽,你怎么還不坐下呀?”可媽媽卻說:“你坐,我站著無所謂!蔽议_心地坐下來,長長地舒了一口氣,感覺渾身輕松。忽然,我看見媽媽被擠得不太自然地站著。我猛然想到媽媽站著也一定很累,誰不想坐下來讓自己輕松一點呀!這是我第一次感受到原來媽媽的“無所謂”并不是脫口而出的口頭禪,而是發(fā)自內(nèi)心的母愛。

  就在這一瞬間,我被深深地感動了。

初中感動作文300字 篇2

  他,高高的,瘦瘦的,在茫茫人海中,他只是一個普普通通,平平凡凡的人?伤瑓s給我留下了深深地印象。

  因為雙腿有殘疾,因為說話不利索,因為家里窮,他不得不輟學(xué)。可不幸的事情又出現(xiàn)了:他爸爸在送水的路上生病了。這點錢怎能維持他們現(xiàn)在的生活呢?沒辦法,他只好自己送水。他慢吞吞地,慢吞吞的到達了目的地。當(dāng)別人給他工錢的.時候,當(dāng)他高興時,我們是否想過,在這個時候別人可能都是在緊張考試!要是他不輟學(xué),他也許會創(chuàng)造出一番事業(yè),他也與會把賺來的錢來給爸爸治!也許就不會這樣了,可是,沒辦法……

  有一次,爸爸帶著我們?nèi)ネ馄偶,路過的時候,我又看見他,他騎著破舊的三輪車,后面裝著很多水,他騎得很慢。我頓時明白了,原來他是到龍華村送水去啦,可從鞠家村到龍華村要好幾個小時呢!雖然開車只需要半個小時,但如果騎車呢?他騎的還是三輪車啊可能是一二個小時,也可能是三四個小時!他是多么勞累。】墒,沒辦法……

  每次看到他那掛滿汗水的微笑時,我總想跟他說一聲:“歇一會兒吧,不會遲的!”

初中感動作文300字 篇3

  殘奧會在今天開幕了。盛大的開幕式與奧運會相比毫不遜色。但我覺得,殘奧會的開幕式更令人震撼,因為它帶給了我們更多的感動。

  芭蕾天使: 李月,她是一個酷愛芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿,但她并沒有讓舞蹈的夢想屬于殘酷的現(xiàn)實。她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助,終于在全世界面前,重新起舞…… 四季:

  金元輝,他是一位盲人藝術(shù)家,他在全世界面前展示了自己,沒有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過心去感受四季,白雪皚皚的隆冬,桃花盛開的春季,荷葉田田的夏季網(wǎng) ,麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。

  奧運火炬再次燃起;

  侯斌,他是殘奧會火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。20xx年9月6日23時,侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點燃了火炬。奧運火炬再次燃起!那一刻,侯斌不再是殘疾人,他代表著全人類1我們不應(yīng)因為他坐在輪椅上而感覺他與我們不同,也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因為在這一刻,他比我們還要高大!

  殘奧會的.運動員們雖然身體不如奧運會健全的體育健兒們,但他們的心靈是健康的,他們用自己的行動為我們創(chuàng)造奇跡,帶來感動。

初中感動作文300字 篇4

  那是一件令人感動的事。

  那一次,我得了腮腺炎,在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見效,又到長街去找醫(yī)生看,接著輸液。有一次,由于去得晚了,快輸完了液,天已經(jīng)黑了,我手上扎的針又跑針了,媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛。

  由于一連輸了好幾天液還是都不見好轉(zhuǎn),無奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開了藥方,我們沒有時間,就托了關(guān)系,回來配藥輸。輸一次大約要五個小時,有時候一直輸?shù)酵砩?2點,媽媽一直陪著我。

  要知道,那段時間,爸爸不在家,媽媽一個人要做學(xué)校的事情,還要給上兩個班的課,回來還要給我做飯,洗衣服,很不容易,現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我,怎么不令我感動呢?

  我永遠也不會忘記媽媽對我的.這份濃濃的愛意!長大后一定要好好地孝敬她!

初中感動作文300字 篇5

  今天,我們興致勃勃地來到學(xué)校,參加本學(xué)期的閉校式。

  在此之前,老師正在教室里公布我們期末的成績:“小蔣85分,小魚86分……”每個同學(xué)都很緊張,生怕自己考砸了。頓時,班里充滿了緊張的氣氛。后來,大家都松了一口氣,而一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的我卻十分失落,仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89。5分。

  這個分數(shù)似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊,我想哭,我想喊,我想撕裂這張考試卷,然而,我忍住了,拖著沉重的腳走到操場。

  大概是天上的白云想再次刺激我,便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身,流過了我的`臉蛋,流過了我的脖子上,最后就流進了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著,流著……頓時,我的心變得冰冷冰冷的。

  雨下得越來越大,我想一直站在這里,好慢慢地撫平我內(nèi)心那鉆心的痛?蛇@并不能維持太久,我們又得回教室里。我?guī)е簧淼挠晁陀倌,走進了教室,靜靜地趴在桌上,靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分數(shù),那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來,流到了我的嘴角,有點咸咸的,有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧!

初中感動作文300字 篇6

  每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個讓人激動而興奮的時刻。

  記得我在廣州的時候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的'名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。

  過了半個小時,終于到我們班級表演了,我們上臺的時候十分激動,簡直我們都唱不出來了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來,那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因為我們得到了第一,我們歡呼起來了。

  現(xiàn)在那一個讓人激動的時刻,使我難以忘懷!

初中感動作文300字 篇7

  一句話,一個動作,甚至一個眼神,都讓我感動。

  有一次上語文課的時候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過身來,說:“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我。“小梅安慰我說:“不要哭了,我們一起看吧。”我一下子開心起來了,對小梅說:“好的`,謝謝你!睆埨蠋熃形覀冏x一次生字詞,小梅總是讀錯,這時我才發(fā)現(xiàn),原來小梅把書都推到我這邊來了,小梅只看到一點點,所以有時看錯,跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去,小梅假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被張老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看!毙∶伏c了點頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個動作,甚至這樣一個眼神,個個都樣我感動。

初中感動作文300字 篇8

  那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的心扉,以致我們忘記了感動的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的'一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。

  曾看過一個名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動并把他們散到了生活的每一個角落!钡拇_,因為種種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動的生活片刻。而是以視而不見的態(tài)度面對它們。當(dāng)我們再回首時,卻發(fā)現(xiàn),我們真的失去了許多。其實有時伸手就可觸及的感動,也與他擦肩而過。

  回想起以前總是抱著為什么生活中的感動這么少的疑問去討教別人?苫貜(fù)卻是那大人們莫名的微笑。現(xiàn)在回想才覺得是那么幼稚,可笑。笑自己的無知與幼稚,生活中充滿了感動,我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動,沒有一絲留戀地舍去手中的感動,就像一個無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動一樣。

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