初中的美麗作文

時間：2022-12-10 12:43:06 初中作文我要投稿

【必備】初中的美麗作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中的美麗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的美麗作文匯總七篇

初中的美麗作文篇1

　　深秋到了，樹葉成片成片的往地上落，刮了一夜的大風(fēng)路上更是厚厚的一層。

　　星期五早上，因為要值日，所以我去學(xué)校比較早，剛出小區(qū)大門就聽見了“嘩---嘩---嘩”的響聲，我順著聲音望去，原來是我天天看見的那個年邁的，高高的，瘦瘦的清潔工。他正一步步慢慢地掃著這條馬路。我特意走過他的身旁，他有一雙慈祥和善良的眼睛，一張蒼老，布滿皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著垃圾，是那樣專心那樣認(rèn)真。突然他注意到不遠(yuǎn)的地方，下水道堵塞了。他快步走過去用他那雙干枯像樹皮一樣的手把垃圾一點一點摳出來。直到水道通了，他的臉上才露出舒心的`笑容。然而他的手已經(jīng)被凍的通紅，他繼續(xù)向前掃著垃圾，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。

　　我愛冬天的雪，因為它潔白無瑕，但我更被那蒼老的清潔工的美好心靈而感動。

初中的美麗作文篇2

　　手，這個多么神圣的名詞。每個人都有屬于自己的巧手�；蛟S你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。

　　語文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。

　　數(shù)學(xué)老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”里穿梭于數(shù)字里，演化出無窮無盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深奧而又有趣的數(shù)學(xué)知識，賜給我們生活中的快樂。

　　英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉庫里又多了新的知識。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動力。

　　美術(shù)老師的手教會我由一條條簡單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機(jī)會與遨游美術(shù)的旅途。

　　綜踐老師的手里能變出一件件新奇的'作品，讓我只要動動手，動動腦，就會有新的作品誕生，這就是實踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。

　　語文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實用的，英語老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……

　　一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識，做個踏踏實實的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。

　　老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？

初中的美麗作文篇3

　　成長，如同朵朵美麗的浪花！

　　成長，如同道道困難的題目，總是那么新。

　　在我成長的過程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運(yùn)動會上。

　　在運(yùn)動會最后一項的項目四乘一百米接力賽時，我是我們班的最后一棒，也就是沖刺的一棒，最緊張的一棒。

　　隨著砰的一聲，運(yùn)動員們都像獵豹一樣奮勇前進(jìn)，只見我們班的同學(xué)排在第一名，在第一位同學(xué)要傳棒的時候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都沒有放棄，而是爬起來繼續(xù)往前沖，直到把棒順利交出去為止，目前我們班排在第三位的位置上，但是我們沒有放棄，而是更加努力的追前面的同學(xué)，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我聽到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們，第二位同學(xué)同學(xué)聽到后爆發(fā)了小宇宙，開始進(jìn)入了追趕狀態(tài)。

　　沒過一會兒，第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在為我們吶喊的同學(xué)們，皺起了眉頭，心想：我一定要加油，不能辜負(fù)了老師對我們能力的信任，不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L時間，我一定要加油！可這位是飛毛腿跑這么快，我怎么可能超過她，我該怎么辦？

　　望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué)，我捂緊了拳頭想：不行，我必須加油，努力！

　　看著第三位同學(xué)與我越來越近，越來越近，我不由得心怦怦直跳。

　　加油！第三位同學(xué)在給我棒時突然對我說。

　　于是，我奮力向前，看著老師正在終點焦急的等待著，我又想：加油！堅持就是勝利！

　　哇！耶！當(dāng)我沖過終點時突然聽到了刺耳的`歡呼聲從我們班傳來。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對xxx班說。

　　是的，我們班得了第一!

　　回到教室，同學(xué)們一起為我鼓掌，送我了好多的零食。

　　這也許就是成長吧！

　　成長中有歡笑，有批評，有傷心，更有表揚(yáng)！

　　成長，是一個簡單又復(fù)雜的東西！

　　成長，是一本同學(xué)錄，記錄著最美好的回憶！

　　成長，是一道奧妙的科學(xué)題目！

初中的美麗作文篇4

　　我們學(xué)校有個很美麗的地方叫憩園。憩園是個長方形的，大概三四十平方米。可是，你們絕對想不到那么小的地方是那么有趣、美麗。其原理有很多小草，現(xiàn)在已是冬天，小草還沒有枯萎，小草，你有那么頑強(qiáng)的生命力呀，可真令我震驚��！

　　除此之外，憩園里還有很多樹，比如柿子樹，憩園里有兩棵柿子樹，每一顆上都掛著燈籠般的小柿子，夜晚，都關(guān)了燈后，燈籠般的小柿子就亮了起來。柿子樹有著粗壯的枝干，那樹干需要三四個人環(huán)抱才可以，這樣你知道柿子樹的樹干到底有多粗了吧！其中有一顆較高的柿子樹上有一面鮮紅的三角國旗，讓柿子樹顯得更加壯觀。柿子樹上還有鳥窩，是木頭做的，同樣，我很慶幸，鳥兒有了自己的新家……小巧玲瓏的.鳥窩。鳥窩又美麗又溫馨，應(yīng)該有很多小鳥在里頭安家吧！鳥窩的正面有一個小圓圈，一定是讓小鳥出入的通道吧！

　　憩園里有許多小動物，有松鼠、鵝、梅花鹿、大熊貓等。這些雖說是假的，卻雕得栩栩如生，我喜歡無比。

　　先來說一說梅花鹿吧，憩園里有兩只梅花鹿，一只是“母親”一只是“孩子”，母親的兩只角很長，而且模擬得極像，兩只角上隱隱約約地看見白色的小梅花形狀的東西潛伏在“母親”的兩只角上，而“孩子”的角不是真正的，而是兩只耳朵，“孩子”的兩只耳朵下部明顯凹進(jìn)去，栩栩如生的兩只鹿的眼睛有些像人的眼睛，我很喜歡。

　　我更為喜歡小松鼠，小松鼠兩手抱著一個“巨型”的核桃，核桃皮斑斑點點。我很喜歡它的鬃毛，因為它的鬃毛像真的一樣，而且特別有層次感。這個小松鼠特別可愛，它的眼睛和人的眼睛基本一樣，極為可愛。

　　我也很喜歡大熊貓。大熊貓的顏色很漂亮，還趴在草地上，像是在吃東西，我們都要保護(hù)好大熊貓。鵝很高傲，鵝的腿是用鐵做成的，很牢固，給人亭亭玉立的感覺。鵝的嘴很尖，像鋒利的刀尖。

　　憩園里有一塊石頭，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)石頭上有一個心形的空缺，顯得這塊石頭特別精致、有藝術(shù)感。

　　我喜歡憩園，更愛學(xué)校的每一個角落。

初中的美麗作文篇5

　　那是一道亮麗的風(fēng)景線，那是一道最美麗的風(fēng)景。她們雖然無私，卑微，但卻讓人們永遠(yuǎn)記在心中，她們便是清潔工。

　　微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出現(xiàn)在大街上，她們衣著鮮明，車子上的“寧臟一人，清潔萬家”，是多么的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說：“俯首甘為孺子牛�！彼齻兎瞰I(xiàn)并快樂著。

　　杜甫曾經(jīng)說過：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！闭f的應(yīng)該就是這種無私的精神吧。

　　事實上，用心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最“卑賤”的工作呢?為了人人都能健康的生活在一個干凈的環(huán)境里，她們不辭辛苦，永遠(yuǎn)都是那樣。雖然不被人所接受，雖然不被別人認(rèn)同，還有時遭到人的滿天大罵，但她們心中只充滿了一個信念;保護(hù)人類共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更美好。因此，她們認(rèn)為最高尚的職業(yè)便是清潔工，最美的.風(fēng)景是她們創(chuàng)造，保護(hù)出來的。她們就像是道路兩旁的大樹，默默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類的綠色氣體——氧氣。

　　美國詩人曾經(jīng)說過：“奉獻(xiàn)是快樂的，只有心中有他人，他人才會尊重你，仰視你。”一切皆如此，在我心目中，那最美麗的風(fēng)景線無非是那些默默無聞的清潔工，是她們一次又一次的修改著人類的錯誤史，那一張張笑臉才是世界上最美麗的風(fēng)景。

初中的美麗作文篇6

　　家是岸，是避風(fēng)的港灣，是惟一一個不需要帶著任何面具的休閑場所，是解壓、釋放心底疲勞的一個純潔的情感地帶，是生活的基點。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求，它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時候，家里有一盞期待的燈火；當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時候，家里有一份長長的牽掛。無論離家多遠(yuǎn)，我們回首遙望的是它，期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站，是依托情感永恒的家園。這個安全、平和、寧靜、溫馨、溫暖的港灣，需要我們用心去營造。

　　家是最安全的港灣，親人的一個擁抱、一個溫柔的微笑、一個鼓勵的眼神都能讓我們找到力量的源泉。

　　家會撫慰我們受傷的心靈，給我們動力，給我們提供一個輕松的氛圍。我喜歡家，喜歡在家的那種輕松的感覺。

　　在外面也一樣是休息，一樣是吃飯，但這種感覺卻與在家的`感覺多有不同。其原因就是家更能讓人感覺到輕松，因為在家里最無所顧忌。在外面，我們要時刻關(guān)注自己的形象，累了也要保持正規(guī)的姿勢；明明生氣了，還要在臉上掛著職業(yè)的微笑；明明非常想吃餐桌上那誘人的美食，卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止；明明非常想睡上一覺，也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里，你完全不需要有這些顧慮，你可以想吃就吃，想睡就睡，想說就說，想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力，釋放心底的疲勞，然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　有了一個和諧的家，生活才會更有意義；有了一個和諧的家，工作、事業(yè)才會更成功！有了家的呵護(hù)，才更能滿懷信心地去實現(xiàn)自己的理想