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初中生的作文300字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文300字 篇1
俗話說得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……
那是我在讀三年級(jí)的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書館看書，我非常高興地答應(yīng)了。星期六早上，我很早就起床了。
吃過早飯，我正準(zhǔn)備向爸爸說我要和表哥去圖書館看書時(shí)，不料，還沒有等我開口，爸爸就說：“宇浩，今天早晨，你外公打電話來(lái)，要我們?nèi)ニ麄兗彝鎯商��！蔽乙宦�，高興極了。
一說起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的'魚，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對(duì)我來(lái)說都有很大的誘惑力，再說，去圖書館看書可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書館的，可是我好久沒去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽，猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說：“不行，答應(yīng)了別人的事就要做到。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說過：失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了。”聽了爸爸的話，我飛快地朝圖書館跑去……
誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
初中生的作文300字 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有很多難忘的事。也許是快樂的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是意外的驚喜。在我六歲那年，發(fā)生了一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)暗暗發(fā)笑。
那年暑假，我和爸爸、媽媽回老家，看見爺爺在田里種的`黃豆，眼看著就要收獲了，看到這一幕，我的小腦瓜里立刻閃出一個(gè)念頭，不如……
于是，我飛快地跑到爺爺家，從柜子里拿出一塊我一直舍不得吃的糖果，緊緊地攥在手中，帶上工具，三步并成兩步地飛奔到田里。我先用小鏟子挖一個(gè)小坑，接著把心愛的水果糖小心翼翼地放進(jìn)去，埋上土，又澆了一勺水。我站在旁邊想：“它一定像爺爺種的黃豆一樣，不久便會(huì)長(zhǎng)出水果糖苗，然后結(jié)出許多好吃的水果糖！”
我在焦急的等待中度過了兩個(gè)星期，水果糖苗還是沒有破土而出，甚至沒有一點(diǎn)變化的跡象。我終于忍不住了，扒開土，仔細(xì)尋找著，結(jié)果令我大失所望——土坑里什么都沒有！我悶悶不樂地回到家，帶著疑問給爺爺說了此事，爺爺聽后哈哈大笑，說：“孫兒啊，水果糖不是種子，埋到土里是長(zhǎng)不出水果糖苗的！”聽了爺爺?shù)脑挘乙残α恕?/p>
這件趣事至今讓我難以忘懷！
初中生的作文300字 篇3
那間小屋已沒有往日的熱鬧，變得如此冷清。冷到我的心里，使我感覺好孤獨(dú)。
她不是我的親人，和我沒有血緣關(guān)系。但是它如同我的家人，對(duì)我很好，她就是王媽。
她一頭烏黑的頭發(fā)，雖然漸漸進(jìn)入老年人的隊(duì)伍，但是卻很趕潮流。我上幼兒園的時(shí)候，家里媽媽天天上班，爸爸雖說有很多休息時(shí)間，但畢竟也會(huì)有上班時(shí)間。這時(shí)王媽很熱心的說：“這小子真可愛，反正我平時(shí)也沒事，帶著他會(huì)很有趣，就給我來(lái)照顧吧！”從那時(shí)起，我就認(rèn)識(shí)了王媽。一個(gè)熱心的王媽
王媽對(duì)我很好，在學(xué)習(xí)上雖說他沒怎么上過學(xué)，卻也給我拓展了不找生活中的經(jīng)驗(yàn)。比如，果個(gè)就是他叫我唱的`，市場(chǎng)里的菜是她教我識(shí)的。在生活中，她每天都給我買好吃的菜給我吃，后來(lái)我才知道她是用的她那少得可憐的退休金。直到長(zhǎng)大，我才感受到對(duì)我的愛是那樣溫暖。她的人又是那么的樸實(shí)，善良。
后來(lái)，我上了寄宿小學(xué)，偶爾才去一次王媽那兒。我卻不知道那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰里傳來(lái)了王媽病逝的噩耗，對(duì)于她的不辭而別，我深深地傷感。我不知道她為什么丟下他的親人和我，我也不想知道。只是往日難忘的情景一遍又一遍的在我腦海中重復(fù)，我愣在那，呆呆的望著那間小屋，止不住流下了眼淚。
初中生的作文300字 篇4
在讀書的過程中，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會(huì)讀書，有些同學(xué)很會(huì)彈鋼琴，還有些同學(xué)很會(huì)打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)，那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
像以前和我同班的黃信，她功課非常好，每次都是班上第一名。但是她從來(lái)不驕傲，每當(dāng)我們課業(yè)上有問題去請(qǐng)教她時(shí)，她都會(huì)詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫?huì)的.，她會(huì)馬上去找答案，之后再來(lái)回答我們。我很佩服她，她好像是萬(wàn)事通，似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁，在班上她的個(gè)性和品性都是一級(jí)棒。當(dāng)他做錯(cuò)事被同學(xué)指責(zé)時(shí)，他從來(lái)不會(huì)回嘴，只會(huì)安靜的聽別人說。另外，他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他一定會(huì)去幫忙，從來(lái)不會(huì)袖手旁觀。他對(duì)待同學(xué)很親切，所以他才會(huì)那么有人緣，同學(xué)總是喜歡和他一起玩。
從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn)，那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！币簿褪钦f當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方，我們要向他學(xué)習(xí)，這樣我們才能向他一樣棒。
初中生的作文300字 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生了，任重道遠(yuǎn)，心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里，自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長(zhǎng)或短，或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中，我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時(shí)，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。
中考，那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來(lái)說，好像是遙遙無(wú)期的'。忽的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它離我們又是那么近，時(shí)間也不過彈指間而已。
對(duì)我們來(lái)說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”是啊，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了，不就是再重新站起來(lái)，再踏上新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢(mèng)想去追逐，去奔跑。我們會(huì)像初
升的太陽(yáng)，散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
初中生的作文300字 篇6
他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡，一雙藍(lán)白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)？他就是我的'弟弟。
我的弟弟比我小四歲，他十分調(diào)皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢？于是，他放了一點(diǎn)兒，便回去了。晚上，我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，于是，我便去一個(gè)一個(gè)地問了家人，當(dāng)問到他時(shí)，他承認(rèn)是他干的，我向他說明了原因，他才知道了這樣做是不對(duì)的。
我的弟弟不僅調(diào)皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無(wú)意之間把門關(guān)上了，于是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我打開門后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹艺蛩�，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘，心情才恢復(fù)了平靜。
初中生的作文300字 篇7
時(shí)光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不覺得，才發(fā)現(xiàn)，自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園，其中的一切對(duì)我來(lái)說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的，就是那三門新科目了，而對(duì)我印象最深刻的，就是我們的`歷史老師。
歷史老師姓閆，矮胖的身子，走起路來(lái)總是慢吞吞的，還長(zhǎng)著一副明亮的眼睛，黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個(gè)睿智的大腦，把它們組合起來(lái)，就是一個(gè)憨厚老實(shí)的模樣。
雖說，他的相貌平平，但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來(lái)說吧！第七節(jié)課，就是我們期待已久的歷史課。上課了，老師夾著一本書，擠進(jìn)了門，又慢悠悠的走上了講臺(tái)，把書一放，開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口，好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹穆曇艟秃盟剖莻�(gè)綿羊，可他說起話來(lái)卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我，我也不知道什么時(shí)候被他帶入了迷魂陣中。無(wú)意之間，居然已經(jīng)下課了，同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影�？是笾R(shí)的臉上寫滿了對(duì)老師的留戀，都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課，喜歡歷史老師的講課方式，用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識(shí)，并且給學(xué)生們也帶來(lái)了無(wú)限樂趣。唉！何時(shí)才能在上歷史課呀！期待、期待！
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