【精選】初中感悟作文集合七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中感悟作文7篇，歡迎大家分享。
初中感悟作文 篇1
海中，臺風臨，裙帶銀絲演繹出狂魔亂舞；湖面，風浪平，水晶瑪瑙舞動出包羅萬象。
我最恨的動物，就是海蜇。前年去北海玩，下海游泳，不料正趕上臺風臨近， 那水中危機潛伏，一不注意，“ 吡……” 三條絲狀的觸手就悄悄攬上了我的手臂。然后狠狠一扯，“啊！”我發(fā)出一聲非人的慘叫，三條紅痕從我手中浮現(xiàn)。腦袋瞬間變得昏昏沉沉，爸爸把我從海水中抱了出來。我向下一看，“哇塞！” 只見密密麻麻的海蜇張牙舞爪，耀武揚威，饅頭似的腦袋上下起伏著，漂滿了海面。 隨著一聲聲慘叫，海上人員全部逃離了這片恐怖的“海蜇�！�。
持續(xù)的痛苦讓我現(xiàn)在還心有余悸，于是從那天起，我就恨透了這種絲帶飄零的小東西。且報仇心急，當天狠狠地吃了一餐海蜇肉。
又一次來到海邊，不過是菲律賓的帕勞島。據導游介紹，這兒最有名的就是帕勞流水母。我看著平靜而清澈的海面，不禁打了一個寒戰(zhàn)，仿佛看見只有點點寒光在其中閃爍�！啊羷诹魉干钤诤５牡撞�，很深 且性格溫和，沒有毒素，是世界上唯一不蜇人的水母�！睂в蚊鎺⑿Φ匕堰@些一口說完，隨即向我們展示了帕勞水母的樣子，我心中還有些狐疑，但當看到帕勞水母時，瞬間就恍然大悟。
帕勞水母的傘頭幾乎全身包裹，只露出短短的的小腳，腳部成肉團狀，全身上下沒有一絲像海蜇那樣恐怖的絲帶，給人一種人畜無害的憨厚感。
這樣的水母又怎么會咬人呢？我不禁自嘆 。其實人也不就像海蜇和帕勞水母一樣的分為兩種嗎？那么，像海蜇一樣的.，棱角外露，漂在海面，驕橫拔扈，不可一世的自大狂，為人帶來痛苦，最終還是落得一個任人宰割，淪為桌上餐的后果。而類似帕勞水母一樣的人，則用偌大的傘包容了自己的氣焰，穩(wěn)重地沉在海底，顯出一派寬宏大度之相，且從不蜇人，性格溫和，這樣的人才會被世人所接受，所喜愛，甚至所贊美。
海上 臺風退桌上海蜇肉盤盤
海底 微波漾 海中水母樂逍遙
初中感悟作文 篇2
當我看到老師在三尺講臺上揮汗如雨的時候，我感悟到了老師夜以繼日為我們操勞而不知疲憊的奉獻之情，那是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅守啊。
當我看到蝴蝶忍受痛苦破繭而出的美麗時，我感悟到了蝴蝶對飛翔的渴望，對希望熱烈向往的心，那是海子一樣的勇敢，霍金一般的執(zhí)著，那是他們面朝大海，春暖花開的希望啊。
當我看到陶潛天高云闊的淡然的時候，我感悟到了他對官場黑暗的無奈、對怡然自樂的桃源的憧憬，那是“采菊東籬下，悠然見南山”的美好的愿望啊。
老師盼
當萬家燈火點亮的時候，老師呀，其中一定有屬于你的那一盞。你燈下的身影，你案頭堆積如山的作業(yè)，你兩鬢新添的白發(fā)……那都是為了我們呀！當你不休不息地批好作業(yè)，帶著一身的疲憊來給我們上課時，你總是閃爍著贊賞的目光。你向我們翹起的大拇指，你不經意間流露出來的夸贊……那都是對我們無止盡的關愛啊！我感悟到了老師的心情，那是和我們父母一樣的`情懷��；我感悟到老師的真情，那是期盼我們成材的真情��；我感悟到了老師的理想，那是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的夢想��！
蝴蝶笑
你是美麗的，美麗o;的希望，那是大雪覆蓋以后別樣的重生啊，那是浴火以后鳳凰的涅槃啊。
陶潛嘆
陶潛，當你涉足于晉朝那黑暗的官場，那是眾人醉而你獨醒，眾人皆濁而你獨清的顛倒黑白的世界呀！你宛如一朵出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立于那個泥濁的世界。于是，僅僅做了八十天縣令，你就辭官歸隱。當別人都不理解的時候，你是怎樣的獨自歡欣和愉悅啊！你終于可以悠然而自得地吟詩、飲酒和賞菊了。那是“此中有真意，欲辯已忘言”的快樂啊！
一路走來，我感悟到了三尺講臺上揮汗的快意；感悟到了陰陽風雨變化多端的不定人生；更感悟到了看云卷云舒的陶然之樂�；蛟S每一種你都還不曾體驗，不曾擁有，但那都是人生中最最美麗的收獲.
初中感悟作文 篇3
昨天本來想寫作文的，誰知寫好了作文，忘記開網了，發(fā)表失敗了。我很氣憤，為什么我就忘記開網了呢！真是的。隔壁家的wifi前幾天還連得好好的，昨天不知怎的就斷了，重新連接又連不上。這么那么倒霉��！
早上下了綿綿細雨�！坝窒掠炅�，這雨天真是的�！眿寢屧谂赃呅跣踹哆丁！坝窒掠炅税�！為什么不是星期六星期天下呢！偏偏上學的時候下�！蔽业男那橐幌伦硬缓昧�。連每天出來賣面包的人都沒有來，哎，怎么那么討厭呢！我心里想著。老天似乎跟我作對，越下越大。我的雨傘本來就很小，這下好了，書包濕了。我埋怨的看著老天。
“下雨，黑板上模模糊糊的，我坐在最后面都看不清黑板上寫著什么，哎�！痹蕛簢@了口氣。允兒視力很好，今天卻看不清黑板了。我坐在倒數第三桌也看不清黑板，哎，真麻煩，下課了還有借同學的本子補回來。
一個人蒙住了我的眼睛。她不說話，我摸摸她的手，長的，瘦的，除了玉兒還有誰�！坝駜海砰_啦！別鬧了�！蔽艺f。她放開她的手，很不福氣地說“為什么每次你都藏到是我�！薄耙�，做這么無聊的事情只要你了，二，你的.手又細又長，我摸慣了�！蔽曳治龅馈！昂冒�！敗給你了。前幾天你心情不好，我在后面叫了你好久你都不理我，說吧，怎么回事？”玉兒像審問犯人一樣的語氣�！翱矗隳猩瘛！蔽姨颖苓@個話題�！皠e想轉移話題，說，這么回事�！庇駜赫f�！昂冒�，告訴你，那天我不小心打破了我媽媽最愛的花瓶，狠狠地罵了我一頓。所有那天心情很糟糕�！薄霸瓉砣绱�，好吧！原諒你了，不過下次有什么不開心的事情說出來，我愿意做你的聽眾�！庇駜号呐男靥耪f�！昂�，有什么不開心的事我一定會跟你說。你也是哦�！薄班�，誰叫我們是好姐妹�！庇駜洪_心地說。
初中感悟作文 篇4
從前有一個人，他擁有一種東西叫快樂，他十分珍視它，時不時要去看一下它，生怕有一天，他的快樂會離他而去。
一次，他又來看快樂，任憑他翻遍所有的地方，總是找不到快樂。他的膝蓋磨破了無數次，手也起了厚繭，快樂仍是無影無蹤。終于，他放棄了：“算了，不找了！丟了快樂可生活還得繼續(xù)�！碑斔局绷�，重新昂頭去面對陽光時，快樂又出現(xiàn)在他的眼前。頓時，他明白了——快樂是不可強求的，只有一切順其自然，才會快樂。 他是明白了，可我仍迷糊著。我是一名學生，對我來說快樂就是考試的高分，但是，前提是你必須承受學習的壓力，去努力。我現(xiàn)在是一名初中生，所面對的是關系到我前途的中考，它不僅僅是在檢驗學習成果了，而且它已經讓我聞到了生存的戰(zhàn)場上飄來的硝煙。也就是說，我所扛的不僅是學習的壓力了，生存、競爭讓我背上沉重的包袱，還有父母、師長的期望，那深沉的目光沉沉地壓著我的心，讓我快樂，讓我擔憂。再者是曾經取得的成績，使我快樂過，但成績就像翹翹板，一會兒揚起，一會兒落下，快樂也只是閃耀的影子。 以前的老師說過：學習的過程就是一種快樂，越有壓力快樂越多，應享受這種快樂。我對此言甚是懷疑。
一個跑馬拉松的人，背著必跑第一的經濟負擔和精神負擔，這種過程很難想象出他的快樂。當然，如果他勝利了，他可以主：“我是背著重荷跑的�！边@時他可能比輕裝上陣的更快樂，因為受重壓的'快樂一齊釋放出來。但如果失敗了，而且在離成功只有一步之遙處失敗了，他還會快樂嗎？他還會感謝壓力嗎？ 這時，我又想起那個故事，那個人在尋找無望時，灑脫地放棄了，卻得到了快樂。而我呢？我仍在努力尋找快樂��！而且不能放棄，因為我認為放棄是不可能擁有快樂的。于是，我只有找啊找快樂。我就像一個在洶涌波濤中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前邊是海市蜃樓還是浩海無邊，我都不能去隨波逐流地飄蕩。我會尋到快樂嗎？我只感受到生命的抗爭，如果放棄奮斗就是放棄生命。這奮斗的過程也許就是人生的快樂吧！ 我一個人悠閑地漫步，迎面來了一個被父母牽著手的小孩，小小的眼睛里充滿了對我自由的羨慕。我笑了——曾經我也這樣，總認為自由是快樂，千方百計想掙脫父母的手。而今如愿以償地掙脫父母牽著的手，遠離父母獨自經受著風雨時，我才感受到手的余溫在我心中激蕩，讓我快樂不已。那是兒時的擁有，童年的企盼。
想到這兒，我豁然開朗了——生活本身就是一種快樂，不要刻意去尋找，而是用心去感悟。
初中感悟作文 篇5
今天是星期六，在這寒冷的冬日里，我們校園記者去聆聽校園記者工作中心為我們精心打造的《周末名師講堂》。這次為我們校園記者授課的是解東二小的楊華老師，她以《我想對你說，我愛你》為題，從愛祖國、愛父母、愛自己三個方面和我們校園記者一起探討。
一開始，楊華老師就風趣地和我們一起聊家常�！罢l是焦作人請舉手？”哇，整個會議室的學生都舉起手來，然后不約而同地笑了。楊老師也笑了，還幽默地對大家說：“咱們都是焦作人，今天要多捧場��！”
緊接著，楊老師就深入淺出地給我們講起故事來。她講的故事不僅內容豐富，而且意義深遠，同學們聽得聚精會神。最后，楊老師又問：“同學們，你們認為什么才是愛自己呢？”同學們你爭我搶地發(fā)言，有的說，不挑食讓自己更強壯是愛自己；有的說，讀書學習是愛自己；還有的說，給自己買個棒棒糖吃是愛自己……我也不甘示弱，把手舉得老高。老師終于叫到我了，我趕快站起來回答：“愛自己就是把自己的'零花錢攢起來，到假期的時候去書店買自己喜愛的圖書看�！睏罾蠋熡芍缘刭潛P我的想法非常好，并給予充分肯定。
通過今天的學習，我懂得了什么是愛，明白了愛的真諦！在以后的生活中，我們不僅要學會愛自己，更要懂得去愛身邊每一個關心我們成長的人。
初中感悟作文 篇6
經典書籍，是黑字印在白紙上的精靈，只要我們用心去欣賞，便會發(fā)現(xiàn)它距離我們并不遙遠。
在與友人離別之際，它勉勵我“海內存知己，天涯若比鄰”；在遇到困難之刻，它鼓勵我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；在面臨失敗之時，它慰勉我“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。用心體會書籍的魅力，用心感悟經典的力量。
我曾讀過一本文學名著——《名人傳》。羅曼羅蘭記錄了音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅、作家列夫·托爾斯泰，為了追求真理、追求正義，在一條崎嶇的人生之路上，奮勇追求，不斷超越自我的強者之歌。
“我要扼住命運的咽喉”，是他悲情的吶喊；“人啊，你應當自強不息”是他奮勇的追求。他是誰呢？他便是雙耳失聰卻又被尊稱為“交響樂之王”的德國音樂家貝多芬。艱苦的童年生活，父親的暴力相向，母親的英年早逝，讓貝多芬從小便沒有逃出惡魔之掌。成年之后，通過自己的努力，他成為了一個音樂家，譜出了許多家喻戶曉的曲目。但是好景不長，26歲的'他便逐漸出現(xiàn)聽力衰退的現(xiàn)象，三十年后，他已經徹底喪失了聽覺的能力。這對一個音樂家來說，該是多么的悲痛的呀！不過，堅強的貝多芬勇敢地扼住了命運的咽喉，用巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結了他史詩般的一生，展現(xiàn)出人類堅強不屈的頑強生命力。
舉世聞名的雕塑家米開朗琪羅，在失去自由，戰(zhàn)亂紛飛，親人逐漸離去的艱難困境中，依舊憑借著驚人的毅力完成了《耶穌死像》、《大衛(wèi)》等作品，還和拉斐爾、達芬奇并稱為文藝復興后三杰。參加過克里米亞戰(zhàn)爭，參與過農民教育活動，籌備過社會改革，著書立說，列夫·托爾斯泰用勞碌奔波的腳步奔跑在通往理想的殿堂。無論是親人的反對還是朋友的不理解，他用堅定的意志創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》等不朽的作品。
《名人傳》，讓我明白“遇到困難，決不放棄”不只是停留在嘴邊的口號，更應該是我們江漢人日夜踐行的準則。身為一名江漢人，為了父母的期望，為了祖國的強盛，我要勇敢地迎接一切挑戰(zhàn)，用激情塑造自我，用堅韌挑戰(zhàn)極限，不斷超越，追求卓越。
書籍，是通往智慧之門的鑰匙；書籍，是駛向知識海洋的小船；書籍，是踱向理想殿堂的橋梁。感悟經典，感悟生活。
初中感悟作文 篇7
有人曾對我說，初一如一杯茶等待你去品味。不錯，這杯茶現(xiàn)已擺放在我眼前......茶；已上，人心，卻未歸。我坐在椅上，面對茶杯，我不知所措。時間如泉水，一點一滴的茶水已經乘滿。我膽怯地揭開茶蓋。茶水透出誘人的香氣，讓人心曠神怡。在那綠色的茶水中，我仿佛看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶。那茶水送入口邊便滑向口中，苦澀的茶水在我口中直打轉�？�！苦！一直苦到心里！我忙蓋上茶蓋，但我的腦中對我說了聲“不！”我又縮回了顫動手。綠色茶水微微泛光，我的.心緩緩平靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝，喝，喝！”我面對那杯水，咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品嘗，但又不能不品嘗。
我緩緩地，緩緩地，茶流入咽喉中。不，又是一種不一樣的品味，苦澀中似乎包含著什么，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水剛入口中便感到甘甜藏在那苦冽當中，正所謂苦中藏甜�。�
有勇氣去喝最后一口，一飲而盡，好不痛快！我在最后一口中感受到成功，甜蜜和喜悅。 初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗， 不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過茶杯快去品嘗，品嘗......
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