初中抒情作文

時(shí)間:2022-12-05 23:13:33 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中抒情作文集錦6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中抒情作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中抒情作文集錦6篇

初中抒情作文 篇1

  有一個(gè)地方,那兒充滿了友誼和歡樂(lè)。那就是我的小學(xué)校園,我的小學(xué)校園雖然不大,也不怎么好,但是那兒有我最快樂(lè)和最美好的時(shí)光。

  在那兒,我認(rèn)識(shí)了三位很友好的朋友,有一位是新來(lái)的,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就跟她們玩得很好,我們四個(gè)形影不離,四個(gè)人當(dāng)中我最小,所以她們都很照顧我。每次我被人欺負(fù)時(shí),那個(gè)新來(lái)的.總是跑過(guò)來(lái)幫我。我們幾個(gè)算她最大,我就像她妹妹一樣,她會(huì)保護(hù)我,不讓別人欺負(fù)我,放假時(shí)我們?nèi)齻(gè)常常去她家做客,她媽媽很友好,很慈祥。她媽媽很歡迎我們?nèi)ニ彝,她們也常常?lái)我家玩。

  因?yàn)樗易≡诤_,我媽媽怕我不安全,所以不讓我去她家玩了。就這樣,我們的關(guān)系越來(lái)越生疏,沒(méi)以前那么友好了,雖然是這樣,但是在學(xué)校我們依然是好朋友,我被別人欺負(fù)時(shí),她依然會(huì)挺身而出幫助我,還是像以前一樣對(duì)我好。她說(shuō):“你不能去我家玩,又沒(méi)說(shuō)我不能去你家玩,以后放假我就去你家找你”。我很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō)了聲“嗯”。我們又像以前一樣很開(kāi)心了,她每次放假就把作業(yè)帶到我家和我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就一起看書(shū)、一起玩。

  她說(shuō)她明年就要回老家了,我們舍不得她離開(kāi),于是一起哀求她媽媽讓她在這再讀一個(gè)學(xué)期再回老家,她媽媽同意了。不過(guò),時(shí)間過(guò)得很快,她要回老家了,她在這里過(guò)完最后一個(gè)生日就要回去了,她的生日會(huì)是星期二的晚上九點(diǎn),媽媽說(shuō)太晚了,不讓我去。就這樣,我錯(cuò)過(guò)了她的生日,她不怪我沒(méi)參加她的生日,反而說(shuō),等她放假了就回來(lái)看看我。

  她讓我感受到了友誼的美好她令我有一個(gè)終生不忘的好朋友,那校園充滿了我和她之間的快樂(lè)時(shí)光,充滿了我們的友誼。但愿我和她的友誼永埋泥土之下,永不流逝。

初中抒情作文 篇2

  鶯鶯燕燕,夕夕成輝,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,久而仰之,這雨幽靈般的飄零進(jìn)我的心頭,手不由的握起筆寫(xiě)下了在桃花深處的那片感動(dòng)。

  家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本,悄然的來(lái)到一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  走出校門(mén)的我沒(méi)有了往日的輕盈,甚至有那么一點(diǎn)踉踉蹌蹌,當(dāng)我將成績(jī)單交給母親手上時(shí)。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績(jī)單打破。

  剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,開(kāi)始了那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  那個(gè)夏天格外炎熱,這蟬鳴也顯得格外鬧耳,沒(méi)有了往日的游戲;有的只是堆積如山的書(shū),我也傍著古人的樣子,手捧書(shū)本,腦袋搖搖晃晃地朗誦著:魯迅,浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動(dòng)罷了,竟出奇的安靜。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁錐刺股,但也相差無(wú)幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我:如果說(shuō)你那個(gè)夏天在坐牢,那么你的父母就是監(jiān)獄長(zhǎng)。不錯(cuò)的,那個(gè)夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫(huà)地為牢。

  不出所料的我留級(jí)了,初進(jìn)4班我甚至有一點(diǎn)高傲,總是喜歡冷漠待人,慢慢的,你們一次又一次原諒我的.無(wú)禮,一次又一次接受了我的冷漠,逐漸的我也被感化了,融入了這個(gè)大集體,在我的記憶中,班上每一個(gè)人都或都或少給了我一份感動(dòng)。

  細(xì)下心來(lái)想想,我們也到了長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天的年紀(jì)了,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃,可愛(ài)的徐老師,睿智的張老師,機(jī)智的楊老師及那個(gè)不服責(zé)任的班長(zhǎng)我你們都還記得嗎?

  寫(xiě)到這里月光襲來(lái),推開(kāi)門(mén),踱步,踱步,怎奈道:秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉,空使得半生淚。

  我有一個(gè)家它的名字叫初三四班。

初中抒情作文 篇3

  葉落歸根,這似乎是樹(shù)的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹(shù)以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。

  那是一個(gè)初秋,我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中,便見(jiàn)到地上,窗臺(tái)上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見(jiàn)到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個(gè)精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹(shù),她那綠色的.葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí),有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。

  父親告訴我,因?yàn)槟菢?shù)一年四季沒(méi)有一個(gè)花朵,所以叫無(wú)花果樹(shù),而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天,她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng);秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),常有脆弱的樹(shù)枝隨著黃色的樹(shù)葉被吹向遠(yuǎn)方,而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說(shuō):“它們離開(kāi)了它們的根,自然會(huì)枯萎。”

  我明白了,每一棵樹(shù)都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開(kāi)了養(yǎng)育它們的根,不管保存得再好,最終也會(huì)枯萎,就像那棵無(wú)花果樹(shù)的枝葉,一旦離開(kāi)了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國(guó)的人們,看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹(shù)中看到了他們的影子。

  樹(shù)木不會(huì)忘根,它們懂得葉落歸根;錢(qián)學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根,他們時(shí)刻顯著祖國(guó),時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó);作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做橡樹(shù)一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

初中抒情作文 篇4

  當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

  又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光。≈嗽谥ㄖǖ慕兄,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

  我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。

  望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。

  瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的`老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。

  我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。

初中抒情作文 篇5

  一場(chǎng)夢(mèng)一般,恍然,我的初中即將觸到盡頭。還在回味之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又即將正切的感受分離。也許說(shuō)這個(gè)有些早了,但是在未來(lái)的不到一年的時(shí)間中,或許我們會(huì)更加珍惜。

  記得入學(xué)時(shí)的“學(xué)妹"現(xiàn)在已”榮升“為學(xué)校的”大學(xué)姐“了,看到新入學(xué)的”同胞“們,對(duì)于過(guò)去兩年的回憶不禁往外涌。歡笑,離別似乎一切都是那么真。到底”初中“是什么?比小學(xué)來(lái)的有感情吧!畢竟我們正處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所有對(duì)情感的意識(shí)才在漸漸完備,禁不住一場(chǎng)豪邁的大笑,更禁不住一串悲傷的眼淚,擁有的回憶真的太多太多……

  人與人之間的交往真的很妙,不知什么時(shí)候有了無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,下課時(shí)湊在一起耳語(yǔ)幾句,或者研究些什么”難題“,就是這樣,我漸漸感受到朋友的美妙。即便作業(yè)再多,也不會(huì)是乏味的,享受在一起的美好時(shí)光,也許如一杯溫開(kāi)水一般,平淡卻也甘甜,仿佛一切都不會(huì)為此而改變,只是悲傷時(shí)他是撫慰干涸心靈的凈水,快樂(lè)時(shí)他是共同分享的清涼甜蜜。

  這個(gè)年齡受不了離別吧,一起瘋了一兩年,剎那間突然飛到另一個(gè)城市……留下的是道不盡,說(shuō)不出的遺憾。趁著他還沒(méi)離開(kāi),珍惜著最后的時(shí)光,男生們和他打打球,切磋切磋球技。女生們送上一些誠(chéng)摯的祝福,還是不免在分別的`那一刻落淚了,那是充滿友誼的淚花,那是飽含祝福的淚花……

  還有很多事情是難以忘懷的,換班,段賽,軍訓(xùn),夏令營(yíng)……初中的生活真的很難用幾個(gè)字就概括出來(lái)。不過(guò)至少我知道,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,承擔(dān)責(zé)任,你會(huì)說(shuō)這些在小學(xué)就有了,但我說(shuō)現(xiàn)在我體會(huì)得更加確切,更加真實(shí)。

  美麗的夢(mèng)終究會(huì)結(jié)束的,但是我要把它化成下一個(gè)更加美好的夢(mèng)的起點(diǎn),在那個(gè)夢(mèng)里或許還能找到這個(gè)夢(mèng)的影子。不過(guò)那會(huì)是繼續(xù)向前的動(dòng)力,也許在將來(lái)的某一天,夢(mèng)里的所有人都會(huì)聚在一起,敘憶起夢(mèng)中的快樂(lè)。別人告訴我不要總停留在現(xiàn)在,但我想我們一定會(huì)插著現(xiàn)在逐漸豐滿起的羽翼,從一只稚拙的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成飛翔于藍(lán)天的大雁,承載著我們的夢(mèng)。承載著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,自由自在的飛翔!

  初中的腳印會(huì)是我們?nèi)松飞系牡旎,在不久的將?lái)期待我們自信的,燦爛的笑吧!

初中抒情作文 篇6

  我成長(zhǎng)在一片陽(yáng)光燦爛的天空,幸福的人們?cè)谖业纳砼月,可?ài)的孩子在我的懷里嬉戲,我們共同享受著大自然賦予的生命。

  突然有一天,龐大的機(jī)器碾過(guò)我的身軀,鋒利的鐵鏟剝?nèi)ノ业腵綠衣,尖利的鋼齒啃嚼我的肉體……我的心和我的血流淌一地。

  從此,幸福的人們少了一片樂(lè)園,歡樂(lè)的兒童失去了綠蔭。我的軀殼被灌注鋼筋水泥制成商業(yè)的標(biāo)本僵硬地挺立。

  同是大自然的生命,為何剝奪我生存的權(quán)利!

【初中抒情作文】相關(guān)文章:

初中抒情作文11-05

抒情初中作文11-12

初中抒情作文11-28

初中抒情作文:別了,初中08-06

初中抒情作文:信念08-06

初中抒情作文:回憶08-06

初中抒情作文:金秋08-06

初中抒情作文:風(fēng)08-06

初中抒情作文:路08-06

初中抒情作文:夜游08-06