初中狀物作文

時(shí)間:2022-12-04 13:20:07 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中狀物作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中狀物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】初中狀物作文錦集8篇

初中狀物作文 篇1

  嗨!大家好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì)了,我就是——鯨。我們鯨可是海洋中最大的動(dòng)物,雖然我是小鯨,但是我也有兩千多公斤重呢。我的媽媽可厲害了,她的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重,你們?nèi)祟愓驹谒淖炖镞摸不到她的上腭呢。怎么樣,出乎你們的意料吧!

  我們生活在海洋里,由于我們的體型像魚(yú),所以你們管我們叫鯨魚(yú),其實(shí)我們是哺乳動(dòng)物,并不屬于魚(yú)類,因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑。最重要的是,我們和你們(nèi)祟愋∨笥岩粯樱彩浅詪寢尩哪涕L(zhǎng)大的.哦!

  我們鯨的種類很多,總的可分為兩大類,一類是須鯨,一類是齒鯨。我們是白鯨,屬于齒鯨類。我們可是有名的口技專家,能發(fā)出幾百種聲音,比如豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥(niǎo)的吱吱聲、女人的尖叫聲、病人的呻吟聲、嬰兒的哭泣聲……真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。最神奇的是我們還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽笛聲等。

  不幸的是,在我們齒鯨類,還有一個(gè)極其殘忍的壞家族,那就是——虎鯨,外號(hào)殺人鯨;ⅥL雖然小,但是它的口卻很大,憑著它每小時(shí)55千米速度,在追捕獵物時(shí)速度還會(huì)加快一倍,不管海洋中有什么動(dòng)物,只要被它發(fā)現(xiàn)就難逃虎口。昨天,我的才7歲的妹妹出去玩的時(shí)候不小心被虎鯨捉去,我們?nèi)椰F(xiàn)在還為她難過(guò)呢。

  然而,現(xiàn)在對(duì)我們威脅最大的倒不是可惡的虎鯨,而是你們?nèi)祟。隨著你們對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞和對(duì)我們的大量捕殺,我們失去了祖祖輩輩生活的綠色家園和原本幸?鞓(lè)的生活。我們的家人越來(lái)越少,頻臨滅絕。

  我們也是地球家園中的一份子,只有大家和諧相處,才能保證地球家園的良性發(fā)展。因此,我特地給你們?nèi)祟惏l(fā)了個(gè)E-mail,要對(duì)你們大聲呼吁:為了維持共同的地球家園,請(qǐng)善待我們吧!

初中狀物作文 篇2

  我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà),在爸爸的曰記中記著:“小瓊在一歲半時(shí)第一次握起了畫(huà)筆……”

  記得那天,爸爸畫(huà)完設(shè)計(jì)圖,忘記將筆和顏料收拾干凈。小小的我搖搖晃晃地走上去,用嫩嫩的小手握起了那支大大的畫(huà)筆。第一次將色彩涂在地上,涂在我的臉上,也涂在我那幼稚的心坎上。

  從此,小畫(huà)筆與我結(jié)下了不解之緣,我們之間的友誼隨著歲月的遞增而加深。12個(gè)春秋過(guò)去了,小畫(huà)筆成了我最親密的伙伴,不論我走到哪兒,它都緊緊伴隨著我。

  我來(lái)到秀麗的杭州,小畫(huà)筆仰望高高的保俶塔,俯瞅著“濃妝淡抹總相宜”的西子湖。

  我來(lái)到清逸的武夷山下,小畫(huà)筆隨著悠悠的竹筏在清澈的溪水中蕩漾。

  我來(lái)到偉大的首都北京,小畫(huà)筆登上了巍峨的長(zhǎng)城,放眼氣勢(shì)磅礴的北國(guó)風(fēng)光……

  小畫(huà)筆伴著我走遍大江南北,小畫(huà)筆伴著我記下了美好的世界。

  去年夏天,我去了蘭州,小畫(huà)筆伴著我飛過(guò)武威、張掖、酒泉,還有嘉峪關(guān),到達(dá)東方藝術(shù)圣殿—敦煌莫高窟。小畫(huà)筆縱橫十個(gè)朝代,在歷史的空間回旋馳騁。它盡情地吸吮著東方文化的乳汁。

  九色鹿的故事;釋迦摩尼智斗群魔的場(chǎng)面;千姿百態(tài)的飛天;奇形怪狀的花草圖案,一個(gè)個(gè)都生動(dòng)地跳進(jìn)我的眼里,又射到白紙上。厚厚的畫(huà)稿本換了一本又一本。小畫(huà)筆不頋白天的辛勞,夜晚又隨著我一頭扎進(jìn)了沙漢媽媽的懷抱之中。我們打著赤腳跑呀!喊呀!跳呀!茫茫的.沙海中留下了—串串踏實(shí)而清晰的腳印。炎熱的沙海將熱氣透過(guò)雙腳沁入心肺,我和小畫(huà)筆都醉倒在沙海中。

  小畫(huà)筆把激動(dòng)的緋紅使勁地抹在我臉上。我們翻身扒在偌大無(wú)比的沙海中。小畫(huà)筆使出吃奶的勁畫(huà)呀,畫(huà)呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的大河,圓圓的太陽(yáng),彎彎的月亮……紙呀,太大太大了,美好的景色太多太多了!一陣風(fēng)吹來(lái),沙海的花紋變了,我們的巨型畫(huà)也變了,大河變成了髙山,大陽(yáng)變成了衛(wèi)星,月亮變成了圓盤(pán)……

  沙海的景色多么奇妙,多么迷人,多么富于幻想……小畫(huà)筆為我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了激動(dòng),帶來(lái)了笑聲。

  我的敦煌組畫(huà)展出了,得獎(jiǎng)了。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起了一陣陣的掌聲時(shí),當(dāng)四周閃爍著閃光燈時(shí),我會(huì)情不自禁地拉起小畫(huà)筆的手,輕輕地對(duì)它說(shuō):“謝謝!謝謝!我和小畫(huà)筆心貼得更緊了。

  小畫(huà)筆形影不離地伴隨著我一步一個(gè)腳印向著高處飛奔而去。

初中狀物作文 篇3

  前幾天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫綠蘿。

  說(shuō)它是花,其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上,它的葉子隨著枝條散落到地上,像吊蘭一樣。我觀察了好久,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處,除了葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛以外,簡(jiǎn)直一無(wú)是處。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候,爸爸叫住了我。爸爸告訴我,綠蘿又名黃金葛,喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境,藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米,心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大,有很高的觀賞價(jià)值,最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣,吸收空氣中的甲醛。

  我邊聽(tīng)爸爸的講解,邊仔細(xì)觀察,“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字,細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的,葉片上的脈絡(luò)清晰,葉面層層疊疊,像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮?磥(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿,沒(méi)想到這普普通通的'葉子,還能夠幫助我們,多么神奇啊!

  經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射,過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片,影響綠蘿生長(zhǎng),F(xiàn)在,它已經(jīng)成為我的“好伙伴”,只要有空我就會(huì)照顧它,給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。

  原來(lái),只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。 前幾天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫綠蘿。

  說(shuō)它是花,其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上,它的葉子隨著枝條散落到地上,像吊蘭一樣。我觀察了好久,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處,除了葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛以外,簡(jiǎn)直一無(wú)是處。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候,爸爸叫住了我。爸爸告訴我,綠蘿又名黃金葛,喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境,藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米,心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大,有很高的觀賞價(jià)值,最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣,吸收空氣中的甲醛。

  我邊聽(tīng)爸爸的講解,邊仔細(xì)觀察,“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字,細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的,葉片上的脈絡(luò)清晰,葉面層層疊疊,像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮?磥(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿,沒(méi)想到這普普通通的葉子,還能夠幫助我們,多么神奇啊!

  經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射,過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片,影響綠蘿生長(zhǎng),F(xiàn)在,它已經(jīng)成為我的“好伙伴”,只要有空我就會(huì)照顧它,給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。

  原來(lái),只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。

初中狀物作文 篇4

  有些你曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì),從你身邊消失的東西,卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去,直到最后你再也找不到,只殘留下些可憐的記憶!}記

  放暑假了,像以往一樣,習(xí)慣性地回了一趟家。不知道為什么,今年特別想回家,仿佛有一種東西急著召喚著我,仿佛我再晚一點(diǎn)就回有遺憾似的。坐在車子上,一不小心看見(jiàn)車窗外飛馳而過(guò)郁郁青青的行道樹(shù),忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季,相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都?jí)簭澚税,花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開(kāi)了吧!想著想著,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫(huà)面來(lái)……車子離家愈來(lái)愈近,我回家的心愈來(lái)愈急切。

  煩瑣的院們終于推開(kāi)了。

  可是,怎么,怎么是如此一副荒蕪呢?花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的,楚楚可憐地向我述說(shuō)它們的痛楚,旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣,風(fēng)稍稍一有動(dòng)靜,葉子就稀稀刷刷地飄的滿院都是,地面被殘葉覆蓋著,間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個(gè)院子雜草從聲,荒葉滿地,像一個(gè)久無(wú)人居的老房子,無(wú)人打理。我真以為自己走錯(cuò)了門(mén),可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認(rèn)這就是我渴望歸來(lái)的.家。

  走在院子里,腳踩在葉片上,葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個(gè)院子里,大門(mén)是虛掩著的,我推進(jìn)去,放下行李,四處尋喚,也無(wú)人回應(yīng),想必奶奶不在吧!我坐在門(mén)檻上,失神地看者滿院子的衰敗,心里空空地,感覺(jué)失去了什么重要的東西,有一種欺騙感油然而生,可是沒(méi)有誰(shuí)欺騙我啊!之前的種種景象不過(guò)是我自己的幻想而已而已,不過(guò)是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年,可轉(zhuǎn)眼已是物非人亦非了。懷想很多年前,爺爺種下葡萄的時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的,讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那時(shí)我貪吃,曾有一陣子迷戀葡萄,爺爺就從哪個(gè)神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來(lái),小心翼翼地把它栽種,天天準(zhǔn)時(shí)給它澆水,給它捉蟲(chóng),還給它搭了個(gè)精致的"小房子"。那時(shí)爺爺在我心中就像神一樣,不論我想什么他都知道,不論我要什么他都能變得出來(lái)。葡萄掛滿枝頭的夏天,我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼,爺爺奶奶談?wù)摯笕说氖,都是那些我?tīng)不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄,像極了那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,爺爺不允許我這樣摘葡萄,說(shuō)是來(lái)年會(huì)長(zhǎng)不好的,總要用剪刀一串串地剪下來(lái)給我,可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮,數(shù)天上的星星,鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚,特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺(jué)睡著了,后來(lái)醒來(lái)時(shí)就在房間里了,想必那時(shí)誰(shuí)的特別沉吧!

  夏天還是如約而至了?墒茄矍皡s是另一番景致了:藤枯了,果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時(shí)候奶奶回來(lái)了,"這葡萄怎么變成這樣了?"我不解地問(wèn)奶奶,奶奶的一句話把我打醒——你爺爺生病住院了,還有誰(shuí)來(lái)管這株葡萄啊,過(guò)幾天我就把它拔了,該種黃瓜。拔了?怎么可以拔了呢?那以后就再也吃不到葡萄了?

  吃過(guò)晚飯,我和奶奶坐在院子里。坐了很久,彼此都沒(méi)有說(shuō)話,夜幕中,奶奶的背影是那么孤單,眼睛呆呆地盯著那條路,想爺爺了吧,畢竟相濡以沫了大半輩子,如今天倫之樂(lè)沒(méi)享,還相隔千萬(wàn)里。我抬起頭,今晚的星星特別多,就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會(huì)誰(shuí)著了,因?yàn)闆](méi)有人可以讓我靠了。原來(lái)爺爺不是神,不是什么都可以做到的,他只是人,只是比我高,比我大的人而已,他也會(huì)生病,跟葡萄藤一樣,都病了,再也不會(huì)好了!或許,也許在不久的將來(lái)我們都會(huì)成為兩個(gè)世界的人,不論是生是死,都不會(huì)再見(jiàn)了,留下的只是一些冰冷的回憶……

  一個(gè)人孤單,一株藤的寂寞。

初中狀物作文 篇5

  在這么多種花中,我最愛(ài)的花就是桂花了,不過(guò),我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲!

  桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右,記得,正是一個(gè)星期五的下午,那天,桂花已經(jīng)開(kāi)花了,滿滿的一樹(shù),香氣迷人,老人總是說(shuō),桂花香飄十里鎮(zhèn),意思就是說(shuō),桂花一旦開(kāi)花,那些挨著桂花樹(shù)的人們呀,可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢,則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。

  桂花不光是香味吸引眾人們,它的用處可也很多哦!比如,可以將桂花摘下來(lái),然后再放入通風(fēng)的地方掠曬,等它干后,放入茶中,在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香,還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè),桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然,桂花也可以?shī)A在書(shū)本中,這樣,翻開(kāi)書(shū)本的`時(shí)候還可以聞到花香呢。

  那天,我正走在桂花樹(shù)下,享受地吸著這桂花的香氣,忽然,刮起一陣風(fēng)來(lái) ,桂花紛紛地飄落下來(lái),站在桂花樹(shù)下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

  時(shí)間一天又一天的過(guò)去,桂花也一天一天地飄落下來(lái),現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù),讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái),久而久之,就越來(lái)越少了。

  所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私,桂花一年只開(kāi)一次,我們應(yīng)該珍惜它,讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn),那我們中國(guó)幾十億人,怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢?反之,我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味,讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。

初中狀物作文 篇6

  當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。

  桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  陽(yáng)春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香,也沒(méi)有菊花那樣小巧,更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開(kāi)季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈,張開(kāi)著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái),爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

  桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的'生命力,她喜歡風(fēng)雨,她喜歡太陽(yáng),因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。

  桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn),不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。

  我愛(ài)桃花,但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

初中狀物作文 篇7

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺(jué)……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無(wú)奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家,再見(jiàn)”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén);第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂(lè)……或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹(shù)起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無(wú)論道路如何坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的.彼岸!”

  我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约,在漫長(zhǎng)無(wú)知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,老師們的鼓?lì),家長(zhǎng)們的支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂(lè),體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂(lè)!那也是一種享受!

初中狀物作文 篇8

  說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。沒(méi)錯(cuò),它是很渺小,是很脆弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

  小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳。看看大樹(shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)它內(nèi)心的.力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿。但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。

  春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)暴雨使花七零八落,花殘葉。豢梢允勾髽(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解它,沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。

  小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。

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