初中元旦作文

時(shí)間:2022-12-01 23:52:39 初中作文 我要投稿

精選初中元旦作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中元旦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中元旦作文合集十篇

初中元旦作文 篇1

  20xx年的12月29日,是令我難忘的一天,因?yàn)樵谀翘,我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  早上,我由于心情激動(dòng),所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學(xué)校,進(jìn)了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫著元旦快樂四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興,他們互相噴彩噴,互相贈(zèng)送賀卡。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是四位主持人上場(chǎng),說了開幕詞,臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們,有的同學(xué)邊聽著,邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享,他們說完了,我馬上上去報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》!彼麄儚椀梅浅:寐,同學(xué)們贊不絕口,接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目,大家看得都津津有味。

  隨后,我們玩了一個(gè)大游戲《踩氣球》,開始地上放了許多小氣球,兩位同學(xué)來踩,他們每人都你爭(zhēng)我搶,把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。接下來的節(jié)目更精彩,同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品,十分熱鬧!最后,我們玩了兩個(gè)大型游戲,其中我最喜歡的.是擊鼓傳花,鼓停時(shí),拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目,鼓聲響起,花傳到了沈皓手里,沈皓搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點(diǎn)剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的陳瑩,陳瑩老實(shí),不愛說,在同學(xué)們的再三下,他給大家出了一個(gè)謎語。這樣我們玩了三次,大家都非常開心!

  元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家特別快樂,主持人說了閉幕詞,我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,天天開心!

  今年的聯(lián)歡會(huì)我過得分外愉快,它令我一生難忘。

初中元旦作文 篇2

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,小學(xué)生元旦節(jié)作文?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”

  “啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日,是舉國(guó)歡慶的日子元旦節(jié),小學(xué)生作文《小學(xué)生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說:“快去看看吧!今天有萬人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過了好一會(huì)兒,連個(gè)人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引!皝砹,來了!”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點(diǎn)的.大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了,迎面而來的是中間的隊(duì)伍,中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風(fēng)采了!

  后面的隊(duì)伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(zhǎng)帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅(jiān)持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程了,過去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭(zhēng)名次,趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了,一起向終點(diǎn)沖去。

  我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅(jiān)持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

初中元旦作文 篇3

  她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快樂?/p>

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

  有趣的元旦聯(lián)歡會(huì) 零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的.點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快樂?/p>

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

  我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫,彭驛航不好意思說:念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:千萬不要演砸了。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!

  聯(lián)歡會(huì)是在階梯教室里舉行的。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別掛著鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了。

初中元旦作文 篇4

  20xx年,1月1日。

  我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。

  從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。

  我在清新的空氣中醒來,周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。

  吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長(zhǎng)起來的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。

  元旦,為了紀(jì)念過去而存在。

  我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去,如白駒過隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的.什么。

  我打開電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒有長(zhǎng)高呢?過去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?

  頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”,“元旦快樂”,我胡亂地搪塞過去,腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。

  “同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋(gè)大大的圈,歡樂交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。

  十四歲發(fā)生過的,都過去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開始我們的旅程。

  二零一一年的第一天。

  我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開始慢慢發(fā)光。

  我想對(duì)所有人說:元旦快樂!

初中元旦作文 篇5

  快樂的元旦 在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的'.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室,只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話聲。

  七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來。

  最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style,同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過了一會(huì)兒,老師說:“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。

初中元旦作文 篇6

  今天是新年的的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸今天要帶我去新華書店看書,一聽到爸爸要帶我去新華書店,我高興極了,因?yàn)槲医K于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書店看書了!

  我到了新華書店的門口,進(jìn)去一看,呀!真是人山人海,也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多,我找了好久才找到我想看的書,找到之后我找了一個(gè)位子坐下來,我看的是杰羅尼摩的歡樂假期,里面講的是:杰羅尼摩去旅游,因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過航班,旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無常的天氣。幸運(yùn)的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的'時(shí)光,當(dāng)他回家時(shí),他才意識(shí)到,在哪過的都一樣開心!我看得津津有味,仿佛就是書里的書蟲。時(shí)間過得真快啊,就要回家了。我戀戀不舍的離開書店,我還買了了幾本書,真希望明天還來啊。

  今年的元旦過得可真開心!

初中元旦作文 篇7

 元旦又快到了,這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩歌朗誦賽。

  老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的.怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義,我們也很難忘。

初中元旦作文 篇8

  元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆,老師都?huì)給我們準(zhǔn)備一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂一下,也放松一下。

  教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。

  終于到了下午,我把書包里的.書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

  預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

  到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!

  今年的元旦過得真快樂!

初中元旦作文 篇9

  元旦聯(lián)歡晚會(huì),大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲大會(huì),臨時(shí)抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演,輪到我的`時(shí)候,我先向前一步,胸有成竹的說:“人稱我小小諸葛亮,細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來做賬,別看這線兒細(xì)又小,里面的學(xué)問真奇妙,來回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來將,嘿嘿,誰都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房!钡任艺f完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語速特別快,所以真想,吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力?墒牵酉氯プ屛殷@訝的是:就在等荊沛坤說完臺(tái)詞之后,紀(jì)兆蔚就讓大家說:“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲大會(huì)的3分之一還不到就下場(chǎng)?)演完了昆蟲大會(huì),我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問龐雅心:“同學(xué),你會(huì)什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞。”“好,你畫一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻!”龐雅心快活地說。過了一會(huì)兒,龐雅心拿來一張白紙,說:“畫好了!我給你講解一下,這里本來有好幾萬粒米,后來來了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來有好幾萬粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫!崩钭亢L(zhǎng)嘆一聲,說:“哎!你下去吧!”……快樂的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎(jiǎng)品:英語本和筆記本。

  聯(lián)歡會(huì)真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了,這樣的話,胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績(jī),這樣才對(duì)得起所有人!

初中元旦作文 篇10

  不經(jīng)意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見血”,林清玄的悟語似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時(shí)間就越少了?要不,小時(shí)候的一年怎么就那么長(zhǎng),盼也盼不到頭?如今的年來得就如此快,舊年剛剛走出門,耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大廳里對(duì)我笑逐顏開了。我該笑,抑或該驚惶?

  人們往往有一種錯(cuò)覺,總感覺時(shí)間夠充足,總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來拖去,可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺,一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結(jié)的東西,按習(xí)慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印,或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。

  每一年的開始都躊躇滿志,萬丈豪情催動(dòng)著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來三百六十天會(huì)有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來,看看時(shí)至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒有做”,于是為自己找一個(gè)借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅(jiān)定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的,用以欺騙自己,給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰,不過在潛意識(shí)里自知都是徒勞。

  新舊交替的節(jié)骨眼兒上,由于從前的慣性驅(qū)動(dòng)著思想,還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計(jì)劃似百舸爭(zhēng)流,在我們大腦里秩序井然地排起了長(zhǎng)隊(duì)……

  有人說:“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天!弊蛱斓某煽(jī)不代表明日的`輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

  是的,我相信———

  迎著新年,我會(huì)奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過得很好;

  迎著新年,我會(huì)迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;

  迎著新年,我會(huì)積極進(jìn)取,帶著夢(mèng)想上路,朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  20xx年,我要更勇敢,面對(duì)生活的荊棘和坎坷;

  我要更堅(jiān)強(qiáng),接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;

  我要更努力,才算不負(fù)父母賜予我生命和期望,不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。

  “舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺竿!蔽亦嵵氐卣b,朝著太陽新升的方向,昂首闊步……

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