初中成長作文

時間:2022-12-01 01:59:26 初中作文 我要投稿

【精品】初中成長作文集錦八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初中成長作文集錦八篇

初中成長作文 篇1

  每個人的成長都充滿酸,甜,苦,辣,我也不例外。

  記得有一次,暑假快過完了,可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕被媽媽知道,就央求姐姐說:“躲避不是辦法呀!就算你躲得過’初一‘,你也躲不過’十五‘的'!再說了,你怎么可能逃過媽媽的’火眼金睛‘?”

  離開學只有兩天了,媽媽開始認認真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經開始緊張了。媽媽問我:“你的暑假作業(yè)呢?”我哆哆嗦嗦地說:“在……這兒……呢!眿寢屔鷼獾卣f:“我問你語文作業(yè)呢?“我害怕地說:“老……師……沒……留……“姐姐實話實說:“媽,老師留了,是她沒寫!”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說:“原來是這么回事,你竟然說謊!趕緊補!今天補不完別想吃飯!“我哭著跑回房間,拿出語文作業(yè)補了起來。剛開始我覺得委屈,認為媽媽對我一點兒也不好;后來,我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想:我錯了,媽媽,您能原諒我嗎?

  晚上,媽媽好像這件事沒發(fā)生似的,笑瞇瞇地對我說:“久染,吃飯了!拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽,說:“媽媽,您能原諒我嗎?”媽媽高興地說:“知錯就改,還是好孩子!”

初中成長作文 篇2

  人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒,當一個對社會對教育充滿無限憧憬和希望的我拿著錄取通知書到了北京某某大學,那是多么的天真,多么的單純,對未來充滿無限的遐想。---題記

  出發(fā)的前一夜,夢想著學校樂不思所 哎…一個農村的孩子 那些只能在電視機前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學生活 是那么的自由 那么的飛揚 無拘無束

  可是到了初中,一切在預料之外,作業(yè)一大堆,鞋業(yè)寫不完,寢室熄燈又很早,睡不夠,漸漸的,厭倦了初中生活還是向往初中生活。

  夢依舊是夢 夢與現實 差之千里 終于來到的現實 久久期盼的這一切是那樣的嗎 是一個社會閱歷是零 生活經驗是零 實踐能力是零的一個 初生牛犢所想的那樣的嗎?不是的.?反之這一切都相反出發(fā)的前一夜,夢想著學校樂不思所 哎…一個農村的孩子 那些只能在電視機前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學生活 是那么的自由 那么的飛揚 無拘無束

初中成長作文 篇3

  一轉眼,我的初中生活已經過去了六分之一,仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進入小學校門,今天我以是十四歲的花季少女了。時光不僅磨礪了人的心智,更帶來了成長的喜悅。

  以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的'狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。

  但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現在回家的必經之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來!敖憬阄液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認識,而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?

  “姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責任的重大,我們兩個人中我最大,我也保護弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒有了。

  那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你姐姐,當然有保護你!”成長給了我一份意義的禮物,那便是責任與勇氣。

初中成長作文 篇4

  兒童時期的我在步履蹣跚的行走過程中成長,而如今青年時期的我在奇妙的化學世界中探索并獲得新知。

  化學課上,同桌的一次誤操作,將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,滿試管的幽藍色固體讓我和同桌不知所措。這時,老師走了過來,在試管中滴了兩滴稀鹽酸,藍色固體好似融化一般融進了水中。這個現象引起了我的好奇,心想:先不急著問老師,自己去探探究竟!

  回到家,我上網得知這個反應類型叫做復分解反應,它在生活中應用廣泛,如去除茶壺表面的污垢、水堿之類。我覺得化學世界的大門已漸漸的'向我打開了,而我又一次獲得了新的知識。

  我猛然想起廚房里的那把布滿水垢的水壺!我飛速沖到廚房,抄起水壺和醋瓶便開始了我的“探索”。我先用清水沖洗水壺,再用手捧住一點白醋,反復用手擦拭,看到水壺漸漸褪去白色的外衣,露出光亮的銀色“皮膚”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把勁兒,使勁擦拭水壺,手上有陣陣熱感,我

  以為是“摩擦生熱”呢,便沒在意,一個猛子扎進能力提升后“自豪”的海洋中了。

  日子一天天過去,我也終于在學校學到了復分解反應。一天老師留的作業(yè)當中,有一道難題我撓破頭皮也沒有想出來,關鍵就是要求要反應放熱。我看著那把水壺,想起擦水壺時的陣陣熱感??頓悟,復分解反應中的中和反應是放熱的,我按捺不住心中的喜悅,提筆飛速地寫出了答案。

  在探索化學世界的過程中,我不放棄每一個不尋常的地方,更將理論與實際進行有機的結合,并最終使自己的能力獲得大幅度的提升。

  在人生路上何嘗不是如此呢?只要你堅持探索,即使不成功,也能在探索中成長!

初中成長作文 篇5

  我是一名小學生,在大人們的眼里,我時常做出一些幼稚可笑的事情,因此媽媽常常嘆著氣說:“小舟,你什么時候才長大啊?”可是我卻覺得,我正在漸漸長大。

  在成長的點點滴滴中,我有很多快樂的記憶。

  我三歲時,奶奶就開始教我認字了。“這個字讀一,一二三四的一!蔽彝羌芾匣ㄑ坨R,吱吱呀呀地學了一遍:“……一,一……二三……四的一!蔽铱匆娔棠棠樕蠘烽_了花笑。我會認字了!盡管才會了幾個字,我還是覺得我長大了。

  記得四歲時,我還在讀幼兒園。有一次,我們要去洛帶的“萬年臺”表演節(jié)目,我擔任《感恩的心》的領舞和領唱。那是我第一次登臺表演,還沒開始,我就和奶奶耐心地等在臺邊了,盼望著早點輪到我們。終于,該我們表演了。我忐忑不安地走上臺,似乎還在猶豫要不要上臺。但轉眼一看,奶奶正站在臺邊呢,那鼓勵的眼神給了我勇氣。我和小伙伴們按照排練的去表演,一切都很順利,贏得了一陣陣掌聲。那一刻,我覺得自己真的長大了。

  還記得在我八歲那年,我從洛帶轉學到龍泉外實小。報到的那天下午,老師叫我做自我介紹。我走上臺,看著同學們的眼神中疑惑,心里緊張極了,暗暗吸了一口氣,同時安慰自己:沒事的,你中午不都已經排練了嘛,爸爸媽媽還給你編了臺詞的.呢!于是,我開始大大方方地作自我介紹,我還又演唱了一首《我和草原有個約定》。清脆優(yōu)美的歌喉一下了“震撼”了全體同學,沒想到看起來胖乎乎的我居然有如此的才藝,同學們的眼睛里閃著崇拜的光,頓時,我感到莫大的自豪。要知道,以前挺怕生人的,我終于克服緊張膽小的毛病啦!我長大啦!

  還記得今年暑假的一個星期六,我正在家里看電視,媽媽和爸爸要去打乒乓球,問我想不想去。“不去,我不會打!薄叭グ,媽媽也不會打!薄安蝗ィ褪遣蝗!”其實我心里很想去的,只是擔心不會打,害怕輸得一敗涂地,但是禁不住爸爸媽媽苦口婆心的勸導,我只好裝著無可奈何地說:“我去好了!庇谑俏腋麄內チ寺短炱古仪驁龅。到了那兒,爸爸開始教我打乒乓球“握球拍要這樣握,打球時要這樣打,接球要……”我虛心地學著。很快,我學會了發(fā)球、接球。從此,我便愛上了乒乓球。現在,我每個星期都打一次,盡管我技術不怎么樣,我還是感覺我長大了。

  只不過短短幾年時光,我成長了,我長大了!

初中成長作文 篇6

  夜,窗外漫天飛雪,我的心像雪一樣冰冷,無力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上,我的嘴早已麻木,像被打了麻醉般毫無知覺,舌尖上已經有了耀眼的紅斑,我喝了一大口水,怯怯地對老師說:對不起,我實在吹不動了。

  老師似乎有一點兒不屑:這就累了?太嬌氣了吧?一點苦都受不了。我們小時侯,早上五點鐘就得起來了,還要踏過稀爛的泥巴路,冬天更要頂著冰冷的寒風,皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累,只要能上學就感到十分高興。而你現在,痛一點、苦一點就叫喳喳的,以后還怎么做出一番事業(yè)?

  雪越下越大,寒風夾雜著雪花叩打著門窗,滴答滴答響,透過窗戶,我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭,只有梅樹依舊昂首挺胸,迎接著那噬人的風雪。

  我抿了抿嘴唇,站起來,拿起薩克斯,吹響了《紅梅贊》:紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個字:好!

  第二天,我推開窗戶,外面一片白茫茫的,正可謂山舞銀蛇,原馳蠟象,那桃樹的.樹枝已經被大雪壓垮,柏樹也折了這時,我忽然看見了一抹紅色,啊,是你,梅花,你還是老樣子,當百花都失去了顏色的時候,你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏嚴寒,不怕風暴,才能傲首怒放花萬朵,高歌迎春來!

  梅,你讓我成長。

初中成長作文 篇7

  10歲時,學校組織下午放學打預防針。消息一公布,我嚇得直哆嗦;氐郊依,我把事情經過告訴了媽媽。媽媽“撲哧”笑了出來,對我說:“兒子,你連打預防針也害怕呀!”“我親眼看見過醫(yī)院走出的孩子,打針后都是哭的出來的。”我認真的說!斑@是他們把打針想得太可怕啦,因此才哭。其實打針一點也不怕,就像……蚊子叮一樣!眿寢尠参课艺f。

  下午,我半信半疑的來到了學校。時間仿佛過得特別快,我的心跳也越來越快,像‘十五個的吊桶———七上八下!岸×懔,丁零零……”放學了,兩位身穿白大褂,頭戴白帽子的醫(yī)生,推著一輛小車,走進了教室。一位阿姨笑瞇瞇的對大家說:“同學們,大家好!今天學校里組織打預防針,是為了預防疾病的`發(fā)生,那么學校要求每一個人都要打預防針。下面,哪個同學先來呢?做個榜樣!

  我聽了,心想:我先來吧!媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手,這是醫(yī)生把我叫到了講臺上,然后豎起了大拇指,說:“小同學,你真勇敢!边@時,我的心美滋滋的。一個醫(yī)生拿來一支針桶,吸進藥水。只見藥水從那又細又長的針尖冒了出來。我當時雙腿發(fā)軟,額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人,我早就被嚇暈了!靶⊥瑢W,請把你的手伸上來!贬t(yī)生摸了摸我的頭說。我伸出了手,醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂,然后說:“忍住。”便夾緊了我的手,我被嚇得半死,但又怕醫(yī)生說我膽小。于是,我閉上了眼睛。忽然,手臂有一癢,我掙開眼睛!肮,已經好了!蔽腋吲d的笑了起來。“哼!就這一點小痛,也能讓我痛,再給我打十針也沒沒有關系。”

  回到家,我興奮的對媽媽說:“媽媽,打針果然一點兒也不疼。”媽媽看了我這模樣,也忍不住笑了起來……

初中成長作文 篇8

  兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!成長,教會我接受失!

  上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!,成長,教我懂得責任。其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

  成長不像作家形容的`那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  這,便是成長!

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