初中記事的作文

時(shí)間：2022-11-29 14:13:56 初中作文我要投稿

【精品】初中記事的作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中記事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】初中記事的作文匯總五篇

初中記事的作文篇1

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活總是很快結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺得我過得充實(shí)而又快樂。

　　剛放寒假不久，我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱�，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。

　　說行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

　　五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。

　　為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！

　　有了一個(gè)好的`開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。

　　對(duì)了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢？

初中記事的作文篇2

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I(yíng)養(yǎng)。

　　吃過晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做的練習(xí)題多好�！蔽艺f不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。

　　不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候，我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒用的書�。　蔽肄q解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書。”“別廢話，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說！”

　　媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的.滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。

初中記事的作文篇3

　　暑假里，張老師從日本旅游回來，給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

　　拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)須g樂。

　　5歲的時(shí)候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景，對(duì)日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

　　直到有次，張老師在上課時(shí)告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國(guó)就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

　　打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯，我知道了，便條上還寫著“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn)，要熱愛和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

　　不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了，但留在我腦海的`還是那個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛。

　　看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國(guó)的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你掌握更多的知識(shí)，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)！

初中記事的作文篇4

　　你承載著我初中階段的所有記憶，你給予了我人生中最需要關(guān)懷的愛，你伴隨著我所有孤單與快樂的時(shí)刻……

　　——題記

　　“媽媽，這就是我的中學(xué)么?”我稚嫩的問道，“是的，你會(huì)在這里度過三年，也是人生最重要的三年�！薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，開學(xué)前，我對(duì)你還是充滿向往和憧憬的，幻想著初中的美好生活：“如果老師是女的，一定要漂亮，是男的，一定要帥氣，這樣聽課才有勁嘛，至于同桌嘛，希望是一個(gè)和我有共同愛好的……”沉醉于幻想之中的我并非意識(shí)到一切真的只是幻想而已，開學(xué)第一天，一個(gè)中年男子走進(jìn)教室，“我的媽呀，這個(gè)就是我們的班主任?竟如此有個(gè)性?”心中嘟囔著，果然不出所料，接下來的幾位任課老師簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)有個(gè)性，但不得不承認(rèn)你確實(shí)很有眼光，接納的老師教學(xué)水平質(zhì)量是一流的好，訓(xùn)練學(xué)生的方法層出不窮。初一的我開始學(xué)會(huì)叛逆，在你的監(jiān)視下依然沒有任何改變，老師將我放置講臺(tái)旁邊，一放就是三年，無論經(jīng)歷多少波折，最終還是回到原點(diǎn)，初一過后，我對(duì)你沒有一點(diǎn)好感，恨不得初二九轉(zhuǎn)學(xué)。

　　“媽媽，今天幾號(hào)啊?”我有些焦慮，因?yàn)槲彝泩?bào)名的時(shí)間了，“八月三十一號(hào)�！薄芭丁�?31號(hào)?今天好像要報(bào)到吧!”不知道為什么，或許是什么力量讓我從家跑到你那兒報(bào)到，對(duì)你還有些懷念的感覺，直到走進(jìn)大廳才放下心來，初二的我死性不改，更加叛逆的我成績(jī)一直下滑，下滑，初二了，對(duì)你好像不在那么反感，反倒有一絲留戀，但不知道為什么。

　　“媽媽，明年是不是就畢業(yè)了?”“嗯�！薄疤昧�!”我似乎有點(diǎn)口是心非，今年的`開學(xué)我沒有遲到，反而比往常來的更早，“明年你們就要畢業(yè)了，大家要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不在這里留下遺憾……!”班主任在做著開學(xué)感言，是啊，明年6月份，我就和沒有任何關(guān)系了，我不是應(yīng)該高興嗎?高興離開了你。脫離了你的魔掌，但為什么現(xiàn)在高興不起來?

　　人們常常會(huì)說畢業(yè)班的孩子心理會(huì)比正常人詭異很多，其實(shí)那并不是詭異，只是我們壓抑了三年而沒有爆發(fā)的感情!對(duì)老師的不舍，同學(xué)的眷戀。

　　那個(gè)班級(jí)曾有過多少歡聲笑語，大家共同努力，一起奮斗;那塊操場(chǎng)，曾流過多少汗水，大家互相鼓勵(lì)，沖向終點(diǎn);我們的目標(biāo)只有一個(gè)：走出你的懷抱，驕傲的對(duì)著別人說：“這就是我的母校，一個(gè)培養(yǎng)我，教育我走向成功的地方!”

　　明年，你還會(huì)送走一屆畢業(yè)生，或許，在你歷史的長(zhǎng)河中，我就如蜻蜓點(diǎn)水般一躍而起，或許，若干年以后你將遺忘你曾呵護(hù)過一個(gè)少年的成長(zhǎng)，但你永遠(yuǎn)是我定格的記憶……

初中記事的作文篇5

　　在我的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂的事，傷心的事，讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。

　　話還得從暑假說起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

　　一進(jìn)地鐵站，我不禁高興起來：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會(huì)有座位坐啦！這時(shí)，一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想：這個(gè)老人可真可憐，不能站起來，不能走路，做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。

　　車來了，我快步走上車。車上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時(shí)，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里，不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了，說明車門馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車上的`一個(gè)建筑工人看見了，說：“兄弟們，快來搭把手！”真不愧是建筑工人，說出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車在輪椅后面推，兩個(gè)人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車�？墒�，就在車下的兩位叔叔剛要上車時(shí)，車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

　　這是一件在平常不過的小事，但通過這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛別人，就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。

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