初中節(jié)日作文

時間：2022-11-27 00:27:04 初中作文我要投稿

有關(guān)初中節(jié)日作文集錦七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中節(jié)日作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中節(jié)日作文集錦七篇

初中節(jié)日作文篇1

　　桂林不僅山水風光、人文景觀令人神往，而且多姿多彩的民族風情也令人迷戀。壯、回、苗、瑤、侗等28個少數(shù)民族占全市總?cè)丝诘?.5%左右，共有少數(shù)民族70多萬人。

　　淳樸的民風、獨特的地域文化，諸如農(nóng)耕、游牧、節(jié)慶、服飾、飲食起居、婚喪、建筑、語言文字、宗教信仰等，構(gòu)成了一幅濃郁而又色彩斑斕的民俗風情圖畫，為您的桂林之行增添情趣。

　　資源七月半河燈歌節(jié)：資源縣農(nóng)歷七月半河燈歌節(jié)(七月十三日—十五日)，歷史悠久，是當?shù)孛耖g一年一度民族風俗傳統(tǒng)節(jié)日。每到七月半，以唱歌放燈寄托緬懷先人，消災(zāi)避禍的情思。人們自發(fā)攜燈，沿河漂放，夜幕下燈光輝煌，形成“萬盞河燈漂資江”壯景。節(jié)慶期間，地方特產(chǎn)、民間小吃琳瑯滿目，經(jīng)貿(mào)洽談，形勢多樣，有頂竹竿、舞獅、舞龍、大象拔河、斗雞、斗羊、羊鳥等古樸的民間體育、娛樂活動�！捌咴掳搿鄙W臨資源縣城可飽覽桂北山區(qū)的鄉(xiāng)土民情。

　　龍勝紅衣節(jié)龍勝縣：是多民族的自治縣，紅瑤是龍勝瑤族的一個支系。紅瑤婦女愛穿自己編織的'紅衣衫，故稱紅瑤，每年農(nóng)歷三月十五或四月初八是泗水鄉(xiāng)紅瑤同胞的會期、亦稱紅瑤同胞一年一度的紅衣節(jié)。

　　紅衣節(jié)是龍勝紅瑤同胞所特有的民族節(jié)慶日，有著悠久的歷史。早在元朝期間,紅瑤同胞在每年農(nóng)歷3月15這天,男女老少身著節(jié)日盛裝,肩擔自己生產(chǎn)的土特產(chǎn)品,成群結(jié)對來到淚水街舉行節(jié)日盛會,交換一年所需的生活用品和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料用品,未婚青年則在這一天借機唱山歌、吹木葉,以優(yōu)雅動聽的情歌來相約幽會意中人。紅瑤同胞能歌善舞，民間體育活動頂竹杠、拉山拔河，打旗公等十分有趣。紅瑤婦婦女愛盤發(fā)，頭發(fā)又黑又亮而且很長。紅瑤姑娘愛比美，不僅長得漂亮，而且要有文化、善言善歌、心靈美。因此，對山歌，跳長鼓舞，體育比賽，比長發(fā)，評寨花，使紅衣節(jié)內(nèi)容豐富、非�；钴S。

　　一年一度的紅衣節(jié)，舉行于寨納(泗水鄉(xiāng))，或舉行于龍脊山下。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,紅衣節(jié)已成為龍勝向外界展示自己的一個窗口,并發(fā)展成為瑤、苗、侗、壯等少數(shù)民族共同的節(jié)日.

　　民間對歌陽朔居有漢、壯、瑤、苗等11個民族，各民族除有自己的習俗、節(jié)日外，一個共同的特點便是擅長對山歌。不論婚喪嫁娶，還是逢年過節(jié)，每每擺起歌臺，一比高低，直至通宵達旦仍不肯散去。這些山歌有談情說愛的，有傾訴生離死別、崇尚忠孝的，也有談古論今敘事的。唱者少則三、五人，多則幾十人，歌聲或激越高昂，悠揚動聽;或深沉委婉、如泣如訴;或輕呤淺唱、閑適瀟灑......尤以壯鄉(xiāng)高田的中秋節(jié)對歌、福利龍尾瑤民的“歌堂愿”會最富特色。

　　福利五月八節(jié)陽朔縣福利民間的傳統(tǒng)節(jié)日，中國農(nóng)歷每年的五月初八前后，由民間組織在福利鎮(zhèn)上開展的民間文藝、體育及祭奠活動。

初中節(jié)日作文篇2

　　人們都知道，新年要放鞭炮，貼對聯(lián)。你知道這個習俗是怎么來的嗎？讓我來告訴你吧。傳說中有一個怪獸——年，常常在大年初一來騷擾人們過新年，于是，村里的人們就會到深山去躲避那個怪獸——年。

　　第二個新年到了，人們都跑往深山去躲避年。正在這個時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺擋住了跑往深山的.人們，說道：“大家不要慌！我知道怎么擋住年�！比藗儾幌嘈�，更加快速地跳往深山。

　　到了晚上，年來了。老爺爺從房間里拿出一串鞭炮，在身上披了一塊紅布，就跑出了房間。

　　到了房門口，鞭炮霹靂啪啦地響，紅布在風中飄動，年頓時不敢往前走了，轉(zhuǎn)頭就跑。人們歡呼著跑下山，稱贊老爺爺很聰明。

　　哦！原來年怕聲音和紅色。所以，人們過年都要放鞭炮，貼對聯(lián)。

初中節(jié)日作文篇3

　古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡墙衲甑那迕鞴�(jié)陽光明媚，一路上，田野里的油菜花一起一伏好像在彎腰鞠躬呢！真是春意盎然。

　　到了奶奶家，奶奶正要去采做清明團子的材料，我也急忙跟上去。我們來到了家門前的小溪邊，采了許多艾青葉。收拾干凈之后，奶奶把洗好的艾青放在水里煮了一會兒，當艾青煮熟后，奶奶就把早已磨好的糯米粉放進鍋里，趁著熱鍋開始揉粉團。

　　奶奶做的清明團子分成甜、咸兩種。用適量的'艾青葉和糯米粉加工成皮，加入豆沙陷，壓成圓膜然后蒸熟則是甜清明團子；包入春筍丁、豆腐干、香菇、咸菜陷等，做成餃子形的是咸清明團子。

　　開始做清明團子了，奶奶擰下一個清粉團，用大拇指與食指擠壓讓它成為一個“小碗”放入一勺陷兒，奶奶把搓好的清明團放進準備好的模具里，用力一壓，一個輪廓是波浪形的，中間還有個大大的福字的清明團子就做好了。哈哈，我也學著做。

　　吃著我自己做的清明團子，聞著它那香噴噴的味道，我感覺好像把春天吃進肚子里了！奶奶說：“清明團子是我國的傳統(tǒng)，是在清明節(jié)吃的。

　　奶奶夸我的清明團子做的好，我的心里暖暖的，以后一定多做幾個給別人吃，想到這兒，我的臉上不禁露出了笑容……

初中節(jié)日作文篇4

　　國慶節(jié)是一年一度祖國媽媽的生日，祖國母親今年63歲了，在這一天街上張燈結(jié)彩，我與媽媽來到了街上，街上真是人山人海��！

　　店門口都在插上了我們國家的國旗——五星紅旗，每個中國人都是這么愛我們的國家呀！走著走著，我與媽媽就去了海邊游玩，也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海，蔚藍的海水與天連在一起，好像天地連接一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌，大海呀，大�！�

　　我正想唱呢，看到一群游人好像在海邊找著什么，我與媽媽也就過去了，忽然，我就看到石頭上，海水里都有小海螺，我就驚奇的叫起來，啊，原來他們在抓小海螺呀，我也讓媽媽與我抓起來了，抓呀，抓呀，不一會抓了一大將，咦！奇怪，我看到有一個小海螺里面，怎么還有小螃蟹呢，我不假思索地問媽媽，媽媽說：“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了，小螃蟹霸占了小海螺的家”，哦，原來是這樣呀。

　　我與媽媽也抓了不少的海螺了，我起身看了一下不遠的'地方，這時海水也退去了不少，海水淺的地方露出了沙灘來，我大聲的歡呼起來，沙灘，沙灘，我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了，媽媽也跟著來了，我們光著腳丫踩在沙灘上，走過去背后都會留著一個腳印，媽媽說：“做人要這樣踏踏實實的，一步一個腳印的”，聽媽媽說完，我就與媽媽打起了沙子仗，一會又堆起了沙堡，一會又拿起手機拍起了相片，玩的開心極了。

　　就這樣的玩下去，不知不覺得時間就像飛一樣的過去了，我們也要回家了，在回家的路上，我在想是大地的美麗，祖國的昌盛帶給了我們這樣美好的生活，我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂！

初中節(jié)日作文篇5

　　我們中國有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日，列如：春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)…...。。但我最喜歡的節(jié)日就數(shù)中秋節(jié)了。那是因為每到中秋節(jié)，就能與朋友們一起賞月，能與朋友們一起吃月餅，能與朋友們一起歡笑！

　　去年的一天傍晚，我看了一下日歷，一看，今天是中秋節(jié)��！我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。晚飯過后，夜幕降臨，中秋節(jié)中最值得慶喜的時候到了，我找了我的朋友：小余、小朱，當然也少不了我的柒哥哥。我們帶了香、打火機、各種口味的月餅和一盤水果上樓頂，來開始屬于我們自己的“中秋晚會”。開始了屬于我們的“中秋晚會”了，起先，舉行我們的第一項活動：燒香拜月。我們各拿三支香，全部點燃后，一種只屬于香的輕煙輕輕地劃過我們的面前，煙飄在空中，像一小片畫中仙境。旁邊除了我們一個人也沒有，顯得格外凄涼，樓下的街邊卻特別熱鬧，街邊買月餅的叫賣聲、顧客們的討價還價聲、人們的聊天聲連成一片，這些聲音有高有低，篇成一曲有聲有色的音樂，格外美妙�？稍铝凉媚飬s遲遲不現(xiàn)身，她用一張“黑紗” 遮住自己的臉，我們只好悄悄地等待……忽然，月亮姑娘輕輕地揭開了面紗，它是多么美麗，一張潔白的臉，毫無瑕疵。臉上發(fā)出亮光，點點繁星圍繞著它，如眾星捧月一般。我們向月亮拜了三下，來祈求來年的'運氣。第一項活動結(jié)束了，緊接著開始第二項活動：吃餅賞月。我們打開了月餅的包裝袋，切成四小塊，品種也很多，有草莓味的、有哈密瓜味的、有五仁叉燒的……我們邊吃月餅邊賞月，特別是還能與朋友一起吃，我感到特別高興。第二項活動結(jié)束了，我們開始了最后一項活動：娛樂玩耍。我們這次沒帶什么，看著眼前的香，便把香一揮，香上的黃色亮點在黑夜中十分明亮，移動的光點拖著一條尾巴，我們把它連成各種圖形，有愛心形的、有圓形的、有音符狀的……美極了。時間飛逝，我們的“中秋晚會”已經(jīng)快接近了尾聲，我們仰頭凝望著月亮，心里寄托著美好的祝�！�

　　我們的“中秋晚會”就這樣告一段落了，我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)了，最值得高興的不是能賞月，也不是吃月餅，而是能與朋友們一起賞月、吃月餅、歡笑……沒有了朋友，再美的中秋晚會也不完美！這就是我最喜歡的節(jié)日，你最喜歡的節(jié)日是什么？你能告訴我嗎？

初中節(jié)日作文篇6

　　春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……

　　記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧�！甭犃瞬傅脑�，我高興地跳了起來。

　　伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�

　　于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的.看上去要好多了，我開心極了。

　　伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。

　　在這個春節(jié)，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。

　　簡評：本文著重寫了發(fā)生在“春節(jié)”的一件事——寫春聯(lián)。全文用細描的筆法，把一件極小的事件寫得有鼻有眼，人物形象躍然紙上。如果說本文有特點的話，那就是選材的角度小，全文僅通過寫春聯(lián)這一小事來展現(xiàn)春節(jié)的生活。不面面俱到，以小見大的方法用得好。

初中節(jié)日作文篇7

　　春節(jié)期間，讓我難忘的事有許多，我感觸最深的是那一次包餃子。除夕的'那天晚上，媽媽拿出事先準備好的餡兒，準備包餃子�？赐觌娨暵�(lián)歡晚會，爸爸媽媽就開始包餃子了�？粗麄儼哪且粋€個胖乎乎的餃子，我覺得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準備包一個。我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄

　　了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透我的心思，走過來，對我說：“天嬌，是不是泄氣了？”我點了點頭�！皝�，我教你！”說完，媽媽便給我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起來。我學著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心上，輕輕地夾起一小筷餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時，媽媽說：“開始煮餃子啦！”說完，媽媽就把餃子放進鍋里。

　　過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說不出的高興。

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