- 照片里的故事初中作文 推薦度：
- 春天的故事初中作文 推薦度：
- 初中故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初中故事作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中故事作文 篇1
在一個大都市的商店里面，靜靜的擺放著四瓶水，故事就從這四瓶水開始講起……
陽光光明媚的一天，一個衣裳襤褸的過路人來到了這個商店。他是何等的衣裳襤褸呀！你瞧：他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉非常臟，紫色的嘴唇上干裂了好幾道口子，衣服破破爛爛，領(lǐng)子缺了一個角，扣子也有幾個不翼而飛，口袋還劃了好長的一道口子……此時的他活像一個乞丐！他一進(jìn)門就說：“給我一瓶水！”店主急忙遞上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲開，說：“我才不愿意給一個乞丐喝掉！”路人笑笑，買走了第二瓶水。
不一會兒，一個作家來了。他經(jīng)過一天的'創(chuàng)作，喉嚨好像要冒煙，他也想要買一瓶水滋潤滋潤喉嚨。第一瓶水還是不肯讓他帶走，于是他拿起第三瓶水，高興的哼著小調(diào)，離開了。
過了一會兒，來了一個運(yùn)動員，他汗流浹背，臉被曬得黑紅黑紅的，他拿走了第四瓶水。那一個過路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走進(jìn)了市中心的大樓，推開市長辦公室的門，對里面的秘書說：“我回來了。原來這個人正是市長，他被人綁架后逃了出來，那時他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。
那個作家在買了水后想寫一首詩，可找不到靈感。他看了看那瓶水后靈感突發(fā)，寫了一首名叫“一瓶水”的詩，這首詩使他成了名人。運(yùn)動員在買了第四瓶水后來到了運(yùn)動場，他要參加百米沖刺。在比賽開始前，運(yùn)動員一口氣將那瓶水喝了個底朝天，頓時，他覺得活力充沛，于是在接下來的比賽中，他得了第一名。
唯獨(dú)第一瓶水，由于沒人買它，過了保質(zhì)期，于是在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，它被扔進(jìn)了臭水溝。只有發(fā)揮自己的才能，生命才過得有意義。
初中故事作文 篇2
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。
初中的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因為我認(rèn)為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達(dá)到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當(dāng)我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。
到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的`喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。
《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點(diǎn)頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。
書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。
初中故事作文 篇3
其實所有的所有，都是沒有后果的理由。
當(dāng)你我的背影再次相會，最后一次看你的后背。
離別其實很簡單，不同方向一直向前，從此再沒有交點(diǎn)。
離別時刻，總需要謊言，撒下我們曾經(jīng)的祝愿，當(dāng)作最后的留念。
當(dāng)夢想成為夢魘，所有謊言已經(jīng)實現(xiàn)，還有什么值得思念。
如果生命變成了曲線，再次有了交點(diǎn)，你我一直向前重疊，交錯的時光，我好想念。
如果故事?lián)]散成煙，可不可以讓時光過得快一點(diǎn)，我不想回到從前，再去望你的臉。
流星雨劃過的故事，親手獻(xiàn)上你的離別，夜空中，閃閃發(fā)亮的思念，忘卻時間。
沉倫，揚(yáng)起，擦肩而過的美麗。
回頭，再望，你早已遠(yuǎn)去。
十字路口，人海茫茫，你我從此，不再相見。
快要期末了，我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來搪塞我們我們太久沒有說話甚至微笑，不知道你是否數(shù)過，今天是我們的`第80天，時間過得快也不快，這一刻，時間就是謊言。
下雪了，天在飄著雪，我抬頭望天，看雪一顆顆，一粒粒，或飄，或落，粘連在一起落下，像是我的心情，快樂著我的快樂，悲傷著一切未知的悲傷。
毫無疑問，我們是年幼的，在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤指向反方向時，我們只能低頭默禱，在含苞待放的愛意面前，我們也只能毅然接受，但是呢？這樣開頭也本身是沒有結(jié)局的。
或許吧，我們之間的距離并不遠(yuǎn)，但卻有著一層天墊，就是銀河，但我們并沒有鵲橋……我們兩個人的世界，終究有著兩個人的故事，像是直線，延長，相交，延長，延長……從此再沒有交點(diǎn)。在無數(shù)次洗刷，踐踏之后，終于鼓起勇氣，雖然不只是勇氣，我們的故事總需要一個黑暗，一個反派，也許這是最完美，最真摯的結(jié)局希望你記得，這不是分手，是離別，是兩條線相交后，彼此遠(yuǎn)離，但它們永遠(yuǎn)逃不出這個平面，我知道，你不會哭，你肯定不會哭，也不值得你哭，我沒有哭，因為淚是撒向未來的，在未來，你也許會明白，我們?nèi)缃竦呐e動是多么可笑，但并不是毫無意義。
當(dāng)我在窗外看到你的笑容時，我是多么的羨慕，嫉妒，他們，為什么，我不能和他們一樣與你在一個班級？為什么，他們可以引你發(fā)笑，而我只能觀望？
最后，我不會說愛你，但是要你記得，帶那個飄雪的季節(jié)里，有個人會銘記一生。
初中故事作文 篇4
翻開語文書，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫，我們還能看見藏在語文書里的故事。它們有的藏在成語中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金到底是個怎樣的人呢？他是一個神話，一個當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家，一個科學(xué)巨匠，一個挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
霍金生于19xx年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。19xx年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時，被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經(jīng)完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅(qū)動著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的.腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那么活潑好動的科學(xué)巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
初中故事作文 篇5
孟瑤是一個普普通通的女孩兒。她熱愛幻想，愛做許多五彩繽紛的夢。她愛一切新奇有趣的事物。在她的小腦瓜里，似乎裝滿了數(shù)不盡的玩意兒。她尤愛畫畫，畫畫是她生命的全部，是她生活中必不可少的一部分。她在快樂時畫，在傷心時也畫。在她的畫里，有大自然的美麗風(fēng)光，有人和動物和諧相處的身影，甚至還有城堡里的公主以及握劍的騎士……，她的畫，只有想不到的，沒有做不到的。但是，孟瑤的學(xué)習(xí)成績并不是很好。為此，父母經(jīng)常責(zé)罵她，逼她放棄自己的愛好�？擅犀幘髲�(qiáng)得就像頭小牛犢。她穿梭于畫中五彩繽紛的童話世界以及悲慘的黑白現(xiàn)實。她經(jīng)常喃喃自語：“為什么夢想與現(xiàn)實竟會有如此大的反差？”這天，當(dāng)她又因畫畫而被媽媽責(zé)罵后，郁悶的她，獨(dú)自在窗前，凝望著天空發(fā)呆。果然，自己和媽媽是兩個世界里的人呢。她想著。忽地，一只美麗的蝴蝶輕輕地飛來，輕盈地在空中兜了一個圈，然后落到窗前的盆景上。孟瑤的心不知被誰狠狠地揪了一下，一些記憶漸漸涌上心頭——“媽媽，媽媽！我畫的蝴蝶活啦！”七歲的孟瑤天真地喊道，大眼睛忽閃忽閃的，驚喜地叫起來。“早就跟你說了，不要去相信那些虛實的東西，你偏不聽！”孟瑤的媽媽并沒有多么的高興，她拉長著臉，訓(xùn)斥道，“孟瑤啊，你現(xiàn)在還學(xué)會了撒謊！媽媽真后悔當(dāng)初給你買了那個什么破書。你現(xiàn)在真是……，多學(xué)點(diǎn)正經(jīng)的東西��！”說完，媽媽長長的嘆了一口氣然后頭也不回地走了，撇下小孟瑤在那里號啕大哭……孟瑤回過神來，努力使自己忘記那一幕，那件事卻像磁石一般緊緊地吸附在她身上，怎么也忘不了。她反復(fù)對自己說：“畫怎么可能成真呢？別自欺欺人了。”可是，她分不清那空間是夢還是真實的，她那時分明是親眼目睹蝴蝶從她的畫中飛出來，她甚至還觸摸到了蝶的身體！她不敢相信那兩片輕盈如紗的蝶翼，那光滑的質(zhì)感，都是虛幻的。人們經(jīng)常搖頭嘆息，說她活在畫里，活在不真實的夢里。孟瑤想，如果真是那樣，我情愿用自己的生命，只為換取在美好夢境中的永恒！孟瑤明白，媽媽是竭力阻止她畫畫的，但是她又是多么熱愛畫畫的呀！于是，她想到了一個好主意，一個兩全其美的好辦法。每天清晨，孟瑤就背著畫板，躡手躡腳地離開家，來到附近的一個小樹林里作畫。這天，當(dāng)她又一如既往地來到自己的“秘密小天地”時，她的心情好極了。媽媽竟然一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)呢！她暗自竊喜。
這片樹林很幽靜，滿地的落葉踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，十分愜意。這“沙沙”聲在孟瑤聽來簡直是天簌之音。有這片大自然的獨(dú)家伴奏以及清新的空氣，她作畫也就十分歡悅。突然，有人拍了拍她稚嫩的肩膀。孟瑤嚇了一大跳，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他滿頭銀絲，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，看上去非常慈祥、和藹可親。原來老爺爺每天都來這片小樹林散步，只是孟瑤畫畫太投入沒有發(fā)現(xiàn)而已。在與老爺爺?shù)牧奶熘�，孟瑤漸漸知道，老爺爺其實是一位著名的畫家。這位老畫家捋捋白胡須，頗為贊賞地對孟瑤說：“呵呵，小姑娘，你畫得這么投入，那你究竟是在畫什么呢？”說完后瞟了一眼孟瑤的畫板，孟瑤聽后不好意思地把畫板遞給老爺爺，老人仔細(xì)端詳，既而眼睛一亮，興奮異常。孟瑤的畫的題目是《追夢》。畫的是一個女孩不畏艱險、披荊斬棘，最終到達(dá)自己的異常。畫上的女孩就是孟瑤，甚至還可以清楚地看見她的衣服被荊棘劃破，額頭上滴下來的汗水。而孟瑤的夢想就如天堂、仙境一般，虛無縹緲，若隱若現(xiàn)，讓人恍若身臨其境。老畫家對這幅畫大加贊賞，并急忙打聽孟瑤的身世，孟瑤便把自己熱愛畫畫卻被媽媽阻撓的事都告訴了老畫家。老畫家聽后，被孟瑤不屈不撓的精神和對畫畫的執(zhí)著追求打動了，他認(rèn)為孟瑤天生就具有成為畫家的天賦，如果好好培養(yǎng)，定能成為一個杰出的畫家。于是第二天，老畫家親自打到孟瑤的母親，向她說明來意，并贊賞孟瑤是個可塑之才�？蓩寢尫浅ｎB固，就是不同意，老畫家只好搖搖頭，嘆息著無奈地走了。而孟瑤這時剛好躲在門后，把老畫家和媽媽的對話聽得個一清二楚。誰知這時，媽媽卻找來孟瑤劈頭蓋臉地罵了她一頓，還說孟瑤在外面盡惹事，招來了一些不三不四的人。這些話在孟瑤聽來異常刺耳，老爺爺怎么可能是壞人呢？！她剛想發(fā)火，把怒氣全宣泄出來，可爸爸也走了出來，語重心長地一個勁勸孟瑤不要再畫畫了。爸爸的聲音一直很平靜，不過帶著一種不可抗拒的力量。父母親一起看著孟瑤，像是在等待著什么。孟瑤硬的不怕，就怕來軟的。父母親的軟硬兼施，讓這個十二歲的瘦弱女孩的肩膀壓得再也直不起來。最終，孟瑤噙著熱淚，艱難地咬著嘴唇，算是妥協(xié)了。畢竟父母親把自己養(yǎng)這么大不容易，她怎么能隨便令父母親生氣呢？這個夜晚，孟瑤失眠了。她躲在被窩里蜷縮著，偷偷流淚。但是孟瑤是很守信用的'，答應(yīng)的事決不更改。該怎么辦呢？孟瑤想，要是能有兩個自己就好了，一個是遵從母命認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一個呢則是成為畫家，幫我實現(xiàn)夢想。于是孟瑤許了個愿望：讓我有第二個自己，幫我實現(xiàn)夢想�？墒�，這個平凡的女孩兒又怎么會想到，世界在這一刻，已聽到了她的心聲？在這一刻，酣睡的孟瑤絲毫沒有察覺到她已受到幸運(yùn)女神的眷顧。孟瑤的身體發(fā)生了異變，她的影子已蛻變成了一個和她一模一樣的女孩兒。
也有著一樣的容貌，一樣的記憶，也一樣的對畫畫如癡如醉。影子躡手躡腳地溜出孟瑤的家，然后找到了老畫家。老畫家當(dāng)然不知道這是孟瑤地影子變的，他欣喜萬分，免去了影子的學(xué)費(fèi)，專心地教她畫畫,傾囊相授。影子學(xué)習(xí)了老畫家的畫畫的精髓，很快通過一幅畫在畫壇上一鳴驚人，漸漸地聲名大振，名氣甚至了老畫家。六年過去了，影子已赫然成為了畫壇上叱咤風(fēng)云的人物，幾乎是家喻戶曉了。而我們的主人公孟瑤呢？自從那個夜晚后，孟瑤就信守約定，再也不碰畫筆了。她把所有的時間和精力都用在學(xué)習(xí)上，為了一兩分錙銖必較。漸漸地，孟瑤丟失了那顆對畫畫如癡如醉的火熱的心，分?jǐn)?shù)束縛了她。后來，孟瑤通過自己堅持不懈的努力，勉強(qiáng)進(jìn)了一所重點(diǎn)高中，又考上了一所較好的大學(xué)，畢業(yè)后就可以獲得建筑師的工作。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，孟瑤大學(xué)畢業(yè)。在舉行畢業(yè)典禮的這一天，影子突然告別老畫家，她要以著名畫家的身份來參加孟瑤的畢業(yè)典禮。大學(xué)校長喜出望外，甚至做了迎接大畫家到來之類的橫向條幅，處處張燈結(jié)彩，校內(nèi)外排起了長長的師生歡迎的隊伍。這時孟瑤的心一緊，內(nèi)心深處的一些記憶被喚醒了。她突然非常盼望大畫家的到來，雖然她毫不知情，不知道這其實就是另一個自己。影子被歡呼著的人群簇?fù)硐�，微笑著走上講臺，進(jìn)行發(fā)言。這時，孟瑤簡直不敢相信自己的眼睛。臺上的那個人……怎么那么的像自己呀？！全校師生也都驚訝地張大了嘴巴，目光都不約而同地聚集在孟瑤——這個毫不起眼的女生身上。孟瑤和影子的長相真是驚人的相似。不，……不是相似，而是一模一樣！就算是孿生姐妹也有不同的地方呀！這是，影子不顧眾人的瞠目結(jié)舌，微笑著把孟瑤拉上講臺�！澳阆嘈牌孥E嗎？”影子笑著問孟瑤�！捌孥E？”孟瑤注視著另一個自己，以前她一定會天真并萬分肯定地回答“我相信”的吧，可是現(xiàn)在，孟瑤的心靈似乎被什么禁錮了，父母親的指責(zé)使她痛苦萬分，可她又無力反抗，只能冷笑著說，那些都是不可能的。影子見孟瑤許久都回答不上來，莞爾一笑，接著平靜地講述了孟瑤和她的故事。孟瑤聽后，感慨萬分，和影子——這另一個自己緊緊相擁在一起。在場的所有人都流下了眼淚，繼而掌聲雷動。而孟瑤的父母親呢？他們本想來參加女兒的畢業(yè)典禮，聽到影子的一席話，愧疚萬分，他們強(qiáng)行摧殘了自己女兒的想像力，扼殺了一個人才……。他們精神失常，瘋了！
初中故事作文 篇6
她是我的好朋友，最好最好的朋友。她叫張沁涵。我的眼神與心思她都看的透，她的一舉一動我也了如指掌，可是我們在那一天因為一支筆引起的故事深深的刻在我的心里，至今無法忘記。
那天上自習(xí)課時，我翻箱倒柜找我的筆袋，始終沒有找到，我急的像熱鍋中的螞蟻，我想到了她，馬上過去小聲說：“那個……筆借……我……”，我還沒說完，她立刻從筆袋里掏出一只削好的鉛筆，放在我手上。笑瞇瞇地說：“拿去吧！”。我一直把這只筆用到了下一節(jié)課，但是還有第二節(jié)，第三節(jié)……，放學(xué)后，竟然很自然的放進(jìn)書包里帶回家了。那時，她沒向我要，我也把這事早拋到九霄云外了。
第二天課間時分，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖鲇螒�，我一個箭步?jīng)_到張沁涵面前，想拉住她的手，她卻甩開了。
“我們不做朋友了！”她怒氣沖沖地說。
“嘿！什么事呀？非要你那么大聲？瘋子一樣！”我以為她故意的呢，怒火一下子竄了上來。
“喂！那支筆呢？”她說道。
我的臉一陣陣發(fā)熱，我竟然把這事忘得一干二凈，我立刻從筆袋里拿出那支筆，遞到她手上，“對不起！對不起！我不該這樣子，以后一定誠實守信，借了東西應(yīng)該盡快還！”
“嗯！我原諒你，我也有不對的'地方�！彼苷嬲\的說。
“我們以后再不吵架了，還是好朋友好嗎？我真希望她能真的原諒，擔(dān)心的這么說了句。
“再也不了，再也不吵了！我們是最好的朋友！”看來真的是原諒我了，我們開心的抱在一起。
都說友誼是一盞明燈，我覺得朋友更像明燈，它能指引你正確的方向。我們的友誼也會因為這支筆的事情更加堅固。
初中故事作文 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�急促地聲音傳入莎樂的耳朵里，只見一大群待從端著藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因為皇后病了。
這個地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后，現(xiàn)在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主，這是一個怪病，只有個叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個任務(wù)交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個任務(wù)，但她也害怕，因為幻彩翅果長在冰山上，幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的這種勇氣，便給她兩樣?xùn)|西：一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動物的病給治好的藥。
帶著大家滿懷期望的眼神，莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒走多遠(yuǎn)，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞，然后急忙將莎樂的包抓過來，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎？莎樂想。這時，狼朝她叫了幾聲，似乎想說什么。莎樂看懂了它的`心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地擴(kuò)開，把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂，將她平安地送出了森林。
過了森林，莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會被凍住。正當(dāng)莎樂在想怎樣才能渡過海時，她突然聽見一陣哭聲，她遁聲走去，看見一只大海龜媽媽，它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂來到海龜旁，摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊，好冷！莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動物的病給治好的藥，小海龜頓時好了，它的媽媽為了報答莎樂，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂可高興了！
莎樂成功地采回幻彩翅果 ，得到了大家的贊賞。
初中故事作文 篇8
說到故事，這個城市每天都上演著多少個故事，每天都有多少悲歡離合的故事發(fā)生，今天我就來說一說發(fā)生在我身邊的一個小故事!
王阿婆瘦瘦小小的個子，頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上爬滿了皺紋，這是歲月留下的痕跡。雖然經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲和歲月的洗禮，阿婆可是生活的磨難并沒有把這個老人打倒，她依然滿臉笑容，依然風(fēng)趣幽默!依然對生活充滿了熱情，雖然已年逾古稀之年可是步伐依然矯健，見到人總是熱情的招呼:吃了沒?誰家有點(diǎn)事情，她總是熱心幫忙!
王阿婆的故事，也是零零碎碎的從鄰居嘴里得知的!王阿婆在這個城市很多年了，她最早的時候因為家里窮，來到老李家做保姆，她勤快，一點(diǎn)都不偷懶，每天都認(rèn)真完成老李交代待的'每一項工作，甚至他不交待的，阿婆也會主動完成。一點(diǎn)也不閑著，不是在家里打掃邊邊角角，把屋子收拾的干干凈凈;就是在菜市場和攤販講著價錢，每次總是用最少的錢買到最新鮮的菜。即使她的休息時間，她也會拎著大口袋一個垃圾箱一個垃圾箱的撿廢品!漸漸地她的樸實讓老李對這個鄉(xiāng)下來的女人刮目相待!阿婆也時時想著這個雇主，老李有風(fēng)濕，阿婆總是還沒到冬天就把老李的棉衣曬好，她怕老李的腿挨凍，還在棉褲腿部加厚，阿婆針線活很好，既舒服又保暖。這些老李都看在眼里記在心里，慢慢的對這個鄉(xiāng)下來的女人動了心，后來不顧兒子的反對，和阿婆領(lǐng)了結(jié)婚證。
老李雖然是個工人，但是阿婆卻勤勞節(jié)儉，他們?nèi)兆右策^的踏實!可是天有不測風(fēng)云，老李在一次意外中左腿受傷，從此只能拄著拐杖生活。當(dāng)然也無法工作，只能賦閑在家!生活的重?fù)?dān)一下落在了阿婆身上!雖然每個月國家補(bǔ)貼幾百塊錢，可是老李的兒子還在上學(xué)，他們每個月也所剩無幾!生活的磨難并沒有打到這個老人，她找人做了一個煎餅攤，從此開始起早貪黑的賣煎餅。也有人勸她改嫁，說你這么年輕為什么守著一個廢人生活，可是阿婆卻總是搖著頭說:人不能沒良心，在我最困難的時候老李收留了我，并一直對我那么好，我不會離開他的!從此阿婆全心全意的照顧著老李，只要有時間她總是攙扶著她在樓下遛彎，也總是讓老李穿得干干凈凈，他們微笑著向身邊的每一個人打招呼，生活的磨難反而讓老對夫妻手握得更緊!阿婆的煎餅攤也是風(fēng)雨無阻，無論是烈日炎炎的盛夏，還是冷風(fēng)呼嘯的寒冬，阿婆都按時出攤，對一位顧客都滿臉笑容，阿婆不僅對每一位顧客熱情，也積極改良著自己的煎餅，沒事總是琢磨，怎樣才能更好吃呢!阿婆制作出了好幾種口味的煎餅，并且加上自己調(diào)制的調(diào)料，因此，阿婆的生意總是很好!我們也都習(xí)慣了吃阿婆那獨(dú)具特色的五谷煎餅，幾天不來一個就饞得慌呢!
就是這樣一個普通的老人，用她的勤勞，用她的善良，用她的樸實，在這個宜居的城市書寫著人生的華章!
【初中故事作文】相關(guān)文章：
初中故事的作文11-14
初中故事作文11-06
初中故事優(yōu)秀作文01-06
我的故事初中作文01-24
初中作文：春天的故事08-16
雨中的故事初中作文11-09
初中故事作文范文12-07
我家的故事初中作文11-06
成長的故事初中作文11-03
光陰的故事初中作文11-02