初中磨練作文

時(shí)間:2022-11-23 08:37:33 初中作文 我要投稿
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初中磨練作文(11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中磨練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中磨練作文(11篇)

初中磨練作文1

  進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

  在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息,大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛,實(shí)在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳,布滿了額頭。操場(chǎng)像蒸籠般,是熱浪向腳撲來(lái)。身上仿佛有萬(wàn)千小蟲(chóng)在爬一般,但看到周?chē)娜思y絲不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的炙熱和身體的酸痛的考驗(yàn)。時(shí)間過(guò)得極慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。似乎過(guò)了許久教官才下令放松。我喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,沒(méi)有退縮。我從中學(xué)到了只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  站軍姿,給了你炎黃子孫無(wú)窮的`毅力,也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了天之?huà)勺用艚荻只钴S的思維!安环e滴水,無(wú)以成江!。只有每個(gè)人都付出努力,才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義,今后無(wú)論在哪個(gè)崗位上,他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn),今天,結(jié)束了。!回想起那緊張訓(xùn)練的日子,我感概萬(wàn)千,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  在緊張的軍訓(xùn)期間,我們還收聽(tīng)了許多講座——它教會(huì)了我如何做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生;教會(huì)了我要遵守治安法則;教會(huì)了我要如何與同學(xué)相處;教會(huì)了我高效率的學(xué)習(xí)方法……

  總之,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有魄力,有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)!

初中磨練作文2

  有句話大家可能在某處聽(tīng)過(guò)“磨練是人生最好的禮物”。仔細(xì)回想以前確實(shí)在很細(xì)微的地方磨練過(guò)自己,憑著一次次的磨練,我們慢慢變得懂事,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。記得在四五年紀(jì)時(shí)一次小小的默寫(xiě)讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴。

  秋天快要到來(lái)了,學(xué)校門(mén)前幾位多年的`老哨兵綠油油的頭發(fā)慢慢落了下來(lái)。學(xué)校里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,只有我們班非常的安靜。之所以安靜,是因?yàn)榇蠹以谀瑢?xiě)生字。同學(xué)們斂聲屏氣,生怕會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。默寫(xiě)結(jié)束了,大家松了一口氣。

  一晃就到了下午,語(yǔ)文課上。老師講完課文,把默寫(xiě)發(fā)了下來(lái)學(xué)生們開(kāi)始補(bǔ)默寫(xiě)。補(bǔ)完默寫(xiě)就可以寫(xiě)作業(yè)。默寫(xiě)剛一發(fā)下來(lái),我立馬拿出筆開(kāi)始寫(xiě)?鞂(xiě)完一分鐘就能多寫(xiě)一會(huì)兒家庭作業(yè),幸好我只錯(cuò)了一個(gè)一會(huì)兒就補(bǔ)完了。我正準(zhǔn)備去找老師批改時(shí),卻看到了一句很長(zhǎng)的話錯(cuò)了老師沒(méi)有改出來(lái)。我看到后,立馬做到了凳子上。心里不由得在想,到底要不要補(bǔ)這句話。我猶豫不決不知該怎么辦才好。真是太可惡了,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。為什么我會(huì)多錯(cuò)一句呢?教室里很安靜連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)人知道我到底要不要補(bǔ)。如果補(bǔ)了就寫(xiě)不成家庭作業(yè)了?墒,這句話真的錯(cuò)了,老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)的人。我很為難,不知該怎么辦。突然,我的腦子浮現(xiàn)出一句話“磨練是人生最好的禮物”。我要好好的磨練自己,應(yīng)該把它補(bǔ)完。于是,我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這支“筆”寫(xiě)起來(lái)非常嚴(yán)肅,好似每一個(gè)字都很沉重。終于補(bǔ)完了,我拿著默寫(xiě)紙沉重的走向老師面前。向老師說(shuō)明了一切。

  回到座位后,我整個(gè)身心都輕松起來(lái)。輕松的步伐從頭腦流到腳下!澳ゾ毷侨松詈玫亩Y物”我們做的每一件事情都可能是磨練。把握每一次機(jī)會(huì),使自己更完美。

初中磨練作文3

  初中的生活在你的眼里是什么樣?

  是充滿色彩的調(diào)色板,你在上面可以隨意繪畫(huà)出你想要的人生的色彩,是一首跌宕起伏的電視劇,無(wú)論是開(kāi)頭和結(jié)尾還是高潮你都體驗(yàn)到了每一個(gè)細(xì)節(jié),然后你明白了更多的人生的意義。

  初中的生活,隨處都有磨練。

  機(jī)遇,總會(huì)在磨練的風(fēng)雨后跟你握手。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于上了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)贊新的環(huán)境,雖然它透露著一股陌生的氣息,但我還是覺(jué)得一往直前,決不后退。

  這個(gè)中學(xué)一直培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的人才,他們會(huì)賞識(shí)你的才能,認(rèn)可你的`努力。

  我相信在這里,我將會(huì)學(xué)會(huì)很多人生的道理。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!

初中磨練作文4

  俗話說(shuō):“玉不琢不成器”,就算再好的寶玉,如果不雕刻成精美的圖案,那也很難成為價(jià)值連城的寶玉。人生亦是一樣,沒(méi)有一個(gè)人剛出生就是完美的,我們都需要磨煉。

  毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)最好的例子:它要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗,才能化繭成蝶。那它為什么要化成繭,變成蝴蝶呢?因?yàn)樗乐挥羞@樣才能變成人人夸贊的漂亮的蝴蝶,而不是一直停留在人人害怕的丑陋的毛毛蟲(chóng)。它知道只有經(jīng)過(guò)這磨煉才能長(zhǎng)大,才能驕傲的活著!

  磨煉是我們最好的`營(yíng)養(yǎng)品。作家海倫·凱勒雙目失明,上天關(guān)閉了她的一扇門(mén),卻給她留了一扇窗。她身殘但心不殘,不斷的磨煉讓她成長(zhǎng)起來(lái),讓她走出了內(nèi)心的陰影。如果把人生比作大海,磨煉就是那狂風(fēng);如果把人生比作大路,磨練就是那一塊塊石子;如果把人生比作長(zhǎng)河,那磨練就是不可缺少的巖石。雖然有狂風(fēng)的侵襲,但也有風(fēng)平浪靜之妙;石塊雖然阻擋了你前進(jìn)的道路,但也為你鋪平了一條大道;雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。磨煉總會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話告訴我們要堅(jiān)持不懈。過(guò)程也許是痛苦的,但只要堅(jiān)持,就能取得成功。就如這好劍一般,表面上的氣派輝煌是經(jīng)過(guò)一次次燒制和打磨出來(lái)的;臘月的梅花表面開(kāi)得嬌艷,實(shí)則是忍受寒風(fēng)才綻放的。

  “歲不寒無(wú)以知松柏,事不難無(wú)以知君子”,是的,只有在磨煉之時(shí)才能看出君子的行事與氣節(jié)。面對(duì)困難時(shí),有的人輕言放棄,后來(lái)一無(wú)事成;而真正的強(qiáng)者,則會(huì)在風(fēng)霜中如松柏一般,磨礪自己的內(nèi)心。磨煉自己才能變成真正的強(qiáng)者。

  磨練自己吧!只有這樣我們才能真正長(zhǎng)大;只有這樣我們的內(nèi)心才能真正強(qiáng)大;只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;只有經(jīng)受住艱難困苦的磨練,才能成大事,做大業(yè)!

初中磨練作文5

  我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

  有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。隨著時(shí)光鏗鏘有力的步伐,我們走進(jìn)軍訓(xùn)生活的門(mén)檻,內(nèi)心成為矛盾的載體,興奮與疲憊交織混編。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的`從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。

  我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。望著蒼穹中懸掛的艷陽(yáng),毒辣辣地炙烤著大地;耳際響著教官的指揮哨聲,艱辛得做著嚴(yán)格的軍訓(xùn)動(dòng)作,站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、等一系列軍營(yíng)訓(xùn)練、軍營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)要求著我們。每天拖著疲憊的身體躺在床上,思緒翩翩,心里想著今天的訓(xùn)練,但的是軍訓(xùn)的思索。也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對(duì)老師和教官說(shuō):“辛苦了!

  謝謝大家!

初中磨練作文6

  小學(xué)的記憶在我的腦海里已悄悄的散去,但,還記得剛升入初中的那些歲月,是那樣的美好,是那樣的永恒,是那樣的動(dòng)人心扉,回味那些歲月。

  片段一:幸福

  朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福,在我最需要他們的時(shí)候,他們挺身而出,在我最需要找人哭訴的時(shí)候,他們不嫌煩的聽(tīng)我一句一句把話說(shuō)完,在我開(kāi)心的時(shí)候,他們陪我一起笑,那真的是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn),他們和我的友誼將永遠(yuǎn)常在。那一群搗蛋的人啊。

  片段二:諾言

  還記得小學(xué)時(shí)大家許下的諾言嗎?無(wú)論何時(shí)我們都要在一起,在初中以后,的確有人還記得這個(gè)諾言,但還有人已把它淡忘,去到那片小學(xué)時(shí)我們常去的草坪,真的很溫馨,諾言是一種我永遠(yuǎn)珍惜的東西,因?yàn)橹Z言,我有了那些回憶。

  片段三:挫折

  剛升入初中以前我的成績(jī)是那樣的好,分完班后,在一次期中考試中我失利了,突然感受到我的人生不再那樣美好,我在那是突然間的完全頹廢,父母的勸說(shuō)完全沒(méi)用,朋友們說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,忽然間,我聽(tīng)到了一句改變我一生命運(yùn)的話,就是一次小小的考試,值得嗎?是啊,值得嗎,又不是高考,失敗乃成功之母,從那以后,我抓緊的學(xué)習(xí),終于找回了屬于我的.那個(gè)位置,想起那個(gè)是我永遠(yuǎn)都不能忘的挫折,真的是人生的一次考驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)一次次挫折的磨練,從挫折到幸福,從幸福到諾言,真的很美好,小學(xué)是美好的,而初中卻是珍貴的,使人回味。

初中磨練作文7

  人生,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小路。路上有許多困難,我們克服困難,經(jīng)受磨練,腳上磨起了水泡也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。人生,就像一望無(wú)際的大海,我們乘著“磨難號(hào)”小船乘風(fēng)破浪,勇往直前,即使船翻了,也要從頭再來(lái)。讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧!

  想想海倫。凱勒,她是一個(gè)又聾又啞而且雙目失明的人,她被命運(yùn)的海浪一次次地砸向海底,她終于站在磨練的高山上,考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

  想想《城南舊事》里的英子,英子也是在磨練中成長(zhǎng)的,愛(ài)花、愛(ài)英子的爸爸得了重病,小英子也舉辦了小學(xué)畢業(yè)典禮,英子帶著爸爸親手種的家桃花,代表同學(xué)們演講,而在演講的第二天爸爸去世了。英子覺(jué)得自己應(yīng)該是大人來(lái)保護(hù)媽媽和妹妹了。

  再想想四川汶川地震中的孩子,他們有的沒(méi)有了親人,有的老師因?yàn)榫群⒆佣鴨噬,他們(cè)谶@一次挫折的經(jīng)歷下,學(xué)會(huì)了愈挫愈勇的不屈。他們不向命運(yùn)低頭,他們是磨練中成長(zhǎng)的人。

  再想想動(dòng)物們,鷹的成長(zhǎng)經(jīng)歷是艱辛的,母鷹把小鷹殘忍地扔下百丈懸崖,膽小的摔在下面粉身碎骨,膽大的展開(kāi)翅膀翱翔在天空中,他們也是在挫折中成長(zhǎng)的.。

  野花們也是經(jīng)過(guò)磨練的,他們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng),風(fēng)吹倒了再立起來(lái),雨淋濕了,抖一抖,昂首挺立,磨練中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)。

  再想想自己,一次成績(jī)不好,沒(méi)關(guān)系,查找不足,下次注意,登山時(shí),摔倒了,爬起來(lái)接著爬。

  磨練使我們學(xué)會(huì)了愈挫愈勇的不屈,奮勇向前的努力。磨練使我們成長(zhǎng),磨練讓我們正視困難,克服困難,我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們經(jīng)歷磨練,人生路上有許許多多的磨練,讓我們?nèi)シ^(guò)一座座挫折的大山,看到屬于自己的那片海吧!感謝磨練。讓我們插上磨練的翅膀去飛向?qū)儆谧约旱哪瞧炜铡?/p>

初中磨練作文8

  人生就像一只車(chē)輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!

  依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。作我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。

  夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的`一切都是那么的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了!蔽液菹滦,說(shuō)出這幾個(gè)字!班,是嗎?”爸爸好像很感興趣!拔遥沂×!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子!卑职终泻粑易,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓。”

  我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

  是啊!成長(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!

初中磨練作文9

  磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫,圓潤(rùn)光澤;磨練如同海嘯中的海燕,高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。

  正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、的血雨。

  密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,嘶咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的'槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹,閃著絢麗的,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

  沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是,蚌將沙礫不停地卷磨,希望將沙礫磨平,以至于不它的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的,有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

  南極周邊的沿海如鏡面,各種生物在這里快樂(lè)。突然,迅速聚攏,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這和諧的天空,越壓越低,仿佛要塌下來(lái)一般,海浪拍擊著海岸,越來(lái)越猛,海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著,手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻,滾滾中,波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸,砸得浪花四濺,海燕如一支支離弦的箭,飛速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一陣洶涌狂浪襲來(lái),海燕毫不,勇往直前,全力以赴。終于,天空散盡,明凈的天空下,留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。

  只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有磨練才有收獲。

初中磨練作文10

  上一周,我和小伙伴們一起來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地,并開(kāi)始了難忘的磨練。

  這一天,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。教官要把我們帶到一片空地練習(xí)軍姿,一路走來(lái),大家吵吵嚷嚷的,那場(chǎng)面堪比混亂的菜市場(chǎng),教官已經(jīng)提醒了我們很多次了,可我們還是不能安靜下來(lái)站整齊。

  “全部罰蹲!”教官大喊。到了訓(xùn)練營(yíng),教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了,仔細(xì)地看,教官頭上還隱隱約約冒著熱氣。

  教官先教我們軍人是怎樣蹲著的,等我們學(xué)會(huì)之后,教官就一直讓我們蹲著,還讓我們蹲的時(shí)候抬頭挺胸,到了中午吃飯的時(shí)候才讓我們站起來(lái)。

  吃完午飯,我們就回宿舍休息。可有的小伙伴紀(jì)律性不強(qiáng),玩性太大,明知道一定要睡覺(jué),偏偏控制不了自己,就在走廊上奔跑、打鬧,還有的'到別人宿舍串門(mén),他們的違紀(jì)行徑自然逃不過(guò)宿管老師的火眼金睛,多次提醒不聽(tīng),又被上了教官的“黑名單”。

  到了下午,我們?nèi)咳硕荚诓賵?chǎng)集合。有一個(gè)總教官知道我們中午不睡覺(jué),就懲罰我們?cè)诓莸厣媳荣惻佬,第一個(gè)全體都爬到終點(diǎn)的“連”就可以休息。爬行比賽結(jié)束后,有兩個(gè)“連”去休息了,而有些“連”的人,膝蓋都爬破皮了,沒(méi)有休息,而是在太陽(yáng)底下“烤雞翅”。

  我們一邊扎馬步,一邊“烤雞翅”……

  晚上,我們看了一部關(guān)于中國(guó)人去一個(gè)魔鬼部隊(duì)里訓(xùn)練的電影?赐觌娪埃抑懒艘郧败娙藗兊挠(xùn)練比我們的訓(xùn)練累一百倍。常言說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?想想今天我們的表現(xiàn),只站一會(huì)就覺(jué)得累了,還叫苦連天的,唉!真有些慚愧。

  有了這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷,我體會(huì)到軍人訓(xùn)練的苦與累。對(duì)于生于和平年代的我們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻保持一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí),努力生活!

初中磨練作文11

  磨練如同風(fēng)雨后的彩虹,絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙粒,圓潤(rùn)光澤;人生如果沒(méi)有磨練,又怎能展現(xiàn)出人生的精彩!

  正如冰心所說(shuō):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)紛至。滾滾的`烏云如同一團(tuán)濃墨,一條條銀色毒蛇在其中翻騰,撕咬著天空;狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛,勢(shì)不可擋;雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花——彩虹,閃著絢麗的光芒,散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。

  沙礫鉆進(jìn)蚌中,給蚌帶來(lái)了痛苦,蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出,可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是,蚌將沙粒不停地卷磨,希望將沙粒磨平,以至于不傷害她的身體,但卻付出了自己的鮮血,承受著痛苦的折磨……很久以后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

  只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天,加油吧!

  在生活之中,我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練,才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。

  磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣,假如他不經(jīng)過(guò)九九八十一難,能走到西天,取回真經(jīng)嗎?能成佛嗎?如果他整天就是吃了睡,睡夠了起來(lái)念經(jīng),餓了再去吃飯,困了就去睡覺(jué),他可能有出息嗎?磨練然人更好的去成長(zhǎng),因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹,增?qiáng)我們的體魄,而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以,我們成長(zhǎng)中需要磨練。

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