成長初中生作文

時間:2022-11-21 16:23:47 初中作文 我要投稿

成長初中生作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長初中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長初中生作文(15篇)

成長初中生作文1

  我成長的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我,顯得有點幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數(shù)學。上一、二年級時,我居然萌發(fā)過一個挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學消滅掉!平時,家庭作業(yè)我把數(shù)學留在最后做,對數(shù)學書不太愛護,經(jīng)常把它折起來又壓下去……總而言之,當時的我特別不喜歡數(shù)學,心底里我甚至是“惱火”數(shù)學。

  雖說我一直不喜歡數(shù)學,但我不會偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對數(shù)學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數(shù)學思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機,在周五晚上給我輔導;平日當我做完數(shù)學作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會做數(shù)學,但常在我耳邊嘮叨“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學數(shù)學、做數(shù)學、說數(shù)學……除了他們對我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學的'陸老師批改我的作業(yè)特別認真、仔細,一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

  記得一個周末的晚上,我在家預習《數(shù)學思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應,叫地地不靈”。∥抑缓冒脨赖胤畔码娫,重新坐到書桌前。這時,爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細審題,勤思考,多動筆!毕氲竭@里,我就靜下心來,仔仔細細地看起題目,把題目中的每一個條件都用筆做了記號,認真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時,心里甭提有多高興啦!

  此后,我越來越喜歡數(shù)學。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級第二學期,我對待數(shù)學竟然是愛不釋手了。

  從中,我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠、牢牢地刻在我的心中!

成長初中生作文2

  我好像一株小草,擁有陽光的照耀和雨水的滋潤;我好像一朵白云,擁有風兒的輕撫與蔚藍的天空;我如一條魚,擁有大片的成長空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長歷程中,少不了家人的關(guān)愛,也少不了老師的呵護。

  進入中學,我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數(shù)學老師。她姓周,我們叫她“周董”。說起她,就會想起她飄逸的長發(fā),清秀的臉龐,總會讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的.教學經(jīng)驗,她的眼睛炯炯有神,笑起來像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責,呵護著我們這些小樹苗。

  那是一場激烈的籃球比賽,而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來,才發(fā)現(xiàn)原來隊友都看著我。我揮揮手,把臉側(cè)過去,示意繼續(xù)比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后,她不停地問醫(yī)務室老師我的情況,見我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場。要知道,臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛;剡^神來的我,這才意識到原來周老師也在仔細地觀察我的傷口,不時用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時用手撫摸著我的頭,一副心痛憐愛的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性:“這傷沒什么大不了,只是皮外傷”。“都流血了,還皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F(xiàn)在沒事了,我還得繼續(xù)比賽呢!”我趁機想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來是想比賽!不允許!這么熱的天萬一得了破傷風怎么辦?”我只好回到教室,聽著操場上同學們的喧鬧,想著周老師對我的關(guān)心,心理頓時產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

  至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長中的呵護。如果我們是小樹苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿愛的汗水澆灌著我們,無微不至地照顧著、呵護著我們,直至小樹長成大樹,他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長成參天大樹,則是對他們最好的回報。

  我想我們都應該珍惜成長中的呵護,并時刻給予他們回報。

成長初中生作文3

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

  7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

  10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的'航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

  今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  培根有一句名言,我非常喜歡。

  他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學,皆性格成。

  我相信大家也一定會喜歡的。

成長初中生作文4

  初中生活過去了一個多月了。本覺得沒什么可寫的,以為生活就是一條大道,每天都一如既往的被生活的塵土覆蓋。沒有了小學生活的立體感、動感、瘋狂感!三者“乘”起來是完整的“立體圖形”!

  沒有了原來的立體感、動感、瘋狂感,又有了出乎意料感、緊張感,同時我發(fā)現(xiàn)還有一個“一切自主感”!

  這新的三感“乘”起來不也是一個“立體圖形”嗎?所以我叫他們?yōu)槌踔猩畹摹伴L、寬、高”!

  初中生活讓我感到了挑戰(zhàn)無處不在!也讓自己認識到了原來的我就是坐在井底的青蛙!

  何出此言?!

  不用掩飾,小學的我得了很多的獎項。99.9%都是英語方面的,而且都是一等獎。使我的心里隱藏著對自己能力過分信任。初中的一次英語比賽,我居然初賽都沒有通過。對我來說就是雞蛋碰石頭——徹底碎了!心情很不爽!

  大家都在說初中人才濟濟,藏龍臥虎,要虛心。子曰“三人行必有吾師也”。

  這我懂!也知道,但是我沒有做到后半句“擇其賢者而從之,擇其不善者而改之”。我總以為,我是出類拔萃的!但此時的我卻知道了自己已經(jīng)當了6年的'井底之蛙了,為何不想到爬出去看看大千世界呢?

  不過初中的生活主要還是給了我更大的信心!

  如果都是負面的意想不到,現(xiàn)在我就些不出這篇文章了,而是坐在心理醫(yī)生的桌前了!

 。保埃懊、1500米,一個最短一個最長!本來可以說在運動會上,讓我參加跑步是為了充數(shù),但是就是因為這個原因激發(fā)了我的動力!

 。保埃懊壮踬惖呐艿郎希沂悄_沒有扭傷的劉翔,頭也不回的第一個跑到終點!

  決賽場上我是扭傷腳的劉翔,但是也跑了第3名。

 。保担埃懊着芮,心里想著可以跑下來就已經(jīng)是勝利了!可是經(jīng)過不懈的努力我跑了第2名。ǖ冢泵菍I(yè)運動員)。因為小學時的“瘋狂”王鋼老師講過,不管拉拉隊給誰加油,我都以為是給我加油!我以飽滿的精神跑到了終點!

  原來初中的生活也是有“長、寬、高”的,更是一個大“魔方”!

  原來初中的生活更有可寫的內(nèi)容!

成長初中生作文5

坐在書柜旁,一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什么味道?啊!是書香。多少次,每每到我有空閑,書柜旁總會出現(xiàn)我的身影。小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得。∮幸淮,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發(fā)現(xiàn)我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇,我發(fā)誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業(yè),就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。現(xiàn)在,我上5年級了,計算起來,都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書,愛讀書,外甥打燈籠—照舊(舅)!端疂G傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻!段饔斡洝妨钗殷w會到想要成功必須經(jīng)受考驗,堅持不懈!都t樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結(jié)就是力量。這四大名著,我早已讀過,還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事,內(nèi)、外事;《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……書,多么熟悉的一個稱呼,它使人聰明,使人懂事,使人懂得許許多多的道理。但是,除了優(yōu)點,他也有缺點喲——使人沉入思考,一動不動,就像睡著香香的覺,發(fā)著甜甜的夢,又像走進第二個書之世界里……高爾基說:“書籍是人類進步的.階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”孔子說:“溫故而知新!睍菚r代的生命,書是我們的驕傲……只要一日無書,我就百事荒蕪。

成長初中生作文6

  我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個故事。這不,我又看起來了:

  看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時,從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的.錢少了,責問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對我說:“犯了錯誤,就要承認,知錯就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯了,我不會這樣了!眿寢屝α,緊緊地把我抱在懷里。

  第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個節(jié)目。可我天生膽小,一看到臺下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時,站在臺下的媽媽用鼓勵的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個小孩。

  上小學了。作為一名學生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語文也是,不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評,在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級的學生了,可還像一年級的小學生一樣粗心大意。 為了我的學習,讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难,每當考試沒考好時,我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。

  瞬間,我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折,也會隨著和煦的暖風,被完全的治愈。 隨著我又重新恢復了斗志,回到寫字臺旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。

成長初中生作文7

  成長,仿佛毛蟲脫變成蝴蝶般那么不可思議的過程,我在童話中成長。如果有空,我愿意翻著《辭海》去找許許多多成長的形容詞。快樂、煩惱、驚奇、惆悵…..然而我相信,有一樣東西可以包含這全部——童話。哪個孩子不是看著童話成長?從《丑小鴨》到《野天鵝》,再到有著少女情懷的校園童話,一路上,童話像萬花筒里的各式圖案,繽紛、綺麗……而且,包羅萬象。

  我在童話中成長。那個童話叫《丑小鴨》。那是我最早看的童話。我永不會忘記,是那只不幸的小鴨子告訴我前方一定會有希望。被別人欺負的小鴨子,心懷孤獨與落寞,仿佛小時候的我。怯懦、膽小、不漂亮、不會討人喜歡。然而,丑小鴨也是可以變成白天鵝的。〕砷L的路上固然會有挫折,關(guān)鍵是看你如何面對。小鴨子什么也沒多想,只是往前走。是的,我也要前進!因為我相信,丑小鴨一定可以變成白天鵝。盡管是童話,卻一定是真實的夢想!是的,我看到了,丑小鴨變成白天鵝那一刻的美麗:我的眼睛在成長中學會發(fā)現(xiàn)美,我的嘴巴在成長中說出美,我的.右手在成長中書寫美,我的心靈感受到一種猶如白天鵝般甚是純潔的美——成長美,我在童話中成長。努力,努力,我的道路還長,一刻也不停息追尋童話埋下的“天鵝式”夢想,希望一定就在前方。

  我在童話中成長,那篇童話名叫《會飛的小象》。因為大耳朵而被人瞧不起的小象,在一只小老鼠的幫助下學會用耳朵做翅膀飛翔。7歲讀時覺得好玩,11歲讀時覺得荒唐,13歲再讀時,我終于領(lǐng)悟了其中道理。一只小象當然不會長出翅膀,可友誼與自信卻讓他飛出自己的一片天空。我也沒有翅膀,當然,也沒有小象的大耳朵,但這篇童話教會我如何在沒有翅膀的情況下飛翔——一顆成長的心!心,我無法詮釋,因為它太過深奧。但我懂得成長,在友誼下成長,像那只小象;在自信中成長,像那只小象,在時光中成長,像那只磨礪數(shù)年才學會飛翔的小象。是的,我在童話中成長,成長帶我飛向白天鵝的夢想!

  成長,童話,多么美好的事物!也許我的現(xiàn)實生活里沒有《灰姑娘》里的仙女助我搖身一變,走向幸福。但人生正因漫長的成長,才像一篇如夢入幻的童話。

成長初中生作文8

  山感恩地,方使其高峻;海感恩溪,方使其博大。感恩是我們成長的必修課,當一個人學會了感恩,他便少了一份抱怨與悲觀,上善若水,感恩似泉,生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。

  假日的大街上,車水馬龍,人流滾滾。

  一群人不顧烈日的高溫,聚在了一起,他們探著頭,抱著雙手,在圍觀著一些什么,我快步走了過去,定是有什么熱鬧可看了。

  “奧,是中暑,”一個老人倒在了人行道上,旁邊有些汽水瓶,從一邊的麻袋中滾了出來,沒人碰它們,“當然沒人去碰他們了,那多臟啊,何況,在這樣的天氣里,彎一下腰都會讓人身上多出很多汗來。”我在心里暗想著,并對人們表示理解。

  不過,人們報了警,這在隨后而來的.警察身上可以看出,人們讓開了一條路,勉強可以讓警察進去,那警察拿了一瓶水,和一塊濕毛巾,用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水,把他抬到了樹蔭下,不一會兒,老人就睜開了眼睛。

  人們俯下身來,扶起了老人,熱心的詢問他,:家住哪?電話多少?用不用讓兒女來接?老人擺擺手,人們便叮囑他下次注意,老人點點頭,說了一大堆感謝的話,耗費了不少時間。背起口袋,一搖一擺地走了。

  “真是的,只是打了個電話而已,而且打110還不用話費,其余時間那群懶散的人們什么也沒干,只是在看熱鬧,那老人用得著感謝嗎?”我向一邊的媽媽交換著意見,“那你的意思是,人們什么都不要做嗎?”媽媽說。“什么啊,我的意思是說,那老人沒必要謝!”媽媽愣了好長時間沒說話,嘆了一口氣,“無論大小,只要受到幫助就應該感謝啊,因為這是發(fā)自心底的感情,是感恩哪!”媽媽竟用一種從未有過的嚴肅語氣對我說!翱伞蔽疫想狡辯,媽媽就說了:“不知感恩的人,絕不完整!他缺少了最珍貴的感情!人不是獨立的,他們聚成一個集體,維護他們的就是這種感情,羊跪乳鴉反哺,都是感恩的表現(xiàn)!”說罷就快步走了,讓我一個人思考。

  我看著天,遺失了以往與媽媽打嘴仗時的不甘心,默認了她的話。我想要盡快學會這種感情,讓感恩的心,伴我成長吧。

成長初中生作文9

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以才擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以才擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因為對愛的感恩,所以才擁有了自己鉆石般的璀璨光芒。

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一:是他們教會了我們走第一步路,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字如果沒有了我們親愛的父母,就沒有了我們的茁壯成長。

  父親常常用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷婢实氖澜。母親經(jīng)常像一棵大樹一樣,為我們遮風擋雨,讓我們能夠茁壯成長!

  當我們獲得進步、取得成功時,爸爸會用慈善的目光欣喜地注視著我們,額頭的皺紋開始舒朗,這是父親的笑;媽媽會張開溫柔的雙臂,用溫暖的胸懷擁抱我們,這是母親的愛。

  當我們面對困難,步履維艱的時候,爸爸會說:勝不驕,敗不餒,永遠向前,向前!這是父親的教導;媽媽會說:孩子,努力些,再努力些!這是媽媽的鼓勵。

  當我們

  爸爸媽媽為我們付出了太多,我們能夠回報的只是那可憐的一點而已。

  兩年前的5月21日(我的生日)那天,爸爸媽媽都上班去了,我在家里秘密地開始準備。把早已買好的彩色絲帶和氣球,掛在窗戶和墻上,在自制的賀卡上一筆一畫寫下幾行字——

  爸爸媽媽——你們的期望女兒最清楚,你們的心愿女兒最明白,你們的操勞都是為了我!

  爸爸——你的嚴厲之愛,讓我領(lǐng)悟到不經(jīng)風雨,怎見彩虹的意境;

  媽媽——你的寬容之愛,讓我步入到給我陽光,我就燦爛的境地;

  爸爸媽媽——你們的關(guān)愛,女兒最能感受;你們的恩惠,女兒最能接受;你們一生的.勞累都是為了我!

  我小心翼翼地捧著賀卡,把賀卡放在了餐桌上最顯眼的地方。中午,爸爸媽媽看到這一切時,驚呆了!爸爸的眼睛里閃爍的分明是一顆顆晶瑩的淚水;媽媽因操勞過度而粗糙的雙手分明在顫抖!

  茁壯成長,恩澤父母!

  烏鴉有反哺之義,

  綿羊有跪乳之恩。

  感恩父母,以孝為先;感恩父母,孝心無價!

  用一顆感恩的心去對待父母;用一顆真誠的心去與父母交流;

  用一顆寬容的心細細品味父母的嘮叨;

  用一顆純真的孝心去敬重父母!

  祝愿天下所有父母幸福安康!

成長初中生作文10

  我從小就生活在單親家庭,但這并沒有影響我快樂地成長。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛和父親般的嚴厲外,還有更多的來自于外公、外婆的呵護疼愛與幫助支持。

  在記錄我成長的影集里,有這樣一張照片:近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶,獨立地邁出人生第一步。瞧,我舉著兩個小胳膊,努力保持著平衡,一搖一擺,一邊蹣跚而又小心地向前挪著步,一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里,他離我大約幾米遠。只見他眉頭緊皺,神色緊張,張開雙臂,眼睛盯著我,半蹲著身子,做出一副隨時準備來抱我的樣子。看著照片,我忍俊不禁:“公公,你的姿勢怎么這么搞笑?竟然還闖進了我的玉照里!”聽到我的問話,外公也忍不住笑道:“還不是因為你剛會走路,怕你摔跤嘛,所以跟在后面保護你呀!沒想到你媽把我也拍進去了。哈哈哈!”望著外公開心的笑容,我忽然感受到,外公給予我的愛,從我小時候至今一直就沒有間斷過!如今,外公已年近八十,但他仍舊會蹣跚著步行去菜場買我最愛吃的菜,回來后,不辭辛苦地燒給我吃,看著我狼吞虎咽的樣子,他會笑得非常滿足、開心。忙碌給他帶來的勞累就會一掃而光。

  在我的.心中,外公那張開的雙臂永遠是呵護我的港灣,讓我覺得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負擔,自我上幼兒園起,外婆就承擔了接送我的任務。整整八年的時間,外婆為我遮風擋雨,我能明顯地感到她眼角的皺紋,頭上的白發(fā)漸漸多了。原先,是她拉著我的手,我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面;漸漸地,她的腳步慢了,我反而要時時停下來等她!巴馄,我已經(jīng)長大了,您就別再接送我了,我能行的!”我向外婆要求!安恍,學校離家遠,我不放心!”外婆總是這樣回答。我知道,我拗不過外婆的這份愛,這份愛一直陪我走到小學畢業(yè)。

  就在即將上初三的那個寒假,因?qū)W習需要,我參加了化學補習班。每天晚上九點才放學,外婆放心不下,硬是要陪我同行。還記得那是一個下了雪的晚上,下課以后,我從教學樓出來,遠遠地就看見外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風中,翹首期盼著,看到我,外婆的臉上綻開笑容。我讀出了,這是滿含希望的笑,也是欣慰的笑。“婆婆!”我鼻子一酸,心中涌起一股暖流,奔到外婆身邊,親昵地挽起了她的胳膊,踏上回家的路。一路上,依然是冷風刺骨,但外婆的愛讓我心里覺得無比的溫暖。這份愛,讓我有信心迎接去迎接我的第一個人生轉(zhuǎn)折點。

  在親人的關(guān)愛下,我幸福地成長。

成長初中生作文11

  在我們的成長過程中,需要不斷地汲取知識。書——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說,在午后陽光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好!

  是的,我愛看書,愛在書的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?吹脽o法自拔,那圓潤的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的吸引我。

  有一次,我正在在書桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個諾大的空間里,只有我與書了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽了這話,但卻不愿意從書海中走出來。媽媽安靜了一會兒,等得不耐煩了,便徑自走進我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門,走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無限的.想象中。這時,理發(fā)店的叔叔問我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型!蹦俏皇迨逑仁且汇叮^而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來。我這才回過神來,也情不自禁地笑了。

  這是一個星期天,中午,我獨自一人在家,百無聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書,我翻過來一看,哦,是昨天晚上沒看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,我咀嚼著書中的每一個字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去。已是中午時分了,我卻絲毫沒有察覺,仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開心,為了人物的傷心而難過。時鐘顯示著流逝的時間——已是下午兩點了。我偶爾一瞥,看到了時間,不由得吃了一驚。這時,我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,是媽媽回來了,看見我便問了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書,頓時明白了,又好氣又好笑地說:“唉!你這個小書蟲!”

  書,一本又一本有趣的書,一個又一個富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚帆起航,直達終點。

  書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路。

成長初中生作文12

  成長,多么美妙的感覺。

  在黏稠的歲月中,慢慢地踽踽前行。一步步地發(fā)現(xiàn)了,一道圓潤但不刺耳的聲音穿過腦海,一種絢爛但不傖俗的色彩掠過眼前,一種溫暖擔不撩人的氣息擦過鼻尖,在奇妙的意境中驀然回首:原來自己又成長了,生活把這個世界的好展示給了我,在成就感的光環(huán)下,我繼續(xù)前進,因為每個少年的'成長,都是為了這個世界更美好。

  成長,多么凝重的感覺。

  失敗,又是失敗,不諳世事的少年,又被生活打敗。每個年輕人都如一顆小而尖利的石子,而生活則是閃著寒光的利刃,一刀,又一刀,將我們無情地打磨,拋光。幼稚的心靈哪兒經(jīng)得住這樣的刀光劍影,于是,有人在成長途中懶惰了,渙散了;年輕的懶惰如同隱秘的傷口,在長大后就會發(fā)炎潰爛,于是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈,如燒得血紅的鋼,鐵錘火星四濺的光影卻更激勵了他們,他們活在當下,把握住了成長的每分每秒。他們居安思危,目光長遠!俺砷L”這個詞,過去式,現(xiàn)在式與未來式都是一樣的,只記住過去的失敗,或只空想的未來的輝煌,“人生”這道題,你又怎么做出來,生活若是溫順地像只羊羔,它又能跑多遠。磨練,即是成長。

  成長,多么特別的感覺。

  在這個豪情萬丈的年齡,在這種勁頭十足的青年中,在這個日新月異的世界里,我們時刻在成長,有迷茫到確定,由自卑到自信,由絕望到希望,由沉淪到榮光;成長,不只是我們,大人們也在成長,社會也在成長,國家、世界都在成長。有生命就會有希冀,有希冀就會有改變,有改變就會有困難,而黑夜之后就是那輪充滿著光與熱、力與希望的太陽,每個人的成長都是在等待著那輪太陽。

  成長,是一種進步,在進步的東西就應該被敬畏、被贊美,因為他在向前進。在最開始,誰能想到一個蘋果就能證出萬有引力?誰能想到,幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國幾千年的文學史?但它們都在成長,在進步,于是成就了自己,也成就了這個世界。

  成長啊,你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺,經(jīng)歷了之后,就會渾身一震,像是一種電流通過了全身,然后,就會又驚又喜。

  成長很長,要一輩子;成長很短,只要一瞬間。成長很甜,它會讓你越來越強;成長又很苦,你要經(jīng)過好多磨練。

  成長是杯雞尾酒。

  用信念與堅持調(diào)和理想與現(xiàn)實,加點快樂與淚水,攪拌憧憬和努力,撒進陽光和陰雨。

  成長的感覺,只有自己去品嘗。

成長初中生作文13

  雖然古人說過:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,但古人也說過:“近朱者赤,近墨者黑”,著周邊的同志對我來說還是或多或少有點影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個“混世魔王”。

  某天,天氣分外的好,可真是“太陽當空照,花兒對我笑”了。孰料,等我一進教室,把書包放下之后,“啪!”啊,好痛!一大清早的,就亂飛本子,知不知道打在身上很痛的?!我扭頭生氣地望著那個肇事者,誰知,他正笑得開心呢!我氣不打一處來,但也只好作罷,算了,碰上這個“混世魔王”,我還不知道是經(jīng)過修了幾世的“福”呢!想必我不說你也知道,我前面的這位“仁兄” ——錢逸軒,就是“混世魔王”之一了。唉,一大清早的,我就這么倒霉,天曉得另一位“魔王”會把我怎么樣呢!

  我歷經(jīng)千辛萬苦,終于熬到了中午大活動的時間了,這一上午,我可被整得半死不活。±蠋熗蝗恢v到了關(guān)于初中的事,于是,教室里就像炸開了鍋,“嘰嘰喳喳”地談論著,不清楚狀況的人還以為誰家養(yǎng)了一窩麻雀呢!好了,不再說廢話了,進入正題吧。老師這么一說,我們也開始說了,大都是“×××,你將來要讀哪個初中呀?”什么之類的?墒,我后面的右面的那位“仁兄”思維實在太過于敏捷,一下子就蹦到了高中,這也就講到了宿舍的問題,但這位同學的思想也太不著邊際了吧?還什么“套房”,你以為五星級酒店?!只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”,接著又編了一出以我為主角的`“普通套房”。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”,這其中內(nèi)容么,由于太過荒繆,就統(tǒng)統(tǒng)略過吧!因此,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王” ——范天豪。真不明白,我前世到底和他結(jié)了什么深仇大恨?!

  一次,想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是唇槍舌劍,而另一方則是“以實力證明一切”。但罵人的話終究是有說完的一天,真巧,“這一天”小錢正在氣頭上,于是乎,一本姓名為“范天豪”的《練習與測試》在空中前空翻二十轉(zhuǎn),又后空翻二十轉(zhuǎn)之后,不偏不倚,邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐,完美的進了垃圾桶!周圍不禁爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,因而,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,下場可真是慘不忍睹啊!

  當然,兩位“魔王”的成績也自然是響當當?shù)暮猛!因此我的成績也以直線上升。可有了這兩位“魔王”在身邊,我以后的日子還怎么過哇!這可真是我的煩惱。

成長初中生作文14

  你的微笑讓我記住了你。

  記得以前我性格孤避,不愿不與別人交流,更不會幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負天下人,也不叫天下人負我之勢。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠的微笑中頓時變得如一粒塵埃,飄落得無影無蹤。

  我與你結(jié)識是在一個連續(xù)下了連天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非,只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個我平時空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。

  還差十分鐘就要上課了,我做了一個連我自己也不剛相信的決定,扛著自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀,踏上了橋,開始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫的走了過去,可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發(fā)抖,手也開始顫抖,我顫顫巍巍的感覺自己好像風中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽使喚,曾想著慢慢退回去,但是我連轉(zhuǎn)身都困難,真想把車讓到河里。就在這時,我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我轉(zhuǎn)一看,沒錯是您,您面帶微笑著從我手中接過自行車,矯健的推到了對岸,我當時充滿了感激。

  到了對岸,我終于可以仔細看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細小的眼睛遮不住真誠的目光,臉上那真摯的微笑從沒有停止,是那么等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。

  那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的`微笑幫老人推一段車,幫助一些孤兒,每每做這些時,總會想起那淡淡的微笑,而當我做這些時,別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會感覺很開心,這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。

  是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!

成長初中生作文15

  又是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

  夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

  我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時,清風徐徐。 小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學,不過,我一直認同,是你壤土我學會理解,學會快樂。 花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實現(xiàn),我知道你很憂傷,應為你告訴過我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:"

  那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

  記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的'眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才知道,原來你說的是真的。在我來不及問你的時候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一起的快樂時光,還有一封信,信里說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔,獨自痛苦?

  信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!

  夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。

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