初中收獲作文

時間:2022-11-21 08:50:17 初中作文 我要投稿

精選初中收獲作文集合8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中收獲作文集合8篇

初中收獲作文 篇1

  剛走近那里,便聞到一股自然的清香,那是由松柏、白楊和許許多多的繁花交織在一起的香味。聞著香味,長途奔波勞碌不定的心,慢慢靜了下來,全身透著一股清爽的勁兒。

  九月的秋天,涼爽的秋風里裹夾著一縷縷的瓜果飄香撫慰你的鼻子。在那種栽滿白楊的公路旁,一簇一簇姹紫嫣紅的花兒在風中翩翩起舞。幾只美麗動人的蝴蝶也和花兒跳起了華爾茲,旋轉著,飛舞著。風停了,蝴蝶們也累了,一個個附在花瓣上,像沉睡的嬰兒,惹人憐愛。

  更美的`風景是躲在大山背后的湖泊,像一個嬌羞的小姑娘。

  晨曦,一層如夢幻織的薄紗若隱若現(xiàn)地罩在湖面上,抓不住,也摸不著。清晨的陽光透著這層薄紗照耀在湖面上,湖面泛著金光,仙氣縹緲,里面似乎住著仙人。站在木橋上,等待著薄霧的消退。

  撤去面紗的湖泊才是真正的美麗。

  終于,湖水碧清,偶爾有幾條小魚兒在那里歡快地游玩。用湖水沐浴的石子,光滑如玉,宛如水中珍寶。捧一汪湖水,冰涼清爽直達心頭。

  在沒有風時,湖面像明鏡一般,天空在里面,白云也在里面。一陣微風拂過,湖面漾起一層層漣漪,一圈一圈地向四周擴散。此時此刻,天空也在動,白云也在動。

  這里的夜晚有著未知的美麗。躺在湖邊的草地上,仰望滿天的星塵,那種遙遠的美,帶給我無限的遐想。四周寂靜,唯有夜間的小歌手為你獨奏,那小提琴的聲音格外美妙。

  或許在我不經(jīng)意間,手底下的小草正在生長,它期待著明天的太陽,就像我期待著明天的美好。

  伴著歌聲,緩緩地睡去,小草是我的毛毯,滿天星斗是我的棉被,它們祈禱著我會做一個好夢。

  點評:小作者隨情緒的飛動,緣情造景,大面積的采用了比喻、擬人的修辭手法,把具體的事物人格化,把空靈的事物形象化,使文章語言有了一種自然的空靈之美,激發(fā)起讀者更加豐富的想象空間。

初中收獲作文 篇2

  春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個新的充滿生機的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴嚴實實,享受著自己上一年的成果。現(xiàn)在,是時候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實。

  中午放學,趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個通知,進家后,再給媽媽一個微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。

  但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實結的更大些。因此,我們還要學會真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時,陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

  單單這些,還是遠遠不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進入了他人的心房,像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。

  如果這樣堅持下去,快樂的種子很快就會冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個步驟哦。

  最后一個步驟就是,你應該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長,因為,幼苗是暴露的,如果一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風刮折了幼苗的腰,很難有復蘇的`機會。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時,適當?shù)呐c他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進感情。

  如果做到以上幾點,就會使快樂增進了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過,這僅供參考,如果你的“種植”技術高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂的果實。去吧,在這個充滿生機的季節(jié)里,用僅僅的一個微笑或善舉等行為在每個人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會得到快樂的果實的!

初中收獲作文 篇3

  黑板上日益減少的數(shù)字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

  三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?

  初一剛進來的時候,我是一個自負的、知識面狹窄的'、對親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

  在文學的海洋中,我結識了張愛玲,從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

  這三年中,我收獲了心靈的成長!

  在每個周末的夜晚,我獨坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時而高亢,時而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時,我也會撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

  這三年中,我收獲了精神上的陶冶!

  經(jīng)歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃,F(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對媽媽這17年來的付出深懷感激,我會用中考的優(yōu)異成績回報她!

  這三年中,我收獲了靈魂的升華!

  書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。

  輾轉于知識的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

初中收獲作文 篇4

  公共汽車上,突然來了一個剎車,站在后面的一位奶奶沒站穩(wěn),扶著欄桿晃晃悠悠。我下意識的扶了一下幫她站好,婆婆沖我笑了笑:夸獎了一句,就覺得十分快樂。

  在生活中,別人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉時,當你說:“沒關系,都是朋友,唔,不用了啦!沒那么復雜……我原諒你啦!”你就會收獲到快樂。

  這是生活中的快樂,在精神上也很容易收獲快樂。

  新華書店,無意間我看見了一本《蜘蛛和螞蟻》,我拿起書看了一會兒,自己仿佛在那童話世界里享受,與蜘蛛一起玩,帶我在這個童話世界遨游……不知不覺一個下午過去了,天已漸漸地黑了,書店的服務員摸了一下我的頭,說:“小朋友,天黑了,該回家了。

  楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》在名著書城新上市了!我聽到這個消息后,十分高興,下午就與媽媽趕到名著書城,看了大約兩個小時,我真的'是大飽眼福,后面的時光,我一直在書海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒寫,結果那天,我做到了很晚,被老媽劈了一頓!

  快樂就在生活中,大家與我一起收獲快樂吧!

初中收獲作文 篇5

  “走過路過,不要錯過!”

  “大家都來看。″e過了不要后悔!”

  看到這里,你一定會問,這是哪兒。坎耸袌,超市,還是商場?告訴你吧,都不是,這是我們的操場。操場上怎么這么吵?那是因為我們學校正在舉行“好書換著看”的活動,我們大家都很興奮。

  老師讓班級數(shù)為單數(shù)的班級先在操場上定點擺攤,班級數(shù)為雙數(shù)的班級則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點上,害羞地低著頭,不敢吆喝。來來往往的同學沒有一個愿意停下來看看我的書,我的心里可真急呀。就在這時,一個女同學走到我旁邊,輕聲說道:“這位同學,請問我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來換你的《巴黎圣母院》嗎?”我抬頭看了看,有些失望,說:“啊,抱歉,這本書我以前看過的!彼樕下冻隽耸纳裆。突然間,我的心猛地一顫,覺得如果我和她換書能使她快樂的`話,那么我和她換換也無妨。于是我輕聲說道:“看你這么喜歡,我們換書吧!彼_心地一把抓住了我的書。那一瞬間,我覺得自己也很快樂。

  很快,就輪到我們去“逛街”了。我在一疊疊的書面前走著,都沒有發(fā)現(xiàn)中意的書。咦?那本是什么?是《幽默三國》嗎?我連忙走過去,發(fā)現(xiàn)一個男同學面前放著一本我日思夜想的《幽默三國》。我連忙走過去,對他說:“這位帥哥,你手上的這本《幽默三國》似乎很好看耶,我用這本《列那狐的故事》和你換,好不好?你別看你的書比我的厚了兒點,但是我這本的內容可全都是精華哦!”那位男同學做出一副忍痛割愛的表情,說:“好吧,今天我就做個虧本買賣,和你換了吧!”我高興極了,趕緊翻開那本書津津有味地看了起來。

  今天既幫助了別人,又換到了自己喜歡的書,我真快樂呀!

初中收獲作文 篇6

  金秋十月,迎來了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農民伯伯收獲著自己的果實,好一派豐收的景象。而最為中學生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會有收獲的真正含義,現(xiàn)在的.我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學習,爭取在不久的將來收獲一個又大又豐碩的果實,收獲屬于自己學習上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽到一個聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達目的地后,這個人打開包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先。在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實”!

初中收獲作文 篇7

  聽到爸爸說要去北海的消息,我興奮的一晚上都沒睡好覺.一大早就急忙起床了,收拾好漁具和捉蟹子的工具,帶上食物,我們一行十幾人一起出發(fā)了。乘著飛快的汽車,連心情也變的無比激動,真希望快點到呀!終于到達了向往已久的海邊:這里已經(jīng)聚集了很多的人.風平浪靜的大海邊,許多漁船停靠在岸邊,許多垂釣的人們聚集在岸邊,孩子們拿著小桶聚在大人身邊,期待著大人釣上魚兒.,平時寂靜的大海,由于過節(jié)變的熙熙攘攘起來…...

  我們終于找到一個比較安靜的'地方跟小(伙伴安頓下來:爸爸支好了魚竿孩子們的任務就是自己制作工具釣蟹子我和森森背先用鐵絲捆結實,再紗網(wǎng)纏好,然后再尋覓到海邊有水的巖石洞,輕輕的放下去….真的很奇妙!不一會,小蟹子就從四面八方蜂擁而來了,它們爭先恐后的用大角夾著肉就往嘴里放,全然不知遇到的危險.于是我跟森森一個人準備好小桶,另一個拿著鐵絲用力的飛快的向上一提……哇!好多好多聚集在網(wǎng)上的蟹子都成了我桶中的勝利果實.我和小伙伴開心的叫著,笑著,投入的捉著.一會的功夫就捉了滿滿的一小桶.看著蟹子在小桶里爬呀爬的,我們無比激動!

  不知不覺中起風了漲潮了,海水漸漸淹沒了我們腳下的巖石,于是我們退到岸上用午餐:一邊吃著可口的食物欣賞著大海的風景,一邊享受著垂釣和收獲的快樂……跟伙伴們開心的玩著笑著,歡呼雀躍著…..天漸漸晚了.終于不得以離開這另人留連忘返的大海了.

  晚上,我們把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃著自己的收獲,高興極了!

初中收獲作文 篇8

  '千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。'這是陶行知的一句教育名言,也是余老師的四真學堂的辦學理念。

  這個學期快結束了,一個學期的作文課,讓我收獲頗豐。余老師——

  一個熱愛教學的老師,他不僅是教我們寫作,也是在教我們做人,做一個真人,這個理念蘊含在他的每一節(jié)課中,改寫著我的生活。

  在這一個學期,余老師教了我們閱讀,教我們描寫……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。

  其中《一枚銅錢的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦,余老師教我們閱讀,與學校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因為在學校,閱讀是一件很枯燥的事,也是一件我很討厭的事情。

  閱讀課開始時,余老師在投影上投影出第一段內容,其他的'內容我已經(jīng)記不清了,我只是被這故事的開頭吸引,非常想知道接下來會發(fā)生什么,心里展開了無數(shù)的聯(lián)想:一枚銅錢會怎么樣呢?

  接著余老師投影出第二段內容。在第二段中,年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢,這個年輕人實在是一個當土豪的料子,余老師為我們講解這一段內容后,又轉入到下一段內容學習。

  故事中的年輕人居然用自己的智慧,把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢,讀到這里,我已經(jīng)對年輕人由衷地產生了一種敬佩之情了,他富有經(jīng)商的頭腦,能夠把握住到來的機會。

  之后,年輕人擺了一個茶水攤,收了割草工人的500捆草,賣給了馬販子,得到了一千枚銅錢,這讓我驚訝極了:土豪就是這樣煉成的!

  講完這個故事,余老師為我們分析了這個故事的內涵,讓我明白:這個年輕人的成功在于——能夠把握住機會,做人有付出,有組織能力。

  余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理,讓我變得更加成熟,讓我懂得了社會生存的智慧。

  在余老師的課堂上,我收獲了很多:這就是千學萬學,學做真人!

  當然我有自己的讀書體會:做人不可能像年輕人一樣一帆風順,即使掉到了低谷,也要去創(chuàng)造機會,努力向上爬!

  '千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人',這兩句話我永遠都不會忘記。四真學堂帶給我的收獲還遠遠不止這些,我會繼續(xù)收獲更多的勇氣、力量……

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