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關(guān)于初中開心作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中開心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中開心作文 1
在平時(shí)，要是能在百忙之余去外面騎著單車，沐浴著涼爽，就是一種開心。但是我依然忘不了，那時(shí)吃過的苦，是多么開心……
或許自己是個(gè)體育庸才，無論是打籃球，打羽毛球，甚至是跑步我都會(huì)拖后腿。因此，我得到了一個(gè)“響亮”的外號——菜鳥。即使本身學(xué)習(xí)成績好，也無法掩蓋我對運(yùn)動(dòng)的渴望�！安锁B”這個(gè)外號，不僅是一種極大的諷刺，還是對運(yùn)動(dòng)充滿渴望的.我，增添了一份動(dòng)力。
我熱愛著籃球。當(dāng)我知道姚明，喬丹等籃球巨星時(shí)，心中全是羨慕嫉妒恨，恨不得自己馬上成為NBA巨星。于是，懷著一個(gè)不切實(shí)際的夢想，我準(zhǔn)備對自己進(jìn)行一次“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)時(shí)僅有一米四的我，依舊如伙伴們說的“百球不進(jìn)”。我開始練習(xí)臂力，每天舉著小杠鈴賣力地舉著，滿頭大汗卻樂此不疲。我還在練習(xí)籃球時(shí)每一次使用最大力氣把籃球投向籃板，反彈的力氣常使手臂麻木，脫臼。從籃板球，到一分球，到二分球，到三分球，我的臂力在不斷增強(qiáng)。此時(shí)自己已經(jīng)有一種滿足感，認(rèn)為自己已經(jīng)沒有天下第一也有第二了，無須繼續(xù)練習(xí)。便與伙伴們進(jìn)行籃球比賽。比完后，我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)覺自己根本沒有資格擺脫“菜鳥”的外號。隊(duì)友的責(zé)怪聲不斷在我耳邊回響：“速度慢，反應(yīng)慢，總是犯規(guī)……”一系列的問題使我心煩意亂：既然籃球這么難，我干脆放棄吧。頓時(shí)，我想起了初衷。于是，我咬咬牙：“我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去，只不過吃點(diǎn)苦而已�！毖壑�，閃爍著堅(jiān)定的希望。
我對自己更加嚴(yán)格。即使在風(fēng)雨中，即使感冒發(fā)燒，我也沒放棄。我堅(jiān)信自己的選擇是對的。
終于，功夫不負(fù)有心人，我終于擺脫了“菜鳥”的外號�；锇閭兌加卯悩拥难酃饪粗遥骸笆縿e三日，當(dāng)刮目相看！”如今想起當(dāng)時(shí)的決定，憶起艱苦的訓(xùn)練，我覺得吃過的苦都是值得的�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后�！蹦且淮�，我真開心……
初中開心作文 2
往事如繁星，或喜或憂，或悲或怒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?nèi)松膶毑亍Ｄ且淮�，我在集體中找到了開心，體會(huì)到了被集體擁抱的幸福。
六年級的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)比較緊張，老師經(jīng)常要我們復(fù)印一些以前的試卷加強(qiáng)。有一次，老師要我們統(tǒng)一交錢，讓同學(xué)們都把錢交給我，由我匯總，拿去復(fù)印，當(dāng)天下午就要做試題。我一手價(jià)錢，一手登記，手忙腳亂。這時(shí)候，老師跟我說家長在樓下等我，我把錢放在桌上，順手抓了一本書壓著，就下樓了。等到我回來的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。
我回到座位，準(zhǔn)備清點(diǎn)錢數(shù)。卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上只有橫七豎八的作業(yè)本，根本不見那一疊零錢的蹤跡。我頓時(shí)慌了，翻箱倒柜地找，卻怎么也找不著，急得我像熱鍋上的螞蟻，坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數(shù)目��！下午就要做試題了，我去哪里湊這么一筆錢��！我越想越急，冷汗不知什么時(shí)候已經(jīng)在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹影沙沙地響，冷不丁鉆進(jìn)一絲冷風(fēng)，竟讓我冷得發(fā)顫。窗外天灰蒙蒙的，就像被蒙上一層毛玻璃，看不見太陽，看不見燦爛的'陽光……
“怎么了？被老師批評了么？有什么委屈說出來，憋著多難受哇�！薄笆前∈前�，說出來好受些，別老這么看著窗外，別嚇我們。嗯？”我回過神，看見不知何時(shí)圍在我身邊的同學(xué)。哎，多一個(gè)人多一個(gè)點(diǎn)子，說不定他們有辦法呢。我想著，就把丟錢的事跟他們說了�！鞍ィ疫�以為怎么了呢。早說嘛，我們幫你湊錢咯。這二十塊先拿著吧�！薄斑@…不好吧，這不是你的午餐么？”“哎，沒事啦。我正減肥呢！”“我也是我也是。這十塊錢先湊著，雖然少，但也算是我的心意嘛�！薄斑�有我……”就這樣，同學(xué)們紛紛掏出了自己的“積蓄”，堆積在我的桌子上，堆得很高很高，被不知何時(shí)升起的的艷陽照射著，閃爍著金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上，暖暖的。不覺，淚水滑過我的臉頰，濺在我的課桌上，破碎，卻亦完美著……
在那一瞬之間，我被無與倫比的開心籠罩著。因?yàn)橛亚椤?/p>
初中開心作文 3
每個(gè)人的心中都有一扇門，而每一扇門都上了一把無形的枷鎖，鎖在我們每個(gè)人的心中，鎖在最暗的地方，并用許多東西來掩蓋，這扇門我們都不喜歡把自己的門打開，可是不打開這扇門，我們就會(huì)被黑暗掩蓋，永遠(yuǎn)埋葬在黑暗的`墓地中，就因?yàn)檫@扇門，它讓你更加自卑，它讓你身上背負(fù)著許多重?fù)?dān)，是你不敢仰視別人；因?yàn)檫@扇門，你孤獨(dú)，它會(huì)將你永遠(yuǎn)鎖在黑暗中，而你的一點(diǎn)光明都會(huì)被封鎖，永遠(yuǎn)沉睡在黑暗的棺木中，你沒有朋友，你失敗，在這扇門中，你看不見外面的世界，只看見了你被黑暗吞噬的身影。
就因?yàn)檫@扇門我們失去了很多很多！自信，折斷了翅膀，友誼，失去了雙目，你只能在黑暗中哭泣，而我們打開這扇門，就獲得了新生，努力與別人交流，讓別人認(rèn)識自己，讓別人發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，自己的優(yōu)點(diǎn)要多展現(xiàn)，自己的缺點(diǎn)要改正，這樣才會(huì)有更多的朋友，更多喜歡的人，更多的知己，也要多幫助別人，幫助那些與自己相同的人，幫助他們找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇門蒙蔽了雙眼，幫助他們打開那扇門，世間的萬物，都在想我們招手，讓我們走向光明，擁抱新的一天，讓我們與身邊的小伙伴敞開心扉的交談吧！不再有任何黑暗，讓陽光照向心中的那扇門，釋放出被埋葬在棺木里的光芒，讓光明普照心中的那片墓地，讓我們暢游在溫暖的光明中，我們一直生活在黑暗中，讓我們走出去，走去我們想要的世界，走去真正的世界，打開那扇門吧！是金子就要發(fā)出屬于自己的光芒，是花兒就要開出屬于自己的姿色，是陽光就應(yīng)該普照大地，照亮每一個(gè)地方。
打開那扇門吧！不要畏懼，我們應(yīng)該活出自己的人生，去探索世間的美好吧！
初中開心作文 4
在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學(xué)會(huì)的古箏。那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏�？蓩寢屨f：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說。就這樣?jì)寢寕�(gè)我買了古箏，又請了一個(gè)好老師：徐老師。從開學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項(xiàng)作業(yè)，回家后趕緊寫完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的.改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈�；丶液�，我不停地練習(xí)《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯(cuò)音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽彈得不錯(cuò)！繼續(xù)努力，會(huì)更好的！”
我聽了心里美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
初中開心作文 5
在現(xiàn)實(shí)生活中，無論什么人，在他們心里都有一扇未打開的心窗。就相當(dāng)于我們的房子，每間房子上都有一兩扇窗。因?yàn)槿绻麤]有窗戶，窗子里的人會(huì)感到沉悶，壓抑。而人們的心里也同樣有著這樣的一扇窗，正是因?yàn)槿藗兇虿婚_它，所以有了孤僻，自卑，閉鎖……但是，屋子里若打開了窗戶，我們可以感受到那清新的空氣；可以見到那蔚藍(lán)的天空；可以聽到鳥兒那悅耳的歌聲；可以聞到大自然的“清香”。同樣，人們要打開了心靈的那扇窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)廣闊的天空上有自己這只自由自在的小鳥；在美麗的大自然里自己也可以唱出“悅耳的歌聲”；在這廣闊的世間，自己也能成為閃光的一點(diǎn)。
打開塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶，你會(huì)聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的.一方水土和苦樂生活。打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
初中開心作文 6
“灰灰，灰灰！奇怪！又躲哪去了？”隨著我的一聲呼喚，一只灰絨絨的圓滾球出現(xiàn)在了眼前，于是，大家就可以看到這樣一幅景象……
一只胖的可以與球媲美的倉鼠以迅雷不及掩耳之勢竄入它的食盆并快速向它的主人討要食物，兩只小爪子擱在胸前，眼睛一眨不眨地盯著我看，一副不達(dá)目的不罷休的狀態(tài)，好像在說：“今天你給也是給，不給也是給！”沒錯(cuò)，這就是這篇文章的主人公“倉鼠灰灰”。
“哼，你個(gè)吃貨，看你都肥成個(gè)啥樣了！吃飽了睡，睡飽了吃，跟豬有什么區(qū)別？我吃的都沒你好�！蔽乙贿吔o灰灰填食一邊不滿地嘟囔著。灰灰也不傻，知道主人生氣后自個(gè)就沒好吃的.吃了，就立刻使出殺手锏——賣萌。只見它整個(gè)身子直立起來，亮晶晶的小眼睛眨巴眨巴著沖我放“星星”，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，小胡須也跟著一顫一顫的，好像受了天大的委屈。這對于“鼠控”的我無疑是難以抵擋的攻擊，什么恩怨情仇都通通扔去了九霄云外，于是乎，我就歡天喜地的去吃飯了。
但這種好心情在十幾分鐘后得知要獨(dú)自清掃灰灰的小窩時(shí)，就灰飛煙滅了。我左手提一堆報(bào)紙，右手戴一只手套，肩上扛著一把掃帚，“英勇”地走向了它的家�？墒�，原本想著應(yīng)該會(huì)很輕松的活沒想到會(huì)如此麻煩，我一邊打掃著地上的木屑一邊對灰灰說：“你看你，整天好吃懶做，游手好閑跟個(gè)大爺似的，閑著沒事也不說自己收拾一下�！闭l想，灰灰一臉不屑地看著我，那神情，貌似在說：“收拾是什么？能吃嗎？”
對于灰灰這種“裝瘋賣傻”的行為我已經(jīng)習(xí)以為常了，對它翻了一個(gè)大白眼之后，我又自顧自地掃地去了。但灰灰可不傻呀，你看，它又開始賣萌了。
初中開心作文 7
今天我真開心�。∫�?yàn)槲覀兗襾砹艘晃弧靶驴腿恕�，它的個(gè)頭很大，有一對炯炯有神的眼睛，頭部上面是黃色的，身體是黑色的，從遠(yuǎn)處一看就知道它是運(yùn)動(dòng)型的。這位“新客人”到底是什么呢？告訴你吧，它就是我媽媽新買的電動(dòng)車。
你們可能會(huì)說只不過是一輛電動(dòng)車而已，至于那么開心？這你就有所不知了吧，現(xiàn)在就讓我慢慢地說給你聽：媽媽以前的'小黃電動(dòng)車，除了喇叭不響，其他的地方都響。在我小的時(shí)候，媽媽就會(huì)用它來送我上學(xué)，我的兩只小腳站在前面的踏板上。慢慢地我的個(gè)子越來越高，已經(jīng)擋住了媽媽的視線，現(xiàn)在只要外婆一坐在車的后面，我就幾乎沒有了座位，站著——我擋視線，坐著——我擠不下，蹲著——我難受，我是上也不是下也不是。我總是想：媽媽的車子骨架也不行了，一路總是顛簸得厲害，什么時(shí)候才能換一輛新的電動(dòng)車呢？
終于如我所愿，今天，爸爸媽媽帶著我來到西環(huán)路電動(dòng)車市場，這里的電動(dòng)車品牌可真多啊，有臺鈴、雅迪、愛瑪、小鳥，還有小刀……，我們在幾個(gè)店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，每個(gè)牌子的車種類也挺不少，看得我眼花繚亂，爸爸和媽媽商量了很久，終于買了一輛雅迪電動(dòng)車。我一看見這輛車就喜歡上了它，它的外形不僅很酷，坐在車上的感覺也超爽，而且還沒有噪音，跑起來的速度快要超過小汽車?yán)病?/p>
今天媽媽把“小黃”換成了“大黃”很開心，我坐著“大黃”更開心。今天我可真開心啊！
初中開心作文 8
花兒只有經(jīng)過努力才能開的嬌艷，樹木只有經(jīng)過日曬雨淋才能長成參天大樹，人只有通過努力奮斗才能成才。在我的成長過程中，也是通過持續(xù)的奮斗去獲得成功和快樂，其中有一次經(jīng)歷讓我印象深刻。那是一個(gè)炎熱的'暑假，父母帶我去黃山。
來到黃山腳下，黃山高大巍峨，蔚為壯觀，我滿懷激情，很自信地對父母說：“我肯定能爬到最高處。”說完大家便向山頂進(jìn)發(fā)。走了一會(huì)兒，山路愈加陡，我也嚇得兩腿發(fā)抖，不敢往前走，打起了退堂鼓。這個(gè)時(shí)候，母親拍拍我的肩膀，微笑著鼓勵(lì)我：“兒子，遇見困難不可以退縮，不可以被困難嚇倒，山路雖然陡，但大家不要害怕，只須勇敢面對，一步一步地努力向前，大家就肯定能戰(zhàn)勝它�！甭犃四赣H的話，我立刻鼓足了勇氣，一步一步繼續(xù)艱難地往上爬。
又往上走了好一段，我已經(jīng)累得精疲力竭了，忍不住對父母說：“我實(shí)在走不動(dòng)了，大家坐纜車回去吧！”父親聽了，拉著我到旁邊坐下休息，然后對我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，大家只有持續(xù)的磨煉自己，不斷堅(jiān)持奮斗，永不言棄，才能獲得成功�！蔽蚁胂�，是啊，勝利就在前方，我要繼續(xù)堅(jiān)持，不可以放棄。于是我愈加堅(jiān)定了我們的信念，心里只有一個(gè)目的——登上山頂。
在父母的不斷鼓勵(lì)和我的努力下，我終于登上了山頂，站在最高處，看著遠(yuǎn)方的小山和滿山的綠樹，云霧在身邊繚繞，仿佛置身仙境，美不勝收。我陶醉在這美景中，很高興，不禁感慨道：“只有堅(jiān)持不懈，努力向前，才可以享受到奮斗的快樂！”
初中開心作文 9
暑假的一天，媽媽說要帶我去廈門玩。我高興得一個(gè)晚上都睡不著。好不容易挨到了天亮，我懷著無比激動(dòng)的心情和媽媽坐上了開往廈門的和諧號動(dòng)車，第一次坐動(dòng)車，感覺真新鮮，我這兒看看那兒瞧瞧，不知不覺地就到了廈門。
廈門真美�。●R路又寬又長，路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。馬路上車輛來來往往，川流不息。滿目盡是高樓大廈，我想：站在高樓大廈的頂樓，一定能夠觸摸到藍(lán)天！
廈門的景點(diǎn)真多啊！我們?nèi)チ苏渲闉场⒐睦藥Z、廈門大學(xué)、白城。其中我最難忘的是在白城第一次看見了大海。放眼望去，大海是那么的'生機(jī)勃勃。涌動(dòng)的海水活潑靈動(dòng)，陽光照射在海面上，閃爍著耀眼的光芒，好像許多精靈在舞蹈。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，浩瀚無際，多么壯觀��！吹著涼爽的海風(fēng)，我不禁張開雙臂想去擁抱大海。沙灘是大人和孩子們的樂團(tuán)。有的人在沙灘上堆沙丘、放風(fēng)箏；有的人在海里游泳；還有的人在海上沖浪……我和媽媽玩起了埋人的游戲，一直玩到太陽下山才依依不舍地回家了。
啊，廈門真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
初中開心作文 10
往事如青煙，大多數(shù)已經(jīng)隨風(fēng)而逝。但在我的記憶當(dāng)中仍留下了這么一件事，讓我想想就開心。
記得那是一個(gè)暑假，知了在樹上不停地歌唱，太陽像個(gè)大火球一樣掛在天上把大地烤的很熱。愛玩的'我在家里憋不住了便跑出來玩。也不知道是心有靈犀還是巧合，剛出門就碰到了朋友。她提議說：“我們?nèi)ズ舆呁姘�？”我覺得提議不錯(cuò)便答應(yīng)了。
我們沿著一條有樹蔭遮蓋的小路來到了小河旁邊，河邊有很多人，大多數(shù)像我們這般大的孩子，都是有父母陪伴。來到河邊上，我準(zhǔn)備坐下。她卻拉著我要去水里玩，我搖了搖頭，跟她說：“你看，在水里玩的基本上都是男生。沒有女生，我們還是別去了吧！”她便搞笑的說：“我不是女生嗎？我相信，等我下去之后一定還會(huì)有女生下去玩的�！彼f完之后便沿著河邊到水里去玩了。
初中開心作文 11
清晨的翠苑一小校門口。三（1）班全體學(xué)生穿著整潔的衣服，背著書包排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地走出校門。他們各個(gè)是那么開心，到底要去哪兒呢？
原來今天是參加學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)。坐上早已等候的大巴，大伙兒你一言我一語地想象著秋游的活動(dòng)內(nèi)容，車廂里好不熱鬧！
終于到達(dá)秋游的首個(gè)目的地——岳王廟。大門上那三個(gè)金黃色的大字一下吸引了同學(xué)們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長什么模樣、有過哪些英雄事跡，帶著不同的疑問跨進(jìn)岳王廟。剛踏進(jìn)大門，就看見一個(gè)高大威武的塑像，經(jīng)過向?qū)еv解后我們知道，原來這正是岳飛呀！岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會(huì)打仗，知識也很淵博，他的許多詩詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下，我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓：“好好讀書，報(bào)效國家”！參觀了整個(gè)岳王廟，了解了岳飛的'生平事跡，深深體會(huì)到他真的是一位令人佩服的英雄。
中午，不知不覺走出岳王廟，來到了秋游的下一站——曲院風(fēng)荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒，湖邊綠綠的柳絲隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩，最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時(shí)躍出水面，似乎在歡迎我們呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們來到一片大草地，這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛。怕踩壞它們，我們急忙鋪上墊子，攤開巨大的桌布，擺上各自帶來的美食，互相分享著。這次野餐，因?yàn)槭窃诿谰爸邢碛玫�，同學(xué)們覺得格外香甜。午餐后，在溫暖的陽光下，大家有的看書，有的做游戲，有的三三兩兩聚在一起，說著悄悄話……看著這歡樂的場景，樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢！
快樂的時(shí)光可真短暫呀！一眨眼就到了秋游結(jié)束的時(shí)間。下午1點(diǎn)多，同學(xué)們依依不舍地離開曲院風(fēng)荷。大巴車載著我們的歡聲笑語，向?qū)W校奔去……
初中開心作文 12
已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺；習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變；卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將悲哀難過看得風(fēng)清云淡。經(jīng)過了很多年的改變以后，將開心當(dāng)成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人，人們問我為什么的時(shí)候，我只說：開心是一種習(xí)慣！我常說的一句話是開心就好，其實(shí)，必須要讓開心開心，人生苦短，何必這樣的認(rèn)真，一切都是能夠過去的。只是身體是個(gè)人的。
以前常常厭惡世人那些所謂的好心忠告，因?yàn)槊髅髅靼讻]有幾個(gè)人能做得到，事事喜歡去斤斤計(jì)較，到頭來悲哀難過的只是自已。常常聽不習(xí)慣朋友的花言巧語，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個(gè)世界，感覺到處都是虛偽的面孔。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多，也許是因?yàn)閭�(gè)人沒有辦法改變這個(gè)社會(huì)的狀況下只能順應(yīng)了這個(gè)社會(huì)，于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化：“請愉快地工作�！辈⒏某闪恕罢堥_心地生活�！钡拇_，開心與不開心，都要過一天24個(gè)小時(shí)，何不開心的度過每一天呢當(dāng)然，沒有哪個(gè)人在應(yīng)對悲哀和難過的.時(shí)候還能夠傻笑，但是，你卻能夠在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要明白悲哀不是解決問題的最好辦法，于是，我將那句話刻在了心里：“請開心地生活�！边@樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自已，我就應(yīng)開心的過每一天，因?yàn)槲蚁袼腥艘粯�，期望自已能過的好一點(diǎn)，雖然不能從物質(zhì)上滿足自已，但是已學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。
人的一生，總有學(xué)不完的知識，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來，總之，生之夢，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去。書上云：看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因?yàn)槊總�(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣你呢所以開心的去應(yīng)對每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點(diǎn)請及時(shí)改善，不正是你所期望的嗎
開心不僅僅僅是心里的感覺，而是因?yàn)槟阌辛碎_心的感覺，于是別人能夠從你的臉上讀到微笑，讀到開心。如果你在生活中比較細(xì)心的話，你就會(huì)明白世間最秀麗的表情就是微笑，如果你天天想擁用世間最秀麗的表情，那么請把開心當(dāng)成一種習(xí)慣吧！
初中開心作文 13
清晨，太陽將溫暖的光束灑進(jìn)每一扇窗戶，這是它的快樂；飄忽不定的云朵不停的在碧空中變換著，這是它的快樂；廣場上的大爺大媽們吹著一縷縷微風(fēng)，悠閑的晨練，這是他們的快樂。
快樂無處不在，當(dāng)我睡醒，聽著窗外燕雀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲，快樂便藏匿在這里。當(dāng)我拾掇好書包，走在上學(xué)的路上時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的`同學(xué)正向我招手，快樂便藏匿在噠噠噠的腳步聲中。當(dāng)學(xué)習(xí)了一天后，拖著疲憊的身子去吃飯時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)都是自己喜歡的菜時(shí)，快樂便藏匿在手中緊緊攥著的飯票中。放學(xué)時(shí)慢步走到車站，恰好行駛過來的，正是能送自己回家的列車，快樂便藏匿在列車停下的時(shí)刻。
有幾次考試，我的精神狀況非常不好，看到試題上的選項(xiàng)，幾乎到眼睛發(fā)昏的狀況，握著筆，卻又遲遲不愿寫上一個(gè)字，等到最后，試題上的空雖是填滿了，但我仍對每個(gè)答案極度缺少自信，收完試題后，暗暗感到一絲氣餒。幾天后，試題被發(fā)下來了，看著大伙都開心的拿著試題，興奮的討論著，我忐忑的將試題翻到正面上，出人預(yù)料的，考的還很好。倒是把些不該錯(cuò)的地方失了分，雖是遺憾，但我付出了努力，結(jié)果也是好的，這就是我的快樂。
“不必說，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上。短短的泥墻根一帶就有著無限生機(jī)與活力。”這個(gè)小天地，便是文人魯迅開心的童年回憶，哪個(gè)說快樂不常有，快樂其實(shí)一直就伴隨在大家的身邊，伴隨大家成長。
表達(dá)開心的辦法有很多，只須能叫你感到有意義的，我覺得就是開心的。
初中開心作文 14
“小時(shí)候，我以為你非常漂亮，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”哇噻！在我記憶的銀河中，那一個(gè)回憶，對我印象極深。童年，是多姿多彩的，像很多珍珠，一顆一顆串連起來，有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個(gè)回憶有甜、有苦、有酸。
放風(fēng)箏是每一個(gè)孩子子的天性，“玩耍是兒童的天性，玩具是兒童的天使！”這是爸爸媽媽教育我的宗旨。有一次，父親看見我拿了一個(gè)風(fēng)車在玩，剛在興頭上，又被別的小孩拿回去了，由于那不是我的。父親看見了這一幕，又看了看我，一把將我抱在懷里。我知曉父親哭了，但是不可以說。在那一段時(shí)間是爸爸媽媽最忙的，所以忽略了對我的教育，爸爸和媽媽感到很自責(zé)、內(nèi)疚。于是，就想彌補(bǔ)對我的過失。星期天的`早上風(fēng)和日麗，我就早早地起床，吮吸一下清爽的空氣，晶瑩的露水滴在草坪上，小草煥然一新，花兒也非常芬芳。剛要拉窗簾，我就感覺有哪些不對勁，是什么不對勁呢？
我苦思冥想，終于知曉了是顏色�？墒翘柕墓夥浅睾桶�！那是什么呢？什么？哦，我靈機(jī)一動(dòng)，是玻璃。我便揭開窗簾，看見窗子上卡著一個(gè)風(fēng)箏，是紅色，好漂亮，我就將它取下來。正當(dāng)我在開心的時(shí)候，爸爸媽媽就已經(jīng)消消醒來。爸爸媽媽告訴我那是給我的彌補(bǔ)。下午，大家一家人去放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏的線斷了，我就嚎淘大哭。這個(gè)時(shí)候父親就安慰我說：“好了，沒事，重做一個(gè)不就好了！”“什么？做？父親這是您和母親做的？”我大聲地說。一頭栽進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱。原來這么好看的風(fēng)箏里含著爸爸媽媽的辛勤和淚水，這里世界上獨(dú)一無二的風(fēng)箏。
我一家人久久地抱在一塊，我又重溫了家的溫馨，好幸福啊！真幸福……
這件開心的回憶，給我的“成長項(xiàng)鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發(fā)光的明星！
初中開心作文 15
我們每個(gè)人在日常生活中開心與不開心，都要過一天，何不開開心心地度過每一天呢？做人要活的瀟灑些，要學(xué)會(huì)主宰自己的命運(yùn)。所以就要看你怎樣去度過了，俗話說:“人比人氣死人。”因此我們不要與人家攀比，要學(xué)會(huì)知足常樂，“人家騎馬咱騎驢，比上不足，比下有余�！敝灰悖覀兙湍軌蚪�(jīng)常保持樂觀、開朗、平靜的心態(tài)，善于緩解一切壓力，消除一切煩惱。俗話說：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！比套尣皇侨跽�，而是有胸懷大度的表現(xiàn)。有了這種思想。我們就可以在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心、煩惱、怨恨、憂愁是解決不了任何問題的。
我們要學(xué)會(huì)寬容。要經(jīng)常抱著寬容的心態(tài)，才能更好的`感化人，教育人。于是我們要學(xué)會(huì)：開開心心活到老，輕輕松松過一生。要用這樣的心態(tài)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我們應(yīng)該開開心心地度過每一天，因?yàn)樗腥硕枷Ｍ约旱娜兆幽苓^的好一點(diǎn)，雖然不能從物質(zhì)上滿足自己，但是要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。
人世間的一切名利都是虛幻的，不要執(zhí)著的去追求。生活輕松，心情舒暢，開開心心，身體健康，這才是最大的利。因?yàn)樯眢w才是自己的本錢。沒有一個(gè)好身體，什么事都干不成。俗話說的好：“有錢難買人開心；開心與快樂都是人的一種心理狀態(tài)，這種心理狀態(tài)的存在更是一種社會(huì)的存在。也就是說，人不可能脫離了社會(huì)，孤獨(dú)存在。人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通過社會(huì)、通過人與人之間的交往、聯(lián)系而體現(xiàn)出來。一個(gè)人的快樂和幸福，恐怕也只能來源于同他人的交往和聯(lián)系，在人與人的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系中才能品嘗幸福，感受快樂。
人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)完善自我的過程，但是總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或無意的煩心事闖到心里來�？傊�，人生如夢，人生順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自己過不去，看別人不順眼實(shí)際是自己修養(yǎng)不夠。每個(gè)人的素質(zhì)不同、出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的，在看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣自己呢？要聽訓(xùn)古人的教導(dǎo)：“常思自己過，莫論他人非�！�
開心是一種覺悟的境界，是一種寬容、安詳?shù)男膽B(tài)：人能夠活得無憂無愁，沒有煩惱，心無掛礙，你就會(huì)感悟到世間上最美麗的表情就是開心微笑，因此人要擁有一顆樂觀的心態(tài)是最重要的。但愿大家能夠“開開心心過一生，自自在在活到老”。
初中開心作文 16
那時(shí)，我還是衛(wèi)生委員，那是四年級下學(xué)期的的一星期，沒有值日生，只有我們?nèi)齻�(gè)人值日。
我和三個(gè)邊走邊說話，張笑語的嘴趴到我耳朵上，說：“要不然我們？”我雙手贊同。
我們倆對殷興辰說：“剛才老師找你！你自己去吧�！闭f完，我和張笑語就跑向樓梯口，正在上樓梯的時(shí)候，我突然絆倒了。張笑語說在二樓集合。誰知，我聽錯(cuò)了，聽成了三樓，所以，我跑到了三樓。但，我看見張笑語跑向了三樓。
我一看三樓沒有張笑語，這可奇怪了？突然看見有一個(gè)大哥哥在那笑我！我不知怎的，我害怕了，開始往回跑。
到了樓下，我沒見張笑語又沒見殷興辰，我著急了，我邊走邊喊：“張笑語、殷興辰！”我漸漸的聽見了一點(diǎn)回應(yīng)的聲音，可，沒有人回應(yīng)。我非常非常的急，我想：“張笑語可能回寢室了！”可，張笑語可是講義氣的，不會(huì)先走。我只好原地停留。
不大會(huì)，張笑語氣喘吁吁的跑過來，后邊還跟著胖胖的殷興辰，我奇怪地問張笑語：“你不是說去三樓集合嗎？”張笑語皺著眉頭說：“是二樓�。 蔽一腥淮笪�。我搞一會(huì)終于明白了。
張笑語和殷興辰跑到二樓之后，圍著教學(xué)樓跑了一圈，從樓梯口下來了，累的殷興辰滿頭大汗。
這時(shí)，殷興辰還恨著張笑語，我一看表，不看不知道，一看嚇一跳，8點(diǎn)多了！我和他們趕快跑到寢室。x
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學(xué)們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的`嘴里冒了出來。我想：用四字詞語玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到：“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作，其他人猜一個(gè)四字成語�！苯淌依锪⒖虩狒[起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動(dòng)作，有的對這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命��！快跑啊！”同學(xué)們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑�！皻g天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對。”“是前仰后合！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的�！闭谶@時(shí)，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對了�！薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻！
初中開心作文 17
這事已過去了很久，但我至今回想起來還是很開心，軍訓(xùn)的時(shí)候......
太陽當(dāng)空照，教官對我笑。瞧，今天我們班同學(xué)在操場上傻站著。咦！我們的教官呢？慢慢的吵鬧聲越來越大，班長大人不得不出來管管了。就在這時(shí)教官突然出現(xiàn)，大吼一聲：“立正�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)不說話了，估計(jì)是訓(xùn)練太久了，一聽到這句話就條件反射了�！昂懿诲e(cuò)嗎！我是不是該獎(jiǎng)勵(lì)一下你們�。�！”“是��！是啊！”幾個(gè)多事的男生立馬回應(yīng)�！班�！那么你們給我繞操場跑十圈�！薄笆裁�！”同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷，都以為教官是在開玩笑，動(dòng)都不動(dòng)一下。“還在等什么？體育委員還不上？！”不是吧，玩真的，沒等我們回過神兒，教官就想趕小雞一樣，把我們趕到了跑道上。
剛開始的兩圈還很規(guī)范，慢慢的，開始有人吃不消了，悲天大叫：“什么嘛，要跑也該是吵的人跑，卻把我們拖累了進(jìn)去�！庇形缓霉苁碌拇蟾鐩_出來，小聲嘀咕道：“溫馨提示，當(dāng)時(shí)吵鬧聲最大的好像是你噢！”那同學(xué)一聽，立馬不說話，都說他活該。女生們開始撐不住了，有人開始了偷雞取巧。本該是繞一大圈，而大膽的'男生，直接從中間穿過，足足少跑了半圈，但我們?nèi)f萬沒想到這個(gè)人竟然是我們班長大人。竟然班長都......教官你別怪我們無情噢。于是我們班在班長大人的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下，大大減少了奔跑米數(shù)。他班教官終于忍不住了，大聲叫：“你們別過來了，信不信我去你們教官那兒告狀。”但沒人理他說的話，還是繼續(xù)闖，還有人更夸張，直接坐在籃桿架上，等到下一輪再跑。無語��！
最終總算我們到達(dá)了終點(diǎn)，雖滿頭大汗，但每個(gè)人臉上都露出了甜美的笑容。教官問我們累不累，我們都強(qiáng)搖頭，說不累。
這事雖已過去了，但軍訓(xùn)時(shí)的快樂深深地印在我的心中。
初中開心作文 18
春節(jié)就是陰歷新年，是華人非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)即將來臨，萬象更新，象征著一年的開始;標(biāo)志著生活的另一個(gè)起點(diǎn)。
春節(jié)之所以是一個(gè)極為要緊的節(jié)日，是由于通過這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加大家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮物等等，這部分風(fēng)俗都在提醒大家，家庭在社會(huì)中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)的慶�；顒�(dòng)，從陰歷正月七年級開始到陰歷正月十五，一連15天。
古時(shí)候帝王繼位，為了顯示“天子”的權(quán)威，往往自立歷法，因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位，決定重修歷法，使之統(tǒng)一。今日大家所使用的歷法是漢武帝將來，經(jīng)過多個(gè)朝代修定的。
歷代皇室慶祝“春節(jié)”的'場面往往反映出那個(gè)朝代的強(qiáng)盛、穩(wěn)定與興盛，國家越富強(qiáng)，慶祝儀式就越隆重。
為了接待親戚朋友上門拜年，家家戶戶都在節(jié)近日把住家里里外外，打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯(lián)，寫上吉祥聯(lián)語，祈求好運(yùn)，年年豐收。
春聯(lián)在國內(nèi)華人社會(huì)已漸漸簡化了。今天大家還可以看到大家把象征吉利的“春”“福”等單字當(dāng)作裝裝飾品掛在門上或墻上，有者還特意把這部分單字倒貼，那是由于“倒”與“到”諧音，表示“春到”、“福到”的意思。如：爆竹聲聲三羊開泰羊群來鞭炮陣陣萬馬齊喑馬兒過。
送灶神
陰歷12月24日，是道教徒的要緊節(jié)日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。大家都期望灶神上天說好話，因此這一天道教徒特別籌備了豐盛的供品拜祭灶神。
年糕
在春節(jié)前夕，一般家庭都忙著制作糕餅等食品，既可當(dāng)禮品，也可用來款待到訪的親友。年糕是一種象征吉利的春節(jié)必須具備佳品。這種用糯米制成、帶褐色、黏性大的糕品，因名字與“年高”諧音而具備“年年高升”包含的意思。
初中開心作文 19
大家在人生中一定會(huì)開心、傷心、后悔……大家一定喜歡開心，我也不例外。
那是我八歲時(shí)和爸爸媽媽以及爸爸的同事一起去爬靈通山。一進(jìn)靈通山，只見一級又一級用石頭鋪成的臺階，一眼望不到邊，臺階旁的樹木數(shù)不勝數(shù)，名目很多。因?yàn)槿r(shí)是早晨，所以一整座山云霧迷蒙，像童話般的仙境一般。
我們一路隨著山勢，一步又一步邁開腿爬上一級又一級的臺階。一路過來，有一個(gè)個(gè)小水池，里面清澈見底，讓我不禁想起楊萬里詩人的`《小池》：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我們步履艱難地爬著，終于爬到了半山腰，涼亭上有一只小松鼠，我趕緊拿起照相機(jī)，“咔擦”一照，沒有松鼠，只有涼亭。但我沒有氣餒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拳頭大的蘑菇。有一天，爸爸媽媽，爺爺奶奶和我，我們五個(gè)人一起去常州玩。令我印象最深的是我們一起去恐龍園玩。
那天，因?yàn)槲覀優(yōu)榱瞬慌藕荛L時(shí)間的隊(duì)，所以我們在恐龍園開門之前就出來吃飯了，吃完了飯，我們就去恐龍園，但還是比想象中排的時(shí)間長。
到我們了媽媽給了阿姨我們的身份證，然后，我就一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)去了，我們先去了旅客存放物品的地方，我們用了兩個(gè)柜子，都放了游泳用的東西，然后，我們就去玩了。
初中開心作文 20
慈悲不是出于勉強(qiáng)，它如天降甘露，使心靈枯萎的人得到濕潤，寬容易是如此，打開心扉。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人無意中透漏了我們的秘密，寬容他人，可能使我們得到更真誠的友誼；當(dāng)我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時(shí)，寬容他人，可能使浪子回頭；當(dāng)我們被他人傷害時(shí)，寬容他人，可能會(huì)使世界上少一個(gè)受害者，多一個(gè)善者；當(dāng)我們．．．．．．
可能做到這些事情并不容易，可能做到這些事情需要我們?nèi)掏锤類�，可能做到這些事情會(huì)使我們失去一些有“義氣”的朋友．．．．．．但是，只要我們敞開心扉，寬容他人，這世界就會(huì)多一分溫暖，少一分寒冷。
也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔(dān)心打開那扇門是否會(huì)有什么“后果”．．．．．．
其實(shí)你并不需要猶豫，只要你對人真誠，以一顆寬容的心對待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心靈的們早已悄然打開。
“宰相肚里能撐船。”這正是寬容的最好表現(xiàn)，只要你寬容待人，你可
敞開心扉，擁抱世界，接納他人，讓他人在我們的心中占有一席之地。
“厚德載物，源遠(yuǎn)流長�！睂捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，將這種美德傳承開來，發(fā)揚(yáng)下去，是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務(wù)。
“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！弊屛覀円赃@樣的胸懷容納天地萬物，敞開心扉，寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己，擁抱世界，厚德載物，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心靈的世界真的很美麗。
開啟希望的大門
弟弟從小喜歡拿著榔頭敲敲打打。那年他讀小學(xué)四年級，爸爸從上海出差回來，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機(jī)模型，里面有許多木板和小零件，還有一個(gè)真正的小馬達(dá)。至今我還記得弟弟接過盒子時(shí)欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來只能看不能動(dòng)的模型。
以后的日日夜夜里，只要一空下來，弟弟就在天井里，用兩張凳子拼成工作臺，然后坐在門檻上，聚精會(huì)神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他著迷的是如何使飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來，他反復(fù)試驗(yàn)著小馬達(dá)，竟然成功了。但螺旋槳突然轉(zhuǎn)動(dòng)的一瞬間弟弟毫無準(zhǔn)備，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快樂之中。
不久后的一天，弟弟壓低嗓音，故作神秘地對我說：“姐姐，我被市青少年活動(dòng)中心的模型班錄取了�！蔽也桓蚁嘈诺卣f：“不可能，爸爸又沒帶你去報(bào)名。”
原來弟弟在班里聽同學(xué)說，青少年活動(dòng)中心有模型班，那里的老師如何如何好，工具如何如何齊全……于是，在一個(gè)星期六下午，對模型班充滿向往的弟弟真的去少年宮找那個(gè)模型班了。也不知道他哪來的本事，在偌大的少年宮里還真的給他找到了那個(gè)模型班。他激動(dòng)而又膽怯地走了進(jìn)去，靜靜地坐在角落的凳子上，就這么癡癡地看呀看呀……也不知過了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過來問他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非�？隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阌惺裁醋髌穯�？”弟弟又點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍轮艿倪@個(gè)時(shí)候把你的作品帶來讓我看看�！币苍S是太激動(dòng)了，弟弟竟然一句話都沒說，又是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二個(gè)周六，弟弟如約來到模型班，他把那架他親手做的模型飛機(jī)拿給老師看�，F(xiàn)在想來，那架模型飛機(jī)一定是很粗糙的，但也許是弟弟的那份執(zhí)著，航模班的劉老師破例收下了他。
從那天起到弟弟參加工作，他一直參加著青少年活動(dòng)中心模型班的活動(dòng)和比賽，弟弟的房間里擺滿了這十多年來獲得的從地區(qū)到全國的各類獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。這是他一生引以為自豪的東西。
作為姐姐的我后來成為一個(gè)小學(xué)教師。每當(dāng)我接一個(gè)新的班級時(shí)，我總會(huì)給我的學(xué)生講弟弟朱芝華和青少年活動(dòng)中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因?yàn)榍嗌倌昊顒?dòng)中心給每一個(gè)有夢的孩子開啟了希望的大門。
相信自己洞開希望大門
“這里有紅、黃、藍(lán)3個(gè)罐子，紅罐子說鑰匙在我這里；黃罐子說鑰匙不在我這里；藍(lán)罐子說鑰匙不在紅罐子里。它們說的只有一句話是真的。那么鑰匙到底在那個(gè)罐子里呢？……”
中央電視臺大風(fēng)車周末版《非凡少年》的復(fù)選現(xiàn)場，臺上的孩子們經(jīng)歷著像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗(yàn)。時(shí)而是對反應(yīng)速度和身體協(xié)調(diào)性的考驗(yàn)，時(shí)而是對記憶力和分析能力的'檢測，時(shí)而又是對邏輯推理能力的考察，每一關(guān)都兼?zhèn)淞司o張刺激和生動(dòng)樂趣。
這些孩子是前幾個(gè)月中，在《非凡少年》遍及全國多個(gè)城市的海選和節(jié)目組對非凡少年的搜索過程中，沒能打開節(jié)目中“未來之門”的小朋友。
這次復(fù)選的程序設(shè)置中，在前面一關(guān)得到鑰匙的孩子就不能參加下一關(guān)的情景測試了，盡管只有拿到鑰匙才能有機(jī)會(huì)打開“未來之門”，進(jìn)入下一階段的“非凡少年”，但還是有不少小朋友一邊拿著鑰匙一邊遺憾沒機(jī)會(huì)接著“玩兒”了。最后，一共有六名小朋友打開“未來之門”，進(jìn)入下一階段的復(fù)賽。
來自沈陽的高江今年十二歲，自己打電話報(bào)名參加《非凡少年》，從小喜愛對身邊的物品進(jìn)行拆裝，動(dòng)手能力很強(qiáng)。他甚至在沒有說明書的情況下，把一個(gè)壞掉的隨身聽拆開并且修好。不過這個(gè)小機(jī)械天才在《非凡少年》節(jié)目里的“運(yùn)氣”一直不夠好。在沈陽當(dāng)?shù)氐倪x拔中，他在創(chuàng)造力測試的環(huán)節(jié)得到了專家評委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙，但卻沒能選對正確的鎖，因此沒能打開“未來之門”。而這次在北京的復(fù)選當(dāng)中，一上來就在第一關(guān)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力的情景測試環(huán)節(jié)勝出，獲得了鑰匙的小高江，又沒能成功地打開那扇門。不過，他的出色表現(xiàn)征服了在場的一百名小觀眾評委，在觀眾評委投票決定一個(gè)入選名額的時(shí)候，一百位小評委給四個(gè)小選手投票，小高江一人獨(dú)得五十五票，終于得以進(jìn)入復(fù)賽階段。小高江樂著說，我就覺得我能過關(guān)！
十歲的武漢小姑娘徐欣彤當(dāng)初是拿著媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當(dāng)?shù)剡x拔的。這個(gè)明年就能考薩克斯9級的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因?yàn)檫@里不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來，她的薩克斯在這里似乎除了自我介紹就沒派上太大的用場。這個(gè)在復(fù)選現(xiàn)場，靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來之門的小姑娘，以她超乎年齡的冷靜穩(wěn)重和成熟智慧給現(xiàn)場觀眾包括導(dǎo)演都留下了深刻印象。她對記者說，這個(gè)節(jié)目給她帶來的最大好處是，讓她對自己的思維能力更有信心，但也讓她意識到自己的想象力不夠出色。
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)信念，哪怕自己沒有打開那扇門，自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現(xiàn)和非凡的自信，讓我們有理由相信，無論他們下一次是否還能幸運(yùn)地打開舞臺上那扇“未來之門”，生活中，未來的希望之門已經(jīng)為他們洞開。
初中開心作文 21
每個(gè)人的身邊都發(fā)生著開心的事，而我也不例外，為取得優(yōu)異的成績而高興，為擁有了一件新衣服而開心，為出去旅游而興奮……現(xiàn)在回想起來，這些開心的事就像一篇篇生活的樂章，令人輕松愉快，拂去心中的陰霾。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起了床，打開窗，享受著春風(fēng)拂面的喜悅，傾聽著小鳥兒那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，讓人情不自禁的想出去散步。
我和表弟走在去公園的路上，我們一路上有說有笑。到了公園門口，我抬起頭來，向里面望了望，按捺不住自己喜悅的心情。當(dāng)我剛想走進(jìn)大門時(shí)，突然有一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶從我眼前走過，手里提著一大袋東西，邁著沉重的步伐，仿佛每一步都像灌了鉛似的，她的腳上穿著一雙破爛的鞋（如何破爛，不夠具體）。我恨不得馬上就去幫她拎東西，但是我還要和表弟玩呢！到底該怎么辦呢？幫？還是不幫？就在我猶豫不決時(shí)，出乎意料的`事情發(fā)生了，那個(gè)老奶奶竟然摔倒了！手里的東西撒了一地，袋子里的東西像一個(gè)個(gè)“淘氣包”一樣，東跑西躥。我立馬跑過去，把老奶奶扶起來，攙著老奶奶讓她坐在了一塊兒石頭上，我匆匆忙忙的把那些灑落一地的東西撿起來，放進(jìn)袋子里。我還沒站起來，就聽見了許多人的議論聲：“這小姑娘是誰��？”“這小姑娘真不錯(cuò)！”……他們都向我投來了贊許的目光。
初中開心作文 22
考試時(shí)有些學(xué)生非常不愿意又害怕的事，但對好學(xué)生來說，卻是一種體現(xiàn)自己水平的方式。對于考試，其實(shí)我也很無奈，但又不得不考，只好硬著頭皮上了。
出于怕考砸的心理，每次考試前我都會(huì)加緊復(fù)習(xí)。月考前幾天，我每天都要復(fù)習(xí)到10點(diǎn)才睡，累的黑眼圈都出來了，有時(shí)實(shí)在想睡，就沖一杯咖啡提提神。
期待已久的月考終于來了，我信心滿滿的參加了考試。幾天的復(fù)習(xí)，終于要有結(jié)果了。我非常高興，其原因有兩個(gè)，第一：經(jīng)過幾天的勞累，終于可以好好休息幾天了，睡幾天好覺了；第二：入學(xué)考試只考了全班第14位，終于有機(jī)會(huì)大顯身手，好好考一次了�？吹皆嚲�，我卻有一種悔恨自己沒有多看一眼教科書的感覺。
真是出乎意料，一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)和英語居然只考了86和83分，這真是讓我出乎意料。拿到數(shù)學(xué)試卷，我快速的'瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)好幾道計(jì)算題因?yàn)榇中氖У袅朔謹(jǐn)?shù)。我的語文一向很差，經(jīng)�？及耸畮追帧Ｎ蚁脒@次肯定又玩完了，回家要吃“皮蛋燉肉粥”了正當(dāng)我不對語文懷抱希望時(shí)，語文老師卻告訴我，我考了96分，應(yīng)該是全年級第1、2名，如果不是在課堂上，我一定會(huì)高興的一蹦三尺高。啊哈，我不用回家吃“皮蛋燉肉粥”了！前段時(shí)間的復(fù)習(xí)，總算是沒白花功夫！
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考試不可怕，只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，不粗心，以一種平和的心態(tài)去面對它，就會(huì)考出優(yōu)異的成績。
初中開心作文 23
中華漢字，博大精深。許多的漢字都是有一個(gè)又一個(gè)道理組合而成的。比如說，愁。為什么一說秋變說愁呢？因?yàn)椋锬诵纳现�，所以才說秋愁。不僅是愁這個(gè)這字，還有許多的漢字和它一樣，今天我們就來說說“囚”。
為什么說它呢？因?yàn)檫@個(gè)字反映了很多學(xué)生的`現(xiàn)狀，不僅是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、還有許多的成年人也和這個(gè)字有關(guān)聯(lián)�，F(xiàn)如今的社會(huì)有了手機(jī)、電腦、電視等一系列電子產(chǎn)品，所以很多人一回家就回到自己房間鎖上門，不許家人進(jìn)，只有吃飯和去衛(wèi)生間才出來一次。成年人有手機(jī)，里面可能有秘密，不能出讓別人知道。而未成年人也是如此，雖然沒有手機(jī)，但也是說要有自己的空間，要有自由，不讓父母進(jìn)來，就像父母和朋友、親人是敵人一樣。
這些人往往不能打開或完全打開自己的內(nèi)心，不與父母交談，不和朋友玩耍，仿佛在他的世界只有他一人。這樣下去，父母親朋好友的感情就淡了，家庭關(guān)系，父母關(guān)系也就不再和睦。之后，便會(huì)影響到學(xué)習(xí)還會(huì)影響到人生。就像“囚”這個(gè)字，下面本來沒有那一橫的，但把自己鎖起來，就相爭于加上一橫成了“囚”。所以，開心就好，敞開心扉去享受人生，享受友誼，不要總把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里，看手機(jī)或守候一個(gè)秘密。每個(gè)人都有秘密，你們可以放在心底，而不是去守護(hù)它。
所以及時(shí)行樂，敞開心扉，才可以享受生活的美好。
初中開心作文 24
隨著天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間里開著冷氣空調(diào)，生怕那烈日會(huì)把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個(gè)小時(shí)，爸爸說帶我到體育館去游泳，我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。爸爸和我開著汽車，帶著游泳褲來到了體育館。來到了體育館，哇，游游的人還真多。門口的車子還真是不少，一共有幾十輛呢。我們買了兩張票，我買了一個(gè)游泳圈，便來到了游泳池，哇這么大有幾百多平米呢，我不顧一切的跳進(jìn)了游泳池。還真好玩，由于我不會(huì)游泳，只能在不深的游泳池里走來走去，我便叫爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應(yīng)我了，我高興極了。心里快要瘋了，好像吃了蜜糖一樣，我來到爸爸�？粗膭�(dòng)作，我興奮極了，仔細(xì)的看著爸爸的動(dòng)作，我心里想，我這一次，一定要學(xué)好，我也下了水，我一下深水區(qū)就被淹了進(jìn)去，喝了幾口水，就吐了出來。爸爸還教我在水中游泳，我太快樂了。真好玩啊。
我打開自己的抽屜找東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現(xiàn)在還真想捧腹大笑。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，不會(huì)游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧！一會(huì)兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍(lán)��！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！
爸爸見我這個(gè)樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個(gè)很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進(jìn)水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的'膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見我進(jìn)步快，就想開個(gè)玩笑，把手放開了誰知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
爸爸看著我這副狼狽相，不由得笑了起來。我不理他，只想自己試試能不能游。于是我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前游，耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會(huì)兒，我實(shí)在憋不住了，馬上站了起來，哇！我游了好遠(yuǎn)哪！我不禁歡呼起來：“我會(huì)游泳了！”對面的爸爸望著我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說：“哇！你進(jìn)步真快，這么快就學(xué)會(huì)啦！”這回，該輪到我笑了！……”
怎么樣？我的游泳進(jìn)步快吧！哈！哈！
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