這樣的人讓我初中作文

時(shí)間:2024-03-29 09:05:04 偲穎 初中作文 我要投稿

這樣的人讓我初中作文(通用36篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的這樣的人讓我初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我初中作文(通用36篇)

  這樣的人讓我初中作文 1

  微風(fēng)拂面而來,伴著絲絲雨滴,雖已入春,但竟讓人感覺涼嗖嗖的。

  公路旁,我漫步著行走緩慢,是在享受這雨水擦過臉頰的感覺吧。

  公路上,車疾馳,驚起一汪汪泥水;玻璃上,蕩起一層層漣漪;耳畔邊,回響著陣陣雨中的大合奏。

  車匆匆,行人亦是匆匆,對路旁的那些黑色的“藝術(shù)品”置之不理,對一灘灘棕色的“小溪”視若不見,對路旁坐著的人不聞不問為的應(yīng)是工作吧。

  視線中,一個(gè)衣衫不整的人闖入,端詳,身著大衣,是綠的,一種自然的綠,但卻極破,褲子,藍(lán)的,一種天空的藍(lán),依然極其破舊。他沒戴帽子,手插在口袋里,腳步愈來愈快,向著前方走去。

  擦肩而過,一股惡臭的`氣味襲來,仍向前走。許是垃圾場的味道吧,我不禁抬手捂鼻。

  他許是看到,卻不以為然,仍走著。驀然回首,看見的是也蒼老的臉,沒什么血澤,卻有一雙深邃的眼眸。

  突然,他在一棵樹旁停了下來,任由柳枝拂過,轉(zhuǎn)身,望向樹,我停下來,觀賞著這丈二和尚——摸不著頭腦的舉動(dòng),汽車呼嘯而過,濺起泥水。

  他好像并不在意,繼續(xù)剛剛的動(dòng)作——他蹲下來,他的前面,是一堆垃圾,滿滿的。幾只蒼蠅盤旋,久久不下。

  突然,他抓住那垃圾袋,站起身來,卻顯得那般吃力,他繼續(xù)走著,并未停下腳步,急匆匆,步伐確是穩(wěn)健。

  他徑直地走著,走到一垃圾桶旁,扔了下去,一個(gè)多么熟練的動(dòng)作啊,卻顯現(xiàn)出已一份莊重。

  我怔住了,仔細(xì)端詳起來,或許,他確實(shí)衣衫破爛,確是極為整潔,干凈。

  他的心靈應(yīng)是純潔的,沒有污染的,他并未遲鈍,在一個(gè)沒人注意的地方撿起一個(gè)更沒人注意的垃圾。敢問這世間有多少人會(huì)這么做,這樣的人應(yīng)是心系國家,即使很小,也總比那些整日說大話的人好,他做的盡管都是小事,卻彰顯出一種高尚的人格,我們應(yīng)學(xué)習(xí)他,從小事做起正如一屋不掃,何以掃天下。

  這樣的人讓我初中作文 2

  在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因?yàn)樗麄冇械暮軅ゴ,有的有杰出的成就。然而有一個(gè)讓我佩服的人,卻是一個(gè)平凡的清潔工。

  記得在一個(gè)驕陽似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的照射下變得沒有了生機(jī)。我已經(jīng)滿頭大汗,只想著趕快回到?jīng)隹斓募。想到這里,我不由的加快了腳步。

  我走到垃圾桶旁邊,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準(zhǔn)備走時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)四五歲的小男孩提著垃圾袋也來扔垃圾了。

  但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時(shí)十分費(fèi)力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見后,剛想來幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個(gè)跳投,但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。

  這時(shí),小男孩以十分抱歉的語氣說:“對不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了!崩锨鍧嵐睾偷卣f:“沒關(guān)系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來打掃吧,不然你父母都等急了。”小男孩就聽話的回去了。

  老清潔工看到小男孩走遠(yuǎn)后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經(jīng)汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。

  站在不遠(yuǎn)處的'我看到這一幕,內(nèi)心受到了極大的震撼。啊!一個(gè)老清潔工一直都在為我們無私奉獻(xiàn)著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業(yè),覺得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的"臟",換來了我們生活的地方的潔凈嗎?

  我呆呆地站在哪里,好久,好久。時(shí)間好像定格在那一刻,我忘記了時(shí)間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中。看到了人們比金子還要珍貴的心靈。

  雖然之后我沒有再遇到過這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。

  這樣的人讓我初中作文 3

  每天六點(diǎn),沒等清晨的陽光入戶,沒等晨霧消散,沙沙的掃帚聲就回響在社區(qū)四圍。

  清晨打掃衛(wèi)生的是社區(qū)門衛(wèi)張爺爺,年近七十,身體朗健,歲月在他黝黑的臉上留下了道道溝壑,串臉胡茬遮住了嘴唇,給人一種兇神惡煞的感覺,兩鬢花白的頭發(fā)像稀疏的灌木叢,他的雙手幾乎從沒干凈過,到處是老繭和灰塵,每天都穿著褪了色的迷彩,從頭到腳沒有讓人可喜之處。

  雖然他看似長相粗鄙,但為人和善。每當(dāng)我們小孩兒在院中嬉戲,他都會(huì)笑嘻嘻地和我們寒暄,或是看我們玩耍并為我們鼓掌。這時(shí),社區(qū)上空就出現(xiàn)了快樂的空氣。

  張爺爺很愛笑,遇見熟人,臉上便綻開了久久的笑容。即使是不認(rèn)識的人,他也露出憨憨的微笑。他笑起來面色紅潤,眼睛瞇成一條縫,臉上的皺紋本來就多,笑起來更甚。他的笑,好似春日盛開的櫻花那樣絢爛。金秋九月,桂黃搖香,這時(shí)的他,總會(huì)帶著一個(gè)小袋子去采摘桂花,他的動(dòng)作極其細(xì)致,生怕弄折了一草一木,他憐愛地看著這些花,閉上眼睛輕嗅,不知是聞花還是吻花。然后,倚在樹邊凝視,遠(yuǎn)望遐思。

  張爺爺在他的崗位上工作了十多年,盡職盡責(zé),任勞任怨,寒來暑往,他都堅(jiān)守在社區(qū)門口的斗室中。觀察著進(jìn)進(jìn)出出的人們,時(shí)間也在這些人腳步的交錯(cuò)間流逝。少有親人來找他,陪他,他大都是這么孤零零的一個(gè)人呆著,但是爽朗的笑聲中看不出有多少孤寂。每每有人問及他的家人,他都說:“年輕人都忙著呢,忙點(diǎn)好,風(fēng)華正茂的年紀(jì),做點(diǎn)更有意義的事。”

  去年隆冬,張爺爺突然不見了,一連幾天都沒看到他的身影,我心里空落落的.,總想著是不是他的孩子把他接走了,但內(nèi)心還是隱隱地不安。直到有一天,我看見院中擺著幾個(gè)花圈,上面白紙黑字上寫著張爺爺?shù)拿郑还杀瘧Q之情涌遍全身,眼淚止不住簌簌落下。大家整理遺物的時(shí)候,在門房里發(fā)現(xiàn)了光榮牌,才知道他是一名退役軍人。

  次日清晨,聽見送葬人的哭喊聲,穿透濃濃的晨霧,敲擊著我的耳膜,刺痛著我的心,我的鼻子一酸,淚花好似在眼眶里走鋼絲,朦朧中似乎又聽見張爺爺那爽朗的笑聲……

  這樣的人讓我初中作文 4

  想要做一件讓人值得欽佩的事情其實(shí)非常困難的,畢竟每個(gè)人對于欽佩的理解都不太一樣,尤其像我這種年紀(jì)沒有遇到過很多的事情,所以在當(dāng)初我并不知道要佩服一個(gè)顏色應(yīng)該怎樣的狀態(tài),但是自從我遇到一些事情以后,我就非常的敬佩他。我記得那天是一個(gè)非常炎熱的夏天,我非常的想去吃冰淇淋,一是找爸媽拿了點(diǎn)錢,然后吃舊自行車就去隔壁的小賣鋪買東西吃。

  由于那時(shí)候的物價(jià)還算比較貴,而且家里的人也想吃冰淇淋,于是爸媽給了我20塊錢讓我去買冰淇淋。于是我就騎著自行車去到隔壁快有一個(gè)公里遠(yuǎn)地方的一個(gè)小賣部買冰淇淋,然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車回來啦!安陽回來的時(shí)候我是慢慢騎的,所以我回來的時(shí)間比較的晚,但是剛好到門口的.時(shí)候,后面有一個(gè)氣喘吁吁的小女孩來追著我說姐姐你的錢掉了。

  我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗累喘吁吁的跑過來,因?yàn)槲因T了自行車,他要一路追著我過來,所以他才會(huì)滿臉大汗?粗钡男∨⒛弥稚嫌惺畨K錢,對我說姐姐我的錢掉了,然后我才去摸摸口袋發(fā)現(xiàn)真的是自己的錢掉了,那時(shí)候我是非常奇怪的。因?yàn)槲也⒉恢朗裁磿r(shí)候掉了前世,我就問這個(gè)小女孩我的錢是在哪里撿的,他說是我在買東西的時(shí)候掏口袋,正好把錢裝進(jìn)去的時(shí)候沒有裝好,然后就掉下來了。

  我看見這個(gè)小女孩天真的回答我的問題,我覺得非常的感動(dòng)和佩服,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)能夠懂得拾金不昧,能夠把錢拿回來給我,讓我非常的感動(dòng),后來我給了他一個(gè)冰淇淋吃,并且非常隆重的謝謝他。我覺得這種精神值得發(fā)揚(yáng)光大,值得讓我銘記于心,如果換做是我的話,我并不一定能夠把錢還給別人,更何況還要追差不多一個(gè)公里的路程。所以說這個(gè)小女孩真的讓我非常的敬佩,他是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的人,他的精神值得我學(xué)習(xí)。

  這樣的人讓我初中作文 5

  每一個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)佩服的人,有可能是警察,有可能是白衣天使,還有可能是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,如果你要問我佩服誰,就一定是我的班主任邱老師了。

  我們的班主任邱老師,身材高大,體型適中,有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里,而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個(gè)光禿禿,亮堂堂的'腦袋,他做起數(shù)學(xué)題目時(shí)只需看一眼題目,之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來,以迅雷不及掩耳之勢就能讓你目瞪口呆,佩服不已。

  上課時(shí),如果有哪個(gè)同學(xué)違反課堂紀(jì)律,邱老師也絕不會(huì)輕饒他,邱老師可以在一秒之內(nèi)迅速“變臉”,連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此,邱老師的眼神也十分銳利,沒有人能與邱老師那利箭一般的眼神對視兩秒。就憑他嚴(yán)厲的這一面,也足以讓我佩服了。

  但你以為邱老師僅僅如此嗎?不,邱老師在運(yùn)動(dòng)方面也十分優(yōu)秀,在我們跳繩的時(shí)候,他經(jīng)常來指導(dǎo)我們,幫助我們糾正錯(cuò)誤,也讓我們的跳繩成績大大提高。邱老師還是一個(gè)足球迷,當(dāng)我問他一些關(guān)于足球的問題,他也能對答如流。而且他在籃球,排球方面也有所涉獵。這樣一個(gè)“文武雙全”的數(shù)學(xué)老師,難道不讓你佩服嗎?

  邱老師還是一個(gè)關(guān)懷備至的老師。有一次,天空突然下起了大雨,這可讓我們班躁動(dòng)了起來,有的同學(xué)抱怨的說:“這天怎么又下雨了呀?”有的又著急地說:“完了,完了,這天怎么下雨了,我沒帶傘可怎么辦!”這時(shí),邱老師走了進(jìn)來,讓原本躁動(dòng)的同學(xué)們又安靜了下來。邱老師說:“我的辦公室有幾把傘,如果有沒帶傘的同學(xué)可以去我那里拿!边@下那些沒帶傘的同學(xué)安心了下來,從那以后,同學(xué)們更加愿意主動(dòng)與邱老師交往了。

  數(shù)學(xué)解題快如雷,學(xué)生紀(jì)律永不違。足籃排球啥都行,下雨送傘暖你心。怎么樣,這樣一個(gè)聰明貼心而又不失嚴(yán)厲的老師,難道你不佩服嗎?

  這樣的人讓我初中作文 6

  雪,無聲飄落,好像千絲萬縷的情緒,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩剔透,紛紛揚(yáng)揚(yáng),孩子們在雪地里歡呼。在這樣的季節(jié),我敬愛的外公卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  又是一年春花紅,相思漸遠(yuǎn)漸無窮。常常站在窗前看樓下的桂花開落,凝望那天邊的云朵,看著看著就深深思念起了我的外公。外公去世已經(jīng)三年,可每當(dāng)回想起和外公在一起的時(shí)光,總覺得他還在身邊。

  他的一生是勤勞、節(jié)儉、樸實(shí)、善良的,他的一生是勞動(dòng)人民最真實(shí)的寫照。至今我都能感受到他身上的光輝在照耀著我。由于多年的操勞,外公的手背粗糙,像老松樹的皮,裂開了一道道口子,磨出了厚厚的老繭,流水般的歲月在他絳紫色的臉上刻下了深刻的皺紋。因?yàn)槟挲g的原因,他腿上的靜脈如同一條條扭動(dòng)的蚯蚓。

  外公是民國末期出生的,他的一生經(jīng)歷了家族的興盛與衰敗,見證了舊中國與新中國的交替。我對外公的印象是熟悉而又陌生的。熟悉是經(jīng)常聽母親談起他過往的經(jīng)歷,陌生則是與外公的交流太少。母親經(jīng)常說,外公是一個(gè)很溫柔的.人,從來沒打過她一巴掌。我記得外公總是穿著灰色的中山裝,儼然一副學(xué)者的模樣。更讓我感到驚喜的是,他和我是校友,畢業(yè)于定遠(yuǎn)一中。

  小時(shí)候最愛到外公寫字的桌子上玩耍,他拿出紙和筆給我畫著玩。而他坐在我的邊上為我外婆抄寫圣經(jīng)的歌詞。外婆不太識字,外公經(jīng)常要教外婆好幾遍,盡管這樣外婆也不一定記得住,那時(shí)候的我就知道外公是一個(gè)及其耐心溫柔的人。中學(xué)學(xué)習(xí)的老子思想,頗符合我的外公。他既不是教育家,也不是思想家,但是在我看來他就是一個(gè)平凡又偉大的親人。

  我時(shí)常能夢到外公拄著拐杖向前方走去,愈走愈遠(yuǎn),最后只留下一個(gè)小黑點(diǎn)似的背影。希望我的外公在另一個(gè)世界能快樂的生活。

  這樣的人讓我初中作文 7

  一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到春色滿園關(guān)不住的時(shí)候,流出來,只有兩顆淚滴。

  您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一本泛黃的日記,翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過,讀的認(rèn)真會(huì)流淚。像您這樣的人,讓我敬佩。

  您一身灰色的棉襖,一條褪了色的褲子,戴著一副老花鏡。您,臉上總是浮現(xiàn)出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。

  往事如煙,歲月無痕,在時(shí)間的洗刷下,抹去的是您那美麗的容顏,抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得,那次您帶我去參加您的同學(xué)聚會(huì)。那次聚會(huì),讓我更加了解了您。聚會(huì)上,大家都把話題轉(zhuǎn)向您,大家滔滔不絕地講著,越講越激動(dòng)。

  雖然,您家境貧寒,但您卻考入一中,并成為一中最好的班的第一名。聽到這里,我不禁為您的成績優(yōu)異而驚嘆。同時(shí)也對您產(chǎn)生了一些敬意。沒想到,這僅僅是您優(yōu)秀的一個(gè)方面。您是班長,還是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們的小老師,是老師的得力助手,大家激動(dòng)地講述著,眼神中流露出佩服的神色。

  所有人都認(rèn)為您是他們最優(yōu)秀的同伴,與您相處的這三年是他們最難忘的回憶。我的心中不僅有自豪,還有更深一層的敬佩。

  您今年73歲了,可您沒有享受本該有的快樂度過余生,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),也許這才是您真正的快樂。每天一放學(xué)回家,總能看到您在聚精會(huì)神的讀書。正是因?yàn)槟?這種堅(jiān)持,才是您的優(yōu)秀沒有褪去。每當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí),第一個(gè)想到的總是您,您的思維十分敏捷,不管是什么樣的題,只要經(jīng)您點(diǎn)撥,總會(huì)令我恍然大悟。您就像春雨,只要一灑滿我這塊干涸的土地,就立刻變得充盈起來。

  有一次,一道數(shù)學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來,便嘟嚷著:“哎呀,這道題怎么那么難,怎么那么久都沒有答案!”您卻不同,您是那樣沉著穩(wěn)定,認(rèn)真思考著每一個(gè)步驟,您越鉆越高,終于到達(dá)了成功的頂峰。您耐心的為我講解,如鳥媽媽給自己的孩子喂食班仔細(xì)。您的認(rèn)真仔細(xì),刻苦鉆研,讓我敬佩。

  奶奶,您就是這樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書、認(rèn)真堅(jiān)持、刻苦鉆研……您的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中,形成抹不去的回憶。

  眼波如水,映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),迷離的星光,在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn),空氣中到處彌漫著您的氣息。

  奶奶,像您這樣的人,著實(shí)讓我敬佩。

  這樣的人讓我初中作文 8

  有這樣的一個(gè)人,經(jīng)歷是是非非,支持與不滿同時(shí)壓在肩頭,可她的坦誠,向人們展示了一個(gè)純真、真實(shí)的自己。這樣的她,讓我倍受鼓舞。

  棕褐色的頭發(fā)帶著溫婉,精致小巧的面頰上那雙若有繁星閃爍的眼眸格外明媚,俏皮又迷人。

  機(jī)緣巧合中她參加了某檔節(jié)目,家境樸素又毫無藝術(shù)基礎(chǔ)的她,靠著讓人一眼便難忘的相貌和率真可愛的性格讓人們對她喜愛。

  記得在某段采訪中,她面對記者問她現(xiàn)在最滿意什么,本以為她會(huì)說又很多粉絲之類的,可她彎彎眉毛,揚(yáng)起嘴角,眸子里的幸福與快樂似乎快要溢了出來,她歪了歪腦袋,不緊不慢地說道:“每個(gè)月能給家里打很多錢,讓爸媽知道,我過的挺好的,別擔(dān)心。”我的心跳似乎漏了一拍。她嘴角弧線是那樣溫柔,說話的模樣認(rèn)真而真誠。怎樣的一顆赤子之心啊,不論處境怎樣,總是替父母著想,自己的努力與付出,只愿父母能夠安心。大眾眼中的明星,也有著一顆有血有肉、真摯而飽含熱望的孝心,似一汪清泉,春風(fēng)拂過,泛著圈圈漣漪,也似玉笛輕響,余音繞梁,在我的心田里徘徊、踟躕。

  那個(gè)火極一時(shí)的錦鯉圖曾遍布在網(wǎng)絡(luò)的'各個(gè)角落,這里面的主人公便是她。面對自己奇特的經(jīng)歷也只能無奈推手。她凝了凝眉,瞪大眼睛,吐吐舌頭說:“看到有人轉(zhuǎn)發(fā)我,我就想點(diǎn)舉報(bào),因?yàn)樗饨孕!”生?dòng)可愛的肢體語言和古靈精怪的口吻,讓人不禁捧腹大笑。她的樂觀、活潑,面對問題的積極處理方式,讓人們不由從心里贊許她。她微微揚(yáng)起面龐,咧來的嘴巴,自然而天真的笑似一個(gè)俏皮機(jī)靈的孩童。她將別人對她的嘲諷與詆毀拋在腦后,因?yàn)樗粸閯e人,只為自己。她純粹的像一面明鏡,通透而豁達(dá)。她的從容、自然、樂觀、像海浪,輕輕擊打著我的心。

  她,就是我們耳熟能詳?shù)臈畛健?/p>

  從不因家境樸素而自卑,從不因別人評價(jià)而放棄,心懷父母,感恩父母,從容樂觀,積極面對。

  她永遠(yuǎn)用最美的微笑面對生活,因?yàn)樗嘈,世界也永遠(yuǎn)會(huì)是溫柔的。

  這樣的她,這樣一個(gè)楊超越,總能讓我倍受鼓舞。

  這樣的人讓我初中作文 9

  有人說:“當(dāng)永恒的愛被發(fā)覺時(shí),那便是最感動(dòng)的!比欢覅s認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記,那一天的那一刻,我真的感動(dòng)了。

  我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平,地面與地面能夠相望甚遠(yuǎn)。一次,我去路邊的超市買一些東西,一路上像跨越壕溝似的,越過那“分離”的'地面。走出超市,又和來前一樣,大步流星的從多個(gè)“島嶼”上踏過。到達(dá)對岸后,剛想起步回家,聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”“好,好,好,奶奶給你去買,你在這邊待著!贝认榈脑捳Z隨即響起。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對祖孫?赏瑫r(shí),我不禁為那位奶奶擔(dān)心起來。那深長的裂縫,對于這樣一位古稀之年的老人是不可能走過的,她怎么辦?

  的確,我的設(shè)想沒有錯(cuò),那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了,她猶豫了,似乎在不斷揣摩是否能走過去,可這幾乎辦不到,因?yàn)槟前赜秃诘牧芽p現(xiàn)在多么狂妄,它似乎譏笑著那蒼老的老人,問她能不能過來。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺沖擊。這時(shí),她已經(jīng)站立了有一會(huì)兒的時(shí)間,我想她肯定會(huì)回頭吧,于是,轉(zhuǎn)身起步?纱藭r(shí)老人動(dòng)了,只見她試探性的伸出右腳,懸在了空中,接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端,然后,一小步,一小步的挪動(dòng)著?晌覅s漸漸看不清了,視野模糊了,只感覺到一道白色的刺眼的光射入眼球,我輕輕地說了聲:“好刺眼的光啊。”其實(shí)我知道那一束光是老人的愛,是每一個(gè)長輩對于后輩真正的情感。∵@一種愛使得世間每一個(gè)為人父母的在面臨艱險(xiǎn)時(shí)奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步,愛的第一步,即使深知,邁出第一步后,對岸也許會(huì)是死亡。真的,那一步,那一刻,我感動(dòng)了!

  老人依然穿過那一個(gè)個(gè)的間隙,可那間隙那么渺小,在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,可我沒有忘記那一刻的感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)淚水劃過時(shí),它流經(jīng)的地方便永遠(yuǎn)記載著一句話:愛,讓我在那一刻,感動(dòng)了!

  這樣的人讓我初中作文 10

  社會(huì)中每個(gè)人扮演著自己的角色,有的平凡,有的不值一提,有的偉大,有的是榜樣……不管每一個(gè)人是怎樣的角色,都組成了我們幸福繁榮的社會(huì)。社會(huì)上的每種職業(yè)都是重要的,密不可分的,而有一種平凡的人讓我敬佩,讓我為他的行為值得點(diǎn)贊。

  清晨起來,公共汽車的司機(jī),早已守在了崗位上,準(zhǔn)備開始新一天的工作。沒人能想象他們需要起來多早,又是多晚結(jié)束工作。下雨天時(shí),人更多,雜亂無章的往公交汽車上擠,不留一絲空隙。很多人都往司機(jī)那邊擠,讓司機(jī)的處境很為難,影響操作,因?yàn)樗WC全車人的.安全,到了轉(zhuǎn)彎還特別容易打滑,這是考驗(yàn)司機(jī)的技術(shù)。但好在現(xiàn)在,司機(jī)的駕駛位上已經(jīng)安上了小門,這是非常好的,讓司機(jī)的操作更精準(zhǔn)安全。我覺得公共汽車的司機(jī)是很不容易的,有時(shí)車上鬧事者是非常多的,讓司機(jī)不得不停下來去處理,很麻煩又很浪費(fèi)乘客的時(shí)間。

  我曾在一個(gè)新聞上,看過一位女子因要下的站,忘記下了,便讓司機(jī)快點(diǎn)停車。但司機(jī)并沒有這樣做,因?yàn)樗米袷匦袠I(yè)規(guī)則,不該停車的地方不能停車,要在該停車的地方停車。而那名女子就非常生氣,便去扭司機(jī)的方向盤,導(dǎo)致撞上了路牌。這種行為是多么的危險(xiǎn)和令人氣呀!為了自己,想把全車人的生命都搭上嗎?

  公共汽車的司機(jī)是令我敬佩的,他的敬業(yè)精神,顧大局的思想。為別人著想,辛勞工作的品質(zhì)都讓我一一敬佩。

  這樣的人讓我初中作文 11

  以前這個(gè)街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來都會(huì)和藹地點(diǎn)頭,露出親切的微笑。

  她是一個(gè)質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌四菢舆汉,?dāng)有人夸自己的賣的東西天下少有時(shí),就會(huì)使我頭暈?zāi)垦#m然她賣的品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的'人。

  老奶奶有個(gè)特別之處,她每次裝奶時(shí)都特別仔細(xì),因?yàn)樗氖钟袣埣,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進(jìn)去,再將吸管從管筒里抽出來放進(jìn)袋子里去,我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個(gè)善良,為人著想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時(shí)看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時(shí)間長短。當(dāng)有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的質(zhì)樸,仔細(xì),為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

  這樣的人讓我初中作文 12

  每年的11月20日對于我家來說是個(gè)快樂的日子。為什么呢?因?yàn),那一天是我媽媽的生日?/p>

  今天是我媽媽的生日:桌上擺滿了美味佳肴,聞起來,香的都讓人忍不住打噴嚏;瞧!桌子中間還有一塊美味的巧克力蛋糕呢!我一看到它口水便情不自禁的流了下來。當(dāng)然,蛋糕上插著鮮紅的4蠟燭和翠綠的0蠟燭等待著“紅”一把呢!在吃飯前,爸爸愉快的點(diǎn)燃了蠟燭,唱完生日歌后,便請媽媽許愿吹蠟燭。媽媽“十分用力”地吹滅了蠟燭。此時(shí)我

  覺得媽媽吹蠟燭時(shí),好像想把這個(gè)年齡吹消失,吹得灰飛煙滅,讓自己永遠(yuǎn)這么年輕!鞍Α@么快都40歲了!”媽媽嘆息了一聲,這么一聲嘆息,好像所有的快樂一下子化為烏有,好像讓我突然覺得媽媽老了許多。這時(shí)我的'目光轉(zhuǎn)向了蛋糕上的蠟燭,40這兩個(gè)蠟燭猶如一雙眼睛“盯”著我,仿佛在說:你這快樂的小精靈看你咋辦?我想了好一會(huì)兒才“哈!祝媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)年輕!”我這么一歡呼,歡樂的氣氛又變得更濃了。

  真是日月如梭呀,媽媽的40年那么快,一眨眼就過去了,我今年10歲,媽媽養(yǎng)育了我10年,讓40歲的媽媽變老的也許是她對我的操勞,她對我的關(guān)心,或許是對我的“責(zé)罵”吧!我一定要好好珍惜媽媽對我的關(guān)愛呀。為了讓媽媽“永遠(yuǎn)年輕”,我要聽話,不再讓她操心!

  這樣的人讓我初中作文 13

  清風(fēng)拂面,陽光暖暖地灑下來,我看著這久違的暖陽,心中卻滿是惆悵。

  溫度剛剛好的奶茶店里溢滿香甜的奶香,音箱中播放著舒緩的輕音樂,奶茶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了心田,我舒服得縮起了脖子。時(shí)光,安好。

  “你怎么回事?!”尖利的女聲不合時(shí)宜地響起,打破了這一刻的靜謐。我不滿地放下手中的紙杯,尋找這聲音的來源。

  “你賠得起嗎?”竟是個(gè)年輕的姑娘,臉上精致的妝容掩蓋住了她本來的模樣,小巧的'眉毛皺著,大眼睛里滿是怒火和不屑。不知為何,我竟覺得那妝容是那么的夸張,正如林清玄所說,她的妝容只是浮于表面,卻無法掩飾心靈的缺陷。

  “對不起。”這時(shí),我才注意到她身邊彎著腰,手忙腳亂地替她擦著衣服的服務(wù)員?粗郎现皇O乱话氲哪滩韬湍桥右路系奈蹪n,剛剛發(fā)生的事不言而喻。那服務(wù)員連聲道歉,聲音越來越小,唯唯諾諾的語氣似乎讓那女子變本加厲,依然厲聲斥責(zé)著。

  我對眼前的這場鬧劇,只能是無奈地嘆息,周圍的人也紛紛搖頭。這位年輕姑娘沒有的并不是驚為天人的容貌,而是待人的寬容啊!她做不到的也僅僅是對別人無意犯下的錯(cuò)誤給予原諒,給別人帶來溫暖啊!我又一聲長嘆,拉著姐姐離開了奶茶店。

  街上仍是人來人往,我心中卻多了幾分凝重,姐姐看著我,笑了:“你一定要成為自己所期盼的樣子,這樣的人只會(huì)讓別人嘆息!边@樣的人,只會(huì)讓人嘆息……

  這樣的人讓我初中作文 14

  如果說歷史上的那些偉人可以讓人尊敬,那么,她那樣的人就足以讓我感動(dòng)了。

  那是一個(gè)傍晚,天氣非常的炎熱,我匆匆忙忙的騎著自行車進(jìn)了小區(qū),心想:壞了壞了,說好的'六點(diǎn)半到家,這都超過十分鐘了還沒到,都怪堵車!微風(fēng)輕輕吹過碎發(fā),可這帶著熱氣的微風(fēng)讓我更加煩躁了,回家又避免不了一頓罵!

  到了單元樓里,按過電梯,看著電梯一層一層的下來,我更不耐煩了。和我一起等電梯的還有一位阿姨,看起來她是剛下班回來,我正猶豫著,等一下是讓她先乘電梯回家,還是我先乘電梯呢?因?yàn)槲覀兌家衍囎油频綐巧先,電梯里只能放一個(gè)車子?吹剿^上密密麻麻的汗珠和領(lǐng)導(dǎo)不停的電話,我決定讓她先回家吧!

  可是讓我意外的一幕發(fā)生了,她突然轉(zhuǎn)過頭對我說:“你是學(xué)生,回家還有一堆功課,你先上樓吧!我等一會(huì)兒沒關(guān)系的。”我剛想開口,卻被她打住了:“誰不是從這個(gè)年齡段過來的?況且我也有孩子,明白你們寫那么多作業(yè)有多累,所以孩子,你先上吧!”我沖她笑了笑:“謝謝阿姨!”

  在電梯門將要關(guān)上的那一刻,我看清了她的容顏,她長得很面善,她讓我焦躁不安的心安靜下來,讓我感受到了一絲溫暖,讓我感嘆這世間給予他人的理解是多么令人感動(dòng)!

  我知道,生活中這樣的人還有很多,但是我親身經(jīng)歷的、讓我印象最深的,也就非她莫屬了吧!

  那個(gè)夏天,那縷帶著熱氣的微風(fēng),那位熱情和善的阿姨,讓我自始至終都難以忘懷,這樣的人,怎能不讓人感動(dòng)呢?

  這樣的人讓我初中作文 15

  她,也許從外地來工作的阿姨。我無法知道她的經(jīng)歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象,一位值得我敬佩的清潔工。

  有一次,我和媽媽上街去買東西,回家時(shí)正好路過一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物,還有從旁邊酒樓排出來的飯菜吃剩下的食物不斷散發(fā)臭氣就引來一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會(huì)把剛才吃過的`東西吐出來似都紛紛捏鼻子繞過去這時(shí)一位身穿著橙色黃邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車來到了這條骯臟街道上。她看起來50多歲了。

  柳葉眉,單眼皮,瓜子臉,臉上都帶著笑容,顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

  盡管蒼蠅,蚊子都繞著它亂飛,但他卻毫不在意接著又打掃了酒樓里排除那些食物裝上車?yán)吡,這是整個(gè)街道都換了面臭氣也隨之消失了,旁邊走過的人也不斷地稱贊他,我想看難道不怕臟嗎?哦,她原來是為了整個(gè)個(gè)城市的清潔和美麗。我看見他走了,我連忙跟著她來到大街上看見地哎呦,很多的落葉他連忙拿出掃帚掃起來掃了。阿姨沒有一句抱怨的話有掃了起來她掃完了看見她滿頭大汗我的心里真不是滋味……

  清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡,但是她正在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè),她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應(yīng)該做個(gè)愛勞動(dòng)不怕臟,不怕累的人,清潔工阿姨是我們城市的美容師。

  這樣的人讓我初中作文 16

  每每經(jīng)過那熟悉的街道,總能看見那對夫婦坐在綠蔭下。丈夫賣烤紅薯,婦人做雞蛋餅,兩人靠著坐在一起,一切是那么的美好溫馨。

  有的時(shí)候肚子餓了,我便去找丈夫去買烤紅薯,有的時(shí)候又去他妻子那邊做個(gè)雞蛋餅,久而久之,也就熟悉了。每天早上上學(xué)經(jīng)過那熟悉的街道我都會(huì)我朝他們點(diǎn)頭微笑,他們也朝我點(diǎn)頭微笑。

  有一天,我還是和往常一樣走在熟悉的路,但路過那街道時(shí),卻沒有看見那對夫婦。我想:“大概是有事去了吧。”傍晚放學(xué)回家路過那街道,聽一群跳舞的老年人在那里閑聊。有人說:“你們知不知道啊,這里有一對夫婦,就是丈夫賣烤紅薯、老婆做雞蛋餅的那對,今天上午丈夫突然就倒下了,到了醫(yī)院一檢查,腎衰竭。怕是活不長了!

  奇怪的是,第二天我又在街頭旁看見了那對夫婦,依舊靠在一起。丈夫微笑著看著周圍走過的人群,婦人靜靜地靠著他坐著,一切都是那么的.靜。我走上前去讓婦人給我做個(gè)雞蛋餅,順便問了一下她丈夫的病情。我問婦人:“昨天怎么沒看見你們倆。俊眿D人笑笑,把我拉到一旁小聲說:“老頭子病了,腎衰竭,我和孩子都沒有告訴他,只想讓他走得安詳!

  一個(gè)月之后,丈夫安詳?shù)刈吡。走之前對妻子說:“我知道我活不長了,不想讓你們擔(dān)心,才裝作不知道的!

  他們面對困難并沒有痛哭如天崩塌了一般,而是平靜安穩(wěn)地過好每一天,舍不得讓愛的人傷心。那份心意,使我不禁對他們肅然起敬。

  這樣的人讓我初中作文 17

  每一個(gè)人都有讓自己敬佩的地方,讓自己感動(dòng)、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)會(huì)給別人留下深刻的印象。

  讓我最敬佩的人是我的媽媽,我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛,臉上長滿了皺紋,背稍微有點(diǎn)駝,一雙心靈手巧的手,一雙用于幫助別人的手,一雙用于勞動(dòng)的手,媽媽有一顆勇敢、善良的心。

  有一天,我和媽媽去逛街,我們倆來到街上,街上已人山人海,車也來來往往,越來越多的車,街上可熱鬧啦!我們逛著逛著,就來到了菜市場,買菜的人大多數(shù)都是我們熟悉的,為什么這么說呢?因?yàn)檫@些人經(jīng)常來這里賣菜。我們正在買菜,買完菜,媽媽正要付錢給那位阿姨,媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包,媽媽急忙把錢付了,就去追那個(gè)小偷,最終那個(gè)小偷被媽媽抓到了,老奶奶的錢包也拿回來了,那個(gè)小偷還被媽媽送到了派出所,回來,媽媽把錢包一分不少的還給那個(gè)老奶奶,老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個(gè)小偷,要不然我就沒錢給我孫子治病了,大姑娘你是我們家的.恩人呀!”老奶奶連忙道謝,媽媽聽了這番話,還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病,我在一旁都看呆了,心里特敬佩媽媽,我長大了,也要做一個(gè)善良、勇敢的人去幫助別人。

  媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服,媽媽竟然身手這么好。

  這樣的人讓我初中作文 18

  故國北眺,一樹梅花一放翁。

  ——題記

  “俠之大者,為國為民。”這是從金庸口中說出來的一句話。那么他這是在贊美誰呢?贊美著名的愛國詩人—陸游。

  一個(gè)以愛國在歷史上留下痕跡的人,自然是將愛國刻進(jìn)骨血里面的。國,是陸游的信仰;國家統(tǒng)一,一雪靖康恥,是他的畢生所愿。

  其實(shí),陸游的一生本可以平平淡淡的度過,但他卻選擇了一條極不平凡的人生道路。他出生在一個(gè)豪門家族,母親也是當(dāng)時(shí)有名的貴族,也許你會(huì)問;“為什么他會(huì)選擇這樣的道路呢?他是不是笨?放著那么好的生活不過?”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。

  陸游生性樂觀,陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉?墒,你了解過陸游創(chuàng)作這首詩的背景嗎?在創(chuàng)作這首詩時(shí),他其實(shí)被貶了。也許,你會(huì)驚嘆。對,陸游就是這樣的一個(gè)人。他擁有蘇軾的豪放,詩文富有哲理。

  他一生筆耕不輟,日常生活中的.一朵花、幾杯酒都能引起他報(bào)國仇、雪國恥的心事,這是陸游高于他同時(shí)代詩人們的地方。愛國之情貫穿陸游的生命,洋溢在他的全部文學(xué)作品里,從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵,少年壯氣吞殘?zhí)敗钡健扒形疠p書生,上馬能擊賊”的意氣風(fēng)發(fā),再到曾經(jīng)滿腔熱血的“淚濺龍床請此征”,最終卻是“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑,胡未滅,鬢先秋,淚空流。往事不堪回首,一別經(jīng)年,無知造物心腸別,老卻英雄似等閑,北代夢空,英雄遺憾賦閑,終老田園。”

  陸游為國家為百姓,身體力行,不顧自身名利,屢敗屢戰(zhàn),從不言敗,永不放棄,實(shí)勘“國之大俠”之稱,令人敬佩。

  這樣的人讓我初中作文 19

  雪花陣陣飄落,落在地上,染白了大地。那個(gè)讓我溫暖的人,依然站在窗外,低頭忙碌著,他正是我的理科男老爸。

  我的思緒回到了新年的第一場雪。我頂著大雪來到了書店,特意選了一個(gè)靠窗的位置。這是在我出門前心心念念的場景:一場雪、一扇窗、一本書,似乎因?yàn)檠┑牡絹,書讀來愈有滋味。不經(jīng)意間抬頭望向窗外,雪白的大地上多了些匆忙的腳印,來往的車輛將白雪壓成了黑水泥。車輛一過,黑泥濺起,打破了我讀書的雅興!岸!钡囊宦,手機(jī)消息提醒,我的思緒抽離,打開了手機(jī),看到了一張照片。

  下載原圖,只見空曠的操場上,潔白無瑕,出現(xiàn)了兩個(gè)大大的福字,排列十分整齊。驚訝之余,放大照片。依稀可以看到一個(gè)穿著黑色大衣的人,一手拿著大雪鏟,一手拿著帽子揮舞著。黑大衣在白雪的.襯托下格外亮眼,這身形看著有些熟悉。還沒等我緩過神,“!庇謥砹艘粡堈掌,一張老爸的特寫鏡頭,“還真是老爸!”看著照片我更加的震驚了。照片上調(diào)皮的雪花在鏡頭前搗亂,但依然能看清老爸被凍的通紅的臉。鐵鏟上厚厚的雪,正是他腳下“!弊值囊粋(gè)筆畫。這下我突然明白了,那兩個(gè)“!弊志故抢习昼P出來的。

  沒等我細(xì)看,老爸的電話打了過來:“怎樣,收到“!绷瞬唬俊薄笆盏搅!蔽掖鸬剑拔疫@還有點(diǎn)事,回家聊哈!”聽到這兒,我把掛在嘴邊的話咽了回去,掛了電話,再次品味著這特殊的祝福!沒想到理科男老爸能這么富有情趣,把看似簡單的事,認(rèn)真的做,有創(chuàng)意的做。

  窗外,雪花依舊,老爸用他的那份認(rèn)真和堅(jiān)定,在新年的第一場雪里,給我留下祝福。那一鏟一鏟鏟出來的驚喜,就如同他本人一樣,讓人溫暖。

  這樣的人讓我初中作文 20

  當(dāng)我再次坐在公交車上,思緒不由地回到了那次溫暖的旅程,雖然那是在冬天,但我感受到了溫暖。

  那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上,我和媽媽趕著回家,只好去坐公交車。

  可能好久沒來公交車了吧,站臺(tái)旁積攢了二三十號人。又過了很久,一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位,這時(shí),車上上來了一位穿著軍旅大衣,頭發(fā)散亂的中年人,由于沒有位子,所以他依在了靠近車門的車窗旁,車外寒風(fēng)刺骨,而車內(nèi)感覺暖和多了。

  叮咚,報(bào)站器響了起來:淮北市火車站到了,開門請當(dāng)心,下車請走好!边@一站下車的人極多,似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了,門前的人擠在一起,只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口,絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說,能讓一下嗎?而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見這一幕心中也有些惱火。

  這一站的乘客終于下完了,汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒,紋絲不動(dòng)的。又一站,他沒有動(dòng)過,而在這時(shí),這個(gè)人睜開了眼,搖搖晃晃地下了車,消失在了一條漆黑的.小路上。我突然感到冷颼颼的,似乎感覺到車內(nèi)的溫度,下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個(gè)大窟窿,我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門旁的意圖了,他擋住了刺骨的寒風(fēng),讓全車人都感到溫暖。

  我望向那條小路,可他的背影早已消逝。這時(shí),又一陣寒風(fēng)襲來,我的心卻洋溢著溫暖,他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

  這樣的人讓我初中作文 21

  可敬的人,并不是只有那些英雄、名人,或是那些在人類歷史上創(chuàng)下神跡的人。也許,我們的身邊自然就會(huì)有可敬的人,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)安靜的下午,走在道路的我忽然被一陣喧叫打破了原本在內(nèi)心中的平靜,而無盡的好奇心又促使我忍不住上前去看看到底發(fā)生了什么事。于是我往聲音傳來的方向走了一段路,上前一看,原來是兩個(gè)人看似難解難分地在吵架。我心想:既然來到這兒了,就打聽清楚吵架的原由吧。這時(shí)我將身子又湊近了一些,才明白,這倆人其實(shí)一個(gè)是旁邊車的車主,另一個(gè)是騎電動(dòng)車剛過來的,卻一不小心把車主的車給刮了一小塊。

  看那位騎電動(dòng)車的人,單單憑衣著,就可以看出家庭條件并不富裕:一件沾了許多泥塵的.條紋T恤,上面沒什么顯眼的設(shè)計(jì),甚至可以看出衣領(lǐng)口都還有些開裂;下身是一條已有不少補(bǔ)丁的牛仔短褲,完全看不出有絲毫嶄新之處;足蹬一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋,但沒有什么運(yùn)動(dòng)的痕跡,滿是勞動(dòng)所留下的磨印。而那位車主卻截然不同,身著白襯衫黑禮服的他顯得十分精神,皮鞋也擦得閃亮。

  說話的語氣上那位車主也是完全占有上風(fēng),每句話都體現(xiàn)出他的霸氣和巧舌如簧?删褪沁@樣的一個(gè)人,我也不明白為什么他最后還拿錢人倒貼給刮花他車的人。

  后來我才想通,開始車主確實(shí)是在訓(xùn)斥那人,但后來卻給他錢,是因?yàn)樗餐槟莻(gè)人。每個(gè)人都不容易,何必為了這一點(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較呢?雖然他是有理的,但他還是選擇了善,我就認(rèn)為這樣的人是可敬的;他完全沒有必要去花這冤枉錢,甚至還可以向另一人索賠,可他就是不要利益,而擇仁道。我還記得他們最初還吵得很兇,但他退了一步,一切都海闊天空,這種人值得我們尊敬。

  這樣的人讓我初中作文 22

  “人與人之間,要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的,在我懷疑同學(xué)偷我筆的時(shí)候,母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時(shí)候,母親說過;而現(xiàn)在母親再一次對我說,而事情的開始來源于一個(gè)下午。

  那天下午,老師要交數(shù)學(xué)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)下午在打掃衛(wèi)生前放在桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了。我只能對老師說我忘帶了。老師表揚(yáng)某位同學(xué)作業(yè)方法獨(dú)特,大題解說明明白白!奥犅犂蠋熣f的有多好呢?”我有些不信的對同桌說。老師拿著那本作業(yè),要講兩道那位同學(xué)的'題,第一題,第二題,第三……如果還沒有發(fā)現(xiàn)這本作業(yè)的每道題都跟我一樣,我也是夠了?墒俏业淖鳂I(yè)不是找不到了嗎?

  這時(shí),我看見那位同學(xué)上去把本子拿走,我不得不懷疑了——那個(gè)本跟我的本皮一樣,那是我生日的時(shí)候,我的弟弟送與我的生日禮物。下課后,我找到那位同學(xué),說:“你能不能讓我看一下你的本?我有一個(gè)與你相似的本找不到了!彼粗艺f了一聲:“那本用完了,我把它放家里了!蔽矣幸恍┥鷼,剛才他同桌補(bǔ)錯(cuò)題的時(shí)候,他還借給同桌抄了呢?這會(huì)兒怎么就沒了。

  回到家后,我把這個(gè)事情告訴了我的母親,母親說:“人與人之間,要有最起碼的信任!钡叫,我看見了那個(gè)本,在那位同學(xué)的桌子上,上面還有一個(gè)鉛筆盒壓著,我過去看到本皮上的名字被修改過,里面的全是我曾經(jīng)寫過的作業(yè)。這時(shí),他突然跑過來把那本拿走吼道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。

  這件事情最終沒人再提,我對那個(gè)人只能嘆息,要是真的是我誤會(huì)了他會(huì)有多好!我依然相信:“人與人之間,要有最起碼的信任!

  這樣的人讓我初中作文 23

  “這輛車還可以再救十個(gè)人,還有這個(gè)純金別針還可以救兩個(gè)……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會(huì)問:“辛德勒是誰?”他是一位納粹黨員,但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn),就下了一千四百多名猶太人。他是一個(gè)納粹的叛徒,但他卻贏得了所有人的尊敬。

  奧斯卡·辛德勒本是一個(gè)在戰(zhàn)爭中靠著賄賂,開工廠,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)?shù)娜。他總?huì)買猶太人來到自己的工廠干活,因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺,辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

  他本賺到了自己一輩子都花不完的錢,但他看到了戰(zhàn)爭的殘酷?吹搅艘粋(gè)個(gè)孩子被納粹強(qiáng)制分離,看見了一個(gè)個(gè)年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了,他動(dòng)用自己的'積蓄,將一個(gè)又一個(gè)猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了,一分錢都沒有了。

  他不行了,他已經(jīng)沒有能力再去拯救了,他破產(chǎn)了。之后,戰(zhàn)區(qū)解放,所有猶太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了猶太人,所以被掛上了“叛徒”的罪名,所以他要開始逃亡。在他臨走前,所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙,打造了一枚金戒指,上面寫著:救人一命,如救蒼生!辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。

  是啊,他本不用如此勞苦,只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有,曾經(jīng)有一個(gè)記者拜訪他,辛德勒說:“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇,必須幫助他們!

  那個(gè)記者這樣評價(jià)他:“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性,只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個(gè)看到曙光而悔改的機(jī)會(huì)主義者,并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

  這樣的人讓我初中作文 24

  在生活中,我們有很多沒有辦法解決的事情,在生命中,我們也有太多嘆息。我們都是這個(gè)世界的渺小人物,我們都平凡的活在這個(gè)世界上,經(jīng)歷很多事情,不斷的成長。春節(jié),這個(gè)全國人民一起慶祝的節(jié)日,我也一樣,跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途,火車窗外,霧蒙蒙的天氣,仿佛在暗示著發(fā)生的事情。

  回到老家,才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個(gè)多月了,爺爺今年已經(jīng)78歲了,一直在外的我和父母,只有每年過節(jié)才能回來看望他,爺爺小時(shí)候最親的人就是我,小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書,爺爺帶我去逛廟會(huì),去廣場玩,和老爺爺們打牌下棋。有一次,我和小伙伴們出去玩忘記時(shí)間,晚上八點(diǎn)多了還沒有回家,爺爺滿世界找我,那天晚上剛好下雨,我回去著涼了,半夜發(fā)燒,爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊,擔(dān)心我半夜醒來會(huì)害怕,爺爺真是我從小到大的大樹啊。在我的印象里,爺爺身體一直都很好,背著我四處玩,后來長大了,跟著父母外在讀書,回家的時(shí)間也少了很多?粗鵂敔斕稍诓〈采,我重重的嘆息了一聲,對于爺爺,我有太多無奈。醫(yī)生說爺爺?shù)玫腵是肺癌,已經(jīng)晚期了。

  我想和爺爺說的很多話,太多的言語,化為嘆息,老人需要的陪伴,我們少了,老人需要的關(guān)照,我們少了。窗外的云壓得很低,壓的我說不出來話,壓的我和爸爸都站不起來。聽著醫(yī)生的話,我們把爺爺接回了家,帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋,去公園玩,去逛廟會(huì),去爺爺一直想去的博物館。后來,爺爺走了,沒有太多不舍,但我還是埋著頭深深的嘆息,對于爺爺這樣的人,我只能嘆息。

  這樣的人讓我初中作文 25

  一雙烏黑透亮的大眼睛,有著濃密的睫毛,一張微微嘟起的櫻桃小嘴都精致的擺在她那張鵝蛋臉上。頭上扎著兩個(gè)丸子,身上穿著背帶褲。這是我對她的第一印象。

  我們家附近的小公園里,有一個(gè)可以報(bào)名當(dāng)志愿者的地方,我就是在那遇見她的。她扎著兩個(gè)丸子頭,穿著背帶褲,拿了一個(gè)志愿服就套上。志愿者能做的事范圍很廣,在之后我經(jīng)常能看見她。

  我記得最清楚的是在一個(gè)下午。

  那天是星期六,路上沒什么人,我老遠(yuǎn)就看見她站在路邊,扎著兩個(gè)丸子,穿著瑩綠的志愿服,戴著大大的太陽帽,腳邊還有一箱水。我很疑惑,便走近了看,發(fā)現(xiàn)她頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠,雙手揮舞著希望有點(diǎn)風(fēng)。這時(shí),她看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過來,她立馬擦干汗水,拿起幾瓶水就往那邊跑,我隱隱聽到他們的對話!疤焯珶崃耍赛c(diǎn)水吧。”她笑著說,環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭:“不了不了,你一個(gè)小姑娘在這大太陽下別曬著了”“可以的。我還得謝謝你們替我們保衛(wèi)環(huán)境呢!”她又笑了。她的笑容是那樣的純凈、善良、可愛,兩個(gè)酒窩嵌在了臉頰上,看起來很甜美。

  還有一次,她沒穿志愿服,但還是扎著兩個(gè)丸子,背著個(gè)大背包。她走到草叢邊,蹲下來,從背包里拿出了幾條新鮮的.魚,她把魚放在地上,用手拍了拍地面,嘴里喊了幾聲“喵喵”,草叢里鉆出了一只小花貓。她退到一邊,看著小貓吃,她又滿足的笑了。她的動(dòng)作是那么熟練!

  我懂了,在周末陽光直照的時(shí)候,不僅僅只有環(huán)衛(wèi)工人在勞作,還有她在。在小貓無家可歸、流浪街頭時(shí),還有她在。她的那兩個(gè)丸子讓我銘記,她的那個(gè)笑容讓我銘記,她的那份善良、樸實(shí)讓我銘記。

  這樣的人讓我初中作文 26

  對大家而言,母愛是一句關(guān)心,一次問候。于我而言,媽媽的愛是一杯水,是日復(fù)一日的從不間斷的早餐。

  “起床啦,起床啦!”每天早上,我都在媽媽的叫喊聲中睜眼。每當(dāng)我坐起身,還沒揉開困意的眼。一句“喝水。”便傳來。睜開眼,就是擺在桌上的一杯水。可能是起床氣,我總是因?yàn)橐槐畬寢尭械綗┰辏偸窃诒破认峦讌f(xié)。洗漱后,望著滿桌的早餐,卻全無食欲!霸趺疵刻煸缟隙汲噪u蛋喝牛奶!眿寢屗坪踉缫蚜(xí)慣了我的嘟囔,嘆著氣說道:“你懂什么,這些都是最有營養(yǎng)的,吃完才有力氣學(xué)習(xí)呀!”這句話似乎每天都會(huì)說。

  一天早上,我的睡意被驅(qū)散,轉(zhuǎn)身往窗邊望去,窗簾透過昏暗的光線。我睜開朦朧的雙眼,看了下時(shí)間,竟然提前了半個(gè)小時(shí),心想我一定是全家起得最早的人!不知是起得太早還是什么原因,嘴里有些干渴。我下意識地望向桌子,沒有出現(xiàn)那熟悉的畫面。我拖著鞋,打開房門。一開門就聽到廚房“呲呲”的炒菜聲,不是吧,媽媽起這么早!帶著疑惑我走向廚房,透過廚房的門縫,我望見了媽媽的身影。她雙眼緊盯著鍋中的菜,她的頭發(fā)有些凌亂,一點(diǎn)兒也不像平日那個(gè)精致的媽媽。趁煮菜的.間隙,只見她一只手揉了揉后脖子,聳了聳肩,驅(qū)趕著疲憊。

  一轉(zhuǎn)身,媽媽見我早起,驚訝之余依舊為我遞上一杯水。擔(dān)心我沒睡好影響食欲,想為我做些什么,說完一回頭又去廚房忙著了。

  再次面對媽媽的一句話、一杯水、一桌早餐,卻讓我感覺到了其中的用心。明明很疲憊,卻在轉(zhuǎn)身后收起倦容,留下的都是對我的關(guān)心。似乎,我們常對生活中的溫暖習(xí)以為常,卻遺忘了每一份溫暖的背后那份愛與付出。

  和往常一樣我喝著溫?zé)岬乃,吃著營養(yǎng)早餐。感受著生活中,無處不在的溫暖。

  這樣的人讓我初中作文 27

  在許多人眼中,老師就是那個(gè)站立在講臺(tái)上高大而充滿智慧的身影,讓人佩服。但是小學(xué)時(shí)的美術(shù)老師卻與眾不同,令我難忘。

  我的美術(shù)老師,姓于,名悅,大概是她的家人希望她一直“愉悅”,才取了這個(gè)名字吧!

  于悅老師的和藹可親可不是吹的。

  于悅老師個(gè)子不高,皮膚很白,白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的長發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

  在學(xué)校里,只要看見那個(gè)穿著裙子的二十幾歲小姑娘,就一定是她。見到她,我們會(huì)高興的喊一聲“于悅老師好!”他也會(huì)笑呵呵的叮囑“是你呀!最近學(xué)習(xí)緊張嗎?”……

  剛認(rèn)識于悅老師的時(shí)候是在春天,那時(shí)候?qū)W校的小花園迎春花開的正旺盛,五彩斑斕的`蝴蝶如彩帶般到處飛舞;撥開草叢的某個(gè)角落,還能看著活蹦亂跳的螞蚱;如果你細(xì)心一點(diǎn),還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時(shí)候,沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個(gè)滿懷,那時(shí)的我很害怕,畢竟和這個(gè)陌生的老師不知道說些什么,哪知道老師先問我:“疼不疼?受傷了沒?”……

  和老師熟悉了以后,我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

  學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動(dòng),無奈之下,老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿,大家拿著自己的繪畫工具,在美術(shù)室坐好。畫了不到一天,天色已晚,正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí),老師拿出了她買的“KFC”讓同學(xué)們分享。哇噻!還是第一次見到老師請同學(xué)們吃肯德基呢!

  快畢業(yè)的時(shí)候,我問同桌:“你覺得悅悅老師怎么樣?”我同桌說:“挺不錯(cuò)的,經(jīng)常和我們分享零食,為人和藹,還很漂亮!”畢業(yè)時(shí),我望了望悅悅老師的辦公室,與她揮手告別……

  這樣的人讓我初中作文 28

  在我們的生活中充滿了各種各樣的人,我的朋友思思就是一個(gè)有趣的女孩子。她總是扎著麻花辮,臉上常洋溢著笑容,小小的眼睛寫滿了對未來憧憬。

  課間,外面的同學(xué)打打鬧鬧,十分喧雜。一般人聽到這種聲音都靜不下心來,感到煩惱。但我每次經(jīng)過七班時(shí),都可以看到她那矮小的身影,坐在自己的座位上,手執(zhí)著筆,挺直腰板,寫著作業(yè)。她是那樣的專注,似乎與外面隔絕了。突然她眉頭一皺,怎么?難道是遇到什么難題了嗎?只見她時(shí)而抬起頭來思索一下,時(shí)而又在草稿紙上一陣疾書。最終,她忽然靈光一閃,答案就流暢地在作業(yè)本上寫了出來。

  還記得有一次,我因?yàn)橐患屡c朋友吵架了,當(dāng)時(shí)朋友十分激動(dòng),所以她的言辭激烈,每一句話都十分傷人。想到平時(shí)和我形影不離、情同姐妹的好朋友,竟然說出各種難聽的話,我十分難過,情緒一瞬間爆發(fā),眼淚如潮水般涌了出來,嘩啦嘩啦流個(gè)不停。

  這時(shí),思思來了,用她可愛的小手撫摸著我的臉,擦我臉上未干的淚水,安慰著說:“別哭哦,哭了就不好看咯!蔽腋惺艿剿稚系纳埔夂蜏嘏,點(diǎn)點(diǎn)頭,破涕為笑了。思思就是這樣,在我想不開的時(shí)候,四兩撥千斤似的,給我送來無限的`溫暖,讓我有了堅(jiān)持下去的力量。

  思思最擅長的是舞蹈。側(cè)手翻、云里前橋、一字馬等她都會(huì),而且總是勤懇地在家里練習(xí)不停,拿了許許多多的各種各樣的獎(jiǎng)。在學(xué)校初一文藝匯演中,她精彩的舞蹈獲得了全場熱烈的掌聲,我真為她驕傲。

  平時(shí),我總是與她一起放學(xué),餓了一起吃東西,很喜歡她親切地叫我“大姐姐”,每次放學(xué),都是我們美好的時(shí)光。

  思思的出現(xiàn),讓我覺得幸運(yùn)和快樂,真希望我們的友誼長長久久!

  這樣的人讓我初中作文 29

  “沒有誰的生活,會(huì)一直完美!边@是我在一本書中讀到的。每個(gè)人的生活都是這樣的——沒有誰的生活,會(huì)一直完美!

  這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,寒冷的風(fēng)刮過,留下枯葉落地的聲音。風(fēng)不時(shí)的刮來,發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的'嘆息聲。

  大街上,人們把自己包裹得像一個(gè)大粽子,大人們高興地交談著,小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中,有一人,格格不入。他衣衫襤褸,穿得十分單薄,在冷冽的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  我在為他嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。

  他左顧右盼,看見地上有一個(gè)被小孩子丟掉的包子,他飛快地奔跑了過去,也不顧干不干凈,直抓起往嘴里塞,仿佛有誰在無形之中和他爭奪這個(gè)包子。我在為他的吃食嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。他卑微地跪在地上,頭朝向下,不爭氣的淚水從他的眼眶中流了出來,他的面前是一個(gè)破爛不堪的碗。他在乞討,每當(dāng)有人對他投一二元錢,他都會(huì)淚流滿面,感激不盡。

  我在為他的卑微嘆息,風(fēng)也在為他嘆息。

  過去的他,是一個(gè)富二代,享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花,無所事事,只會(huì)依靠著他父親--當(dāng)?shù)馗簧藤嶅X為他所用,后來,他父親去世了,他依然不知珍惜,沒過幾年便花光了他父親留給他的遺產(chǎn)。而他,因年少時(shí)不學(xué)無術(shù),找不到任何工作,最終流落街頭,風(fēng)餐露宿,成了乞丐。我在為他的過去而嘆息,而風(fēng)在為他的未來而嘆息。

  生活本就如此,他因自己的不學(xué)無術(shù)而露宿街頭,令我為他嘆息。因此,我們只有辛勤樸素,勤儉節(jié)約,才能過好生活,做最好的自己,不為自己而嘆息。沒有誰的生活,會(huì)一直完美!敝挥薪(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。我們要腳踏實(shí)地地過好每一天,不為自己而嘆息。

  這樣的人讓我初中作文 30

  小時(shí)候我去逛街的時(shí)候,爸爸總是帶我去看捐血的現(xiàn)場,每次也以身作則的去獻(xiàn)一次。爸爸總是跟我說,在小時(shí)候還不能獻(xiàn)血,等長大成年以后一定要多去獻(xiàn)血,這不僅能夠給自己帶來身體健康,還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因?yàn)槿绱耍覐男【陀辛诉@種觀念,慢慢的長大以后,我也開始準(zhǔn)備獻(xiàn)血,想要做爸爸這樣的人物。

  這幾年來,爸爸無償獻(xiàn)血達(dá)八次之多,累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右,對于獻(xiàn)血來說,這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng),也經(jīng)常出差,他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的,也有安徽發(fā)的,既有北京發(fā)的,也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一,爸爸和我們在王府井逛街,走出商場,正準(zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候,看見前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車,爸爸不顧空腹疲勞,毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻(xiàn)血。只見爸爸脫掉大衣,挽起袖子,不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管,頓時(shí),爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里,這一次爸爸獻(xiàn)的是400毫升。

  后來我們有一次去醫(yī)院查詢的時(shí)候,爸爸專門帶我去醫(yī)院查詢了他的`血救治了多少人,后來醫(yī)生說救治了3/4個(gè)人之后,爸爸還是覺得很開心的。我也頓時(shí)覺得很開心,因?yàn)榘职值呐e動(dòng)不僅帶動(dòng)了周圍的朋友一起去參加獻(xiàn)血,而且獻(xiàn)血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個(gè)讓我很感動(dòng)的人,他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人,或許這就是以身作則的示范吧。

  這樣的人讓我初中作文 31

  雨淅淅瀝瀝的下著。

  “叮鈴鈴”下課了,我收拾完書包之后發(fā)現(xiàn)我沒帶雨傘,我心里默默地期盼著雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過來對我說:“外面雨這么大,我們倆一起走吧!”我爽快的答應(yīng)了。

  走出教學(xué)樓外,雨越下越大。沒辦法我們倆都沒帶雨傘,只能冒雨前行。走了一段路程,我們的頭發(fā)都被打濕了,她把自己的校服脫下來披到頭上去:“這樣就不會(huì)再被淋到了”我們繼續(xù)行走,雨絲毫沒有要停的意念。

  走到馬路邊,我發(fā)現(xiàn)我總是在最里面,她總是在最外面。馬路上的'車開過來時(shí)濺起的水花全部濺在她的身上,她的衣服已經(jīng)濕透了。我擔(dān)心她感冒把我的外套脫下來給他穿,她卻不好意思的拒絕了,她知道我是關(guān)心她的,但他也為我好,寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。

  走著走著,突然一輛自行車橫沖直撞地開了過來。大概是舉著雨傘遮住了視線沒看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊,而她卻被撞了。我立馬跑過去把她扶起來,連忙問她:“有沒有事?撞到哪了?我?guī)湍闳嗳唷彼秊榱瞬蛔屛覔?dān)心她直搖頭“我沒事,我沒事”我從她掙擰的表情中看出她非常疼。

  “你也真是的,為了我你連命都不要了,身體是自己的。我知道你是為了我好,但不要拼了命的保護(hù)我,好嗎?”她爽快的答應(yīng)了。

  你和善的眼神,輕柔的嗓音和直誠的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺,你是難得一見的忠厚老實(shí)人。和你交流,沒有任何障礙,和你交流,順著那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光,閃動(dòng)著清澈,閃動(dòng)著明媚,閃動(dòng)著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn)。那份神往,那種癡狂,即使是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化。

  能有你這個(gè)朋友,我感萬分的幸福。

  這樣的人讓我初中作文 32

  那年大雪紛飛,家家戶戶關(guān)門閉窗,享受著溫暖的爐火,欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛?山稚,卻游蕩著一個(gè)孩子。

  孩子家里空無一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都離開了家,只剩孩子一人。孩子本想出去尋找,誰知?jiǎng)傔~出家門,一陣狂風(fēng)“砰”的一聲,幫她關(guān)上了大門。

  就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時(shí),從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音:“姐姐,你進(jìn)來吧!

  那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進(jìn)去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的燒著。

  “快進(jìn)來啊,孩子!蔽堇镒叱鲆粋(gè)女人,牽著孩子的手進(jìn)了屋。那雙手不大,卻十分溫暖。

  進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn),這是一家三口!敖憬,快來。∧闩阄彝嬗螒虬!币粋(gè)小女孩,約莫六七歲,小鳥似的從電視前飛到孩子身旁,“總是看電視真沒意思,你陪我玩游戲吧!”

  爐火融化了孩子身上的.雪水,同時(shí)也溫暖了孩子的心。不一會(huì)兒,二人便開心的玩到了一起。

  也不知過了多久,外面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸俺鰜沓燥垏D!”

  不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起,其樂融融,活像一家人。

  吃到一半,孩子的家人便找到了這兒,要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩,最終還是跟著人們離去了。

  故事到這里就結(jié)束了。許多人會(huì)問我,如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。

  故事里的主人公就是我。

  在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間,無形中形成了一道道壕溝,一道道使人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的壕溝,一道道難以逾越的壕溝。但是,總會(huì)有一些人,帶著善良,帶著愛,跨越這道壕溝,來溫暖你的心靈……

  這樣的人讓我初中作文 33

  他們是城市中的點(diǎn)點(diǎn)星光,微弱但并不渺小,甚至是他們中的每個(gè)人都用盡全力將這個(gè)世界撐起。在當(dāng)下,他們才是巨人!——題記

  不知你是否發(fā)現(xiàn),我們的城市中總有點(diǎn)點(diǎn)的橙色光芒在閃爍。無論多早或是多晚,街道上總不缺少他們的身影。人們對于他們報(bào)以敬意,我卻只能用羞愧的目光望向他們。

  他們是環(huán)衛(wèi)工人,不浪費(fèi)公共資源卻每天都在整理、清掃別人浪費(fèi)的資源。這或許不是他們土生土長的城市,他們卻像服侍老人那樣努力地讓城市變得井井有條。他們那種發(fā)自內(nèi)心的敬業(yè),足以讓許多人無地自容。

  那是今年的第一場雪,由于是人工合成的“假雪”,所以光是等雪化就足足等了三天。在這期間,風(fēng)依舊地刮,天依舊地冷,雪化的`速度也明顯減慢。但這難不倒他們,仿佛是一晚上的光景,厚厚的積雪,全都被鏟完并堆積在道路兩旁,讓出了一條干凈寬敞的路。走在路上,我們并非出于惡意,邊走邊揉雪球,而且還任其散落在打掃出來的大路上。白色的雪,襯著黑色的路面,也并不協(xié)調(diào),我卻不以為然,認(rèn)為只是玩樂罷了。

  過了一天,還是那個(gè)街道,一位穿著雨靴的老人用鐵鍬吃力地鏟著雪,他的面容雖已滄桑,但身上的橘黃依舊明亮。我不敢再去回想昨日發(fā)生的事,一個(gè)青少年所犯下的錯(cuò)誤,竟需要數(shù)位老人來贖回。他們或許嘴上說熱愛職業(yè),但誰不想悠閑地安度晚年?他們長久以來樸素地敬業(yè),突顯了無數(shù)人的心虛。他們勞動(dòng)的模樣,伴隨著那場雪,永遠(yuǎn)刻在了我心里。寫到這兒,我不禁想起一句話:

  下雪是詩情畫意,但下大了就是災(zāi)難。

  他們遍布了城市的各個(gè)角落,用肝膽之心映照了我們。但我卻不能心安理得地接受,每每想起他們的滄桑與勞累,羞愧便成了我心中最難以形容的滋味。

  這樣的人讓我初中作文 34

  風(fēng)刮著,不覺下起了小雨,街上的人加快了步伐,自顧自的走著。

  街口,有著一個(gè)乞丐,在雨中坐著,面前多多少少地,零零散散地放著錢。雨又大了,行人走得更快,因此更加沒人注意他。我路過時(shí),他嘴一開一合,是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來越大,我不得已,進(jìn)了一家書店。

  隨手拿起一本書,翻開一頁,捧著,盯著書頁,可總感覺有心事,半天也沒有看進(jìn)去一個(gè)字。透過窗子向外看,雨還是那么大,行人依舊那么匆匆。目光不自覺地停在那個(gè)老人身上。對,就是他,令我感到一絲不安。

  正想著,一個(gè)人停下了腳步。他一直手替老人打傘,一只手去扶老人。這一舉動(dòng),引起周圍人的注意。大家都很驚訝,都不敢去碰這個(gè)老人,生怕遭遇碰瓷。一會(huì)兒在那個(gè)人周圍聚起了花花綠綠的傘。

  風(fēng)雨交加下,大家都急著回家,人群不就就散了,但是他沒走,他扶起老人的.一剎那,驚訝極了。原來不是老人不起來,是他少了一條腿啊!他攙扶著老人,送到可以避雨的地方,他似乎要走了,轉(zhuǎn)身離開,才讓我有了看清他正面的機(jī)會(huì)。身著西裝,戴著一副眼鏡,似乎文質(zhì)彬彬。

  雨小了許多,不久,他回來了,手上拎著面包和水,彎腰,遞給老人,老人點(diǎn)著頭,嘴依舊一開一合,卻像極了一尊佛,吐著喚醒人良心的梵音。

  他這會(huì)安頓好老人,真的要走了,他離開后,沒多久,雨停了,風(fēng)小了。我放下書,走出書店,發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新,抬頭,似乎天際還有一抹彩虹,就在那個(gè)人離開的那個(gè)方向。

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),人們對乞丐這一類特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他,那個(gè)人,竟能彎下腰扶起他們,在當(dāng)今以太寶貴,這樣的人讓我不得不敬重。

  這樣的人讓我初中作文 35

  秋天,一如既往地來了。路旁的楓樹,高大挺拔,楓葉紅艷!皽厍椤笔菞魅~的含義。他就如這楓葉一般。

  他是個(gè)修自行車的,他的攤子,就在我家樓下的馬路對面。那里的楓樹已經(jīng)成熟,鮮紅的楓葉襯托著,像涂了胭脂,極其唯美。純潔的,只屬于楓的顏色。他就在那些楓樹底下修自行車。他的技術(shù)極高,車子壞了,拿給他三下五除二就修好了。但是我害怕他的樣貌:蒼老的面容上上有一條疤,看上去有些兇惡。有人說說那是之前和人打架的時(shí)候才弄的。

  那次,我不小心從車子上摔下來,結(jié)果車子也壞了,我也被摔了。前面的兩個(gè)腳踏都掉了,實(shí)在沒有辦法騎了。附近只有他的修車攤子,可是我又不愿去。想起他那張兇惡的臉,我就渾身發(fā)抖。無奈之下,我推著自行車到他那里,由于跑的太快,我的臉漲得通紅,汗水順著兩頰流下。他立馬起身把車子接了過去。拿出他的小型工具箱,拿出一個(gè)扳手,手來回扭動(dòng),像一陣波浪接著一陣。他的動(dòng)作很嫻熟。我偷偷打量起他來,只見他的.額頭上布滿了細(xì)密的汗珠!翱!咯!”的聲音,加上旁邊這些楓樹們,這里真的是美得像一副畫。畫中有我,亦有他。終于,他修好了,我接過手中的自行車連忙道謝,這才注意到他手上的老繭是多么的厚。

  我想:這個(gè)人并不是如他的外貌一般兇惡,他有一顆火紅而炙熱的心,就像這楓葉一般。

  可是過了一陣時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在這里。聽人說去了另一個(gè)城市。我有時(shí)還是會(huì)想起他,感謝那天他幫助了我。

  又是一個(gè)秋天,望著火紅的楓葉,我再次想起了那個(gè)修車人帶給我的感動(dòng)!

  這樣的人讓我初中作文 36

  感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。——題記

  打開記憶的門閥,喚醒內(nèi)心深處的一件件事,我不禁想起那件今人感動(dòng)的事。

  那天早上,我第一次去上鋼琴課,一無所知的我,被同學(xué)“看不起”,也不是說看不起,就是覺得很難融入他們這個(gè)群體,這個(gè)老師卻是個(gè)例外,她溫柔,她寬容,她一絲不茍,她不那么偏心只是對于新來的我更加寬容,也許這是同學(xué)們無法接受我的理由吧。

  “先彈這個(gè)鍵,再按這個(gè)……”老師給我一個(gè)解說著!翱梢試L試把它們連起來嗎?如果不行也可以大膽嘗試,老師不會(huì)笑你的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,盡力抬起雙手讓它們放在正確的音鍵上,盡力讓自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前,成功了!我自己都感到不可思議,雖然只是入門級,但我卻能在一節(jié)課內(nèi),把它大大小小差不多的音符彈出來,老師驚喜地大叫起來,可能是老師想讓我自己證明自己然后融入到同學(xué)們里去,于是叫了幾個(gè)同學(xué)來聽我演奏,我緊張極了,坐在我面前的幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳的不知在討論什么。

  “你可以開始了,加油!”老師站在我身旁為我打氣。

  我開始彈奏了,突然一個(gè)同學(xué)沖我沖來,像是被抽掉了凳子。重心不穩(wěn)才往我這栽來,我恍惚了一下,鋼琴蓋狠狠地往下蓋來,我的手絲毫沒有躲閃的意思,依然在鋼琴上停留著,一眨眼的'功夫過去,鋼琴蓋并沒有砸向我的手,我抬頭一看,是老師幫我抬住了鋼琴蓋,我楞了一下,連忙把手縮了出來,看著老師吃力的面對鋼琴蓋的沖擊,那一刻,我被感動(dòng)了。

  這樣的人我不得不感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

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