初中元旦作文

時(shí)間:2022-11-15 17:00:38 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中元旦作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中元旦作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中元旦作文錦集9篇

初中元旦作文 篇1

  元旦,是新一年的開(kāi)始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!

  慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節(jié)目的主持人之一,丙!傲_甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化妝去!”

  什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上,我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè)班,胡圣平老師正在給其他演員化妝,過(guò)一會(huì)兒,他便過(guò)來(lái)給我化妝,還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學(xué)們整齊一致地下樓,操場(chǎng)上人山人海,人員涌動(dòng),學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂,再瞧瞧舞臺(tái)上,五顏六色背景圖上 寫的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯著那偌大的舞臺(tái),柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響,就等著演出開(kāi)始了。

  “當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺(tái)上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺(tái)上,聆聽(tīng)著雷老師的主持,到 我了!奥(tīng),金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張,但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對(duì)一千多人的目光,我在不停地顫抖。“我們是未來(lái)的接 班人,天天向上朝前走……”哦,原來(lái)是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律啊!多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲!令我沉醉……

  元旦節(jié)多么的歡樂(lè)!活力四射的健美操,婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù),氣勢(shì)如虹的跆拳道卻令人為之一振!

  不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級(jí)的小朋友先上,從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級(jí)了, 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的'人上臺(tái)表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開(kāi)始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來(lái) 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺(tái)上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了,他 與另一人用棍棒對(duì)打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語(yǔ)節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認(rèn)真,很入戲。

  喜慶新年元旦節(jié),慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié),慶出新的和諧與歡樂(lè);喜慶新年元旦節(jié),慶出春天的美麗與光華!

初中元旦作文 篇2

  “蓬嚓,蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè)的笑聲 不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來(lái),吸引了附近小區(qū)里 許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝 匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

  隨著“咚咚”敲著的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

  瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳 著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛(ài)啊!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一 群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地耍 酷。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得興奮

  “心動(dòng)不如行動(dòng)!睅讉(gè)節(jié)目過(guò)后,終于輪到我們大顯身 手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演 那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè),我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、 “臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很 默契,我們的'表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

  也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著 我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

  接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深 處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原 來(lái)可愛(ài)的聲音。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你 一定會(huì)得到幸福的!

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì) 著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天—— 20xx年12月30日,記住今天的喜怒哀樂(lè)!

初中元旦作文 篇3

  元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖谙闾。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。

  大街變成了人的.河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。

  吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。

  走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

  朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧!

初中元旦作文 篇4

  和每個(gè)周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣,今天是元旦倒計(jì)時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個(gè)廚做回飯,為爸爸媽媽慶祝節(jié)日吧!

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑祝膩(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽 操起鐵鏟胡亂的'鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺(jué),喜歡看到家人滿意的微笑!

初中元旦作文 篇5

  元旦聯(lián)歡晚會(huì),大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過(guò)得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過(guò)了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過(guò)了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲大會(huì),臨時(shí)抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演,輪到我的'時(shí)候,我先向前一步,胸有成竹的說(shuō):“人稱我小小諸葛亮,細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來(lái)做賬,別看這線兒細(xì)又小,里面的學(xué)問(wèn)真奇妙,來(lái)回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來(lái)將,嘿嘿,誰(shuí)都逃不過(guò)我這小小蜘蛛房、蜘蛛房!钡任艺f(shuō)完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語(yǔ)速特別快,所以真想,吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力?墒牵酉氯プ屛殷@訝的是:就在等荊沛坤說(shuō)完臺(tái)詞之后,紀(jì)兆蔚就讓大家說(shuō):“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲大會(huì)的3分之一還不到就下場(chǎng)?)演完了昆蟲大會(huì),我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過(guò)最搞笑的是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問(wèn)龐雅心:“同學(xué),你會(huì)什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞!薄昂,你畫一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻!”龐雅心快活地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,龐雅心拿來(lái)一張白紙,說(shuō):“畫好了!我給你講解一下,這里本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米,后來(lái)來(lái)了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來(lái)有好幾萬(wàn)粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫。”李卓涵長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“哎!你下去吧!”……快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎(jiǎng)品:英語(yǔ)本和筆記本。

  聯(lián)歡會(huì)真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了,這樣的話,胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績(jī),這樣才對(duì)得起所有人!

初中元旦作文 篇6

 元旦又快到了,這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

  老師說(shuō),這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  元旦終于到來(lái)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的'好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

  在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義,我們也很難忘。

初中元旦作文 篇7

  我想我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),有報(bào)負(fù)的學(xué)生,并且還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是要考全國(guó)最高學(xué)府——北京大學(xué)。這個(gè)信念一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

  那是一個(gè)星期天,我感到很無(wú)聊,就隨便找了一本書看看,大致翻了一下,覺(jué)得沒(méi)意思,就扔到了一邊。忽然看見(jiàn)書本一頁(yè)的題目是《貧窮是最好的大學(xué)》,引起我的注意,就拿過(guò)來(lái)閱讀一下。我看著看著驚訝得張大嘴巴,“不可能吧!”懷著好奇心,我繼續(xù)往下讀。

  故事講的是一個(gè)生活落迫的貧困家庭,有一個(gè)學(xué)生,他叫金鵬。他學(xué)習(xí)非?炭啵看慰荚嚩伎100分。并且考高中時(shí),還取得了全縣第二名的優(yōu)異成績(jī),雖然這樣,但家里卻支付不起學(xué)費(fèi)。他的媽媽整天累得跪著割麥子,金鵬望著母親流下了眼淚。從此金鵬發(fā)憤學(xué)習(xí),最終在國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中贏得了金牌,回家之后,金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場(chǎng)?赐曛,我被感動(dòng)得流下了眼淚,陷入了深深的沉思。一個(gè)貧困學(xué)生通過(guò)艱辛的努力,最終取得了成功。而我呢?生活在一個(gè)溫馨的家庭里,不愁吃,不愁穿,每天還嚷嚷著要錢。要知道金鵬穿的`衣服上上下下都是補(bǔ)丁,并且連方便面都買不起,盡管這樣,但金鵬很爭(zhēng)氣,與他相比起來(lái),我連這個(gè)資格也沒(méi)有。之后,我便用毛筆書寫了“我要超過(guò)金鵬”六個(gè)正楷字。我看了一下,緊緊的握住拳頭,把桌子敲得咚咚響,大喊了一聲“我要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念!比缓笊畛恋膰@了一口氣。驚人的成就,來(lái)自于驚人的毅力和吃苦耐勞的精神。之后,我便努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上哪怕遇到了天大的困難,也要把它克服掉,養(yǎng)成刻苦鉆研的習(xí)慣。

  為了全心全意投入到學(xué)習(xí)中,我在書上又寫了“為理想而奮斗”六個(gè)字。別人見(jiàn)了嘲笑我,認(rèn)為不可能,“就你這笨樣,還想要上北京大學(xué),真是白日做夢(mèng)!边有一些人說(shuō):“咦!我怎么看見(jiàn)天上有只牛在飛呀!”“哈哈哈”,別人一陣笑聲。我當(dāng)時(shí)心想,“一個(gè)人要想成功,就必須要學(xué)會(huì)忍受一切。今日你們鄙視我,他日我要讓你們?yōu)槲液炔!”然后,昂首闊步走出了人群?/p>

  這一回,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,進(jìn)入了朝思暮想的大學(xué),以前的付出畫上了圓滿的句號(hào)。

初中元旦作文 篇8

  元旦節(jié)來(lái)臨了,這一天也是新的一年的開(kāi)始,自然也就是舊的一年的結(jié)束,也意味著冬天的即將結(jié)束而春天也即將到來(lái)。在元旦這天,意味著我們從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了,而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的氛圍之中我們迎來(lái)了元旦。

  在今年的元旦節(jié)的時(shí)候,我們班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。由于這是我們班首次舉行慶;顒(dòng)也是我們班最后一次的集體的活動(dòng),所以大家都是十分的重視的,因此不少的同學(xué)也精心準(zhǔn)備了表演的活動(dòng)。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們班的班長(zhǎng)在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目,所以大家都還是比較興奮的,基本上班長(zhǎng)的每一句話都引起了大家的陣陣的喝彩聲。接下來(lái)便是同學(xué)們的精彩的表演,由于是大家辛辛苦苦排練出來(lái)的,所以基本上每一個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的'同桌上臺(tái)表演了一段相聲,這可是我們花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的,而且由于我們的準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng),雖然不少的同學(xué)是知道了我們的表演的內(nèi)容,但是還是被我們的表演給逗笑了。而且更讓我們十分驚喜的是我們的各科的老師也出現(xiàn)在學(xué)校里面,而且老師也給我們表演了節(jié)目,特別是我們平時(shí)里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,竟然給我們表演了一段恰恰舞。

  隨后,我們?cè)谝黄鹜媪诵∮螒,比如真心話大冒險(xiǎn)以及誰(shuí)是臥底的游戲,感覺(jué)大家之間的關(guān)心變得十分的友好,即使是平時(shí)關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也似乎有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以很快就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,因此我們大家都似乎有些不舍。

初中元旦作文 篇9

  你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩?你?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”。

  你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩蹋磕懵?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。

  環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂(lè)器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺(jué),還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?/p>

  禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無(wú)數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來(lái)了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰(shuí)?哈哈!那就是我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無(wú)數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說(shuō)不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂(lè)已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂(lè)節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我。不知不覺(jué),音樂(lè)已經(jīng)過(guò)半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過(guò)差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的'地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽(tīng)到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰(shuí)也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。

  回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開(kāi)始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無(wú)神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽(tīng)到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來(lái)。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來(lái)勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯?wèn)題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開(kāi)始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過(guò)后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽(tīng)到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)!

  冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨!钡谝淮,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美,沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。

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