離開(kāi)的初中作文

時(shí)間:2022-11-13 01:36:51 初中作文 我要投稿

離開(kāi)的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的離開(kāi)的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

離開(kāi)的初中作文

離開(kāi)的初中作文1

  一、天使降臨

  上帝有一天不小心,讓一個(gè)新生的天使落入了凡間……

  落到了一個(gè)山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開(kāi)黃岡的天使。

  天使睜開(kāi)眼,陌生的張望著這個(gè)世界,本來(lái),他就不屬于這人世間。不一會(huì)兒,走來(lái)了一個(gè)女人,她笑著,那么甜美、那么安祥,沒(méi)有憂慮。噓――靜聽(tīng),天使聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了她那銀玲般的笑聲。

  突然,她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著一絲紅暈的光,女人把天使抱起來(lái),驚訝地叫道:“多可愛(ài)的`孩子!”天使帶著天上的記憶,想為自己爭(zhēng)辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。

  “好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩,輕聲哄著他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。

  二、幸福生活

  從此,天使有了爸爸媽媽,一家人的溫暖快將他融化了,他很幸福。天使學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話,他很快樂(lè)。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個(gè)角落。

  我們不須知道,也不用知道,因?yàn)樘焓顾约阂膊恢,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?

  天使像正常人一樣,慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)、讀書。

  那是天使在上初中的時(shí)候,他和同學(xué)們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來(lái),因?yàn)椋?月14日快到了,要知道,這是個(gè)特殊的日子,對(duì)他而言多么重要,這一天不僅是情人節(jié),還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學(xué)紛紛從抽屜里拿出早已準(zhǔn)備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過(guò)這些禮物,他哭了,激動(dòng)地哭了,不愿離開(kāi)黃岡的天使。

  三、拒絕上天

  天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個(gè)少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。

  三太子腳踏風(fēng)火輪,一會(huì)兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應(yīng)該在天上生活,我是來(lái)接你回天上去的,天上的生活比人間好多了。”

  “是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。

  “我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”

  “不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風(fēng)景如畫;黃岡,民風(fēng)純樸。況且,爸爸媽媽愛(ài)我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學(xué)友好和睦,我如何舍得離開(kāi)這地方?”

  “在天上,做什么都行,古來(lái)都說(shuō)神仙好,兩袖清風(fēng)踏云彩飄,你不羨慕嗎?”

  “三太子,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),神仙凡人總一樣,擁有快樂(lè)和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。

  “你不后悔嗎?”三太子反問(wèn)道。

  “不!不會(huì)的。”少年毫不猶豫地說(shuō)。

  三太子拗不過(guò)他,只好一個(gè)人回去復(fù)命了。

  從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂(lè)的天使!

  ······

離開(kāi)的初中作文2

  時(shí)間輾過(guò)一層又一層的的年輪,歲月在年輕的手上,愈發(fā)顯得蒼白與無(wú)力。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,夢(mèng)里縈回千百次的重逢竟是訣別。我們搖搖晃晃的身影還是做不頂天立地之舉,惟有沉默;貞洷阍诖藭r(shí),從發(fā)間悄然離去了。

  寫到了這里竟無(wú)力再寫下去了。望著一紙的空白,就有了一種難言的苦澀。

  淚,便悄無(wú)聲息地流了下車。臉上的冰涼驚醒沉思的自己,說(shuō)過(guò)不再流淚的,說(shuō)過(guò)了的!舉起右手,用指甲輕碰那一串串止不住的晶瑩,有沒(méi)有人知道眼淚的成份。是愛(ài)?是恨?心莫名地有了一絲涼意。

  我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天:三年的堅(jiān)持算什么?連風(fēng)干的痕跡都不曾留下,只任干枯的食指在空氣中彎曲成無(wú)能為力的姿勢(shì),似乎是在揮別什么,抑或是在揮別什么……

  電話突然響了,是杏子打來(lái)的!皸椬,出來(lái)走走吧,別悶在家里,老地方見(jiàn)。”杏子說(shuō)。

  聽(tīng)著杏子從話筒里傳來(lái)的縹緲的聲音,是那么地近又那么地遠(yuǎn)。鼻子酸酸的,想哭。我胡亂應(yīng)了一句,便掛了電話。

  我不想讓她知道我又哭了,我怕自己忍不住……

  依然的地點(diǎn),依然的景物,依然的人兒。可是為什么,我總是在氤氳的空氣中嗅出了不懷好意。

  第一次,生平第一次如此討厭自己的敏感。

  “杏子,真的.要走嗎?”杏子沉默了,她沒(méi)有回答我。

  她只是說(shuō)了句:天下無(wú)不散之宴席。

  可是杏子,你知道嗎?我們那份彌漫在內(nèi)心深處曾經(jīng)期待臻于完美的友情,曾經(jīng)使我虔誠(chéng)地相信,我們是注定一生的,但是這一切已不如人意了。我曾經(jīng)倔強(qiáng)地以為,我是可以改變這一切的。

  可是,攤開(kāi)手心,到頭來(lái),手中握住的,除了空氣,還是空氣!

  棗子,我要走了,來(lái)車站吧,送我。杏子給我發(fā)了一條信息。

  我不知道自己是怎樣來(lái)到了車站的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便看見(jiàn)杏子向我招手。

  別走,好嗎?求你了。

  別任性了,聽(tīng)話。她摸了摸我的頭,說(shuō),我要上車了,保重。

  隱忍已久的淚水終于決堤了。我追著杏子坐的那輛車,幾乎把手揮斷,揮斷。

  杏子,我還沒(méi)有告訴你。其實(shí)我看開(kāi)了,我無(wú)法挽留我們拿三年美好的時(shí)光,正如水草不能挽留流淌而過(guò)的河水,過(guò)去了的都將過(guò)去,但我不會(huì)忘記,因?yàn)檫@一切,我都已經(jīng)記在心里……

  獨(dú)自一個(gè)人走在熟悉的小道上,抬頭看了看天空,是憂郁的藍(lán)!

  天際中始終是一片片掠過(guò)的浮云,緣來(lái)緣去,花開(kāi)花落,有些人,有些事,注定不是自己的便永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的,勉強(qiáng)又有何用!

  杏子,你送給我的那份最后的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著,就像我們之間的回憶。

  我送你離開(kāi),千里之外,那就允許我塵埃落定,用沉默埋葬過(guò)去!

【離開(kāi)的初中作文】相關(guān)文章:

初中畢業(yè)離開(kāi)母校感言(精選18篇)06-19

離開(kāi)的作文07-25

離開(kāi)的作文06-10

該離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)的說(shuō)說(shuō)03-30

離開(kāi)優(yōu)秀作文03-02

關(guān)于離開(kāi)的作文09-10

離開(kāi)了作文07-22

離開(kāi)的作文(熱)09-07

關(guān)于離開(kāi)的作文10-23

從未離開(kāi)的作文03-31