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初中畢業(yè)的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)的作文1
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)進入中學(xué)四周了，可每回想起小學(xué)畢業(yè)和六年中朝夕相處的老師同學(xué)，忍不住感嘆，我長大了！可疑問的是：誰將我們分開，又賜予我們成熟的心？——題記
一、太陽懶懶地照耀著教室，教室里，同學(xué)們開心的，也或者是難過的進行著最后的告別。我不喜歡同學(xué)錄，卻難以拒絕，不是同學(xué)逼我，而是我實在不愿意拒絕同學(xué)最后的請求。
老師周圍，聚了許多同學(xué)，聊著理想與未來。下面則是同學(xué)們熱鬧地填著同學(xué)錄，大聲議論中學(xué)的'生活會怎樣。我趴在課桌上，想著六年來一幕幕歡笑。我想著才藝表演時，同學(xué)們的積極報名與踴躍參與；我想著運動場上同學(xué)拼搏的身影與臺下起勁的鼓勵；我想著演講臺下，同學(xué)們贊賞與鼓勵的掌聲；我想著校長宣讀我們是優(yōu)秀班級時，同學(xué)們的歡聲笑語和熱烈的歡呼！
太多了，多的我腦袋都要想破了。六年來，我們班一直非常團結(jié)地，我習(xí)慣呆在這樣團結(jié)奮進的集體中。而此刻卻突然要分開。
我想，我也不知道，我今后還會不會永遠記住這六年的點滴？
二、奮斗，我曾經(jīng)被老師批評后，想得最多的就是這個詞。我那時認(rèn)為，只要努力奮斗，進入中學(xué)，就再也不用在小學(xué)“受苦”。
我錯了，小學(xué)時光才最美好。我想念小學(xué)，包括曾經(jīng)批評過我的老師們，可天下的宴席終會散盡。
畢業(yè)了，我也長大了，成熟了。也開始稱低年級的學(xué)弟學(xué)妹是“小孩兒”了。想當(dāng)年，我竟也是從那么小長到現(xiàn)在，成為一名中學(xué)生了。我也常想，上天很不公平，為何要讓我們長大？我不喜歡離開，卻無法阻止命運的安排。
初中畢業(yè)的作文2
六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去。恍惚已經(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我，然后一起討論一些非常無聊的問題，吊兒郎當(dāng)。同時也知道這些謊言非常可笑，心底的難過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會很懷念現(xiàn)在的'初中時代，有過傷有過痛，也有過許多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ伞?/p>
很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個地方仿佛破了一個洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌非常激動，其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了，這個非常遺憾。昨天買了許多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便非常無聊地折起星星來了。但折得很難看，超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直非常討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候，一定會很少人認(rèn)識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說：I always be with you though I am far from you.
初中畢業(yè)的作文3
謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們，還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時光逝去，青春不復(fù)，但愿我們的心靈不會老去。
——題記
記得那些最好的下午時光嗎？教室里那么安靜，你看到白墻在雨天留下的紋路，看到窗外鐘樓頂端時間的流失，看到天空飛過的大雁，然后低下頭，看了看手表上跳著舞的指針。我知道，你心里也在倒數(shù)……5、4、3……
那時，夕陽斜照，整個學(xué)校像一枚在陽光下摔爆了的橙子，橘黃色的光線到處飛揚迸濺。
學(xué)校的時光是人生最美好的時光，而放學(xué)路上的'記憶是最美好的N次方。
從A點到B點，自行車的速度是20km/h。老師教我們怎樣計算時間和距離，而這條并不長的路途，因為有你們的吵鬧和歡笑，有你們汗涔涔傻笑的臉，卻變得和最遙遠的星河一樣寬廣漫長又好玩了。
最開心的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖，精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實并不是迷戀糖果的味道，或者是柜子里足夠?qū)懙介L大成年的信紙，我在意的，就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺得，很多年后回想起這些記憶，我們都會懷念這青春里無與倫比的味道。朋友，當(dāng)我們老去的時候，我一定要再擁抱著你嗅一嗅，我想，即使到那時，還能聞到那年輕、芬芳的氣息。
太陽就快下山了，沿途的路燈亮了起來。晚霞里，我們的輪廓無比清晰，仿佛時間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長的痕跡。我突然有點期待明天快點兒到來了，好讓我在學(xué)校遇見你。
你們睡了嗎？還是正在喝一杯紅茶？或者正把脖子仰得高高的，想看清楚這個世界？小A，你是夜貓子，你說時間寶貴，你說你要換個角度看世界，于是你倒立在那里，只用一只眼休息；而你，小C，又寫了一個不為人知的秘密，放到那個星星圖案的罐子里了吧？你在想念誰嗎？同樣的月光下，我正躺在床上，暖暖的。慢慢地，我有了睡意。
晚安，朋友們，明天學(xué)校見。
初中畢業(yè)的作文4
“過去一天，撕去一頁日歷；過去一天，寫下一篇日記。日歷由厚到薄，日記由薄到厚”。我們的日子，就像汪國真的這幾句詩一樣，伴隨著紙屑紛飛。
本以為初三會若流水般悠遠、冗長。走到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，似流水，更似綠葉�？此剖[翠誘人，實則難逃秋日的凋零。
沒想到，初三的我會帶著這份不可名狀的情感走在奔赴高中的路上，或喜或悲，也許是憂慮與期待，不舍與歡欣共同壓榨出的汁液吧。一直緩緩地在心中流淌。讓每一天的'微笑都鑲上了縷縷清風(fēng)，微微濕露。
更沒想到，這竟會成為我初中的斷章，以至于手中的筆再也不知往哪兒行走。初中三年，留下了我太多成長的見證，沉淀了我太多成長的歡愉。我不想行走，不想離去，但我無法選擇。任何一縷思緒都會牽引出太多的回憶，太多的傷感……
如果說初中是一句話，那初一就是一個冒號，是一句話的起始。喜歡把夢化作卡片陳列在眼前，將筆尖一點點滲入其中，在用歡聲笑語填充，總認(rèn)為路還遠。因為初一不過是引出后文的敘述性話語；
那么初二就是一個逗號，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在句子中央，它夾雜著期待，夾雜著淚水，也夾雜著笑語。它平平實實，如一泓清泉，樸實無華，純潔清澈；
初三恰似一個問號，有太多的不舍，也有太多的憧憬，走出這里，未來的路依舊迷茫。它的出現(xiàn)讓人或歡欣沉淀，亦或匆忙浮現(xiàn)，總之，一切皆未可知……
到現(xiàn)在，這幾個句點僅剩六天就劃完了，同學(xué)們紛紛扎身于書海中，埋頭苦讀，桌上的試卷越來越多，身后的倒計時數(shù)字越來越小，心中的大石則越來越重，老師的腳步愈加匆忙……這一切，只為那最后的奔赴考場。
初中的最后半個句號已開始勾勒，卻仍有絲絲愁苦。六天后，不知是喜是悲，不知是哭是笑，這些，全然不知�；蛟S，會輕松一點吧！
初中畢業(yè)的作文5
眼淚，我認(rèn)為它是藍色的。由于它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福��！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個同學(xué)的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈冊谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的`同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班��！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師��！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，由于我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
初中畢業(yè)的作文6
自從上初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己一個問題，我從沒真正的迎接考試。我比較偏科，語文我一直都考得很好，只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。
現(xiàn)在，我也已經(jīng)初三了，即將迎接中考。我想迎接中招，真正的迎接這次考試，我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級，伴隨著成長的腳步，我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴(yán)重性。直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
現(xiàn)在只剩下4個月的時間了，迎接中考考試。如果沒有考好，我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么，以前總想著時間快點過去吧，一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走，如流沙般流逝。但那時的我，卻不以為常，因為我覺得時間對我來說沒有什么�，F(xiàn)在我知道了時間是多么的珍貴，有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認(rèn)為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處，以前我也這么認(rèn)為。
現(xiàn)在終于知道我以前是多么的愚蠢了，不知該如何把握時間。
現(xiàn)在時間從我的生命中一點一點流逝，過去的時間不可再重來，中招考試即將來臨，我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時間把我的成績趕上去。
迎接完中招，又要面對初中畢業(yè)。是啊，中招完便是初中畢業(yè)。
我已做好心理準(zhǔn)備，我要大大方方的'迎接中招、初中畢業(yè)。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人，現(xiàn)在跟我的想法應(yīng)該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍天底下，仰望屬于自己的一片天空，白云在上面漂浮著，迎接新的未來，新的人生旅程。
面對初中畢業(yè)，我想迎接。不錯，迎接我的未來，迎接我新的人生旅程。
初中畢業(yè)的作文7
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，這么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學(xué)校的我們，一個個都是這么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。這一次，我真的長大了！當(dāng)時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。這一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的'時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的這些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋�轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，這一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
初中畢業(yè)的作文8
雨，淅淅淋淋下著，在沁人心脾的百合花上留下點點雨痕，亦在心中烙下痕跡；雨雖冷，我卻毫無寒意。
自古分離多哀愁，可今日的分離是快樂的、是充滿回憶的。從三年走到三天，多少美好回憶在此中。
記得剛來二班時，大家都是乳臭未干的小毛孩兒，三年過去了，大家都變化好大，再看回初一時的自己，依稀有點記憶，但是都在心中質(zhì)疑：這是我嗎？
三天艱苦的.軍訓(xùn)結(jié)束時，我們一起喊出教官時常掛在嘴邊的一句話：“混子。”此句一出，仿佛所有的苦難都煙消云散。
軍訓(xùn)過后，就是三年的同窗。課堂上，我們一起和老師開玩笑，“老師老”“17歲快樂”“對不起”。一句句縈繞在耳邊，和老師侃大山、笑談社會現(xiàn)象。
記得有一次老師叫“嗨哥”回答問題，他回答不出，在那裝傻賣萌，坐在后排全天候睡覺的“猩猩”難得醒來一次，沒想到他是屬語不驚人死不休的，抬起頭說出正確答案后，就又趴下去了，老師再叫他起來回答一次，可他卻又睡了，“嗨哥”說：“周公給他答案的�！�
當(dāng)然基情四射是少不了的。一天，“燒雞”對著“大黃”說：“大黃，我討厭你，你欺騙我感情！”我問“大黃”：“大黃，你打算什么時候還完感情債呀？”“大黃”說：“還不完了。”
三年，三年的友誼，三年的歡笑，三年的同甘共苦；三年，珍貴的三年。聽說前世回眸千百次才修來今生見面之緣，那我要感謝前世修來的福分，讓我遇見了你們。那些年我們一起2過的日子，我將永生難忘，這是我珍貴的記憶。
隨著中考成績和錄取結(jié)果的公布，我們每個人都有了自己的去向，希望我們有緣再見。
初中畢業(yè)的作文9
太多太多的話沒有說，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
有句話：“美好的日子總是過的特別快�！痹诋厴I(yè)后，我才真正明白這句話的含義。六年了，六年春秋就這樣的過去了，快得沒能讓我好好的將他們記錄下來，沒留給我半點遐想的空間。當(dāng)我從校長手中接過漂亮的.畢業(yè)證書，才清醒過來：我不再是一名小學(xué)生。心中不住抱怨時間之神的殘忍，為什么不能讓這六年變長一點呢？走出校門時，望著同學(xué)們或喜或悲的背影，真希望能擁有一臺神奇的相機，將這一刻定格下來，成為永恒。
記得，六年級上學(xué)期時，我還曾希望能早日到中學(xué)去，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是多么的舍不得他們，也許人就是這么矛盾吧。暑假期間，我和朋友去學(xué)校打籃球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室里的桌椅仍保持著我們走時的位置，可能是太久沒人用了，桌椅上蓋著一層灰塵。這就是那個充滿活力的六（3）班，不應(yīng)該是曾經(jīng)的六（3）班，我仿佛還能在這里嗅出同學(xué)們熟悉的氣味。沒有了同學(xué)們的歡聲笑語，整間教室顯得十分空曠和寂寞。
看著那長長的考勤表，才發(fā)現(xiàn)我還有那么多的話對他們說。我要對趙建斌說，能和你作同桌真的很好；我要對林志華說，你是我唯一見到過被我吼來吼去而永遠笑嘻嘻，從不還手的人；我要對劉佳琪，沒了你，我以后那誰來當(dāng)出氣筒；我要對我最最最最要好的朋友施念說，無論何時何地，你永遠在我心里是最好的朋友。你走后，就沒有人陪我在考試考得不好時一起嚎啕大哭；沒有人陪我逃學(xué)去打籃球；沒有人陪我在雨中像瘋子一樣狂奔；沒有人陪我一整天貓在圖書館里看書，沒有人……俍
太多太多的話沒有說，太多太多的遺憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/擺脫遺憾的藥/回到教堂祈禱那一秒……
我在心中默默祝福：同學(xué)們，無論你生在何處，希望你能每天都過得快樂。
初中畢業(yè)的作文10
翻開泛黃的畢業(yè)照，回憶小學(xué)的點點滴滴……
那年盛夏，我們相遇，從陌生到形影不離。
在這學(xué)校里，我們?yōu)榱艘粋�共同的＇目標(biāo)去努力拼搏，我們是對手，更是朋友。
曾幾何時，我剛邁入校門，走進陌生的教室，面對陌生的你們，我有點茫然，我不知怎樣與你們相處，你們?nèi)ネ妫乙粋�人在教室看我的.語文書，我有點抱怨，這所學(xué)校和老媽口中的簡直有著天壤之別，沒有伙伴，沒有書，更沒有自由。
那天，我依舊在角落里看書，你們出現(xiàn)了，手里把玩著木棍，嘴里惡狠狠地說：“出來，滾出來�！蔽覈樀厣l(fā)抖，口齒不清地說：“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著，我們一起玩吧！”這翻臉的速度讓我感到有點懵。沒等我反應(yīng)過來，你們就拽著我出去玩了……大概從這時候起，我們成了無話不談的好朋友。
時間如梭，一晃就到過了六年，我們還沒來得及說再見，就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個星期，我們來得很早，不是為了學(xué)習(xí)，而是為了把彼此的樣子勞勞記住，每次見面，我們都默契地不說話，只是把對方緊緊抱住，沉默，不語……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了，沒有考完后的瘋狂與喜悅，有的只是淡淡的憂傷與沉默……
畢業(yè)會上，我們放情高歌，壓低聲音不至于聽到硬咽聲，微微抬起頭，不至于留下淚水……一曲終了，臺下沒有歡笑和尖叫，只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照，我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆娮约菏捈t的眼眸，延長到最后才拍，為了給彼此一個最美、最帥的自己，努力擠出最完美的微笑……
我們沒有想到，從此以后，連看一眼母校，都成了奢望；連見一面都成了不可能；我們也沒有想到，我們要說的再見，都很難說出口；我們沒有想到……唉，我們沒有想到的實在太多太多。
我們相約，要笑著說再見，最后卻是哭著相擁在一起……
夕陽西下，我們揮手說再見。
漸漸回過神，望著眼前的畢業(yè)照，我卻苦笑……
初中畢業(yè)的作文11
進入最后一年，平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實。這一年揮灑汗水，這一年有過淚水，這一年還有歡笑。初三，忙碌的一年，充滿了人生百味。
這一年我們揮灑汗水。
這是至關(guān)重要的一年，是千里旅途的最后一站，是千米賽道的最后一程。為了自己的理想，為了自己的人生，我們必須努力。認(rèn)真面對每一次作業(yè)，謹(jǐn)慎對待每一場考試，是我們的要求。多學(xué)一會，少玩一下，是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水，為自己有所收獲而奮斗。汗水不會白流，有付出不會無所獲。多揮灑一份汗水，對自己的未來多一份把握。汗水，讓這一年不留遺憾。
這一年我們有過淚水。
人生道路上，難免有些磕磕碰碰，自然少不了淚水。這一年，我們或多或少經(jīng)歷過失敗�；蚴且欢螘r間的退步，或是月考中的失敗，或是測驗中的失常發(fā)揮。大大小小的'失誤影響著我們的情緒，帶出我們的淚水。但要知道，失敗不算什么，我們要的勝利不是一時，而是最終。淚水，讓我們面對挫折。
這一年我們還有歡笑。
緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級聯(lián)歡晚會嗎？在燈光下這個晚上，整個班級熱鬧非凡。十多個節(jié)目讓整個教室充滿歡笑，一張張笑臉定個在燈光下。每一張笑臉都會成為我們我們最美好的回憶。歡笑，讓記憶更美。
忙碌的初三，給三年的初中畫上一個完美的句號。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三，讓我們無悔。
初三，是努力的年紀(jì)。
三年的時間即將結(jié)束，這三年，我們由青澀走向成熟，在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變，三年的記憶永遠難以忘記，三年最美好的年華。這三年，我們無悔。
初中畢業(yè)的作文12
這幾天，同學(xué)們都在忙著請老師寫留言，他們對初中生活太留戀了。而我，卻想畢業(yè)的鐘聲早點敲響。朋友，你感到奇怪嗎？
還記得小學(xué)畢業(yè)時，我以優(yōu)異的成績考人了縣城最好的中學(xué)。這對于別人來說，的確是一件夢寐以求的好事，可我，心里的痛苦卻說不出來�？粗ㄖ獣�280元的報名費，父母的臉上布滿了愁容，我心里更是在流血。280元對于有錢人來說，簡直是九牛一毛，而對于家徒四壁的我們一家則十分困難。怎么辦？
說實在的，我真想努力讀書，更渴盼有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了我能上中學(xué)，父母冒著雨出去借錢。我不但幸運地跨進了縣城中學(xué)的大門，更幸運的'是，我遇到了一個好班主任。在這三年的學(xué)習(xí)中，她一直特別關(guān)心我，我學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，連續(xù)兩年評為“三好學(xué)生”。父母每次來學(xué)�？次叶忌岵坏米�，都要走幾十公里的山路，一分一厘地省錢供我讀書，盡管如此，還是供不起我。初二時，我面臨著輟學(xué)的危險，盡管學(xué)校已答應(yīng)免了我的學(xué)雜費，單是每月極少的生活費，我家也支付不起。
此時，幸運之神再次降臨到我身上，海軍辦事處捐資助學(xué)活動興起。人武部每年給我400元助學(xué)金。如今，我蓋著海軍辦事處叔叔們給我的棉被，人武部每個周末用車接我到他們那里改善生活。我這個山野里的孩子有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠完成學(xué)業(yè)，我從心底里感謝他們。
于是，我“大方”地用兩元錢買了一個小筆記本，先請班主任留言，再寫信告訴海軍辦事處及人武部的叔叔們，求他們?yōu)槲伊粝驴少F的一言，接信后，他們給了我電話回示，他們的留言就免除了。
如今，我就要畢業(yè)了，我欠了一大筆感情債，此生已無法償還。我惟一的希望是考一個師范學(xué)校，將來當(dāng)一個好老師，把我所有的愛奉獻出來，以此來報答所有關(guān)心我的人們。因此，在同學(xué)請我留言時，我欣然寫下：“奉獻愛心，回報社會！”我想早點進師范，早點完成師范學(xué)業(yè)，早點報效社會。這就是我想早點初中畢業(yè)的原因。
初中畢業(yè)的作文13
日子就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣不停地轉(zhuǎn)動，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來沖淡所謂的回憶。有人說過時間能沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不能天長地久嗎？難道所有的一切都會不復(fù)存在嗎？因此，終究我還是沒能找到。
我們猶如春天里盛開的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過笑過的畫面被定格在了腦海里。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間20xx年已到，20xx年還會遠嗎？朋友，我能用這樣一個稱呼來叫你嗎？由于我想讓我們之間的距離能夠拉近。
我很難想象我們分開以后的場面，我們是不是會相擁哭泣，還是會相視一笑，然后背道而馳。20xx年，我們所向往的一年，我們?nèi)〉幂x煌成就的'一年，在這一年里我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
朋友，20xx年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個充滿炎熱的夏季。20xx年，我們各奔東西；20xx年，我們揮灑所有的淚水；20xx年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當(dāng)中最輕松的時刻。
20xx年我們一起畢業(yè)時我會笑。由于在這個奇妙的世界里讓我遇見了你。我們一起共同努力了3年。最終實現(xiàn)著自己的夢想。在我最無助的時候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說過：一切不好的都會幻化為動力，人只要向前看，沒有什么不可能。我相信了你，我們成為了最好的朋友，因此以后不管我在什么地方，我都會記住你，想念你。
20xx年我們一起畢業(yè)時我會哭。在那一剎那，成功之后的淚水會如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來。離別時刻我們都無法用言語來描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說的語言，只有你我才懂。
分開以后，我想我們都會舍不得，但我們要知道，每一個人都是別人生命中的過客。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。
時間猶如沙漏，一點點地流逝。所有的所有都奔向了20xx年！
初中畢業(yè)的作文14
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我手在微微顫動，終身銘記時刻就要來臨了。難忘剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)喉音，歡快步伐，動人歌聲都容入了心田。
難道真要離別了嗎？美好校園已經(jīng)容入了我感情深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金圖案；校園里風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)風(fēng)帆，在中學(xué)更深知識海洋里翱翔，在生命更神秘境界去探索�；厥茁䦟W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展月季，從我頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我眼前輕輕晃過。告別了，美麗校園，告別了，敬愛老師；告別了，可愛同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦蛹t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚紅旗，諄諄叮囑我。說不盡話語里裹著無盡關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真要離別了嗎？美麗校園給予了我們無盡歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
初中畢業(yè)的作文15
三年的生活��！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的.是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我覺得我很堅強。課室當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活�。∥覀円黄鹱分疬^，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
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