冬日陽(yáng)光初中作文

時(shí)間:2023-04-26 00:01:03 初中作文 我要投稿

冬日陽(yáng)光初中作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的冬日陽(yáng)光初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬日陽(yáng)光初中作文(15篇)

冬日陽(yáng)光初中作文1

  冬日的到來,讓一切變得更有樂趣。

  在冬日,踩過枯黃的草坪,浴著明亮且暖和的陽(yáng)光,閉上雙眼,朝著太陽(yáng),你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色,單單是金黃的陽(yáng)光,就足夠了。

  拋開思緒,遠(yuǎn)離喧鬧,在這溫暖的陽(yáng)光里,獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o,仰望藍(lán)而高的天空,有一排不知名的鳥兒掠過,歡樂的翅膀上下?lián)鋭?dòng),遠(yuǎn)去了,沒有回旋,那鳥兒飛過的夜空,在眼里變成了一片茫然。

  冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處,一個(gè)提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上,聽那微小的.撞擊地面的響聲,他快樂地笑了。

  在江邊,有點(diǎn)風(fēng),人不多,景很淡,水上蓋著一層白茫茫的氣體,也許是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處,它把顏色灑在遠(yuǎn)處,只那么一道,很吝嗇的一道,但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色,確實(shí)很美,我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它,連忙去看別處了。水上沒有航行的船,小鳥孤寂地飛過,凄清地叫了幾聲,身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿,從他笑盈盈的臉上,看得出是釣了一條很大的魚。

  大橋上,火車駛過,震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了,打碎了紅日投灑的金波,也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿,提著水桶走了。

  一切平靜后,也該回去了。

  路上,我又碰見了那個(gè)嗑瓜子的小男孩。他飛跑著,揮灑著瓜子殼,遠(yuǎn)處,以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……日落了,明天的太陽(yáng)也許還要暖些。

冬日陽(yáng)光初中作文2

  黑暗……

  當(dāng)我沉迷在自我的世界時(shí);當(dāng)我怨天尤人,哀怨自身遭遇時(shí);當(dāng)我摔跤,賭氣似把頭埋在水澤里時(shí),無(wú)人問津,更無(wú)人知曉漸漸的,開朗如我,熱情熱我心底冷卻了。亦不知何時(shí),那個(gè)率真的自己,變得表里不一了。好像是知道了人心不如表面干凈吧,然后便不斷猜疑,或是從別人眼中看見了淺淺的厭惡,便開始陷入自卑當(dāng)中。

  后來,巨大的失落感和自卑感使我感覺不到那點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,唯有渺小卻如沙漠里的綠洲般的不甘,才使得我不至于墮落進(jìn)深不可測(cè)的深淵。升入中學(xué)之后,我以為我還會(huì)繼續(xù)面臨這種處境,但沒想到老師會(huì)重用我!我又驚又喜,不歸心中還是挺害怕的,怕我做不好老師也會(huì)用那種極度失望而后轉(zhuǎn)變成厭惡的眼光看我。我,真的不想被人討厭。老師激勵(lì)的望著我,如道道陽(yáng)光射入我冰封的.心,也激起了我深藏在心中那不凡的夢(mèng)想。老師給了我滿滿的任務(wù),我的心也滿滿的。我怕第一次感到了自己的重要性,自卑的情緒被拋到腦后,開心的當(dāng)著我渴慕已久的班長(zhǎng)?墒牵@樣星星點(diǎn)點(diǎn)的事成之后小驕傲的情緒令我的心自大了起來。認(rèn)為自己非常了不起。后來自大被現(xiàn)實(shí)大海打擊的一敗涂地,伺候我便頹廢不前。老師和同學(xué)依舊用關(guān)懷的,善意的眼光看待我而那時(shí)的我只是沉浸在自己的世界無(wú)法自拔。直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依然在照耀我時(shí),才幡然醒悟:我前面有陰影,是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光,只有在風(fēng)雨張不斷磨練,生命之樹才能開花!

  而老師與同學(xué)就是冬天寒冷時(shí)成身后給予我的縷縷陽(yáng)光,使得我即使看到前面的陰影,也能感受到身后的陽(yáng)光!

冬日陽(yáng)光初中作文3

  寒冷的冬季,冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于厭惡冬天的人來說,過冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí),如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線,就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。

  “叮鈴鈴,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我,被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)!鞍パ,真是的,大寒假還不讓我睡個(gè)好覺!蔽冶г怪。我漫不經(jīng)心的`拉開窗簾,呈此刻眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚,自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí),天空中仍飄著鵝毛大雪……,我不由得伸了一個(gè)懶腰,穿衣起床。

  吃完早餐,我便匆匆地收拾好書包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門,凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門,沒走幾步,可能是因?yàn)橄卵┑木壒,地面太滑了。我的腳頓時(shí)不聽使喚,一向向前滑,身子便向后仰,只聽“撲哧”一聲,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的書也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳,根本不足以把身子支撐起來,我坐在地上痛苦地*著,已不知所措。

  正在這時(shí),走過來一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬時(shí)把我從地上拉起來,嘴里關(guān)切的問我:“怎樣這么不留意,疼不疼啊”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪。“謝謝阿姨,我的腳不能走路了!彪m然我的腳扭傷了,但是我感到十分幸運(yùn),心里不禁溫暖起來。

  這位好心的阿姨把我送到家里,媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我必須向阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。

  其實(shí),冬天并不冷,因?yàn)椋瑺N爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。

冬日陽(yáng)光初中作文4

  冬天的寒冷讓人難熬,但是它那縷溫和而夾雜著冬日平和的陽(yáng)光,反讓嚴(yán)冬融化在冰雪之中。

  溫暖傾城

  一提起今年的冬天,我想每個(gè)人心里都暖和和的。

  吉林暴雪已過,留給我們的是更多的感動(dòng)。在暴雪來臨之前,清雪準(zhǔn)備就已經(jīng)做好,停課的短信提前12小時(shí)就已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的手機(jī)上。政府及時(shí)的應(yīng)急,市民服從指揮,全民幫助他人,匯成了動(dòng)人心魄的正能量。環(huán)衛(wèi)工人們也參加了清雪活動(dòng),民警們?yōu)橐痪勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了熱飲和手套。于是,在這個(gè)北方城市的記憶中,留下了特別溫暖的烙印。期待著驟然凝聚的溫暖和力量,能長(zhǎng)久留存,成為這一座北國(guó)城市的常態(tài)。

  捐獻(xiàn)愛心

  年一月,初冬的`早晨,盡管寒意襲人,但是育才中學(xué)的操場(chǎng)上卻彌漫著愛的溫暖。此次捐贈(zèng)冬季衣物,是為云南小涼山的貧困學(xué)子送去溫暖,獻(xiàn)上愛心,共捐衣物4000多件!百(zèng)人玫瑰,手留余香,冬季捐衣,溫暖共享”。我希望愛心的火種能傳承下去,讓這冬日里的陽(yáng)光能夠永遠(yuǎn)暖人心。

  母愛永恒

  我有一筆財(cái)富,這筆財(cái)富是任何人也搶不走的。那就是我有一個(gè)非常疼愛我的母親,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,照顧著我的關(guān)心著我,感動(dòng)著我。媽媽每天對(duì)我噓寒問暖,每天還要陪我東奔西跑,每天在家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班之間穿梭著;丶疫要為我做可口的飯菜,還要考慮有沒有營(yíng)養(yǎng)……媽媽的愛就是冬日里的陽(yáng)光,一直不辭辛勞地照耀著我。

  寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霸氣,我卻置身于絲絲縷縷的陽(yáng)光之中,一股溫暖從心里涌起,我大聲唱著,你就是冬天里的一把火……。

冬日陽(yáng)光初中作文5

  站在冬日的陽(yáng)光下,真好!

  站在冬日的陽(yáng)光下,冬日的陽(yáng)光,照在身上融融的。不像春天陽(yáng)光的潮濕,不像夏天陽(yáng)光的熾烈,不像秋陽(yáng)光的悶熱。冬日的陽(yáng)光,絲絲縷縷滲透人的肌膚,滲透人的五臟六腑,滲透人的心。

  站在冬日的陽(yáng)光下,看著那銀裝素裹的天地,感受著陽(yáng)光的溫暖,呼吸著清新的空氣;虿戎┣粒帮w翔”在白茫茫的山坡上;或團(tuán)個(gè)雪球,扔來扔去,嬉戲在操場(chǎng)上;或拿著小鏟,堆著雪人,創(chuàng)作在冬日的陽(yáng)光下。

  站在冬日的陽(yáng)光下,腳下時(shí)引白色的“土地”,走著發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的響聲,屋檐上掛著一個(gè)個(gè)的冰柱,晶瑩透亮,還在滴著水滴呢!頭頂紅艷紅艷的梅花,傲立在明天雪地里面,給白色的世界增添了一抹色彩。遠(yuǎn)處,一顆顆松樹像頂著白色的帽子,挺立在雪地之中。

  站在冬日的陽(yáng)光下,帶著弟弟妹妹,在雪地里玩鬧,打雪仗,堆雪人。和摯友坐在陽(yáng)光下,感受著陽(yáng)光,暖融融的.。討論著剛學(xué)的《孫權(quán)勸學(xué)》,感受著“勸”魅力。與父母漫步在田野上,聊聊天,談?wù)劺硐,輕輕的感受父母的氣息?粗改割~頭上埋著滄桑和孤獨(dú)的皺紋,說一句:“爸爸媽媽,您辛苦了!

  冬日雖冷,但心情稀卻分外溫暖?粗@純凈的世界,我的心也純凈起來?粗@活潑的場(chǎng)景,我的心也活潑起來。站在冬日的陽(yáng)光下,真好!

冬日陽(yáng)光初中作文6

  冬日的,讓更有樂趣。

  在冬日,踩過枯黃的草坪,浴著明亮且暖和的陽(yáng)光,閉上雙眼,朝著太陽(yáng),你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色,單單是金黃的陽(yáng)光,就足夠了。

  拋開思緒,遠(yuǎn)離喧鬧,溫暖的陽(yáng)光里,獨(dú)自享受大的寧?kù)o,仰望藍(lán)而高的天空,有一排不知名的鳥兒掠過,歡樂的翅膀撲動(dòng),遠(yuǎn)去了,回旋,那鳥兒飛過的夜空,在眼里了茫然。

  冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處,提著瓜子袋的小。把嗑過的瓜子殼砸在,聽那微小的撞擊地面的響聲,他快樂地笑了。

  在江邊,有點(diǎn)風(fēng),人不多,景很淡,水上蓋著一層白茫茫的氣體,是霧吧!江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處,它把顏色灑在遠(yuǎn)處,只一道,很吝嗇的一道,但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色,確實(shí)很美,我卻不用語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它,連忙去看別處了。水上航行的船,小鳥孤寂地飛過,凄清地叫了幾聲,身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿,從他笑盈盈的臉上,看得出是釣了的'魚。

  大橋上,火車駛過,震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了,打碎了紅日投灑的金波,也嚇飛了江上的鳥。釣魚收起魚竿,提著水桶。

  平靜后,也該回去了。

  路上,我又碰見了嗑瓜子的小。他飛跑著,揮灑著瓜子殼,遠(yuǎn)處,戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……

  日落了,明天的太陽(yáng)還要暖些。

冬日陽(yáng)光初中作文7

  我不會(huì)想到妹妹會(huì)給我這樣的溫暖。

  冬天時(shí)記得妹妹有一次看電視,看見一個(gè)小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來的。事后,總是吵著叫我把腳伸出來,我說不過她,只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水,我當(dāng)時(shí)還納悶著,她就一把把我腳按進(jìn)水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻,我要發(fā)脾氣了,她卻快樂的替我搓著腳。我忍了忍,想看她下一步想干嘛。接著她還細(xì)心的給我擦干腳,我真的有點(diǎn)意外。我的心在涌動(dòng),她就像陽(yáng)光。肥嘟嘟的小臉蛋對(duì)著我笑盈盈的說:“姐姐我再給你倒杯水。”然后她小心翼翼的端著一杯水,非要讓我張嘴,給我喂下。我不知怎的,水變得無(wú)比的暖。

  那時(shí)我鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)就落下來了,我真的沒想到一個(gè)小孩子竟會(huì)做出如此偉大的`舉動(dòng)。就算連我,在過去的日子里也沒對(duì)母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r,以及當(dāng)她用水傳遞對(duì)我的感情時(shí),讓我感到他的愛正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到我的全身,讓我感受到做一個(gè)姐姐的幸福如冬日陽(yáng)光般的溫暖。

  我看著她弱小的身體,又看到她散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光?旃(jié)奏的世界,讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢、地位所忙碌。而他們更加需要有點(diǎn)冬日的陽(yáng)光。對(duì)于社會(huì)最需要的這種溫暖。

  我以妹妹這冬日的陽(yáng)光想到我對(duì)于母親又到這個(gè)社會(huì)。我想如果大家能以這冬日的陽(yáng)光作主題,想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人,身邊的世界,那又會(huì)是怎么樣的呢?

冬日陽(yáng)光初中作文8

  轉(zhuǎn)眼又是一年的冬季來臨,不知道為什么,浙江的冬日沒有想象中的寒冷,到現(xiàn)在已是十二月了,人們還是一兩件單一出門,偶爾會(huì)有一兩個(gè)人是羽絨上路。也許是心靜的原因,每個(gè)季節(jié)都會(huì)想起某一個(gè)名人描寫的季節(jié),唯美的辭藻讓人那么的向往,好像與是否處在當(dāng)季沒有多大的關(guān)系。我不知道他們是在什么樣的情況下創(chuàng)造出如此美妙的景象,或許是現(xiàn)在的人缺少了發(fā)現(xiàn)吧,生活已經(jīng)完全不是享受的意義。

  繁華的城市,只有與高樓大廈相伴,人們穿的都是皮革制造品,好像想把自己與世隔絕。懷念從前在農(nóng)村的`日子,一雙布鞋,腳踏實(shí)地,舒坦。至少,那么多的心思去為生活煩惱。人總是有一種對(duì)比的心,看到比自己差的人,會(huì)覺得自己是那么的幸福,。但是,這樣還不夠,更多的時(shí)候總是拿自己和那些所謂的比自己好的人相比,這樣會(huì)覺得自己一無(wú)是處,終日出在苦惱之中,越發(fā)覺得生活沒樂趣。

  門前的幾棵樹早在秋季的時(shí)候早已枯葉落盡,一陣風(fēng)來,看著掉落的樹葉,不禁覺得心疼,是擔(dān)心樹干沒有了保護(hù)如何熬得過寒冬。與此同時(shí),心境也寬敞很多,春去秋來,花開花落,總有個(gè)循環(huán)在進(jìn)行著,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨淖。其?shí),人有何嘗不是?

  我喜歡用文字抒發(fā)情懷,而且是漫無(wú)目的,無(wú)須思考想怎么樣讓思路通常,只為一吐為快!

冬日陽(yáng)光初中作文9

  很愛冬日的陽(yáng)光,不似夏日的那般耀眼毒辣,那種淡淡的卻可以驅(qū)散彌漫在整個(gè)城市的冰涼,溫暖近乎冰封的心,仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。

  當(dāng)心與身體已開始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼,獨(dú)自走在蕭瑟的大道上,毫無(wú)意識(shí)般地行走著,身體被厚重的義務(wù)層層包裹,偶爾寒風(fēng)吹過,下意識(shí)的縮縮熊寶寶般的身體,手更加用力地插在衣服的口袋里——全身心地感受著冬日的寒,急近地表現(xiàn)著它的涼,卻無(wú)心留意到心已在現(xiàn)實(shí)中變得似墳?zāi)拱慊臎觥2唤猿耙幌蜃栽偫淇釄?jiān)強(qiáng)的自己在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,最終還是妥協(xié)。

  接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕,雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍(lán)色折傘上,悠閑地走在上學(xué)途中的碎石小道上。偶興致大發(fā),拋下那一直心疼的所有,斜坐在臨溪的閣子圍欄上,看著水中的各色且姿態(tài)萬(wàn)千的金魚自由歡快的`游動(dòng),在滿是藤蔓的棚子來回走動(dòng),很享受這種悠閑的感覺。那時(shí)只是希望自己與世間沒有任何關(guān)系,幸福的悲傷的骯臟的——現(xiàn)實(shí)與理想的差距終究難以跨越。夢(mèng),始終都只是夢(mèng),美得令人心馳神往卻那般遙不可及。

  漸漸凍結(jié)的世界突然迎來了暖暖的陽(yáng)光照耀,該是多大的驚喜!

  同幾個(gè)好友結(jié)伴盤坐在枯黃的草地上,肆意汲取來自太陽(yáng)的溫度,暖的是臉頰微微發(fā)燙,一直滲透到血液里的溫暖,心中的冰山轟然倒塌!

  春暖花開,鳥語(yǔ)花香,一望無(wú)垠,綿延的藍(lán)天碧草。

  陽(yáng)光,帶來冬日的希望,溫柔地渲染出美好的未來。

冬日陽(yáng)光初中作文10

  已是冬天,暖暖的陽(yáng)光照耀著我的家鄉(xiāng)――一個(gè)沒有雪花的小村莊。穿著不算太厚的衣服,走在暖暖陽(yáng)光照耀的小路上。

  ――題記

  某年某月下午陽(yáng)光很燦爛。

  散盡了幾日的陰霾而綻放的陽(yáng)光,有一種不可一世的'氣味。透明起來的空氣包容了些許熱量以后還是刺骨的寒冷,讓人覺得無(wú)法接近。玻璃窗上的污跡因?yàn)榱炼鹊脑黾佣兊糜葹橥怀,能夠讓人?lián)想時(shí)間在很多地方也同樣留下了印跡斑斑。

  玻璃窗很大,很適合我給我的房間補(bǔ)充一點(diǎn)光,也很適合我抬著眼,用不知道多大的角度看天――飄浮著純白云朵的藍(lán)得沒有雜質(zhì)的天,昏暗以至一片渾濁而不可透視的天,被點(diǎn)點(diǎn)星光而籠罩而黑得讓人恐懼的天――都濃縮為記憶中的畫布,一頁(yè)頁(yè)翻過。我從來沒有想過為什么要看天,更不懂為什么有人要每次擺出個(gè)45度的角度去看天,那樣讓我覺得單調(diào)。而在我,看天只是看書累了的時(shí)候所做的一個(gè)放松動(dòng)作,僅僅是為了防止老的時(shí)候會(huì)的頸椎病,只是如此,沒有其他。所以眼神空虛而無(wú)聊,就像考試之前的生活,機(jī)械而沒有生氣。

冬日陽(yáng)光初中作文11

  冬天里的一縷陽(yáng)光,是別人的鼓勵(lì),是別人的幫助;冬天里的一縷陽(yáng)光,讓自己重拾信心。

  記得在那一年寒假,我自己一人來到了在盤錦生活的舅舅家。舅舅因?yàn)樘,不能陪我、妹妹和舅媽一起出去玩,在我們吃過一頓豐盛的早餐后,我們?nèi)吮銢Q定一起出去逛商城。舅媽把我們帶上了去商城的公交車,投了幣,公交車飛快的行駛,很快,我們?nèi)隧樌竭_(dá)盤錦是比較著名的一家商場(chǎng)“棒棒糖”。

  舅媽來的第一件事,就是幫我挑選一件合適的外套。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天很冷,舅媽怕凍到我。我們相中了一件外套,但是價(jià)很貴,盡管這樣,舅媽還是給我買了下來。我們?nèi)速I完外套,妹妹就吵著要去五樓的玩具店挑選玩具。當(dāng)時(shí)我也真是無(wú)語(yǔ)了,妹妹已經(jīng)有了一柜子的玩具,還要新的。因?yàn)橹尾蛔∷覀冞是上了樓。在去玩具店的`途中,妹妹和我又被一家由自己親手做蛋糕的店迷住了。

  舅媽本身并不同意,但是看我也被那家店吸引了,就讓我倆去挑大小。我們倆挑的都是最小的,因?yàn)樘舸蟮呐鲁圆煌昀速M(fèi)了?墒鞘虑榭偸悄敲床豁樌,最小的蛋糕賣完了。當(dāng)時(shí)我說:“既然沒有了,那我們就不做了吧!蔽液兔妹貌幻庥行┦。

  就在這時(shí),有兩個(gè)人把他們的讓給了我們。那一刻,有一股暖流涌上了我的心頭,連忙說謝謝。我們也順利的做了自己的蛋糕。

  成全,是自己放棄所有來幫助別人,讓正處在絕望邊緣的人重拾信心;成全,更是雪中送炭。在你正需要幫助之時(shí),伸出一雙援助之手,把別人從低谷拉回來,讓人重新見到希望之光。

冬日陽(yáng)光初中作文12

  她,像一股陽(yáng)光,照耀著我的心,就像冬日的陽(yáng)光,照著大地。

  我的英語(yǔ)一直都不好,每次英語(yǔ)考試,都考了個(gè)七八十分,搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門學(xué)科了。到了寒假,姐姐回來了,她知道我英語(yǔ)不好,便每天幫我補(bǔ)習(xí)。盡管她作業(yè)很多,還總是抽出時(shí)間了幫我補(bǔ)習(xí)。記英語(yǔ)時(shí),姐姐并不是叫我死勁兒的記,而是用連連看的游戲來教,讓我把英語(yǔ)單詞中對(duì)應(yīng)的連在一起,答對(duì)就有小獎(jiǎng)勵(lì),漸漸的,我能記,背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ),時(shí)不時(shí)還幫我復(fù)習(xí)一下時(shí)態(tài),語(yǔ)法。有時(shí)做試卷,我錯(cuò)了很多,她不嘲笑我,總是微笑著一一幫我講解錯(cuò)題,直到我懂為止,為了知道我是真懂還是假懂,姐姐她會(huì)出一些英語(yǔ)題給我做,漸漸的我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

  開學(xué)了,很快,就迎來了新學(xué)期的'第一張?jiān)嚲,成?jī)出來了,果然,95分以上。功夫不負(fù)有心人呀!

  轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)寒假,姐姐一回來便問我英語(yǔ)成績(jī),我說出了成績(jī),她聽了,笑了。是那么陽(yáng)光,那么燦爛!

  她,是我的姐姐,我想對(duì)她說:感謝您一直對(duì)我的關(guān)心,感謝您放下功課來教我英語(yǔ),感謝您對(duì)我的補(bǔ)導(dǎo)。如果我是寒冷的冬天,那么您就是照耀我心房的陽(yáng)光。

冬日陽(yáng)光初中作文13

  午間,坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上曬著太陽(yáng)休息,一股暖流通往周身,無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地。春夏秋冬四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩與美麗,各有豐姿。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽(yáng),它沖破灰色的天空露出笑容,它驅(qū)趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然的生機(jī)。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖,有陽(yáng)光就有燦爛的明媚,有陽(yáng)光就有舒暢的心情。

  我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽(yáng)。因?yàn),冬天的太?yáng)最難得,最溫暖。既沒有春天那樣的溫柔,讓百花為之動(dòng)情;也沒有夏日的熱烈,讓人感到焦躁;更沒有秋天那樣的憂郁,為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽(yáng),像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑,悄悄地?fù)嵛恐陋?dú)的心靈;又像涓涓清澈的`溫泉,沐浴著軀干和心田。冬天的太陽(yáng)給了大自然一份包容的熱情和溫暖,也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。

  朋友的真摯情誼,就像冬天里一縷和煦的陽(yáng)光,溫暖著樸素的情懷;朋友的真摯關(guān)懷,就象淡淡月光,能照亮夜的迷途;朋友的真摯心語(yǔ),就象流淌的清泉,滋潤(rùn)著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽(yáng)!珍惜我們的真摯的友誼!

冬日陽(yáng)光初中作文14

  夏日的陽(yáng)光猛烈,春日的陽(yáng)光明媚,秋日的陽(yáng)光清爽,冬日的陽(yáng)光溫暖。我最喜歡冬日的陽(yáng)光,冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪,而且還讓能溫暖人心。

  今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日,但是卻沒有寒風(fēng)猙獰的面孔,反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。太陽(yáng)出現(xiàn)在天空的一角,它散發(fā)著溫暖而又耀眼的光芒。暖融融的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪,讓白茫茫的世界變得生機(jī)勃勃。盡管現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬日:嫩綠的小草變成了枯黃的干草,婀娜的柳樹只剩下光禿禿的樹干,嬌嫩的迎春花早已凋謝……可是暖融融的陽(yáng)光彌補(bǔ)了這些缺憾,讓這沒有生機(jī)的景物煥發(fā)出了生機(jī)勃勃的光彩。

  透過明亮的玻璃,陽(yáng)光照在我的'臉頰上,原本被寒冷天氣凍得蒼白的臉頰,頓時(shí)變得紅光滿面。冬日的陽(yáng)光不僅照射在我的臉頰上,而且還深深地照射在我的心里。令我的心里有一種暖暖的感覺,很舒服,很貼心。我閉上雙眼,讓全身都沐浴在著溫暖的陽(yáng)光里。此時(shí)此刻,我覺得冬日的陽(yáng)光雖沒有夏日陽(yáng)光的有力,沒有春日陽(yáng)光的明媚,沒有秋日陽(yáng)光的清爽,可是它有自己獨(dú)特的魅力,它散發(fā)柔和的溫暖。

  冬日的陽(yáng)光就像是一臺(tái)全身按摩器,讓你放松,讓你忘記疲勞,忘記不快,忘記悲傷。冬日的陽(yáng)光把我?guī)У搅艘粋(gè)暖融融的世界,在那個(gè)世界里只有愉快和歡樂,沒有悲傷和憂愁。

  冬日的陽(yáng)光暖洋洋的,很貼心。冬日的陽(yáng)光會(huì)給你帶去歡樂,讓你忘記憂傷。

冬日陽(yáng)光初中作文15

  在一個(gè)周末的清晨,小孩大嬉戲打鬧聲, 小區(qū)里輕盈的廣播聲飄過耳旁......。

  慢慢的睜開眼睛,時(shí)光如流水般輕輕滑過,冰涼的空氣中夾雜著一縷縷陽(yáng)光,它輕柔和緩,明媚溫暖,它急匆匆的地穿過森林,越過高山,淡淡地灑滿了小區(qū)的每一個(gè)角落,使這凄冷的清晨充滿了溫暖。

  在這霧蒙蒙的都市,在這寒冷的冬天,陽(yáng)光如同奇珍異寶一樣珍稀,少的可憐,長(zhǎng)時(shí)間生活在在陰蒙蒙天氣中。陽(yáng)光顯得格外珍貴,靜靜地享受這冬日陽(yáng)光的沐浴,心情無(wú)比的舒暢。冬日的陽(yáng)光是最具特色的。不像夏天那么炎熱嬌艷,使人汗流浹背,讓人酷暑無(wú)奈,它溫和而又平靜.

  冬日的陽(yáng)光融化了絲絲寒冷,送來了片片溫情,送來了關(guān)懷,它在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),它讓你更加喜歡,熱愛,更是迷戀它,它所做的只是甜蜜的對(duì)你微笑。在這明媚月光的照耀下,會(huì)讓你心中充滿暖意,會(huì)讓你的夢(mèng)想有了方向。

  每天,我們匆匆的起床,帶著疲憊的身軀奔走。我們的心靈被各種忙碌占據(jù),沒有時(shí)間停下來看一看,想一想,也忽視了身邊最美的`景色,面對(duì)溫暖而又柔和的陽(yáng)光,我們時(shí)常忽視了,陽(yáng)光對(duì)我們的關(guān)愛更是博大,毫不吝嗇,是真愛,穿過歲月的河流,與我們彼此相擁,它不離不棄纏纏綿綿成為我們心中最美的風(fēng)景,此時(shí),任何寫在紙上的語(yǔ)言都顯得如此慘淡無(wú)光,顯得輕盈漂浮不定。然而,當(dāng)面對(duì)自己的靈魂時(shí),它對(duì)我們的愛更是一種濃烈的愛,它默默無(wú)聲。

  向窗外望去,便會(huì)看見溫暖的陽(yáng)光在空曠的大地上慢慢移動(dòng)。灑落在每一個(gè)有生命的角落,穿梭在生命的縫隙中。

  這柔和而又溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走了寒冷,使朦朧的遠(yuǎn)山變得更加清晰明亮,讓生活又充滿生機(jī),給生命新的方向。 這柔和的,溫暖的冬日的陽(yáng)光,給予我們濃烈的愛。

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