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初中校園的故事作文（精選15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中校園的故事作文，希望對大家有所幫助。
初中校園的故事作文 1
每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了的.叫聲已經(jīng)開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學(xué)校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都就是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。
記得初一時，我們還就是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還就是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學(xué)好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔(dān)的膽子重了，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門的假日，遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同，但就是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
初中校園的故事作文 2
剛開始，一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學(xué)，離別了熟悉的一切。直到我靜下來，慢慢體會這沁人心脾的歌聲，我才發(fā)覺，這是一段歡快的舞曲。小學(xué)時，一直看著表姐背著書包，踏著輕快的腳步邁進東華的大門，沒想到，自己也曾有這一天。開學(xué)時，我?guī)е闷�、興奮、憧憬的眼光向這校園望去，操場寬廣漂亮，圖書館美麗而充滿智慧的美麗，教師寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中，我們迎來了我們難忘的校園故事。
記得正是在那個下午，我們帶著父母的叮囑，開始了軍訓(xùn)。坐下剛不久，我們就迎來了我們的教官，他長得高高的，黑黑的，有時非常嚴厲，有時卻又非常幽默。在軍訓(xùn)這三天，他更讓我們知道了，我們要有一種榮譽感。記得軍訓(xùn)剛開始，有一些同學(xué)還不適應(yīng)軍訓(xùn)的生活，還是比較懶散，教官剛剛教會我們正步走，正想讓我們操練一遍，“正步走”教官一聲令下，全班立刻走起來，可剛走一會兒，教官就嚴肅的叫停，并邁著沉重的'步子走到我們面前，看著教官陰沉的臉，我生怕是自己做不好，不禁底下了頭，但教官什么話也沒有說，望了一會，走開了。一連練了好幾遍，還是我們最后這幾排沒走好，“再練一次，給我練好了！”聽著教官恐怖而嚴肅的聲音，我們最后還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了，一眨眼，就到了評比的那一天，我們緊張的操練著，可最后還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們也似乎成熟了許多，這是一種甘甜，但接下來發(fā)生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細數(shù)數(shù)，這已經(jīng)過了四周了。但，前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周，學(xué)校開展了“內(nèi)務(wù)大評比”的比賽，老師和同學(xué)們?yōu)榱双@得這個獎項，都付出了巨大的努力，下午，上完第九節(jié)課，老師為我們買來了鹽酸，地刷等清潔工具，回到寢室時，我們每個人手里都拿著許多的清潔工具，回到寢室后，大家顧不得吃飯和洗澡，掃地的掃地、抹風(fēng)扇的抹風(fēng)扇，有的同學(xué)為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些，整個人趴在地上抹著。上完晚自習(xí)，大家都不約而同地跑回寢室，在檢查一遍柜底有沒有積水，才安心睡下。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園，讓我用我精彩的校園生活，編織一首歌曲，為你的十年校慶而喝彩！
初中校園的故事作文 3
生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活，那么你就就是生活的主人，你會感到我們的生活，真就是太棒了!
生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美�？烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風(fēng)雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的就是生活的不快，埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這就是真正的生活嗎?不就是，至少不能說就是完整的生活。
生活本就是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于就是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活就是如此之棒。
天不會總就是藍的，水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才就是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候，當(dāng)漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候，當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調(diào)味，那炒出的菜一定不會好吃�！拔逦墩{(diào)和百味香”，酸甜苦辣和諧調(diào)配，菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的.嗎?
馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。”學(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L，也許有時會烏云蔽日，但“烏云就是遮不住太陽的”;也許有時會秋風(fēng)掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會生活，相信困難就是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方就是生活真滋味!
初中校園的故事作文 4
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的'日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初中校園的故事作文 5
小學(xué)生活與我漸行漸遠，但留下了深刻的回憶。現(xiàn)在我要走進中學(xué)校園，開啟一段新的旅程。
走進初中校園，我心里既緊張又激動，真的難以想象我已經(jīng)是一名初中生。哇，這真的好大��！這寬闊的操場，各種活動器械應(yīng)有盡有。籃球場、足球場、乒乓球桌等等。這高大的教學(xué)樓里面有一間圖書室，那的圖書豐富多彩。什么類型的都有，有我最喜歡看的冒險類圖書，我一定要借回家看。
走進新的教室，教室寬敞明亮，有最高級的教學(xué)設(shè)備。還有新的老師同學(xué)，一切都是那么陌生，我們都是從各個小學(xué)來的，但是我們現(xiàn)在是一個整體，我們在一起努力學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、相互幫助、團結(jié)共進。
走進新的.課本。隨著年齡不斷增長，課本不斷增加，作業(yè)量也增加了好多，玩的時間越來越少�，F(xiàn)在老師教課速度快，知識點不斷的堆積在我的腦海里，在我的腦海里蕩來蕩去，使我不斷地累積，不斷地吸收，每一節(jié)課都必須高度集中。而且現(xiàn)在又增加了生物、地理、等好幾科，想學(xué)好每一科都很難。忽然感覺時間不夠用。
在未來三年，我一定會努力拼搏，做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課專心聽講，掌握課本的內(nèi)容，抓住重點，認真完成作業(yè)。初中是一個新的起點，新的開始。有新的老師，新的同學(xué)�，F(xiàn)在讓我們給自己立下一個目標，今后三年朝著這個目標努力，一起向前！
初中校園的故事作文 6
不知是在什么時候，手機在校園里漸漸流行起來，但也因為手機發(fā)生了很多令人哭笑不得的事情。
記得有一回我們一幫男同學(xué)在操場上打籃球，沒想到幾個無聊的同學(xué)拿著他們的手機把我們各異的表情動作都抓拍下來，拿到班級里給大家“欣賞”，我們被當(dāng)作笑料在班級里給同學(xué)笑了一個中午，我們只得坐在一旁哭笑不得，都是手機惹的禍。
還有一次，上課的時候我把手機放在抽屜里忘了關(guān)機，老師正巧走到我旁邊，但手機卻在這時不爭氣的“滴滴”叫了兩聲。是一條短消息�！笆钦l在我上課的'時候給我發(fā)短消息，真缺德！”我心里默默想著。還沒來得及看，老師已經(jīng)瞪者大眼睛氣呼呼得望著我了：“是你么？敢在上課的時候發(fā)消息，你的膽子真是越來越大了！”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)了我一頓，我也是個要面子的人，急忙辯解：“老師，不是手機，是手表，我的手表在整點會叫�！崩蠋熀傻乜戳丝次�，又看了看表，繼續(xù)上課。一下課，我趕忙掏出手機一看，沒想到是我的好朋友，欺侮我的手機接收短消息時沒有振動功能。
在一個學(xué)期內(nèi)給手機害了兩次，我也夠倒霉的�，F(xiàn)在學(xué)校里規(guī)定學(xué)生不得帶手機來上課，這個做法我還是比較支持的，那些煩人的事情不會再出現(xiàn)了，但事情總會有利有弊，這樣的話我們與家長聯(lián)系就變得麻煩了。
初中校園的故事作文 7
我們的學(xué)校華景小學(xué)是一個優(yōu)雅的大花園，美景無處不在。一進校門，首先映入眼簾的是“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”兩個代表著“優(yōu)雅華景”的卡通形象人物，他們在花叢中跟我們招手，微笑著向我們問好！
現(xiàn)在我們就跟隨著“優(yōu)優(yōu)”、“雅雅”一起繞過一個個的花圃，來到了校道，校道左邊是一排高大的紫荊樹。一條條婀娜多姿的枝干，一片片蝴蝶狀的葉子。當(dāng)冬天到來之際，紫荊樹開花了，紫荊花美如其名，顏色是紫紅色的，接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，每當(dāng)我們經(jīng)過這里，花瓣落在了我們的頭上，肩上，讓我們感覺像是走進了一個花的世界里，花瓣落在了地上，就像鋪了一張紫色的地毯，美麗極了。
再往前走，就是一棵高大的榕樹。它就像一位老爺爺，卻絲毫看不到衰老的`跡象。樹干筆直粗壯，需要兩三個孩子才能抱得住。榕樹爺爺有一頭茂密的頭發(fā)，枝葉密得就像是用織女梭編織似的，再強烈的陽光照射下來，也只能投下星星點點的光芒。榕樹就像一把綠絨大傘，我們在底下乘涼，榕樹又像一個士兵，在保衛(wèi)著我們。早上，大榕樹上可熱鬧了。小鳥在上面嘰嘰喳喳地叫著，好像在與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲比賽。看，那兩只小鳥正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫的優(yōu)雅校園，如果你來到我們學(xué)校，一大群“優(yōu)優(yōu)“、“雅雅”們一定會熱情接待你，帶你參觀我們優(yōu)雅的校園。
初中校園的故事作文 8
一走進大門，右手邊是美麗的操場，對面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個充滿了無限藝術(shù)和文化的學(xué)校，濱海校區(qū)—我的母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的.新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著，變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們，爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的海洋，遠看卻像一大塊無瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽光的沐浴下，在微風(fēng)的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃彌漫了整個操場。一陣風(fēng)突然吹過，一陣迷人的香氣襲來，又送來了小草的新鮮，更送來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場上課，那就太好了！
我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的，并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時候，植物們隨風(fēng)而動，似乎說：“呀，在朗讀呢！怎么不叫上我啊？我也想要讀！”
這就是我們美麗的校園！
初中校園的故事作文 9
我們的校園可美了，一年四季景色如畫，可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進校園，你就會看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在校園正中，就像一個溫暖的四合院，我們少年兒童在這個快樂的大家庭中，在老師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長。
再往前走，你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學(xué)們游戲的樂園�？�，高年級的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀!籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到這里，一定會被這里的秋色所吸引，準會停駐不前，流連忘返�；▔镉懈鞣N各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美�。嚎�，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧，這還有一朵黃色的'，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷�？吹竭@些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
我們的校園太美了，我愛我的校園!
初中校園的故事作文 10
清晨走進校門，首先進入眼簾的是一個美麗的大花園，還有校門兩旁那挺立的白楊樹，看上去顯得格外精神，好像它在以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來！
一陣微風(fēng)吹過，帶來一陣清香，那是學(xué)校花壇旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，快步來到樹下那種香味更加的`濃密，看著好密集的花朵呀！覺得好美��！嗅著那一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的香味！感到很好奇，為什么這么小的花卻能發(fā)出那么大的香味，感覺到桂花真了不起。同學(xué)們總是喜歡沐浴在桂花香中，眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
桂花樹后面，就是我們的教學(xué)樓，我們每天就是在這里早讀，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里傳出。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，我們在這里接收著老師們的點撥，接受著老師的教育。
教學(xué)樓后面是操場，那是我們玩耍的地方，每天下課，我們都會瘋狂的跑向操場，在哪里嬉戲，玩耍。我們大家經(jīng)常在操場上做游戲。操場變成了我們游戲的圣地。操場后面有一個籃球場和幾個乒乓球臺。我們體育課就在體育老師的帶領(lǐng)下，打籃球，打乒乓球。我們就在那里鍛煉我們的身體。
每天花香飄過教室，飄過操場，飄過校園的每一個地方。讓我們的校園充滿了芬香。我的校園，我愛你，你讓我學(xué)到了知識，你讓我的童年充滿了歡樂。
初中校園的故事作文 11
我們的校園坐落在官堂集鎮(zhèn)，它是個美麗的求知殿堂。
踏進學(xué)校大門，看見的是一條干凈，寬闊的校園大道，校園大道的左邊是一排排高大的香樟樹，像一把把綠色的巨傘，給同學(xué)們遮住陽光，帶來涼爽。香樟樹的下面是修剪整齊的'黃揚，有綠的、紫的、淡黃的，像一條彩帶。
校園大道的東面，是寬闊的操場，操場中央有四個籃球架，同學(xué)們有的踢球，有的跳繩。操場旁邊有兩塊綠油油的草坪，同學(xué)們有的在上面看書，有的打羽毛球，有的放風(fēng)箏。操場的周圍是環(huán)形跑道，運動會的時候，同學(xué)們在上面奔跑，玩得可開心了。
校園大道的西邊是一個美麗的大花壇，花壇前面是一塊草坪，嫩綠的小草在陽光下閃著亮光，仿佛向人們展示著它頑強的生命力。同學(xué)們在上面看書、休息�；▔赃吺菐卓锰覙浜凸鸹�，每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。桂花樹也不甘示弱，秋天桂花樹陣陣香氣沁人心脾，引來老師和同學(xué)上前聞一聞。我們繼續(xù)往前走，出現(xiàn)在眼前的是一幢四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞、明亮，桌椅擺放整齊。聽，教室里傳來一陣陣讀書聲，是那樣好聽、整齊；看，同學(xué)們在專心致志地聽老師講課。
啊，我們的校園真美啊，我愛我們的校園！
初中校園的故事作文 12
我站在凜冽的寒風(fēng)中，打著顫望著漸漸多起來的車輛。今天，我要去做義工。之前看過表姐她們?nèi)�，但自己親身去做還是頭一次。
很快，我便和同學(xué)們來到了敬老院。剛一踏入大門，我們就拐進了一條小徑�？粗鴿M地落葉，我便嘀咕道：“這也太多了吧，什么時候能掃完�。俊钡姷綆孜煌瑢W(xué)們都拿起了大掃把，我也開始著手清理花壇上的葉片。
過了一會兒，葉子便被我們清去了大半，我的額前竟?jié)B出了汗珠。組長把那些掃把安置二樓的途中，遠遠的，我看見水池邊的臺子上，似乎又什么動物在躺著。
我率先疾步走了上去，接著我看到了不忍心看到的情景——是一條狗，眼睛張著，目光中似乎含著一份對這世界的不舍之情。我久久地看著它，不知怎么，我的惻隱之心忽然被激發(fā)起來，眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)。眼前的一切都變得模糊，我含著淚，咬著嘴唇，跟同學(xué)們上了樓。
“快點，快點回去！……”我奔向池邊，還是失望了——那條狗已經(jīng)不見了，或許是被人帶走了。我的心不知怎么，空落落的。帶著難以言喻的一份哀愁，我趿拉著步子坐上了公車。心里還一直想著那條可憐的狗，在又一次的`眼淚模糊里，我看到了它慘死的全過程。
“……唉！真叫人可憐！”媽媽聽了我的訴說，眉間也多了一份憐惜，更多的是悲痛。也許是家里養(yǎng)著一條小狗的關(guān)系，我的目光不由自主地投向了它。我覺得，它的毛色與那條狗一模一樣。這次，我在淚眼里，看到了活蹦亂跳的它。
你在天國還好嗎？
初中校園的故事作文 13
時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的'柳葉，都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點綴著校園。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場，使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服，把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來臨的時候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
初中校園的故事作文 14
校園，是我們成長的樂園;校園，是我們學(xué)知識的天堂;校園，是我相聚的地方;校園，是我們另一個家。
剛開學(xué)，走進這陌生而又溫暖的地方，莫名的有點緊張�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)不知不覺的`在這個地方待了倆年多了，慢慢的熟悉了。每天來來回回，雖然有點厭倦，但是不來就有些不習(xí)慣，在這里，我最喜歡的地方就是操場啦，這里寬廣，平坦，讓人心里看著舒服，上體育課無聊時，幾個伙伴躺在操場上，望著天空，聊聊天，多么美好啊!
學(xué)校的每一處地方，我都很熟悉，只不過，今天學(xué)校又蓋了幾處樓，也增添了許多設(shè)施和花花草草，環(huán)境變得好多了，早晨，到處都是讀書聲，使校園變成知識的海洋，中午，到處都很安靜，大家都在靜靜地休息，也讓校園好好休息，傍晚，到處都是鋼筆在紙上紗紗的聲音，是校園變得有藝術(shù)氣息。
有人厭惡校園，因為它到處都拘束著我們，而且還有無聊的課程和作業(yè)，但是有人很喜歡校園，因為它是我們成長路上的指向標，它給我們許多只是和成長的道理，而我也很喜歡校園，因為它讓我每天都過的很充實，很快樂，沒有讓我浪費青春。
我愛校園，想起第一次進入校園是多么的害怕，在校園門前拉著媽媽的手，哭著鬧著就是不進去，被迫進去之后，還要一而再再而三的叮囑媽媽放學(xué)后一定要來接我。到現(xiàn)在根本不用媽媽的接送。校園，讓我成長很多，讓我變得懂事很多，讓我學(xué)到的很多的知識。
初中校園的故事作文 15
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。進入校園，門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時候，同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續(xù)往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的.碼頭，等待著船的到來。怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學(xué)們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
��！美麗的校園，我愛你！�。∶利惖男@，我愛你！��！美麗的老師，我敬您！
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