節(jié)日里初中作文

時(shí)間：2023-04-29 16:55:16 初中作文我要投稿

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節(jié)日里初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)日里初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)日里初中作文

節(jié)日里初中作文1

　　又是一年中秋到。一輪皎潔的明月掛在天空，圓圓的，像個(gè)潔白的玉盤(pán)，又像個(gè)大大的月餅，月亮靜靜地看著我，散發(fā)著淡淡的光芒。天空沒(méi)有一絲的烏云。

　　中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，是每家每戶(hù)團(tuán)圓的節(jié)日，每到那天晚上，親朋好友就要聚到一起吃團(tuán)圓飯，晚飯?jiān)趫F(tuán)圓節(jié)里就是團(tuán)圓飯。如果有人在外地打工，回不來(lái)吃團(tuán)圓飯，那么那個(gè)人一定很傷心。使我想起了李白的一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我雖然不是想念故鄉(xiāng)，但我想念我的父母。

　　看到這樣圓的月亮，我不禁的想起了嫦娥奔月。于是我們說(shuō)起了嫦娥奔月。

　　相傳，天上有10個(gè)太陽(yáng)，后羿求得神弓，把9個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)了，王母娘娘為了獎(jiǎng)勵(lì)他，獎(jiǎng)勵(lì)他到昆侖上去2枚長(zhǎng)生不老丹，最后，后羿取得2枚仙丹，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥后，飛到月宮。后羿在家中日日思念嫦娥，最終感動(dòng)了王母娘娘，讓他們是又到了一起。

　　看著月亮我仿佛的看到了父母在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭。

　　我不禁的想起了在遠(yuǎn)方的親人在為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而努力的打工的'父母。這個(gè)節(jié)日是親人團(tuán)圓的節(jié)日，而我只能在離父母幾千里而獨(dú)自的過(guò)著這個(gè)中秋節(jié)。

　　父母你們?cè)谕獾貫槲叶^斗，而我只能用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。在今后的日子里我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣等到我長(zhǎng)大才可以回報(bào)你們。

節(jié)日里初中作文2

　　春節(jié)是中華民族開(kāi)心而又神圣的日子，代表著萬(wàn)象更新。是個(gè)非常喜慶的日子。在這一天什么樣的倒霉的事仿佛躲起來(lái)了。

　　十二月二十五早上我早早的就來(lái)到我爺爺奶奶家，我來(lái)這么早來(lái)，是因?yàn)槲业母绺缁貋?lái)了，就住在爺爺奶奶家，所以我去就是找他玩的。還有一個(gè)原因，那就是我想明天和哥哥、爺爺、奶奶去接山買(mǎi)對(duì)聯(lián)。

　　早上，我來(lái)到爺爺奶奶家時(shí)，在院子里我看見(jiàn)我那天被我不小心折斷的一支花，可我看見(jiàn)那支花時(shí)我的心仿佛漏跳了一拍。“爺爺是個(gè)愛(ài)花主義者，要是讓爺爺看見(jiàn)我肯定死了。幾月后，我發(fā)現(xiàn)我居然忘了扔掉�！蔽彝侵换ㄏ搿？僧�(dāng)我走到那盆花面前把它拿起時(shí)發(fā)現(xiàn)它居然生根了，我當(dāng)時(shí)想：“這只花的生命太頑強(qiáng)了，連它的根都能長(zhǎng)成為一棵新的生命，我不如把這一枝花帶回家。反正爺爺沒(méi)有看見(jiàn)。”

　　我把這支花裝在一個(gè)袋子里，然后放在我騎來(lái)的車(chē)子里。我弄好就去玩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過(guò)去了，一會(huì)就到傍晚了，我就騎車(chē)回家去把這支花栽上。栽好我就又去奶奶家。

　　從此以后我從以前討厭花的‘部落’變?yōu)閻?ài)花一族，現(xiàn)在才體會(huì)到花是那么美麗。從此我從這花成為我住喜歡的花。這支花雖然沒(méi)有牡丹那么鮮艷，但她用它頑強(qiáng)的生命力征服了我。

　　這支花是唯一一朵讓我喜歡上的花，我心中想學(xué)習(xí)這朵花，要向命運(yùn)抗?fàn)�，而且不輕易向命運(yùn)低頭。

節(jié)日里初中作文3

　　由于“非典”的傳播我們?nèi)摇拔逡弧币虼藳](méi)有外出，而是在家里。

　　“五一”節(jié)的早晨我很早就起床了，因?yàn)槲仪耙惶焱砩蠈?duì)爸媽講“五一”節(jié)由我去買(mǎi)菜。

　　我騎著自行車(chē)來(lái)到了菜場(chǎng)，走進(jìn)菜場(chǎng)一看，喲喝人可真多�。∈紫任襾�(lái)到了賣(mài)雞、鴿子的攤位，我巡視一周，什么烏骨雞、老母雞、鴿子樣樣聚全，再聽(tīng)那雞與鴿子的叫聲，讓我一飽耳富，我挑了一只老母雞把它買(mǎi)了下來(lái)。我拎著雞來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤位，我往那裝魚(yú)的盆里一瞧，什么鯽魚(yú)、花鰱樣樣都有，我看的眼花繚亂。你看那條條鯽魚(yú)活蹦亂跳得樣子，真可愛(ài)！然后我買(mǎi)了幾條鯽魚(yú)就到別處去采購(gòu)了。過(guò)了一會(huì)兒我又來(lái)到了賣(mài)蔬菜的攤位，我湊上前去一看，把我給驚呆了，你肯定會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)椋@攤位上的蔬菜真是太多了！有菠菜、青菜、馬蘭頭、大白菜、生菜、枸杞、芹菜、卷心菜、番茄、馬鈴薯、冬瓜等，真是應(yīng)有盡有。你瞧，那圓圓的.冬瓜、碧綠的青菜和燈籠似番茄真討人喜歡。怪不得人們都買(mǎi)。我挑了幾棵卷心菜和幾個(gè)馬鈴薯買(mǎi)了下來(lái)。我拿起買(mǎi)的這些食物看了看，噢對(duì)了，肉我還沒(méi)買(mǎi)呢。于是我快步來(lái)到了賣(mài)肉的攤位，買(mǎi)了兩斤排骨和三斤蹄膀。我一看手表已經(jīng)九點(diǎn)了，于是我騎車(chē)回家了。在這次采購(gòu)過(guò)成當(dāng)中使我吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，使我體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅。在此我祝在工作崗位的叔叔、阿姨，“五一”節(jié)快樂(lè)！

節(jié)日里初中作文4

　　“春節(jié)至，福來(lái)倒”，隨著一聲聲抑揚(yáng)頓挫的童謠，伴著喜氣洋洋的炮竹，中國(guó)一年最重要也最快樂(lè)的節(jié)日——春節(jié)，已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，掃去陳舊的歲月，掛上嶄新的未來(lái)。

　　在春節(jié)里發(fā)生的一切，都是十分快樂(lè)的，就像一首節(jié)奏明快委婉的小提琴曲。在商場(chǎng)中，在大街上，在廣場(chǎng)里，不同著裝、不同膚色、不同外貌的人濟(jì)濟(jì)一堂，唯一相同的就是他們的臉上，無(wú)不洋溢著喜悅的笑容。無(wú)數(shù)個(gè)人踏著小碎步，為這首曲子奏上節(jié)拍，唱響無(wú)比喜氣的音符。

　　在小區(qū)的樓道里，也有表現(xiàn)這快樂(lè)節(jié)日的細(xì)節(jié)�！扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，的確，鄰居的門(mén)上換上新對(duì)聯(lián)，有自己寫(xiě)的，有外面買(mǎi)的'，反正都是喜慶的紅色，春節(jié)的顏色。紅色，也是這快樂(lè)節(jié)日的小插曲吧。

　　春運(yùn)，也是春節(jié)中不可或缺的元素組成。想想看，幾千萬(wàn)甚至幾億的人大搬運(yùn)啊！相當(dāng)于海外一個(gè)國(guó)家的人口數(shù)��！我也參加了這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的遷移，在火車(chē)上，很多人都凝視著窗口那轉(zhuǎn)眼即逝的風(fēng)景，眼中深不可測(cè)。但是那思鄉(xiāng)、想與親人團(tuán)聚的心理早已表露在期待的表情之上，心中只有一個(gè)念頭：“回家！快到家吧！”真是“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”��！思鄉(xiāng)，回鄉(xiāng)，每個(gè)華夏兒女春節(jié)最大的期望。

　　而那些已經(jīng)回到了家，與親人團(tuán)聚的國(guó)人，此時(shí)此刻肯定也忙得不亦樂(lè)乎。親人、好友、老同學(xué)圍坐在一起，擺上筵席，互相敬酒，暢所欲言。飯菜筵席白霧升騰，一張張朦朧的笑臉若隱若現(xiàn)。

　　在快樂(lè)的節(jié)日里，人們齊聚一堂，談笑風(fēng)生；在快樂(lè)的節(jié)日里，人們歸心似箭，回鄉(xiāng)心切；在快樂(lè)的節(jié)日里，人們撕下舊符，粘上新桃；在快樂(lè)的節(jié)日里，人們喜氣洋洋，共度今宵，鬧新年！

節(jié)日里初中作文5

　　中秋節(jié)是為了紀(jì)念嫦娥奔月，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里，我沉浸在了書(shū)香中。

　　我在不知不覺(jué)中喜歡上了閱讀，它充實(shí)了我的精神生活。

　　當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，思緒也隨著書(shū)中的情節(jié)上下波動(dòng)著。我跟著書(shū)中的人物經(jīng)歷了很多傳奇故事：我跟著賈寶玉體驗(yàn)到賈府的豪華；我跟著馬可·波羅參觀(guān)了世界各地；我跟著安妮享受了生活的美好……

　　當(dāng)別人在看電視、玩電腦的時(shí)候，我卻在家獨(dú)自捧著書(shū)閱讀，甚至到了忘我的`境界，媽媽不止一次說(shuō)我快成小書(shū)蟲(chóng)了。

　　有位作家說(shuō)：“好書(shū)是會(huì)讓人的眼睛出現(xiàn)畫(huà)面的。”真是不假，當(dāng)我讀《少年特種兵》的時(shí)候，眼前真的好像出現(xiàn)精靈鳥(niǎo)與蝎子打斗的情景。我體驗(yàn)到了少年特種兵的勇敢厲害。當(dāng)精靈鳥(niǎo)將蝎子甩出去時(shí)，我仿佛真的感到了勝利的喜悅，而蝎子要繼續(xù)攻擊時(shí)，我又仿佛變成影子魚(yú)說(shuō)：“641，你輸不起嗎？輸不起就不要裝花木蘭�！碧炷�，我真是完全融入書(shū)里里了！

　　在房間待了一下午后，媽媽又叫我去吃飯，這時(shí)我才不情愿地放下書(shū)，與家人吃起了團(tuán)圓飯。在飯桌上，我還不忘與大家分享剛剛看過(guò)的書(shū)，大家都笑稱(chēng)“掉書(shū)堆去了”。而我還特別高興地接受了。

　　讀書(shū)已漸漸成為我生活的一部分，離開(kāi)樹(shù)的我就會(huì)迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦，看了電視，但我還是喜歡讀書(shū)！閱讀伴我成長(zhǎng)！

節(jié)日里初中作文6

　　我們中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，我們有著許多的'節(jié)日和習(xí)俗。沒(méi)一個(gè)節(jié)日都有它的由來(lái)，其中都有一個(gè)精彩的故事。中秋節(jié)就是其中之一。

　　中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷的八月十五，是三秋之半，故名中秋節(jié)，也就仲秋節(jié)。又因?yàn)檫@個(gè)在秋節(jié)，八月，故有稱(chēng)秋節(jié)，八月節(jié)。關(guān)于中秋吃月餅還有一個(gè)故事。

　　相傳當(dāng)時(shí)中原人不甘受蒙古人統(tǒng)治，有志之士皆起義抗元，然欲整合反抗力量卻苦于無(wú)從傳遞信息，所以劉伯溫便想出一個(gè)計(jì)策，散布有瘟疫流言，要人們于中秋節(jié)買(mǎi)月餅回家吃，結(jié)果大家切開(kāi)月餅一看發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)紙條要人們起義推翻元朝，月餅便成了應(yīng)景美食之一了。

　　在中秋節(jié)一家人在一起吃一頓團(tuán)圓飯，在月下賞月，吃著月餅，這本是常事，而在當(dāng)今有些家庭這已是遙不可及愿望，因?yàn)閮号继旄饕环剑纪獬龃蚬�，與父母離很遠(yuǎn)，即使父母很希望兒女回來(lái)，但由于工作原因都不能回來(lái)，只能借助手機(jī)給父母說(shuō)一下自己不能回來(lái)，空留老人徒悲傷。

　　或許孩子們都想和父母“千里共嬋娟”，雖不能回家，但在這中秋佳節(jié)里和父母賞一下月也好。但這一次天空不作美，天一直陰沉著，似乎故意不讓人們借月解鄉(xiāng)愁。哎，天空你為什么這樣，為什么板著臉，陰沉著，為什么不讓月亮出來(lái)。

　　哎，這或許就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！即使想開(kāi)了，但心中總有一些憂(yōu)愁、有一些淡淡的煩惱、心中總是感覺(jué)到缺了什么，有一種心好累的感覺(jué)。

　　在這個(gè)節(jié)日里，希望每一個(gè)人，每一個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸幸福福的。

節(jié)日里初中作文7

　　節(jié)日，顧名思義，就是慶祝宴樂(lè)的日子。在節(jié)日里，可不能只知道玩，再說(shuō)，玩也要有意義。我冥思苦想，突然，計(jì)上心來(lái)……

　　這天，天氣微微轉(zhuǎn)涼，我套上了新買(mǎi)的外衣去外面找秋天。啊，美好的東西總是那么短暫，總是逝去得太快，可是，我很想留住它們。

　　我輕輕踱到河邊，蹲下身?yè)炱鹨黄?xì)長(zhǎng)的柳葉，塞進(jìn)瓶里，瓶里裝著不算渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶里，像大海里的一葉扁舟，孤獨(dú)而又悲涼。我又走到公園，摘下一片楓葉，它小小的，紅紅的.，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變得水靈而又沉靜，像一個(gè)安坐著的小姑娘，可愛(ài)得那么從容。

　　松針和其它的植物截然不同，還是綠油油的，無(wú)不煥發(fā)著青春的活力，不愧是有高尚品質(zhì)的松樹(shù)！我欣喜地采下了它放進(jìn)瓶子。接著我又看見(jiàn)了在地皮上毫不起眼的“細(xì)葉草”。我急忙蹲下身拔起一根，拿在手上細(xì)細(xì)觀(guān)察，它長(zhǎng)得不算好看，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)雨摧殘，已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺(jué)地又把這小小的植物放進(jìn)了瓶子。

　　正想回頭走回去時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)那一抹金黃還沒(méi)有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子，那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，仿佛在說(shuō)：“哈哈，來(lái)呀，來(lái)呀！”我疾步走到它身邊，用力吸了一下周?chē)目諝�，剎時(shí)我仿佛到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。

　　一圈下來(lái)，我瓶里已成了一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒，應(yīng)有盡有。我自豪地?fù)u了一下瓶子，水立刻像龍卷風(fēng)一樣把“縮小的秋天”轉(zhuǎn)了幾圈。看著旋轉(zhuǎn)的秋葉，我的心情無(wú)比舒暢！

　　在這慶祝宴樂(lè)的節(jié)日里，我把秋天“裝”進(jìn)了瓶子！

節(jié)日里初中作文8

　　節(jié)日，我相信大家一定不會(huì)陌生，在我們這個(gè)文明古國(guó)，有屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，而春節(jié)就是其中之一。

　　我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái)也預(yù)示著我們一家人團(tuán)圓的時(shí)刻，我父母在外打工，一年也只能回來(lái)一次，而這一次就在春節(jié)期間。大年三十的那天晚上，家家戶(hù)戶(hù)都?xì)g歡喜喜的放著鞭炮送走舊的過(guò)去，迎來(lái)新的開(kāi)始。而我們也不例外，在吃年夜飯前，我與弟弟在院子里一起放鞭炮，用煙花放射出來(lái)的'煙霧在空氣中劃出各種各樣的圖案或者文字，這可是考驗(yàn)我的能力的時(shí)候，怎么能白白浪費(fèi)呢！于是，非常預(yù)料之中的我完勝啦！呵呵，小樣還想和我斗，年齡的差距可不是白搭的。我真不是以大欺小…我和弟弟玩著玩著就看到從外面回來(lái)的爸爸手里提著東西。一時(shí)興起，我倆??的跑過(guò)去搶過(guò)爸爸手里的東西就躲一旁東扒西扒。還以為是什么呢，原來(lái)是買(mǎi)的酒啊，飲料什么的。

　　那高興頭一過(guò)便覺(jué)得有些無(wú)聊，于是又跑到廚房去看看能不能給自己找點(diǎn)事干，可又發(fā)現(xiàn)，我會(huì)煮飯嗎？不會(huì)！我會(huì)炒菜嗎？不會(huì)！我會(huì)打下手嗎？好吧，這會(huì)。所以我只能幫媽媽洗洗菜，遞遞東西。于是，一頓豐盛的年夜飯就在我和媽媽的共同努力下完成了。

　　看著一桌子的佳肴，我和弟弟饞的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九千”！就差沒(méi)用碗接著了。待到媽媽說(shuō)可以開(kāi)飯啦，我們便狠狠的飽餐一頓，然后就拍拍屁股走人了…之后就是包餃子，守年等一系列的活動(dòng)。

　　可美好的時(shí)間總是短暫的，過(guò)幾天他們又要去外地了。真希望每天都是春節(jié)。

節(jié)日里初中作文9

　　說(shuō)來(lái)也怪，今天這頓飯事兒可真多！火腿的事剛完，孫男的面包上又有了黑點(diǎn)兒，張松的可樂(lè)里有了，還有餅干碎了的、肘子顏色不對(duì)的.，大家紛紛全都讓秦老師鑒定。秦老師好不容易剛又拿起饅頭，劉小亮又和趙紅吵上了。劉小亮：“有點(diǎn)兒味兒怕什么？不許浪費(fèi)，有味兒也得吃！”秦老師讓他們別吵，趙紅卻不依不饒：“秦老師，這火腿肯定是變質(zhì)了，我媽說(shuō)過(guò)，吃變質(zhì)食品會(huì)生病的！要不您嘗嘗！”趙紅撅下半截火腿塞到了秦老師嘴里。秦老師辨別了一下對(duì)趙紅說(shuō)：“如果說(shuō)這火腿變質(zhì)，那你原來(lái)吃的火腿什么味兒？”趙紅聽(tīng)秦老師這么一說(shuō)，拿著手里剩下的半截火腿低下了頭，劉小亮像是得勝似的，直沖趙紅吐舌頭。

　　可是突然，秦老師咬火腿的嘴停住了，秦老師好像感覺(jué)到了什么，把頭轉(zhuǎn)向大家。同學(xué)們趕緊全都把頭低下了。秦老師這下好像更覺(jué)出了什么，大聲說(shuō)：“你們，都把頭給我抬起來(lái)！”大家誰(shuí)也不敢抬頭�！澳銈�，你們是不是為了讓老師吃東西，才，才編出這些事來(lái)，來(lái)騙老師……”大家這時(shí)都把頭抬起來(lái)了，因?yàn)樗麄內(nèi)?tīng)得出來(lái)，秦老師哭了！秦老師確實(shí)哭了，臉上掛滿(mǎn)了淚水：“謝謝大家，老師謝謝你們！”秦老師說(shuō)著，竟彎下腰給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬！

　　朋友，這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在去年的４月１日。同學(xué)們愛(ài)老師，可平常又不敢騙老師，所以才想出在愚人節(jié)這天，讓老師吃一口自己的東西。

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