告別初中的作文

時間:2023-04-29 23:59:32 初中作文 我要投稿

有關告別初中的作文匯總六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的告別初中的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關告別初中的作文匯總六篇

告別初中的作文 篇1

  童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。

  童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

  童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

  告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的`寂寞,變成一大片的孤單。

  告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

  告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠不見。

  初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見,也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。

  也許,隨著時間流逝,我要學會告別、適應告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的夢,夢醒時分,我們應該說聲再見了……

告別初中的作文 篇2

  一片,兩片……當雪花就快要被狂風帶走的時候,那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來與我們做最后的告別。

  它們的身體是那樣嬌弱,微微地喘著氣,用纖細的小手抓住一團軟綿綿的云彩,俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后,緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

  可是她又怕砸到我們將我們弄疼了,便抱住風隨著風搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣嬌羞,以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭,變成一珠冰粒。留給我的只有點點清涼。

  這幫雪花叫輕柔。

  有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風的.后面晃啊搖啊。這時的太陽雖被棉花似的云塞得嚴嚴實實的?伤罱K還是透過“棉花”散發(fā)出了點光芒,只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光輝,也折射到了我的眸中。

  這群雪花叫奪目。

  當雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r,世界映得我滿眼都是白色。

  胖墩墩的雪花趴在樹枝上,把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

  世界仿佛一下子靜下來,它在仔細聆聽,聆聽著雪花對我們的告別。

告別初中的作文 篇3

  六年的小學生活匆匆地過去了,已往那完美的時光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我腦海了,我越發(fā)的.不想向那些已相識多年的同學、老師告別。可是,天下無不散筵席,時光是我一個人能留住的嗎? 我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學的徐老師。她是一個很盡責的老師,她為我們嘔心瀝血,還以前為了我們這個頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自我和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。

  她的課上得挺成功的,講課生動搞笑。記得有一次數(shù)學課,她津津有味地為我們講了一個故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復,許多同學都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學說:“這是什么故事啊?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛立刻變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來,神秘地說:“同學們,看到這個小數(shù),你們想到什么?”幾個同學舉起了小手,“你說!崩蠋熤钢,我站起來,說:“這個小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復,沒有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵Γf:“對了,其實,這個小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙啊!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認真。 二千一百九十多個日子一眨而過了,這些精彩的時刻就像個烙印,永遠烙在我的心中。

告別初中的作文 篇4

  坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

  不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

  我對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分數(shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的`滿月啊!在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗,默默而努力地奮斗著,用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。

  自古以來,有多少人望著這輪明月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。

  我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

  “君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!”

  我告別月夜的沉寂,我會變成一輪滿月!

告別初中的作文 篇5

  告別,不知從哪冒出了這個詞,然而此刻,我卻越來越擔心它的到來,而又不得不面對。幾個月后,我就要帶著來時的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時我亦都要領略,因為,我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學。三年啊,曾經(jīng)有那么多個日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對我說:“為什么時間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個星期,而這個星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時間不會放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學校的日子是一天天少了!

  “舍不得啊”他說。我點點頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點也沒有成熟,不愿獨立起來……我們都還戀家!

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的.哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落!

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!

  這三年來,我們變了很多?瑟q有一種感情卻難以改變-對校園的不舍。此時,我不禁想到幾個月后,當我真的要離開這里時,我又會怎樣?還能堅強地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個月的時間,長也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。

告別初中的作文 篇6

  小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

  在這6年的時光里,我對母校,老師、同學都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

  老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業(yè)時遇到不懂的題,老師會耐心的指導。

  在這小學日子里最不能缺少的就是同學,同學之間的'友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。

  校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環(huán)境,一眨眼小學生活過去了真有些不舍!

  再見了母校、再見了老師、再見了同學……

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