初中的作文

時(shí)間:2023-04-27 07:34:31 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中的作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的作文錦集6篇

初中的作文 篇1

  法國(guó)科學(xué)家法伯曾做一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨者”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把若干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲(chóng)最愛(ài)吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆一圈一圈地走。一小時(shí)過(guò)去了,一天過(guò)去了,毛毛蟲(chóng)還不停地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連七天七夜,它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而亡。

  法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫(xiě)下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲(chóng)當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。

  比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的'時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開(kāi)那兒,而是嘗試了很多次都失敗了?稀とR文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò),第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線走的,從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。

  如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開(kāi)始的。”

  人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。

  美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒(méi)想到威爾第竟不買賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的話:“你已經(jīng)是一流的蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”

  學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。

  生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。

初中的作文 篇2

  其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  現(xiàn)在正是奧運(yùn)期間,有許許多多的志愿者在為奧運(yùn)作者默默的奉獻(xiàn)。我們家住在“鳥(niǎo)巢”附近。經(jīng)?梢钥吹叫┲驹刚撸麄兇┲r艷,整齊的服裝,以最好的精神面貌迎接外國(guó)友人的到來(lái)。每當(dāng)我們可以在家收看奧運(yùn)比賽時(shí),志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請(qǐng)神體會(huì)到了奧運(yùn)志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天,為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者,我會(huì)用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來(lái)客,熱情地回答他們提出的'問(wèn)題,將他們帶入比賽的規(guī)定場(chǎng)點(diǎn),為他們送上一份祝福,一份關(guān)心,讓他們感受到中國(guó)人民的熱情好客。

  在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前,在上小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué),我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校,我們還應(yīng)該,節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話,見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí),就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

初中的作文 篇3

  我的父母是平平常常的老百姓,在平日里,我最常見(jiàn)的是我的父母,最疼我的也是我的父母。我長(zhǎng)大了,對(duì)父母的愛(ài)更加理解了,在我心目中,父母是最可親可敬的人了。

  我的媽媽是家中工作最忙的,在一天之中有很多很多的活。我的媽媽上一天夜班就休息一天,也就是說(shuō)我的媽媽上一個(gè)晚上就休息兩個(gè)白天和一個(gè)晚上,但這休息的時(shí)間也是很忙的,要幫我的爸爸東奔西跑地收網(wǎng)費(fèi);家里還有一大堆衣服要洗,要拖地,煮飯;還要研究股票,算好帳……再除了睡覺(jué)的時(shí)間,我我的媽媽就是沒(méi)有休息。

  我我的爸爸是個(gè)繪畫(huà)書(shū)法天才,聽(tīng)他說(shuō),他小時(shí)候就給辦板報(bào),他辦的板報(bào)可是全校最棒的,我還有些不相信,最后問(wèn)了伯伯和叔叔才知道,原來(lái)我我的爸爸就是那么棒!現(xiàn)在,我的爸爸他每天去公司上班,推銷電話,整理文檔,算起來(lái)也是很忙的了,不過(guò)我我的爸爸的忙可是有收獲的。

  周一,我我的媽媽興高采烈地跟我說(shuō),我的爸爸去武昌出差比賽,得了冠軍!雖然我不知道我的爸爸比的是什么,但我知道,這和他平日的努力有著密不可分的關(guān)系,現(xiàn)在,我這我的爸爸更讓我驕傲了。

  花需要雨露和陽(yáng)光,她才會(huì)更艷麗。在我們的生活中,父母就是雨露與陽(yáng)光,充實(shí),滋潤(rùn)我們。小時(shí)候,我總以為父母如此含辛茹苦的'付出是天經(jīng)地義的,可是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。

  小時(shí)候,我有一回去好朋友家吃飯,忘了跟家里說(shuō),最后回家時(shí),看見(jiàn)我的爸爸我的媽媽焦急地在那里跺腳,看見(jiàn)我回來(lái)了,急忙過(guò)來(lái)抱住我,心疼地罵道:“你又跑哪去了?你知不知道我們有多擔(dān)心!”那時(shí),我還不懂,被我的爸爸我的媽媽嚇壞了,只知道不停地哭。

  父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!

初中的作文 篇4

  晴好的春日,透明的陽(yáng)光掠過(guò)發(fā)梢,抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步,看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧,他們的樣子,讓我不自覺(jué)地想起我們那些——閃亮的日子。

  我們閃亮的日子,猶如天空五彩的風(fēng)箏,載著我們美好的理想高高飛揚(yáng),"你長(zhǎng)大想做什么?""我 想做一個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員,給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。""我想當(dāng)寫(xiě)童話的作家,就像安徒生那樣,用筆編織一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。"朋友,你還記得么?那樣安寧的午后,兩個(gè)稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹(shù)蔭下,用手中的餅干喂螞蟻時(shí)的談話。那時(shí)的我們,一邊笑一邊暢談未來(lái),明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽(yáng)西下,我們互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想,好么?""好,一定!"那些諾言,你還記得么?那些閃亮的日子,你還記得么?

  我們閃亮的日子,猶如雨后七色的虹,定格在記憶的'相冊(cè)中。朋友,謝謝你,當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年?yáng)光,你一直在我的身旁。那次競(jìng)選失利,從臺(tái)子上走下來(lái),強(qiáng)忍在眼眶里的淚水終于還是不爭(zhēng)氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后,安靜地抱住我,任我涕泗橫流,輕輕地一聲:"別哭了,還有我呢!"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時(shí)間可以靜止,我真希望,一直這樣下去。朋友,是你陪我度過(guò)黑夜,讓我相信它們始終是閃亮的日子,讓我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。那些閃亮的日子,我們牽手一起走過(guò)。

  我們閃亮的日子,猶如曇花,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻是那么輝煌地存在過(guò)。時(shí)光荏苒,我們馬上將要邁入高中的大門,迎接人生新的挑戰(zhàn)。20xx年的春天,我們?cè)谝黄饖^斗;20xx年的秋天,我們又在哪里?在我最想放棄的時(shí)候,是你們?cè)谖叶吅凹佑;在我最失意的時(shí)候,是你們對(duì)我說(shuō)"你能行";在我最孤獨(dú)的時(shí)候,是你們想方設(shè)法讓我開(kāi)心;在我最無(wú)助的時(shí)候,是你們像陽(yáng)光一樣給予我溫暖……這些種種,這些閃亮的日子,我又怎么會(huì)忘記?打開(kāi)心靈深處的記憶匣子,把你們連同這些美好的記憶,同春日的櫻花瓣一起,深藏心底。

  耳邊小孩子嬉笑的聲音,久久不散。我把手伸向太陽(yáng),它一定看到了我們這些閃亮的日子,對(duì)么?

初中的作文 篇5

  我,一個(gè)很自信的女孩子,喜歡為自已喝彩。

  有些人很卑觀,總認(rèn)為自已的缺點(diǎn)很多,不如別人,在別人面前抬不起頭來(lái)。如果你這樣想,那可就錯(cuò)了。多想想自已的優(yōu)點(diǎn),你就會(huì)知道,其實(shí)你是很優(yōu)秀的,你身上的優(yōu)點(diǎn),不一定人人都有,多增加點(diǎn)兒自信心,你就會(huì)變得人人愛(ài)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,在很久以前,我是個(gè)不自信的女孩,成績(jī)平平。不像班里那些成績(jī)好的同學(xué)那么出人頭地,總是感覺(jué)比別人差,不如別人。直到有一天,我在一本書(shū)看到這樣一句話:“如果你是鳥(niǎo)兒,就不要羨慕魚(yú)兒會(huì)游;如果你是魚(yú)兒,就不要羨慕鳥(niǎo)兒會(huì)飛!边@句話似乎很有魔力,把掉入萬(wàn)丈深淵的我一下子拉了回來(lái)。從此我變了,變得自信了,這一自信,人人都說(shuō)我變得比以前漂亮了;這一自信,我變得比以前愛(ài)笑了。我明白了:漂亮是發(fā)自內(nèi)心,不是掛在臉上的,而使你漂亮的唯一辦法,就是自信。

  有些同學(xué)會(huì)想:怎么沒(méi)人找我玩兒?一定是我的缺點(diǎn)太多,同學(xué)們都不理我了,哈,你又錯(cuò)了,別人不找你玩,你可以找別人玩啊!為什么總是想躲著別人呢?這樣可不好?

  我常常想自已的閃光點(diǎn):有一次數(shù)學(xué)考試,全班70多名同學(xué)只有兩名考了100分,我就是其中一名;電子琴過(guò)級(jí)考試,我不辭辛苦,刻苦練習(xí),最終考過(guò)了六級(jí);還有一回老師留的作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的.作文,我是全班寫(xiě)得最好的;還有……

  我常常為自已喝彩,給自已頒發(fā)自已做的小獎(jiǎng)杯,給自已帶上花環(huán)。而能夠讓我為自已喝彩的主要原因,就是自信。我,真誠(chéng)的感謝你——自信。

初中的作文 篇6

  在生活中,每個(gè)人總得與別人相處,如與父母、與老師、與同學(xué)、與朋友……在這過(guò)程中既有高興、有歡快、有愉悅,也會(huì)有摩擦、有沖突、有爭(zhēng)吵。然而正是如此的經(jīng)歷教會(huì)了我如何與別人相處呢。

  記得那是去年12月的一天晚上,我因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而和室友小A爭(zhēng)吵了起來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的過(guò)錯(cuò),就將所有的責(zé)任一股腦兒地推卸在了她的身上,那時(shí)的小A并沒(méi)有作什么辯護(hù),只是靜靜地默默地安坐著。洋洋得意的我想:她一定是覺(jué)得自己理虧,所以才不敢來(lái)反駁我啊。事情就這樣不了了之了。

  晚自習(xí)結(jié)束時(shí),我隱隱約約地覺(jué)得自己的胃有些不舒服,于是我低著頭、彎著腰、捂著胃,趔趔趄趄地走進(jìn)了宿舍。小A看見(jiàn)我憔悴苦楚的面容,就立馬上前問(wèn)道:“你……你怎么啦,是不是胃又疼了?”心存芥蒂的我沒(méi)去搭理她,隨手拿起桌上的冷牛奶正準(zhǔn)備喝。只見(jiàn)小A一將抓住牛奶盒,對(duì)我說(shuō):“如果喝了冷的牛奶,胃會(huì)更難受的!甭(tīng)了她的話,我更沒(méi)好氣了,大聲的'吼道:“煩死了!我要睡覺(jué)了。”小A并沒(méi)有介意,只是似乎帶著幾分同情、幾分憐憫、幾分擔(dān)心看了看我。

  “剛剛用那樣的語(yǔ)氣,來(lái)斥責(zé)正在關(guān)心我的小A,自己是不是太過(guò)分了吧,怎么辦呢!庇行├⒕蔚奈姨稍诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)著。這時(shí),胃部的疼痛也與之如翻江倒海般地劇烈起來(lái),要嘔吐呢。我趕忙起床直奔盥洗室……

  經(jīng)歷了一陣莫名的難受后,在刺骨的寒風(fēng)中,我癱軟無(wú)力地倚在盥洗室的門上,正準(zhǔn)備著緩過(guò)勁來(lái)返回寢室。就在此刻,我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲,抬頭一看,居然是小A。她將手中拿著的外套披在了我的肩膀上,對(duì)我說(shuō):“剛剛聽(tīng)到從廁所里傳來(lái)了聲音,一看你不在寢室,就知道是你在這里。大冬天的,我看你又沒(méi)穿外套一定會(huì)冷的,所以就給你送來(lái)了!

  我的目光不敢正視著她,因?yàn)橐呀?jīng)在與先前發(fā)生的事有所聯(lián)想的自己,實(shí)在是感到慚愧不已。≈荒茑卣f(shuō)道:“謝謝你!

  “我倆是同學(xué)、是室友,更是好朋友,彼此相處就應(yīng)該不分你我的。你有難處,我一定得幫你呢!毙回應(yīng)著。

  “可是我之前是那樣地對(duì)待你……”話音未落,小A就說(shuō):“哎!那都過(guò)去了,有什么好計(jì)較的呀。”……

  在小A的攙扶下我回到了寢室,回想起剛才的一幕幕,我的眼眶紅了,淚水如泉而涌。小A的話依舊在我耳邊縈繞不絕,她的寬容大度令我深深敬佩。坐在床沿,喝下她為我倒的那杯熱茶,自己的身子慢慢回暖,尤其是內(nèi)心倍感溫馨。我應(yīng)該為有這樣的同學(xué)、室友和好朋友而感到慶幸、自豪和愉悅呢。

  剎那間,心潮起伏的我已經(jīng)明白了相處之道的真諦。那就是:在生活中,與別人相處時(shí),一定要懂得寬容。因?yàn)閷捜菽芑ハ嘞舾糸u,寬容使彼此縮短距離,寬容讓相處和睦快樂(lè)!

  我會(huì)將寬容二字伴隨自己到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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