初中記敘作文

時(shí)間:2023-04-27 08:05:30 初中作文 我要投稿

初中記敘作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中記敘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中記敘作文(15篇)

初中記敘作文1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)到了,我和爸爸冒著細(xì)雨去給爺爺上墳。

  我和爸爸來(lái)到墳前,插上帶有白紙條的柳枝,又把墳頭的草拔光了。這時(shí)我和爸爸腳上已沾滿了泥。

  爸爸拿出帶來(lái)的紙錢放在墳前小房子里用打火機(jī)點(diǎn)著了,在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對(duì)我的關(guān)心與疼愛又一次浮現(xiàn)在了眼前。。。。。

  小時(shí)候父母沒在身邊,爺爺在家照顧我。我的身體不大好,經(jīng)常生病,特別是鼻子時(shí)常不通,可是我又害怕扎針,爺爺只好用中藥給我治病,每次的湯藥都是苦的難以下咽,我說(shuō)什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖,邊給我講故事邊趁我不注意時(shí)喂下一口,就這樣,慢慢地,在爺爺?shù)募?xì)心照顧下現(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒什么毛病了。

  爺爺每次上街總是要帶上我,背著我上街時(shí)他最常用的方式。每次他都給我買雞腿,幼小的我也想讓爺爺吃一點(diǎn)兒,爺爺總說(shuō):“佳佳(我的小名),爺爺不好吃雞腿,爺爺吃肉惡心。你是小孩子家,多吃肉能長(zhǎng)高。”可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過(guò)的雞腿上剩下的一丁點(diǎn)肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂……

  爺爺給了我太多太多的`愛,在爺爺身邊我一直認(rèn)為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因?yàn)樯敔斎チ颂焯谩?/p>

  “爺爺,爺爺!”我大聲呼喚!盃敔敚隳苈牭轿艺f(shuō)話嗎?”“爺爺,我想和你說(shuō)說(shuō)話!”淚水潤(rùn)濕了我的雙眼,雨水淋透了我的衣裳。

  我跪下來(lái)給爺爺磕了三個(gè)響頭,還跪在那里不肯離開,爺爺就睡在那里,我要等爺爺醒來(lái)。

  爸爸拉起了我,此時(shí)的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說(shuō):“爺爺,讓柳枝替我伴著你陪你說(shuō)說(shuō)話。爺爺,我走了!爺爺,我還會(huì)再來(lái)看您的!”

初中記敘作文2

  她太過(guò)熟悉,熟悉到我倚仗她的愛肆無(wú)忌憚,熟悉到我對(duì)她的付出熟視無(wú)睹。我曾滿世界的尋找美好,卻不知道時(shí)光如咻咻的野獸,面容與心境都會(huì)變,唯一不變的是她的愛.......

  三秒前——

  我一向反感母親在我中考前求神拜佛的做法,而她為了我安心復(fù)習(xí)應(yīng)考,只好答應(yīng)作罷。而直到今天我才發(fā)現(xiàn)她仍是照拜不誤。起因是因昨晚睡得早了,清晨第一縷陽(yáng)光投進(jìn)窗戶時(shí)我便被一股若有若無(wú)的高香味熏醒了。那刻意壓低的絮叨聲使得我想到母親又在燒香了,被騙是一種難堪的感覺,我立刻從床上跳起沖到陽(yáng)臺(tái)......

  一秒前——

  當(dāng)我打開門準(zhǔn)備質(zhì)問她時(shí),看到母親對(duì)著天光念叨;蛟S是因?yàn)樗龑挻蟮乃禄蚴前牍虻淖藙?shì),她看起來(lái)十分弱小。我心下一軟,喚她:“媽.....”可能是因?yàn)樘^(guò)專心,過(guò)了許久母親才反應(yīng)過(guò)來(lái),握著高香的手猛地一顫,以至于幾步開外的我都看到了一地的香灰。她慢慢站起,卻因跪得太久而險(xiǎn)些又跌坐下去。

  此刻——

  她尷尬地理理頭發(fā),看著我,呼出的白氣彌撒在空中,縹緲的姿態(tài)清晰可見,她的嘴角勾出一個(gè)弧度,扯出微笑:“我想幫你,你又不許,唉......”她的笑勉強(qiáng)而僵硬,嘴角的法令紋也顯現(xiàn)出來(lái),眼前的她與多年前老照片上那個(gè)穿著白裙笑容靦腆的.姑娘完全不同了。她用她的美好時(shí)光剪切拼湊出我的青春時(shí)光,我卻對(duì)她熟視無(wú)睹,仿佛是在電影中摁了暫停鍵,畫面被定格,陽(yáng)光光殘漸次般游離而去,我在白氣氤氳中直直地望著她,眼淚不受控制地掉落。母親看到我的眼淚,慌張得手足無(wú)措:“呀......,你看我,臉都沒有洗!”

  “我的嘴巴能說(shuō)出的兩個(gè)最好聽的字,就是媽媽!蹦赣H的愛如同黑夜中的光,一直照亮我的超深空:母親的愛如同一首歌,流過(guò)我的心臟;流至心間,漸漸延成原母愛用如何華麗的語(yǔ)言也無(wú)法贊頌,我只能用敬愛、尊敬的姿態(tài),舉起雙手,向母親敬禮。

初中記敘作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。每當(dāng)看見媽媽那慈祥的笑臉,我又重新拾回了童年的記憶……

  媽媽是我童年的引路人。從我上學(xué)的第一天起,媽媽就希望我能夠好好讀書,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  但我卻每次都不能讓媽媽如愿以償。我非常地沮喪。即便如此,媽媽每次都會(huì)笑著說(shuō):“沒關(guān)系的,孩子,只要你每一次都有所進(jìn)步,那你就是強(qiáng)者了!

  老天有眼,幸運(yùn)星終于眷顧了我。

  那次,我竟然破天荒地考了一次高分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的。我把這張?jiān)嚲砟媒o媽媽看時(shí),媽媽笑得非常的燦爛。

  因?yàn)檫@件事,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。就這樣,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦宦凤j升,已經(jīng)名列前茅了。

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,而我則以優(yōu)異的成績(jī),考上了一所好學(xué)校的`特尖班。

  一天,我又拿著優(yōu)異的成績(jī)單給媽媽看。只見她眼睛里閃著淚花,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你真棒,想不到當(dāng)初的一個(gè)謊,能讓你有如此大的飛躍,媽真的很高興。”謊言?什么謊言?媽媽擦著眼角的淚水對(duì)我說(shuō):“你還記得你第一次考高分嗎?其實(shí)那不是你真實(shí)的分?jǐn)?shù),是媽媽和老師串通給你高分的!笔裁?那分?jǐn)?shù)不是真的?這對(duì)我的打擊太大了。不過(guò)仔細(xì)想想,我能有現(xiàn)在的成績(jī),完全是因?yàn)閶寢尠,我?yīng)該感到高興才對(duì)。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“沒關(guān)系啦,要不是那善意的謊言,說(shuō)不定我現(xiàn)在的成績(jī)還會(huì)很差呢。我應(yīng)該感謝您的謊言,還得感謝您的良苦用心呢!”

  雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但我卻忘不了那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

  在愛的陽(yáng)光中曬一曬,你便會(huì)感受到愛的偉大。

初中記敘作文4

  對(duì)門的鄰居據(jù)說(shuō)是個(gè)很有錢的成功人士,究竟有多成功,多有錢,我也不清楚,只記得去年他父親過(guò)世的時(shí)候,收禮就收了三天,花圈擺到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。據(jù)左鄰右舍討論說(shuō),只收的禮錢大概就有好幾十萬(wàn)吧。當(dāng)然,這是人家的私事,是不該去過(guò)多的深究的。

  老父親走后,留下老母親一個(gè)人在家。大概想著老母親一個(gè)人有些孤獨(dú)吧,便會(huì)三天兩頭的回來(lái)看看。見的'次數(shù)多了,也就熟悉起來(lái)。有一次某人叫來(lái)家里吃飯,他也欣然答應(yīng)了。只是,過(guò)來(lái)家里中途接了幾個(gè)電話,卻是滿口的臟話,說(shuō)不過(guò)三句話來(lái),就在電話里罵起人來(lái),大概他自己已經(jīng)習(xí)慣了,可是看得我這個(gè)外人卻一臉的尷尬。心里不禁感慨,有錢人的脾氣還真大。

  后來(lái),有一次又見面了。他正好和他母親說(shuō)什么了,兩人產(chǎn)生了分歧,他也開始破口大罵,還罵得很難聽,全然不顧站在他面前的是生自己養(yǎng)自己的母親。

  看完后我就不禁在想,難道有錢人的教養(yǎng)就是這樣的?一開始我還一直想著,他是個(gè)孝子呢?如今看來(lái),也就那樣,不然不會(huì)對(duì)著自己的母親破口大罵。

  后來(lái)和他母親聊起來(lái)了,他母親說(shuō),她兒子兒媳婦一回來(lái),她就得做好幾樣飯菜。一個(gè)吃這,一個(gè)不吃那的,挺麻煩的。我突然感覺,他的;丶铱纯捶炊又亓四赣H的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這也是人家的家務(wù)事。

  我見過(guò)不多的有錢人,但是大都是文質(zhì)彬彬,禮貌待人,還真沒見過(guò)這樣的人,脾氣大的頂天,對(duì)自己的母親也沒有絲毫的顧忌。

  我想,一個(gè)人無(wú)論多有錢,多有能力,最起碼的教養(yǎng)和禮貌還是得有的吧。不然,有再多的錢又能如何?

初中記敘作文5

  今天是軍訓(xùn)的第二天。我穿著迷彩服,哼著小曲,來(lái)到學(xué)校。

  教官到了。我們興高采烈地來(lái)走廊排隊(duì)。我們邁著整整齊齊的步伐走向操場(chǎng)。這是正是烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)向四面八方發(fā)射出自己對(duì)我們無(wú)限的“愛”。大地被烘烤著,但是我們只能硬著頭皮往前走。剛才的興奮早已不翼而飛了。

  教官讓我們排好隊(duì),教官問我們好記不記得昨天教的。我猛地想起來(lái):昂首挺胸,眼晴目視前方,大拇指緊貼著食指第二個(gè)關(guān)節(jié),其余四個(gè)手指微微彎曲,中指緊貼褲腿縫。腳后跟緊緊靠在一起,2個(gè)腳尖大約張開60度,腿要用力繃緊。我連忙照做。

  太陽(yáng)依舊毫不留情的照著。汗水從發(fā)尖滑到臉上,又緩緩流下,癢癢的。連平時(shí)那幾個(gè)精神抖擻的男孩的都有氣無(wú)力的。我背上癢癢的,似乎有億萬(wàn)只螞蟻在背上爬,真想撓撓?墒俏矣窒耄喝绻蠹艺谔げ,而你撓了撓癢,那么隊(duì)伍還能整齊嗎?于是我打消了這個(gè)念頭。筆直地站在那。

  教官似乎看透了我們的心情,讓我們休息一會(huì)。有幾個(gè)調(diào)皮的'男孩吧自己的帽子往上扔,還發(fā)出一些尖叫。我拿出毛巾,在臉上擦了擦汗,似乎那毛巾都可以擠出水來(lái)。我往背上一模,原來(lái)是許許多多豆大的汗珠呀!

  一聲哨聲打破了剛剛的開心,教官又叫我們集合了,大家極不情愿地放下水杯,來(lái)到自己的位子上筆直筆直地站著,仿佛是53座雕像聳立在操場(chǎng)上。“敬禮”教官發(fā)出了命令,大家齊刷刷地敬禮,教官在隊(duì)伍里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)地矯正我們的敬禮,還會(huì)表?yè)P(yáng)我們,這給了我們信心。

  終于到了吃飯的時(shí)間。我盛好飯,大口大口地吃著,頭一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)米飯都著那好吃。看!多像一頭饑餓的小羊。

  不一會(huì)兒,睡覺的鈴聲響起了。很快,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

初中記敘作文6

  人,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,想的東西便越來(lái)越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。

  有個(gè)女孩長(zhǎng)大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機(jī)密,但在她看來(lái)卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。

  那個(gè)女孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了她的心事、生活中的一點(diǎn)一滴,喜怒哀樂……當(dāng)她不開心時(shí),她會(huì)拿出充滿了她的回憶的日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)她看到開心的回憶時(shí),她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出陽(yáng)光般燦爛的笑容;當(dāng)她看到傷心的回憶時(shí),她會(huì)哭……

  可是,她漸漸地變了,從一個(gè)文靜的、乖巧的女生變成了一個(gè)任性、叛逆的女生。以前,她很少會(huì)逆父母的意思,父母對(duì)她的教育,她會(huì)謹(jǐn)記在心里;父母對(duì)她的要求她會(huì)順從,并盡力做好。當(dāng)時(shí)的她,在眾多親戚朋友的眼中,是一個(gè)可愛、文靜、乖巧的好孩子,他們都很喜歡她、很疼她……日子一天一天地過(guò)著,她慢慢認(rèn)為,母親對(duì)她的管教對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種束縛就像被繩子捆住一樣,她認(rèn)為母親逼得她太緊,她認(rèn)為自己沒有自由。她渴望離開母親對(duì)她的.“束縛”,去過(guò)她那“自由的生活”……當(dāng)時(shí)的她,根本沒有明白,父母對(duì)她的用心良苦。平時(shí),她的媽媽多說(shuō)她一句,她便顯得一副很不耐煩的樣子,有時(shí)甚至頂嘴;一次,她根她媽媽發(fā)生矛盾,她們兩個(gè),吵架了……當(dāng)時(shí),她很討厭她媽媽,卻不知道她曾多次傷害了她媽媽的心。她變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時(shí)父母找她聊天,她只是蜻蜓點(diǎn)水般地隨便應(yīng)付……疼她的父親并沒有責(zé)怪……

  直到現(xiàn)在,那位女孩漸漸懂事了,她知道錯(cuò)了,但她無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)做回以前文靜的、乖巧的自己……

  她會(huì)努力的……

初中記敘作文7

  陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯,去父親那。每年的春分時(shí)節(jié),父母都要開始一年一度育黃薯苗的活兒。

  太陽(yáng)暖洋洋的照射下來(lái),土壤早已經(jīng)解凍,一腳踩下去,松軟的很。烏雞下蛋了,在那忙不迭的咯咯噠咯咯噠的叫個(gè)不停,報(bào)功呢。大白鵝看到我,又開始致歡迎詞了,呱呱亂叫,小巴狗在那搖著尾巴,一蹦一跳的`,高興地嘴里嗚嗚叫著。

  父親過(guò)來(lái)了,今天我們倆要先把育苗的棚用泥巴處理好,不能讓它透風(fēng)。父親提水來(lái),又去拿來(lái)一些麥穰,我開始和泥。把土堆用鐵鍬撥開一個(gè)圈,邊沿高一點(diǎn),然后倒上水,往里面加了幾捧麥穰,拿鐵鍬慢慢往里邊拱土,拌和上麥穰,如此反復(fù)幾遍,把泥和的均勻后,盛到到一個(gè)舊的盆子里。我和泥的當(dāng)兒,父親拿水壺把苗棚的矮墻用水挨著澆了一遍,以利于待會(huì)兒抹泥巴時(shí),好更好的黏合。這時(shí),只見父親一手拿瓦刀,一手拿泥板,開始把泥巴均勻的仔細(xì)的抹到苗棚那低矮的墻上。

  再次憶起母親。這些活兒,我在家做姑娘時(shí),父母親是舍不得要我干的,而結(jié)婚后,也都是二老兩個(gè)人干,從不叫我們幫忙,包括弟弟。 怕我們姐弟幾個(gè)耽誤上班;顑豪鄄焕鄄徽f(shuō),那份疼愛,是無(wú)可比擬的。苗棚弄好后,還要把黃薯從三米深的地窖里一筐筐的用轆轤擰上來(lái)。下地窖這活,多年來(lái)一直都是父親下,二老總說(shuō)下地窖太臟了,從不叫我們幾個(gè)下去。把黃薯從地窖里運(yùn)上來(lái),是最累的活兒了。黃薯運(yùn)上來(lái)后,還要再經(jīng)過(guò)挑選,然后,分辨好黃薯的頭尾,頭上尾下,整整齊齊的順著向陽(yáng)的坡度,擺在苗棚里,放足夠量的水澆透,在上面蓋上一層沙子,最后再用塑料薄膜把棚整個(gè)蓋嚴(yán)實(shí),用泥巴再抹嚴(yán)。

  母親去世后,這些活,父親一個(gè)人做不了,從去年,姑姑姑父來(lái)給父親幫忙,我也是一定要去的,節(jié)氣不等人啊。

  放眼望去,這園子里,到處都是母親的氣息,那么親切,那么自然,仿佛又看到母親在割胡蘿卜纓,看到母親趴在地窖口往下看,看到母親在房里使勁地?fù){著面團(tuán)在烙油餅,母親一直都在,從未走遠(yuǎn)……

初中記敘作文8

  人生就好比一條路,漫漫人生,悠悠長(zhǎng)路,每個(gè)人都會(huì)從這條路上走過(guò),留下腳印。然而總是有些人的腳印歷久彌新,歷經(jīng)歲月而不蝕,而有些人的腳印卻很模糊,不待日久而消去。

  岳飛,離我們已有幾千年的距離,然而他的名字卻總能永遠(yuǎn)記在我們心中,他的英雄事跡也永遠(yuǎn)刻在了中華民族的豐碑上,雖然歷史已經(jīng)逝去,岳飛也永遠(yuǎn)成為了回憶,但岳飛在中華民族史上的腳印卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。反而會(huì)愈加光亮,照亮著整個(gè)的民族史。

  司馬遷,一代史學(xué)家卻成了宦臣,在生不如死的人生面前,為了信念的追求,為了理想的實(shí)現(xiàn),他忍著痛活了下來(lái),只為讓大漢有一本真正的史書, 雖然他的做法在當(dāng)時(shí)遭盡了世人的白眼,可他用自己頑強(qiáng)的毅力和高度的愛國(guó)精神讓自己在中華民族漫漫歷史長(zhǎng)河中留下了腳印,往事越千年,司馬遷的腳印卻經(jīng)得起歲月的腐蝕,成為了一到永恒的風(fēng)景 。

  居里夫人,在發(fā)現(xiàn)鐳元素之后公開于世,自己卻得不到絲毫的利益。她的無(wú)私精神讓他的.名字穿越了時(shí)空,傳遍了大千世界。它不僅在自己國(guó)家的歷史中留下了腳印, 在世界的歷史中留下了腳印,更在我們的心中刻下了腳印。

  中國(guó)上下五千年歷史,多少代人在這條路上匆匆走過(guò)了,然而他們的名字卻沒有人知曉,同樣是一生,走過(guò)了同樣的距離,也許他們也曾留下過(guò)腳印,但誰(shuí)知道呢?平凡的一生終被歲月掩埋了

  一個(gè)不平凡的人,也許你生活充滿著痛苦,也許終有一天你也人會(huì)成為歷史,但你留下的腳印是你存在過(guò)的見證,你留下的腳印永遠(yuǎn)歷久彌新。

初中記敘作文9

  兒時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)走路,在公園鵝軟石的小路上步履蹣跚地走著。有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間摔倒在地上,弄得灰頭土臉。這時(shí),那雙溫柔的手就會(huì)輕輕托起我,把我背在背上?次已雒娉(yáng),欣慰地笑著。小手搭在母親的肩上,遙望前方的道路,那時(shí),母親的前是溫暖的,似乎勝過(guò)天空灑下的縷縷陽(yáng)光。慢慢淌入胸膛,融化在心里。

  站在母親身后,看著母親瘦小的脊背,那個(gè)曾承載了我童年多少歡樂的脊背,那個(gè)又曾承載著全家多少重?fù)?dān)的脊背,那個(gè)讓我成長(zhǎng)的脊背。〈丝,顯得蒼老而無(wú)力。

  我的母親,我的含辛茹苦的母親,我的平凡而偉大的母親,您的愛伴我成長(zhǎng),長(zhǎng)大的我拿什么報(bào)答您的三春陽(yáng)輝!請(qǐng)讓我用我的脊梁為您撐起一片藍(lán)天!我親愛的母親!

  在晨光薰微的清晨,茶幾上,一盒燙手的.熱牛奶、一份熱氣騰騰香氣四溢的便當(dāng)和茶幾上旁一個(gè)等待的慈愛的身影。一切都猶如那熱氣一般沉靜。

  如今,我已明白了母親那深沉的愛,那溫暖的愛,那不知疲倦的愛。然而,那也是一種百般無(wú)奈的愛。這愛,不僅使我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,也使我的心靈慢慢地“成長(zhǎng)”。我不愿放下這份愛,然而,我卻不知道如何去回應(yīng)這份愛。這份愛,就像成長(zhǎng)路上的春風(fēng),使我暖了身,也使我的眼被刮得潸然淚下。

  我在成長(zhǎng),母親在變老,可母愛卻從未間斷。

  母愛是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;母愛是燈,照亮了我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散了我們成長(zhǎng)的煩惱。母親是最愛我們的,我們也要更愛母親!

  人們常說(shuō):人間最偉大的莫過(guò)于母愛。這一點(diǎn)也不夸張,我的母親為我所付出的一切使我終身難忘。

初中記敘作文10

  依爾特戈?duì)柨珊够氐郊液,覺得很不甘心。于是,第二天,可汗又去山林里找神鳥?珊箒(lái)到萬(wàn)年古松下,像上次那樣,不費(fèi)吹灰之力就把神鳥捉住了。

  在回家的時(shí)候,神鳥對(duì)可汗說(shuō):“要不我再給您講個(gè)故事吧?”“別,”可汗說(shuō),“這次,我給你講個(gè)故事。聽了故事,你既不能唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然你就得跟我回去!鄙聒B猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,您開始講吧!

  可汗說(shuō):“對(duì)狗來(lái)說(shuō),最好吃的莫過(guò)于肉了,狗為了能吃到肉,就是挨一頓打也愿意。”

  “這條狗事一個(gè)窮人家里養(yǎng)的狗,每天吃的'是剩飯殘?jiān),只有到了逢年過(guò)節(jié),它才能啃上一塊骨頭!

  “一次,狗路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn),有一輛馬車從它身旁疾馳而過(guò)。狗用它十分靈敏的鼻子嗅了嗅,好香的味道!”

  “狗知道那車上拉的是肉,便悄悄地跟在后面。拉車的馬越跑越快,狗窮追不舍。”

  “當(dāng)馬車跑在一個(gè)很陡而且路面高低不平的下坡時(shí),車顛簸得很厲害,車上的一件東西掉了下來(lái)。狗跑過(guò)去一看,原來(lái)是一塊很大的肉,狗饞得直流口水!

  “狗把肉叼了起來(lái),又沒有了注意。在這里吃嗎?不行,一旦有同伴看見,就會(huì)來(lái)爭(zhēng)奪。狗叼著肉朝遠(yuǎn)處一看,河對(duì)岸有一片小樹林,那里是個(gè)最理想的吃掉這塊肉的地方了!

  “狗叼著肉朝那條河走去,走到河水中時(shí),狗不經(jīng)意地朝河里一看,水里竟然還有一條狗。狗不知道其實(shí)那是自己的影子。狗看見河里的狗口中叼著的肉比自己這塊大恨多。狗要那塊大的肉,便立即張開嘴,去奪那塊大肉!

  “狗一張口,肉掉在河里,被河水沖走了。狗又望望河里的那條狗,它的嘴也沒有肉了。”

  “兩塊肉都沒有了,這個(gè)結(jié)果令狗沮喪不已!

  “唉!”神鳥嘆了口氣說(shuō),“這狗也挺可憐的,不過(guò)要是它沒那么貪心,就能吃上一塊肉了!

  可汗高興地說(shuō):“你嘆氣了。你要信守諾言,跟我回去。”神鳥無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧。”

  可汗和神鳥一起回家去了。

初中記敘作文11

  愿上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來(lái),一 切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時(shí)候了??于是總小心翼翼的避諱著 這個(gè)話題。 ——題記

  總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師 來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這 句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。 “

  這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在 紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去?? 中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一 件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛。”我 一邊盯著鏡子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說(shuō)著,我第七次重新把裙子上 的飄帶系好??

  下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的 要快,沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子,“咔嚓” 一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的.身后, 便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。 回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣, 明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的, 我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真 的在我的生活中存在過(guò)呢?,說(shuō)不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣 想吧!

  我不禁有種毛骨悚然的感覺。 窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

初中記敘作文12

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美麗的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律,我們迎來(lái)了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的美麗,沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長(zhǎng),我的詩(shī)文也開始放射著春天幽香。無(wú)法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來(lái),我仿佛已看到了花開時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛,卻掙不脫被牽的線。

  走進(jìn)美麗的校園,看見那美麗的櫻花爭(zhēng)相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境,看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲,給校園里增添了另一份情趣,初一的學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校的三葉草從中尋找著可以實(shí)現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草!初三初四的學(xué)姐們正在進(jìn)行著緊張的中考復(fù)習(xí),只有我們這群快樂的`小小鳥,在那美麗的校園中尋找這自己的夢(mèng)想,這一切的一切在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里,顯得是那樣美好。

  自古到今,有多少學(xué)者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤(rùn)如酥, 草色遙看近卻無(wú)”更是千古名句,而我對(duì)春天更是有一種特殊感情!

  還記得那是在我五歲時(shí),在一個(gè)夜黑人靜的晚上,媽媽正帶著我回家,在路上時(shí),我坐在媽媽的自行車后面,很不聽話,一會(huì)坐下,一會(huì)站起來(lái),媽媽不讓我這樣做,而我卻偏這樣做,一不小心夾到了腳,我哇哇大哭,正在這時(shí),媽媽做出了一個(gè)特殊的舉動(dòng),媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院,那天我的腳很疼,可我的心里很甜,因?yàn)榫驮谀翘煳殷w會(huì)到了母愛的偉大。那是在一個(gè)美麗的春天!

  春天很美,也有我們很多美好的記憶,那就讓我們一起去享受和品味她吧

初中記敘作文13

  謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們,還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時(shí)光逝去,青春不復(fù),但愿我們的心靈不會(huì)老去。

  ——題記

  記得那些最好的下午時(shí)光嗎?教室里那么安靜,你看到白墻在雨天留下的紋路,看到窗外鐘樓頂端時(shí)間的流失,看到天空飛過(guò)的大雁,然后低下頭,看了看手表上跳著舞的指針。我知道,你心里也在倒數(shù)……5、4、3……

  那時(shí),夕陽(yáng)斜照,整個(gè)學(xué)校像一枚在陽(yáng)光下摔爆了的橙子,橘黃色的光線到處飛揚(yáng)迸濺。

  學(xué)校的時(shí)光是人生最美好的時(shí)光,而放學(xué)路上的記憶是最美好的N次方。

  從A點(diǎn)到B點(diǎn),自行車的.速度是20km/h。老師教我們?cè)鯓佑?jì)算時(shí)間和距離,而這條并不長(zhǎng)的路途,因?yàn)橛心銈兊某臭[和歡笑,有你們汗涔涔傻笑的臉,卻變得和最遙遠(yuǎn)的星河一樣寬廣漫長(zhǎng)又好玩了。

  最開心的事就是在路邊的小攤前停一停。

  被吹到天上的棉花糖,精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實(shí)并不是迷戀糖果的味道,或者是柜子里足夠?qū)懙介L(zhǎng)大成年的信紙,我在意的,就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺得,很多年后回想起這些記憶,我們都會(huì)懷念這青春里無(wú)與倫比的味道。朋友,當(dāng)我們老去的時(shí)候,我一定要再擁抱著你嗅一嗅,我想,即使到那時(shí),還能聞到那年輕、芬芳的氣息。

  太陽(yáng)就快下山了,沿途的路燈亮了起來(lái)。晚霞里,我們的輪廓無(wú)比清晰,仿佛時(shí)間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長(zhǎng)的痕跡。我突然有點(diǎn)期待明天快點(diǎn)兒到來(lái)了,好讓我在學(xué)校遇見你。

  你們睡了嗎?還是正在喝一杯紅茶?或者正把脖子仰得高高的,想看清楚這個(gè)世界?小A,你是夜貓子,你說(shuō)時(shí)間寶貴,你說(shuō)你要換個(gè)角度看世界,于是你倒立在那里,只用一只眼休息;而你,小C,又寫了一個(gè)不為人知的秘密,放到那個(gè)星星圖案的罐子里了吧?你在想念誰(shuí)嗎?同樣的月光下,我正躺在床上,暖暖的。慢慢地,我有了睡意。

  晚安,朋友們,明天學(xué)校見。

初中記敘作文14

  端午節(jié),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷五月初五日,相傳古代詩(shī)人屈原在這天投江自殺,后人為了紀(jì)念他,把這天當(dāng)作節(jié)日,有吃粽子、賽龍舟等風(fēng)俗。

  奶奶要包粽子,我想學(xué),就仔細(xì)地觀察。只見奶奶把買回的綠綠新鮮的粽葉,一片一片地洗刷干凈,濾在一個(gè)筐子里。盆子里有浸泡好的糯米。我問奶奶:“您準(zhǔn)備包什么味的粽子?”奶奶說(shuō):“我要包三種口味的.粽子:一種是蛋黃肉粽,還有豆子紅棗粽,再包一些堿水粽子。”我說(shuō):“我想學(xué)包粽子。”奶奶笑著說(shuō):“包粽子要掌握方法,不然包不緊,會(huì)散掉的。你先在旁邊看看!蹦棠滔劝包S肉粽,只見她拿了兩片粽葉,輕輕一卷,成了一個(gè)漏斗狀,下面尖,上面大,把拌好肉塊的糯米裝進(jìn)去,中間還放進(jìn)一個(gè)咸蛋黃,再用筷子向下戳幾下,將上面的葉子蓋住下面,一手抓緊,一手用繩子綁扎緊,很快就包好了一個(gè)。一會(huì)兒蛋黃肉粽就包了一提,這些肉粽子是用紅線綁的。

  接著奶奶又拿出黃線,開始包豆子紅棗粽子。這種粽子里,奶奶配了不少料,其中有紅豆、綠豆、花生米、紅棗等。最后的一小盆糯米是淺淺的黃色,啥配料也沒加進(jìn)去。奶奶說(shuō)放了堿,米就會(huì)變黃,這就是堿水粽子。我看著奶奶包粽子,好像并不難,就說(shuō):“我來(lái)包個(gè)堿水粽子吧!”說(shuō)著,便拿起兩片粽葉,輕輕一卷,成了漏斗狀,往里面裝好米,蓋好葉子,可怎么也扎不緊,急得滿頭大汗。最后,在奶奶手把手的幫助下,總算包好個(gè)粽子。雖然綁緊了,但粽子的形狀卻很難看。但我很開心,因?yàn)樽约航K于知道粽子是怎樣包出來(lái)的了。紅線綁著蛋黃肉粽,黃線綁著豆子紅棗粽,白線綁著堿水粽子。奶奶用大高壓鍋,把粽子煮熟了。

  端午節(jié),我家窗上插著淡淡清香的艾草,桌上放著粽子、包子、茶葉蛋和各種美味佳肴,現(xiàn)在的生活真幸福!

初中記敘作文15

  前幾天翻箱倒柜,收獲不少,其中最特別的是一本寫著“紀(jì)念”的本子。一翻開便看到倆淡紅淡紅的坨坨,嚇了一跳,慌忙去找母親探個(gè)究竟,不為我所知的往事因此拉開了序幕。

  剛出生,我就被大人們手忙腳亂地抱出去蓋印,大概是為了向世界證明我的存在?赡墚(dāng)時(shí)心情正好,呼吸著新鮮空氣的我慷慨地、配合地伸出右爪,然后被醫(yī)生抓住那嬌小的爪,毫不留情地將它按進(jìn)了軟乎乎的印泥里。那感覺!就像前幾天跟幾個(gè)同學(xué)打著傘好奇地望著地上一灘水泥,大家都在猜測(cè):“它是干了還是沒干呢?”我豪氣地說(shuō)道:“肯定干了!”為了確保威信,我踩了上去。

  嗯,沒干。。。。。。

  蓋完爪子我就不樂意了,這是什么玩意兒啊,又濕又黏的真不舒服!不是給我罪受嗎!然而,在劇烈的掙扎中,我的右蹄還是被強(qiáng)行按進(jìn)印泥里。

  于是留下這無(wú)奈的、扭曲的腳印。

  聽完故事,我仍望著那個(gè)腳印,它小小的,跟我的.食指差不多長(zhǎng),望著它仿佛可以追溯當(dāng)年的歷史情景:滿臉不情愿的我被大人齊心協(xié)力抓住腳拽向印泥,腳跟的印子極淺,幾個(gè)腳趾頭卻深深地陷進(jìn)去,由此可以反映出筆者當(dāng)時(shí)與強(qiáng)勁勢(shì)力不屈不饒斗爭(zhēng)的精神!

  現(xiàn)如今,我邁著已長(zhǎng)大三倍的腳,以強(qiáng)十倍的壓力,懷著比這熾熱的心,每一步都留下一個(gè)新的腳印,慢慢地離開當(dāng)年的稚嫩,邁向我給自己,給這個(gè)世界的規(guī)劃。再過(guò)許多年后的某天,忙里偷閑的那刻,偶然間也許又會(huì)翻到這本湮沒已久的“紀(jì)念”本,我會(huì)粲然一笑,身邊的人一定會(huì)問:“你笑什么?”

  那時(shí)的我,但笑不語(yǔ)。

  因此,在當(dāng)下,我要盡可能留些純潔,留些天真;留些傻氣,留些信口開河;留些夢(mèng)想,留些天馬行空;留些瘋癲,留些荒唐;留些勇敢,留些相信;留些淚,留些笑吧。

  留下腳印,也留下每一個(gè)記憶——為的是在漫長(zhǎng)的歲月里,將那些塵封在兒時(shí)的夢(mèng)想和歡樂,溫暖自己蒼老寂寞的雙眼。

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