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關(guān)于初中感悟作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中感悟作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感悟作文600字 篇1
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯(cuò)過(guò)了美麗，或許你奮筆疾書(shū)遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說(shuō)美麗需要感悟。
青春很美。青春有盛開(kāi)的花朵，青春有綻放的美麗。因?yàn)榍啻�，我們熱血沸騰，勇于拼搏，激情澎湃，誓要沖上頂峰；因?yàn)榍啻�，我們知道真誠(chéng)幫助，即使失去生命的歡樂(lè)，還愿點(diǎn)亮他人的簧火，就算大風(fēng)吹來(lái)了不幸，還愿在寒冷的夜里寫(xiě)溫暖的詩(shī)歌；因?yàn)榍啻�，我們送去昨日的月光，迎�?lái)今日的太陽(yáng)；因?yàn)榍啻�，我們擁有燦爛的明天與無(wú)盡的歡樂(lè)……
思念很美。一輪圓月捎去兒女無(wú)盡的牽掛，記憶中，老家是一匹默默負(fù)重遠(yuǎn)行的馬，脈脈清泉是老家不盡的淚水，厚重的黃土是老家的面容。老家用柳絲牽著一顆顆流浪的心，老家用稻草系著一個(gè)個(gè)漂泊的魂。那日日黃昏佇立在村口望著游子的.老榕樹(shù)還好嗎?那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿(mǎn)頭白發(fā)的母親手中的線是否還在縫著等兒子歸來(lái)的新衣?一滴晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)美麗的家，高山瀑布，什么都有，思念那般的美而永恒……
成長(zhǎng)很美。我們有充滿(mǎn)陽(yáng)光與香氣的未來(lái)，我們有聰慧的大腦，我們有學(xué)習(xí)的熱情，我們有攀登的勇氣。我們明白“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們知道朋友是人生的財(cái)富，他會(huì)在夏日為你遞上一杯涼茶，在冬日用心溫暖你的雙手，在秋日與你一同分享豐收的喜悅。我們駕著小船，乘風(fēng)破浪，一路成長(zhǎng)，駛向成功的彼岸，用金鑰匙打開(kāi)知識(shí)的殿堂……
年老的人認(rèn)為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽(tīng)雨飄落的聲音……
美，還有很多，美需要感悟……
初中感悟作文600字 篇2
海中，臺(tái)風(fēng)臨，裙帶銀絲演繹出狂魔亂舞；湖面，風(fēng)浪平，水晶瑪瑙舞動(dòng)出包羅萬(wàn)象。
我最恨的動(dòng)物，就是海蜇。前年去北海玩，下海游泳，不料正趕上臺(tái)風(fēng)臨近， 那水中危機(jī)潛伏，一不注意，“ 吡……” 三條絲狀的觸手就悄悄攬上了我的手臂。然后狠狠一扯，“��！”我發(fā)出一聲非人的慘叫，三條紅痕從我手中浮現(xiàn)。腦袋瞬間變得昏昏沉沉，爸爸把我從海水中抱了出來(lái)。我向下一看，“哇塞！” 只見(jiàn)密密麻麻的海蜇張牙舞爪，耀武揚(yáng)威，饅頭似的腦袋上下起伏著，漂滿(mǎn)了海面。 隨著一聲聲慘叫，海上人員全部逃離了這片恐怖的“海蜇�！�。
持續(xù)的痛苦讓我現(xiàn)在還心有余悸，于是從那天起，我就恨透了這種絲帶飄零的小東西。且報(bào)仇心急，當(dāng)天狠狠地吃了一餐海蜇肉。
又一次來(lái)到海邊，不過(guò)是菲律賓的帕勞島。據(jù)導(dǎo)游介紹，這兒最有名的就是帕勞流水母。我看著平靜而清澈的海面，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛看見(jiàn)只有點(diǎn)點(diǎn)寒光在其中閃爍�！啊羷诹魉干钤诤５牡撞�，很深 且性格溫和，沒(méi)有毒素，是世界上唯一不蜇人的水母�！睂�(dǎo)游面帶微笑地把這些一口說(shuō)完，隨即向我們展示了帕勞水母的樣子，我心中還有些狐疑，但當(dāng)看到帕勞水母時(shí)，瞬間就恍然大悟。
帕勞水母的傘頭幾乎全身包裹，只露出短短的的.小腳，腳部成肉團(tuán)狀，全身上下沒(méi)有一絲像海蜇那樣恐怖的絲帶，給人一種人畜無(wú)害的憨厚感。
這樣的水母又怎么會(huì)咬人呢？我不禁自嘆 。其實(shí)人也不就像海蜇和帕勞水母一樣的分為兩種嗎？那么，像海蜇一樣的，棱角外露，漂在海面，驕橫拔扈，不可一世的自大狂，為人帶來(lái)痛苦，最終還是落得一個(gè)任人宰割，淪為桌上餐的后果。而類(lèi)似帕勞水母一樣的人，則用偌大的傘包容了自己的氣焰，穩(wěn)重地沉在海底，顯出一派寬宏大度之相，且從不蜇人，性格溫和，這樣的人才會(huì)被世人所接受，所喜愛(ài)，甚至所贊美。
海上 臺(tái)風(fēng)退桌上海蜇肉盤(pán)盤(pán)
海底 微波漾 海中水母樂(lè)逍遙
初中感悟作文600字 篇3
環(huán)保作文:聆聽(tīng)自然，感悟自然 清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。
大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？ “魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的`楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？ 你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？ 聆聽(tīng)自然，感悟自然。
初中感悟作文600字 篇4
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了．我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了．雖然這種孝是最基本的，但已是孝了．
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)．雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“，那也是可謂盡孝了．
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的'努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己．
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值．盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部．
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧!
初中感悟作文600字 篇5
美不在你的渺無(wú)邊際的幻想中，不在你對(duì)意外的渴求中，而在人們的生活中。
——題記
當(dāng)我身邊走過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂，洋溢著青春氣息的女孩時(shí)，我不免有絲心動(dòng)，忍不住再回頭看看。然而心動(dòng)之余，我的內(nèi)心卻發(fā)出一種莫名的疑問(wèn)：“她們美嗎？”“是啊，她們美嗎？”
這讓我想起了一句諺語(yǔ)：“繡花枕頭，稻草心�！钡拇_，外表的美不一定能代表心靈的美。在燈紅酒綠的今天，我們一不小心就會(huì)被一種虛榮的.美所迷惑。認(rèn)為穿名牌是美，擁有一張漂亮的臉蛋是美......孰不知自己已經(jīng)對(duì)美產(chǎn)生了一種盲目追求。一層又一層的“胭脂花粉”將那些盲目的人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
記得我有一位同學(xué)說(shuō)過(guò)：“其實(shí)每個(gè)人都很美，只要你不認(rèn)為他或她丑。”一句多么深刻而又有哲理的話�。�
或許，我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。美是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)自我滋潤(rùn)的過(guò)程。它很簡(jiǎn)單，也很平凡。
嗯，每個(gè)人對(duì)于美也許有一個(gè)朦朧期。舉個(gè)例子吧“早戀”。說(shuō)到這個(gè)詞，可能是許多家長(zhǎng)和老師最頭疼的問(wèn)題，也是一個(gè)最棘手的問(wèn)題�？傉J(rèn)為它是ugly.其實(shí)這是人對(duì)美產(chǎn)生的第一個(gè)追求，一個(gè)朦朧的追求。不要認(rèn)為它是丑惡的，否則會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)美的一種誤解。家長(zhǎng)，老師應(yīng)該用一種合理，簡(jiǎn)單的方法去引導(dǎo)孩子。讓孩子懂得真正的美，讓孩子去追求一種高尚的精神美。
的確，我們不僅要追求一些健康的外表美，更要注重自己的心靈美和內(nèi)涵美。唯有做到了這一點(diǎn)，才能真正達(dá)到“完美無(wú)缺”的境界。是啊，去了解美真正的含義吧。
最后問(wèn)一句：“你美嗎？”
初中感悟作文600字 篇6
我們都知道這“春節(jié)”的來(lái)歷，“年”這種怪物，想必大家在過(guò)年時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到一些老人在給小孩講。因此，過(guò)年玩鞭炮更起勁兒了，噼里啪啦的真是熱鬧。不過(guò)鞭炮也有危險(xiǎn)，玩時(shí)一定要小心，不過(guò)這也沒(méi)有掃小孩兒們的興致，這給年添加了許多的熱鬧。出去走走，入眼的是：家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都貼了充滿(mǎn)福氣的對(duì)聯(lián)，都掛著燈籠，一派喜慶的現(xiàn)象。突然感覺(jué)整個(gè)世界都是紅色的，人們也都穿著紅紅火火的衣裳。走在街上，和到處的紅融為了一體。當(dāng)一些人們搜沉浸在過(guò)年的興奮時(shí)，一些上學(xué)的同學(xué)們卻不由地?fù)?dān)心起來(lái)了，因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)春節(jié)之后就要上學(xué)了，可是，有些作業(yè)都還沒(méi)做好呢！所以啊，這春節(jié)對(duì)于我們這些上學(xué)族的'來(lái)說(shuō)，真是有喜有憂(yōu)啊。當(dāng)然對(duì)于一些比較積極向上的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春節(jié)無(wú)疑是開(kāi)心的啦！春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，主要是吃喝玩樂(lè)，什么都不愁，這是我對(duì)春節(jié)的終極目標(biāo)。過(guò)年過(guò)年，就是意味著我們即將又要大一歲了，父母?jìng)冇幸弦粴q了。不過(guò)現(xiàn)在的我們肯定是想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是等到以后真的大了之后，就想著要回到過(guò)去，希望春節(jié)不要到來(lái)，不要過(guò)年了，既然大了一歲，就要比原來(lái)更懂事、更努力，比上一年更好。
一年一度的春節(jié)又到了，依然降臨在我們痛苦而又開(kāi)心的寒假。春節(jié)，在我們的印象里，就是熱鬧、喜慶。每到這個(gè)節(jié)日，孩子們都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)樗麄冇帜苣脡簹q錢(qián)了；而大人們卻是忙里忙外，東忙忙西忙忙，就拍有什么東西遺漏了。
這次的春節(jié)，就是今年，同樣給我們帶來(lái)了熱鬧與喜慶，也希望今年20xx比去年20xx更好�。ìF(xiàn)在有點(diǎn)期待下一年的春節(jié)了）
初中感悟作文600字 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘；認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)；挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的.時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題。只要考試時(shí)認(rèn)真就行，可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初中感悟作文600字 篇8
有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著掙扎了幾下，卻沒(méi)有成功。蚌冷靜地思考了一番，發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受著疼痛不住的磨著，不斷的蠶蝕著，因?yàn)榘鍪冀K相信總有一天，它會(huì)成功的。蚌在水底忍痛一動(dòng)不動(dòng)的呆著……日復(fù)一日，年復(fù)一年。在經(jīng)過(guò)幾年的努力后，蚌終于把石子磨成了珍珠，為人們所用。蚌，它成功了！
感悟一：每一個(gè)成功背后都灑滿(mǎn)了辛勤的汗水。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑�(dāng)我們遇到困難，我們要不慌不亂，找出對(duì)策，才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》，正是說(shuō)明了這個(gè)道理。像上則故事中那樣，當(dāng)蚌遇到困難時(shí)，首先先拼命掙扎，失敗后，冷靜地商量對(duì)策，在海底強(qiáng)忍著痛呆好幾年，經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。
感悟二：堅(jiān)持是成功的一個(gè)重要因素�！皥�(jiān)持就是勝利！”是人們常說(shuō)的一句話。是�。≈挥性趫�(jiān)持不懈的努力后，才能獲得成功�！板浂簧幔鹗社U；鍥而舍之，朽木不折�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。做事要有恒心，不要“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，”這樣會(huì)做不成任何一件事。像故事中那樣，蚌在水中不斷的磨著石子，堅(jiān)持不懈，持之以恒，終于，它成功了。
感悟三：始終如一的.目標(biāo)是成功的另一個(gè)只要因素。目標(biāo)就是人生道路上的路標(biāo)。有目標(biāo)的人，會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)以沖鋒，一直跟著這個(gè)目標(biāo)走，就不會(huì)走錯(cuò)，最終會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹，而沒(méi)有目標(biāo)的人，就漫無(wú)目的的走來(lái)走去，到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，所以我們要豎立目標(biāo)，一直追著它不放，直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，像故事中的蚌一樣，因?yàn)樗幸粋�(gè)不變的目標(biāo)：說(shuō)有一天會(huì)成功的。它跟著這個(gè)目標(biāo)，結(jié)果，它取得了成功。
大自然中感悟多多，只要我們留心觀察周?chē)挛�，便�?huì)有很大的收益，獲得很多的感悟，從而讓我們的人生變得更加精彩！
初中感悟作文600字 篇9
黃昏，沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然，一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上，纖毫畢露的絲路，略略有些枯黃，如一只輕盈的蝴蝶微微地在掌心顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)生命的盛宴——我的心猛地一縮，一種異樣的心疼在心頭。
一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，它應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，包含了所有至真至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱耍幻痘ò甑牡蚵湟矔?huì)讓我黯然傷神。總是那么固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局都應(yīng)是完美而且無(wú)憾的。
真正領(lǐng)悟生命的意義是因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ�。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊之前，我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感：那么好的一個(gè)人，怎么說(shuō)走就走了呢？那一瞬，所有關(guān)于生命的美好的構(gòu)造突然間倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心靈。直到讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》，看到這樣幾句話：“一個(gè)人對(duì)于死的親眼目睹之后才會(huì)明白原來(lái)自己一無(wú)所知，既不知所謂生，亦不知所謂死。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀念和一路掙扎一路死去的靈魂毫不相干。所謂人，花盡心思固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。”我猛然醒悟。
司湯達(dá)的墓碑上，刻有他的三句話：“活過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，愛(ài)過(guò)了。”每個(gè)人的一生都被自己播種下的.熱情追逐著，生命有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要曾踐踏過(guò)這片土地上的塵埃，數(shù)過(guò)這一片天空的星星，觀賞過(guò)這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美。出生是最明確的一次旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)？
泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，而鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)�！碑�(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了新的感知與交流。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。
生命短暫，卻是永恒。
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