烏龜初中作文

時(shí)間:2023-05-01 00:57:07 初中作文 我要投稿

烏龜初中作文集錦8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的烏龜初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烏龜初中作文集錦8篇

烏龜初中作文 篇1

  我家養(yǎng)了兩只烏龜。

  烏龜?shù)念^是三角形的,有拇指般大小,布滿了清晰可見的黃色斑紋。一雙黑豆似的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,東張西望,好奇地打量著外面的'世界。它的殼呈青褐色,像一件“護(hù)身服”,可說(shuō)刀槍不入,殼上有13塊六角形的圖案,殼下長(zhǎng)著四條又粗又短的腿,爬起來(lái)慢條斯里的。

  有時(shí)候,我放學(xué)回家,兩只烏龜就出現(xiàn)在我的眼前,只見它們從缸底探出頭,好像在說(shuō):“我們餓了!庇谑俏遗苓M(jìn)廚房,拿出一塊豬肉,放了下去,兩只烏龜都想得到肉,就擁了過(guò)去,只聽“叭”的一聲,大烏龜毫不費(fèi)勁地把小烏龜撞到一旁,正準(zhǔn)備品嘗,這時(shí),小烏龜猛沖過(guò)來(lái),咬住大烏龜?shù)奈舶唾M(fèi)了九牛二虎之力才把大烏龜拖到一邊去,然后,匆匆忙忙地過(guò)去,叼起肉正想爬,大烏龜急忙過(guò)去,咬住肉剩余的一半,使勁地拉,只見肉被撕成了兩半,它們各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到了自己的“營(yíng)地”。

  這就是我的兩只烏龜,在水缸里的兩只烏龜,盡管它們把水缸里弄得雜亂,但我仍然喜歡它們。

烏龜初中作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

  小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

  小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

  我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

  周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)?lái)的水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來(lái)。

  有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的`小商品,小丑好奇,把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),真可笑,仿拂在說(shuō):“人類真?zhèn)ゴ螅馨l(fā)明這么多新奇東西!”“是!”我說(shuō),這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說(shuō):“那些都是什么?”我笑了笑,說(shuō);“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!

  小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來(lái),像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說(shuō):“嘻嘻,小丑你終于醒了!卑职肿吡诉^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“佳佳,小丑會(huì)生氣的!蔽乙宦,急了,說(shuō):“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

  小丑和我的故事還有很多,今天我就說(shuō)這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

烏龜初中作文 篇3

  我有一只可愛的小烏龜。一個(gè)橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個(gè)形似圓形的斑點(diǎn)。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個(gè)洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的`花紋。一個(gè)短短的小尾巴露出來(lái),上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長(zhǎng),可平時(shí)總是把頭縮起來(lái),不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險(xiǎn),就會(huì)敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。

  有一段時(shí)間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來(lái)。

  有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來(lái)到客廳時(shí),天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來(lái)“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來(lái)了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說(shuō)邊動(dòng)用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)形似烏龜?shù)谋秤埃谑怯执蠛叭暎骸皨!媽!媽!”再次聞聲趕來(lái)的媽媽有此不耐煩的問(wèn):“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽“歷盡千辛萬(wàn)苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個(gè)冷水浴。

  貝貝雖然好動(dòng),但它大部份時(shí)間都有是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺,能三天不動(dòng),就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。

  我喜歡我的貝貝,因?yàn)樗刮业纳钪杏衷鎏砹嗽S多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。

烏龜初中作文 篇4

  我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛,但是它們的性格卻完全的不一樣。花花又文靜又可愛;而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!

  我先說(shuō)一說(shuō)那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚缸里孤零零的,于是我在魚缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來(lái)。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過(guò)來(lái),它就又爬山去了,你們說(shuō)它頑不頑皮?說(shuō)完這只可愛的小皮,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的'小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮;ɑㄗ钕矚g看電視了,每當(dāng)我打開電視,花花就津津有味地看了起來(lái),完全不顧后面爬山滑下來(lái)的小皮。

  有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來(lái)的食物一下子就成了花花的腹中之物。花花吃完自己的那一份就又趴著看電視去了,小皮就又來(lái)找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒有來(lái)?yè)尅N矣X得很奇怪,是花花沒有“非分之想”,還是……

  我喜歡這兩只可愛的小烏龜。

烏龜初中作文 篇5

  今天,趙老師帶了一只小烏龜來(lái)和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長(zhǎng)生”。

  “長(zhǎng)生”穿著一身綠而堅(jiān)硬的外衣,像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對(duì)稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對(duì)綠豆大小的.眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個(gè)個(gè)水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來(lái)劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。

  “長(zhǎng)生”很有毅力,它走路的時(shí)候從來(lái)不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來(lái)個(gè)“100米跨欄”,從這里跨到那里。

  “長(zhǎng)生”也很謹(jǐn)慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險(xiǎn),它就會(huì)縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己,不受傷害。

  我們今天又喂了“長(zhǎng)生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長(zhǎng)生”不吃也不碰,估計(jì)是今天換了個(gè)臨時(shí)住所不習(xí)慣吧。

  我還發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)生”喜歡照鏡子,它對(duì)著鏡子左看看,右瞅瞅,一會(huì)伸手,一會(huì)低頭可有趣了!

  老師說(shuō)古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”?上,下了課就要和小烏龜“長(zhǎng)生”說(shuō)拜拜了,真是舍不得呀!

烏龜初中作文 篇6

  國(guó)慶節(jié)期間,媽媽從上海給我?guī)?lái)了份小禮物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個(gè)小爪子,可有勁啦!總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個(gè)小洞,又細(xì)又小的尾巴,會(huì)兒看得見,會(huì)兒看不見。它住的房子可漂亮了,是只可愛的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子里面,又寬敞又舒服。

  媽媽把它交給我時(shí)說(shuō):“小烏龜以后就是你的小伙伴了,你要好好照顧它,多觀察它!蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上,心里默默地說(shuō):小伙伴,從此以后就由你來(lái)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧!有次晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),只聽見寫字的`聲音。忽然,傳來(lái)“嗞嗞”的聲音,咦,怎么多了個(gè)“調(diào)”!我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引,怎么有蟲子叫的聲音,該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問(wèn)媽媽:“小烏龜是不是餓了,要不要喂食啊?”媽媽說(shuō):“你去查查資料,自己了解!”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料,原來(lái)烏龜天性怕生,所以,剛買回來(lái)的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“對(duì)呀!烏龜就要冬眠了,所以不要喂食!蔽矣謫(wèn):“那小烏龜生活在水里,冬天會(huì)不會(huì)嫌冷。俊薄皼]事,偶爾讓它曬曬太陽(yáng)就行了。”媽媽答道。

  我心想:養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事啊!這里面的學(xué)問(wèn)可真多呀!我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R(shí),要把我的小伙伴照顧好。

烏龜初中作文 篇7

  我最喜歡烏龜了,我和那只名叫“笨笨”的小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。它住在伯伯家的魚缸里。

  雖說(shuō)它名叫“笨笨”可實(shí)際上它一點(diǎn)也不笨,它即活潑可愛又聰明伶俐。

  這只烏龜只有茶杯蓋那么大小,兩只小眼睛像兩顆鉆石一樣鑲嵌在臉上,小小的嘴,墨綠色的皮膚,身上背著它的小房子,房子像一塊塊玉拼成似的,上面交錯(cuò)著綠色的.花紋,脖子伸出來(lái)約有3厘米那么長(zhǎng),尾巴卻短得幾乎看不見,它可不講衛(wèi)生不剪指甲。

  這只烏龜嘴巴雖小,但吃起東西來(lái)卻決不會(huì)有防礙。它常常擺著小尾巴,四腳劃動(dòng),在水里游來(lái)游去。當(dāng)我把小魚扔到魚缸里,它就迅速游過(guò)來(lái),眼睛看準(zhǔn)了,做好沖刺準(zhǔn)備,猛的一下沖過(guò)去將小魚吞進(jìn)嘴里,然后才慢慢津津有味地品償起來(lái)。

  小烏龜似乎膽子很小,只要水里一有動(dòng)靜,它便馬上沉到缸底,把頭縮進(jìn)殼里,小尾巴緊緊貼在殼的后邊,一動(dòng)不動(dòng)。等水里又恢復(fù)平靜,才慢慢把小腦袋探出來(lái),用圓溜溜的眼睛看著四周,似乎在偵察敵情,又過(guò)了一會(huì),還沒動(dòng)靜,便又去玩耍了。

  小烏龜真可愛,我喜歡小烏龜。

烏龜初中作文 篇8

  幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場(chǎng)帶回來(lái)兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來(lái)。

  這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說(shuō)烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。

  這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長(zhǎng)形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的';尾巴短的是母的,尾巴長(zhǎng)的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。

  第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來(lái)玩。可是它們卻相當(dāng)?shù)木,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動(dòng)靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們?墒堑冗^(guò)了一會(huì)兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來(lái)。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

  慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動(dòng)著。原來(lái)看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。

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