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有關(guān)初中成長作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
從人類步入文明開始，書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書，看似普通，卻蘊藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍，暢游在知識的海洋中時，都會有不小的收獲。
小時候，趴在屋檐下的石板上，看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中，故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時，我喜歡讀寓言故事，在簡短通俗的小故事中，我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理�，F(xiàn)在的我，更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣，喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫，喜歡曹操的氣概與膽略，喜歡祥子憨厚樸實的性格……這些書伴我走過了成長的'日日夜夜，讓我變得更加成熟與穩(wěn)重，為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實的羽毛。
當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時，總會掏出一本書，坐在臺燈下，融入到書中與作者溝通，賞析著其中的精妙之處，與作者的靈魂發(fā)生強烈的碰撞。猛然覺醒時，卻發(fā)現(xiàn)自己又充實了許多，撫摸著這一頁頁的文字，我不得不折服于書的獨特魅力。
但有時讀書并不是閱讀書本里的東西，其實每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時，就會發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時，自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點，使自己的心靈再一次成長。
獨坐窗臺下，手拿一本好書，讓自己盡情地暢游其中，洗去自己靈魂上的污漬，使心靈得以澆灌，何嘗不是人生的一大樂事？
讀書可以明智，讓干涸的心靈得以滋潤。
讀書可以勵志，讓柔軟的性格變得堅韌。
讀書可以養(yǎng)神，讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。
讀書就是一種成長，在讀書的過程中充實自身，在人生的道路中一路前進，走向成功。
初中成長作文 篇2
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長的良藥。因此，成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長是人生重要的時段，是成功的基石，也是實現(xiàn)輝煌的.起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷失敗，而磨煉卻需要經(jīng)歷失敗。無數(shù)偉人在幼年時期都會經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的失敗，是失敗讓他們積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，而在成長過程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫﹒凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬物的顏色，觀察不到東西的形狀，而她并沒有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對生活，并用寫作充實著自己。一棵小樹苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗，也就不會長成參天大樹；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗，就不會有紅磚那樣的堅固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無數(shù)失敗之后，沒有人會一帆風(fēng)順的成功，更沒有人會不吃苦就成才。
我們要成長就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會變得堅強，在順境中度過，永遠(yuǎn)都不會適應(yīng)社會，有苦有樂，才是人生。
成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
初中成長作文 篇3
閱讀--讓我們明白人生的道理
夢想--讓我們確定人生的道路
在這個時代只有讀書才能讓我們明白什么是堅持，只有夢想才能讓我們確定航道，如果沒有書籍讓我們進步，那我們的未來將是漆黑一片，沒有夢想為我們導(dǎo)航，我們將做左沖右撞。意林中的一篇小故事讓我明白了什么叫堅持——《300頁以后的故事》。
故事的主人公是一個家境貧寒的人，他是家里的長子，并從小就下定決心改變家里的現(xiàn)況，當(dāng)然最后他成功了，但這其中他也誤入過歧途，他，又被解聘，當(dāng)時他覺得自己是世界上最最倒霉的人，可是，他的父親在他最失敗的時候沒有給他任何的物質(zhì)給予，二十給了他一本書，讓他看50頁和300頁的內(nèi)容，他看完后，他的父親問他：“書中的人物在自己生命初期，也就是前50頁所描寫的內(nèi)容里，會知道此書300頁的時候他取得的成功嗎？以后的路誰都無法預(yù)測......”父親的話讓他恍然大悟。
他終于振作起來了，振作起來的'他最終進入了一家名為J.ARON的大宗商品交易公司做起了一個小的不能在小的銷售員，但是他并不覺得這份卑微的職務(wù)有多小，而是兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，20xx年成為高盛總裁兼首席運營官。他就是被譽為：“華爾街最聰明的CEO”的勞爾德.貝蘭克梵。
這篇文章讓我懂得了第50頁的自己不一定是幸運的，但300頁的自己一定是成功的。中間的過程無論多么艱難、多么坎坷，但結(jié)果卻是出乎自己意料的。
如果沒有閱讀，就不會有夢想，書中的人物讓我們從小樹立；餓目標(biāo)，歐了對夢想的追逐，有了對夢想的期盼。
我的老師讓我們做了一個游戲，做一張自己的“生命線”，在學(xué)校的時間，獨立生活的時間......在這里我沒有發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)夢想的時間。人生就像一張紙，用一半、再用一半就沒有了，所以要充分給自己爭取實現(xiàn)夢想的時間
每個人都有夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想不算太大，然而這個夢想有些難以實現(xiàn)，最大的夢想當(dāng)然是孝敬父母，長大以后陪父母走遍祖國的各個地方。
有一個夢想，讓我們手牽手相互傳遞，有一種快樂讓我們捧起手中的書章，看著快樂的書，實現(xiàn)快樂的夢。有人說夢想太遙遠(yuǎn)，根本不可能實現(xiàn)，也有人說只要努力夢想就會實現(xiàn)，其實夢想并不是遙不可及，而是在于你敢不敢去追逐。
雖然我的夢想不一定能實現(xiàn)，但是我一定會走正確的道路未來不可能一帆風(fēng)順，但是總要有成功。
品味閱讀的快樂實現(xiàn)夢想的價值，人生本該如此。
初中成長作文 篇4
瞧！是誰打翻了五味瓶？酸甜苦辣咸，匯進了我的小升初�！}記
踏著炎炎夏日，我又一次走過了你，我的母校。就像三過家門而不入的大禹，對你，我只是遙望。不是不想，而是不敢。我怕，怕當(dāng)我觸及你那熟悉的一草一木，怕當(dāng)我回想起那艱辛的六年，便會觸及我心中最柔軟的哀傷。但，我又想起，我們踏著一個個春夏秋冬，邁著歡快的步伐走進校園，聆聽那廣播里一遍遍播出的《童年》，那“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”的歌聲，還在腦海中回蕩。想起一蹦一跳的進入教室，面對的即是“勤奮進取，求實創(chuàng)新”八個大字，時刻激勵我們前行。想起下課，那如潮水涌出的嬉笑的孩童，捉迷藏、拍籃球、跳皮筋……歡快的笑聲在校園里永駐。
及此，想起了我的小升初。
正如歌中所唱，我迷迷糊糊的度過了五年的童年，無憂無慮，自由自在。直到六年級，方才突然醒悟，如醍醐灌頂——我如何面對一年之后的我的新未來？于是，一直采用“放養(yǎng)式”學(xué)習(xí)的我及父母，開始了“魔鬼沖刺”。就這樣，一段匯集人生百味，一段轟轟烈烈的小升初奮斗史，悄然展開。
酸
世上無難事，只要肯攀登。——這是我的QQ個性簽名，已經(jīng)陪伴我度過了三個年頭，我一直沒有更換。因為，只要看到它，我的小小心靈里就會騰起熊熊拼搏的熱火，永遠(yuǎn)激勵我，在當(dāng)下這個競爭激烈的殘酷社會，前進、前進……
第一次觸碰到“奧數(shù)”這個神奇的字眼，是在小學(xué)三年級。那一個個奇妙的數(shù)字，在組合下閃閃發(fā)光；那一個個數(shù)學(xué)故事，在書本中熠熠生輝。
三年級升至五年級，奧數(shù)陪伴我度過了三個春秋，我和它相處愉快，摩擦出幸福的火花，在奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我遲鈍的大腦好似被涂上了一層又一層“極品潤滑油”，越發(fā)運轉(zhuǎn)自如。
然而，在六年級，我對它第一次有了想要疏遠(yuǎn)的情感。
俗話說，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我在小學(xué)生涯的最后一年，也參加了一次奧數(shù)競賽。那是有三千多人參加的比賽，而一、二、三等獎名額總共只有500名，參加競賽的，又是全省的優(yōu)秀學(xué)生，看著比賽通知，我心中驟然一緊。因為這次考試，是我能否上全省最好中學(xué)的提前通知書。
我在家里瘋狂做題，爸媽深知奧數(shù)的重要，最多之時為我報了三個奧數(shù)班！但，奧數(shù)班一學(xué)期也不過講六百道題，怎夠？于是，需回家“加班”。每天晚上，吃完晚飯便是我的習(xí)題時間，每晚最多學(xué)習(xí)三小時，也只能做大約四十道題。而那時，早已是晚上十一、二點了。一直與我作伴的，是下班民工抒發(fā)憋抑的吆喝聲，是瘋狂飚車徒的重力摩托的“突突”聲，是垃圾車不斷播放的音樂聲。還有，父母房間內(nèi)那一盞永不熄滅的燈——只有當(dāng)我睡了覺，那盞燈才悄然關(guān)閉。
終于，努力換來了成功，雖然不是很理想——三等獎。我期望著二等獎，看到名次限于我的一、二等獎同學(xué)滿面笑容的上臺領(lǐng)獎，我的心中充滿了酸楚，我曾想過，或許，上天安排我是只能坐在路邊為英雄鼓掌的人吧？但，腦海中又出現(xiàn)的毛主席的那句話：世上無難事，只要肯攀登。
拿到三等獎，一顆為考學(xué)所苦苦掙扎的心也終于放下了一些。
往事，只有媽媽還會提起，她總說：那時的你好可憐，每天早上起床眼睛都是青的，兩個很大的黑眼圈怎么也退不下去，臉色都不好，蠟黃蠟黃的。我看著真心酸，真心疼。
我苦笑。繼而黯然落淚。不過有什么關(guān)系呢？陽光總在風(fēng)雨后！
酸，酸楚，這是我在小升初中第一個體會到的滋味。
甜
小學(xué)，六年學(xué)習(xí)生涯稍縱即逝，我也成了林清玄筆下那不斷追趕時間的人，只得細(xì)細(xì)品味著過去的六年，從中找出，我的`付出，和收獲。
收獲并不是頗豐，得了大小獎些許，卻從未拿過一等獎，只在二、三等獎中徘徊。唯一令我所自豪的，在２０１３年５月３０日這天，我真正“集齊”了小學(xué)六年的全部“三好學(xué)生”！
還不曾忘記的一次得到它時的快樂——那是我小學(xué)生涯里的第一張獎狀呀！記得那是在六。一，結(jié)束學(xué)�；顒雍螅覀�?nèi)缤恢恢霍骠骘w舞的小燕子，忙不迭的涌進了教室，端端正正地坐在了座位上，脖子都伸的老長，一束束焦急的目光直射向老師，無聲地不斷請求老師趕快公布獲獎名單。老師莞爾一笑，拿出幾張紅彤彤、金燦燦的獎狀，輕啟朱唇，慢慢念出了獲獎同學(xué)。哦耶！有我耶！我一蹦一跳的來到講臺上，快樂地咧著嘴接過了那張獎狀，如同浮在了云端。
而現(xiàn)在——
我的手上，又捧著那張紅彤彤的獎狀。只是早已沒有了一年級時的那種瘋狂的快樂，在拍照時，只是舉著獎狀云淡風(fēng)輕地一笑。然而，誰又能真正體會我心中那份無法言喻的歡樂？獎狀，只是日期在年份上又增加了五年；但人，早已不同。嗬——
我一臉愉悅地回到家，將獎狀端端正正的貼在了墻上。放眼望去，同種花色的獎狀，共六張，也記載著我的六年。
甜，甜蜜，是我在小升初中體會到的另一種滋味，這種滋味，令我愉悅。
苦
苦，是人們最不愿意提及的滋味。苦境、苦海、苦痛……人們都非常厭惡這些詞語。但是，在我的小升初中，苦，也進來了。
父母無法讓我成為像優(yōu)秀女孩葉夢圓那樣，琴、棋、書、畫，樣樣精通，于是，便讓我自行選擇了一樣，我選上了琴。
我開始學(xué)習(xí)鋼琴。我學(xué)琴較晚，三年級才正式開始進行。最初，父母和我的意愿是，把我培養(yǎng)成一位舉手投足都帶有高雅氣質(zhì)的人、一位不僅擁有智商，也充滿浪漫情商的人。可是，隨著時間的慢慢推移，重心就轉(zhuǎn)向了考級和升學(xué)。
然而，問題也隨之而來，只彈了兩年，基本功還太淺，要考八級，實屬不易。
但是，為了我更好的考學(xué)和前途，再難也要咬牙彈！
于是，一個只按了兩年鋼琴的我，開始攻克業(yè)余八級。拿到樂譜，我當(dāng)場傻了眼：媽呀，最少也有四頁呢！不僅頁數(shù)多而且全部有著繁瑣的升降號，最多時竟有六個之多！
決心已下，拿到譜子便開始苦練。炎炎夏日，陽光滿滿的擠進了我的小房間，只坐在課桌前一會兒便會大汗淋漓。當(dāng)大家都去乘涼時，我僅身著一個背心，一條短褲，雙手依舊在黑白的琴鍵上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸濕了我額前的幾縷發(fā)絲，它們便打了蔫，緊緊地貼在了我的額頭上。兩個小時過后，身后的背心全濕了，手中也又黏又滑，彈琴變成了在琴鍵上溜冰，一不留神就會“越界”。
冬天，家里雖然燒著地暖，卻依舊寒氣逼人。我像一只北極熊，穿著厚厚的棉睡衣，走路也不順暢了。但還要彈琴。我有些“窩囊”的坐在琴凳上，雙手也有些麻木的在琴鍵上游走。手僵了，就搓一搓繼續(xù)彈。屋里的琴聲，與樓下小伙伴們打雪仗、堆雪人的歡樂笑聲交匯在一起，成為了一個小型的“演奏會”。
暑往寒來，苦練了半年，終于攻克下了業(yè)余八級。老師說，三年之內(nèi)考八級，真是不容易，你也辛苦了。
那又有什么關(guān)系呢？付出，總會有收獲！
苦，苦中甜，是我體會到的第三種滋味。
辣
在體驗過奧數(shù)得獎的甜蜜滋味后，我也一度為另一個奧數(shù)競賽的失敗而慚愧。
那是“希望杯”數(shù)學(xué)競賽，因為有了上一次比賽的經(jīng)驗，這一次，我竟沒怎么在意。
然而，機會與希望是會喬裝打扮的，這次比賽，我“一失足成千古恨”。
我沒有在比賽前大量做題，沒有刻苦鉆研，甚至沒有認(rèn)真的態(tài)度。
考試結(jié)束，我走出考場，我知道自己考砸了。有因必有果。于是，我悶悶不樂的上了車，馬虎又不耐煩的應(yīng)對著爸爸媽媽的問題。
果不其然，我考砸了。看著大紅榜單上那些獲獎的同學(xué)的名字和他們燦爛的笑容，我落淚了，媽媽有些生氣地說：“有因必有果，你沒有付出，哪來的收獲？你看看，要是有了這個獎，你不就穩(wěn)上ｓ中了嗎？”
我的臉上火辣辣的，心中流淌著后悔的眼淚。
辣，火辣辣，是我ｉ在小升初時體會的第四種滋味。這種滋味，也讓我明白：雖然說“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！钡暗脕砣毁M功夫”的前提是要有“踏破鐵鞋”的毅力和努力做鋪墊的。
咸
我問媽媽，我能否用咸來表達(dá)快樂心情？
媽媽說：“恐怕不行。咸應(yīng)該是一種不快樂的、陳雜的心情。”
我搖頭，咸，為何不能是快樂？
五月，ｓ中的考試開始了，七分鐘，要答完語文、數(shù)學(xué)、英語各五道題。我手心冒汗，努力拼穩(wěn)住那顆嗵嗵狂跳的心，用有些顫抖的聲音向?qū)γ孀娜焕蠋熽U述了自己的觀點。我急切的從他們的臉上搜索信息，想要知道他們對我的答案是否滿意�？墒牵焕蠋熣笪Ｗ�，臉上冷冰冰的，根本看不出他們的思想活動，我只好放棄。臨走前，我恭恭敬敬的向老師們舉了一躬，希望多得些印象分吧。
我一直討厭等待，然而這次我不得不等待�？嗫嗟攘耸嗵�，天天上網(wǎng)看ｓ中的官網(wǎng)。突然，在一天晚上，我發(fā)現(xiàn)錄取名單出來了！我急切地在密密麻麻的名字中尋找自己。天哪！我不敢相信自己的眼睛！我的名字，赫然印在了上面！
我高興，又害怕，怕是自己眼花看錯，足足核對了十遍！沒錯！我真的被ｓ中錄取了！我和爸爸媽媽相擁而泣，共度了一個輕松美好的夜晚。
眼淚是咸的，對嗎？喜極而泣的眼淚，我喜歡它。
咸，是我在小升初中體會到的最后的滋味。我最渴望它。
小升初，有淚、有笑、有付出、有收獲，在不斷的困難的歷練下，我，成長起來了！
初中成長作文 篇5
今年我們十歲了，學(xué)校專門為我們四年級的學(xué)生舉辦了十歲成長禮。
成長禮后我們還去野外拉練，目的地是惠科工業(yè)園區(qū)，來回大約需要4小時。在回來的時候，有許多人都走不動了。那天是大太陽，35度的高溫，頂著烈日，我們一步一步艱難地往回走�；鹄崩钡奶枙竦梦覀兤v不堪，就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動，但是沒有人喊爸媽。就在我們實在走不動的時候，蔣老師突然喊起了口號：二班，雄起！漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號，一邊走路。我感覺就是因為這個口號，讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂，她是頂著腳疼一步一瘸回來的，蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的車她也沒去，硬是咬著牙堅持走回來了。她的這種堅強，讓我對她刮目相看�；氐綄W(xué)校后，所有人都靜靜地在教室里休息�；氐郊抑�，我才發(fā)現(xiàn)我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃，我居然沒有發(fā)覺一絲痛，我想這就是堅強吧。
我們小時候被爸爸媽媽呵護著，感覺沒有遇到困難就過來了。長大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護自己面對生活的！生活中有許多挫折，如果不去克服，你就不會有幸福，如果不堅持的.話，就得不了自己想要的東西，也到不了自己心中想要去的那個地方，堅持就是勝利。
就是成長禮，讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時，幫不了我一世。如果你在途中放棄，你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達(dá)目標(biāo)。
初中成長作文 篇6
當(dāng)造物主在冥冥之中將我塑造為人的時候，當(dāng)我欣欣然張開雙眼尋覓整個世界的時候，我誕生了，那個家有你。有一句話是這樣說的：兄弟姐妹原本是天上的雪花，到了地上，結(jié)成冰化成水，就再也分不開了。
8歲那年，媽媽離開了我們，從那一刻起，就注定我這一生與你脫不了關(guān)系；更像是上天故意導(dǎo)演的一場戲，把我們真的牽在了一起。
從那以后，我簡直就變成另外一個人，內(nèi)向，不喜愛說話，再也不和爸爸溝通，怕他不再像從前那樣愛我，總是有滿肚子的心事卻沒處訴說。晚上睡覺時，被窩是冰的，新是冷的。終于有一天，我離開了那里，鉆進了一個暖暖的被窩，被一雙細(xì)小卻很有力量的手緊緊抱住，讓我感覺了無比的溫暖與無比的踏實，有時候朦朧中感覺她撫摸我的小手、小腳，白白的、嫩嫩的，摸摸、親親。在她的`愛的撫摸中，我開始長大。她整夜的守護著我，盡管我已酣然入睡。于是，她靜靜地傾聽我的呼吸，萬籟俱靜的夜里，她靜靜地等待著春天，等待著花開的聲音。
因為有你，我不再害怕黑夜中那慘白的月光。
因為有你，我變回從前那個開朗，活潑的孩子。
因為有你，我會永遠(yuǎn)的充滿自信，勇敢地向前走。
如果是你，我就愿意敞開心扉；如果是你，我就愿意打開心門，雖然還是沒有完全開啟，我已經(jīng)找到了那把鑰匙。
初中成長作文 篇7
成長，伴隨著我們的一生，我們在不斷長大，獲取新知識，懂得新道理，獲得小進步，這些都是成長。但是，在成長中，我也感到了些許煩惱。
終于，我跨進中學(xué)的校門，成了一名中學(xué)生，但一切的一切都讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使我手足無措，那堆成山的作業(yè)，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。繁重的學(xué)習(xí)，緊張的時間，打破了我美好的幻想，第一次感到，原來現(xiàn)實和夢想之間是那么遙不可及。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，在媽媽溫柔的'呵護中，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小船中。
地以為，我長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由了，不過，我想我錯了�，F(xiàn)在，所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)。大大小小的題蜂擁而至，我仿佛是當(dāng)年的齊天大圣被壓在五行山下，過著“暗天無日”的生活，在長大的同時，壓力也在成長。再努力些吧！我常常這樣鼓勵著自己。
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