回眸初中作文

時(shí)間:2023-05-02 06:45:15 初中作文 我要投稿

回眸初中作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的回眸初中作文,歡迎閱讀與收藏。

回眸初中作文(集合15篇)

回眸初中作文1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂,三年的感動(dòng),三年的……就這樣結(jié)束了嗎?

  ——題記

  回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識(shí)的同學(xué)。面對(duì)著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。

  在這一年里,我與同學(xué)們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。

  在兩個(gè)月的漫長(zhǎng)時(shí)光過去之后,在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里,期盼中的08年9月1日終于到來了。同學(xué)們?cè)诰凼祝瑤熒鷤冇窒喾,心中的喜悅無法形容。

  在這一年中,同學(xué)們的總成績(jī)晚進(jìn)了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛”,體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個(gè)集體,更像一個(gè)家!

  xx年的 9月1日 ,不再是一個(gè)令人興奮的日子,也不再是一個(gè)令人期盼的日子,因?yàn)槲覀冞@“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。

  但是轉(zhuǎn)念一想,或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì)給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?

  人總是要分別的,再過幾天我也將要離開,離開這與我朝夕相處了三年的三班了,離開這令人不舍的黃升中學(xué)了。

  回眸三年來的初中生活,回眸這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多太多的.快樂,太多太多的感動(dòng)……

  敬愛的老師,親愛的三班,美麗的中學(xué),我將要走了,去尋找我人生的更高的起點(diǎn),支實(shí)現(xiàn)我房屋的理想。

  祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見了!

回眸初中作文2

  初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。

  記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。

  到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強(qiáng)開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會(huì)想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會(huì)打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕?諝饽壑还晌kU(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的`空間里,都是因?yàn)槊,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。

  時(shí)間真的如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊Γ恢睕]察覺。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……

  眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會(huì)時(shí);仡^看看,但卻一定不會(huì)停留。

回眸初中作文3

  小草經(jīng)過人們的踩踏,他變得更堅(jiān)強(qiáng)了;小樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它成了參天大樹;小鳥經(jīng)過不斷的嘗試,它終于學(xué)會(huì)了飛翔。小草沒有責(zé)怪人們,小數(shù)沒有抱怨風(fēng)雨,而小鳥也沒有指責(zé)媽媽,因?yàn)樗麄冎溃械囊磺型庠诶щy都是在幫助他們成長(zhǎng);仨覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,和他們?nèi)绱讼嗤?/p>

  六歲的我,開始上幼兒園,面對(duì)學(xué)校這一名詞,我還即陌生又好奇。一開始上學(xué),什么都不適應(yīng),早晨起不來,時(shí)間的約束讓我很不自在。一開始媽媽每天都按時(shí)叫醒我,可過了兩星期后,媽媽不在叫我,就在那一早晨,我遲到了。到我醒來時(shí),一看表已經(jīng)七點(diǎn)了,我的困意一下子就消失了,一出來臥室就看到媽媽已經(jīng)做好早餐放在桌子上,在打掃衛(wèi)生了。一看到這我就來氣了,就邊哭邊叫到:“今天早晨怎么不叫我,我都遲到了!”當(dāng)時(shí)我都?xì)鈮牧,而且非常恨媽媽!但現(xiàn)在想起來,我認(rèn)為媽媽是對(duì)的,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了一個(gè)從小不遲到的好習(xí)慣。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,每天中晚都回家,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我就步行上下學(xué),每次放學(xué)時(shí),小朋友們都有父母接,而我卻是自己。有一次放學(xué)時(shí)下雨了我本來以為媽媽會(huì)來接我,我就在門衛(wèi)那里等,結(jié)果小朋友們都走了,媽媽還沒來,我只好向霜打了的'茄子一樣,焉焉地回家了,一回到家,我的火就冒上來了,就開始抱怨媽媽,和媽媽大哭大鬧。因?yàn)槟羌,我和媽媽整整三天沒說話,但現(xiàn)在想起來,我認(rèn)為媽媽是對(duì)的,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成成了一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的好習(xí)慣。

  回眸我走過的十四個(gè)春秋,那最耀眼的記憶都是媽媽的教導(dǎo)。因?yàn)橛辛藡寢,才造就了現(xiàn)在的我;仨砷L(zhǎng),正是有了無礙的陪伴,我的人生才會(huì)如此的順利而又燦爛。

回眸初中作文4

  歷史的風(fēng),掀起七十四年前那一頁歷史的篇章,聽姥姥講起一二·九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史,在我眼前,浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的景象。1935年12月9日,那悲痛歲月里的冰冷日子,那是一個(gè)令人痛心的日子,但它也是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。就在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,北平的青年走上街頭,他們用自己的熱血來告訴日本鬼子,中國(guó)還有他們?cè)。?dāng)蔣介石下令“絕不抗日”時(shí),北平的愛國(guó)青年像雄獅一樣怒吼,為中華民族之安危獻(xiàn)出自己的熱血。從而掀起了偉大的一二·九運(yùn)動(dòng)。

  一二·九運(yùn)動(dòng)是繼“五·四”運(yùn)動(dòng)之后的又一次愛國(guó)青年首先行動(dòng)起來的運(yùn)動(dòng),并得到全國(guó)愛國(guó)人士響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今有七十四年了。今天,我們?cè)诖思o(jì)念,使我想到了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”“愛國(guó)高于一切”的愛國(guó)熱情,他們的精神,激勵(lì)著中華兒女們,對(duì)此我們的心情能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能!

  在這過去戰(zhàn)亂紛飛的`年代,我們的愛國(guó)之情是拋頭顱、灑熱血,F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),建設(shè)好家鄉(xiāng),多學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)他們的愛國(guó)精神,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。

  如今,作為我們新一代青少年,面對(duì)祖國(guó)的未來前途光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國(guó)情操和樹立遠(yuǎn)大理想,這使我想起了:“志在維新,視死如歸的譚嗣同;棄醫(yī)從文,療救民心的魯迅,想起了曾為新中國(guó)成立探索著、奮斗著的人們”。曾記得范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你佇立萬里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步滾滾東流的黃河邊,當(dāng)你仰望冉冉升起的五星紅旗時(shí),我們心潮能不澎湃嗎?同學(xué)們,我們是新中國(guó)初開的鮮花,是初升的太陽,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,做一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的人。讓我們高舉愛國(guó)之旗,向著未來勇敢走去,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而拼搏吧!

  為中華之崛起而努力吧!

回眸初中作文5

  十五歲的年級(jí)沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛!}記

  當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯。或許我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的'心靈更加堅(jiān)韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

回眸初中作文6

  父愛是傘,在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關(guān)。

  嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑,這幾個(gè)詞語便是我對(duì)父親的感覺。

  記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時(shí),爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“小心,看車!蔽毅读算叮闹杏幸环N安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會(huì)兒,一輛公交車,來了。上車時(shí),爸爸對(duì)我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些!蔽夜怨缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐下來了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。

  后來,公交車到了高峰期,車內(nèi)很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個(gè)欣慰的笑容,但是,結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車終于到站了。車內(nèi)還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時(shí)正焦急的望著車門,急切的尋找著我的'身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的

  雖然爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲,但是這是爸爸教育我的方式。

  俗話說的好:“父愛如山。''這句話的我明白了。其實(shí)多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。

回眸初中作文7

  點(diǎn)開WPS,便可一覽我從小到大的所有作文。其中有在我還不會(huì)寫字的時(shí)候,以口述的形式讓媽媽記錄下的想法。有老師讓我們每周寫的周記,還有在假期里布置的作文。今天,我突發(fā)奇想,要去看看以前的作文,去回眸記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在《跳繩》的故事中,當(dāng)我看到“你剛才跳繩時(shí),眼里散發(fā)著復(fù)仇的火焰”這句話時(shí)又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我的水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來的出色的成績(jī)時(shí),我的伙伴賈澤林拍著我的肩膀說出的話!断娜昭籽椎耐卖敺酚职盐依氐侥馨央u蛋烤熟的`吐魯番大地,太陽像火球一樣烤著我的身子,滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大的溫度計(jì)又展現(xiàn)在我的眼前。讀《秦莫大戰(zhàn)》的故事讓我又感受到了緊張的氣氛,仿佛那個(gè)硝煙彌漫的乒乓球臺(tái)再次出現(xiàn)在我的眼前,被汗水浸濕的球拍再次握在我的手中,我甚至看得見頭發(fā)上一滴滴閃亮的汗珠。

  這些作文,或許當(dāng)時(shí)寫時(shí)并不是那樣情愿,但它們的確記錄下來了許多精彩的鏡頭、讓人激動(dòng)的時(shí)刻、一次次有意義的活動(dòng),而當(dāng)通過文字把它們記錄下來的時(shí)候,又要加入夸張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己的感受和感悟,所以事后讀來更加耐人尋味。我轉(zhuǎn)而又想,作家一生寫的文章比我們不知道要多多少,況且他們的文筆又比我們好得多,不知道他們?cè)诨乜催^去的文章時(shí)會(huì)有多少的人生享受呢?!

  這次回眸讓我明白了一個(gè)道理,要捕捉生活中精彩的瞬間、美好的時(shí)刻;要用生動(dòng)的語言細(xì)致入微地把它們表現(xiàn)出來,要學(xué)會(huì)感受生活、感悟生活。

  這篇文章,也許會(huì)讓將來的我回眸。不知道,在將來的我回眸時(shí),是怎樣的心情呢……

回眸初中作文8

  天空的幸福是穿一身藍(lán),陽光的幸福是如鉆石般耀眼,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下一天最后的美麗。我的幸福是擁有許多成長(zhǎng)的回憶,并在這回憶中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份親情,每一絲快樂,每一縷陽光……讓我的作文伴著你的閱讀一起來回眸成長(zhǎng)。

  我記得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上陽光明媚,微風(fēng)唱著一首首柔和的歌,樹苗們頻頻打著節(jié)拍,它們的忘我演奏,帶給我了許多好心情。到了朋友家,我們共同聊天,一起唱歌,忘我游戲……就這樣幾個(gè)小時(shí)一瞬間就過去了,到了該告別的時(shí)候了,我說:“天不早了,我該回家了,再見!”

  剛離開朋友家一會(huì)兒,老天爺便變了臉,頓時(shí)下起了一場(chǎng)大雨,大雨淋濕了我的頭發(fā),淋濕了我的`衣服,也淋透了我的心。我失落的跑著,忽然聽到后面有人叫我,一回頭發(fā)現(xiàn)是我的朋友,她向我跑來,對(duì)我說:“來,你打這把傘!”“那你……”還沒等我話說完,她便把傘遞到了我手里,消失在了大雨中。我臉上頓時(shí)滑過了幾滴淚,那是感動(dòng)之淚。我心想:這個(gè)朋友,我交定了。我的身體中涌進(jìn)了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牽扯;,因?yàn)樗笳髦降瓱o奇的感情,花早上開,很快就凋謝了,可我們的友誼雖然平淡但不會(huì)凋謝。

  在我成長(zhǎng)回憶中,除收獲成長(zhǎng)外,還收獲了許多樂趣。

  記得小時(shí)候,我就是個(gè)書蟲。有一次得到了一本故事書,就寸手不離地看。奶奶叫我去買糖,我也仍放不下那本書,便邊走邊看,買糖后,我正看著故事的大結(jié)局,便更加地癡迷,結(jié)果不小心絆到了石頭,糖撒了,書掉了,我也“光榮負(fù)傷”了,我因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋,這時(shí)奶奶出來了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。”

  但類似的事情對(duì)我來說是屢見不鮮。

  回眸成長(zhǎng),展望未來,我要更加努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

回眸初中作文9

  灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

  窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

  我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷茫……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的.白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

  我跑去問老師,老師微笑著說:“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導(dǎo)我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”

  我長(zhǎng)大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。

  光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

回眸初中作文10

  有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。

  在成長(zhǎng)過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。

  成長(zhǎng)回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~

  到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”

  愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

  成長(zhǎng)回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點(diǎn)亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績(jī)不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗,我如一個(gè)迷茫的`小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)!

  后來我的成績(jī)?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

回眸初中作文11

  一個(gè)人生命的范圍就是他所走過的路,遇到過的人。有時(shí)候,停下腳步,回頭看看走過的路及遇到過的人,你一定會(huì)收獲不一樣的感觸。

  “我就不吃飯,我要吃玉米糖,曾祖父說了你兇我就告訴他,他會(huì)罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過來的飯!澳隳睦镞有什么曾祖父,最放縱你的人已經(jīng)去了另一個(gè)世界了。”爺爺?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n傷,也是那一刻,我體會(huì)到了失去的不愉快,是無奈,是不舍,是落空。那年我六歲,失去了整個(gè)家族最疼愛我的人——曾祖父。

  時(shí)間倒回到曾祖父還在的日子,“老公公,我們今天去買那種卷起來的`糖好不好,還有大白兔奶糖,還要玉米糖。吃喜歡的糖也會(huì)長(zhǎng)大的對(duì)不對(duì)?”“是的,只要仔仔喜歡吃,我們就去買,別告訴你爺爺,他會(huì)罵你的。”就這樣曾祖父的左手牽著我的右手,右手拄著拐杖陪我去集市上買我喜歡的糖果。而后,每次被訓(xùn)或是嘴饞,去曾祖父那里永遠(yuǎn)是最佳的選擇。他會(huì)跟別人說我的乖巧可愛,他的米缸里永遠(yuǎn)藏著我最愛的糖果,墻釘上掛著我愛吃的桃子和蘋果,床底的工具箱內(nèi)裝滿了我大大小小的玩具。整個(gè)家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成為了家族的寵兒。

  直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn),我失寵了。我丟了那個(gè)放縱我,支持我,庇護(hù)我的人。是他為我的童年開了一扇溫柔的門,讓我一出生就被寵愛所包圍。

  一路成長(zhǎng),能有曾祖父傾盡所有寵愛陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路也許很短,又看似漫長(zhǎng),我的開始,他的結(jié)束,但有些溫情已足夠溫暖一生!

  曾祖父離開已達(dá)十年有余了,我還是會(huì)時(shí)常想起兒時(shí)有他陪伴過的日子,回眸成長(zhǎng)這一路,我漸漸懂得了,花開花落,春去秋來,有很多美好是留不住的。我們能做的便是在擁有時(shí)好好珍惜,把寵愛裝進(jìn)心里,在孤單的時(shí)候拿出來溫暖自己!

回眸初中作文12

  南山寺。

  清風(fēng)徐來,鐘罄不絕。

  寺史久遠(yuǎn),無從考之,于今寺已傾頹,檻損檐敗,荒原凄生,寺內(nèi)只一老僧,終日打坐木魚,無所欲求。

  南山寺北,蒼壁危峰,臨天丈余。

  寺門孤零,晝及清風(fēng)相伴,夜與明月為伍,地荒寺遠(yuǎn),香客罕至。

  僧年且八十,清貧獨(dú)居,足無完履,面有菜色。

  或問其獨(dú)守老寺之故,曰:“俟有緣人而渡之!比私圆贿_(dá)其意。

  九年,朝政混亂,山賊群起,劫金斂銀。

  官欺賊迫,民無所適者,皆至南山寺尋一蔭蔽,老僧俱善待之。

  已而賊散,民返其家,欲以百家之糧魚遺之,報(bào)昔日蒙蔭之恩。

  老僧拒不受,民即籌資修其寺,香火遂旺。

  又一年,山賊復(fù)起。

  見南山寺新且麗,遂狼劫之。

  老僧若無其事,獨(dú)盤坐廟前,木魚不已。

  賊拴馬掛刀,入寺搜油奪財(cái),極盡賊寇之惡。

  俄而南山寺一無所余,民資之余瞬間付諸賊手。

  劫畢,眾賊欲去。

  老僧忽置木魚,徐身立起,掃塵作揖日:“眾綠林好漢,欲從佛焉?”眾賊司此,怒而哂之,側(cè)身上馬,揮鞭揚(yáng)塵。

  老僧目視其遠(yuǎn)去,忽有喜色。

  旦日,民有知南山寺之劫者,皆拜哭寺前,遂入寺尋老僧,不遇。

  民皆怪之,然終不知其所之也。

  其后,寺已無人掌之,日益荒頹。

  鐘罄不再,清風(fēng)徐來。

  逾數(shù)載,忽有一老一少攜馬而來,至于廢寺,革舊置新。

  民有識(shí)者駭而問日:“若非向之老僧也?”笑答:“諾!”“孰為小僧也?”曰:“此寺之有緣人也。

  ”民不解,乃追問,老僧方日:“此小僧當(dāng)年劫寺之賊也。吾追其數(shù)載,遍訪各所,終得而渡之。”或問老僧:“何以知其可復(fù)從善而尋渡之?”曰:“以其回眸也。其時(shí),眾賊離去之際,吾忽見其一少賊側(cè)身回首,目有所止,神有所系。吾視其回眸,知其必心存一善,此寺之有緣人也,故尋而渡之!甭?wù)呷粲兴颉?/p>

  清風(fēng)徐來,鐘罄不絕。

回眸初中作文13

  我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴(yán)厲的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)的生涯中,是心靈對(duì)心靈的許諾,是兒子對(duì)父母期盼的'回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過的歷史,盤點(diǎn)一絲絲父母對(duì)我的關(guān)懷。

  成長(zhǎng)是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

  春天——萬物復(fù)蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門,我去上學(xué),他們?nèi)ド习。走在春天里,時(shí)時(shí)刻刻感到父母對(duì)我的關(guān)懷,就在這生機(jī)勃勃的春天里。

  夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽走著,那片開滿綠葉的梧桐樹,但凡有一絲清風(fēng)佛過,它都會(huì)沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個(gè)伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學(xué)校里。

  秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)將這枯燥的季節(jié)裝點(diǎn),這是豐收的季節(jié),卻又是萬物凋謝的開始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹下的場(chǎng)景又是那樣的觸手可及。我站在樹下,當(dāng)秋風(fēng)把最后一片枝葉送走時(shí),也帶走了我的回憶,看著那遠(yuǎn)走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來臨……

  冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹,樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人,它或許會(huì)回眸想起,它年輕時(shí)是怎樣的茁壯,但那一切都只不過是回憶罷了,我坐在椅子上復(fù)習(xí)功課,母親端來一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色,回想起當(dāng)初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),他們?cè)僖矝]有期盼過什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來報(bào)答父母的愛……

  有時(shí)已年過去了,快進(jìn)入初三的我要加倍努力,因?yàn)檫有等著我回家的梧桐樹,還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對(duì)心靈的許諾……

回眸初中作文14

  在你內(nèi)心深處布滿灰塵的往事,是你心中不愿掀開的硬傷。

  窗外的陽光泄進(jìn)屋內(nèi),在金光中拋灑著自由的絨毛,跳躍的灰塵紛紛路過,一切都是那么生機(jī),唯獨(dú)你不是,你穿著藍(lán)色紋飾毛衣,灰白的頭發(fā)緊貼額頭,沖我笑笑,眸子明亮。

  我坐在你身旁努力的表達(dá)一些事,卻依舊感到寂寞次第蕩開,我猛的抬頭,看到你猶如一瓣花瓣的'臉龐,陷入深思,我默默的走向窗邊,滿園都是你的身影,可真實(shí)的你坐在桌前,無助的看著我,沒有一絲留戀,我不知道用怎樣的話題來打破這樣的尷尬,可忽而覺得這樣更好,靜謐在你我。

  和你道別時(shí),你為我開門,靜靜的看著我,我忽然想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》說過當(dāng)她和母親分別時(shí),總要一翻解釋,可是你我已無需這樣的預(yù)防針,我裝作看不到你眼底的寂寞,樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你,也被刺得晃眼,聽到你關(guān)門的聲音,我才離開。

  不知從什么時(shí)候起,你這班脆弱,以往那個(gè)腳下生風(fēng)的你,連上樓都要一步兩休息,原來,你也在變老,可是我還沒有意識(shí)到你不在能為我遮風(fēng),不在拐角等我回家,不在能背著我看世界,你的肩頭也以沒了昔日的威風(fēng),你在不經(jīng)意間已經(jīng)變了,此刻,我看著你說不出一句話。

  以前的點(diǎn)滴才這般清晰涌上心頭,帶著對(duì)你的愧疚,一起化作淚,可就是這樣,與你在一起的時(shí)光,也讓我彷徨,我不知道還有多少日子能和你度過,但是我知道,我忘不掉,原來,愛就是在這個(gè)時(shí)候讓我明白,你,多么重要,原諒我,沒有早一點(diǎn)領(lǐng)悟,早一點(diǎn)陪伴你。

  坐回窗前,冬日的暖陽灑在書頁上,為我躁動(dòng)不安的情緒嘆了口氣,我很好,除了很想你。

回眸初中作文15

  我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí),我在陽臺(tái)上放煙花,由于我當(dāng)時(shí)的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。

  在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時(shí),我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對(duì)硬!我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜。可是我還沒走滿3步,它就破了一個(gè)大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時(shí)候,我的右腳的'大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“啊!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。

  最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。

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