描寫秋天的楓葉初中作文

時間:2023-10-31 10:19:14 興亮 初中作文 我要投稿
  • 相關推薦

描寫秋天的楓葉初中作文(63篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫秋天的楓葉初中作文,歡迎大家分享。

描寫秋天的楓葉初中作文(63篇)

  描寫秋天的楓葉初中作文 1

  香山的風景四季皆美,而最誘人的要數(shù)秋天。霜秋季節(jié),人們絡繹不絕地從四面八方趕到這兒觀賞紅葉。

  人們對紅葉的喜愛已有很長的歷史了。早在唐代,杜牧就寫下了這樣的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹娙税鸭t葉描繪得勝于“二月花”是一點兒也不過分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷,但不如秋天的紅叫色澤深沉、透徹,而香山的紅葉除了深沉、透徹之外,還擁有一種飄逸的美。一入秋,整個山坡被紅葉覆蓋著,火紅火紅的,在陽光的照耀下,猶如一團團的火焰在燃燒,又如“飛焰欲橫天”。

  紅葉的種類很多,常見的有野械、柿、楓樹等,而構成香山紅葉的是大面積的黃櫨樹。黃櫨是一種灌木,高的有一丈多,多分枝,葉子是卵形,長九分到兩寸不等,原產于我國河南、山東及四川,歐洲南部也有。黃櫨的葉經霜之后比楓葉還紅、還艷。為什么這些樹葉在秋天會變紅呢?原來,綠色植物體內除有葉綠素外,還含有葉黃素、葉紅素等。葉綠素只有在陽光充足、暖和的'時節(jié)才正常“工作”。

  黃櫨的葉中含有的葉紅素比一般樹木多,當秋天到來,氣溫下降,陽光照射比夏天弱,葉綠素的正!肮ぷ鳌睖p退了,而葉紅素卻越來越明顯,逐漸成為整片樹葉的主要顏色,從而使葉子變成了紅色。黃櫨樹是怎樣在香山落戶的呢?據說是在乾降年問移植的,不過當時只在玉孔泉西南的山坡上有一小片而已。如今情況已大不相同了,在公同南山,從馴鹿坡到森玉笏以西,半山腰以上,遍山滿嶺都是黃櫨樹,這大概是兩百多年來繁殖的結果。

  每年霜秋季節(jié)迎接著一批又一批賞秋的客人。

  描寫秋天的楓葉初中作文 2

  秋天,是一個令人惆悵的季節(jié),在這時,樹葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的'素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼,一陣秋風吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調,似乎在對著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個季節(jié)里,什么都是脆弱的,當然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。

  來到了楓樹林里,凋零的楓葉隨著秋風漫天飛舞。我慢慢地伸起手來,打開手掌,便會有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間,風停了,葉子的飄動也隨之停止了。

  這時,在幾個樹叉后面看見了兩片楓葉,一片大,一片小,大的那片不停地在小的那片周圍搖擺,而小的那片卻沒有動,靜靜地,在那光禿禿的樹枝上?粗谴髼魅~不停地飄動著,似乎想跟著那群楓葉飄到另一個世界去。我慢慢地走過去,輕輕地摘下它,向天空一擲,瞬間,秋天就帶著它遠去了,消失在這望不到邊際,卻已被“染”紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來,合在手心,生怕它被秋風帶走。我細細地欣賞了一番!罢婷!”我情不自禁地說。呵呵!這片楓葉一直被我收藏著,直到現(xiàn)在,依舊那么完美,那么火紅,我將要保存它只到很久很久,一年、二年、十年、一百年,直到一千年以后……

  描寫秋天的楓葉初中作文 3

  秋天,像一位忠實的使者,如期把沉甸甸的果實送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個天高云淡的上午,我走進一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的.手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 4

  正是秋天來臨之季,在秋天里,我感受著涼爽的清風,美麗的果實,金黃色的稻谷,簌簌落下的楓葉。這一切都是美麗的,但又是可悲的。

  秋天來臨了,楓葉開始簌簌的往下掉了,那清爽的秋風輕拂地吹拂過我的臉,我不覺感到了一絲寒意?粗菞魅~一張一張的往下掉,我不覺產生了一點憐憫之心,楓葉往下掉是十分好看的,但是好看的背后不免產生了凄涼,凄涼的背后又不免產生了痛苦,聽外婆說許多的花草樹木為了迎接冬天的到來都謝了、禿了,而果樹卻碩實累累,楓葉掉下來,是因為楓葉的魂魄已經被秋風吹散而消失了,秋風吹拂這我的衣裳,我感到了一絲寒意。我看著那被秋風吹散飄落的楓葉,一層一層像天女散花似的跳著舞兒。

  拾起一片楓葉著實的看,的確,楓葉的魂魄被秋風吹散了,只剩下那干枯的軀體,它們搖擺在風中,猶如一架架骷髏,輕輕一觸碰就粉身碎骨了。一張張被秋風蹂躪飄落而又美麗的楓葉,那猶新的記憶是它一生中不可抹滅的,秋風帶走了它的光澤、亮麗和青春,在那秋風的夜里連生命都帶走了,只剩下那些光禿禿的可憐的軀干了。一只美麗的蝴蝶飛了過來,瞪了一眼那可憐的軀干便飛走了似乎在嘲笑著這已經失去光澤、亮麗和青春與生命的楓葉,當楓葉知道自己要死了的'時候它會靜靜的躺在溫暖的大地上,把它自己身體融化變成了營養(yǎng)。楓葉不比櫻花落下時美也沒有桂花的那種香味,更沒有果樹的碩實累累。

  只有它那一顆純潔而有悲傷是心,在那無情的秋風里一吹就散了,楓葉落下的時候會有一種清純和涼爽的美妙感覺。

  微風吹過我的臉,我感覺到了楓葉的悲傷,它一定會很傷心的,它可能在想為什么最美麗的葉子不是他,為什么最香的花不是它,為什么果實最多的樹不是它。我邁開腳步向學校走去。

  描寫秋天的楓葉初中作文 5

  秋姑娘踏著輕盈的腳步來到我們的身邊,天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的;也不像冬天那樣寒風凜冽的。

  秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié)。我漫步在小路上,鮮有幾片枯樹葉落在地上,好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯淙~,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆:秋天的力量多偉大呀!即使樹葉還有些眷戀,也要將秋的氣息帶來!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!

  在秋天,我最愛的便是楓葉。楓葉近看像貓爪,遠看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落,落在地上,鋪成一條條紅地毯。我想,該有多么壯觀。走到楓葉樹下,好奇的摘下一片,仔細一瞧,這葉子是由七片小葉組成,每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面,摸上去很舒服呢。縱橫交錯的莖脈從主脈開始一直延伸到紅梢,看上去恰如縱橫交錯的大道一般。想起當年杜牧夜泊楓橋,看著寒山美麗的`秋景,即興寫下了那千古的佳句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  還記得小時候,附近公園里有兩棵楓樹,它們的樹杈長得并不高,我們這一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那樹枝上。把多余的枝叉折斷,弄成光禿禿的樹枝,坐著、躺著,現(xiàn)在想起來都覺得那時膽子好大,也不怕摔著。

  到了豐收季節(jié),農民伯伯就會來到田里收稻谷,一眼望去金燦燦的,那飽滿的顆粒垂了下來,好像彎腰歡迎秋天的到來似得。石榴也笑歪了嘴,露出了紅白相間的牙齒,好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。

  空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。

  !美麗的秋天!

  描寫秋天的楓葉初中作文 6

  在這世界上有許許多多樹葉,這些樹葉在四季的變化下本身也會變化比如:梧桐葉,銀杏葉,榕樹葉……但我始終覺得楓葉”是這之中,最美麗的。

  秋天到了,人們便會情不自禁地走出房子,我也不例外。走在公園的羊腸小路上,我突然聞見一股清香這香氣淡淡的,但聞一下卻又感覺渾身神清氣爽。

  我跟著這香氣,走小道來到了一片“火!敝。剛看見“火!蔽蚁仁且汇叮珒H僅只愣了一會兒,我的身體像不受控制了一樣,徑直向“火!弊呷。走近了一看,這才發(fā)現(xiàn)這片火海原來是一片樹林。就在之時一陣微風吹過,這沁人心脾的香氣迎面而來,我張大嘴大口大口吸著這香氣,忽然一片樹葉落了下來,正好落在我的臉上,我拿下樹葉一看原來這楓葉形如手掌。紅艷艷的,紅得似火,紅得似血,紅得熱情,紅得……楓樹上的楓葉有的在樹枝上“沙沙”地唱歌,有的和微風在空中跳起了舞,像一只翩翩起舞的蝶,在天空中上下翻飛,還有的像一雙小手在為秋天的到來鼓掌,為農民伯伯的豐收感到快樂。

  我摘下一片葉子,再看看那粗壯的樹干,和細長的樹枝,連接著的那片氣想:這粗壯的樹干雖然丑,但卻要不停為樹葉輸送養(yǎng)分,如果沒有樹枝也不行因為如果不是它把樹葉支起來現(xiàn)在這美麗的.樹木就不可能存在了,但這樹葉只吸養(yǎng)分,靠美麗換得人們的喜愛,但若沒有了樹干樹枝,只能是一片樹葉。

  就如同現(xiàn)在的我們一樣,如果沒有祖國和父母的話,也只能成為一個野人,就不可能有這樣幸福的生活所以我們要好媽學習,不做一個只吸養(yǎng)不吐金的荒葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 7

  “沙啦啦,沙啦啦……”秋天來了!

  我是一片楓葉,生長在大山腳下那棵楓樹媽媽的樹干上。從春天到秋天,我還沒有出過一次遠門。起風了,我終于可以撲向這個五彩斑斕的世界,去看看大山外面的風景。

  甩掉身上的露珠,盼望已久的旅行開始啦!

  風姐姐牽著我的手,帶我繞到了楓樹媽媽的腳下。哇!我從來不知道,原來背面的兄弟姐妹有著這樣一個美麗的世界:地上一簇一簇的野花,紅的似瑪瑙、青的似翡翠、白的似云朵,各種色彩的小花爭相開放。紫色的薰衣草散發(fā)出陣陣淡雅的芳香,“你好,薰衣草!”我興奮地跟他打招呼,他微笑著,在風中搖擺起來。

  飛啊飛,一個青藍色的大湖映入我的眼簾。我立刻降下去,落在冰涼的水面上,用清澈的湖水清洗身上的塵垢。一群蛤蟆正在湖邊上跳來跳去,發(fā)出“呱,呱”的聲音。我迎上前:“你們是在開舞會嗎?”“是啊,是。∧阋瞾砑尤胛覀儼!”我快樂地在他們頭頂上旋轉起來!

  我來到高山草原,幾個游客騎在馬背上,后面的馬童跳著,跑著,開心極了!我飛到馬的.面前,棕色的駿馬輕輕吹了吹我,我友好地打招呼:“嗨,馬兒!”他馱著我飛似地奔跑起來。山頂?shù)木吧嗝匀税。∫粭l清清的小溪橫跨在草原上,可愛的小羊羔像一個個毛絨玩具。我落在他的背上,他馱著我在美麗的草原上奔跑。旁邊的小野花紅艷艷的,好似嵌在綠色蛋糕上的紅櫻桃……這個世界實在是太美了!

  夜深了,我輕輕地落下,靜靜地躺在草原上,回味一天的好心情。旁邊的一棵種子悄然入土,我輕輕地說:“人生需要勇氣和力量!”她微微地笑了……

  又是一個早晨來臨,我睜開眼睛,一朵金色的郁金香在我身邊,我知道,清晨時,她一定迎著天邊的霞光,悄悄綻放……

  描寫秋天的楓葉初中作文 8

  又一年的秋天來臨,我走在公園里,一片楓葉掉到了我手上,我不禁想起了兩年前的那個好朋友。

  那個朋友,在我幼兒園的時候就已經開始和我玩了。我倆很親密,誰都了解對方,只要有一個人不開心,另一個人就會安慰他。我們每次都會約定在我家樓下見面,我去過他家,他也來過我家里找我玩。每天一放學,他就請我吃很多小吃,第二天我再回請他吃零食,我們的關系很好很好,就是鐵哥們。

  一次,他帶我去公園玩,還帶上了滑板,我雖然不會,但在他的幫助下,我很快就學會了劃滑板,和他一起在公園里滑來滑去。偶爾兩個人面對面,我會很緊張,但由于他的技術高超,我們每次都能化險為夷,然后回到原處。突然,他跳下滑板,彎下腰,將地上的一片楓葉撿了起來,然后走過來,把他手中的一片楓葉給我看,說:“你要記住了,這篇楓葉很重要,它代表著我們的友誼,現(xiàn)在我把它交給你保管,你一定要好好保存知道嗎?以后我們用這片楓葉來辨別對方身份!蔽译m然不解其意,但仍然還是嗯了一聲。

  一周后,新學期開始了,爸爸突然跟我說他要回老家四川讀書了,我感到很難過。他轉學回家的事情除了我無人知曉,因為他回四川讀書的消息連我們班主任老師都不知道,還來問我他怎么不來學校報到,還是我告訴老師說他回老家讀書了。

  那個夏天,他就這么悄無聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我,F(xiàn)在我們保持著聯(lián)系,但只能通過微信在上面聊天,有時候視頻一下,而我會好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉,想他的.時候我總是會時常拿出來看看,回憶我們在一起玩耍的時光。

  楓葉未老,友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉,更是代表我們純真美好的友誼。

  描寫秋天的楓葉初中作文 9

  曾幾時,你那火紅的身影被人們所遺忘?曾幾時,再沒有聽到你那美麗的傳說?

  今天,我們來到金殿公園秋游,林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹,最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林,一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾,立即吸引了我,那是怎樣的一種美!葉紅似火,似在燃燒、在跳動,整棵樹就是一團巨大的火焰,走近細看,卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美:直的、卷的、高高翹起的,像一只只紅色的小手,在歡迎我們的'到來。有的葉尖稍彎,像低頭訴說著什么;有的兩側微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片都卷起來了,似在睡覺……

  隨風舞動的楓葉,既似一小團燃燒的火苗,又似一只火紅的蝴蝶,它飛舞著、蕩漾著落了下來,我眼疾手快,伸手接住了它,放在手心仔細端詳,忽然渾身一震,好像似曾相識,原來杜牧在唐詩《山行》中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色,讓杜牧停車陶醉。

  楓葉不會因為秋天的離去,寒冬將至而感到悲傷,秋天才是楓葉舞臺!它在春夏成長,躲在綠葉叢中,不被人識,積蓄著力量。秋天,在百樹落葉枯萎時,它伸出那火紅的雙手,給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”,那別樣的“紅”,給予了人們戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我用手輕輕撫摩葉面,感受著蒼勁有力的葉脈,再低頭凝視著那片美麗的楓葉,葉面深紅似火,它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊,我要把你夾在語文書中,每當見到你,便會想起那美麗的傳說,讓我更加堅強地面對學習、生活中的困難。

  描寫秋天的楓葉初中作文 10

  秋,丹的季節(jié),豐收的世界,楓葉的天地。

  燕子去了,天空飄下毛毛細雨,灑向面頰,這是依依不舍的淚花;谷物熟了,陣陣微風吹來,這是農夫燦爛的笑容;楓葉落了,這是它為世界留下的最后一道風景。

  漫步于楓葉鋪滿的大道上,只要有微風吹過,彤紅發(fā)亮的楓葉隨便風起舞,回歸大地。每當聽到“沙沙”的響聲,我便為這舍去大樹懷抱的楓葉所惋惜。只見它那金紅相間的色彩中透出一絲涼意,這令人百觀不厭的丹色中是對秋天飽滿的熱情,在陽光映照下,猶如一面紅色的明鏡,反射出無限的激情。而在這楓“雨”漫天的秋里,那一抹不可或缺的金色,也是秋的標志、象征。代表谷物的成熟、瓜果的豐收。兩者結合,更為襯托出秋的美、柔、精。楓葉在凄涼中旋轉,它望著藍天,實現(xiàn)了春日的那個約定;它看著水面,說出了自己那個小小的秘密。幾只漂亮的小鳥銜著秋風飛來,與楓葉作最后的告別,幾條小魚游過腳下,和楓葉敘說從前的.舊事

  是啊,楓葉外表美侖美奐,令人如癡如醉,使人忘過煩惱,欣賞這大自然賜予人類的瑰寶。此時的它,默默地重回大地,融入土壤的深處,化為最佳的養(yǎng)分,只為了楓樹來年重現(xiàn)生機。站在楓“雨”中,感悟人生的哲理,不禁吟起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我愛楓葉,愛它在生命結束的剎那,為秋天留下了最美的景色;愛它熱情飽滿的激情。是它讓秋變得更美、更柔、更精致。

  描寫秋天的楓葉初中作文 11

  梧桐大街一如既往地美麗,走到一個花壇時,楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  隨著秋意漸漸濃郁,我不禁簌簌的流下眼淚。因為走在這樣的大路上,我失去了一個親人的.陪伴。

  以前,每個秋天,你都會拿著一袋東西。打開時,突然火紅火紅的楓葉燒灼著我的眼,陽光照進來,整間屋子都成了一片金,彌漫著溫馨而又甜蜜的陽光。

  是啊,那時我們多么的幸福,那時的我們每天都很快樂。我們在楓樹下約定過“永不分離”楓葉在我們面前見證了這一切。

  但在那個無情的傍晚,您在田中勞作,不留神農藥就讓天地帶走離去。我那時有些生氣,但更多的是難過,“為什么不守信,在楓葉見證下的約定,您忘了嗎?”我就在那草野上喊著。那天,楓葉肆意地飄蕩,散落在各個角落。

  而現(xiàn)在你在哪里,在干什么我一無所知。楓葉過了那天就如枯葉蝶一樣隨著那些落地成黃的樹葉,煙消云散。也許它們早已習慣了這來無影去無蹤的日子。

  來年的春天,它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來了。我多么希望我們能像它們一樣有著非凡的人生,但是人生只有一次,錯過了不能再如游戲般重新開始。

  沒有你的秋天,就像孤兒般寂寞。

  一晃眼,我已經十五歲了,那個他卻已不能相見。愿你與我同在。雖已分開幾年余,但我永遠不會忘記陪伴我童年的親人————外公。

  不知何時,時光會倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦!

  描寫秋天的楓葉初中作文 12

  秋悄悄的降臨人間 ,金風送爽,雁過留聲,樹葉紛紛脫掉老舊的夏裝,換上華麗的秋裝,為這絢麗多彩的秋天添上一道美麗的風景線。在這個秋天的樹葉中,我最喜歡的.要屬楓葉了.

  星期日,我漫步在公園的小路上,道路兩邊的楓葉排列整齊,腰桿筆直,就像一隊隊訓練有素的士兵。樹上的楓葉大都已紅,從遠處看就像一片片火上云。走近了看,就像一團團熊熊燃燒的火焰。它是那么的紅,一定是喝醉了酒或者是對秋天表示無限的熱情吧。不然它怎么紅的像一團團火呢?有些楓葉依然一動不動的站在樹上,忍受著風霜的拍打,有些楓葉忍不住好奇心,脫離的媽媽的懷抱,在空中玩起了花樣跳傘來,最后回歸大地母親的懷抱。也許你看了會覺得惋惜,而我卻認為‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。地上鋪滿了火紅的楓葉,我漫步其中,仿佛漫步在彩霞之間、秋風吹過,巴掌似得楓葉沙沙作響,像在歡迎我哩!這是一片可愛的楓葉落在我的肩頭,我細細的端詳這片楓葉來,這片楓葉并不是特別紅,紅中泛黃,黃中帶紅,好看極了!摸起來毛茸茸上網,舒服極了。葉脈紋路清晰,縱橫交錯;葉柄又細又長,細的就像根繡花針。

  最讓我敬佩的也是楓樹精神。在這個秋的季節(jié)里,楓葉默默無聞飄落于大地,為大樹媽媽提供肥料,第二年又長出新的葉子來。楓樹的生命力也很頑強,勇于與風霜抗衡,我要學習楓葉精神。

  ‘ 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!覑圻@絢麗多彩的秋天,更愛這火紅的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 13

  秋天的八大關真美,秋風把這里吹成了一個多彩世界。樹葉千姿百態(tài),紅色,黃色,綠色在藍天白云下競相綻放。

  走進小巷,遠遠望見那挺拔的楓樹已脫下了綠衣?lián)Q上了紅袍。既像一團跳動的火焰,又像一片紅色晚霞。仰望天空,一棵棵高大的楓樹,好似秋姑娘用彩筆在空中描繪出來的一樣,把藍天映襯得愈加艷麗。唐代詩人杜牧《山行》有詩句寫到:“停車坐愛楓林,晚霜葉紅于二月花!边@首贊美秋天的詩句告訴我們,連春天的花都不如秋天的楓葉深沉美麗。而此時,我眼前的楓樹葉大多是紅色的,但也有金黃色,老綠色,深棕色的'樹葉巧妙地點綴著這紅色的世界,

  低頭看著腳下的樹葉,每一片葉子都形態(tài)各異,真是印證了世上沒有相同的兩片葉子這句話,楓葉有正的,卷的,歪的姿態(tài)萬千。有的被吹得瑟瑟發(fā)抖,葉尖向里卷起好像是在訴說著什么,有的兩側像內彎曲,又像是十指合攏祈禱著什么。我走在樹葉鋪成的小路上,聽楓葉沙沙作響的歌聲,隨手撿起起一片完整的楓葉看了又看,那掌紋似的葉脈伸向四面八方,葉柄里透著老綠色,拿著聞一聞,一股草木泥土的芳香沁人心脾,秋葉啊,我真想把你們統(tǒng)統(tǒng)帶回家。

  楓樹真美,它為秋天奉獻了一抹紅色,讓我感受到了秋陽下的溫暖。好一片楓林,好一個秋天!

  描寫秋天的楓葉初中作文 14

  “鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜!泵慨斪x到杜甫的這句詩,不禁會想起金殿那漫山遍野的楓葉林。

  金殿的秋天瑰麗多姿,再沒有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠望那楓葉,宛如一團燃燒的火焰,染紅了天際;近看那楓葉,片片精巧細膩,玲瓏剔透,好似害羞的少女。不經意間你會發(fā)現(xiàn)構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說著什么;有的整片葉子都卷起來了,好像因為秋天的冷而蜷縮在那里;有的兩側微曲,好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的'楓葉仔細瞧瞧,一片樹葉上分出了五片小葉,像娃娃稚嫩的手,又像天鵝的腳掌。真不愧為:“楓葉碎,紅葉紛飛。”

  秋風徐徐吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調,似乎在對著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。看!一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱,飛向半空。他在半空中盤旋、翻滾,自由自在地飛翔。它們飄舞著,飛揚著,那么優(yōu)美動人,那么安逸瀟灑。不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上,地面的楓葉也不甘寂寞,隨風在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。

  金秋楓葉,似無聲地走來,又無聲地離去,你把自己埋葬于土地之中,等明年春天再開出一朵美麗的鮮花,讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你,更愛你!

  描寫秋天的楓葉初中作文 15

  秋高氣爽,天高云淡,果實累累,北雁南飛,這就是四季中最迷人的季節(jié)秋季。

  我來到一片楓林,映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。漫步在楓林中,片片楓葉像蝴蝶似的翩翩起舞。我仔細觀察著,感受著這大自然的杰作。楓葉多么像一只手,有大有小,有胖有瘦,有長有短,在微風中,像無數(shù)只手在和我打招呼。我撿起一片,仔細觀察著,它好像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的.尾巴,還像一顆美麗的五角星葉柄紅中透出綠意,乳白色的葉脈伸展出來,好像在比誰個子高似的。大紅的葉柄和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的好朋友。我不由自主地嗅了嗅,葉子散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。用手摸一摸,楓葉多么光滑,葉柄和葉脈分明。

  這是多么美麗的樹葉! 楓葉不僅形狀漂亮,顏色也很艷麗。在人們心目中,楓葉主要是紅色。其實,只要你認真觀察,它不止是紅色,還有深紅、暗紅、似紅非紅似綠非綠,雖然顏色很多,但秋姑娘把它調繪得十分融洽,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這一點是任何作家都南以做到的。我拿起楓葉,透過陽光,它變得更加艷麗,更加迷人?吹交鸺t的楓葉,我不禁想起了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花這句詩。所以,秋季是四季中最迷人的季節(jié),楓葉是秋天最迷人的樹葉。

  我愛秋天,更愛這美麗的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 16

  秋天,像一位忠實的使者,如期把沉甸甸的果實送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個天高云淡的上午,我走進一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的'一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規(guī)律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 17

  有人喜愛金黃的銀杏樹葉,因為它像一把可愛的小扇子;有人喜愛長長的柳葉,因為它隨風舞動的樣子很美麗而我最喜愛的是秋天里的楓葉。

  楓葉的顏色有黃色的,紅色的楓葉就像大自然界的魔術師,因為楓葉可以隨著溫度而改變自身的`顏色,這也是我喜愛楓葉的原因之一。

  楓葉像一個爪型的小手,十分有趣,當你走近聞一聞楓葉的味道時,就會發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味,有種剛從土里出來的感覺。楓葉一般為掌狀五裂型,長度約13厘米,寬度略大于成人手掌心,裂片具少數(shù)突出的齒基部為心形。

  當你用手去輕輕的撫摸著它,會有種粗糙的感覺,也許是因為雨水滴到楓葉上,沒有均勻的分解開才會變得粗糙吧。

  樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經過長時間的風吹雨打,才成了紅色的楓葉,也像是一個幼稚的小孩,變成了一個成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結束之前的燦爛,很多時候自然界其實和人類極其相似。

  看著飄落的楓葉,心中竟有一絲無奈,楓葉是楓樹的一部分,有了楓葉楓樹才會完整,而季節(jié)的交替,卻無情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但是都無可奈何。

  楓葉的形狀各式各樣,顏色也各不相同,觸覺和嗅覺都給人不同的感受,這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。

  只言春色能嬌物,不道秋霜解媚人!我好喜愛你呀,楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 18

  在我的日記本里,珍藏著一片楓葉。每當我打開日記本時,首先就是這片紅得灼人的楓葉跌入眼簾,仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M鳥鳴聲的楓林……

  有一次,我的祖母帶我到楓林里玩,那時我還小,見識少。我沒看見過紅色的葉子。祖母見我喜歡那些楓葉,就用一根木頭從樹上弄來了一片楓葉,而且弄成書簽送給了我。她見我露出了笑臉,滿意的說:“我每天都帶你去,而且給你摘楓葉”我樂極了。從此以后祖母真的天天帶我去。日積月累,我已經裝了整整一合。有一天,我回到了家,祖母不見了,我問爸爸:“爸爸祖母在哪”爸爸說:“祖母病了,現(xiàn)在在醫(yī)院”我急了說要去見祖母。可爸爸攔阻我說:“我去就行了”說著爸爸走出了門。等爸爸回來,我問爸爸:“怎么樣祖母沒事了吧”爸爸說:“沒事了”爸爸走到邊,悄悄的哭泣起來。我知道一定發(fā)生了什么事,便問媽媽。媽媽望了望爸爸,悄悄的對我說:“祖母上天了”我忍住淚水,拿起那一盒楓葉,走到窗邊。窗外的秋風不時發(fā)出一陣陣嗚咽,仿佛在我在傾訴著我心中巨大的悲痛;一片慘淡的云,低低地掠過熏色的山頂,向天際滑去,好想要把我的無限的'哀思帶到草原的那一邊。

  回想起楓葉的故事我再一次流淚。幾年過去了,那片楓葉還閃耀著一道紅光。

  描寫秋天的楓葉初中作文 19

  秋天送走了炎熱的夏天,吹來了一絲絲涼爽的秋風。秋風像一個魔術師,它“呼”地一吹,樹葉就全都換上了五顏六色的新衣裳,金黃的、橘紅的、火紅的……而在眾多的樹葉中,我最喜歡那火一樣的楓葉。

  我走進一片茂密的楓樹林,四周是一片火紅。楓樹上面的一片片楓葉,有的孤零零的呆在那里,有的聚成一團,正在竊竊私語呢!真像一團熊熊燃燒的火焰。一陣微風拂來,樹葉就像一雙雙小朋友的手,正在向你熱情的招手。還有一些頑皮的樹葉從樹上“跳”了下來,落到地上,鋪成了一條厚厚的、火紅火紅的毛毯,這肯定是楓葉怕大地著涼了,特地為它織的,想讓大地暖和暖和。還有的楓葉則在天空中跳起了舞,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞!我伸出手接住一片楓葉,細細觀察,這片楓葉好像一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的'為楓葉添上了一絲美麗。我不禁又想,楓葉為什么到秋天就會變紅呢?后來經過了解才明白,楓葉本來是綠色的,一到秋天,葉子里的葉綠素會逐漸減少,它里面的葉黃素和葉紅素就會逐漸顯露出來,所以變成了火紅色。

  走出楓樹林,放眼望去,是一片無盡的火紅。它們如同傍晚的片片彩霞,又好似一片紅色的海洋,真美。」植坏眠B大詩人杜牧都陶醉在這樣的美景中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  楓葉是秋天的使者,是秋天的小精靈,它給秋天增添了絢麗的一筆,我喜歡楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 20

  不知不覺中,秋姑娘已面帶微笑向我們走來,漸漸地,我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧!那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝,像是去赴一場秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢!

  放眼遠眺,那片楓樹林在夕陽的余暉里,猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風的吹拂下,向我們頻頻點頭微笑。

  走進楓樹林,那是一種耀眼的.火紅,如燃燒著的一團團火焰一般,似乎隨時都要從葉尖滴落下來。我隨手撿起一片楓葉,細細撫摸,光滑細膩。一片楓葉上有七個小小的葉瓣組成,好像一個美麗的五角星,又像一個熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連,肆意伸展,悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖,細長細長的,十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當你將楓葉湊到鼻子上聞一聞,哦!那是秋天的味道,淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。

  撫摸楓葉,就像是撫摸秋天。抬眼望去,火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時,我仿佛進入夢境一般,眼前漫天飛舞的楓葉變成一只只美麗的蝴蝶,扇動著翅膀,在風里展示最美的舞姿,而我也仿佛披上火紅的衣服隨風起舞呢。鳳停了,這不是夢,是大自然帶給秋天最美的禮物。

  楓葉是秋天最美的點綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 21

  秋傍晚,是美麗動人的,天邊的紅霞,讓景色更動人了。

  我漫步在霞光中,突然看見一片火紅,紅的似血一般鮮艷;紅的似火一樣熱情。我情不自禁地走了過去!昂簟眮砹艘魂囷L,聽得“沙沙”作響的楓葉,認人心里無比的清爽。定睛一瞧,許多雙小手在向我打招呼呢。那邊一雙搖一搖,好像在說你好呀!這里一只搖一搖,好像在夸我衣服好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”我也停下來細細的去品味。它的那身紅衣服,看起來讓人有一種從所未有的`溫暖,同時也有一種害怕和恐懼,仿佛一不留神,那棵樹就會被熊熊火焰燃燒成灰燼。我站在一邊,全神貫注地繼續(xù)觀察。

  那楓葉的姿態(tài)也是千姿百態(tài)的。這一片縮成了一團,像是很怕冷似的;那一片拉扯著腦袋,像是在沉思著什么;那一對伸展四肢,隨風飄蕩,像是在跳舞似的。

  又來了一陣涼習習的風,楓葉飄落到了地上,葉落歸根,想到了張籍的《秋思》:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。"不由地想起家來。小時候,總是在晚霞斜照水面時,奶奶劃著小般,把我?guī)У胶訉Π,岸上,是爺爺奶奶挖出來的一個大魚塘,那時候,我每天盼望黃昏來臨。

  想到這兒,我就站在楓樹旁,果呆地看著,仿佛和晚霞融為一體,直到太陽落了下去,我才回家去。

  描寫秋天的楓葉初中作文 22

  古人說:“一年之計在于春!蔽覅s覺得:“一年之計美于秋!毕墓那牡刈吡,秋姑娘慢慢地來到了我們的身邊。我愛秋天,更愛那秋天的楓葉。

  那秋天的楓葉更是美麗極了!我走到楓樹下,不小心踩到落下的樹葉,發(fā)出了“擦”的聲響,我慢慢地抬起了腳,生怕又踩到了那美麗的樹葉,正當我站穩(wěn)時,一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的頭上,我小心翼翼地把這片葉子從頭上拿了下來,一看,原來是一片落下的楓葉,我將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!樹葉十分柔軟,邊緣上還長著刺手的小鋸齒,遠遠看去就像小朋友的手,又像一顆火紅的五角星,還像一朵通紅的鮮花。紅彤彤的葉子中間仍有一點黃綠色,就像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的寶石。那葉柄又細又長,就像一根長針一樣。一陣風吹過,楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只火紅的`蝴蝶在空中翩翩起舞,大地原本是綠色,楓葉飄下來,給大地添上了絢麗的色彩,我真想一直留在這里。我一定要撿起幾片楓葉,做成標本,放在書里,這樣我就能天天看到這美麗的楓葉。

  當我撿起樹葉時,我想起了那句詩:“霜葉紅于二月花!薄皸魅~為什么會變紅呢?”我自言自語地說道。我好像在哪里看到過關于這一方面的書,原來別的葉子身上有一種葉黃素的物質,到了秋天,葉子就會變成黃色。而楓葉沒有葉黃素,只要花青素,所以就變成紅色了。我想讓它躺在大地上,給大地留下一片快樂。

  !秋天的落葉,你真是美麗又神奇,我愛你!

  描寫秋天的楓葉初中作文 23

  當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。

  漸漸的,楓葉由夏天時草一般的綠變成秋天時血一般的紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心……

  早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的.第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著,不知疲倦,下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;穑╤uo)海,又像掉進了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。我愛著秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 24

  秋天很美,它的樹葉是無比動人的。秋天很美,它的樹葉是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。

  瞧,八大關路兩旁的楓葉染紅了整個秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正是我們中國人火熱的情感嗎?

  楓葉不僅是秋天的象征,也是秋天的使者。

  走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來,熱情的告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的.厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料,這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時,一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。

  在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也是它最美的季節(jié),每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木,我愛這堅強無比的松樹。

  秋天的樹是美麗的,在這個無私奉獻的季節(jié)里,秋葉是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心靈美,我愛秋天的樹葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 25

  秋天是一個五彩斑斕的季節(jié),大地一片金黃,葉子緩緩飄落,一切是那么美麗,那么迷人。雖然一切非常美妙,但最吸引我的是小區(qū)里的那一棵楓樹。

  秋姑娘已經來到了,她為楓樹換上了新裝。遠遠望去,一片火紅色,這仿佛是楓樹的心,熱情地招待來欣賞它的人們。一陣微風輕輕拂過,葉子像是漾起了波紋,好看極子。站在楓樹下,仿佛進入了紅色的世界,在紅色的海洋上飄呀飄呀,此時的自己好象已經不再是現(xiàn)實生活中的自己了。

  實際上,楓樹吸引我最大的原因是楓樹的樹葉。它的葉子是那樣紅,猶如一團團燃燒的火焰;葉子像五指一樣岔開,像一個小小的手掌。當我走近它們,楓葉就朝我揮了揮“手”,向我表示友好;當我去撓撓它,它就害羞地抖了抖“身體”,發(fā)出了“沙沙”的,悅耳的.笑聲。其實,整棵楓樹在千千萬萬棵樹中的顯眼,都是楓葉帶來的。而有些楓樹葉子在樹上生活夠了,就隨著一陣風,飛下了樹,像紅蝴蝶一樣,靈巧地飛了下來;又是一陣風,讓楓葉再次飛翔,它們飛向遠方,消失在了天邊。看看腳下還沒有飛走的楓葉,我忍不住把它撿起,放進書本中……

  我愛美麗的楓樹,我愛五彩斑斕的秋天。即使秋天過去,也不必可惜。因為,翻開書本,依然可以看得見,那一絲秋意……

  描寫秋天的楓葉初中作文 26

  當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。

  秋天沒有夏天那么多的小生靈在歌唱,也不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人,更不像冬天那樣雪花飛舞、美麗、迷人。它們在你們的心里漂亮的誘惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。

  這一天,爸爸帶著我們一家一起去賞楓,在奶奶他家的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠遠的望去,就好像紅紅的火焰在燃燒著。走近一看,就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來。我走楓樹的面前,彎下腰,撿起一片楓葉,感覺有著一絲無奈。分那個也原本是楓樹的一部分,而四個季節(jié)的'交替卻無情忍痛的它們分開。秋天的楓葉火紅火紅的,楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風輕輕吹來,楓樹就小幅度的顫動著,多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,也像一個個小娃娃從空中降落下來。

  我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機個不停,媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀,而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風景畫了下來。我們一邊看楓葉一邊吃野餐,一直到了太陽落山,回了家。

  是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

  我愛著秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 27

  翻開一本本書籍,無意中滑落了一片已經干枯的楓葉。它悠然地飄落在了我的腳邊。拾起這片楓葉,我想起了一段往事。

  記得小時候我曾去加拿大旅游。公路兩邊,間隔著栽滿了小楓樹,大約有大半個人高。兩排深紅色的楓樹,向前延伸,而襯托著它們的卻是皚皚的白雪,這便更加彰顯了它們的頑強與挺拔。寒冷中,它們以無聲的語言述說著自己的勇氣、堅強。令人嘆為觀止。我摘下幾片楓葉,以作紀念。沒想到,它竟成了我今天筆端的主角。

  與加拿大那紅得有點奔放的楓葉不同,這里的楓葉不免顯得有些羞澀含蓄了。雖說已是秋天了,楓葉依然呈淡淡的綠色,只有靠近陽光的楓葉,綠色的葉尖上泛出了一些紅潤,給人以“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的感覺。多么希望能早一日看到它嬌羞紅潤的面容啊!

  楓葉的'葉形像一只溫暖的手掌,由五片對稱的小葉片組成。下方的兩組對稱的支葉,托著中間的支葉,格外美麗協(xié)調,它們互相成就,從不炫耀。

  楓葉的邊緣,形如道道波浪,又如細細的齒紋。握著長長的葉柄,迎著陽光望去,清晰地看到了它的五條主葉脈,如同人體內縱橫的經絡。

  這就是我在這個季節(jié)里收獲的一片楓葉。

  若是想要領略秋天真正的風采,一定要去北京香山。站在山頂遠望,萬山紅遍,層林盡染的美景盡收眼底。倘若摘下幾片楓葉,送給遠方對親友,一定能表達一份深厚的思念之情。這情誼,如同漫山的紅楓一樣又濃又醇……

  描寫秋天的楓葉初中作文 28

  學校前面有一片楓葉森林。秋天來了,從遠處看,它像一堆火。

  走近楓樹,我仔細觀察楓葉看起來像小風車。我想,“如果刮風,它一定會像風車一樣轉動。”

  我把楓葉想象成一朵花,把這葉染成黃色,這是黃色的玫瑰;把那片葉子涂成紫色,它是紫色的。

  為什么秋天的楓葉是紅色的?我好奇地問老師。老師笑著說:“葉子里有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素和花青素。春夏兩季,陽光充足,氣溫相對較高,適合葉綠素的生長,所以樹葉大多是綠色的。秋冬季,光照強度降低,溫度降低,適合花青素和葉綠素生長的物質越來越少;ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐惺羌t色的,楓葉是酸性細胞液,所以楓葉在秋天變紅!

  聽完老師的話,我看著面前火紅的風景。我突然想起唐代杜牧的一首詩:“駐足坐在愛林峰的夜晚。霜葉在二月開花也許,杜牧還不知道這個道理。

  一陣風吹來,楓葉從樹上飄落下來。我不禁想起龔自珍的一句話:“落紅不是一件殘忍的事,它會變成春泥來保護花朵!边@首詩。在這里,我把落花比作樹葉。樹葉不是沒有感情的。盡管它們會倒下,沒有生命,但它們可以作為來年春天的肥料,并有助于下一代的'培育。

  隨手撿起地上的幾片樹葉。它非常漂亮!我要用它們做一些書簽,然后給我的同學。我想他們會非常喜歡的。

  我愛秋天,我更愛秋天的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 29

  當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。

  漸漸的,楓葉由夏天時草一般的綠變成秋天時血一般的紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心……

  早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的`光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷#窒竦暨M了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!

  是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

  我愛著秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 30

  “呼……呼……”我聽見了秋姑娘踏著歡快的步伐來到這個世界。秋天,是快樂的,因為它帶來了豐收;秋天,是飄香的,因為秋天帶來了陣陣果香;秋天,是美麗的,因為秋天帶來了漫山紅葉!在這時,楓樹林里的楓葉,也悄悄地紅了……

  我還沒有步入這如仙境的楓葉林,遠遠望去,那一簇簇楓葉,宛如一團團燃燒的熊熊大火。那一大片的紅色,猶如一片片精美的火燒云。

  等我回過神來,發(fā)現(xiàn)我不知何時走入了這夢幻般的楓葉林。我踩著地上這塊精致的華美地毯。聽,那是什么聲音?是有人在彈琴?是有人在唱歌?還是……正當我陷入沉思,竟發(fā)現(xiàn)那優(yōu)美的聲音,是地上的地毯!那聲音猶如秋姑娘在唱歌,猶如仙女在彈琴……抬頭,那楓葉似火的顏色,美輪美奐。

  我從地上撿起一片楓葉,仔細一瞧,那是孩子的手掌;那是火紅的小鳥;那是秋姑娘送來的信封;那是遠方郵來的郵票……

  剛才那些美麗的楓葉還乖巧地掛在挺拔的楓樹上。忽然,一陣秋風襲來,那乖巧的小葉子離開了樹媽媽的.懷抱;鸺t的楓葉落在地上,變成了裝飾大地阿姨的發(fā)卡;半黃半綠的楓葉落在湖邊,把思念家鄉(xiāng)的小螞蟻帶回了家;火焰色的楓葉落在小姑娘的頭上,成了小姑娘心愛的書簽。

  不知不覺我已經走出了這片精美絕倫的秋天的楓葉林,不禁發(fā)出許多感嘆。楓葉,你比楊樹挺拔;你比菊花美麗;你比其他植物要高貴!

  我喜歡秋天,更愛秋天的楓葉林!

  描寫秋天的楓葉初中作文 31

  窗外飄落的楓葉。是思念的詮釋。是命運的迷惘。我們一直迷茫。從來。沒有真正清醒。因為清醒,讓我們傷得很痛。

  你說那個一直守護你的折翼天使。他。即使破碎了自己琉璃的夢幻。斷了唯美的`翅膀,也不會放棄你。也。不會。遺失你。不會像我。就那樣。遠去。

  你說你喜歡窗外的楓葉?墒悄阒烂。楓葉是最最悲傷的植物。它。是思念。你埋葬你的地方。你落淚的方向。

  你說你要變成一直蝴蝶。然后慢慢地吞噬憂傷。可是。你不知道。蝴蝶飛不過滄海。海那邊的傷你永遠不能破滅。而我,卻在海的那邊。看著你。絕望地流淚。然后默默地倒下。我不知所措。我無能為力。只能在看著絕望的你。禱告?墒菂s看到。楓葉覆蓋了你的身體。你。默默地將自己埋葬。

  千年前的誓言,變成絕望。千年前的約定,成為期待。那是,絕望的期待。無奈的誓約。一切,在你埋葬的那一刻,破碎。

  海,是自私的吧。它。吞噬了你的生命。破滅了我的期望。宿命。是照著星軌走的吧。默默地重演千年前的悲劇,默默地重演千年來的傷。

  你。我。穿越了千萬個時空,卻從未碰到。這是宿命吧。多么絕望。

  夢幻。多么奢華。我們。只能默默地祝福。祝福奢華的夢幻。出生或者破滅。我們。只能祝福。不能。觸摸。

  我們,只能祝福。不能觸摸。

  當一切依然在輪回。一切依然默默轉動。魚兒依然在水里流離失所地游著,依然只有水知道眼淚的味道。然后,是一片楓葉,落入水中,楓葉,依然刻著美麗的蝴蝶。

  描寫秋天的楓葉初中作文 32

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當吟詠起這動人的詩句,便會浮想聯(lián)翩,我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。

  下午,我獨自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來幾片楓葉,在微風中時起時落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看,它們在風中打了幾個旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。

  我小心翼翼地撿起一片,細細端詳著:瞧,可愛的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的`火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,啊!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠遠望去,那山坡上的小樹林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動人。它們給荒涼的土地增添了生機,把秋天裝點得詩情畫意。

  楓葉為什么會變紅呢?哦!原來楓葉本身含有一種叫花青素的物質,秋高氣爽時,植物中的葉青素、葉黃素都減少了,而花青素卻“如魚得水”,真是與眾不同呀!

  秋天真美,楓葉更美,在這如詩如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?

  描寫秋天的楓葉初中作文 33

  記得是去年秋天,我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍,一陣風兒吹過,滿地落得都是楓葉。

  哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來,生怕被別的小伙伴撿了去。

  哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來,呵,別說,這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節(jié);有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽光的照耀下,這些斑點猶如許多鉆石閃閃發(fā)亮,就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的形狀也是千姿百態(tài)的:有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的`像一些漂亮的大扇子。

  在我眼里,楓葉是一個美麗的小精靈。在萬物復蘇的春天,它從楓樹上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的綠意更加濃烈了,每當看到它,總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天,楓葉變成了紅色,當你煩悶的時候看看它,它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。

  現(xiàn)在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。

  描寫秋天的楓葉初中作文 34

  當一陣沁人心脾的晚風掠過我的臉頰,吹過那棵高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了

  漸漸的,楓葉由夏天時草一般的綠變成秋天時血一般的紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的`天空,燒紅了一顆顆愛楓人的心……

  早晨,透明的露水閃耀著,火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷#窒竦暨M了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!是呀,他們是頑強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

  我愛著秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 35

  秋天的公園,迷人的景象使我興奮不已!

  秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的`蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。

  走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

  我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方.....

  我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!

  描寫秋天的楓葉初中作文 36

  秋來了,秋來了,她用絢麗的顏料把樹葉涂得五顏六色,美麗極了!我走進小區(qū)的花園,一眼就看到了那像一團團正在燃燒的火焰似的樹葉。那是什么樹?哦,是楓樹!瞧,秋風姑娘翩翩起舞,楓樹葉在她的舞動下?lián)Q上了華麗的`秋裝,輕輕擺動起來。你看,那火一般的外套,好像在熱情地接待我們,接待秋天。

  看到這兒,讓我聯(lián)想起一個月前的花園。那時,花園還是綠油油的一片。上星期來這里,楓樹已經變成了黃色,當時,我以為,楓樹葉將與其它樹一樣,枯萎、掉落。我不免有點傷感,我便把心事告訴了爸爸,爸爸說:“下次你再來這里,仔細觀察一下!卑职值脑,令我有些失望——沒有告訴我答案。這一次,我又來了,看到這火紅火紅的樹葉,心情舒暢極了,還有點激動。我便仔細觀察了一番。

  楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個叉,五個小片,中間三個片偏大,兩邊較小。

  微風吹過,許多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞,也像一個個小娃娃從空中落下。有一個,從我身旁落下,我接住了這個淘氣的娃娃,剎那間打心底喜歡上了它!我把楓葉帶回去,夾在書中,把它當作書簽,好好地保存它……

  楓葉是秋天最美的點綴綴,那鮮紅的楓葉裝點了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 37

  秋天總是那么得美,像天邊還未散去的晚霞,如火一般地紅,照得整個世界都是火紅色,都是溫暖的火紅色。

  秋天隨著楓葉的燃燒,到來了,我走在一片楓葉林圍繞的道路上,隨手撿起一片的楓葉,用手指細細描繪它的脈絡,感受它這如秋天般深逐的滄桑。放眼望去,一片火紅映入眼簾。寬闊的道路上,燃燒的的'楓葉,鋪墊了出了一條火紅的道路。

  我靜靜地走在這片寂靜的道路上,感受著這萬物的呼吸,靜靜地,輕輕地。似乎從沒有人打擾過這片寂靜。微風吹拂過我的臉頰,身上也有了絲絲涼意。我似乎也同這火紅的楓葉隨風飄蕩,想象著世界的靜謐。

  我想要遠離這個世界,融入那個世界。那么,就做一片楓葉吧,一片深逐的楓葉,在這個深逐的秋天里,靜靜地沉睡,等待春天的的到來。但是,怎么度過寒風刺骨的冬天呢,沒有溫暖的陪伴,是怎樣的難熬,怎樣的絕望呢。

  微風吹過,我猛然驚醒。

  如果……如果我真的是一片楓葉的話,那么怎樣度過冬天呢……

  “嗨——快走啊,發(fā)什么呆呢?”小千從后面跑過來,拉住了我的手,把我往學校的方向拽去。

  我的輕輕地笑了笑,其實這樣也挺好的。

  我轉過頭對那片火紅道別:再見了,楓葉。再見了,秋天。哦,對了,楓葉啊,不要懼怕寒冷的冬天,因為你有一顆溫暖的心臟,溫暖了整個秋天,也會溫暖冬天吧。和這千千萬萬的楓葉一同沉睡吧,等待春天的到來?汕f不要放棄呢。

  描寫秋天的楓葉初中作文 38

  蕭瑟秋風吹過,楓樹林里落葉翩翩,它們輕盈的身體上,卻背著滿是惆悵與思念的沉重包袱。輕輕的,秋風走過,楓葉追隨著它的腳步,留下的只有兩行腳印:一行是希望,一行是滄桑。悄悄的,秋風走過,盡管它已經很低調了,可是,楓葉仍聽得見它的.腳步聲,剪輯珍貴的一瞬。慢慢的,秋風走過,雖然今年的它,生命短暫,可是,它還有明年,楓葉啊!你怎如此的憂愁?是啊,你沒有明年!

  楓葉,我想對你說:“何必那么執(zhí)著?一個秋天罷了,如此是為何?”我似乎聽到了你的回答,你說,為了生命的開始,還有開始一瞬后的終結!

  楓葉啊,歲月又有何留戀?不就只有面對多變的天,等待狂風驟雨的降臨?你又為何搖頭?難道不是嗎?呵,昨夜似乎夢見了你,還依稀記得,你告訴我,還為清晨的甘露和日出。

  可是,楓葉。∧銥楹斡诌x在秋天才顯示出你的美麗?春有齊放百花,夏有滿塘粉蓮,冬有遍地銀霜,它們都賽過秋了,不是嗎?哦,是因為你想要為這個在四季中顯得頗為凄涼的秋勾上一筆溫馨的色彩嗎?可是,在大多數(shù)人的眼中,或許你就是在這個凄涼的季節(jié),為孤獨的思鄉(xiāng)人寄去一片愁心的“信紙”吧。你的存在只是為了凄涼之中更顯凄涼。

  楓葉啊,在你寄去一片片愁思之時,是不是同樣在思念遠在家鄉(xiāng)的故人呢?你帶走了別人的思念,你的思念又飛去了哪兒了呢?悲,凄凄紅葉,思,點點溫情……

  描寫秋天的楓葉初中作文 39

  學校前面有一片楓葉林。秋天到了,遠遠地望去,就像一團火。

  走近楓樹林,我仔細地觀察,片片楓葉像一個個小風車,我想:“如果經風吹一下,一定會像風車旋轉起來。”

  我又把楓葉想象成花朵,把這片樹葉涂上黃色,它就是黃玫瑰;把那片樹葉涂上紫色,它就是紫羅蘭。

  楓樹的葉子到了秋天的時候為什么都是紅色的呢?我懷著好奇問了老師,老師笑了笑說:“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際,陽光充足,氣溫比較高,適合葉綠素的生長,所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié),光照減弱,氣溫降低,適合花青素的生長,葉綠素越來越少;ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐幸约t色呈現(xiàn),楓葉就是酸性細胞液,所以楓葉到了秋天,火紅一片!

  聽了老師這一番話,看著眼前這火紅的風景。我忽然想到了唐代杜牧的'詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币苍S,杜牧還不知道這個道理吧。

  一陣風吹來,楓葉飄飄悠悠從樹上落了下來,不由又想起龔自珍的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@句詩。在這里,我把落花比作樹葉,樹葉也不是沒有感情的,它們雖然飄落下來,沒有了生命,但是它們可以當做來年春天的肥料,為培育下一代作貢獻。

  隨手撿起地上的幾片樹葉,好看極了!我準備拿它們做幾個書簽,再送給同學們。我想,他們肯定會非常喜歡。

  我愛秋天,更愛秋天的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 40

  “遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!然而,在詩人張繼的詩中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”讓我們感受到的是詩人的孤獨和凄涼。

  楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹。楓葉部分已經由綠變紅,就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹葉,仔細一看,這枚楓葉由七片小葉子組成,好像一只熱情的手擁抱大自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的.邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤而有質感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯的大道。

  我把這片楓葉向空中拋去,這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉,合在手心,生怕它被風吹走。我把這片楓葉夾在書里當做書簽。

  放學回到家,我迫不及待地坐在電腦前,查閱楓葉變紅的原因。原來楓葉變紅,是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了,楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱,葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去,留在葉子里,時間一久,就形成了花青素,使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色,所以,只有酸性,葉子才會變紅。

  我期待這枚紅葉會散發(fā)出淡淡的香味,和書香一起,伴我成長。

  描寫秋天的楓葉初中作文 41

  秋天的樹葉五彩繽紛,千姿百態(tài)的景象,令人心曠神怡,流連忘返。

  說起樹葉,我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓我對楓葉更加喜愛。

  從遠處看樹葉就像手掌一樣,不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞,可以清楚地看見楓葉的根莖,讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。

  仔細撫摸樹葉的表面,可以清楚的摸出楓葉的根莖,撫摸著楓葉,有一種一不小心就會碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動物,那就是枯葉蝶,枯葉蝶的翅膀,就像枯了的楓葉一樣,讓我不盡憂傷,再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠保存。撫摸著楓葉,又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn);撫摸著楓葉又好像撫摸著小草,我腦海中呈現(xiàn);撫摸大自然綠色生命的情景;撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海,花海中彌漫著濃郁的花香,蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈,一切都是那么的美好。撫摸著樹葉,讓我聯(lián)想起了許多美好的事物,撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機勃勃的生命。

  聞一聞楓葉的味道,有一種獨特的'味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香,這清香讓人一下子就陶醉其中了,這種清香是屬于大自然的,這是大自然贈與人類的禮物。

  這就是我喜愛的楓葉,希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。

  描寫秋天的楓葉初中作文 42

  秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

  漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風輕輕掠過樹葉的聲音啊!我聽得正入迷,這時,一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

  為了一探究竟,我加快腳步,不會兒就來了樹林旁,一陣風吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無比舒服。

  很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的`大衣,精巧的披在小山上,我被一種無形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

  我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 43

  有人喜愛金黃的銀杏樹葉,因為它像一把可愛的小扇子;有人喜愛長長的柳葉,因為它隨風舞動的樣子很美麗。有人則喜歡金色的梧桐樹葉,因為它一串串密密麻麻,像一頂頂巨大的傘。而我最喜愛的是像小巴掌似的楓葉。

  楓樹林就像一片大海,漫山紅遍,層林盡染。紅的似火、紅的似霞、紅的如花……給人以仙境般的美的享受,令人陶醉。

  走近一看,楓葉就像一個個小巴掌,可愛極了!在這秋風中,它,是唯一紅色的東西。在它的葉片上,一條條葉脈往四周延伸,像一根根絲線,給人以蓬勃向上的感覺。

  我彎下腰撿起一片,用手摸一摸,是干燥的,脆生生的,仿佛用手使勁兒一捏,它就要裂成千片萬片。湊過鼻子深深地嗅了嗅,。∥衣劦搅四嗤恋姆枷,聞出了秋的味道。

  一陣秋風吹來,樹上那火紅的楓葉飄落而下,像一只只小精靈在空中飛舞,它對世界還是如此的留戀。落葉落在地上,像給大地鋪上了一層火紅的地毯。又一陣大風席卷而來,地上的楓葉被風吹著滾滾向前,好似一個個頑皮的小孩兒在賽跑。都想爭做第一的樣子,有趣極了!

  有時,你會看見有一兩個小孩子在彎腰撿楓葉,他們總會在手里提一個小袋子,當找到滿意的`樹葉后,他們就會露出舒心的微笑。

  樹葉的一生,不相當于人的一生嗎?它們都有離合,卻都又無可奈何,它們都是經過了春、夏的光陰才換來了生命結束前耀眼的紅。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛秋天,更愛這美麗的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 44

  深秋,楓葉紅了。

  我如約來到楓林,不見人影,只見寂寞肅穆的楓樹。輕閑眼簾,一幕幕往事浮上心頭。

  “桐,我們出去玩吧?”“去哪兒?”“老地方見。”“OK”。去春曉小住幾日,認識了一個新朋友,我叫她墨。巧的是在我們認識的第一天里,我們發(fā)現(xiàn)了一片楓葉林。從此,那里就成了我們倆嬉戲打鬧的地方。墨比我先出發(fā),我循著她的腳印,尋尋覓覓走去,不一會兒就到了楓林。

  此時,正是深秋,楓葉似火一般燃燒起來,染紅天空,染紅花草樹木,染紅大地。我漫不經心地走著,一會踢起一顆石子,一會踢起一堆落在地上的楓葉,繞著楓林走了一大圈兒,不見墨的身影,我便有些擔心。

  突然,一把火紅的楓葉撲到了我的`身上,我想都不想就知道誰干的,同時用比較快的速度,從地上抓起一把楓葉,扔了回去!鞍パ!不就扔你一把楓葉嗎?你至于嗎?”“至于!蔽也痪o不慢地回答道,一邊望著她抖落身上的楓葉!昂撸 彼秒p手捧著一大堆楓葉朝我扔來,我躲了過去。這次我不抓楓葉了,直接去抓她本人……

  我們在林子里玩了一上午,直到兩人都累得氣喘吁吁,才一同靠在最大的楓樹上休息,任飄落的楓葉隨意落到自己的頭上。她突起不意地問了我一句:“假如有一天我暫時離開春曉了,你要等我!”我頭也不抬:“當然等你,就在楓樹林等你,不過不知道你會不會來。”“當然!彼龔椓艘幌挛业哪X門兒,便笑著逃了,我也笑著追了上去……

  寒冬來臨,墨他們一家也搬走了,我又回憶起那個如火楓葉林的約定了。于是,每次一到春曉,便握著兩人一起制作而成的楓葉簽,到那安靜而又火紅的林子中等待……

  守著那個楓樹林的約定,等故人有朝一日歸來,因為她曾答應過我,她不會失約……

  楓樹林依然如舊,卻少了兩個嬉戲打鬧的少女……

  描寫秋天的楓葉初中作文 45

  唐朝詩人杜牧在《山行》一詩中寫道:“停車中愛楓林晚,霜葉紅于二月花!碑斍锾斓男攀篂槿藗儼l(fā)出“信貼”,楓葉姑娘們迫不及待地搖身一變,杜牧詩中的景色便展現(xiàn)在我們眼前。

  踏著秋天的腳步,我來到植物園,尋找秋天的氣息。站在楓樹下,一片片楓葉如同一只只寬大的手掌向你伸來,會感到溫暖。秋風中,幾片楓葉悄悄脫離母親的懷抱,像降落傘一樣飄飄悠悠地輕盈落地。

  我彎腰拾起一片楓葉細細觀察,只見它像一個不規(guī)則的五角星,中間三片較大,旁邊的.兩片則小一些,但是邊緣都是鋸齒狀的。楓葉由于失去水分,有些干枯,可我卻發(fā)現(xiàn),它那細細的脈胳繪成了一幅精美的圖案。從主葉脈分開的脈絡,猶如黃河分了許多支流,再由支流分成小河、溪流,越來越細。再仔細看一看,脈胳排列卻很不規(guī)則,如同老人手上清晰的紋路,它的葉柄又細又長。

  我撿起這片楓葉并沒有完全紅透,它的顏色在慢慢變化。看,它的葉柄還是綠色,可邊緣已變?yōu)槌壬,其中還夾雜著富有生機的黃色。抬頭一看,有的葉子紅黃相間,有點紅、橙、綠混合,看起來有些像霉菌“附體”;還有的整片都是黃色,葉脈周圍是橙色,脈胳卻變成了紅色,宛如復雜交錯的小血絲,有些恐怖……整棵樹上你絕對找不到兩片顏色、形狀一模一樣的楓葉呢!

  我端詳著楓葉,發(fā)現(xiàn)它正面很光滑,反面有許多小絨毛。站在林海當中,一簇簇紅葉輕輕搖動,“嘩嘩——”,一眼望去,真像風中一團團燃燒的火焰,“火焰”中還帶著略微黃色,而空氣中卻彌漫著淡淡的泥土氣息,使人頓覺與大自然格外親近。

  和火紅的楓葉相比,金黃的銀杏葉更加柔美養(yǎng)眼。瞧!銀杏葉多像一把把小巧玲瓏的薄扇掛在枝頭呀!一陣微風拂過,它們如同一只黃蝴蝶紛紛落下,為大地鋪上一層“盛裝”。

  楓葉是大自然的杰作,也是秋天的象征,我喜歡秋天,更喜歡裝點秋天的楓葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 46

  秋天是美麗的,秋葉更美。

  秋天到了,蕭蕭的秋葉為大地鋪上了金黃的、紅紅的地毯,滿布山野。

  “停車坐愛楓林晚”我同大詩人杜甫一樣,都非常喜歡金色的秋天,喜歡滿山、滿樹、滿地的楓葉。

  休息日隨爸爸來到香山,欣賞香山的楓葉。走在香山的楓葉大道上,道路的兩旁盡是火紅的楓樹、楓葉……整個道路上鋪滿了大大小小的紅楓,好像整個路上都燃燒著秋天美麗的火焰。踏著一路楓葉,伴著涼爽的秋風,我們來到了著名的紅楓林,寬闊的大道在前面漸漸的變成了一條條小徑,從不同方向通向了火紅的世界,周圍是數(shù)不清的紅楓樹。

  夾雜著秋葉的清香,一陣秋風吹來幾片紅楓葉像蝴蝶一般飄飄悠悠的落了下來。彎下腰,撿起一片楓葉,放在手心細細觀察。

  顧名思義,紅楓葉當然是紅色的,但是她不是一般的紅,她的紅是顏料調不出來的,是一種比血液還要有生氣的色彩——深色的紅中稍稍夾雜著黃色的紅,而那黃色中又調和了一點深褐色。風吹來,美麗的色彩在葉的表面流動,炫麗的讓人心醉。

  葉的形狀也充滿了美感,最多的是五爪的,就像五片葉子疊加在一體似的。他們的一面是光滑的,一面是粗糙的;光滑的一面向外,負責吸收陽光,傳遞給粗糙的一面來提供養(yǎng)料、水分。

  “霜葉紅于二月花”,水滴滴落在我的頭上,那是昨夜的霜,清晨太陽出來了,紅楓葉上的霜化了,順著葉子滴落下來。這時的`紅楓葉更紅,更美。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。葉子從春天枝頭的一點綠,到秋天的滿山紅,一直都在默默的為大樹做著奉獻,當秋天來臨時,他們從樹上隨風落下,回歸大樹底下的根,化作營養(yǎng)豐富的土壤,為大樹提供額外的肥料,讓大樹更加的蒼勁。

  我們要學習葉子的奉獻精神,做一個像葉子一樣的人。

  我愛秋天,更愛秋天的美麗,無私的秋葉。

  描寫秋天的楓葉初中作文 47

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,劉禹錫道出了我的心里話。秋天來了,各種各樣的樹葉惹人喜愛?,金黃華貴的銀杏葉,精致的白玉蘭葉,而我卻最愛那毫不起眼的楓葉。

  我小心翼翼地撿起一片楓葉,如獲至寶地放在手里,細細端詳著:現(xiàn)在的楓葉,紅中還帶著一絲綠,讓人覺得十分神秘。七個尖尖的小角,像一個可愛的小手掌,又像一把小巧玲瓏的扇子,還像那亮麗精致的王冠……用手一摸,一層淡淡的絨毛附在楓葉的邊緣,溫潤而有質感,十分舒服。我湊近一聞,雖然不如花兒那么濃艷,但它如泥土般與生俱來的清香令我神清氣爽,把煩惱一下子拋到了腦后。一陣風兒吹來,那楓葉如蝴蝶般飛舞,盤旋而下,宛如一張張帶著喜悅的“信封”從樹上緩緩飄落,飄向四面八方,向人們報告秋的`來臨與豐收。杜牧的詩中說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻疲∧菞魅~紅得像一團熱情的火焰,給冷寂的大地增添了許多活力;又如一輪紅日,為灰色的世界抹上一片金光。我陶醉其中,仿佛自己也變成了一片秋葉,在微風中翩翩起舞,與萬物一同享受這美妙的秋意……

  “沙啦啦,沙啦啦……”那平凡的落葉聲在我耳邊縈繞,我看著那一片片楓葉緩緩飄落進泥土,它們是那樣淡定,那樣平靜地選擇了犧牲。瑟瑟秋風無情地吞噬了葉片上的綠色,楓葉們搖曳著,期待著,期待“化作春泥更護花”的時候,期待自己為他人奉獻的時候……我輕輕地撫摸著落葉,想起了那些含辛茹苦為我們默默付出的人,而我們不應該像落葉一樣更懂得犧牲與回報嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人每天辛勤的勞動,為我們帶來干凈整潔的環(huán)境,卻從不炫耀,臟了自己,干凈了別人。

  楓葉以自己獨特的美與精神,為冷寂的秋天帶來了一絲壯麗,等待著來年的發(fā)芽新生。而在我心中,也有那一片小小的嫩葉,慢慢發(fā)芽了……

  描寫秋天的楓葉初中作文 48

  如果你去天平山瞧一瞧,那里的風景更是別具一格,令你心動。爬上山頂往下看,簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細細觀察,那你就會發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然,它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡,它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

  楓葉,不管在哪一個角度欣賞,它都美!當它從樹上飄落下來時,就像一只只小船在風兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。

  楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的……

  3秋天的楓葉

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的`秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

  火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

  到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……

  下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷,又像掉進了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

  這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束,他們是完強的!

  是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節(jié)束。

  描寫秋天的楓葉初中作文 49

  夜深了,我的心情還是久久不能平靜,那本《祖國在我心中》的書使我感慨萬千,就像秋天的楓葉飄落在地上那沉重的聲音。

  我一直以為我們現(xiàn)在偉大的祖國,是多么的強大而興盛,我做夢都沒有想過她也曾經飽受欺凌,她也曾經被一些兇殘的豺狼羞辱過,踐踏過。

  在她的土地上,曾經是哀鴻遍野。汗水、淚水、血水曾經交融在一起,成為了祖國歷史上最悲慘不堪的一面。這是一場不可彌補的罪行,一場可怕的噩夢,一場罪孽中的罪孽。

  但書中卻也展現(xiàn)了我們中華兒女,自強不息、不屈不撓的奮斗精神。我們堅強的中華兒女與那些殘忍的侵虐者斗智斗勇,展開了一場驚天地、泣鬼神的殊死搏斗。最讓我為之震撼的是兩萬五千里長征,“四渡赤水”、“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”等等,都展示了我們中國人面對重重困難永不退縮,勇往直前的精神。

  “我們美麗的祖國母親養(yǎng)育出了美麗的中國兒女”,這是書中我不禁感嘆而說出來的話。因為哪怕是在兵荒馬亂的時代,還是有使我們倍感欣慰與自豪的領導人的。像孫中山、周恩來、毛澤東這樣偉大的領導人是會讓我們的.國家走上正途的人。書中說的一句話是我感受很深,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,只有國家強盛起來,這個民族才有希望,才有活下來的希望。

  現(xiàn)在我們過著豐衣足食的生活,但畢竟歷史遺留的痕跡是永遠磨滅不掉的,所以我們要學會“憶苦思甜”,要去真正透徹理解“天下興亡,匹夫有責”的含義。比如2008年我國舉辦的奧運會,那個中國人不為之自豪,我們又做了什么使我們的祖國倍感欣慰呢?再如神舟七號飛船上天,寄托了每一個中國人對月球、對宇宙、對整個太空的向往與追求,那是你又做了什么呢?

  讀了《祖國在我心中》這本書,我真心的說一句:“祖國,真的很偉大!”

  描寫秋天的楓葉初中作文 50

  秋風像火一樣帶走了一片片紅色的楓葉,也帶給了我對它們無限的思念。在這個憂郁的秋天,在這個憂郁的秋天,我舍不得它離開,因為我一直愛著它,愛著它。

  秋天是一個憂郁的季節(jié),樹葉枯黃枯萎。但就在這時,楓葉褪去了綠色的衣服,換上了紅色素顏。在這個凋零的季節(jié),顯得格外耀眼。一陣秋風吹來,一片楓葉打一片。那語氣仿佛對著天空說,迎接那個讓人遐想的冬天。但在這個季節(jié)里,一切都是脆弱的,包括二月紅紅的楓葉,楓葉一片一片落下。來到楓林,枯萎的楓葉隨著秋風漫天飛舞。我慢慢的伸出手,攤開手掌,無數(shù)的楓葉會落在我的手中。剎那間,風停了,樹葉也停了。楓葉,慢慢地,慢慢地落在我的黑發(fā)上。它也落在了我紅色t恤的肩膀上,我仿佛和這片紅色的'楓葉融合在了一起。我蹲下來,在地上尋找心中的一片楓葉,卻找不到。我笑了,久久停不下來。那是發(fā)自內心的幸福微笑。我的眼里充滿了淚水。每片楓葉都那么完美,那么紅,我都挑不出最好的!啊!

  剎那間,風又吹來,我頭上和肩膀上的楓葉又在空中飛舞。風越刮越大,仿佛要把楓葉帶到另一個世界!楓葉飛走了,我跟著它們一起跑。我不想這么做。讓楓葉悄悄離去,再也不回來。我不想讓他們給我留下無盡的惆悵和牽掛!

  這時,在幾個樹叉后面看到了兩片楓葉,一大一小。大的在小的身邊不停的蕩來蕩去,小的一動不動,靜靜的趴在光禿禿的樹枝上?粗髼魅~飄飄,似乎想跟著那些楓葉去另一個世界。我慢慢走著,輕輕摘下來,扔向天空。一瞬間,秋天把它帶走,消失在紅色的天空中。我又摘了一片楓葉,收在手心里,怕被秋風帶走。我仔細欣賞了一番。“好美!”我忍不住說。哈哈!這楓葉我一直收藏到現(xiàn)在,還是那么完美,那么紅。我會保存很久,一年,兩年,十年,一百年,直到一千年以后。

  描寫秋天的楓葉初中作文 51

  “黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處……”每當默念著弗羅斯特的《未選擇的路》,我的眼前就會浮現(xiàn)出一條幽寂的路,路上鋪滿了黃色的樹葉,兩旁的樹都整齊地排列著,感覺到它平凡中的深邃,沉默中的莊嚴……

  或許我喜歡秋天的緣故,又或許是我對落葉情有獨鐘。這條鋪滿黃色樹葉的`路,一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。終于有一天,我踏足在這條久違的路上,屏著呼吸,感受著那份神秘。道路似乎一望無盡頭,那樣的寬,那樣的筆直……

  可是,漫步片刻,不久就面臨了一個分岔口:一條路芳草鮮花,蜂飛蝶舞,一條羊腸小徑在田野中蜿蜒著,或是通向寬曠的草原,或是通向溫柔的沙灘。和諧、輕松、歡快……另一條路,火一樣紅的楓葉,靜靜地飄落著,像鮮血灑在地上一般。只有泥土的氣息和樹的佇足,連小溪也靜靜地流淌。謐靜、幽深、悲戚……而這鮮艷、神秘的楓葉林,吸引了我,即使一路望去,如此詭異。

  那天清晨落葉滿地,兩條路都未經腳印污染,留下一條路等改日再見!但我知道,路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。

  身處楓葉林,我感受了自由,暢快。我看到,不遠處是坑坑洼洼、樹木稀少的一條路,但在途中,我為自己戰(zhàn)勝了重重困難感到高興,為自己的能力感到欣慰。縱使我在走的過程中,被樹上的藤蔓劃傷了手臂,腳曾踩踏泥濘的污水,但我卻選擇了一條令自己無悔的路。我有信心,走過這條路,走好它,使每一個腳印都清晰地印在地上,印在心里。還好,也許那羊腸小徑是通向荊棘叢生的地方……

  “也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!

  描寫秋天的楓葉初中作文 52

  慢慢地,草黃了,風涼了,衣多了,我們知道,美麗的秋姑娘已經向我們走來了

  我漫步在樹林中,首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹葉,遠遠望去,宛如一團團淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。走進楓林,一陣微風吹過,楓葉寶寶們熱情地點頭,好像是在熱烈歡迎我們的到來。我想,這些楓葉肯定都是非常熱情好客的,它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉,仔細觀察起來。一片楓葉由七個小小的.葉瓣組成,邊上有些粗糙,紅色的莖細細長長,活像一只張開的紅色小手。另外,我還告訴你一個小秘密,那就是它變化的色彩。春天,楓葉是綠油油的,但一到秋天,它們就會來一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時裝。為整個秋天又增添了一道亮麗的風景線。

  再走進一看,又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨特之美:正的,歪的,直的,卷的,高高翹起的,倒吊在枝干上的,五花八門,形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起,仿佛在一起商量著什么;有的整片葉子都卷縮在一起,或許它覺得秋天太冷了,卷縮起來會暖和一些;有的兩側微曲,好似雙手合十,祈禱著什么;還有的全身都舒展開來了,好像在美美地享受著這秋天的習習涼風。

  又一陣風吹來了,楓葉“沙沙”作響,一片片楓葉隨風飄落,猶如一只只正在盤旋的竹蜻蜓,又如一個身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞?粗@些楓葉一片片地落下來。我心中不禁充滿疑惑:為什么這些楓葉會沒完沒了地落下來呢?我百思不得其解。但是當我再次看著這楓葉,心中便有了答案。噢,原來它們是為了報答楓樹媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻給她們。這真是“落紅不是無情物,化作泥土更護花”啊!

  我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉,葉面深紅勝火,背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面,感受著它葉脈的蒼勁有力,深深凝視著它,于是它便映進了我的心里,直到永遠,永遠……

  哦,我愛這美麗、迷人的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 53

  “早秋驚落葉,飄零似客心!蔽易咴谛÷飞希蝗幌氲搅诉@句話。古時的詩人一到秋天就會悲秋,但我仍然很高興,因為今天是星期天。走著走著便聽到了“沙沙”聲,低頭一看,原來是我踩到了幾片楓葉。我覺锝火紅的楓葉真美,我彎下腰拾起一片紅得特別顯眼的楓葉,仔細地觀察起來。它的形狀好似一只“火紅的手”,它似乎已襯托出秋天的美。我又看了看地上的楓葉,有幾片黃的,幾片綠的。我明白了:原來楓葉是先從綠到黃,然后從黃到紅,這多么神奇啊!似乎是“秋季使者”給它們染上了顏色。我仔細地看著那片火紅的.楓葉,看著那縱橫交錯的葉脈和一個個突出來的葉齒,又把它湊到鼻子前聞了聞,好香。∷奈兜缞A雜著本身有的清香和泥土的芳香?粗,我知道秋天來了!

  我抬頭望見掛在樹上的楓葉從樹上落下來。這時路上一個人也沒有,靜悄悄的。我看見它隨著風像神仙似地飄飄欲仙地落了下來,飄到了地上。風一吹,它便飄走了,樹上的楓葉也發(fā)出了“沙沙”的聲響,樹葉紛紛落下。“風女神”又吹了一下,有的楓葉還掛在樹上,有的“飛”了起來,有的已經躺在地上,似乎在沉睡。我看著它們,似乎自己也變成了一片落葉,飄到了地上。

  我手里的樹葉漸漸大了起來,我一松手,它便落在了地上,慢慢的變成了一張火紅的“飛毯”,我坐在上面,葉脈變成了一支竹笛,我拾起竹笛,津津有味地吹了起來,這片葉子帶著我飛過了一個又一個城鎮(zhèn),天黑了,楓葉才慢慢地帶著我飛回了家,笛子變回了葉脈,楓葉又變回了原來的樣子,我露出了甜甜的笑容,我開心極了!回到家,我才知道我還是原來的自己。我手里握著那一片楓葉,感受到了它裝扮了美麗的秋天。

  秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充滿美麗的金秋!

  描寫秋天的楓葉初中作文 54

  在許多秋葉中,松葉像一根繡花針,青青的;銀杏葉像一把小小的扇子,和它那綠中帶黃的軀體;柳樹葉像一個漂亮的小女孩扎的長長的辮子,迎風飄揚在眾多的秋葉中,但我還是最喜歡惹人愛的楓樹葉,因為它有與別的樹葉不同的特質。

  楓樹葉像一朵盛開的鮮花,永不凋謝。在世間,它被詩人所吟誦,畫家所描繪,游人所向往。我在公園里撿了一片紅透了的楓葉,我會將它作為自信,勇敢,激情的象征,永遠珍藏!我抬頭一看,整片楓樹林就像一團頑強的烈火,無論經歷多少風吹雨打,都象永不熄滅的生命之火。它紅得耀眼,紅的透亮,紅得讓人心血來潮。我想,可能是那些為祖國做出奉獻的英雄們染成的紅色精神;也可能是夏姐姐送給秋妹妹的禮物;還可能是頑強的大雁在去南方的過程中流下的'鮮血......它的紋路就像人的血脈和那紅紅的鮮血。我情不自禁地拿起了楓葉在鼻子上聞了聞,頓時有一種奇特的韻味撲到了我的鼻子里,大概是大自然秋天的味道吧!楓葉還恍如一只只紅色的小手,這不正象征著奉獻嗎?樹葉無論是生還是死,它都會舍生忘死,不顧一切地為別人做出奉獻。這片小小的樹葉都能這樣做,何況我們更有能力的人呢?所以我們一定要向這些樹葉學習。

  !大自然你真是無所不有。你哺育了世間生靈,創(chuàng)造了許多美景和奇觀。只有你,我才看到了那么美麗動人的楓葉。我的心里說不出來有多么喜愛秋天的楓葉。我一定要撿好多好多的楓葉,拿它來做書簽,做標本,做裝飾品,擺圖案......那絕對是一種獨特的享受。我希望一年四季都是秋天,這樣我就心滿意足了。

  一到秋天,就會有一種奇妙的力量,催促著孩子們去玩耍,去嬉戲,催促我去撿那些精美的秋季樹葉。秋天的樹葉是最美的!秋天的樹葉簡直不愧四季之花王。秋天我贊美你,你不僅溫度適宜,瓜果蔬菜豐收。而且有那么多五彩變幻的樹葉天女散花般灑向人間。

  描寫秋天的楓葉初中作文 55

  秋姑娘邁著輕盈的步伐走來了,秋高氣爽,金桂飄香,橙黃橘綠,美不勝收?,桂花一團團一簇簇地綻放著,小小的金黃的,十里飄香;菊花更是開得燦爛,花瓣熱烈地向外伸展著,彎曲著,咧著嘴開心地笑哩!田里的稻穗也成熟了,一陣陣稻浪起伏,像涌動著的金色波浪;果園里到處大豐收,色彩繽紛,熱鬧非凡,看那橘子像無數(shù)個火紅的燈籠般沉甸甸地掛著,把樹枝也壓彎了腰,……但是,花兒雖美,果實雖甜,我還是最愛秋天的楓葉。

  秋天,楓葉紅得似火,不細看,還真像楓樹上熊熊燃燒著的一團團火。我曾想楓葉為何這樣紅?它是掛在枝頭那閃亮的.紅寶石?它是繞在樹上那鮮艷的紅領巾?哦,它真像一只只小手掌,拼命地為秋天鼓掌,把小手都拍得紅了!陽光照在楓葉上,原本就紅的楓葉更紅了,紅得明亮,紅得耀眼。當我湊近,細細端詳:楓葉的中心火紅,到邊緣漸漸變淡,葉尖上有一點金黃,最尖尖上有點枯黃。楓葉呈龍爪形,正好五瓣,就像一只手。它的葉脈向四處散開,如同美麗的煙花,最后伸展至鋸齒形的邊緣。我輕輕地摸摸它,楓葉摸起來軟軟的,濕濕的,充滿生機和活力,似乎還有濃濃的像草藥一樣的味道一絲絲飄來,啊,頓時讓我神清氣爽。忽然,一陣秋風吹來,楓葉互相碰撞著搖曳著,唱起“沙沙”的美妙歌謠,像在為風聲伴奏。風兒“呼呼”地吹著,許多葉子離開枝頭,飄落下來,呀!楓葉飄落到了我的頭上、肩上、身上,輕輕地,細細地,像在對我訴說著它們所有的美麗。有的楓葉在空中轉著圈像在跳圓圈舞,它們跳躍著,旋轉著,輕舞飛揚著;有的楓葉在空中飛來飛去像一只只美麗的蝴蝶,它們隨風飄蕩,四處旅行;還有的楓葉落入了水里,像一只只金色的小船伴著水流勇往直前,漂向遠方……最后,它們大多數(shù)飄到了泥土里,把自己化為沃土,奉獻自己全部的營養(yǎng),“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!啊,多么美的楓葉啊,沐浴在“楓葉雨”之中,我感覺是那么美妙那么浪漫那么夢幻,層林盡染的楓葉林更是常常出現(xiàn)在我的夢里!楓葉這么美,難怪唐朝大詩人杜牧更是贊美它“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呢!

  秋天之美,千言萬語,豐富多彩!我愛美麗的秋天,但我最愛秋天美麗的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 56

  秋風帶走了一片片紅的似火的楓葉,也帶來了我對它的無限思念,在這惆悵的秋天里,在這惆悵的秋天里,怎樣也承受不了它的離去,因為我一直都喜愛著它,愛著它。

  ——題記

  秋天,是一個令人惆悵的季節(jié),在這時,樹葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼,一陣秋風吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調,似乎在對著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個季節(jié)里,什么都是脆弱的,當然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。來到了楓樹林里,凋零的楓葉隨著秋風漫天飛舞。我慢慢地伸起手來,打開手掌,便會有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間,風停了,葉子的飄動也隨之停止了。楓葉,慢慢地,慢慢地落下了,落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上,我似乎已經和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來,在地上找尋著心中的一片楓葉,但我卻找不著,怎樣也找不著。我大笑著,久久不能停止,這是發(fā)自內心的一種高興的笑,眼眶里已噙滿了淚水,每一片楓葉,都那么的完美,那么的火紅,竟挑不出最好的!啊!

  又在一剎那間,風又刮了起來,落在我頭上的,肩上的`楓葉又隨著舞動了起來,在漫天地飄揚著。風是越刮越大,好象要把楓葉帶到另一個世界去!楓葉都飛走了,我也隨之跑著,我不想這樣,讓這楓葉就這樣走了,靜靜地走了,不再回來,我不想,不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛!

  這時,在幾個樹叉后面看見了兩片楓葉,一片大,一片小,大的那片不停地在小的那片周圍搖擺,而小的那片卻沒有動,靜靜地,在那光禿禿的樹枝上。看著那大楓葉不停地飄動著,似乎想跟著那群楓葉飄到另一個世界去。我慢慢地走過去,輕輕地摘下它,向天空一擲,瞬間,秋天就帶著它遠去了,消失在這望不到邊際,卻已被“染”紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來,合在手心,生怕它被秋風帶走。我細細地欣賞了一番!罢婷!”我情不自禁地說。呵呵!這片楓葉一直被我收藏著,直到現(xiàn)在,依舊那么完美,那么火紅,我將要保存它只到很久很久,一年、二年、十年、一百年,直到一千年以后……

  描寫秋天的楓葉初中作文 57

  微風吹來,我漫步在楓樹林間,看著天,看著云,看著眼前的這棵楓樹,童年重臨于我的心田。

  多少年,多少個365天,我已記不清了,每次回到這片楓樹林總會勾起童年的回憶。

  小時候,我都會牽著奶奶的手玩耍,直到遇見了她

  曾記得,一個漫天紅葉的早晨。奶奶,您快看!好漂亮哇!我一邊搖晃著奶奶的手一邊用手指著前面的那棵高大粗壯的樹。它是那樣迷人美到令人陶醉,我跑過去不顧奶奶的呼喊,撫摸著那棵樹,楓樹落下的紅葉好像秋天的使者楓樹林的精靈,它們一個個揮動著手中的魔法棒,仿佛霎時間染紅了一切。楓樹紅了,照紅了天,照紅了云,更是照亮了我的小小世界。咦!那是誰?奶奶我能去看看嘛?沒等奶奶回答,我又邁開大步走到了楓樹后面,原來是個小姐姐。她身穿一件牛仔吊帶裙和漆皮黑單鞋,看衣著像極了一個鄰家小女孩,她還有一雙水靈靈的的大眼睛,好像一顆寶石在閃爍,在那雙眼睛上面還有一對月牙兒的眉毛,說起話來那張櫻桃小嘴就一直動個不停,一陣大風吹來,吹亂了我的頭發(fā)。我站在風中一直注視著她,我、我能和你交朋友嗎?我低下頭,臉紅得正如漫天楓葉一般,當然了!她發(fā)現(xiàn)了我,朝我這兒走來,緊緊握著我的胖小手,是多么多么的溫暖,我的嘴角向上揚起,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  似乎是我們的笑聲感染到了整片楓樹林,它們沙-沙-沙的動起來,為我,為我們伴唱。我拉著她的手,不由得動起來,仿佛我們成了這個舞臺上的主角?┛┛鳂淞诸D時熱鬧了起來,不遠處依然能聽到我們的`笑聲。

  一只蝴蝶飛來落在了我的肩膀上,近看,它是多么的漂亮,我的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,彩色的蝴蝶在我的手指間撲騰,我張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,我仰起頭看看它,朝它招手。別呆了,看我的,仙女散花!在一旁的小姐姐蹲下身來抓起一把楓葉往天空上一拋。呀!半空下起了楓葉雨。我張開雙手去擁抱、去聆聽此刻落下的楓葉如同片片花瓣,滴滴顏料,芬芳了楓樹林,染紅了楓樹林。

  一片,兩片,三片楓葉飄揚,將一片片回憶裝進了我的心田。

  描寫秋天的楓葉初中作文 58

  初秋的城市,寂寞荒涼,我獨自一人走在羊腸小街上,除了旁邊車輛的嘈雜聲和呼號聲,一切,都很安靜。

  一片一片燦爛燃燒的楓樹林,從遠處望,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱情洋溢的樹葉,在微風的吹拂下,像我們點頭微笑,歡迎我們的到來,我撿起一片楓葉,細細地觀察起來,一片楓葉上有七個小小的瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色莖細長細長,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是他的變化色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就變成了紅色,火紅火紅的,像一個魔法師,美麗極了。一縷陽光,如水,清澈小徑旁的楓。誰用軍營早空的紅霞,初秋晨曦的白云,組成這一排凝緋的輕綃。

  如果說秋天是一幅畫,一幅絢麗多姿、風采優(yōu)美的畫,那它的畫家,定時妙筆生花、栩栩如生的畫家,即使是一片楓葉,也由此可想到人世間的荒涼事態(tài)和多愁善感。

  我隱約聽到一陣聲音,一陣琴聲。琴音之妙,琴音之美,都流露在它豐富的音色之上、深沉質樸的音質上,它或松沉蒼古,或清亮甜美,或奔若狷急,或緩如素顏,或悲憤蒼涼,或曠遠俊潔……皆天上人間難聞之聲。似乎抒發(fā)了對秋天深深的感受,美好的、悲憤的,多種因素混合在一起,形成了這無與倫比的秋歌!秋天這幅畫,畫中有空氣流動之感,層次分明,令人身臨其境,枰然心動。

  秋天,藍天還有溫暖的陽光,那些隱藏在心里的悸動、一起游走的小巷,印在記憶中,那些經歷蜿蜒成詩,在某個早晨,復蘇的心情懈怠在藤椅里,撫摸著斑跡,漸變的臉。窗邊的那只小貓依然以睡的姿勢消磨著時光,在你的,和我的心里。當楓葉逐漸蕭疏,秋林顯出了它的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。

  我曾經聽說過,在楓葉落下之前就接住楓葉的人會得到幸運,而能親眼目睹楓葉成千成百的落下的人可以在心底許下一個心愿,在將來的.某一天就會實現(xiàn)。而這次,我看到了,他們飄落下來,不帶一點污漬,成千成百,華麗麗地秋天,美好的季節(jié),有著心底的觸動,那是因為被涼涼的秋意所震撼。

  秋天,是一個讓我所思念的季節(jié),那街道上的落下的楓葉和我的思念都積了厚厚的一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。

  描寫秋天的楓葉初中作文 59

  秋風蕭瑟,掠過耳旁,我終于深刻的認識到——秋天來了!

  秋天來了,世界似乎變了一個格調,沒有春的柔媚,也沒有夏的靚麗,它就像一個與世無爭的淑女,帶著淡淡的金項鏈,披著深黃色的風衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來,靜靜地,認真的去欣賞它的美……

  沒有了嬌艷的花朵,沒有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨特韻味。它沒有驚艷,沒有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。

  在詩人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬丈高空,乘著秋風,涿夢翱翔,揚帆遠航!

  突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅,是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭!,“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”,秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的',更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開時,年僅三十二歲。

  隨著第一片雪花的到來,秋天終于逝去了,緩緩駛來的,是冬天——那片白色的天地。

  一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。

  人人都說冬天冷,可我卻覺得冬天溫馨的很,也可愛的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會有些音符似的腳印,這更給這個單挑的世界些趣味!

  如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺,不用擔心,雪很和藹,它從不會弄濕你的衣服,它只會撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂……

  雖然冬天沒有滿地跑的小兔子了,也沒有遍地盛開的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。

  四季輪回,春去秋來,我愛楓葉,也愛雪……

  描寫秋天的楓葉初中作文 60

  美麗的秋天到來了。

  楓葉變得越來紅艷,像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風吹來,一片楓葉打著旋兒,像一只火紅的蝴蝶,悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉,寫上一首滿含熱情的唐詩,把它送進風里,它便歡笑著飛向遠方。

  楓葉帶著優(yōu)美的唐詩開始了一場奇妙的旅行。

  它輕輕的落在了美麗的菊花身旁,自大的.菊花輕蔑地剜了它一眼,不滿地嘟囔:“你長得這么蹉跎,黃不拉汲,紅不溜丟的,別在我面前晃悠!”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭,隨著風飛走了。

  楓葉飛啊飛,遇見了一只愛旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說:“我們交個朋友,好嗎?”楓葉興奮地答應了,于是,楓葉帶著螞蟻,駕著風踏上了漫長的旅途。

  一路上,螞蟻俯視著地面上的一切,不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,它看到了從地面上難以見到的另一番景象,花兒小了,草兒小了,一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動植物,交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動了。

  他們飛啊飛,奇妙的是他們竟然飛進了童話世界,在皚皚白雪里,遇到了賣火柴的小女孩,小女孩冷得蜷縮著身子,瑟瑟發(fā)抖,恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起,用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩,當小女孩學會讀詩時,高興得手舞足蹈,她忘記了饑餓和寒冷。很快一個寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵和快樂!

  他們飛到了丑小鴨身邊,用唐詩給了丑小鴨勇氣,告訴他,只有經歷風雨,才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個孤獨的冬天。

  他們飛到了青蛙王子的身邊,用唐詩告訴他,友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

  楓葉飛出童話世界,它把小螞蟻平安送回家,現(xiàn)在也許只有它們兩個知道,童話世界由此而改變。

  楓葉累了,為了報答大地母親的滋養(yǎng),它義無反顧地撲入大地母親的懷抱,成了大地的一部分,這真是:“落紅不是無情物,化著春泥更護花”。

  第二年,楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……

  描寫秋天的楓葉初中作文 61

  金秋十月,美麗的秋天到了。在這次旅行中,我看到了世間最美的風景,也與心進行了溝通。十月到了,爸爸準備帶我們一家去看楓葉,聽見這個消息,我又想哭,我又想笑,哭是因為爸爸的旅行地點沒有好,笑是因為,楓葉哪里都有,何必去看呢?但是,我的想法錯了,是怎么回事呢?一起去看看吧!“姚欣宇!快上車了!”爸爸大聲叫道,我慢騰騰地走了出來。我對這次旅游并不有好奇心。

  雖然,今天天朗氣爽,但是,我還是無精打采,上了車,我寂寞的看著窗外,心里想著,這次,我又要無聊一天了!暗蔚蔚巍保囃A,下了車,我目瞪口呆——眼前金黃金黃的一片竟然是楓葉,一顆顆高大挺拔地楓樹巍峨地站在田地之上,一片片金燦燦的楓葉飄落于地,好似一場茫茫大雪,我看到了這一幕之后,我立刻跑進楓林中翩翩起舞,我突然覺的天空是這樣藍,地是這樣的廣闊,我沒想到世間還有這樣的美景。但,在我意料之外的事情發(fā)生了,一位畫家,把我在這“雪地”里“紛飛”的樣子畫上了畫板,并送給了我,我看到畫板上神采飛揚的我,無比地欣喜。

  畫板上的我舞姿輕盈,表情是那樣的自然,當然,身旁的楓林也好像在品味著我這可愛的女孩。我微笑著,楓林也仿佛在微笑著。我不由想起了詩人杜牧的《山行》中“停車楓林晚,霜葉紅于二月花!币彩窃诿鑼戇@美麗的楓林。

  臨走時,我把這一幅畫埋在了這個美麗的地方,當然,也埋到了我的'心里。當回家,我問爸爸為什么要選擇這個地方,爸爸把聲音提高了聲說:“我選擇這個地方,是因為讓你體會到楓樹那一般地堅強維持生命,挑戰(zhàn)困難!笔碌臈魅~,你無聲地來,也無聲地走,你會把自己埋在土地之中,等到明年春天,在開出一片花朵,你會把自己飄落于地,讓我們開心不已,卻犧牲了自己,你金黃的衣裳、美麗的形狀,讓我永遠的留在了心中。十月的楓葉,我欣賞你,因為你默默奉獻于我們人類;十月的楓葉,我敬佩你,因為你有頑強的生命;十月的楓葉,我愛你,因為你給我了無限的快樂!!我愛你——十月的楓葉!

  描寫秋天的楓葉初中作文 62

  大自然中,有許多的景物、事物充滿了浪漫的感情;在生活中,因為浪漫會更加快樂;以為浪漫,會更加豐富多彩;因為浪漫,也許會悲傷。我就被大自然的浪漫深深地感染了。感悟楓葉教會了我浪漫,也讓我愛上了浪漫。

  當秋天來的時候,我漫步在山坡上,群山峻嶺上色彩繽紛,令人眼花繚亂,紅色中間插著點綠,峽谷里蕩著紫色的影子。在遠處的山頭,我一眼就望見一片鮮紅鮮紅的飄動。我很激動,跑近了些,那漫山遍野的紅彤彤就呈現(xiàn)在我眼前,那些楓樹的全部生命力都燃燒了起來,像一條火紅的裙子舞動在山間,讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫,深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。它們在用自己的身體鮮艷這個山坡,在用自己的色彩鮮艷這個秋天,在用自己的靈魂感染愛浪漫的人們。然而,只要冬天一來,它們就結束了?蓷魅~還是用自己的.生命來絢麗人們,讓它們的生命充滿浪漫。這點難道不值得我們學習嗎?不管將來會發(fā)生什么,珍惜現(xiàn)在才是浪漫地享受生命,努力讓自己的生命充滿浪漫,就能擁有浪漫帶來的快樂。

  然而,任何一個事物都有兩面,楓葉也有傷感的時候,但是我依然可以感受到浪漫的氣息。

  楓葉常常被人們當作思念的代言物。可惜,當楓葉一個個打著旋兒飄落的時候,往往是最感傷的時候。風一吹來,難免顯得有些凄涼,正像凄美的愛情故事,凋落的楓葉是最催人淚下的!熬従忥h落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的秋天”,可是正如歌詞所唱的,就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷,也要學會用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹木,無奈地、安靜地等待死亡,而是伴著秋風旋轉著身體,努力劃出最美的弧線,然后輕盈地回歸大地。我們也應該像楓葉那樣,不管在什么時候,都要充滿浪漫,用一顆希望的心迎接明天,用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中,也要像楓葉一樣制造浪漫,尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿浪漫,這樣會讓下一輪回的浪漫生命充滿希望。

  感悟大自然,感悟楓葉,讓我學會了浪漫地生活,也學會制造浪漫。人生的每一件事都要好好做,這樣就能像楓葉一樣充滿浪漫的熱情,人生就像一塊巨大的畫布,我們應該像楓葉一樣心懷浪漫地畫出絢爛繽紛的人生。

  描寫秋天的楓葉初中作文 63

  十一月五日,我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。

  下了車,我們沿著彎彎曲曲的山路行走,一會上一會下,忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個小時,來到第一個景點:聚仙堂,不用介紹,一聽名字你們就知道這是一個供奉神仙的寺廟,里面供的神像沒有引起我們的興趣,門口的金燦燦的銀杏樹倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣微風吹來,樹上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶,顯得那么輕盈可愛,偶爾有幾片葉子駕著風飄下來。如果這樹上的葉子都掉下來多好哇!可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著呢,李老師喊了一聲:“向紅葉谷出發(fā)了!”

  “耶,我們可以去賞楓葉了!”聽到要去下一個目的地,同學們興奮得又蹦又跳,腳步不由地加快了許多。不一會兒,我們就看見遠處有一簇簇的“火苗”在躥動。我再定睛仔細一瞧,哇!原來不是火苗,是漫山遍野的楓樹。走近細看,哦!原來這里并不是一種顏色啊,有的是深深淺淺的黃,還有的.是閃閃爍爍的金,團團簇簇的紅葉中,曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒有兩片樹葉是相同的,就是同一片葉子,也往往是柑黃中滲透著桃紅,丹紅中凝結著玫瑰粉……真奇特!瞧啊,靜止的楓葉真是亭亭玉立呀!微風拂來,楓葉打著旋兒,扭動著身體,輕盈盈地撒落在大地上,我仿佛也變成了這婀娜的葉片,隨它們一起快樂飛舞。聽!腳步踩在落在地上的樹葉上,發(fā)出破裂細碎的聲音:“沙沙沙,沙沙沙……”它們在唱歌么?在唱什么歌?我側耳細聽,哦,我知道了,它們在為秋舉辦一場盛大的舞會!可不能只看一時的美景,我要把永恒的美景帶回去,這好辦,就是——撿樹葉。地上那么多形狀的樹葉,足可以讓我們撿個夠。有的像小腳丫形,有的是圓形,有的是五角星形……我把楓葉精心收藏,把它帶回家,讓媽媽聞聞秋天的味道!

  在撿樹葉時老師解釋說:“楓葉本先是綠色的,后來經過風吹雨打,才在生命即將結束時綻放出生命中燦爛的光輝!”

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”我想,詩人杜牧贊揚的不僅僅是楓葉的外表美,更是它內在的一種堅定吧!

【描寫秋天的楓葉初中作文】相關文章:

描寫秋天的楓葉初中作文(精選33篇)08-09

描寫秋天的楓葉的作文11-07

描寫秋天的楓葉優(yōu)秀作文12-15

初中寫景作文 秋天的楓葉01-02

描寫秋天的楓葉的作文8篇11-07

描寫秋天的楓葉作文(精選33篇)10-27

描寫秋天楓葉的作文(通用30篇)11-15

秋天的楓葉作文02-05

秋天的楓葉作文02-05

秋天的楓葉作文11-11