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牽掛初中作文（精選43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的牽掛初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛初中作文 篇1
每個(gè)人在心中都會(huì)有一些些牽掛，也許只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我們都有。對(duì)父母，對(duì)親人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)孩子，對(duì)民族，對(duì)祖國(guó)……而想一想自己，似乎很少有牽掛過(guò)誰(shuí)，牽掛過(guò)什么，沒(méi)什么東西需要我來(lái)操心，來(lái)牽掛。
而我牽掛的，不是上面所提到的任何一件事物或者一個(gè)人物，而是自己的家。都說(shuō)“金窩銀窩不如自家的狗窩。”我也深深感受到了這一點(diǎn)。
這似乎讓我想起來(lái)一些有趣的事情。
記得小時(shí)候，每次放長(zhǎng)假都會(huì)去在昆山的奶奶家，那時(shí)候，乘火車總要一個(gè)小時(shí)吧，但我一直很想去，房子很大，有小花園，小區(qū)內(nèi)還有地方可以游泳，雖然我到現(xiàn)在還不會(huì)游泳……那時(shí)候每次一放假似乎都會(huì)問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候能去昆山。
但孩子們長(zhǎng)大了，往往大多數(shù)事情都變了。現(xiàn)在放假，我只會(huì)想在家里待著，有時(shí)只是為了能玩玩電腦和朋友聊聊天，但更多的是對(duì)家的牽掛，這熟悉的地方和窗外熟悉的風(fēng)景，電腦中放著的熟悉的音樂(lè)，床邊放著沒(méi)看完的書(shū)，桌上放著一堆作業(yè)……這些即使那么平凡，但我牽掛著它們，而去任何親戚家，不過(guò)幾天我就會(huì)吵著要回來(lái)，即使那邊的壞境再迷人，我還是依舊牽掛著……
記得有一次去外婆家，那的環(huán)境也不錯(cuò)，但是我大概睡了2天，第三天快要睡覺(jué)的`時(shí)候，我想回去，哭著喊著要回去……舅舅無(wú)奈之下開(kāi)車送了我回去，到家后已經(jīng)11點(diǎn)了，但是一踏進(jìn)門，總會(huì)覺(jué)得什么不適都會(huì)消失，尤其是那次。
牽掛，有人喜歡非常明顯地表現(xiàn)出來(lái)，而我一直藏在心中，但我也不希望流露得太多，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一特征愈來(lái)愈明顯，我也差不多成為了一個(gè)毫無(wú)牽掛可言的人。
但是我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，人們往往都需要多多少少的一點(diǎn)牽掛來(lái)填補(bǔ)自己內(nèi)心的少許空缺，這樣才能讓自己充實(shí)，完整。
牽掛初中作文 篇2
人世間有這樣的一種美好的情感，它能使親人的感情更加深厚；它能使朋友的友情更加醇厚；它甚至可以讓陌生人心手相攜，這種情感就是牽掛�！}記
到現(xiàn)在，我深深地懂得了牽掛的含義……
家人
中秋節(jié)到了，我的姥姥和姥爺去照顧遠(yuǎn)在新加坡的小弟弟了，望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知……”我不知道姥姥和姥爺是否也在窗前，思念和牽掛著我。電話鈴響了，我趕緊拿起電話，傳來(lái)了姥姥那熟悉的話語(yǔ)……此時(shí)我明白了牽掛就是親人與情人之間彼此想念。
同學(xué)
我不明白他為什么要不辭而別，而只是在他上火車之前給我和他的'另外一個(gè)朋友掛了一次電話，等我和他的那個(gè)同伴匆匆忙忙的趕到火車站時(shí)，火車早已在十分鐘前開(kāi)走了……我們想象不出他臨別時(shí)深情的回眸。我想也許這就是牽掛，是同學(xué)與同學(xué)之間彼此心靈的思念。
陌生人
記得有一次，我獨(dú)自一人坐上去親戚家的一路公交車，當(dāng)時(shí)我還很小，不在到為什么車在半路上突然拋錨了，急得我哇哇的大哭，是一位阿姨拉著我的小手，給我許多安慰。阿姨的手好溫暖好溫暖，不久，我們換坐了另一輛公交車。長(zhǎng)大以后，回味這件事，我又明白了，牽掛就是陌生人與陌生人之間的關(guān)心。
想念、思念、關(guān)心這就是牽掛，這就是人世間的真情！
牽掛初中作文 篇3
我?guī)е易迤疵乇寂茉诖笃皆�，年幼的外孫因年小體弱而落在了后面，他哀嚎著，一聲聲的哀求如同一把刀子，一下下腕割著我的心。我內(nèi)心是多么想停下來(lái)，用鼻子愛(ài)撫他呀！可是看著族群中迷茫的目光，有恐懼、戰(zhàn)栗，有暴躁、無(wú)奈，也有充滿愛(ài)的眼神那是我的女兒！
我仰天長(zhǎng)嘯，非常痛苦的作了一個(gè)決定，那就是拋下家庭，以家族利益為重。女兒留了下來(lái)，不斷哀鳴，祈求家族不要走�？墒�，如果不走，全族都會(huì)為女兒陪葬！于是我硬了硬心腸，走了。
突然一陣人類的談笑聲闖入了我的耳際。我腦子嗡的一下炸開(kāi)了。此刻的女兒聲音已經(jīng)明顯變得焦急，而外孫怎么也站不起來(lái)了。
一聲槍聲打斷了我的思緒。顯然，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們。同伴們紛紛不安地跺腳、嘯天。
我明白，人類無(wú)非是因?yàn)槲覀兊难蓝鴼垰⑽覀�。象牙價(jià)值不菲，因而每天都有人來(lái)追殺我們。
哎！我無(wú)奈地嘆了口氣：在這個(gè)世界，永遠(yuǎn)，動(dòng)物都注定不能反抗。
我望了望族群，又望了望女兒和孫子，下定了決心。
我撅著兩只又長(zhǎng)又彎的'象牙，朝人類奔去。在子彈穿透皮膚、靈魂，感到痛楚的那一剎那，我，笑了。
那笑里包含著解脫，牽掛，和對(duì)女兒，對(duì)外孫，對(duì)家族的愛(ài)
當(dāng)我看到人類獰笑著拿著砍刀向我走來(lái)，眼里閃爍著貪婪的光芒時(shí)，我閉起了眼睛，深知他們會(huì)用刀砍下我的頭顱。但是，我只是希望他們不要傷害我的族人、我的女兒、還有我那年幼的外孫，它還是那么的小，那么的小
天猛然黑暗起來(lái)，我用最后一絲力量努力睜開(kāi)眼睛，回眸了我的族群。我用最后一丁點(diǎn)的力量看了看女兒和外孫的身子，我痛苦的笑了：蒼天不公！在這個(gè)世界，永遠(yuǎn)，動(dòng)物都注定不能反抗。
牽掛初中作文 篇4
從夢(mèng)里醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)小小的客棧里，只有我孤獨(dú)的一個(gè)游人，心中不禁有些傷感!理好衣衫，輕輕推開(kāi)房門，一個(gè)人的安靜世界立刻嘈雜了起來(lái)。突然間，看著街上匆匆行走的`快樂(lè)一家人，想起今天的日期，是九月九日重陽(yáng)節(jié)吧!我默嘆一口氣，走了出去。
大街上可熱鬧了，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，特別是看見(jiàn)一家人相親相愛(ài)地手挽手時(shí)，心里卻多了一份羨慕，一份憂愁。偏偏是這個(gè)九月九日家人團(tuán)聚的日子，我卻獨(dú)自一個(gè)，孤零零地身處他鄉(xiāng)。想到這里，淚水不禁涌了出來(lái)，我連忙輕嘆一聲掩飾過(guò)去。
走在街上，越走越覺(jué)得傷心、孤獨(dú)。便想獨(dú)自一人靜一靜，于是加快腳步向郊外走去�！昂簟苯K于遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界又安靜了下來(lái)。郊外異常寧?kù)o，我連自己的呼吸聲都聽(tīng)得清了。真想大呼一遍家人的名字，他們都在千里之外的山東呀!望見(jiàn)前面的山嶺，突然一種親切而失落的感覺(jué)涌上心頭，鼻子酸酸的……想起去年這個(gè)時(shí)候，大家一起登上高高的山峰，等著父母為自己插上茱萸，家人們歡聚一堂，那一幕仿佛就在眼前�？扇缃襁@一切卻不可能了!
現(xiàn)在，我親愛(ài)的家人們一定又在登高準(zhǔn)備插茱萸了吧?只可惜，插遍了每一位，唯獨(dú)少了我一個(gè)人。我轉(zhuǎn)身離去，只能在心里體會(huì)他們的快樂(lè)，默默地祝福他們。想著想著，潸然淚下，淚水沾濕了我的衣裳。
明年的九月九日，我又是否會(huì)在山東家鄉(xiāng)，身上插著茱萸呢?我一路想著回到了客棧，提起筆來(lái)，滿懷著無(wú)限的憂愁和眷念，寫下了這首《九月九憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
牽掛初中作文 篇5
小時(shí)候，我問(wèn)母親什么是牽掛。母親說(shuō)，牽掛是一根細(xì)細(xì)的線，你在這頭，我在這頭。那時(shí)我并不明白，只知道牽掛不是吃的；長(zhǎng)大了，知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親，又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念，一種情感。我在那一天感受到了牽掛……
我上了初二，晚上學(xué)校上晚自習(xí)，8：30才回家，母親總是不放心我一個(gè)人騎車回家。那天，月亮格外的皎潔，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們，似乎不再寂寞了。噶當(dāng)噶當(dāng)，我騎到了家，地上一片光亮，月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看，5樓陽(yáng)臺(tái)上一片光明。光明中有一個(gè)熟悉的身影——母親。我心中一片溫暖，急急上了樓。我按響了門鈴，伴隨著一陣急促的腳步聲，母親的面孔展現(xiàn)在我的面前——母親的皮膚已有些皺紋，面色有些黃，紅色的血絲不知是何時(shí)已溜進(jìn)黑白分明的世界里。母親只說(shuō)了一句“回來(lái)了”，就趕忙接過(guò)我的書(shū)包，把我拉進(jìn)家里。
我問(wèn)母親：“燈開(kāi)著多浪費(fèi)，干嘛這么站著，也不累�！被卮鹞业闹皇且欢卧挘骸懊刻斓�8點(diǎn)時(shí)，我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開(kāi)，等你回家……”霎那間，我的心中一股暖流涌動(dòng)。母親，這就是牽掛嗎？這怕是最真的牽掛，最讓人感動(dòng)的.牽掛。我有朝陽(yáng)臺(tái)看了一眼看著那片光明，久久無(wú)語(yǔ)。
從那以后，我每天都早早回家，不在路上耽誤時(shí)間。因?yàn)槲抑涝谀?樓的陽(yáng)臺(tái)上有一片光明，有我的母親。在那光明中，有一個(gè)更亮的詞閃爍著，那就是牽掛！
牽掛初中作文 篇6
生活中的每一個(gè)人都會(huì)有牽掛，我也有牽掛，我牽掛的是我的爺爺。
爺爺是一個(gè)好強(qiáng)的人，盡管現(xiàn)在年紀(jì)大了，腿腳也都不方便，但是爺爺卻一直堅(jiān)持著不要人照顧。如今，爺爺一個(gè)人居住在老家的房子里，我與家人向爺爺說(shuō)過(guò)很多次，要爺爺來(lái)城里與我們一起住，但是無(wú)一例外，爺爺全都拒絕了。也有拒絕我們的理由，每次也都是一樣的，爺爺說(shuō)，他對(duì)老家的房子有感情了，他舍不得離開(kāi)；爺爺說(shuō)，雖然他老了，但是照顧自己還是搓搓有余的。
但是在也有說(shuō)出來(lái)的這些理由之中，我知道都隱藏著另外一種含義。爺爺認(rèn)為現(xiàn)在我們都大了，要工作的工作，要上學(xué)的上學(xué)，每一個(gè)人都是忙碌的，爺爺不希望應(yīng)因?yàn)樗o我們帶來(lái)一些麻煩，更不希望打擾到我們。
但爺爺越是這樣，我們對(duì)爺爺?shù)臓繏煲簿驮缴盍�。小時(shí)候的我常常都跟在爺爺身后，那時(shí)候的爺爺多么的高大，爺爺最喜歡做的一件事就是用雙手將我舉起老高。這個(gè)動(dòng)作在我腦海的記憶中是最深的，每當(dāng)我被爺爺舉起來(lái)的.時(shí)候，我都忍不住的哈哈大笑，笑得老歡快了。
可是時(shí)間永遠(yuǎn)都在不經(jīng)意間就流走了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)個(gè)了。爺爺也變老了，越來(lái)越矮了�，F(xiàn)在雖然我與爺爺只有在每年寒暑假的時(shí)候能夠見(jiàn)上一面，但是我與爺爺之前的感情確實(shí)越發(fā)的深厚的。在外的我也常常會(huì)牽掛著獨(dú)自一人在家的爺爺，我知道一向閑不住的爺爺定是去園地里忙活了。
我想我牽掛著的爺爺也一定在牽掛著我，每天晚上，等到快要入睡的時(shí)候，我都會(huì)給爺爺打去電話。夜晚的爺爺沒(méi)有我每日的晚安是會(huì)失眠的，我牽掛的爺爺啊，真希望我能夠時(shí)時(shí)刻刻守在你的身邊。
牽掛初中作文 篇7
生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動(dòng)，也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。
一天晚上，我正做著作業(yè)，無(wú)意中瞅見(jiàn)袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴��！成功時(shí)，我們相視一笑，心照不宣；失敗時(shí)，我們緊握雙手，相互鼓勵(lì)；開(kāi)心時(shí)，我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑；傷心時(shí)，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)法比擬的！
我坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事，潸然淚下。
突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見(jiàn)了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來(lái)的'。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音：“喂，請(qǐng)……”在電話中，我們談了許多，說(shuō)袁懿嘉月考第27名，說(shuō)自己的新老師很幽默，說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。
放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠(yuǎn)在天邊的好友對(duì)自己的牽掛，我有什么理由傷心？
牽掛，是人與人之間的感情，有時(shí)，只需一個(gè)電話、一封書(shū)信、一張賀卡、一句話語(yǔ)，就能表達(dá)自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話是牽掛，給遠(yuǎn)方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動(dòng)著、懷念著、感激著……
牽掛初中作文 篇8
每個(gè)人的心中都有一份牽掛，牽掛是人與人之間一種非常珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心的一種深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書(shū)，牽掛是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶，牽掛，因?yàn)樾睦锓挪幌露肽睢?/p>
說(shuō)起牽掛，不由的想起身處異地的爸爸。那份牽掛讓我明白了一家團(tuán)聚的重要性，讓我知道了爸爸媽媽都在身邊是那么幸福。
昨天下午看到日本發(fā)生了8·8級(jí)的地震及其引發(fā)的海嘯，那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，那由地震引起的一系列災(zāi)難性事件。我猜想或許有很多人在那天上班之前或上學(xué)之前還和父母有些不悅或其他的。卻想不到那天下午就發(fā)生了地震，多少房屋、居民被海嘯卷走，甚至有很多車因?yàn)榈卣鸲紵５窃谀菚r(shí)再想挽回也來(lái)不及了。
爸爸每次回來(lái)都只是短暫的幾天而已，記得小時(shí)候爸爸每次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)睡了，到第二天醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸時(shí)都會(huì)羞澀的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的.時(shí)候我都會(huì)哭，但是我不會(huì)當(dāng)著媽媽、姐姐的面哭，而是躺在被窩里默默地哭。爸爸從小就非常疼愛(ài)我，不會(huì)對(duì)我大聲說(shuō)話，不管媽媽是在說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，爸爸都是喜笑顏開(kāi)的。然后隨著我的年齡的日益增大，爸爸對(duì)我的要求也變了嚴(yán)格起來(lái)，或許有時(shí)多看會(huì)兒電視多玩會(huì)兒電腦也會(huì)被訓(xùn)兩句。不過(guò)我還是能感覺(jué)到那深深的愛(ài)意。
我們隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父母的愛(ài)意表達(dá)的方式卻越來(lái)越幼稚了。不像兒時(shí)那樣會(huì)對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”現(xiàn)在對(duì)于他們的訓(xùn)言只會(huì)在心里默默地想“好煩啊”。如果這一聲說(shuō)出口來(lái)，父母該是多么的傷心！
我的那份牽掛一直寄住在爸爸那兒，似乎從不曾改變。以后應(yīng)該也不會(huì)改變。牽掛是互相的。牽掛別人與被牽掛都是一件幸福的事情。
牽掛初中作文 篇9
走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛。
其實(shí)，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的，牽掛包含著一種欣賞。
牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)，牽掛是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假；牽掛是一種情感的.交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的清香，卻苦的有味，苦的醇厚，別有一番韻味。牽掛是純潔，純真，沒(méi)有絢麗。牽掛是彼此愛(ài)慕的情結(jié)，美麗而神秘，讓你游動(dòng)，讓你興奮。牽掛是沒(méi)有扭捏，沒(méi)有矯柔造作。牽掛是奔放而熱情，是含蓄而深沉。牽掛是春風(fēng)，是夏雨，是秋葉，是冬雪。牽掛是生活中鮮活的風(fēng)景豐富而多彩。
牽掛是心靈相通的知己，愛(ài)的感悟，愛(ài)的升華，有滿足有陶醉。牽掛是一種幸福，是一種隱隱的痛，也是一種真實(shí)的感情，也是一種遙遙的祝愿，牽掛是遙遠(yuǎn)的思念，是愛(ài)的寄托，是陶醉于溫暖的希望，有無(wú)窮的魅力，讓人神往。牽掛是一幅濃郁淡雅的畫(huà)卷，是自然質(zhì)樸的情韻。有陽(yáng)光，有花語(yǔ)，有鳥(niǎo)鳴，有清風(fēng)，有明月。也有一絲清幽，一絲憂郁，一絲凄涼，一絲失落。
一份牽掛，平衡了情感天平的失重，一份牽掛，填補(bǔ)了內(nèi)心深處的虛空，有了那份牽掛，孤寂跋涉的路有了，欣慰的精神伴侶，有了別人對(duì)你的牽掛，平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子，或者一段極為平淡的經(jīng)歷，能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛，像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程……
牽掛初中作文 篇10
忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的`春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑；過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙，至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天；你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻；朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后。你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”，你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
牽掛初中作文 篇11
假如說(shuō)愛(ài)是天上的一只風(fēng)箏，那么另一頭的就是我，手中的線的名字便叫做牽掛。說(shuō)不清市線連著風(fēng)箏，還是風(fēng)箏連著線；也說(shuō)不清是有愛(ài)才有牽掛，還是有了牽掛才發(fā)現(xiàn)愛(ài)。牽掛就是這種感覺(jué)，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家時(shí)的觸感。
又一張電話卡在我手上報(bào)廢了，平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我，今天竟破天荒的出了門——僅僅是為了買一張電話卡——僅是想給家里打個(gè)電話——僅是想聽(tīng)聽(tīng)家里人的聲音。想家的感覺(jué)多么奇妙�。�
政治老師說(shuō)過(guò)，住宿要獨(dú)立自主，不要老給家里打電話，最好不要打：一來(lái)浪費(fèi)錢，二來(lái)影響情緒，三來(lái)沒(méi)必要。我卻一直不以為然，我覺(jué)得，想家，這僅僅是出于一種牽掛，一種思念，一種情感。
撥通電話，電話線電源連接處，是我溫暖的'歸宿。母親在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我，我總是靜靜的聆聽(tīng)著，想在聽(tīng)世界上最美的歌謠，偶爾應(yīng)著——看是隨意，心里卻快活得很。接著是父親、弟弟，又跟我聊個(gè)沒(méi)完……他們說(shuō)完了，輪到我的時(shí)候，我總是愛(ài)把學(xué)校上至大小事務(wù)，下至雞毛蒜皮的小事重復(fù)上三遍——一遍是給母親的，一遍是給父親的，還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛(ài)最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無(wú)窮，我想父親、母親、弟弟也該有這種感覺(jué)吧——我們的血是相通的，心也是相連的。
現(xiàn)在母親該做些什么呢？在做家務(wù)活兒?jiǎn)�？父親呢？工作？看新聞？弟弟啊，肯定是在乖乖寫作業(yè)……多么想念他們��！
風(fēng)箏是一種美好的東西，因?yàn)閻?ài)著它，才給它牽上一條叫牽掛的線，緊緊的握在我手心；放開(kāi)它，是因?yàn)樗盐业乃寄钏偷竭h(yuǎn)方的家……
牽掛初中作文 篇12
牽掛是一種情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆；牽掛是一種思念，有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩；牽掛是一種情愫，有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。
牽掛也是一種宿命，就像你和我。
八年前，原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起，一直到上小學(xué)之前，我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人，只是稱呼是“媽媽”。
在那些年里，你也總是隔幾天就會(huì)來(lái)看我，但總是匆匆就走。外公外婆也會(huì)送我回家小住，可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊，倔強(qiáng)的我從來(lái)不向你求助，可是你總是會(huì)護(hù)著我，然后，我們一起受傷。風(fēng)雨過(guò)后，你抱著我，看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱，只因?yàn)樗贫嵌奈覍?duì)你又一種說(shuō)不清道不名的感情。
八年后，我在外上學(xué)，很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打，不變的恐慌害怕，不變的倔強(qiáng)不低頭，不變的還有你看著我的眼神。習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打，習(xí)慣了每一次的恐慌害怕，因?yàn)槟愕腵眼神像北大西洋的暖流溫暖我的心房。
可是、那眼神也讓我不懂，我害怕那美麗的明眸中會(huì)溢出潔白的液體。也許，以前我不懂；也許現(xiàn)在也不懂。然而，你的眼神，我懂！你來(lái)外公家看我時(shí)，那是開(kāi)心，可是你離開(kāi)時(shí)，那是牽掛！我被送回家時(shí)，那是欣喜，可我離開(kāi)時(shí)，那是牽掛！我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，那是開(kāi)心。可我回學(xué)校時(shí)，那是牽掛！
可是，你知道嗎？當(dāng)回家的汽車從以前駛過(guò)時(shí)，我多想它把我的牽掛帶到你身邊！
牽掛初中作文 篇13
走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng)；牽掛是秋天滿園累累的果實(shí)；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。
牽掛是人生的符號(hào)，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂?duì)繅?mèng)繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是夜夜落在枕邊的`淚；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是望穿秋水的愚；牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個(gè)人，你會(huì)想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨；回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂(lè)；想起寂寞時(shí)他細(xì)心的陪伴；想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導(dǎo)；想起失意時(shí)他溫暖的話語(yǔ)；想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚；想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶；想起你任性時(shí)他的大度寬容。牽掛一個(gè)人，你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè)，為其憂而憂，你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行；你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè)；你會(huì)在意他的歡笑與眼淚，你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁腸；你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安；你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧；你會(huì)因那縷縷的傷痕黯然離愁。
牽掛初中作文 篇14
夜，深了。
朦朧的月光透過(guò)玻璃，靜靜地灑在臥室的每一個(gè)角落，灑在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺(jué)撩撥起我的心事。
正午，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師正宣讀著期中考試的語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)讀到“鄧熠琳，95分”的時(shí)候，我的心猛地一顫，天哪!我怎么會(huì)只有95分?要知道，這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镞B前十名都排不進(jìn)啊!我傷心，我氣憤!為什么我那么認(rèn)真地對(duì)待考試，卻得到這樣的回報(bào)?為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來(lái)沒(méi)有碰一下電視機(jī);為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里閱讀作文書(shū);為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門心思地寫字、復(fù)習(xí)……難道，這刺眼的95分就是我這一個(gè)月付出的心血換來(lái)的成果嗎?老師說(shuō)過(guò)，這次考試時(shí)有始以來(lái)最隆重的`一次語(yǔ)文考試，成績(jī)要輸入電腦，送到初中�？晌移谶@一次發(fā)揮得不正常，老天怎么能這樣不公平呢?畢竟這次考試關(guān)系到我的升學(xué)啊!
月亮把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的95分!
于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無(wú)論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對(duì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來(lái)，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)！”是的，我夢(mèng)想在期末考試的時(shí)候取得的成績(jī)，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺(jué)中，我睡了，月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如遮月的云，漸漸散去。
牽掛初中作文 篇15
“兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢？只是我明白這是母親對(duì)我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山，母愛(ài)似溝我怎能忍心拒絕？
在考試前的`一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著，一定能順利通過(guò)考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒(méi)有打電話給我，他生怕打擾我的休息。
中國(guó)的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫的誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對(duì)未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。
朋友，你呢？你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛？
牽掛初中作文 篇16
還曾記得雨幕濛濛中自行車上的牽掛嗎？悠長(zhǎng)的鈴聲悠然而至，夾雜著雨聲泠泠。沒(méi)帶傘的我皺皺眉，看看表，離課外班的時(shí)間不到半個(gè)鐘頭了…… “走吧，上課別遲到了�！闭f(shuō)完，她又跨上自行車，叮嚀之后騎走了，只余下一個(gè)背影，并不偉岸，卻讓我莫名的心安。我知道，她是牽掛著我，怕我淋雨才匆忙趕來(lái)。我也知道，她的單位并沒(méi)有雨衣，因此她是淋了一路的雨來(lái)給我送傘。這一路的牽掛，只有自行車知道。
還記得夕陽(yáng)余暉下自行車上的.牽掛嗎？那段日子姥姥生病住院了，手術(shù)之后回家休養(yǎng)。媽媽早早就去姥姥家探望了，只剩下我和爸爸因繁忙而把這事擱在一旁，但心底都著實(shí)牽掛。那天一早，爸爸便買了一只雞，熬了一鍋湯，叫上我一起騎車送去。夕陽(yáng)澄澈的陽(yáng)光順著葉縫悄然籠在地面，大街上行人并不多，我和爸爸急急地趕向姥姥家。白白的保溫罐被爸爸小心地?cái)R在車筐前頭，我精心制作的祝�？ㄒ脖蛔屑�(xì)地貼在上面，映著夕陽(yáng)訴說(shuō)著滿心的牽掛。夕陽(yáng)里，這滿心的牽掛只有自行車銘記。
還記得白雪皚皚中注視自行車的那種牽掛嗎？……每當(dāng)我騎完回家時(shí)，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的為我打開(kāi)一樓的大門。有一次下雪，瘋騎之后不想回家，便坐在院中的秋千上嬉戲，眼睛無(wú)意中掃向自家的陽(yáng)臺(tái)，我愣住了：一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人佇立在窗前，雙手倚在窗框上，背微微駝著，似乎在張望著什么……爺爺那微駝的身子與滿頭的白發(fā)深深地刺痛了我的眼。我趕忙推車來(lái)到自家門前，揚(yáng)手對(duì)二樓的爺爺喊道：“我回來(lái)了。”他愣了一下，滿是皺紋的臉上漾出了安心的笑容�！盎貋�(lái)就好！”這一路的牽掛，只有自行車知道。
牽掛初中作文 篇17
夜深了，我獨(dú)自望著星星，看著月亮，期盼自己能夠?yàn)榻裉斓淖约寒?huà)下一個(gè)美好的句點(diǎn)。但無(wú)論如何，我總無(wú)法好好入眠，一顆心像是懸在半空中似的，我對(duì)每件事情都有了一絲絲擔(dān)心和一絲絲的牽掛，患得患失的深怕一個(gè)不小心，就讓自己的努力許久的成果在一夕間化為烏有。
面對(duì)沉重著升學(xué)壓力，一遇到自己心慌慌的時(shí)候，我選擇讓自己走出室內(nèi)，一個(gè)人閑晃在一條鮮少人會(huì)走過(guò)的路上。我總會(huì)靜靜地思考著每一切，思考著人生的方向、人生該何去何從、該怎么面對(duì)來(lái)臨的難題。有時(shí)很快就能得到自己想要的答案，有時(shí)卻左思右想得不到一個(gè)滿意的結(jié)果。打上課鐘了，補(bǔ)習(xí)了，心中卻遺留著一個(gè)難以解決的牽掛。
有時(shí)一件事情做了一半，卻因?yàn)槠渌o急事情而有所停止了，必須先做完另一件事情再回頭來(lái)做這件事情，做著另一件事情時(shí)卻牽掛在原本的事情上，想說(shuō)一件事一件是按部就班又怕另一件事情的緊急讓自己無(wú)法如此順著自己的意思去完成。矛盾來(lái)矛盾去的，只因?yàn)樽约旱膬?yōu)柔寡斷和自己的不干脆。
更有時(shí)只是到外地旅行，前一秒才和家人道別，下一秒?yún)s思念起了他們。說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)個(gè)頭便是熱淚盈眶，哭得像是個(gè)淚人兒一般久久無(wú)法自己。想離家去外頭增廣見(jiàn)聞卻牽掛著自己的家人、自己的`被窩、甚至是自己的寵物。
漸漸的，原本外著天空的我慢慢地將眼睛閉上，我試著放下所有的牽掛，窩進(jìn)自己溫暖的被窩中。我明白，自己的牽掛是因?yàn)樽约旱脑诤�，但卻不該如此放不開(kāi)。我深深的許了幾個(gè)愿，默默地閉上雙眼，迎接新的黎明到來(lái)。
牽掛初中作文 篇18
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感請(qǐng)深淺的最好方法就是牽掛的長(zhǎng)短，“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō)，”梁山伯與祝英臺(tái)“的悲歡離合，”思君如明月，夜夜減清輝“的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點(diǎn)，直至于付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼人生。
走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托�！贝饶甘种芯�。游子身上衣“是充滿親情的牽掛；”少小離家老大回，相信無(wú)改鬢毛催“，是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“是徜徉戀情的牽掛�！边b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“，是牽掛的遺憾’；”愿君多采擷，此物最相思＂是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是牽掛的.蘊(yùn)含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。朋友之間的那份不含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以勇氣和力量。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深地祝福和默默地祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與行動(dòng)。
牽掛，讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬�，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛，就好比植物缺少陽(yáng)光雨露；一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人生們難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要下雨?duì)繏焓庆`魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)語(yǔ)。領(lǐng)會(huì)牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì)牽掛，人生將變得豐富多彩，絢麗多姿。
牽掛初中作文 篇19
獨(dú)自一個(gè)人，漫步在海邊，期望變得更加開(kāi)朗，去逃避，眼前的困難。想要獲得清靜，卻不知道，時(shí)間不會(huì)等你，她不容你在此浪費(fèi)！
靜靜的走在草叢里，拿著雨傘，頂著滿天的烏云，心情無(wú)比的煩躁。滴滴答答的節(jié)奏，卻覺(jué)得很混亂。心情也久久無(wú)法平復(fù)。
回到家里，打開(kāi)了電腦與你聊天，和你定下了約定，那是我們自己永久的約定！我們說(shuō)好一起努力，一起奮斗，一起去為了夢(mèng)想而克服困難，我們走到一起！之后，我漸漸的改變自己，漸漸的讓自己提高勇氣，去捍衛(wèi)自己的理想。
約定，讓你我的信念連接在一起，讓你走近我的心靈，讓我覺(jué)得我不是一個(gè)人在奮斗，因?yàn)槲矣谢锇�，我有一個(gè)不離不棄的伙伴，也讓我懂得，我們必須互相幫助，我們要一起變強(qiáng)，一起完成夢(mèng)想！我們是一體的。
時(shí)間總是無(wú)法讓我們分離，而讓我們的信念變得更加鋒利，不受任何的.阻礙，只為了最后的勝利，只為了一致的目標(biāo)。我們都在改變，隨著時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大，我們都想要珍惜時(shí)間，我們都擁有相信！時(shí)間讓我們的外表改變，讓我們的環(huán)境改變，但是它無(wú)法把我們堅(jiān)定的信念改變，無(wú)法將我們的心分離！
約定，牽掛著我們，讓我們的心連接在一起，讓我學(xué)會(huì)去理解，去關(guān)心他人，也讓我知道，只要有信心，所有的一切都只是浮云，所有的一切都可以克服，因?yàn)槲覀冃倪B心，這也許就是“羈絆”吧！
一直牽掛著你，想要了解你的全部，好好的去保護(hù)你，一起去克服困難！牽掛，讓我們的默契增加，讓我們不約而同的向那一個(gè)方向前進(jìn)，永遠(yuǎn)不離不棄！
牽掛初中作文 篇20
小時(shí)候，爸爸對(duì)我牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，那時(shí)候，只有每周的一通電話能夠連接兩邊的異地人。爸爸的牽掛，我是從電話里聽(tīng)出來(lái)的，從心里感受出來(lái)的。
每次通話的時(shí)候，爸爸都會(huì)問(wèn)我，問(wèn)：“這一周，有沒(méi)有想爸爸？”小時(shí)候的我很害羞，每次聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話的時(shí)候，都支支吾吾的，半天都沒(méi)有回答。我沒(méi)有說(shuō)，我很想爸爸，每天都很想爸爸。不過(guò)，爸爸每次都說(shuō)了，爸爸說(shuō)想我，很快，這一年過(guò)去等到過(guò)年的時(shí)候，就能見(jiàn)面了。是的，那時(shí)候，每年里，只有過(guò)年的時(shí)候，我與爸爸才會(huì)見(jiàn)上一面。牽掛從每年的年初一直持續(xù)到每年的年末，只有在過(guò)年前后那幾天里，我們之間的牽掛才能稍稍落地。
這是爸爸對(duì)我的牽掛，也是我對(duì)爸爸的牽掛。
相較于，一年只能見(jiàn)爸爸一次，而我與母親則是天天見(jiàn)面了�？墒蔷退闳绱�，我們之間的牽掛也不止，常常在放學(xué)傍晚，在母親有事外出的時(shí)候，我們之間的'牽掛就一發(fā)不可收拾的涌了出來(lái)。
記得有一年，那天一放學(xué)，我早早的就回了家�？墒羌依锊](méi)有見(jiàn)到那個(gè)每天都守著家等我回來(lái)的人，那天我等啊等，等到太陽(yáng)下山，等到天上的星星都一個(gè)一個(gè)的探出了腦袋，可是我親愛(ài)的母親還是沒(méi)有回來(lái)。那一天，我坐在家里的門檻上，心里對(duì)母親的牽掛與擔(dān)憂越來(lái)越濃，越來(lái)越濃。
也不知道過(guò)了多久，我是坐在門檻上被媽媽叫醒的。那一刻，我緊緊抱著母親，母親拍著我的后背道：“出去了一趟，車晚點(diǎn)了，我還一直在擔(dān)心你，你是不是還沒(méi)有吃飯？”母親的聲音很溫柔，我點(diǎn)點(diǎn)頭，肚子也就在這時(shí)響了起來(lái)。
那一晚，我在擔(dān)心著母親，母親也在回家的路途上牽掛著我。
牽掛初中作文 篇21
人生的理解。感悟，在死后，徘徊。 -----題記
佛家有“心無(wú)雜念，四大皆空“，凡人更有七情六欲�，F(xiàn)在的我無(wú)牽亦無(wú)掛，但我想當(dāng)我死去，我的肉體定會(huì)牽掛我的靈魂的。當(dāng)我已于烏土深處，我想我會(huì)自省的。回想自己的一生，我做過(guò)什么，想過(guò)什么，說(shuō)過(guò)什么，聽(tīng)過(guò)什么。我想那時(shí)，記憶會(huì)毫不保留地呈現(xiàn)了。不會(huì)遺忘任何的得與失，過(guò)與失。不會(huì)遺漏一點(diǎn)是與非，錯(cuò)與誤的。
回眸過(guò)往，又怎么是夠的呢？我的一生，別人是如何評(píng)價(jià)的呢？我的一輩子，到底是充實(shí)的，還是庸碌的；是有為的，還是有憾的；是贊喻的，還是譏諷的；是高尚的，還是低俗的；是進(jìn)步的，還是墮落的；是偉大的，還是渺小的；究竟是成功的，還是失敗的。我的肉體是不能再世的，我又何從知曉呢？只是獨(dú)自在地下念著，思著罷了。
若吾生是充實(shí)的，我便是欣慰了；要是庸碌的，我會(huì)自責(zé)的；要是有為的，那便是很好；要是有憾的，那么抱憾的我就想再活一回，只是是無(wú)望的；若我是贊喻的，那么定是我為人類作出了貢獻(xiàn)，我會(huì)開(kāi)心不已；若是譏諷的，我會(huì)接受的，會(huì)良心發(fā)現(xiàn)的，只是牽掛我的靈魂何方；要是我是高尚的，那就讓其流傳于世吧；如我是低俗的，那我會(huì)怨我為何不提升自己；假如我是進(jìn)步的，那我愿后人比我更加進(jìn)步；如我是墮落的，那我的靈魂只能是孤魂野鬼了；偉大的'我會(huì)默許自己，渺小的我會(huì)敬仰偉大；成功的我夢(mèng)新的成功，失敗的我想不再失敗。一切的一切，都是由于我的肉體對(duì)我的靈魂的牽掛而起的。我的靈魂會(huì)因我一生所為，而入天堂成為爛漫的安琪兒，還是入了地獄，忍受無(wú)盡的折磨？
我牽掛著，我牽掛著啊，我牽掛著我的靈魂的歸宿啊!
牽掛初中作文 篇22
以前我一直都是走讀生，整個(gè)小學(xué)期間一直都是與媽媽住在一起，可現(xiàn)在不一樣了，我上了初中，我該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但媽媽的牽掛也隨之就來(lái)了。
我在學(xué)校里寄宿，不過(guò)每個(gè)星期還是會(huì)回去一趟，每次我一回家，媽媽都會(huì)上上下下左左右右的打量我一番。就怕我哪里磕著碰著了，媽媽會(huì)一直追問(wèn)我，問(wèn)我在學(xué)校里的生活怎么樣，問(wèn)我學(xué)校的老師怎么樣，也問(wèn)我與同學(xué)之間的相處又怎么樣等等。
我雖然被媽媽問(wèn)的有些無(wú)奈，但是卻從媽媽這些話語(yǔ)中感受到了媽媽對(duì)我無(wú)比的牽掛。
媽媽在日常里是一個(gè)女強(qiáng)人，可是只要一遇到我的.問(wèn)題，媽媽瞬間就展現(xiàn)了她最柔軟的一面。周末我回家，媽媽會(huì)做好我愛(ài)吃的飯菜，特意等著我回來(lái)吃飯，媽媽太了解我的口味了，也了解我生活的一些習(xí)性，經(jīng)常只要我露出一星半點(diǎn)兒的情緒來(lái)，立馬，媽媽就能順勢(shì)猜中我心里所想的事。
媽媽對(duì)我的牽掛就體現(xiàn)在我的日常上，就算現(xiàn)在我大多數(shù)時(shí)間是呆在學(xué)校里，可每天晚上與媽媽的一通電話，從她的聲音里也能感受到她對(duì)我的牽掛。
每到星期天下午，我就得收拾收拾準(zhǔn)備回學(xué)校了，可是一到這個(gè)時(shí)候，媽媽卻是最忙的。我是空著手回家，但是卻會(huì)提著好些個(gè)袋子回學(xué)校。
袋子里裝下的不是吃的就是喝的，以及還有穿的。下個(gè)周末我就會(huì)回來(lái)，我也一直有跟媽媽說(shuō)，我不需要帶這么多東西去學(xué)校�？蓩寢尣挪粫�(huì)聽(tīng)我講的這些話，在她看來(lái)，我?guī)У臇|西越多，她在家才能放心。
等到我出門的時(shí)候，媽媽的話就又多了起來(lái)，就好像她隨時(shí)都揣著一個(gè)話匣子，到了某一個(gè)時(shí)間就會(huì)打開(kāi)，話多的讓人瞠目結(jié)舌。
我又回學(xué)校了，可心里暖洋洋的，我知道媽媽在家里正牽掛著我呢。
牽掛初中作文 篇23
無(wú)論走到哪里，母親的牽掛總是如影隨形。
那是一個(gè)酷暑，夏日炎炎，然而我去隨著同學(xué)們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)，然而，父母卻不陪著我，就只有我一個(gè)人去。上車了，我拎著沉重的包袱，帶著父母對(duì)我的期望;帶著父母對(duì)我的愛(ài)，讓我在這次的夏令營(yíng)中讀懂的更多。上車時(shí)，望著媽媽那憂慮的眼神以及心里的牽掛，我哭了，我為母親的'牽掛而哭。
霍山的太陽(yáng)很辣，足以讓人炙熱而死�！ｂ忊彙ぁぁぁぁぁ�，是母親打來(lái)的電話，我開(kāi)心，我激動(dòng)，我接起了電話，母親問(wèn)我這邊的天氣熱不熱，又問(wèn)我有沒(méi)有生病，還讓我注意安全。我哭了，我聽(tīng)到這些讓人潸然淚下的語(yǔ)言，我又一次哭了，不知是怎么回事，我的喉嚨似乎也被母親的話語(yǔ)所感染的說(shuō)不出話來(lái)。母親每天都打來(lái)電話。說(shuō)的還是這些，我不僅又哭了起來(lái)，在那一刻，我讀懂了母愛(ài)的由來(lái)。
母親病了，是因?yàn)閾?dān)心我而操勞過(guò)度，我一回到家，不見(jiàn)母親就趕忙跑到醫(yī)院來(lái)，我來(lái)到院床上，看見(jiàn)潔白的床單上躺著我最心愛(ài)的媽媽，我不忍不住了，對(duì)著媽媽認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)了，用蒼白無(wú)力的身體將我抱入懷中，我哭了，媽媽也哭了，這是我第一次見(jiàn)到媽媽的淚水。在那一刻，我讀懂了母愛(ài)的樣子。
牽掛，媽媽是我的唯一牽掛，而我，卻是媽媽全部的牽掛，在媽媽的心里，我就是她的永遠(yuǎn)。媽媽在我的心中，是永恒的牽掛。她在我的生命中留下了永遠(yuǎn)的牽掛，因?yàn)橛兴�，我的生命才擁有完整�?/p>
在母親心中，我是她唯一的牽掛。我的生命有了她才算完整。母親你是我心中永恒的牽掛。
牽掛初中作文 篇24
那是我哭的最痛的那個(gè)夜晚，因?yàn)閶寢尦鋈ゴ蚱�，這一晚我知道了什么是分別，什么是牽掛。
早上，我送媽媽進(jìn)火車站時(shí)，天還是下著蒙蒙細(xì)雨，在媽媽小跑著去火車站的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著媽媽進(jìn)火車站的最后一個(gè)瞬間，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)�；叵肫饗寢屧诩乙黄鹋阄遥黄鹜�，一起學(xué)習(xí)，一起哄妹妹玩。那場(chǎng)景，讓人開(kāi)心，又讓人心酸。我恨不得馬上沖進(jìn)火車站，和媽媽說(shuō)一句我愛(ài)你，可是這一切，都來(lái)不及了。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)著火車啟動(dòng)的聲音，我的眼淚馬上像雨似地流了出來(lái)。回想起媽媽坐在沙發(fā)看著電視劇，姥姥在廚房做飯，姥爺悠閑的躺在床上睡覺(jué)。讓人感到溫暖。
雖然遠(yuǎn)方有老姨和老姨夫的照料，可我還是想問(wèn)一句：“你在遠(yuǎn)方還好嗎？您的身體還好嗎？”您溫馨的面孔，讓我看這覺(jué)得自己是最幸福的'小孩。而您不在了，牽掛著您的我，還記得嗎？雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們?cè)谑謾C(jī)里就可以看見(jiàn)您，但是還是抵擋不住我對(duì)您的牽掛。每次我都在手機(jī)里問(wèn)您：“您過(guò)年你還回來(lái)嗎？”您總是說(shuō)‘看情形吧！’”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，眼睛是苦澀的，心靈不再是溫暖的，而是寒風(fēng)刺骨的痛。我在你走的那天晚上，我哭了，我的心總是想：媽媽，你回來(lái)吧……我不停的在思念您，不停的在想著您。
我您的思念如纏綿的流水。每次我傷心時(shí)，就會(huì)牽掛您對(duì)我的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)牽掛您對(duì)我溫暖的陪伴。每當(dāng)我難受時(shí)，就會(huì)牽掛你溫和的擁抱。
牽掛的一點(diǎn)一滴，雖然會(huì)被人遺忘，但是，永遠(yuǎn)會(huì)被我印在心上。
牽掛初中作文 篇25
當(dāng)冬天的腳印緩緩向我走來(lái)，當(dāng)月光早已不那么亮，咖啡廳里的人越來(lái)越多，草地上的螞蟻早已搬家，一切都顯得如此正常，而又顯得如此凄涼。
我家旁有一家小咖啡廳，那里陳設(shè)簡(jiǎn)單而又復(fù)古。我經(jīng)常去那里喝咖啡，那里的服務(wù)生也如此熱情。但其中有一個(gè)服務(wù)生卻與其他人不一樣，她是一個(gè)大一的學(xué)生，也是一個(gè)有故事的人，她獨(dú)居在一個(gè)私人公寓，由于父母親都已去世，所以她一直都是一個(gè)人，，自從父母去世后她就活在黑暗里，沒(méi)有親人沒(méi)有朋友的她是多么的可憐，而我卻是她的第一個(gè)朋友，就在那次我對(duì)她的印象如此深刻的時(shí)候，現(xiàn)在回想，早已是一年前的事了。
記得，有一次我在學(xué)校闖了禍，正要回家的時(shí)候，那些被我害的`高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)找我了，正當(dāng)她們走到我背后的時(shí)候我心里局促不安，不知道該如何面對(duì)。在我要到家的時(shí)候，那些人圍了過(guò)來(lái)，幾個(gè)男生把我抓起來(lái)，其他的女生一直在旁邊直踹我，我一直沒(méi)有還手，因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)被折磨得全身毫無(wú)力氣，就在一個(gè)女生正要把腳往我頭上踹的時(shí)候，那個(gè)服務(wù)生姐姐沖了出來(lái)，對(duì)了那幾個(gè)人吼了幾句話，那幾個(gè)人就被服務(wù)生姐姐嚇跑了，這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)她好勇敢，這是她第一次這么做。我遍體都是傷，她幫我擦藥。這是我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她也是個(gè)很好的女孩，雖然她有時(shí)候是那么絕情。
后來(lái)，也就是今年二月的時(shí)候，我再一次去找她，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在那里工作了，她走了。
她走了，那個(gè)孤獨(dú)而又勇敢的她走了，在那個(gè)并不那么繁華的大街上，并不那么豪華的咖啡廳，她已離我遠(yuǎn)去。服務(wù)生姐姐，你還好嗎?那段美好而又傷感的回憶你還記得嗎?
對(duì)你無(wú)盡的牽掛，始終無(wú)法抹去。
牽掛初中作文 篇26
隱約的記憶在空中盤旋，徐徐飄落下來(lái)；植物的氣息，隨著絲絲微風(fēng)，在夏日里清涼；纏綿的思念，伴著柔和的陽(yáng)光，縈繞樹(shù)影身旁。我信步走進(jìn)這夏的牽掛中去......
今夏，何謂牽掛，何謂思念，何謂友誼，何謂眷戀，何謂痛苦，何謂瞬間，何謂永恒，我一下子有了很多見(jiàn)子有了很多見(jiàn)解。我始終放心不下我的學(xué)業(yè)，不肯告別小學(xué)生涯，也許我不想接受現(xiàn)實(shí)吧。朋友們對(duì)我說(shuō)，離別只是開(kāi)始，前路漫漫，要走的路還有很多，要結(jié)識(shí)的朋友也將會(huì)慢慢多起來(lái)。但是我很害怕，我不能隨遇而安，在新的環(huán)境中我很難找到方向。我牽掛，母校的一切；我思念，每一個(gè)好朋友；我眷戀，曾經(jīng)快樂(lè)的童年；我痛苦，為離別的降臨。我們抓住了永恒的一瞬間，留下最美麗的微笑。
我的脆弱心靈，被朋友們用愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)地填滿，使它不再脆弱，經(jīng)得起風(fēng)雨的折磨。聽(tīng)著輕悠的音樂(lè)，我輕輕閉上眼睛，思索著。我感到茫茫宇宙中，一切都很虛無(wú)縹緲，生帶不來(lái)，死帶不去，唯有神圣的情誼，歷盡滄桑，恒久不變。我離開(kāi)母校的時(shí)候，沒(méi)有流淚，也沒(méi)有傷心，朋友問(wèn)我是否沒(méi)有一絲的牽掛，我苦笑而不語(yǔ)。牽掛是心靈的`一種情感，只會(huì)悄悄地表現(xiàn)在舉止中，并不適于用言辭來(lái)表達(dá)。此時(shí)此刻，誰(shuí)能明白我的心呢？
離開(kāi)的那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，絲毫沒(méi)有分別的氣氛。我一定不會(huì)忘記，校園的藍(lán)天是多么美好，校園的白云是多么可愛(ài)，校園的老師是多么和藹，校園的同學(xué)是多么友善！再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，朋友！我會(huì)帶著我心的牽掛，帶著你們的愛(ài)，追尋金色的理想，奔向美好的明天！
牽掛初中作文 篇27
媽媽的牽掛就藏在她的眼睛里。
記得我第一次獨(dú)自一人離家去學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)候，媽媽說(shuō)要鍛煉我的膽量，媽媽認(rèn)為我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，要獨(dú)立起來(lái)，所以她不再陪著我，反而是看著我一個(gè)人走出家門，一個(gè)人看著我走在去往學(xué)校的馬路上。
當(dāng)時(shí)的我還不能理解，我出門后媽媽看著我的眼神里流露出來(lái)的情感，那時(shí)還很小的我，并不明白媽媽眼睛里面包含著什么，而且那時(shí)候我還在心里抱怨媽媽的這一個(gè)做法，覺(jué)得媽媽不喜歡我。但是隨著我的成長(zhǎng)，那一天媽媽眼睛里包含的情感就一一明晰了起來(lái)。
媽媽眼里的情感是對(duì)我的牽掛，對(duì)我的擔(dān)心，從家里走到學(xué)校這一段二十幾分鐘的路程，我走了這么久，我相信媽媽也牽掛了我這么久。我還依稀記得當(dāng)我走進(jìn)了教室的時(shí)候，老師看見(jiàn)我給了我一個(gè)微笑，然后我聽(tīng)到老師在給媽媽打電話。
我那天放學(xué)回家后，媽媽立馬就抱住了我，她高興的說(shuō)：“我的寶貝可以自己去上學(xué)了�！�
媽媽的牽掛就藏在她為我準(zhǔn)備的'行李箱里。
我現(xiàn)在要離開(kāi)家去學(xué)校里寄宿了，我既有期待又有些害怕，離家的前一天晚上，媽媽和我說(shuō)了很多的話，并且悉心的為我準(zhǔn)備著我的行李，整個(gè)過(guò)程媽媽的話就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，媽媽說(shuō)，她裝了好些件長(zhǎng)袖，還有外套等等，這些保暖的衣物。她說(shuō)別瞧著現(xiàn)在挺熱的，一去學(xué)校里面呆不了多久說(shuō)不定就又變天了，帶時(shí)候要是沒(méi)有換的衣服，我就有可能會(huì)感冒……媽媽講了許多要我自己注意保護(hù)身體，要是有什么不適應(yīng)的就打電話回家去的話，配著這些話，媽媽將我的行李箱一件一件的擺滿，最后拉上拉鏈，關(guān)鎖。
當(dāng)我拉著行李箱的時(shí)候，我能感受到得到，里面全部都是來(lái)自媽媽的牽掛。
牽掛初中作文 篇28
人們都說(shuō)，“慈母手中線，游子身上衣”。我的母親，她所有事情都會(huì)，只不會(huì)針線活兒，不過(guò)這一點(diǎn)也無(wú)法阻止她像天底下所有的母親一樣對(duì)我滿懷牽掛，我的一舉一動(dòng)都能夠牽動(dòng)著她。
一點(diǎn)兒也不夸張，我的母親與我有這樣的心有靈犀，在我們每一次的頭痛腦熱時(shí)，我們都會(huì)想到，是不是對(duì)方也一樣頭痛腦熱了。這樣的心有靈犀是我們?cè)谝淮挝翌^痛時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那次我正在學(xué)校寄宿，可能是天氣變涼，沒(méi)有及時(shí)加衣，導(dǎo)致我到了晚上頭痛到直接讓室友幫我去止痛片，還沒(méi)等我室友走出寢室樓，宿管老師就攔住我的室友問(wèn)，是不是我頭痛了，室友一看老師在問(wèn)，就趕緊把我的'情況告訴了宿管老師，老師說(shuō)原來(lái)真的頭痛了，她接到了我母親的電話，說(shuō)是讓她幫我準(zhǔn)備一個(gè)熱水袋，宿管老師說(shuō)她準(zhǔn)備好熱水袋準(zhǔn)備給我送過(guò)去就看見(jiàn)我的室友要去幫我買止痛片了。后來(lái)頭痛好了之后，我去打電話給我母親，我這才知道那天我的母親也頭痛了，就是因?yàn)橹鴽鰧?dǎo)致的頭痛，她擔(dān)心我也像她一樣，便趕緊打電話讓宿管老師照顧我一下，沒(méi)想到我真的也頭痛了。后來(lái)這樣巧合的事情一多起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)我與母親的心有靈犀或許是因?yàn)槲沂悄赣H身上掉下來(lái)的肉，她對(duì)我的牽掛也是任何人不可替代的多和深厚，我們才會(huì)有這份心有靈犀。
再后來(lái)，我有什么頭痛腦熱的，我也會(huì)想到我的母親是不是也頭痛腦熱了，漸漸地，母親對(duì)我的牽掛，也變成了我對(duì)母親的牽掛，我想，每一對(duì)母女或者母子的關(guān)系就是這份牽掛中一點(diǎn)點(diǎn)變得與別的關(guān)系不太一樣的吧？是彼此的牽掛讓彼此成為了彼此生命中最最重要的人。我不知道我的未來(lái)會(huì)是什么樣，但我知道我的未來(lái)一定還有我與我母親相親相愛(ài)的牽掛，因?yàn)檫@份牽掛勝過(guò)了所有的事情，也勝過(guò)了所有的關(guān)系。
牽掛初中作文 篇29
每到中秋節(jié)或者是春節(jié)，思念和牽掛就充滿了人間。當(dāng)萬(wàn)家燈火，天上的圓月掛在天空，黑夜中充滿了人間的歡笑聲時(shí)，總有一些人們并不能與家人團(tuán)聚。
對(duì)家人的思念和牽掛，是人類亙古不變的難題。其實(shí)思念和牽掛，又何嘗不是溫情呢？有足夠的愛(ài)，才會(huì)有這樣的牽掛。所以我覺(jué)得牽掛他人和被牽掛都是十分幸福的事情。假如說(shuō)世界上沒(méi)有了思念和牽掛，那么這個(gè)世界上也就沒(méi)有了溫情。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這個(gè)美好的祝福流傳了千百年，飽含著人們對(duì)自己以及他人和家人團(tuán)聚的美好愿望。尤其在中國(guó)，團(tuán)圓是非常重要的。無(wú)論是中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)還是元宵節(jié)或是春節(jié)，都非常的'在意家人的團(tuán)圓。因?yàn)閳F(tuán)圓的產(chǎn)生思念和牽掛，也就一起產(chǎn)生。
思念和牽掛是一種悲苦，當(dāng)他人團(tuán)圓的時(shí)候，只能一個(gè)人想念著家人，而不能與家人團(tuán)聚。可能身處異鄉(xiāng)，也可能身處異國(guó)，這種感情實(shí)際上非常的悲苦，我想每個(gè)人都可能有所體會(huì)。但是轉(zhuǎn)念一想，有足以思念和牽掛的人，何嘗不是一種幸福呢？如果可以做到不思念和牽掛，那就說(shuō)明并沒(méi)有人值得你思念和牽掛。這很好嗎？在你思念和牽掛他人的同時(shí)，那個(gè)人可能也在思念和牽掛你。正因?yàn)橛辛怂寄詈蜖繏�，重逢的時(shí)候才會(huì)更加的美好。思念和牽掛，甚至可以化為一種力量，激勵(lì)人們付出更多的努力去和家人團(tuán)聚。思念和牽掛是人間溫情，這個(gè)溫情是其他很多溫情比擬不了的。
思念和牽掛是悲苦的，同時(shí)也是溫情的。人這種復(fù)雜的生物，注定了人們擁有復(fù)雜的感情。人們之間各種復(fù)雜的關(guān)系，也形成了各種復(fù)雜的感情，當(dāng)你和他人產(chǎn)生思念和牽掛時(shí)，就說(shuō)明你們有了一些很溫暖的關(guān)系。所以要珍惜這份感情，這是人間的溫情。
牽掛初中作文 篇30
去年冬天已經(jīng)過(guò)半，春節(jié)也將來(lái)臨時(shí)，我問(wèn)媽媽：“可不可以回外婆家呢?”“當(dāng)然可以”媽媽肯定地回答我。
下午，我高興地將這喜訊告訴外婆。外婆高興地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)這，有很多年糕�！蔽液荛_(kāi)心，在遠(yuǎn)方，還有為我牽掛的人。當(dāng)外婆問(wèn)道：“你媽今年回家嗎?”我回答不出來(lái)。當(dāng)年外婆不同意媽媽嫁給爸爸，可媽媽十分堅(jiān)決，所以，有段時(shí)間，他們不曾聯(lián)系。我急忙回應(yīng)：“我媽會(huì)回去的!”外婆話語(yǔ)變得愉快了。我想，雖然她們倆有過(guò)不愉快，但畢竟她們是母女。在遠(yuǎn)方，還有外婆在為媽媽牽掛。
當(dāng)我把對(duì)外婆的約定告訴媽媽時(shí)，她沒(méi)有回答，毫無(wú)愉快悲傷之情。我繼續(xù)問(wèn)她，媽媽卻說(shuō)：“你自己回去吧!”聽(tīng)到這話，我不禁氣餒了，好不容易爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)就這么沒(méi)有了。
春節(jié)前幾天，我收拾好東西了，可以準(zhǔn)備回家了。媽媽為我買好東西，準(zhǔn)備送我去車站回家。我鄭重其事地問(wèn)媽媽：“你真的不想回去嗎?要改變主意現(xiàn)在還來(lái)得及�！眿寢屓允遣换卮�。
過(guò)不了多久，我準(zhǔn)備上車了，媽媽囑咐著我：“那包里有暈車藥，到那里要給我打電話�！避囈吡耍液蛬寢寭]手告別。
到外婆家時(shí)，外婆看了看我后面，詫異地問(wèn)我：“你媽呢?”“那個(gè)，她還要上班，請(qǐng)不了假�！蔽矣X(jué)得自己有些吞吐。外婆有些心灰意冷了。我心中不覺(jué)也有一股寒流。
不久，假期即將結(jié)束，我臨走時(shí)，可是身負(fù)重任。行李里不僅是衣服，還有一大堆的七七八八的東西，沉甸甸的。外婆還囑咐我要聽(tīng)媽媽的話……
我知道那沉甸甸的行李是外婆對(duì)媽媽的愛(ài)，綿延的.牽掛，而我心中添了幾許暖意。在這肅殺的冬天里，牽掛溫情、親情，也是女兒對(duì)母親的牽掛。
牽掛初中作文 篇31
我們總能得到來(lái)自親人的牽掛。有來(lái)自爸爸的牽掛，來(lái)自奶奶的牽掛。我記憶深刻的還是媽媽對(duì)我的牽掛。
記得有一次，應(yīng)該是二年級(jí)。媽媽陪外公去醫(yī)院看病，那是我第一次一個(gè)人在家，媽媽經(jīng)常打電話給我，過(guò)10分鐘就問(wèn)我作業(yè)做得怎么樣了，再過(guò)10分鐘要問(wèn)我餓不餓，雖然我覺(jué)得很煩，但也讓我不無(wú)聊了。那天，從上午開(kāi)始到下午三四點(diǎn)，媽媽都不在家，那天正好是星期六。出門前，媽媽和我說(shuō)她要去醫(yī)院陪外公看病，讓我自己一個(gè)人在家里做作業(yè)，不會(huì)的題空著，等她回來(lái)問(wèn)她。出門前幫我做好了一切，才放心地出了門，還再三叮囑我：“有事就給我打電話啊�！�，媽媽出門不到5分鐘，電話就響了，是媽媽，她說(shuō)：“你趕緊做作業(yè)啊，明天還要上課，培訓(xùn)班的作業(yè)預(yù)習(xí)一下，不會(huì)做的去問(wèn)老師，寫作業(yè)的'時(shí)候?qū)懽肿藙?shì)一定要正確，寫一會(huì)兒作業(yè)之后要望望遠(yuǎn)處或綠色植物，你已經(jīng)近視了，不可以再加深了……”媽媽還說(shuō)了一大堆話，整整打了三十多分鐘。中午，媽媽又打電話提醒我該吃午飯了，錢己經(jīng)幫我準(zhǔn)備好放在門口了， 直接樓下買包子或其他東西就可以了。吃到一半，媽媽又打電話問(wèn)我：作業(yè)怎么樣了？買了什么？花了多少錢？有時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽很煩，但我知道這是她對(duì)我的愛(ài)，關(guān)懷。
既使現(xiàn)在媽媽也這樣。周六，周日我在家，媽媽去上班，到中午總會(huì)打個(gè)電話提醒我吃飯，或者和我說(shuō)樓下有快遞要拿、門口有快遞……有時(shí)去上培訓(xùn)班，媽媽會(huì)在前幾分鐘給我打個(gè)電話，并提醒我要帶傘，多穿些衣服，帶個(gè)圍巾……
媽媽在外面，會(huì)用電話來(lái)提醒我，監(jiān)督我，從電話中，我感受到了媽媽的牽掛，媽媽對(duì)我的愛(ài)。
牽掛初中作文 篇32
世間有一種親情叫牽掛，說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
我是一個(gè)小學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，生活無(wú)憂。我的家，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三代之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)幸福的家。自從有了我，讓本身就幸福的家更加圓滿了。
爸爸，一個(gè)關(guān)心每一個(gè)病人的醫(yī)生，每天早晨，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，爸爸就忙著打理裝備，準(zhǔn)備出發(fā)了；夜深了，我早早躺下了，爸爸才邁著腳步回來(lái)。十年如一日，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，可就算是如此掛心病人的爸爸，他依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我這個(gè)家，不管是替我們熱好早飯先出門，還是回來(lái)每天不變的晚安問(wèn)候。
媽媽，一個(gè)勤勞的會(huì)計(jì)工，任勞任怨，每一份資料數(shù)據(jù)都是那么準(zhǔn)確無(wú)誤，那是媽媽辛苦奮斗勞累一天的成果�？稍诩依铮蛔植惶�，默默的把家里的事兒安排得井井有條的；對(duì)我，更是關(guān)心無(wú)比。這是她對(duì)整個(gè)家的牽掛。
爺爺，雖年過(guò)半百，還在為公司的機(jī)械發(fā)展努力工作；在家里，更是我們?nèi)业男蘩砉�，他靠那一雙粗糙的大手，維護(hù)起整個(gè)家的“科技系統(tǒng)”，換個(gè)燈炮、修個(gè)水管那都不在話下。爺爺也在無(wú)微不至地照顧我們，更是對(duì)這個(gè)家的`牽掛。
奶奶，一個(gè)退休工�，F(xiàn)在成了家里的“全能保姆”，充當(dāng)了“廚師、鬧鐘、洗衣機(jī)、吸塵器”等等角色，家里的后勤工作幾乎全包了，是家里的一把“好手”，無(wú)疑是牽掛這個(gè)家最多的人。
我呢，雖然是這個(gè)家里年紀(jì)最小的一份子，除了認(rèn)真念書(shū)，也會(huì)幫家里承擔(dān)一些家務(wù)活；我更是家里的開(kāi)心果，每每取得成績(jī)?nèi)胰藶槲腋吲d；可我也成了家里甜蜜的負(fù)擔(dān)，我生病了，全家人都為我牽腸掛肚。我成了家人最大的牽掛。
我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛，親情是最甜蜜的牽掛。
牽掛初中作文 篇33
一天，放學(xué)晚了，我氣喘吁吁地跑回家。我奶奶一見(jiàn)我，就說(shuō)：“放學(xué)了嗎？今天怎么這么晚？哦，慢慢走就行了，別跑那么快！”我滿腦子黑線：?jiǎn)栁以趺催@么晚，然后說(shuō)慢慢來(lái)就好。用我們今天剛學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是“自相矛盾”。
其實(shí)每天放學(xué)，奶奶都會(huì)拽著我問(wèn)問(wèn)題，好像100年沒(méi)見(jiàn)面一樣。雖然她的嘮叨很煩，但總能溫暖我的心。
有一次晚上放學(xué)沒(méi)見(jiàn)到外婆，感覺(jué)很空虛。我接到媽媽的電話：“喂？你奶奶去體檢了，還有.鍋里有東西吃。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”吃完飯就開(kāi)始寫作業(yè)，但是總是出錯(cuò)。我一直在想我奶奶怎么樣，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題，什么時(shí)候回來(lái)。因?yàn)閾?jù)我記憶所及，她從未去過(guò)醫(yī)院。
第二天，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的'消息。奶奶的甲狀腺有個(gè)惡性腫瘤！我被這個(gè)消息震驚了。我又接到了媽媽的電話：“寶寶，你奶奶體檢，出了問(wèn)題。現(xiàn)在她在紹興。她明天要做手術(shù)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)問(wèn)題不嚴(yán)重，可以安心學(xué)習(xí)……”正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)電話。“寶寶，我明天要做手術(shù)了。你好好學(xué)習(xí)。今天有點(diǎn)冷。天熱的時(shí)候別脫衣服……”我答應(yīng)了，但我一直擔(dān)心我奶奶的健康。
第三天，沒(méi)有電話。
第四天�！皩氊�，你在家嗎……”“身體怎么樣？”我趕緊問(wèn)：“沒(méi)問(wèn)題，手術(shù)后就好了，學(xué)習(xí)最重要。”我的眼睛濕了。我奶奶身體這么差，還想著我，“你多休息�！�
過(guò)了一會(huì)兒，“寶貝，我想我了！”“奶奶！”我一看到她就興奮的抱住他，心里有很多話想像龍一樣噴出來(lái)。但它就在我腦海里盤旋，我吐不出來(lái)。我們只是面面相覷，站了很久。
外婆就是這樣的人，她總是為我著想，總是關(guān)心我。
牽掛初中作文 篇34
生活在農(nóng)村大山里的我，是一個(gè)農(nóng)民家庭的子女。父母現(xiàn)在長(zhǎng)期在外打工掙錢，來(lái)養(yǎng)家糊口。說(shuō)起牽掛這個(gè)話題，我心中牽掛的人要數(shù)父母啦。
在我讀小學(xué)的時(shí)光里，家里總充滿著歡聲笑語(yǔ)。每次上學(xué)，早出晚歸，都是爸爸接送。到了晚上，媽媽給我們做飯，爸爸就給我們講故事、講笑話。弟弟、我、爸爸、媽媽一家子在一起，其樂(lè)融融，開(kāi)心極了。
隨著我和弟弟年齡的增長(zhǎng)，今年，我又上了寄宿制初中學(xué)校，弟弟也上了小學(xué)。我們的學(xué)費(fèi)，加上家中的各項(xiàng)開(kāi)支越來(lái)越高，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，家中光靠種田的一點(diǎn)微薄收入來(lái)養(yǎng)家糊口是怎么也不夠的。于是，爸爸媽媽選擇了外出打工掙錢，把弟弟和我扔給了爺爺奶奶照管。
自去年爸爸媽媽外出打工以來(lái)，我一年中很難見(jiàn)到他們。每次放星期回到家里，我只能望著天空，對(duì)著家門前的.大山，癡想著他們什么時(shí)候歸來(lái)。每回想起以前與父母一起生活的溫馨日子，淚水不知不覺(jué)盈滿眼眶，流滿臉頰。盡管爸爸給家里買了一部手機(jī)，可以讓我們隨時(shí)與他們通話，但我仍然克制不住對(duì)他們無(wú)盡的思念與牽掛。
要是現(xiàn)在我能看見(jiàn)爸爸，我一定會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您可知道，您和媽媽不在家的這段時(shí)間里，我有多么的想你們，您經(jīng)常說(shuō)要我聽(tīng)爺爺奶奶的話，可爺爺奶奶只喜歡弟弟，不喜歡我。您們?cè)诩业臅r(shí)候，我至少還有您們疼我，可現(xiàn)在呢？我現(xiàn)在唯一的奢望就是盼望您們能早點(diǎn)回來(lái)！
現(xiàn)在，我一定做一個(gè)您希望的好孩子，會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您們擔(dān)心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了許多道理，再不像從前那樣無(wú)理取鬧、淘氣，我會(huì)好好照顧自己，會(huì)自立自強(qiáng)。
爸爸媽媽，您們永遠(yuǎn)是我心中最重的那份牽掛！
牽掛初中作文 篇35
常言道：兒行千里母擔(dān)憂。孩子是娘的心頭肉。這些樸實(shí)的話說(shuō)說(shuō)而已，而真正有所體會(huì)，已經(jīng)是結(jié)婚生子之后的事了。母親的牽掛如童年時(shí)代的針線，一絲一縷都是親情勾聯(lián)的。
我在科室坐了十年，天不遂人愿，越混越出溜下去了。充軍一線已經(jīng)有六年了，五班倒成了四班倒，四天一循環(huán)，惦記著身體不怎么好的'父母親，就斷不了去看看。單位上迎來(lái)了三年一度的大檢修，我忙的昏天黑地的，已經(jīng)有半月沒(méi)有去父母家了。
母親已經(jīng)是三番五次的給我撥電話了，說(shuō)：“老二啊，怎么不見(jiàn)影了，音也聽(tīng)不到了，也不來(lái)家吃頓飯�！蔽艺f(shuō)：“老娘啊，忙的跟頭轱轤的，顧不上啊。過(guò)幾天，就回家�！蹦赣H叮囑著：“爬架子注意啊，別磕著蹭著啊。都老大不小了，悠著點(diǎn)�！蔽掖饝�(yīng)著。單位的蒸汽噪音大，母親接下來(lái)幾天打的電話卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。母親也不知道往我家打了多少次，一副擔(dān)心的樣子。
母親年輕時(shí)，受了累，生養(yǎng)了我們兄弟姐妹四個(gè)。吃盡了苦頭，好不容易看著我長(zhǎng)大了。過(guò)了二十五歲，我還沒(méi)有找上中意的媳婦。母親的話也多了起來(lái)，飯桌上就說(shuō)。一把眼淚的，逼急了，我說(shuō)：“操什么心啊，又不是買顆蔥，那能隨便嗎?”母親就堅(jiān)持她的老眼光，別挑花眼了，沒(méi)病沒(méi)辟的能過(guò)日子就行，都耽誤抱孫子了。我卻總高不成低不就，母親的眼淚也不知道流了多少。我埋怨母親，你操哪門子心啊。我總要找到合適的。
母親倔強(qiáng)的很，求爹爹告奶奶的給我牽線。我很無(wú)奈，母親最后咆哮如雷，竟然擰了個(gè)小鞭子，對(duì)我懲罰。我恨不得逃離這個(gè)深淵似的家庭，一刻都不想待了。
牽掛初中作文 篇36
愛(ài)是生命的真諦，牽掛是愛(ài)的源泉、愛(ài)的靈魂，每一個(gè)牽掛，都是情感的陶冶與升華�！}記
夜幕低垂，天空飄著雨絲，斜斜的從床邊打了進(jìn)來(lái)，遠(yuǎn)處是霧和雨交織成的一片朦朧。白色蠟燭的光搖搖曳曳，透過(guò)微亮的燭光，很想說(shuō)些什么，往事歷歷浮在眼前……在《牽掛》中我明白了應(yīng)該想些什么，說(shuō)些什么。
“我”出生在一個(gè)三口之家，有溫柔的媽媽，有英勇的爸爸，還有聰明伶俐的我，一個(gè)看上去溫暖而又和睦的家，但是因?yàn)椤拔摇钡娜涡�，父母�?duì)我的牽掛掀起了。
在“我”上初三的時(shí)候，“我”變的刁蠻任性，不再是老師、父母眼中的乖乖女，為此母親天天為“我”流淚，開(kāi)導(dǎo)“我”，對(duì)“我”來(lái)說(shuō)絲毫沒(méi)用，但是母親的一場(chǎng)大病喚醒了我，我又做回了原來(lái)的.我，一個(gè)乖巧懂事的女孩。在中考的時(shí)候，“我”憑著優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)高中錄取了。赴學(xué)的那一刻，父母情深的望著“我”，在他們的眼中，“我”又看到了牽掛。
讀完后，我深深的感動(dòng)了。原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)！
進(jìn)入了初中，越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰�，總是關(guān)上自己書(shū)房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。
父親總是會(huì)在我埋頭苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間，我微微察覺(jué)，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺(jué)頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊�？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動(dòng)地抬頭，看見(jiàn)父親慈祥的微笑……才發(fā)覺(jué)，父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢。
牽掛初中作文 篇37
去年初，寒冬還未消逝。刺骨的風(fēng)呼嘯著。我走在為外婆祭掃的路上、也似乎被寒風(fēng)肅殺了我的知覺(jué)，一言不發(fā)。走到外婆的墓前，撥開(kāi)寮寮荒草，怎奈我們陰陽(yáng)相隔。只能燃上幾柱香，燒去幾疊紙錢寄去我心中的牽掛。
未曾見(jiàn)著外婆最后一面，只能留下那最后一景。我與媽媽去看望外婆。走到門前，透過(guò)那窗。一位老人背略顯傾頹地坐在那，頭上夾雜著幾根銀絲。眼睛里兮明流著一種柔柔的光。她正用枯瘦的'手縫著一雙鞋。每一針下去，都顯得十分吃力，卻極為專注、極為執(zhí)著、她就是我的外婆，她看見(jiàn)我來(lái)了。急忙站起來(lái)捧著一把糖果塞給我：‘‘孩子，給你，快吃吧�！页缘慕蚪蛴形�，外婆看到我吃的樣子。笑著說(shuō)：‘‘孩子，學(xué)習(xí)還好吧。要繼續(xù)努力’’
直到那天，才使這變成了我與外婆的最后的一面。烏云籠罩著大地，雨水彈打在地上。也只能奏出那憂憂的悲傷。媽媽嚕著眼睛對(duì)我說(shuō)‘‘你外婆昨晚腦溢血，去世了�！衣�(tīng)了這話之后，心里頭就像壓了一塊大石頭，痛苦和悲傷使我喘不過(guò)氣來(lái)。
外婆去世時(shí)，我因種種原因沒(méi)有去，我心中十分內(nèi)疚。只有用那流不完的淚水為外婆送行。
天逐漸泛了起來(lái)。有一天、媽媽拿出了一雙新棉鞋給我。媽媽說(shuō)，說(shuō)是外婆親手為我縫制的鞋。這是一雙純手工做的鞋，厚厚實(shí)實(shí)。這是外婆最后的心血，傾注了無(wú)限的愛(ài)�？粗馄抛詈蟮男难Y(jié)晶。我仿佛在幽幽的燭光中又一次看見(jiàn)了她費(fèi)力縫制的專注神情。穿上棉鞋，軟軟的、很合腳，一股熱流從腳涌了上來(lái)。
在我的感情深處，永遠(yuǎn)開(kāi)著一扇小窗，窗口坐著位老人用那枯瘦的手在納著鞋底，費(fèi)力地納著。
牽掛初中作文 篇38
有一天，放學(xué)晚了些，我氣喘吁吁地跑回家里。祖母一見(jiàn)到我就說(shuō)：“放學(xué)啦？今天怎么這么晚？哎呀，慢慢走就好，不用跑那么快的啦！”我滿頭黑線：一會(huì)兒?jiǎn)栁以趺催@么晚，一會(huì)兒又說(shuō)慢慢來(lái)就好？用我們今天剛學(xué)的詞語(yǔ)叫“自相矛盾”。
事實(shí)上，每天放學(xué)祖母都要拉著我問(wèn)東問(wèn)西的，好像我們100年沒(méi)見(jiàn)面似的，雖然她那番嘮叨很煩，但總讓我心里暖暖的。
一次我傍晚放學(xué)沒(méi)見(jiàn)著祖母，感覺(jué)心里空蕩蕩的.，接到媽媽打來(lái)了電話：“喂？你外婆去體檢啦，那個(gè)……有吃的在鍋里自己拿來(lái)吃啊。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我吃了東西就開(kāi)始寫作業(yè)，但是總是寫錯(cuò)。心里一直想著祖母怎么樣了，會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題，什么時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樵谖矣∠笾校龔膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院。
第二天，一個(gè)不幸的消息傳到了我的耳中。祖母的甲狀腺里有一個(gè)惡性腫瘤！我被這消息驚呆了，我再一次接到了媽媽的電話：“寶貝，你外婆體檢，出了問(wèn)題，現(xiàn)在在紹興，明天開(kāi)刀，由于早發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題不大，你安心學(xué)習(xí)……”正當(dāng)這時(shí)又有一個(gè)電話打過(guò)來(lái)了�！皩氊�，我明天要做手術(shù)，你好好學(xué)習(xí)今天有點(diǎn)兒冷阿，熱了也不要脫衣服……”我答應(yīng)著，卻又總是擔(dān)心祖母身體。
第三天，沒(méi)有電話。
第四天�！皩氊惸愕郊伊税伞薄澳纳眢w怎么樣？”我趕緊問(wèn)，“沒(méi)什么問(wèn)題，手術(shù)做完了就好了，學(xué)習(xí)最重要�！蔽业难劬駶�(rùn)了。祖母身體這么不好，還想著我，“您多休息�！�
一段時(shí)間后，“寶貝，想死我啦！”“外婆！”我一見(jiàn)她就激動(dòng)地和他擁抱了一下，我心里有許多話想要連珠一般涌出。卻又單腦海里盤旋，吐不出口去，我們倆只是對(duì)視著，久久的立著。
祖母就是這樣的一個(gè)人，她總是為我著想，常牽掛著我。
牽掛初中作文 篇39
一年前的那個(gè)夏天，我高考失利。
從小就好強(qiáng)的我最終總選擇了一個(gè)人獨(dú)自來(lái)北京打拼。也許，就是從那一刻起，我開(kāi)始變得沉默寡言，甚至開(kāi)始厭倦生活，討厭這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。也就在那一年，我來(lái)到北京。我拎著行李來(lái)到住處，這是一條窄小破舊的小胡同，全是一些生活在社會(huì)底層的人，在這條小胡同里，我看不到未來(lái)和希望。第一次，我認(rèn)識(shí)了王家老二，剛搬來(lái)那天。他幫我搬的行李。對(duì)這個(gè)人的印象并不是很好，臟兮兮的衣服，凌亂的頭發(fā)。王老二與年邁的老母生活在這里，上有一個(gè)哥哥，下有兩個(gè)妹妹，家中排行老二，現(xiàn)哥哥妹妹都成了家。只好由自己來(lái)照顧八十高齡的母親。平時(shí)聽(tīng)周圍的街坊鄰居提起他，王老二是個(gè)很憨厚樸實(shí)的'人，住在這幾年來(lái)鄰居們對(duì)他印象都挺好。有時(shí)候，我下班回來(lái)晚，漆黑的小胡同里，唯有他們家的燈是亮的，等我進(jìn)了門之后燈才滅去。久而久之，習(xí)以為常，但是心里卻有說(shuō)不出的溫暖。
一年大年三十，我沒(méi)有回家，在這偌大的城市里，無(wú)親無(wú)故，看著別人一家人團(tuán)聚，心里很是難受。這時(shí)候，傳來(lái)了一陣敲門聲，只見(jiàn)王老二站在門外，不好意思地邀請(qǐng)我到他家過(guò)年，我自然意外的很，但是心里卻是暖暖的，至少這里還有一個(gè)人知道我的存在。也是從那一刻，我冰冷的心開(kāi)始融化。命運(yùn)也總是愛(ài)捉弄人，一次出差回來(lái)時(shí)卻聽(tīng)說(shuō)王家老二因車禍去世的噩耗。我不敢相信，一個(gè)好人就這樣沒(méi)了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著王老二，這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的人，你在那兒過(guò)得還好嗎？就是這樣一個(gè)人，教會(huì)了我去愛(ài)。因?yàn)槟且豢蹋铱吹搅怂纳陂_(kāi)花。
牽掛初中作文 篇40
你是我日夜?fàn)繏�，深深�?ài)著的人啊。
到了初中，因?yàn)榧译x得遠(yuǎn)，無(wú)奈之下我只能住校。因?yàn)楦赣H在外地做生意也不怎么回家，母親自然而然的成了我日夜?fàn)繏斓娜恕?/p>
我的媽媽就像是一位嚴(yán)師，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。我就印證了這句話。從小媽媽就告訴我要做到“食不言，寢不語(yǔ)�！庇浀糜写挝以诔燥垥r(shí)和弟弟大聲講話，媽媽看見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)我倆一頓“巴掌炒肉”。從那之后，我們吃飯?jiān)贈(zèng)]敢吱過(guò)聲。
我的媽媽就像是一盞明燈。我在黑夜里前行，磕磕絆絆，滿身是傷，只是一回首，只見(jiàn)你立于燈火燭影，執(zhí)笑為光。吉他室里的噪聲不絕于耳，此刻的吉他聲在我心里仿佛是一串“魔音”。想起老師剛說(shuō)過(guò)的話：“你這女孩整天腦子里想的是什么？你也真敢在我面前彈你那吉他？”我懊惱地?fù)u搖頭，然后把頭埋在身子里低低地哭泣。一只手撫在我頭上，溫暖的感覺(jué)。肯定是她，媽媽坐在我旁邊說(shuō)：“你只要盡自己最大努力學(xué)就行了，媽相信你一定行的！”我抬頭，看到您一雙明亮的眼睛，清泉般透亮。我頓時(shí)感覺(jué)有了力量。
我的.媽媽就像是一片海洋。有一次在商場(chǎng)，我們偶然看到一個(gè)小弟弟在哇哇大哭，您急忙走過(guò)去慢慢抱起他。但他的媽媽趕來(lái)，不是感謝，而是怒容滿面的訓(xùn)斥我們連小孩子都欺負(fù)時(shí)，我想反駁，可您拉了一下我的袖子。我疑惑地對(duì)上您的目光，您那深沉的目光在告訴我，縱使委屈，也要寬容。
那天我突然想起一個(gè)句子：“母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔下的蔭蔽？”
“百年?duì)繏烊绾瘟�，一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過(guò)往的鎖鏈，綿延無(wú)際的煙云不及流年的憂傷，而今的我，日夜思念著我最牽掛的人。
牽掛初中作文 篇41
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來(lái)臨了。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔，可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星，他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因?yàn)槭チ送榈脑虬�。此時(shí)的我正坐我窗前，呆呆地望著窗外。雖然窗子并不很大，但它卻給了我無(wú)限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無(wú)垠的天空中，讓它在那兒自由地飄蕩。
突然，一陣微風(fēng)透過(guò)窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時(shí)，又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵，是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)。是什么呢?我極力地去聽(tīng)。噢，原來(lái)是一聲對(duì)媽媽的呼喚。我心想可能是誰(shuí)家的孩子在找媽媽吧�？墒牵�(dāng)我伸了伸腰后，這個(gè)聲音竟然消失了，風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來(lái)是我在想媽媽了。
與媽媽分開(kāi)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地，無(wú)言的媽媽也一定在為我擔(dān)心。每次提到媽媽，我總是會(huì)流淚的，因?yàn)槲铱偸橇钏�。想媽媽，想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景，這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn)。此時(shí)，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是你卻正被那可惡的`鈴聲吵醒。對(duì)于勞動(dòng)，您從不抱怨什么，唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心。
一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來(lái)，同時(shí)也帶來(lái)了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。于是我只好悄悄地寫下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字：媽媽。你是我永遠(yuǎn)的牽掛！
牽掛初中作文 篇42
那一年的你和我，那個(gè)庭院，那一年的陽(yáng)光總溫暖著大地，那一年的歌里總有快樂(lè)的旋律，那一年得記憶珍藏至今，至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年，從暮春到隆冬，花開(kāi)花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹(shù)，在開(kāi)花的季節(jié)，雪花一般的花瓣漫天飛舞，肆意的畫(huà)好像飄散在每個(gè)角落。而隆冬時(shí)節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花，溶化，溶化在心中。
那年春天，我總喜歡和L到院子里去坐。中午的陽(yáng)光很明媚，我們總會(huì)，一起背書(shū)，當(dāng)然也會(huì)說(shuō)些見(jiàn)到的趣事，她很會(huì)講故事。那時(shí)不論上午的學(xué)習(xí)多么緊張，或者有不開(kāi)心的事，只要中午和她一起來(lái)庭院里做一會(huì)兒，聽(tīng)聽(tīng)她有趣的故事，煩惱就會(huì)不見(jiàn)蹤影，身旁是雪白的藍(lán)花，開(kāi)在那一年的'記憶中。
那年的學(xué)曾下過(guò)許多次，青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅，每次天空飄起雪花，大家又會(huì)站在走廊里享受那動(dòng)態(tài)的美景，落地了，化了，化在心理了。
書(shū)什么時(shí)候，離開(kāi)了那里，也淡忘了記憶。新一年的生活很充實(shí)，充實(shí)都不會(huì)去坐在庭院中，充實(shí)到天空不再飄起雪花，充實(shí)到?jīng)]有再去過(guò)那里。
偶然在手機(jī)的相冊(cè)中看到了那里的相片，青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前，依然那么寧?kù)o。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地，有著我和朋友們的快樂(lè)與榮耀，有著我們成長(zhǎng)的腳步，也載著我們奮斗的汗水。是呀，也許那只是一個(gè)普通的校園，而我只是懷念，我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來(lái)的光陰吧！
那也許是每個(gè)學(xué)子心中的牽掛……
牽掛初中作文 篇43
昏黃的燈光孤獨(dú)的亮著，吸引了很多昆蟲(chóng)圍繞著。對(duì)于蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)，那昏暗的燈光也許就是他們的樂(lè)園吧！如果是我，我寧可當(dāng)一個(gè)蟲(chóng)子，去尋找吸引自己的光源，去尋找可以無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。
從遙遠(yuǎn)的幻想中被拉回了現(xiàn)實(shí)。望著那在昏暗的燈光下映襯的那么的高大而又神圣的成堆的作業(yè)，誰(shuí)曾想到這些已經(jīng)扣壓住了一個(gè)少年那渴望知識(shí)，渴望讀書(shū)的純真的心靈呢？外面淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)了，每棵樹(shù)都在雨里靜默著，昏黃的燈光突出了一片寧?kù)o而祥和的夜。
誰(shuí)注意過(guò)呢？在雨天里是最讓人心煩的`。可能熬過(guò)今夜，就能從書(shū)中逃出這個(gè)世界。在書(shū)海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書(shū)中抽回情緒，讓這已經(jīng)呆滯的大腦休息片刻。
我，不明白。為何世界上都說(shuō)讀書(shū)有好處，讓我們背來(lái)背去，卻沒(méi)有一個(gè)人去真正地了解書(shū)中的世界呢？只能在那無(wú)窮無(wú)盡的題海中拼命練習(xí)，總不能讓大腦休息呢？我，不明白。
現(xiàn)在的我，在百忙之中擠出那少得可憐的時(shí)間，拿出一本書(shū)，打開(kāi)了知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里暢游�？赡銈冏屛移疵场Ｄ銈兛闪私膺@讀書(shū)的真正含義。你們認(rèn)為這一切都對(duì)嗎？我覺(jué)得好累，好累。
每個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式，可讀書(shū)不是被逼迫，而是讓一個(gè)人用心去看，用心去讀，用心去發(fā)現(xiàn)。
書(shū)會(huì)給人啟示，正確的讀書(shū)會(huì)使人有前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書(shū)的我，仿佛一艘船帆鼓動(dòng)的小船，乘著風(fēng)，踏著浪，而書(shū)就如一座燈塔給我指引方向，鼓舞我向前。
在昏黃的燈光下，我捧起一本書(shū)，開(kāi)啟了我尋找自己的停泊港，尋找自己的無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園的旅程。
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