難忘的歌初中作文

時間:2023-05-07 06:00:31 初中作文 我要投稿

一首難忘的歌初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的一首難忘的歌初中作文,歡迎閱讀與收藏。

一首難忘的歌初中作文

一首難忘的歌初中作文1

  在我們生活中,總要經(jīng)歷一些困難和坎坷,經(jīng)歷一些快樂和成功,也會經(jīng)歷自己獨特的初中生活。它或許會使你快樂,或許會使你哭泣,但終究是難忘的。

  光陰荏苒,時光消逝,初中生活已過去了一半。在這短短的兩年中,有什么不讓你回味,有什么不讓你沉醉,更有什么不讓你難忘。

  一次,班里辛勤的抬水同學(xué)為我們抬水,下臺階時,一不小心,水桶著地裂開了。抬水的同學(xué)非常懊惱,仿佛他們的心也碎了。在我們班里,誰都知道他們是很有責(zé)任心的,在別人缺錢時,他們會卷起袖子來幫助。第二天,我雖然沒有看見做出什么舉動,但我清晰的看見班長遞給了班主任20元錢,韓小聲說著什么。難道那是……?班長的舉動讓我困惑了,他遞的真是那水桶的'20元錢嗎?

  星星與月亮在一起,心中更溫暖;和親朋好友在一起,感情更濃烈;和成功人士在一起,心中更加自豪……和班長在一起,愛心更加長久。

  那天活動課,老師說完了這件事,教室里頓時響起了浪濤般的掌聲。天,含日月星辰,璀璨;地,含花海樹林,自然;班,含感動人物,令人感動不已。

  掌聲響起來,班級更快樂;掌聲響起來,班級更有情。天下之愛心人士,默默無聞;班級之愛心同學(xué),感激不已。人生如樂章,在樂章中湊集往事,誰不為之感動,誰不為之回味。難忘之歌,奏響;難忘之歌,編寫;難忘之歌……

  初中一首難忘的歌,愛心永恒;初中一首難忘的歌,回味重享。在心中,我感激;在情中,我難忘。然我們釋放初中的青春能量,點燃激情,傳遞夢想。

一首難忘的歌初中作文2

  莎士比亞說:“再好的東西,都有逝去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再美的夢,也有蘇醒的一天。”小學(xué)六年匆匆而過,但在我心里,它始終是一首難忘的歌。

  難忘小學(xué)那四季常青的大松樹,它清秀、挺拔。一陣風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,猶如一首歌,伴我們度過三個春夏秋冬。它就像是一位堅守崗位的戰(zhàn)士,時刻保護(hù)著我們,守護(hù)著我們,每天早晨站在那里迎接我們的到來,每天下午依舊站在那里歡送我們的離開。一年四季,我們在它的蔭蔽下,無憂無慮的成長。那年我們畢業(yè),那張完美的畢業(yè)照上,那棵大松樹依舊站在那兒。它陪我度過了三個美好的春夏秋冬,已經(jīng)成為六年小學(xué)生活中,不可磨滅的一首歌。

  難忘小學(xué)每個早晨,我們踏著《早上好》這美妙的旋律走進(jìn)校園!霸绯,陽光燦爛,照到了我肩膀,我要給全世界一個大大的.擁抱”小學(xué)六年,這首歌陪伴我的時間零零散散加起來差不多有兩年半吧。剛升到高年級部的時候,我到校并不早,每天都是這首歌唱完我才到校。一次偶然的機(jī)會,我早到一會兒,我聽到了這首歌,我深深地被那優(yōu)美的旋律所吸引,從那以后,我決定每天都要早早到校,去聆聽那動聽的歌聲。它是我心中難忘的歌!

  難忘那一次次豐富多彩的活動,一次次前所未有的經(jīng)歷。那天我們結(jié)伴回到小學(xué),教室里朗朗的讀書聲,操場上無憂無慮的嬉戲聲,天真爛漫的笑聲,仿佛就是那年的我們。這校園的每個角落都有我深深的回憶。那天早晨,歌聲依舊,那挺拔的大松樹,也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底,永不被抹去。

  六年的小學(xué)生活宛如一首歌,讓我收獲了成長的喜悅,奮發(fā)的熱情和堅持不懈的精神。難忘那棵大松樹,難忘那首歌,那首不滅的歌。那么多的難忘,將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋里,變成最美的回憶!

一首難忘的歌初中作文3

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,已不知不覺的走在了初三這個風(fēng)口浪尖上,已隱隱約約有了不舍之情。唐代詩人蘇軾曾經(jīng)說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。一個離字,勾起了太多的夢,太多的思緒,勾起了一首難忘的歌。

  小時候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里,取而代之的是成熟和穩(wěn)重,偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣,給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱,不是長不大,而是想做個小小孩,在無邊的宇宙中翱翔。

  每一天,都有一些事情會發(fā)生,每段路,都有即將要來的旅程。沒有人可以預(yù)料明天會發(fā)生什么,只是順其自然。也許,明天你就要離開;也許,明天我們就要分別;也許明天是一條崎嶇的'路;也許……

  想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,只有你能帶我走向未來旅程

  即使我們要分別,即使有人要離開,我們經(jīng)歷過了就不會忘記,努力過了就不會后悔,把彼此的思念匯聚成一條小河,潺潺綿綿,永不停息?耧L(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)!

  想到達(dá)明天,現(xiàn)在就要啟程,你能讓我看見黑夜過去,天開始明亮的過程

  即使我們要流淚,即使我們不再見面,抬起頭,望望天空,把不愉快的心情沖洗掉,開心的過每一天!

  一個字,一句話,一個動作,一個微笑,都是一個個難忘的瞬間,都變成一首首難忘的歌,我們在同一片藍(lán)天下,唱響同一首歌:

  春暖花開,

  給你一個小小的舞臺,

  草樣年華,

  只是瞬間的光彩。

  春暖花開,

  給自己一個小小的舞臺,

  不僅僅只是一瞬間的光彩,

  隨意的美麗,

  自然綻開,

  更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹,

  給自己短暫的人生留下一個美好的回憶……

  給回憶奏響一首難忘的歌……

一首難忘的歌初中作文4

  永遠(yuǎn)也不會忘記,和你們是我相遇。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。三年的時光過得很快,不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……

  初一的我們青澀又懵懂

  我們拖著板凳來到自己的班級,一切都是安排好之后,每個人都上臺介紹自己,我會很努力很努力地記住你們的名字,因為我知道往后三年全都是你們。過了一段時間后,我們從陌生到熟悉,一些人也有了自己的小團(tuán)體,小組合,或許他們是以此來保護(hù)自己吧,我在猜測著。我們一起經(jīng)歷過害羞與臉紅的'尷尬,在一次生物課上,學(xué)的是人體的生理結(jié)構(gòu),每個人都不好意思地快速翻過那一頁,看著你們羞澀的臉龐,我的嘴角微微上揚了一點點兒。

  初二的我們團(tuán)結(jié)又不畏艱難

  在這一年,我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看,女生們的小團(tuán)體也不會閑著,嘁嘁喳喳地議論著哪個男生長得帥氣,心里的小心思一點一點的綻放了。

  我們逃課去踢足球,考試作弊,并且,還達(dá)不到老師們心中理想的成績,依然在操場上揮汗如雨,絲毫不畏懼。

  于是,我們一次又一次地被班主任找去談話,甚至驚動了校長大人;校長大人親自到班級為我們開班會。或許正是在這個時候,我們真的要開始了用心學(xué)習(xí)了,不能再這么放縱自己了吧?

  初三的我們走向畢業(yè)季,且行又且珍惜

  很快,我們就迎來了初三。每天要做的試卷堆積如山,那聽不懂的二次函數(shù)、一元一次方程,還有那拗口深奧的五柳老人家……

  抄作業(yè)的現(xiàn)象,那是必不可少的功課,依然還是有很多的同學(xué)認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識不到在校的時間愈來愈少。即使我的內(nèi)心里,總是涌動著善良的祈愿,請攜手努力,希望我們曾經(jīng)那些伙伴們一起牽著手,優(yōu)雅而又穩(wěn)健地邁入縣一中的門檻。

  最后,要為自己的夢想拼盡全力!不努力,你就沒有資格享受未來的幸福、美麗!

  初中,像一首難忘的歌,始終在我的腦海里循環(huán)播放著……

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