等待初中作文

等待初中作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的等待初中作文，希望能夠幫助到大家。

等待初中作文1

　　今天放學(xué)晚了，我無奈地站在公交站臺(tái)。唉，不知道要等到什么時(shí)候了！

　　畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動(dòng)。

　　我不斷地跺著腳，踢著腿，不時(shí)用余光瞄一瞄我要的`42來了沒，可是每次都令我那么失望，來來往往的車輛中，沒有一輛是我在等的。看著周圍的人們一個(gè)個(gè)地上了自己要等的車，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨(dú)，心里想著：不管下面來什么車，我都上，大不了多走一段就是了。

　　“嗨”一個(gè)聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的車友。我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲被凍僵的笑。“你今天坐多少路？”她又說道�！鞍�，不管了，今天我受不了了，來什么，我坐什么，讓42見鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對(duì)我說。

　　有光照在我面前，是公交車大燈的光，我順勢(shì)看去，是11路，我猶豫地想著要不要上，畢竟要走很遠(yuǎn)呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走�！币粋�(gè)小女孩，大聲叫著，拉著媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅(jiān)定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車好友。她看著我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車？我不去理會(huì)她，上了11路公交車。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著空調(diào)的滋潤，舒展了四肢，慶幸著剛才的決定。

　　我看向窗外，心中說不出的快樂�？墒�，我突然怔住了——

　　后面緊跟著來了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現(xiàn)在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？

　　我盯著窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時(shí)候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅(jiān)持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。

等待初中作文2

　　生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時(shí)間。它是最無聊的，但它有時(shí)也讓你向往。

　　小的時(shí)候，我總要在凌晨的時(shí)候到車站去等待爸爸回來。有時(shí)候月明星稀、有時(shí)候伸手不見五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動(dòng)！那時(shí)，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個(gè)月才回來一次。即使回來，最多也就待三四天就又去打拼了。

　　他在外面做了幾年的生意，我也在車站的站口等待了幾年。

　　那些等待的歲月，印象最深的`就是在人潮人海的站口，看著一個(gè)一個(gè)的旅客拎著大包小包魚貫而出。爸爸看見我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開心地笑著，我覺得那一刻我很幸福！

　　再后來，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門了！每天爸爸總是按時(shí)的在學(xué)校門口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候門口都是車水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來總能第一眼就看的到他。

　　可是，他總會(huì)有忙過頭的時(shí)候。記得那天太陽沒有如約升起！

　　從教學(xué)樓出來，原本和同學(xué)說說笑笑的我在門口并沒有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面�？纱┻^車群，依舊沒有看見他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒有看見他。我坐在石墩上看著別的孩子一個(gè)接一個(gè)被父母接回家心里委屈極了。他真的沒有來，他把我忘了.........

　　平時(shí)總是最早到的爸爸，今天怎么沒有來？我開始?xì)鈵溃?/p>

　　約莫過了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過來。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時(shí)，我看見了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對(duì)我說“都怪我今天太忙了，沒注意到時(shí)間。沒有淋壞吧········”

　　我的淚好像是從天上落下來的雨水一樣傾斜下來，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動(dòng)的！

　　我輕輕的說了聲“沒事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽到。

　　短短十幾分鐘的等待，就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門口按時(shí)的等待著我，心情又何嘗不急切呢？

　　等待的過程很漫長，但是在結(jié)束的時(shí)候，一切都會(huì)值得。

等待初中作文3

　　堅(jiān)持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬季即將到來，躲進(jìn)被窩準(zhǔn)備長長的冬眠，望著最后的枯葉飄蕩，為消逝的時(shí)光默哀。

　　——題記

　　等待是一個(gè)過程，只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了等待才是一個(gè)結(jié)果。往往，許多人還沒到結(jié)果就半途而止了，就像莎士比亞說的：千萬人的.失敗，都是失敗在離成功相差一步就終止不做了。“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！边@里的東風(fēng)是指“等待”二字。“臥薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故：越王勾踐因?yàn)榈却�到了好時(shí)機(jī)而打敗了吳王夫差；孟德爾因?yàn)榈却�了十年漫漫長路而揭示了遺傳的秘密；“程門立雪”中楊時(shí)因?yàn)樵谘┑赝獾却�了很長時(shí)間，因而受到程頤的大為贊賞……

　　有沒有想過父母把你生出來，還要養(yǎng)育你二十年之久，這不是需要等待嗎？上帝愛他的子民，不會(huì)讓他們吃虧的：只有善于等待的人，他的禮物才會(huì)來得及時(shí)，不會(huì)有那無謂的遲到。

　　每次放學(xué)，我都出來得比較晚，每一次走出學(xué)校大門，都會(huì)見到母親那雙焦急的目光在人群中來回穿梭，她的背影等待著……

　　等待，是一種耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能會(huì)敗事。相信我吧！如果你學(xué)會(huì)等待，奇跡將在下一秒出現(xiàn)在你身邊。

　　等待，其實(shí)也是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)人生知多少？

　　蒲公英媽媽的孩子們被吹到世界的四面八方、天涯海角，卻有著各自完全不同的命運(yùn)。其中一顆被風(fēng)吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他給自己鼓氣：“不能敗給自己，我要耐心慢慢等待到夏天，總有一片屬于自己的藍(lán)天。”他緊急媽媽的教誨：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹！就這樣，他等待了二百零一個(gè)黑夜和黎明，等到了夏天，這片土地上看滿了蒲公英，比艷麗的玫瑰花和牡丹還美麗，正因?yàn)樗龥]人伺候，自己孤獨(dú)地成長。

　　種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果子成熟需要等待，嬰兒長大需要等待，春夏秋冬需要等待。世間萬物的一個(gè)發(fā)展過程都需要耐心等待。

　　那我們?cè)撛趺磳W(xué)會(huì)等待？是每天拿一把躺椅躺在沙灘上閉目養(yǎng)神，是每天焦急地盼望或等待一樣?xùn)|西？那這樣做就是毫無意義地等待，在等待的過程中絕不是無所事事，也不是焦頭爛額。在等待的過程中讓我們做些有意義的事，讓我們用心境去感受吧！

等待初中作文4

　　我是一顆小冬青樹，我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長。希望我能與小朋友一起玩耍，共度美好時(shí)光。——題記

　　我旁邊是一顆高大的栗樹。栗樹的樹枝上長滿了嫩芽�？赡垩渴钦痴车�，棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽，心想：“它的芽長得那么奇怪，為什么不跟我一樣？”

　　忽然，森林里響起了各種響音，激動(dòng)的歡呼聲，咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音，急切地四下看看。看到一群孩子穿過密林從遠(yuǎn)處跑來。他們跑到栗樹面前，手拉著手圍著栗樹唱著，叫著，跳著。后來，他們停止跳舞，開始折摘著栗樹的枝條。我聽見他們說：“等它的葉子長出來的時(shí)候，將會(huì)多漂亮��！”

　　我看得入迷，我也等著孩子們過來圍著我唱歌，跳舞。我起勁地?cái)[了擺樹葉，搖搖樹枝�？墒俏也还茉趺从昧�搖擺，孩子們甚至沒有注意我的存在。孩子們走了，我很傷心，哭泣。

　　不遠(yuǎn)處的森林邊上長著一棵山楂樹。樹上開滿了雪般潔白的花兒，嬌嫩的淡綠色樹葉有著美麗的`葉邊，漂亮極了！

　　“多么美麗的山楂樹��！”我看著自己長滿尖刺的不起眼的綠葉子，由衷贊嘆道，再看看自己的花兒，它們是那么小，小得幾乎看不見，我又感到傷心起來。

　　風(fēng)越吹越猛，太陽不如以前那樣經(jīng)常出來向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林，他們撿起落下的枯枝，堆成一堆，用大石頭圍住，生起一堆篝火，來取暖。

　　沒有一個(gè)人靠近我，跟沒有人肯撿我?guī)Т痰臉渲�。我討厭我的樹枝，我把我的樹枝壓得低低的，不想再看見他�?/p>

　　天氣越變?cè)嚼�，天空還下起大雪。我沒有注意到旁邊的樹都枯萎了，只有我獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著。等雪停了，孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒有抬起頭，我知道他們是從來都不會(huì)注意我。因?yàn)槲沂悄敲床黄鹧�，平凡。但我錯(cuò)了，他們高聲地歡叫：“哇，你們看，別的樹都枯萎了，唯有那一棵樹仍在風(fēng)中挺立著�！�

　　說完，他們就迎面向我跑來，圍著我唱歌，跳舞。還給我圍上一條圍巾，怕我會(huì)受涼。我的心里烘烘的。

　　一年又過去了，春天又來了。孩子們又返回森林里，圍著其他樹玩耍。我看見了，并沒有傷心。而是高興地對(duì)我自己說：“等到冬天就會(huì)輪到我了�！�

等待初中作文5

　　有時(shí)會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)小學(xué)的校園，曾經(jīng)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。然而重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。

　　那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑。那時(shí)候，我感覺世上好像只有我一個(gè)人，悲傷在心底慢慢漾開。

　　一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，或許是沉浸在心中的`悲傷已超出了我身體的負(fù)荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

　　我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，任水珠在我的發(fā)絲間流過，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開口問我：能和你一起玩嗎？我沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠(yuǎn)：我叫夏花，很高興認(rèn)識(shí)你！她的話樸實(shí)卻又溫暖，就像個(gè)天使。后來，我們坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離，有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)——我們慢慢長大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里我下意識(shí)地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。

　　天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會(huì)回來嗎？你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩，那些無憂無慮的日子嗎？

　　不知過了多久，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開，看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會(huì)等著你！

等待初中作文6

　　夜鈴悠悠地響起，老師的絮語結(jié)束后，我匆匆地收拾好書包，踩著急促的步伐奔向樓下，沖出樓道，一股寒意撲面而來。

　　天空不知何時(shí)被涂抹上了一筆墨色，濃濃的一片，是化不開的深沉。天底下，兩排蒼老迥勁的樟樹聳立著，樹葉在寒風(fēng)中瑟瑟地摩擦著，微弱的路燈光將樹葉染成了朦朧的金色，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下，正站著一群翹首眺望的身影，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的臉上寫下了各種心情。

　　其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手，一邊擔(dān)憂著孩子越來越少的睡眠時(shí)間；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息；有人一邊跺著雙腳，一邊滿含笑意地談起了孩子的學(xué)習(xí)情況……

　　不論他們是什么心情，多多少少都會(huì)摻雜一種微妙的感覺——幸福，夜色中等待的幸福。是啊，等待一個(gè)你愛的.人，過程中，有花看花，沒花看草，看樹葉，或什么也不看，仰了頭，閉了眼，淡淡的月光從樹葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來，很清脆的。最終，一點(diǎn)期盼，一點(diǎn)焦灼，都化作了幸福的滋味，想想，就已經(jīng)是件非常暖心的事了。

　　思緒之余，目光恰巧撞上了遠(yuǎn)處的一個(gè)身影，她在濃濃的夜色中佇立著。細(xì)碎的月光披灑在她的肩上，寒風(fēng)蕭瑟，她的衣襟與發(fā)絲飄動(dòng)著，路燈光將她的身影拉得更為修長，一種親切感在我的心頭恣意盛開，一回首，媽媽的目光也恰巧與我撞了個(gè)滿懷。她愣了一愣，笑容也隨之綻放開來，三步并作兩步走到我的身旁。這時(shí)我才注意到她被風(fēng)吹過的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖。她沒有再說些什么，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上。霎時(shí)，深秋的寒風(fēng)被阻斷了，我的世界溫暖如春。

　　一會(huì)，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲，我小心翼翼地接過那杯牛奶，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口，甘醇綿長的奶香味在口中融化開來，那是愛的味道。和媽媽一起，緩緩向家的方向走去，我幸福地望著媽媽笑了，媽媽看到我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、悠然自得的樣子，也款款地笑開了。夜色中寒風(fēng)凜冽，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語之中，這便是等待之間的暖愛了吧。

　　原來，等待或被等待，愛或被愛，都是一種由來特殊的幸福啊！

等待初中作文7

　　“父愛”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語啊！很多人都曾得到過它。如今，擁有的人，嘗到了它的甜；失去的人，嘗到了它的苦。而我，卻品出了它的酸。

　　夜幕吞噬了藍(lán)天，黑暗籠罩著大地，對(duì)面的樓房也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我，似乎舍不去那床前的燈。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“米老鼠”的指針緩緩滑向“11”，也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口，“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

　　跳動(dòng)嗎？不！那分明是我的心在悄悄流淚。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“父女之間需要交流”是您說的；“每周五晚上來陪我的‘寶貝’說說話”也是您說的；“做人要誠實(shí)，要一諾千金”仍是您說的！可是，您的`行動(dòng)又在哪兒？這就是您給予我的“教育”？！

　　淚水悄悄滑過臉頰，是苦的。悲傷、埋怨、氣憤，種種的不理解，各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭，壓得我喘不過氣來。

　　五次，第五次了！第五次的食言讓我無法接受！難道您忘了嗎？難道您真得忘了嗎？也許……也許您只是把它當(dāng)作借口——一個(gè)躲避的借口！可您知道嗎？它在一個(gè)急需父愛的孩子心中的份量有多重？！當(dāng)您答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，您知道我當(dāng)時(shí)是怎樣的高興嗎？它意味著什么？！十多年了，我終于能與爸爸坐下身，靜下心，好好說說關(guān)于學(xué)習(xí)、生活上的知心話了！這個(gè)要求很過分嗎？難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎？淚的那份苦，已化作了酸澀。

　　我比同齡人已少了許多，我的人生已有了裂紋，難道您還忍心讓我失卻父愛嗎？這對(duì)我不公平！真的不公平！

　　一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的，可能是他太忙了，忘了……”

　　夜已靜，望窗外，一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。

　　心中仍抱著一絲“也許”的希望，可是，可是……

　　模糊之中，爸爸回來了！他真的回來了！他面帶著微笑向我揮手，走來……我感到是那樣的溫暖，溫暖……

　　這時(shí)，心中的希望，早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)有希望！

　　等待，我在靜靜等待……

等待初中作文8

　　剛從市面上買來的盆花，表面上艷麗無比，實(shí)際上沒有生命力，已經(jīng)嚴(yán)重透支，離衰竭而亡的結(jié)局就只有一步之遙了。要想避免這種結(jié)局，就必須放棄眼前艷麗的花朵，等待下一個(gè)春天。

　　這讓我想到了小時(shí)候玩的九連環(huán)。要將所有的環(huán)套上去是需要方法的。每次套上一定數(shù)量的環(huán)后就無法繼續(xù)了，這時(shí)就需要將已經(jīng)套上的一串環(huán)都取下，套上下一個(gè)環(huán)，再將取下的一串套上。越到后來，需要取下的環(huán)就越多。辛辛苦苦套上的環(huán)要全部取下，還真有點(diǎn)心疼，但是必須如此，否則就無法套上更多的環(huán)了。這個(gè)玩具讓我在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了放棄。

　　命運(yùn)總是公平的，它讓人收獲，就必須讓人付出，要想得到，總要放棄些什么。為了等待下一個(gè)春天，我們必須堅(jiān)持。

　　小時(shí)侯學(xué)琴，當(dāng)時(shí)家里還沒車，爸媽騎著自行車送我去老師家里學(xué)琴。下雨天，還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天，頂著烈日，到老師家時(shí)，我已經(jīng)被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍，我卻要在家里練琴。小小的.我放棄了許多游戲時(shí)光，當(dāng)時(shí)不明白為什么。慢慢地，我長大了，那些放棄成為了一種習(xí)慣，也不覺得有什么大不了的了，但我慶幸小時(shí)候的那些堅(jiān)持，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一技之長是多么重要。而且我知道，它會(huì)越來越重要，上大學(xué)、找工作等等，它是讓我受益終生的。小時(shí)候吃的苦，都是為了未來的春天啊！

　　小時(shí)候埋怨當(dāng)學(xué)生辛苦，爸媽總不讓我埋怨，他們說他們也是這么過來的�，F(xiàn)在不埋怨了，爸媽倒是心疼起來了，他們說他們小時(shí)候也沒這么苦的。是呀！現(xiàn)在學(xué)生真是越來越不好做了。過去物質(zhì)貧乏，那頂多是身體上的壓力，現(xiàn)在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽到學(xué)生跳樓自殺的事，人們總是一味怪那孩子不珍惜生命，什么沒有責(zé)任心，怎么不去想想人家為什么跳樓？那是多大的一種壓力��！為了學(xué)習(xí)，其實(shí)我們放棄了好多好多：假期里不能玩耍，對(duì)付堆積如山的作業(yè)；在學(xué)校里，晚上要挑燈夜讀，在被子里打手電筒趕作業(yè)。沒錯(cuò)，是有那種不用努力就成績(jī)很好的人，可惜我不是，所以我只能這樣放棄著，放棄著假期，放棄著睡眠，放棄著好視力——為下一個(gè)春天。

　　有一個(gè)星期六不幸發(fā)燒了，聽媽媽的話，放下手頭的作業(yè)去睡了一覺。燒退了，卻發(fā)現(xiàn)一天就這樣過去了，好多作業(yè)還沒做。當(dāng)時(shí)的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車，不小心出了故障，停了一會(huì)后就發(fā)現(xiàn)造成了交通堵塞和連環(huán)車禍。怎么辦呢？只能趕緊爬起來，用冷水洗個(gè)臉，奮筆疾書。這一切都是為了兩年后的這個(gè)時(shí)候——美好的春天。

等待初中作文9

　　我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的風(fēng)掠過發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。

　　你還記得嗎？

　　那是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場(chǎng)大雨過后，秋風(fēng)一天涼比一天。那時(shí)，我初上小學(xué)，總會(huì)被老師留得很晚。每當(dāng)我蹦蹦跳跳跑出校門時(shí)，校門口的擁擠早已不復(fù)存在，人影稀疏。在我還沒看到你時(shí)，你早已一個(gè)大步上前，把手里的面包塞到我的手里。與此同時(shí)，取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時(shí)，你一定看著我微笑。因?yàn)槲乙粋�(gè)不經(jīng)意的抬頭正巧對(duì)上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時(shí)的我還太小，還不懂你的愛。

　　媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却�是那么專注�?/p>

　　你還記得嗎？

　　那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)�；馃岬奶�陽炙烤著大地，溫度維持在一個(gè)有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話并沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。當(dāng)我與一幫同學(xué)滿頭大汗地走出校門口時(shí)，你就站在不遠(yuǎn)處注視著我。我心里一驚，故作鎮(zhèn)定地與同學(xué)告別。走近你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你后背的衣服汗?jié)褚黄�。其�?shí)，我沒告訴你我想在放學(xué)后和同學(xué)一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時(shí)多等了半個(gè)小時(shí)。我心里發(fā)虛竟不敢看你的眼睛，而你只用一個(gè)微笑化解了我的不安。那時(shí)，我漸漸理解了你的愛。

　　媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却�是那么�?zhí)著。

　　你還記得嗎？

　　那是一個(gè)“千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。寒風(fēng)呼嘯著直往衣服里鉆。那時(shí)，我正上初三。每天上晚自習(xí)要上到六點(diǎn)半。我裹緊衣服出校門時(shí)，一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊，才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的'手，。你輕輕掙開我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅(qū)不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)讀懂了你的愛。

　　媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟阋呀?jīng)等待了那么多次。

　　無論是天寒地凍，還是嚴(yán)寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母?jìng)儽磉_(dá)愛意的一種方式。

等待初中作文10

　　人生本來就是一場(chǎng)等待，但我們等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。

　　——題記

　　“你在干什么？”“我在等待戈多�！薄八�什么時(shí)候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什么時(shí)候回來�！眱晌荒贻p人，依靠在樹下，進(jìn)行著無聊的對(duì)話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。

　　《等待戈多》這是一部由貝克特創(chuàng)作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實(shí)，情節(jié)無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現(xiàn)了資本主義社會(huì)中的底層人民對(duì)于幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。

　　一個(gè)人活在世上，心中總是有一個(gè)盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因?yàn)橛辛烁甓�，我們的生活才有了�?dòng)力；正因?yàn)橛辛烁甓辔覀兊纳�活才富有激情；正因�(yàn)橛辛烁甓啵�我們的生活才有希望。可是，等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。

　　我想，這也許和我們現(xiàn)在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績(jī)卻與心中學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學(xué)期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨游；每天都在辛苦勞累，過著三點(diǎn)一線的生活；每天我們都在操場(chǎng)上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，于是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了�？晌覅s不能放棄，我不能辜負(fù)老師的諄諄教誨，我不能辜負(fù)父母的殷切希望，我不能辜負(fù)自己的汗水，我更不能辜負(fù)我自己的青春！這便是我苦苦堅(jiān)持的動(dòng)力，這也許就是我心中的戈多吧。

　　“生命本身就是一場(chǎng)等待，可是等待的那個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)來�！泵總�(gè)人的心中都有一個(gè)戈多，就如同一千個(gè)讀者有一千個(gè)《哈姆雷特》一樣。每個(gè)人都有不同的戈多，每個(gè)人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時(shí)能來，那無人關(guān)懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應(yīng)怎樣才能夠精彩，我們應(yīng)如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。

　　可我要告訴他們，生活雖然是一場(chǎng)等待，但是我們所要等待的'不是依賴，而是屬于我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會(huì)精彩。

　　等待戈多，生命因?yàn)榈却�而精彩，�?qǐng)讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠(yuǎn)，文中結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

等待初中作文11

　　雪萊曾說：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”印度詩人泰戈?duì)栆苍鴨⒌衔覀儯骸爱?dāng)你為錯(cuò)過群星而哀嘆時(shí)，你就要錯(cuò)過月亮了�！�

　　有人感傷秋天，說秋天太決絕，太肅殺。枝頭落葉紛紛擁抱土地，只留下樹木光禿禿的背影陪襯天空，荒蕪的畫面總能撥動(dòng)人心中柔軟的弦。但是，落葉絕非無情，投入大地，是為了積蓄力量，讓樹干更好地為來年綻放燦爛的一夏，這是何等的蟄伏！

　　龔自珍的《己亥雜詩》淋漓地展現(xiàn)出落花的偉岸，的確，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比松�要學(xué)會(huì)取舍有當(dāng)，抓住該抓住的，放棄那些追逐不來的虛無縹緲。含苞，等待下一個(gè)春天，驕傲地，怒放！已獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言淡定如初，縱使頂著巨大光環(huán)，但莫言果斷拒絕過多粉飾，“感謝所有批評(píng)我和贊賞我的人，往后大家該干嘛干嘛去�！敝x絕太多阿諛奉承的言語，莫言滌凈心靈印證境界，為了下一個(gè)春天完美的.綻放。正所謂面對(duì)批評(píng)，愚者字字反駁；面對(duì)贊賞，智者句句反思！

　　那個(gè)喧囂的年代，人們醉欲熏心，紙醉金迷的社會(huì)讓人找不回心靈的歸宿。梭羅依然打包行囊，將社會(huì)的貪婪、私欲的膨脹扔的老遠(yuǎn)。一個(gè)人，梭羅穿越叢林，在澄凈的瓦爾登湖旁找尋心靈歸宿。在戰(zhàn)國時(shí)期的莊子亦是如此！潔身自好，即使是君王，也可以視若無睹。他放棄官位，放棄權(quán)勢(shì)，只因迷戀大鵬的嘲音。在天地之間，莊子如一枝亭立淤泥中的白蓮，等待心靈的救贖！

　　開的正艷的盆花，盡管呵護(hù)得當(dāng)，依然會(huì)如煙飛逝。但是，如果立即掐掉那些漂亮的花朵，集中力量去養(yǎng)根，雖然暫時(shí)會(huì)錯(cuò)過一段美麗的花期，但，下一個(gè)春天，這些恢復(fù)元?dú)獾幕▌?shì)必會(huì)長得更香更艷！就像蝶蛹，如果不拋棄溫暖且安全的蛹?xì)�，忍受生命蛻變過程中的苦痛，它如何能與陽光擁吻，在花朵簇?fù)硐卵堇[生命絢爛？

　　那個(gè)替補(bǔ)球員，那個(gè)被人喚作“板凳球員”的林書豪，在汗水和淚水的浸泡下，林書豪一飛沖天，迎接生命的春天。

　　生命就是一趟旅程，我們從相同的地點(diǎn)出發(fā)，也通往相同的終點(diǎn)。但是，我們所走的路卻各不相同，每個(gè)人都在欣賞屬于自己的風(fēng)景，錯(cuò)過了花期，切莫忘記還有下一個(gè)春天！

等待初中作文12

　　“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始上作文課，可是一分鐘過去了，老師還沒來，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來越大，班長跑到講臺(tái)前大喊安靜，可是無濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來，說老師不在。這下好了，班上一下子炸開了鍋。

　　我左看右看，這邊兩個(gè)同學(xué)在玩翻繩，那邊兩個(gè)同學(xué)在說話，還有幾個(gè)同學(xué)在一起做游戲。班長的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒有了作用，就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。

　　幾位同學(xué)跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來了，老師來了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

　　一分鐘過去了，老師還沒有來，班上的同學(xué)立刻恍然大悟，一個(gè)個(gè)用鄙夷的目光望向那幾位同學(xué)。班長發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無濟(jì)于事，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個(gè)耳光，用那乞求的目光看著班長。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學(xué)，后幾秒就笑著擦去了一個(gè)人名�？蓱z紀(jì)律委員氣喘吁吁的來往于老師的辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。

　　那幾個(gè)騙人精開始學(xué)起了“狼來了”一遍又一遍的開始騙人，漸漸的沒人信他們了。

　　班長在前面笑，同學(xué)們?cè)谙旅骠[，看著實(shí)在沒辦法了，紀(jì)律委員開始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的同學(xué)一個(gè)個(gè)放在墻上趴著�？墒沁@一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢(shì)反轉(zhuǎn)，紀(jì)律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。

　　騙人精們?cè)僖淮物w奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的'說騙人是小狗，可是他們?cè)缫褯]了信任，班上吵鬧依舊。

　　這時(shí)，老師真的來了，他在教室門口一站，頓時(shí)鴉雀無聲。他的目光透過厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都知趣地閉上了嘴。班長和紀(jì)律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺(tái)，大聲說：“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”

　　下課鈴響起來了，我想——這次作文好寫了。

等待初中作文13

　　我曾看過這樣一個(gè)小故事，說的是有一位小伙與情人約會(huì)，因?yàn)樗麃淼锰�早，卻又缺乏等待的耐心，以至于無心欣賞明媚的陽光、迷人的春色和驕艷的花姿，站在那兒急躁不安，長吁短嘆。這時(shí)，一位長輩出現(xiàn)在他眼前，“我知道你為什么悶悶不樂，”長輩說，“戴上這塊表，在你遇到不得不等待的時(shí)候，只需將時(shí)針轉(zhuǎn)上一圈，你就能躍過時(shí)間，要多長遠(yuǎn)有多長遠(yuǎn)”。小伙喜笑顏開，他接過老人給他的表，老人忽然不見了。小伙戴上了表，他試著將時(shí)針扭了一圈，果然他的情人出現(xiàn)在眼前了，他想了想，要是現(xiàn)在就舉行婚禮該多好，于是他又轉(zhuǎn)了一圈表針，隆重的婚禮、豐盛的酒宴就在眼前，他與身穿雪白婚紗的美麗新娘一同接受著親友的祝福。他心中的愿望層出不窮：豪華的別墅、健康的孩子、昂貴的車他急不可待，將表針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，他沒來得及思索后果，生命就這樣從他身邊飛快的掠過了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己老了，衰臥病榻，唯一的等待便是等待死神的`降臨，他彌留之際才恍然大悟，明白等待的人生意義。

　　是的，我們得學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槿松�不是速度�?jìng)賽，人生有著許許多多的等待。

　　等待的過程其實(shí)是一個(gè)幸福的過程，小的時(shí)候等待長大，長大以后等待自己期盼的愛，有了愛又等待一個(gè)溫馨的家……，等待是一種幸福，不是嗎？

　　等待是甜蜜的，不會(huì)等待的人會(huì)感覺等待是一份苦澀；等待是美麗的，不耐等待的人會(huì)感覺等待是一份痛楚。

　　等待給人以憧憬，等待給人以希望，等待給人以慰藉�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，我們總是太過于浮躁，太急于求成，太見花求果，其實(shí)一個(gè)人真正的成熟是要學(xué)會(huì)等待的，學(xué)會(huì)等待也是一種成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力，懂得等待的人具有寬廣的胸懷，懂得等待的人行事不會(huì)倉促，懂得等待的人不會(huì)為情緒左右。而學(xué)會(huì)等待的人往往會(huì)受到命運(yùn)的垂青，反之，不懂等待的人會(huì)被命運(yùn)捉弄。

　　等待不是無所世事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進(jìn)取。

　　等待不能患得患失，等待不能好高務(wù)遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。

　　在我們這個(gè)許多人會(huì)說“忙”的社會(huì)，他們“忙”了，卻總在抱怨自己一無所獲，我到想問問這些“忙”人，你學(xué)會(huì)等待了嗎？你懂得等待了嗎？讓我們?cè)诟冻鲆院笤賹W(xué)會(huì)等待吧！

等待初中作文14

　　人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹；人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn)；人生的意義就是在一次又一次嘗試中懂得。

　　我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我只有依偎在母親懷里才得以生存。因此，母親從來沒有夸獎(jiǎng)過我什么，我總是嘗試母親教給我的一次又一次挑戰(zhàn)，可母親就像看不見一般。漸漸地，期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與向往。

　　那日，秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋，母親把我?guī)У綉已逻�，懵懂的我不知道她要做什么。只見她指著深不見底的懸崖、冷冰冰地說：“跳下去�！薄班�？”飛翔是鷹的本能，你連飛都不會(huì)，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那深不見底的谷底，我?guī)е�哭腔�?duì)母親說：“我不敢……”母親丟下一句：不成器。便頭也不回的飛走了。

　　我坐在懸崖邊，沒錯(cuò)，嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯，然而，它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空，那樹葉依舊在飛舞，又好像是對(duì)我的挑釁。我看見同類中一對(duì)母子正在飛翔，兒子自由自在的盤旋，母親欣慰的夸獎(jiǎng)。我也期待母親有一天能夸獎(jiǎng)我。

　　于是，我再一次走向了懸崖，腦中只有一個(gè)聲音：只有再一次的努力嘗試，才能得到母親的認(rèn)可。我奮力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可是無論怎樣用力，都無濟(jì)于事，重重摔在兩邊的巖石上。

　　每一次的嘗試，都使我十分痛苦，傷痕累累。

　　這時(shí)，腦海中只浮現(xiàn)母親溫婉的笑容，盡管她并未向我這樣笑過。我想之前那樣縱身一躍，筆直向下，我奮力揮動(dòng)雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些。然后慢慢的'停在空中，再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，那時(shí)的心情無言以喻。只想著趕緊飛向母親，討取一直夢(mèng)想著的夸獎(jiǎng)。突然我看見躲在樹梢上的母親對(duì)我婉爾一笑緩緩地向我飛來……

　　不知過了多久，我己經(jīng)從一只幼小的雛鷹成長為一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此，我成為鷹群中最矯健的那一只，但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng)，那是我一生的渴望。

　　或許，別人的愛是夸獎(jiǎng)，而母親的笑是鞭策。

等待初中作文15

　　人生中不一定所有的約定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，青春總有酸苦�！�—題記

　　今天一早，我?guī)е�悠悠的心情去赴約。我們約定在上午九點(diǎn)半之前見面的。

　　一路上，我想象著我們相見時(shí)的情景，好的，壞的，都有。令我失望的是我美好的遐想在到達(dá)相聚地點(diǎn)時(shí)徹底破裂了。

　　剛到達(dá)那里，我在人群中四處尋找著熟悉的背影，可惜，都不是。九點(diǎn)三十分，我蹲在臺(tái)階上向街道的那頭望去，好不容易看到幾個(gè)穿校服的，待我準(zhǔn)備去迎接，卻發(fā)現(xiàn)是菲兒她們。時(shí)間一分一秒地過去，心中的焦慮又多了幾分。身邊飛馳的汽車不斷鳴笛，似乎在嘲笑我的癡等；但迎面而來的涼風(fēng)有告訴我讓我冷靜，或許她們有事耽擱了。

　　十分鐘過后，我決定去找梓琪，因?yàn)樗�家可能�?/p>

　　在附近。然而我都不認(rèn)識(shí)去她家的路，只好找琪兒幫忙。只是她也有她的團(tuán)隊(duì)，于是她用她的.沉默把我趕走了。我默默地走了，回頭一瞬間，眼中似乎有點(diǎn)模糊，淚？我把它硬生生地趕回去，我不是堅(jiān)強(qiáng)主義者嗎？

　　來到十字路口，在風(fēng)中迷茫的我不知是該往左還是往右。左邊通往著家的方向，右邊去往約定地點(diǎn)。心中依然堅(jiān)信她們一定會(huì)來，但腦海里閃過我苦苦等候時(shí)落魄的身影。許久，一番思想的斗爭(zhēng)結(jié)束后，我選擇了繼續(xù)等。

　　回到約定地點(diǎn)，眼前閃過一個(gè)熟悉的影子，是梓琪！是我沒能找到的梓琪！上前，一陣嬉鬧后，又繼續(xù)了等待的時(shí)光。雖然同是等，但后者讓我感到不在孤單，最起碼在這時(shí)有能夠搭理我的梓琪。

　　我們有一句每一句地閑聊著，就這樣過了二十分鐘。

　　我背對(duì)著街道的那頭，閉上眼心中默念十個(gè)數(shù)，然后回頭，希望在我回頭的那瞬間，安琪兒會(huì)眷顧我，讓她們出現(xiàn)。但，沒有，一次都沒有。

　　閉上眼，她們來了；睜開眼，現(xiàn)實(shí)的殘酷將我從夢(mèng)中拉出來。回頭，眼神中不禁流露出失落。行人來來回回，匆匆忙忙�？纯醋约和�望街道，原來并不是所有的故事都有一個(gè)美好的結(jié)局。

　　在這里，我就這樣苦苦等候了一個(gè)多小時(shí)，而她們終究是沒來。心中酸苦蕩漾，一顆苦淚劃過臉頰，我沒有阻止，讓它一直劃下去……

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