我的理想初中作文

時(shí)間:2023-05-07 14:25:36 初中作文 我要投稿

有關(guān)我的理想初中作文合集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的理想初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的理想初中作文合集十篇

我的理想初中作文 篇1

  理想是人生航行的燈塔,標(biāo)注著每個(gè)人前進(jìn)的方向。在我心底里也深深地埋藏著一顆孕育理想的種子,它正在生根、發(fā)芽,我堅(jiān)持不懈的用叫做“勤奮和努力”的肥料滋養(yǎng)它,盼著它開(kāi)花、結(jié)果。

  小時(shí)候,我一直在想,長(zhǎng)大了干什么呢?看到小偷偷別人的東西時(shí),我想當(dāng)一名警察,把所有的小偷都抓了;看到病人非常的痛苦表情時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,把所有的病人都治好;看到很多精美的畫(huà)面時(shí),我想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出許許多多美麗的圖畫(huà)……當(dāng)我成長(zhǎng)到今天時(shí),才有了成熟的答案——我的理想是當(dāng)一名作家。

  很小的時(shí)候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀作文、看名著。每得到一本書(shū),我都會(huì)高興不已,如饑似渴地捧讀;每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí),我就十分佩服作者的文筆,羨慕不已;我想象著,有一天也會(huì)有我寫(xiě)的書(shū)上印著我的名字和照片,被人捧讀。

  我在書(shū)的海洋中尋找著快樂(lè)。我想象祁智叔叔那樣能說(shuō)會(huì)道、滿腹經(jīng)綸,寫(xiě)出一本本非常好的書(shū),讓人愛(ài)讀、愛(ài)看;我想象童話大王鄭淵潔叔叔那樣,寫(xiě)出《xxx總動(dòng)員》這樣的童話故事書(shū),深受兒童的喜愛(ài);我想象曹文軒叔叔那樣,寫(xiě)出《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等這樣蘊(yùn)藏著深刻道理的書(shū);我想象著,有一天我的'書(shū)也會(huì)寫(xiě)的這樣膾炙人口,滌蕩心靈……

  我一直在為我的理想奮斗著,也曾經(jīng)獲得過(guò)幾次寫(xiě)作小獎(jiǎng),這對(duì)我是個(gè)不小的鼓勵(lì)。但是我知道,這距離當(dāng)一名作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要長(zhǎng)途跋涉,需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝種種困難。因?yàn)橐坏┓潘闪藢?duì)自己的要求,理想就會(huì)像泡沫一樣飄散,找也找不回來(lái),也不可能實(shí)現(xiàn),所以我學(xué)會(huì)了積累,我每天都會(huì)擠出大量的時(shí)間看書(shū),摘抄好詞好句好段,把它轉(zhuǎn)化為我自己的語(yǔ)言,以便運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中去。我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一些日記、隨筆之類的小短文,記錄生活中的一點(diǎn)一滴。我想象著,有一天我會(huì)用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫(xiě)出自己的信仰、自己的喜怒哀樂(lè);用自己手中的筆寫(xiě)出百味人生,帶給世人快樂(lè);用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山……

  我看著我理想的燈塔,它發(fā)出的光明亮、溫暖,我不斷地加快我的腳步,朝著燈塔的方向穩(wěn)穩(wěn)地奔跑。

我的理想初中作文 篇2

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么,但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,將過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的`喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸!

我的理想初中作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,專設(shè)計(jì)發(fā)型的發(fā)型設(shè)計(jì)師。

  這個(gè)理想也是我的愛(ài)好,每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩,但每次去她都會(huì)叫我?guī)退^發(fā),而我也特喜歡扎頭發(fā),每次我都給她扎新的發(fā)型,配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣,每次扎好之后我和妹妹上街去玩,熟人見(jiàn)了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮,而我也特高興,等回到家我又為她設(shè)計(jì)更多的發(fā)型,什么可愛(ài)型,漂亮型,時(shí)尚型,就在一天里我為她設(shè)計(jì)了很多很多的發(fā)型。

  記得我在十歲的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽,我也參加了比賽,比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求,在平時(shí)我就愛(ài)扎辮子所以心里就更加有信心了,但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制。要為我自己選手設(shè)計(jì)出有個(gè)性又符合她自己性格,而且還要設(shè)計(jì)的漂亮,比賽開(kāi)始了平時(shí)我為妹妹設(shè)計(jì)出很多很多的發(fā)型,現(xiàn)在終于用上了,平時(shí)我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型,現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換,終于我的新發(fā)型出來(lái)了時(shí)間也到了,等待裁判的評(píng)判了。四名裁判一致為我打了高分,我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。

  我的.理想并不遙遠(yuǎn)也不宏偉,但是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)向我設(shè)計(jì)師奮斗向我的理想奮斗的!

我的理想初中作文 篇4

  蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向,任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)!贝蠛5睦嘶ǹ縿棚L(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每個(gè)人都擁有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。

  很小的時(shí)候,我就有了自己的第一個(gè)理想——當(dāng)一名女警察,想當(dāng)?shù)睦碛涩F(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又可笑,當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了她們漂亮的警服和她們?cè)隈R路上指揮交通時(shí)的颯爽英姿。每當(dāng)我看到一位警察在馬路上指揮著交通,每一位司機(jī)都會(huì)向他們揮手致意,我不由得羨慕他們了。于是警察成了我的`理想,可是不久,我逐漸了解了當(dāng)警察的艱險(xiǎn)和困難后,我理想發(fā)生了改變。

  于是,當(dāng)相聲和小品演員成我第二個(gè)理想,因?yàn)檫@是人們歡樂(lè)源泉,我深深的迷上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的“50元錢(qián)”、“火炬手”每當(dāng)電視播出許多經(jīng)典的相聲和小品時(shí),我會(huì)情不自禁地模仿起來(lái)。

  還沒(méi)等我放棄第二個(gè)理想,我的第三個(gè)理想又產(chǎn)生了。我從小喜歡科學(xué),喜歡發(fā)明一些希奇古怪的東西,特別是科學(xué)陳老師給我們觀看了“登陸火星”以后,我就對(duì)探索火星產(chǎn)生了興趣,據(jù)說(shuō)從火星到地球要八個(gè)月時(shí)間,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。

  如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂的我不再是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,F(xiàn)在我的理想是想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,或許你會(huì)說(shuō)這并不是什么理想。我不能肯定在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中不改變我的職業(yè)理想,但是肯定的是,始終不變的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有用的人。

  布滿夜空的繁星,只是我理想的數(shù)量。繁星閃爍的光芒,才是我的最終的理想,不變的追求——做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人。

我的理想初中作文 篇5

  理很想是石,敲出星星之火;理很想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理很想是燈,照亮夜行的路;理很想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛死砗芟攵S富多彩,每個(gè)人都有自己的理很想,我的理很想是當(dāng)一名老師。

  教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當(dāng)一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養(yǎng)出來(lái)的?所以我堅(jiān)定了信念,很想著我的目標(biāo)走下去。

  如果有一天,我成為了老師,我將會(huì)帶同學(xué)們走向知識(shí)的海洋,探索人生的真諦,我會(huì)帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的'奧秘,我會(huì)讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè)園,數(shù)學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識(shí)去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。我會(huì)和他們用心交流,不讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好的理很想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的理很想是要付出努力和汗水的,俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理很想很難實(shí)現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會(huì)成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理很想的種子,向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

我的理想初中作文 篇6

  在我理想的世界中,沒(méi)有孤獨(dú)、沒(méi)有悲傷,哪里所有的,無(wú)疑只是那兩個(gè)詞——?dú)g樂(lè)和堅(jiān)持。

  在我的腦海中,這個(gè)世界本不該那么地凄涼,應(yīng)該處處充滿著歡聲笑語(yǔ);不會(huì)有貧富之差,每個(gè)人都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力堅(jiān)持、努力奮斗,不會(huì)又花錢(qián)如流水的富翁,更不會(huì)有天天吃不飽穿不暖的乞丐。

  我最喜愛(ài)薰衣草,因?yàn)樗拿利愖屛野V迷、它的芳香讓我沉醉。我最喜歡關(guān)于它的一個(gè)花語(yǔ):只要用力呼吸,就能看見(jiàn)奇跡。

  是的,每個(gè)人都有自己的理想,宛如清早的晨曦,開(kāi)啟你每一天的美好。自己的未來(lái)掌握在自己的'手中的,所以我們要為了自己的理想努力地向前沖,永遠(yuǎn)不要退縮,永遠(yuǎn)不要放棄。

  所以,為了我們的理想,努力加油吧!

我的理想初中作文 篇7

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到警察叔叔捕捉犯人時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名警察,打擊黑暗;每當(dāng)我看到醫(yī)生救死扶傷時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名白衣天使,造福于人;每當(dāng)我看到名畫(huà)時(shí),我就想:我長(zhǎng)大后要做一名畫(huà)家,給人們留下永恒的美麗!由此看來(lái),我的理想眾多!

  時(shí)間飛逝,日子一天天過(guò)去了,我動(dòng)蕩的理想還沒(méi)有決定。直到上個(gè)星期六,我在電視上看到一個(gè)小女孩一輩子待在偏遠(yuǎn)的山村,為了供弟弟讀書(shū),她放棄了學(xué)業(yè),夜以繼日的在農(nóng)田里干活。想想看,她是多么想在校園中讀書(shū)啊!可是讀書(shū)的命運(yùn)與她擦肩而過(guò),她將這美好的命運(yùn)讓給了她的弟弟,這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心啊!我被其深深打動(dòng)了。我決定,長(zhǎng)大后去幫助山村的`孩子,去山村支教!

  如果我能去山村支教,我會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,幫助他們。我決不會(huì)打罵他們,而是耐心的給他們講道理,讓他們懂得感恩,懂得愛(ài),懂得寬恕,讓他們知道:原來(lái)這個(gè)世界是這么美好!

  如果我能去山村支教,我要帶進(jìn)山村許多先進(jìn)設(shè)備,讓那的孩子很容易就能融入城市的生活,我要帶他們一步一步走出大山!

  如果我能去山村支教,我會(huì)將自己畢生的精力與才華傳授給他們!

  我深知,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并非易事,我要努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識(shí),成為國(guó)家的棟梁,更要成為山村孩子的依靠與希望!

我的理想初中作文 篇8

  “曉雪,你又在聽(tīng)歌了!”媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)。嘻嘻,我調(diào)皮的沖媽媽笑著,我聽(tīng)歌完全是在做我喜歡的事情,那更是我的理想——做一名歌手。

  做歌手總是要有的犧牲的嗎,這不,媽媽又嘮叨起來(lái)了:“你都快要考初中了,還不趕緊好好學(xué)習(xí)……”

  “知道了,知道了!蔽覈@了口氣,又來(lái)了,我直接打斷了媽媽的話。她可不止說(shuō)了我一遍兩遍了,我不僅耳朵起繭子,還把媽媽的那一套臺(tái)詞都給背過(guò)了?墒俏业墓φn已經(jīng)按時(shí)做完了。學(xué)習(xí)了一上午,下午還不讓我聽(tīng)會(huì)歌?所以嘛,我才不管媽媽那一套呢。

  這個(gè)夢(mèng)想是一年級(jí)的時(shí)候就有的,因?yàn)槲业昧薃,所以我就努力地學(xué)音樂(lè),直到現(xiàn)在我的音樂(lè)考試都是A,從沒(méi)得過(guò)B。我就下定決心,一定要努力學(xué)好唱歌,將來(lái)做一名歌手。

  我喜歡唱歌,也有別的.原因的,是因?yàn),媽媽常常頭痛只要聽(tīng)聽(tīng)歌看看舞,就會(huì)舒坦一些。所以,等我學(xué)會(huì)了唱歌,做了歌手,媽媽再頭痛的時(shí)候,我就能給她唱歌聽(tīng)了,到那時(shí)候,媽媽既不頭痛,我又得到了夸獎(jiǎng),我和媽媽都快樂(lè)。

  可是,光說(shuō)不做也不行呀!我打算好好學(xué)習(xí),等高中畢業(yè)之后,一定要考上北京藝校,到那里去修行四年。

  等我成了歌手,就可以有自己的歌曲了,多高興呀!

我的理想初中作文 篇9

  如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí),我會(huì)說(shuō)老師;如果有人問(wèn)我我的理想是什么,我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。

  我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來(lái)的?他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的`教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。

  我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國(guó)的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。

我的理想初中作文 篇10

  我的理想政治課上,老師突然間我:“你的理想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想,那得從小時(shí)候說(shuō)起。孩提時(shí)候的我,什么事也不懂。媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇地問(wèn):“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想,就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫(huà)圖的工程師,當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人,當(dāng)個(gè)賣(mài)東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會(huì)兒,問(wèn)媽媽:“哪個(gè)地方苞谷最多呀?”媽媽笑著說(shuō):“農(nóng)村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是農(nóng)民伯伯種的!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民,我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民!”

  那時(shí)候,我是個(gè)大饞貓,最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:“當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的!蔽艺f(shuō):“只要能吃上苞谷,當(dāng)農(nóng)民再辛苦,我也不怕!" 時(shí)間過(guò)得可真快,一晃,我長(zhǎng)大了兩歲。上學(xué)了。在課堂上,老師孜孜不倦地向我們們傳授知識(shí)。她們講的故事是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是那些童話和神話,仿佛把我領(lǐng)進(jìn)了七個(gè)小矮人和白雪公主的木屋,把我?guī)У矫利惖陌⒗锷健⑷赵绿,看看水尖哥、水社姐?… 我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),心里裝著多少故事和知識(shí)啊。慢慢地,我 從喜歡 老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫(xiě)自己的理想,我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想:將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此時(shí),苞谷對(duì)我來(lái)說(shuō),是毫無(wú)吸引力了。我常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:“當(dāng)個(gè)老師不容易。∫獋湔n,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)… … ”

  可我固執(zhí)地嚷道:“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師! "轉(zhuǎn)眼,我又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也就更懂事了

  。進(jìn)入了中學(xué),不知多少節(jié)課上,老師談到理想,要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí),我讀懂了冰心奶奶說(shuō)的一段話:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前,理想是美的,但要實(shí)現(xiàn)它,卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的.勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想,以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時(shí)間和雙倍的精力,鉆研數(shù)學(xué),終于成為一名聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候,我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義,不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯奉說(shuō):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽颐靼琢耍硐朐谌说囊簧,起著多大的動(dòng)力作用啊。現(xiàn)在看來(lái),我小時(shí)候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開(kāi)始思索,開(kāi)始鄭重地考慮自己的理想了。我想;假如我長(zhǎng)大了,要成為一名書(shū)畫(huà)家,那么,從現(xiàn)在起,我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法,將來(lái),能夠揮毫畫(huà)下美麗的祖國(guó),再題上一幅漂亮的字聯(lián);假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師,那么,從現(xiàn)在起,我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去;假如我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生,那么,從現(xiàn)在起,我就要懂得該怎樣關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職,救死扶傷;假如我長(zhǎng)大了…… 嗬,我覺(jué)得;我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想,將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福,并且從現(xiàn)在起,為理想而奮斗。

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