秋初中作文

時(shí)間:2021-06-21 20:43:53 初中作文 我要投稿

【薦】秋初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋初中作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】秋初中作文

秋初中作文1

  春是溫暖的,夏是熱烈的,冬是寒冷的,則秋是四季中最好的。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在詩人的眼中,秋是一首詩;在音樂家的眼里,秋是靜謐的季節(jié);在農(nóng)民的眼里,秋是豐收的時(shí)刻。而在我的眼中,秋是一幅美麗的風(fēng)景畫,如果說,燕子是報(bào)春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對(duì)大樹說:“親愛的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”樹發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說:“走吧!走吧!”葉子飛過墻頭,來到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出了白白的肚皮,玉米特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……都說秋天的顏色是那死氣沉沉的黃色,可我并不覺得,我認(rèn)為球的顏色是五彩繽紛的。抬頭仰望天空,球的天空是那么的藍(lán)、那么的高,球的顏色是藍(lán)的。

  漫步在小路上,樹葉悠悠的落下,松柏顯得更加的蒼翠,秋天的顏色是綠色的!雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小,很細(xì)。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩如畫的金秋配上一支動(dòng)聽的交響樂,這獨(dú)特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。這就是秋!

秋初中作文2

  夏,帶著一雙疲倦的翅膀,悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋,卻渾身充滿一種誘惑,使人陶醉。

  印象中的秋應(yīng)該是雜草枯萎,落葉飄零、滿目蕭條的景象,可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

  眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意,日落時(shí)分能體會(huì)到朦朧的凄涼,但感覺秋天離我還是那么遙遠(yuǎn)?赡苊鎸(duì)同一片藍(lán)云,察覺不出秋那輕輕的腳步:或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中,感到秋來得特別遲。

  秋天空氣清爽,不像夏天那樣悶熱。不時(shí)也飄落幾片樹葉,稀稀疏疏的,隨風(fēng)掃蕩時(shí),像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個(gè)跟斗,忽而蕩秋千似的,忽而又被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方去了,等待落到地上,便靜止不動(dòng)了。我不禁想起了泰戈?duì)柕脑娋洌骸叭缜锶~之靜美!

  秋風(fēng),從天邊吹來;秋雨,隱退在了遙遠(yuǎn)的地方。陽光,從樹間斜落,在錯(cuò)落有致的空間里勾勒著圖畫,一座座樓宇被染上一片金黃。背風(fēng)處,幾個(gè)老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里,享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠(yuǎn)處“嘰嘰喳喳”的覓食,“撲撲棱棱”的棲落,同時(shí)弄碎了陽光。

  一個(gè)人走在秋天里,微涼的風(fēng)迎面吹來,我不由得拉了拉衣領(lǐng)!澳啦幌辏砗熚黠L(fēng),人比黃花瘦!蔽易允菬o法寫出易安居士傳誦千古的佳句,但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么靜寂,靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳,微弱卻又清晰。

  我徜徉在秋天的深處,任憑瑟瑟秋風(fēng)拂動(dòng)著我的思緒,公車飛馳在秋天的大街上,我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個(gè)寒冷漸漸襲來的季節(jié),耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲,把秋天的沉靜攪動(dòng)。

  秋是寂寞的,也是真實(shí)的。地上的樹影,原野上的鳥影,長(zhǎng)滿苔蘚的暗影,給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨(dú)有的。靜謐澄凈、真實(shí),叩擊我的心扉,讓我凝視自己的心靈。

  無須患得,無須患失——秋在向我訴說著成長(zhǎng)的故事。

秋初中作文3

  世人皆愛春之夏,而從未有人留戀秋。

  有人認(rèn)為:一年之計(jì)在于春,春是美好事物的起點(diǎn),因而喜春;也有人喜夏,因?yàn)橄氖亲钅鼙憩F(xiàn)景色生動(dòng)的季節(jié),則而喜夏。

  而我既不喜春也不戀夏,唯獨(dú)偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈,回應(yīng)著我那寂寞的話語,也因秋是農(nóng)民伯伯一年來辛勤勞作的成果,是豐收的季節(jié)。

  清晨,每當(dāng)自己漫步在小路上時(shí),那迎面吹來的陣陣微風(fēng),拂過我的臉頰,那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖,伴雜著幽幽清香,又似夾雜著清涼爽意,使人不禁心曠神怡,任何煩惱都會(huì)隨之散去,還有那風(fēng)吹樹葉的聲音,“沙沙沙”的聲音為這幽靜的秋天增添了一種聲響,更添了一絲清脆悅耳。由此我愛秋的微風(fēng)。

  一入秋,楓葉就換了一身衣服,性格也隨之改變,變得火辣有性,似清純中帶著妖媚,又似秀麗中帶著艷麗,種種性格本是獨(dú)立之體,卻被他巧妙而絕對(duì)的聯(lián)合在一起,應(yīng)是矛盾,卻在他身上體現(xiàn)出來的是自然,因此我愛秋的楓葉。

  秋似是我的藍(lán)顏知己,他總能陪伴我左右,和我一起解決疑難重癥,也和我一起闖過一個(gè)個(gè)難關(guān),又似是一劑神藥,無論你痛在何方,傷在何處,他總能幫你治愈,為你療傷。雖然他在現(xiàn)實(shí)中看不見摸不著,但他在我的心中真真實(shí)實(shí)的存在,他也給了我實(shí)實(shí)在在的幫助,讓我消除煩惱,勇往直前,由此我愛他。

  許許多多的用處,使我敬它愛它喜它。

  我沒有詩人的出口成章的文采,也沒有美妙的詩詞,但我會(huì)用我樸素的語言來贊美秋天。

秋初中作文4

  想到秋,秋就來了,轉(zhuǎn)眼又將走了,匆匆。

  想到秋,不是想到“凄寒”、“肅殺”,而是“放歸”。放歸那抹天高云淡,仰望穹隆,幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說:“天越高,心越小”,而此刻,天地是反的,于是,心也就淡了。懂放歸的,是閑云,是野鶴,是秋。

  想到秋,覺得他是四季中最為匆匆的一位,明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”,可他的來去,總是無聲無息,讓人不禁覺到秋未過,冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生,一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動(dòng)作,若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋,也就是這樣無聲的匆匆,你奉獻(xiàn)了一個(gè)世界么。

  想到秋,就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細(xì)雨瀟瀟,那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女,翩然飛落。那滿地細(xì)碎的明黃,讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨絲,偶見一只未名的鳥,撲棱棱地飛遠(yuǎn)。只是一只,比起幼鳥,我更愿相信它是秋的使者,帶來豐收與閑逸,又撲棱棱地向遠(yuǎn)方飛去,一路上承載著希翼,永不迷茫。再見時(shí),只飛過了一年,卻像是飛過了一個(gè)世紀(jì);再見時(shí),風(fēng)光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪,可它纖塵不染,帶著秋的爽利,又?jǐn)y了云淡風(fēng)輕,又是一個(gè)天高云淡的秋!

  想到秋,他匆匆地來去,默默地奉獻(xiàn),翩翩地遠(yuǎn)去,又撲棱棱地飛來,永遠(yuǎn)澄清明凈,不染凡塵。他不庸碌于索取,而是默默于放歸;他不留戀于短暫的俗事,而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈,在閑逸中精心耕耘。最后,一把火燒到了云邊,映紅了天際,這就是秋的送別式了。

  想到秋,他并不僅在于收獲,更是在于滋養(yǎng)新生,在生與死之間輪換。緣此,秋才叫秋,一叫千百年。

秋初中作文5

  偶爾望過窗子,目光在那里停留,因?yàn)槲铱吹搅饲锏漠嫻P!

  那東湖邊一排排郁郁蔥蔥的樹。∩碇G色盛裝的你何時(shí)已換上了嫩黃的連衣裙?輕柔的裙邊,隨著你的舞動(dòng),波浪般的裙子像一朵盛開的金色百合,濃濃的清香撲鼻而來。著眼望去,擁擠的樹兒色彩雜亂,有的一身土黃,有的滿目是綠,有的是像豆腐腦一樣嫩的黃色,還有的黃中透綠,綠中帶黃,渾然一體。這一幅畫卷可是秋之手筆?我想是的,那不就是秋用它的畫筆豪邁地抹了幾下,這兒一塊,那兒一灘,雖說是亂,卻亂中有章,構(gòu)思精巧。

  撥開兩片重疊的葉子,是那一汪調(diào)皮的東湖水,波光粼粼。秋日暖人的陽光灑在水面上,被風(fēng)兒吹破,水面上飄浮著一片片瑩光閃閃的鏡片,隨著水紋一抖一抖。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了秋的畫筆。筆尖勾勒出一條條抖動(dòng)的水紋,粗粗細(xì)細(xì),一氣呵成,活靈活現(xiàn)。再草草數(shù)筆,水面上出現(xiàn)了一艘浮白色的小船,兩頭微微翹,一雙棕色的船漿靜靜地躺在船上,仿佛等著哪位孩子牽著大人興奮地拾起它呢!

  湖的對(duì)面有幾座亭子,深褐色的顏料涂得很厚很重,給人一種蒼老的感覺,仿佛回到了過去,回到了歷史的上一站。多邊形的亭子上有許多巧奪天工的雕刻。秋的畫筆下的亭子竟是如此精致!來了好多人,都坐在亭子里。有手里拿著糖葫蘆的頑童,在那吵著要讓爸爸抱抱;有兩鬢皆白的半百老人,閉目養(yǎng)神,穩(wěn)如巍峨的泰山;還有一對(duì)姐妹,手牽著手,快樂地從老人、孩子身邊走過,留給他們一串銀鈴般的笑聲和激昂的青春活力。

  秋左手托著顏料盤,右手握著畫筆,悄悄地躲在樹葉兒后面笑。一樣處于生命暮年的軀體吧!

秋初中作文6

  當(dāng)一片片樹葉從樹上徐徐飄下,都會(huì)令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過,樹葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來,仔細(xì)看去,那黃色中哈映出一點(diǎn)淡淡淺淺的綠色;又一陣風(fēng)吹來,從臉上滑過,半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識(shí)的豎起了領(lǐng)子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來,來好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!

  秋是美的有味,美的清爽,美的徹底。詩人常常贊美它,記憶它,頌揚(yáng)它,因?yàn)榍锾焓撬紤浀臅r(shí)節(jié),遙想過去的精彩,從而又不常是希望未來。當(dāng)秋天不知不覺來到時(shí)候,天地萬物也隨之發(fā)生的變化,人們的心情也大不相同,誰都不例外。秋天的來到只是一夜之間,到不如說是一瞬間的事。夢(mèng)中,前一晚,樹葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無本色,一片綠色的林海頓時(shí)成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時(shí)感到風(fēng)的魔力,也許黃是才是秋天的主色調(diào),那么黃色也許是樹葉的真的本色,因?yàn)橹挥兴拍茏屓烁惺芮锏镊攘χ凇5诙煲挥X醒來,我迫不及待的跑到窗戶邊想看個(gè)究竟,可是,窗外的樹葉依然是綠油油的。夢(mèng)終歸夢(mèng),它是永遠(yuǎn)無法讓人信服的,可是夢(mèng)中的事物總是那么奇特,在秋天沒有真正到來前,也許只有在夢(mèng)中才能感受到他的魅力。但不管怎么說,秋天以實(shí)為美,實(shí)實(shí)在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時(shí)也是最悲傷的?磥"自古逢球悲寂寥"也是實(shí)實(shí)在在的。

  秋,是思憶的季節(jié),它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠(yuǎn)的來到了秋的懷抱。

秋初中作文7

  盼望著,盼望著,在經(jīng)過了一個(gè)春夏的磨練后,秋天來了,它的一切是那么美麗,好似一幅金燦燦的.油畫,但它又好似一首詩,讓人們慢慢品讀,體會(huì)它真正的意蘊(yùn)……

  就在開學(xué)的第一個(gè)星期,趁陽光正好,趁微風(fēng)不燥,我們出來覓秋了!初秋果然與盛夏不同,沒有那似火的太陽,清涼的微風(fēng)輕輕地拂過人們的臉頰,讓人感到心頭也拂過一絲清爽和愜意。

  下了車來到葡萄園,這里已掛滿大大小小的葡萄,一串串的都排在葡萄架上,像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢!金手指啦,巨玫瑰啦,夏黑啦……都各有一番風(fēng)味。在陽關(guān)的照耀下,他們顯得更加晶瑩剔透,到處彌漫著蔬果的香甜,使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。

  秋天不僅是個(gè)豐收的好季節(jié),也是觀景的好時(shí)機(jī),秋天的一切都是金黃的。院子里的樹木開始慢慢枯黃,葉梢也開始枯萎,金燦燦的秋陽照亮了大地,慢慢開始掉落的葉子像身著金裝的小仙女,在空中翩翩起舞,還唱著秋天獨(dú)有的歌曲,不停地“沙沙”作響,與風(fēng)兒應(yīng)和著。

  在秋天,人們的心情都是愉快的,酷暑隨著夏天的離開,微風(fēng)也隨著秋天來臨了,人們歡聲笑語,孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的風(fēng)景線。

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!

  秋天像可愛的孩子,用畫筆為世界萬物換上新衣。

  秋天像花季少女,清澈的天空宛如她純潔的心靈。

  秋天像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開辟新路。

  秋天,為我們釀造了一個(gè)更好的世界!

秋初中作文8

  春之絢爛:

  一年之計(jì)在與春,此話說的可謂恰到好處。春天,一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)給人希望的季節(jié)。春天總是詩人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說的好:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾,總給人一千變?nèi)f化的感覺,但又總是那么可愛,那么溫柔。微微的春風(fēng)就像母親輕柔的手在臉上撫過。當(dāng)然,我喜歡春天不只是以為她賦予詩意,而是因?yàn)椤坝畲骸保@就是我喜歡春天的最重要的原因。當(dāng)我第一次聽到“宇春”這個(gè)名字時(shí),腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。

  夏之熾熱:

  夏天的太陽火辣辣的,照的人頭暈?zāi)垦,不少人討厭夏天,可我卻十分鐘情與她。因?yàn)樵谀莻(gè)夏天,我認(rèn)識(shí)了像火一樣熾熱的她,雖然那個(gè)夏天的太陽十分酷熱,我依然深深地喜歡上了這個(gè)女孩。她的舉動(dòng)無不感動(dòng)著我,牽動(dòng)著我。臺(tái)上的她更是豪邁,不管臺(tái)下有沒有觀眾,她都唱得起勁,跳得起勁,她的熱情點(diǎn)燃了生邊每個(gè)人。呵,好熱情的女孩。

  秋之豐收:

  秋天,歷來就有“凄涼”的稱號(hào),詩人筆下的秋天總是充滿了悲傷,惟獨(dú)毛澤東筆下的秋天是那么磅礴,那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻(xiàn)——秋天雖然帶點(diǎn)悲傷,但她也是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時(shí),這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起,都簇?fù)碓谒,還深深地喜歡上了她。呵,好可愛的女駭。

  冬之快樂:

  冬天,大地被美麗的白雪覆蓋著,盡顯不出一點(diǎn)生氣,一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛,沒有夏天的熾熱,沒有秋天的豐收,卻惟獨(dú)擁有冬天的快樂。當(dāng)一切還沉浸于寂靜中時(shí),當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí),我會(huì)大聲的對(duì)自己說:“冬天快樂”。這潔白的雪花,就如同那女孩一樣。呵,好純潔的女孩。

  春之絢爛,夏之熾熱,秋之豐收,冬之快樂,伴我走向明天!

  如果你問我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:春、夏、秋、冬。

秋初中作文9

  八月,是豐收的季節(jié),也是團(tuán)圓的季節(jié)。八月之時(shí)

  秋天來臨,為地灑下一片金黃色,萬物美麗。在中秋節(jié)后,我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的走進(jìn)大自然,走進(jìn)秋天。

  秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。微微的風(fēng)撫摸在地上的楓葉。我們懷著滿懷的好心情,來到了這片滿地黃中泛紅的楓林。

  剛?cè)霔髁,風(fēng)吹起來了,滿地的楓葉沙沙作響,為我們的到來奏起了交響樂。我們踏在紅彤彤的楓葉上,猶如踩在松軟的地毯上,十分柔軟。忽然大風(fēng)刮起,滿地的楓葉在空中跳舞,呈現(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。千百楓葉在空中旋轉(zhuǎn)著,翩翩起舞,那美麗的景無法用語言來描述。呀!這就是大自然的美,大自然的豪放與激情!天地萬物都會(huì)陶醉在這如詩如畫的景色之中,令人流連忘返。

  依依不舍地對(duì)著那群活潑的楓葉們告別,我們又來到了一片果園。

  果園里的美景更是美不勝收:紅彤彤的蘋果;紅得發(fā)紫的葡萄;黃燦燦的梨……一串串,一個(gè)個(gè),展現(xiàn)著這秋天的美景。我們與果園主人交談過后,我們便迫不及待的行動(dòng)了。摘下一串沉甸甸的葡萄,再摘一個(gè)誘人的蘋果。處處充滿著豐收的氣息,大家各忙著自己的事情不亦樂乎。這種喜悅?cè)缫坏嗡粯,滴到地上,濺到空中,落在每個(gè)人的心里。黃昏時(shí)分,我們才與果園告別。每個(gè)人的心里都有一種說不出的喜悅。

  第二天清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來的時(shí)候,我仍對(duì)昨天的時(shí)光歷歷在目,記憶憂新?晒怅幩萍,日月如梭,時(shí)間不可重來。但那一天的回憶以深深刻在了我的心中。

  踏入秋天,走進(jìn)大自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美麗的風(fēng)景在你眼前,只是你沒有用心體會(huì)罷了!

  踏入秋天,尋找美麗的風(fēng)景……

秋初中作文10

  一場(chǎng)秋雨過后,風(fēng)變得涼颼颼的,天也灰蒙蒙的。走在公園的路上,讓人感到大自然似乎要入眠了一樣。秋天沒有春天的生機(jī),缺乏夏天的熱烈,也不如冬天柔情,只看見滿眼的蕭條景象……

  颯颯秋風(fēng)掃過落葉,一些便隨著風(fēng)飄起,打了幾個(gè)旋兒再悄無聲息的落下。有些樹木的葉子已經(jīng)全部落下,早已沒有了往日的勃勃生機(jī),懶洋洋的。偶爾有幾棵樹上還留下幾片葉子,孤零零的在樹上搖搖欲墜。

  荷花池里的荷葉全枯黃了,耷拉下了它夏天時(shí)高昂的頭,只有零星的幾片還留著那么一點(diǎn)點(diǎn)綠色,葉面上盛滿了晶瑩的雨珠,在上面打著轉(zhuǎn)最后才嘩的流下來,似乎也不那么干脆。旁邊的一片睡蓮雖不像荷葉那樣垂頭喪氣,但葉面己沒有誘人的光澤,僅有的幾朵花似乎也有點(diǎn)無精打采的樣子。

  湖水本是綠的,但在灰蒙蒙的天空的感染下,也變得死氣沉沉,也沒有風(fēng)吹過,像是在昏昏欲睡。湖里的魚也不再象往日一樣活潑的游來游去,只是時(shí)不時(shí)露出頭緩緩的游,慵懶而疲乏。

  湖中央有幾只水鴨慢慢地游過湖面,也完全不睬小孩子們給它們投的食物,游到湖中央的小島上,便蜷在一起準(zhǔn)備睡覺,讓人看了一點(diǎn)也提不起精神。

  垂柳耷拉著腦袋散披著頭發(fā),發(fā)質(zhì)毛糙干澀,雖沒有落葉,但已經(jīng)不再青翠欲滴,經(jīng)過炎夏的炙烤柳條已有幾分灰暗昏黃,與水、遠(yuǎn)山連在一起像一幅頹廢的水墨畫。

  廣場(chǎng)上的人也稀稀落落的,人們的腳步不再匆匆,慢悠悠的尋找太陽能照到的地方打著盹,就連廣播里播放的音樂也不再清脆悅耳。這時(shí)一片五彩繽紛的色彩躍入我的眼簾?窗,那是各種顏色的風(fēng)車,隨風(fēng)整體的旋轉(zhuǎn)著!這些色彩讓我的心頓時(shí)明朗起來。

  人們都說春發(fā)芽,夏開花,冬儲(chǔ)藏。這懶懶洋洋的秋可是故意在撒嬌?也許這就是秋天的獨(dú)特魅力吧,我也漸漸喜歡上了這“懶”秋了。

秋初中作文11

  平時(shí)極忙現(xiàn)如今放了假竟不知干嘛,電視也看乏了,便隨意找了本書來看,但也沒讀進(jìn)多少,愣愣的看著窗外,這時(shí)一片黃葉落在書頁上,又聽見母親在里屋喚我!澳阋苍摮鋈プ咦吡耍y得有太陽!

  如此,便走走吧。剛走出家門,一陣秋風(fēng)就迎面吹來,秋風(fēng)既沒有夏風(fēng)的悶濕也不似東風(fēng)的凄冽。它有它獨(dú)特的特點(diǎn)綿長(zhǎng)而細(xì)膩,涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風(fēng)使我混沌的頭腦有些清析起來,我開始慶興自己的決定了。沿著田埂走,金黃的麥浪在田間翻滾,機(jī)器在田間來回穿梭,不一會(huì)整個(gè)田都收割完了,空空的袋子也裝滿一年的喜悅和汗水。

  不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,旁邊雜亂圍了些青色的石頭,有一棵樹低低的俯在水面上,風(fēng)一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上,葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼,一陣清風(fēng)徐來,水中泛起許多漣漪,而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

  村頭有個(gè)果園,果園的主人是一對(duì)老夫妻,待人和善見了我便邀我進(jìn)去吃梨。我推遲不過,便跟著他們,門口有一只老狗,我怯的很怕它咬我,他們似乎明白了我的心思笑著說“別怕它很好的!毕袷菫榱蓑(yàn)證他們的話,那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我,眼中滿是安詳。果園很大,樹枝交錯(cuò)縱橫,在頭頂織成一片深綠色的網(wǎng),各種果香在微微濕潤(rùn)的空氣中發(fā)酵,多吸一口都怕會(huì)醉。等到出去的時(shí)候,我的懷中塞滿了梨子和蘋果。

  回家的時(shí)候,晚霞布滿天空。這實(shí)是人間絕美的景色呀!在微微發(fā)青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起,渲染出一幅絢爛而又肆意的畫面。西邊的天像燃起了大火,一輪巨大的火球掛在西邊的山上,明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實(shí)是人間絕美的景色呀!

  秋風(fēng)在我耳畔徘徊,家的方向也亮起了燈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲狗吠。

  我沿著秋的足跡漫步回家。

秋初中作文12

  秋,它永遠(yuǎn)是那么的悠遠(yuǎn),寧靜,傷感。在金色的田野里,沒有了大城市的喧囂,自己的心也漸漸沉靜,變得悠閑,使一切事物都變得云淡風(fēng)輕。我心中雖悲,但依舊心懷希望。

  秋雨落地引人思

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如娟,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲的,流進(jìn)嘴里,苦澀澀,像烈酒,像苦瓜,使人憶苦念傷,如夢(mèng),如癡,如醉,我站在冰冷的湖邊,獨(dú)自徘徊,爺爺?shù)碾x世讓我心中布滿憂傷,綿長(zhǎng)的雨絲淋淋瀝瀝,湖中重疊著圈圈漣漪,湖中霧氣漸降,雨絲卻欲斷還續(xù),仿佛講述著離愁。眼前詩情畫意,無法入眼。只留我獨(dú)自湖畔心碎。不知遠(yuǎn)方已露出七彩霞光。

  秋葉落地使人愁

  細(xì)雨,襯托著盼望,而落葉,則映襯著悲秋。秋風(fēng)送爽,也送來了悲傷,丹楓迎秋,也迎來了悲愁。秋林如火,悲秋如水,澆滅了秋火,引來了悲愁。落葉在風(fēng)的映襯下臨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,樹上的紅葉婀娜多姿,不時(shí)飄落,風(fēng)中的它倩姿消魂,我卻無心去賞。它顯得那么弱不禁風(fēng)。咔嚓碎裂,我的心也脆弱不堪。殊不知樹下已埋入希望。

  秋月入夜伴人眠

  夜幕降臨,微風(fēng)拂過,秋風(fēng)無聲。池塘中倒映著秋風(fēng),秋水絨默,顯得那秋月那么皎潔,那么深沉。那一絲一縷灑下的月光,無不書寫著思念。從古至今,無人望月不油然而生想念。而我對(duì)爺爺?shù)乃寄罡菨饬。秋月,它好似一位知音,伴我想念那和藹可親的爺爺。更不知遠(yuǎn)方已劃出一抹紫光。

  秋,它雖悲,但悲傷的背后總是深深的懷念。秋雨雖引人思,但思后總是斑斕的記憶;落葉雖使人悲,但悲后總是沉淀的親情;秋月雖伴人眠,但酣眠后第二天又見明亮的陽光。秋,它雖悲,但悲傷也是為了珍藏記憶。

秋初中作文13

  

  中秋放假,我對(duì)媽媽說:“我想去爬山”,媽媽說帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長(zhǎng)城可以看,我們決定就去響水湖“踏秋”。

  響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊,開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口?粗榻B我興奮不已,待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!

  當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。

  蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會(huì),魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。

  青山依依,翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

  京城初秋的氣候非常舒適,來這里“踏秋”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。

秋初中作文14

  金秋九月,昔日濃綠的田野,如今好似被抹上染料般,染上了金黃色。人們?cè)谔锢飫谧鳎瘘S的姑娘們?cè)陲L(fēng)的帶領(lǐng)下扭起了腰肢。

  漸漸地,有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈,那歌聲灑在田野上,就像端莊的婦人在灌溉著金黃的田野。這雨,說來也怪,時(shí)而深沉,時(shí)而歡快,如同一個(gè)人孤獨(dú)地訴說著。

  秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地,在各地種下思念的種子!跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”這雨,又何嘗不是在為游子訴說著他們的思念之情?

  秋,是孤獨(dú)的,是寂寞的。當(dāng)你在寂寥的枯林之時(shí),當(dāng)你在遠(yuǎn)方遙望故鄉(xiāng)之時(shí),當(dāng)你有心傾述卻無人傾聽之時(shí),陪伴你的只有這“秋之淚”。

  秋,他也需要釋放。于是他將多年來的孤獨(dú),孤單,寂寥轉(zhuǎn)變?yōu)榱藴I水,他沒有其他方法,他只有這么做。只有淚雨的韻律,知道,他,的孤寂。他把屬于他的快樂給了他人,他把他的悲傷變?yōu)闇I灑在枯葉林里,他們才有活力,有生機(jī)。

  夜晚,朦朧的月光照著窗臺(tái)。秋還在靜靜地述說著。我望著皎潔的月,淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽秋的傾述,他也在靜靜地傾述。他把我?guī)У揭黄|闊的枯葉林,這里,沒有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,張揚(yáng)著翅膀,優(yōu)雅的飛舞著。

  一切,看起來,美極了!秋輕輕地拍我,示意我往前看,我抬眼,眼中閃過一絲詫異:一個(gè)綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來。他的頑強(qiáng)與堅(jiān)持打動(dòng)了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下,柔柔的。我喜歡他,我喜歡這里!

  秋,看我睡了,也不叫醒我。默默地收回了他的淚水。一個(gè)無比靜謐的夜晚過去了……

  次日,陽光籠罩著田野,金黃的田野在陽光的照耀下熠熠生輝。但我更愛秋雨的寧靜。!雨,那令人喜愛的雨。】靵戆!我愿傾聽你的孤寂!

秋初中作文15

  很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達(dá)中飛逝;看膽怯在礁石對(duì)海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢(mèng)想的征途上,要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門鎖,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的,其實(shí)是一把開啟自己心扉的鑰匙。

  高考,對(duì)于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時(shí)會(huì)上漲,何時(shí)會(huì)退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應(yīng)該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

  漫游在蜜糖罐里的那個(gè)少年漸已遠(yuǎn)逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”?扇松缇,不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對(duì)峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強(qiáng)、堅(jiān)韌、肆意……從此懂了,當(dāng)這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時(shí),受煎熬的雖不會(huì)只是我們自己一個(gè)人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會(huì)飄揚(yáng)在屬于我們一個(gè)人的青春舞臺(tái)上。

  秋天,是一個(gè)果蔬繽紛的季節(jié)。盡管,每年的秋天對(duì)于很多人來說必定是暗淡的,一些必經(jīng)的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫?僧(dāng)這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠(chéng)如三千萬年前的一天,歷經(jīng)過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚(yáng)之下桀驁重生的那只鳳凰。

  于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍(lán)的鮮花;

  于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠(yuǎn)勝天籟的夜曲;

  于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

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