雨初中作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
雨初中作文1
我和世界上的大部分女孩一樣，是一個平凡的女孩，但是我這個平凡的女孩，卻有許多不平凡的心愿。
聽說只要對著流星許愿，什么樣的愿望也能實現(xiàn)，所以我每天晚上都會仰望天空，即使流星是很難遇見的，即使當每次充滿希望的抬起頭后卻又失望的低下頭，但是我相信在我的人生字典里絕沒有“不可能”這三個字，總有一天我會看見的。
在這些無數(shù)次仰望天空的日子里，我漸漸的形成了條件反射。每當我仰望天空的時候，就算是沒有看見我很想見到的流星雨，也不會失望的低下頭，反而滿臉幸福的抬起頭，因為有那滿天閃閃爍爍的星星伴著我，給我心靈的寄托。我常常把每一顆星星都想象成自己心中所想念的人、到遠方去的朋友、逝去的親人和以前的老師、同學，所以每當我覺得孤單難過的時候，只要能看見那滿天閃閃爍爍的星星，我就不會再覺得孤單難過了，因為我會覺得最思念和想念的人都在看著我。
一天夜晚，我站在自己房間的窗前，像往常一樣仰望著天空，正看著天上最亮的那顆星星發(fā)呆時，一道亮光從我眼前劃過，“是流星耶？”我高興地跳了起來。我剛想許愿的時候，卻發(fā)現(xiàn)那道劃過的亮光已經(jīng)消失了，那時自己的眼里早已留不住如水晶般透明的淚珠，我在心中不斷的問自己為什么流星出現(xiàn)的時間那么短暫，或許就像《一起來看流星雨》中其中一個男主角對女主角說的一句話一樣，“一顆流星是滿足不了你所有的愿望的，你需要的是一場流星雨，一場只屬于你的流星雨�！�
“一場只屬于你的流星雨”這句話一直在我的耳邊響起，真的會有屬于我自己的流星雨嗎？盡管這是那么的不可能，那么的不現(xiàn)實。但是我只知道不管是有十分之一或萬分之一的可能，我也絕對不會放棄的。
一個平凡的不能再平凡的女孩，一些別人看來可能是不重要的，對我來說卻可以用生命交換的心愿，其中一個最重要只是能再看一眼離開自己到遠方去的朋友，為了實現(xiàn)這些愿望，我會等待那場屬于我的流星雨出現(xiàn)，無論等多久，我都會堅持到底，一定會等到那場屬于我的流星雨來臨。
雨初中作文2
夜深了，萬物都在靜默，承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧靜，我，趴在窗邊，傾聽著雨的歌聲。
“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛的，你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。
“沙沙”，在華燈下一片細雨飄然而下。啊，我聽懂了。你是善良的，你像一個會跳舞的仙子，縈動著自己美麗妖艷的蠻腰，你脫下的水晶舞鞋扔到哪里，就會給哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感，是惆悵融為一體，那種蕩漾的唯美，溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……
你的性格很多變，是嗎?
春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個季節(jié)，你是縹緲的。
你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡約而又清新，其中精華皆是物造天成。
“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說一段輝煌的歷史。
別急，我明白了。你想告訴我，你和詩人是朋友，對嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩人的聲音、聽到了歌聲：“拉開雨做的窗簾/遠離塵世的鬧喧/獨自鉆進屬于自己的三味書屋/詩人開始了創(chuàng)作�！�
于是乎，有相思淚，點點滴滴，濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌;有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。
于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細雨的悠然，有臥聽夜雨的悲壯，有黃昏點滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽雨的閑適。
在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠了，一切結(jié)束了，我起身離開了窗臺。
喜歡秋雨的紆緩細膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風范，點點飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
雨初中作文3
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。在這個多雨的季節(jié)，當我獨自回到老家時，我感受到了那別具風情的雨，我感受到了那各種各樣的雨的魅力。
雷雨
第一天的傍晚，我便聽到了陣陣猛烈轟聲，那聲音似“千騎卷平崗”，豪放不羈；如安塞腰鼓，氣勢磅礴；像“銀河落九天”，雄偉激蕩。也因為這雷聲的猛烈，才剛?cè)胍�，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鳴加電閃，雷聲讓人振聾發(fā)聵，閃電似乎要讓把天都劈開才甘心，與李攀龍描述的“雷聲千嶂落，雨色萬峰來相差無幾，讓我們久久難以入睡。
第二天，我們兩個早早的起了床，走向了田壟，看著那些正在盛開的野花們，心情也變得舒暢起來了，湊近一看，那花葉上沾滿了露珠，有大有小，在葉片的細細絨毛上，沾滿了雨水，輕輕的呵一口氣，那葉子便不斷地搖動，搖著搖著一顆顆晶瑩剔透的水珠便掉了下來，在泥土上便形成一個個濕濕的圓點。而那花瓣雖沾滿了水，但是顏色依舊明艷，讓人不由的眼前一亮，真是“曉看紅濕處，花重錦官城”啊。
微雨
第二天下午，我和表姐在門前的院子里嬉鬧，不知道幾時，臉上有一種涼涼的感覺，低下頭一看，隱約可見地上有一些小濕點了，我們這才緩過神來，原來已經(jīng)下雨了啊。在緩和的日光下，天空中飄著一些雨絲，落在人的肌膚上，很快便逝去了，使人解除了燥熱，這雨下的多么可愛�。�
暴雨
第三天的早上，天空陰云密布，仿佛昭示著即將來臨的是一場暴雨。突然之間，如豆大的雨點噼噼啪啪的砸了下來，讓人來不及收衣服，關(guān)窗戶。走到陽臺，撐了一把傘，朝遠處一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨沖了一條黃色的長帶子，橫穿了整條柏油馬路，不一會兒，那大雨又將帶子沖刷的干干凈凈，讓人疑心剛才看到的是錯覺。低下了頭，只見那雨點又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了漣漪，而是濺起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。無數(shù)的雨點落地，無數(shù)的雨點跳起，無數(shù)的雨構(gòu)成了一場雨的交響樂，在這雨聲中，被洗滌的不止是大地，不止是房屋，還有人的心靈，還有人的心靈��！當你煩躁時，靜靜聆聽著這來自大自然的天籟；當你傷心的，細細傾聽著這來自大自然的呢喃；當你消沉時，默默聽著來自大自然的咆哮，你會發(fā)現(xiàn)，雨是人心靈的成長曲！
讓我們陶醉在這雨中，陶醉在這美麗的大自然中吧！
雨初中作文4
雨綿綿的，人默默的，淚潸潸的。
那雨總是綿綿的下著，無聲無息地落到人間卻又在屋檐上蹦跳，在小水塘中嬉戲，但更多的是像垂下的簾子連綿不斷，柔柔的，隱含著絲絲涼意，可它又是那樣的平凡，匆匆中無人欣賞亦無人領略。但惟有那女孩，一個１４歲的少女，卻對它情有獨鐘，不知何時，她開始駐足欣賞那雨；也不知何時，她讀懂了那雨。她喜歡那雨帶著絲絲涼意卻也清香；她喜歡聽那雨，嘀嘀噠噠的清脆而又細膩；她喜歡淋那雨，瀟瀟地觸摸著肌膚。她喜歡雨，有一種她自己也說不出的感覺，她曾嘗試著親近那雨，用手挽留住那天上的圣物，放在嘴邊，一舔澀澀的，仿佛是那淚，那淚是女孩寂寞時唯一的伴侶，所有的人甚至連她自己也不明白為何在別人面前天真活潑的她會熱鐘于淚�；蛟S那淚懂她，默默地從眼眶里落出，順著臉頰流過鼻尖，渡過耳際，而后噠地掉落。她總愛用淚來發(fā)泄內(nèi)心的壓抑，讓它肆意地流淌，一滴接著一滴，匯成一條涓涓細流，像那雨
那女孩來到世間僅兩個月父母就匆匆背井離鄉(xiāng)外出打工，從此她便有了一個新的稱謂——留守學生。沒有了父疼沒有了母愛伴隨她的常是孤獨與寂寞，某一天，當她明了留守的含義時，反而覺得自己是幸福的，她堅信這是一筆巨大的財富。她用微笑面對生活，她堅信命運掌握在自己手里，她很執(zhí)著。她不是個愛好學習的學生，但她明白學習的重要性，她知道柔弱多病的她以后不可能用身體做支柱，支撐自己和到時年邁的父母，為此她努力地學習。但
不知誰說過一份耕耘一份收獲，可她用三份耕耘去換取那一份收獲也似天方夜譚，已上初三的她無奈地、情不自禁地改變著自己——沉默寡語、郁郁寡歡替代了以前的她。她在學習的泥潭里艱難地跋涉，但換來的是成績越來越糟，在一次月考后被刷出了重點班，她的生活從此陷入了低谷。
中考的日子越來越近，在這個普通班里，同學們沒有絲毫緊張，只是一如既往的瘋狂。老師們只能搖搖頭，自古以來在這種班里能考上重點高中的是前無古人后無來者，哪怕半個。當女孩明白這一切時，她的夢想破滅了，那成了一個鑲在腦海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛，她恨這一切，恨命運不公，但一切的一切都被她那清秀的臉掩飾著，她用不尋常的平靜對待這一切，但她不總是堅強。
雨初中作文5
烏鎮(zhèn)的雨是極好看的！
多年前，我有幸跟著爺爺去過一趟烏鎮(zhèn)，雖然那時候年紀尚小，記憶里的風景也竟不模糊：記得我扎了羊角辮，跟在爺爺后邊東張西瞧的，見了好東西就新鮮。
爺爺是個挺會寫字的“山羊胡子”，平時就愛擺弄些附庸風雅的小玩意兒，也學著古人作詩聽雨。我常笑他年紀大了愈發(fā)矯情，他也不惱，笑道：“非也，非也。”那時候不知聽了誰說烏鎮(zhèn)是個“有靈氣”的好地方，他竟二話沒說將我拉了去。
烏鎮(zhèn)確實好看。光滑的石板與黛青的瓦磚，路邊石頭縫里冒出頭的青苔，都讓人喜歡，但最叫人移不開眼的，當屬烏鎮(zhèn)的雨了。
烏鎮(zhèn)的雨是極輕極輕的，密蒙蒙地鋪下來，輕煙帷帳似的，又隔了一層霧氣，和黛青色的遠山相映襯。這樣的光景，相機是照不來的，只能用畫給繪出來。落在窗欞上的聲音顯得格外舒緩，悠長寧靜，像輕飄飄一首詩落在心里，聽雨便也成了一種享受。
烏鎮(zhèn)的雨有時很是叫人歡樂的。雨大些的時候，就會聚成小股，順著房梁的尾脊流下來，叮叮咚咚仿若鳴玉。若是這樣的天氣，路上便見不到什么人，我舉一把花傘在外頭玩水，孩童天性好動，玩水也成一大愛好。趿拉著鞋，猛地蹬一腳上去，就在腳邊炸出一簇水花，冰涼涼的，也格外好玩。只是烏鎮(zhèn)石板要滑得多，往往一腳還沒踩下去，就得先摔個跟頭，這時爺爺總愛在門里頭舉著毛筆看我笑話。他一笑起來，山羊胡子就被沾上墨跡，于是我也笑了。
烏鎮(zhèn)雨后的樣子很是迷人的。小橋上偶爾會有一兩個撐著油紙傘的游客，他們的傘應是從當?shù)刭I的，有江南煙雨的圖案，但易察覺出他們身上沒有“江南味”。再往前是一個小湖，雨初靜，湖面就蒸騰起霧氣，浮在空中，如臨仙境一般。雨后的小鎮(zhèn)像被精心打扮過，清清爽爽，叫人心里愉悅。爺爺一遍遍地捋他的山羊胡子，瞇起眼睛看向遠方。我問他在看什么，他說看太陽。我順著他的目光瞧過去，眼前一片茫茫霧氣，我突然說不出話來。
很多年后，我一個人去了烏鎮(zhèn)，玩過水，看過雨，聽過風，也瞧見了太陽，可是身邊少了爺爺。
雨初中作文6
哈哈，怎么說呢，今天下雨了，我喜歡下雨，喜歡它下發(fā)出“啪啪”的雨聲，喜歡它帶來一抹清新的'藍。
我不知道為什么，自從要升學了，我每天都是一副悶悶不樂的神情，我也常常會自嘲的問自己：呵呵，以前那個風風火火的假小子去哪了？
我每天都告訴自己，要快樂，因為，一切都不重要，只有笑是最美的。然而，這一切都不如愿，我總是一副沒表情的樣子。沒表情，哈哈，這是惡魔吧？一切歡聲笑語都不能讓我開心起來，但我在有時也會想到一些開心的事情，一個人傻傻憨笑起來。沒人摸得透我，當然，我也不想讓人摸透。誰能知道，在多的笑中，有哪些是真正釋放心懷的笑？多少是苦笑？多少是冷笑？
天，積累了多日的苦悶，也該釋放一下了，好好痛痛快快下上一場吧！小雨點打落在地上，綻放出一朵朵迷人的水晶花，“撲咚”“撲咚”……成了一個個小泡泡，又隨著希望破滅，積聚成一窩水洼。我喜歡看著從牛毛細雨“嘩嘩”變得傾盆大雨，這樣，才痛快。坐在窗前，雨，劃過，留下晶瑩的痕跡，緩緩，霸占的布滿整個窗，越來越多，雨越來越猛，從一條潺潺的小流線變成寬闊的瀑布，像萬馬奔騰一樣猛迅。
我看得起勁，只覺得腦門一熱，就一股腦沖到豆大的雨中，享受著大自然帶來的清爽，并不寒冷，只是感覺身上冰冰涼涼的，很舒服，似溫柔的手在你身上拂過，心里的郁悶都被洗刷的一干二凈，無憂無慮，仿佛只有自己一個人的世界，心里總會默默祈禱：雨啊，再來的猛烈一些吧！”鉆入花叢，嗅著獨有的芬芳氣息，花似乎開的更艷麗，嫵媚著瑰麗的舞裙，毫不保留著，纖細的身軀一五一十的綻放出來，點綴著這雨景。紅色中帶有紫色，顯得高貴而矜持，像一只翩翩起舞的蝴蝶，卻傲美的定在那里，雨灑落在花蕊，搖搖晃晃，散發(fā)出靈氣。
過了不知多久，雨緩緩悠悠的停了，我捧起一朵落花，徶在發(fā)梢，這用來搭配是最好不過的了。我喜歡你，普普通通的雨，你能給帶自然換來嶄新的面貌；我喜歡你，默默無聞的雨，捎來絢麗多彩的彩虹；我喜歡你，下“噼里啪啦”的雨，給天抹上一抹柔和的藍。
雨初中作文7
雨還沒有停，輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴……
朦朧 清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，形成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來，插進了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑��！迅速跌進了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春 霧氣籠罩著滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話……
母愛 這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來的緊緊張張，使家長們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，接受著她的孩子，贊賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進了雨水中……
"說完，她轉(zhuǎn)身就走了！甚至既不欣喜也不憂傷也是自己的，無可替代的。人，有頂天立地的霸氣，特例獨行的勇氣，有也灰心失意的喪氣，莫名其妙的生氣。也是哦，那哭聲中有唱的！在六年學習鋼琴的旅程中，我意識到了懶惰是必須克服的首要毛病，去年，我的鋼琴通級測試取得了八級優(yōu)秀的好成績，這與您不管刮風還是下雨，始終如一地陪我上課也是密不可分的。
雨初中作文8
“嗖”閃電，一閃而過;“轟隆”雷聲，震耳欲聾!雨來了，帶著它期盼已久的思念，用力地擁抱這世間的一切。
大雨已至，雨點從云彩中灑了下來。沒有雨的世界，缺了一絲純凈，沒有雨的世界，缺了一絲溫柔，沒有雨的世界，缺了一份等待，沒有雨的世界，缺了一聲問候，沒有的雨的世界缺了一種關(guān)懷，沒有雨的世界，缺了一種的和諧……雨來了，雨終于來了，于是這個漫天陰霾的世界布滿了很多，很多，很多的愛和理解。
大雨點問小雨點：“你要到哪里去?”小雨點回答說：“我要到草坪上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，很久不來人世，不知道露珠還能不能反射出天的蔚藍?我要到花叢中去走一走，很久沒有與香為伴，不知道還能不能體會得到花們無人來嗅的孤單?我要到樹林里去瞧一瞧，在天邊流浪漂泊了太久，我真的真的很想念大自然。你呢?”大雨點回答說：“我要去田野，沒有我的日子，田野應該很干渴，我要去滋潤他們，給他們雨露;我要去到江河湖海!沒有我的日子，不知道江河湖海是否還有往日的氣勢磅礴!即使粉身碎骨，又有什么呢?只要那里需要我�！贝笥挈c說著，慢慢離開小雨點，消失在美麗如畫的煙霧之中。小雨點笑了，也沿著自己的軌跡出發(fā)了。
不久，小雨點來到綠色的草坪中，它看見連石頭縫都能鉆過的小草，卻因缺水而橫七豎八地躺著，小雨點心想：這些都是我造成的，我一定要好好的滋潤它們。于是細雨過處的小草又像從前一樣，恢復了生機與活力。
小雨點又向花叢走去，看到本應鮮艷奪目的鮮花，因缺水而變得暗淡無光，小雨點很內(nèi)疚，就急忙落了下去。他滴在花朵上，本已滿是灰塵的花朵，被清洗格外清澈與嬌艷，雨點順著花瓣向下流去，一直流進泥土中，于是花園里的花兒們各個都變的神情氣爽。
小雨點來到了走著走著，終于走到了郁郁蔥蔥、鳥語花香的森林，它很想去，它累了，它很想就此休息。但是它沒有去。它轉(zhuǎn)身，毅然決然地離開過，大步流星的向江河湖海走去。
終于天晴了，雨停了。
草場上的草，因這場雨而長得更高更密了;花園里的花也更加鮮艷了：紅的，白的，黃的……很多很多的鮮花都各自放著不同的顏色;江河湖海變得更加充裕了，但是沒有人記得這里曾經(jīng)發(fā)生了什么。但我想，小雨點的足音應該已被世界永遠的銘記!
雨初中作文9
天有不測風云，在星期六的下午，下起了一陣雷雨，將一個沒帶傘的我變成了一只“落湯雞”。
我坐在窗戶前，望著這片布滿烏云的天空發(fā)呆，我從心底里知道馬上就要下暴雨了，不停的盤算著該怎么辦？頓時，我看見了一片白云，心中燃起了一絲火苗，可白云一塊一塊被烏云吞沒，讓我心中的希望之火苗熄滅。突然，迎面刮來一陣狂風，我的衣服被吹得鼓了起來，“啪”門神不知鬼不覺地被風一吹，重重地撞上了門框。我不由得驚呆了，一道光芒從我眼前瞬間劃過，將這片天空一分為二，“轟隆隆”打起了雷，讓坐在教室里的同學們一嚇，發(fā)出了陣陣尖叫聲。過了一會兒，終于熬到了下課。
雨已經(jīng)下了起來，豆大的雨珠拍擊著墻壁，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，走進樓梯間，全無秩序，跑的跑，跳的跳，亂成一鍋粥。微微的紅色的光照在臉上，個個都充滿了恐懼，一樓的走廊上到處是人和摩托車。雨越下越大，好像銀河被炸斷了似的，雨飛騰而下。此雨雖比不上錢塘潮那樣有氣勢，卻來勢兇猛，有吞沒整個城市的勃勃野心。我沖了出去，沒過多久，我就淋濕了。我只好借助朋友的傘，可這簡直是螳螂擋車，無濟于事。我來到一個沒雨的地方歇息，雨沒有變小，反而更大了，漸漸地下起了雷雨，街道上到處是圍個水泄不通。車子開著燈，還不停的按喇叭，大地一片渾濁，什么東西都不太清晰了。我只能去拼一拼了，又沖了出去，雨拍打著我的身體，衣濕了，褲子也濕了，連鞋子都能擠出水來了，身上可謂是愈來愈重，總感覺沉甸甸的。雨更大了，水更深了，以沒過鞋子，根本就顧不上衣服鞋子了，在雨里放肆拼命地跑。可是，當我趕到家時，已成了一只“落湯雞”，樣子狼狽不堪。我換上新裝，和媽媽坐上回老家的車子，望著窗外，雨還在不停的下著，只是沒那么大了，像牛毛，像花針，像細絲......
雨停了，車也停了，我和媽媽下車了。我們走在上坡的路上，誰知腳踩進土里，沾了一腳的泥巴，真慘��！ 呀！經(jīng)過這一場雨的洗禮，大地煥然一新，到處呈現(xiàn)一片生機，小草更綠了，花兒更艷了，空氣更清新了，樹木在風中搖擺......
雨初中作文10
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸后。
在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜里，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
江闊云低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉(xiāng)，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產(chǎn)生對前世堵塞迷惘�；蛟S，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱；又或許，我是個農(nóng)夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣；在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發(fā)現(xiàn)那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。
窗外，遠行的秋雨依舊從容……
雨初中作文11
這，是個漫長的雨天，雨點雖小，卻滋潤了每一寸土地。一個小橘子在牙齒的磨合中散發(fā)出又酸又甜的涼意，這使得在雨季里顯得格外冰涼，便不禁打了個寒顫。仿佛在冬季里吃雪糕，意猶未盡。
——題記
校門口，來來往往的行人們在人海中穿行。由于是雨天，人們變得比往常多，腳步也隨著心情的起伏而加快。傘又舉高過頭頂，從高處向下眺望，紛紛呈現(xiàn)出一幅幅唯美的畫面，如兒時的萬花筒的變化。而我，則避開擁擠的人群，小心翼翼的走著
雨，勞累的釋放
雨仍然在下，微風則只是悄然在旁邊掠過，用它那微不足道的小小力量去使別人放松走一天中工作與學習帶來的壓力和疲勞。眼角邊的小淚珠不知不覺的流露出來，酸酸的，一起隨著這疲累而又帶有睡意的淚珠從瞳孔縫中流露出來。沉默聲讓世界變得好安靜，仔細聆聽，會聽見那隱約的用心。
雨，夜幕的安然
夜晚，它也隨之到來。仰望星空，平時閃爍著的繁星被一些淡淡的烏云的包裹中發(fā)出微弱的光。又傾聽著雨滴落的聲音，如一起彈奏出一首雨兒們的專屬樂曲。雖然不是很唯美的，但那一點一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧鬧的聲音也漸漸從我的腦海中消逝，在擁擠的人群中惡臭的香煙味取而代之的則是在雨季里獨有的一股冰涼的清新味，時不時在鼻孔中打著旋兒。我也漸漸進入了夢鄉(xiāng)
雨，晨光的希望
早晨，勉強睜開了朦朧的睡眼，一道金光打在了臉上。難道天晴了，雨停了？我立刻爬了起來，趴在窗口。雖然有陽光，可放肆的雨點兒們?nèi)匀辉谟米詈蟮牧α咳テ床�。這就是太陽雨吧。瞧！那雨輕輕的打在葉子上，葉子只是微微顫動。而雨又順著露珠的軌跡滑了下來，漸漸地沉睡在泥土的芳香里。一絲淡淡的光透過葉子中間密密麻麻的關(guān)卡，有折射到一片綠葉上。這光，好刺眼！只見當最后一滴雨往金葉上低落時，不知是巧合還是緣分，竟然融合到了一起。我頓時不知此美景是否只因天上有？這也許是那滴雨最后的希望吧！
雨，給我?guī)砹藥追謿g，或者是幾分愁。雨也停了。我們是否也要像雨那樣安靜地為別人奉獻，還是安靜地做好每一件事。你，是否也在沉思
尾記
雨初中作文12
時間如雨，微微信步之人會懂得它的嚶嚶低喃，如縈縈之詞，綿綿不絕。時間是雨，匆匆奔跑之人會被這冷雨打濕了衣裙，或是重重地滑倒，漸漸湮沒在時間的荒野里，有如一粒沙，或是一粒塵，像蒲公英的瓣瓣花種，隨著長風消散在風中。
時間如潺潺溪水緩緩流去，人的生命隨著時間點點散去。人們明白，世上沒有什么時光機，也難以通過什么蟲洞回到過去，所以生命是一場隨性的表演，或高亢，或低沉;或緩緩，或匆匆，這全在自己的一線念想之間。
生活是用來品嘗的，時間是用來生活的，所以，我選擇慢慢的生活。豆?jié){店的老板告訴學生：味道是一樣的，不一樣的是你。你給味蕾時間，味蕾便會報以真滋味。正是如此，生活正是如此。只有給了生活足夠的時間，生活才會把最美的時光慢慢煮老，再暖暖地反饋給你。只可惜在每個人的世界中，生活總是有的，時間卻總是少的，所以這種煮不透的生活總是涼涼的，澀澀的。
在時代的潮流的催促下，不太富裕的人兒們迫于生計，總是東奔西走的，無形中壓榨了生活的時間，所以生活也沒有什么美好的東西回饋給他們。常常，我們眼中的他們，所謂“生活”，或許還是一個巨大的負擔，壓得他們喘不過氣來。生活的定義從檐下聽雨的優(yōu)雅一點一點變成了房子、車子、票子和孩子的重壓，養(yǎng)家糊口的小生活固然有滋有味，但卻總像黃昏下的彩霞，背后藏著即將離散的預言。
黃昏再美，免不了夜的吞噬;花兒再美，逃不過季節(jié)的變化;人兒再美，抵不住歲月的摧殘。匆匆見過后所殘留下的，只有孤零零的一段回憶，而回憶中的美，卻常常累得人憔悴不堪，形如淚殤。
木心說過：從前的日色變得慢，車馬、郵件都慢。一生只夠愛一個人……是的，是庸�？杀乇簧钭е�，還是勇敢地做生活的主人，牽著生活漫游時間呢?不如佇立于青草離離之上，凝望晚霞的漸漸黯淡;不如捧著花兒，陪伴它慢慢地枯萎;不如緊扣愛人的十指，等待時間一點一點撫彎彼此的婆娑背影。
在時間無涯的荒野里，不必早一步，也不怕晚一步，既然恰好趕上，就請別吝惜那一點兒的時間吧，小心地捂著火苗，等待時間一點一點地把生活煮透吧。
雨初中作文13
我欣賞過細雨如絲的春雨，聽過深沉低吟的秋雨，也留戀過潔白如玉的冬雨，但印象最深的還是夏天的雨。
夏天的雨真急啊，急得像個鬼子掃蕩，肆虐一陣后，仰天長嘯而去；夏天的雨真猛啊，猛得讓人觸不及防，瞬間把你澆成落湯雞。夏天的雨真美啊，美得像是一幅中國水墨畫，在黑白藝術(shù)中，盡顯無窮意境，讓人留戀。
今天受副熱帶高壓控制，開啟了“燒烤模式”。太陽像著了火，炙烤著大地，周圍的一切好像都在蒸籠中，火辣辣的燙。花壇里的花渴得都焉了，耷拉著葉子，草熱得發(fā)白，葉稍焦黃，葉片縮得都粘在了一起，樹蔭下避涼的小狗張著嘴，拉長了舌頭呼呼喘著粗氣。人們沒精打采地躲在樹陰下。大伙兒大家都希望痛痛快快下一場及時雨，好驅(qū)散一天的燥熱。
在墻角，我欣喜地看見螞蟻大軍在做雷陣雨前的“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。只見螞蟻們排成了兩路長隊，井然有序地忙碌搬運糧食，未雨綢繆迎接這雷陣雨的到來。
果不其然，天空中的烏云像得了天神的號令，快速謀篇布局，層層遞進。云片越積越厚，越聚越黑，好像到了晚上一樣，一片昏暗�！皢�，嗚，嗚”是誰在呼喊？哦，原來是風姐姐呀！，道路兩旁的小草和梧桐樹都隨風搖擺起來。風越來越大，樹像個披頭散發(fā)的女魔頭，張牙舞爪樣子讓人毛骨悚然。搖落的樹葉像一個個小孩被抽了屁股連滾帶爬一陣狂奔。
突然一道閃電一下子把天空劈成了兩半緊接著“轟”的一聲悶雷。下雨了！那雨滴有黃豆那么大，噼噼啪啪劈頭蓋臉砸下來。馬路上的人們紛紛撐傘，沒傘的則在屋檐下觀賞著風、雨、雷、電的交響曲。雨越下越大，接下來則是專屬雨的演唱會了。雨劃過天空發(fā)出“刷刷刷”聲響好像在彈吉他，雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹著優(yōu)美的樂曲。一陣雷，一陣雨，相互配合演奏著“雷陣雨”專場演出。不一會兒，雷聲漸漸遠去，雨也漸漸地小了，云也散去。
雨后天朗氣清，東邊天空架起了一座彩虹橋，是那么的柔美、清新。知了則伸了伸懶腰，好像剛剛睡醒了似的，花草樹木雨后格外燦爛，精神飽滿，特別是喝飽了水的花朵舒展開來，花瓣沁出上顆顆“珍珠”呢！
呵，真是一場及時雨呀！
雨初中作文14
雨天有一種宜人的寧靜，聽雨，可以讓心靈漂泊的人找到一只回家的船。
我是一個文文靜靜的女孩子，我不愛瘋，不愛鬧，不喜歡轟轟烈烈，只喜歡平平淡淡，我始終認為，這才是生活最原始的味道。這些年來，我的生活一直是在平淡中度過的。在平常人看來，我的快樂也許很平淡，我卻能從這些平淡中品味出快樂。平時，我喜歡聽雨，尤其是秋雨。
天，黑了；燈光，亦漸漸地暗了下來。窗外，昏黃的路燈下，幾個民工正扛著工具往回走。夜，深了，靜了。窗外，不知從何時，下起了雨，淅淅瀝瀝，叮叮咚咚。不像春雨的輕柔，不像夏雨的急促，也不似冬雨的纏綿，秋雨具有的，是另一種風格，是另一種韻味。
溫馨、整潔的小屋里，我靠在床頭，隨手拿起一本書，隨意翻了幾頁。望著床頭柜上令人心煩的試卷，我不想去尋找最佳的答案，只想靜心觸摸雨的花瓣、雨的靈魂，只想體味今夜寧靜的氛圍。
寧靜中，時間一分一秒地從我的身邊溜走，仿佛這喧鬧的世界上只剩下我一個人。聽著窗外滴答作響的秋雨聲，我的心靈似乎也受到了雨水的沖刷，變得純凈，變得透明。只覺得遠離了城市的喧囂，遠離了塵世的煩惱，我比平時更輕松、更真實、也更快樂了。
過去這扇沾滿了灰塵的沉重大門，終于在淅瀝的秋雨聲中被打開了，于是，思緒立即如潮水一般涌了上來。那些快樂和不快樂的往事，都因反復的咀嚼而變得平淡，過去的一切，不再是立體的，而成為平面的。我開始問自己：生活中，我追求什么？我放棄了什么？我得到了什么？我失去了什么？曾經(jīng)輝煌的我，現(xiàn)在，一無所有，曾經(jīng)出類拔萃的我，現(xiàn)在，并不出眾了。這樣，肩上的擔子輕了，壓力小了，不是更自由、更快樂嗎？嘆息什么？埋怨什么？一切都已成為了過去，我要把握的是現(xiàn)在，是將來，不是嗎？
不知何時，窗外的雨停了。
第二天清晨，天邊冉冉地升起了一輪紅日。昨夜的一切現(xiàn)在想來，就像一場夢。雨過天晴，我終于在一次沉重的失敗后又找回了從前快樂的自己。
從此，聽雨成了我的習慣，它給我平淡的學習生活增添了一縷花季的芬芳。
雨初中作文15
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？ 如那清晨的雨露般熠熠生輝。在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償?shù)�。特別是他們的關(guān)心、愛護以及重視，是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長大的我深刻體會到這點。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，我和母親在整理房間時，由于我的一時疏忽，手沒抓住椅子柄，使自己從高高的柜子上摔了下來，下巴撞到了桌角的大理石。頓時鮮血溢了出來，染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間跑來的母親見到我這樣，臉霎得白了。
可她立刻意識到了什么，從藥柜里拿出大把棉花，堵住我的傷口，而后馬上送我去了醫(yī)院。這時父親正在寧波開會，得知消息，趕快駕車飛馳開往醫(yī)院。由于父親不在身邊，母親一人的負擔特重，我知道其實她比我更緊張、更心痛。 當時，我還以為涂上點藥水、包扎一下就了事了。可誰知，醫(yī)生卻說必須要用針把傷口縫起來。因為口子太大了，流血多，會造成不好的影響。用針縫，想想都很恐怖，不必說親身體驗了。看著護士拿來的縫傷口的針，我的心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫(yī)生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時，一股安定、平靜的感覺涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了。
我知道，在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在那里有父親安慰的話語與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。那次，我沒有流淚，因為在這談不上生死邊緣的危險時刻，我感受到了父母給予的溫暖。 當父親趕到醫(yī)院時，我的傷口早已縫好了，扎上了紗布。見到父親，我一頭扎進了他的懷抱。或許現(xiàn)在才發(fā)覺到剛剛醫(yī)務室里的恐懼氣氛，或許從沒經(jīng)歷過這樣事情的我委屈了，在父親懷里，我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著我，粗糙卻又帶有溫情的手拂過我的臉頰：“傻孩子，不要哭了。一切都過去了，不是嗎？”是的，一切都過去了，一切都會過去，但對于父母所給的一切，我愿它不要過去，永遠保存。 之后，父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天
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