我的初中生活優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-03-28 13:09:22 初中作文我要投稿

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我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的初中生活優(yōu)秀作文（精選），歡迎大家分享。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）1

　　子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而至，四十而不惑，五時(shí)而知命天六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩�！比缤鬃铀f(shuō)，每個(gè)人，每個(gè)生命階段，都有各自重要的事，例如：在13歲時(shí)，要努力讀書(shū)；在20歲時(shí)，要考大學(xué)；在28歲時(shí)，有份穩(wěn)定的工作；在30歲時(shí)，要成立家庭，這是人生中每個(gè)階段最重要的事，而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢？

　　身為學(xué)生的我，雖然我這一屆不用參加月考，但是要面對(duì)比月考還要難的中考，以及各式各樣的考核，所以我不只是要讀好書(shū)，更要爭(zhēng)取一些功課外的分?jǐn)?shù)，例如：志愿者服務(wù)、參與班級(jí)干部、體能以及一些競(jìng)賽，這些都是有助于升學(xué)的，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最重要的事，我如何完成這些重要的是呢？我想我必須要好好的規(guī)劃，一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn)，這是我目前認(rèn)為最重要的事之一，再來(lái)是人生不是只有讀書(shū)，也要顧好人際關(guān)系，尤其像我們才剛升初一，人、事、物、都和小學(xué)不一樣了，在新的班級(jí)，要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處，建立新的人際關(guān)系，所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣，也是我認(rèn)為最重要的事。

　　人生有很多的階段，每個(gè)階段，都有最重要的事要完成，時(shí)間不等人，如果錯(cuò)過(guò)了，就不能回頭了，所以要把握人生的每一階段，努力完成每一件重要的事。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）2

　　在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)著幻想，幻想它是一個(gè)童話世界，幻想它是一個(gè)古色王國(guó)，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！不過(guò)現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）3

　　上了初中，學(xué)校生活可謂是處處布滿(mǎn)著“不一樣”。不一樣的環(huán)境，不一樣的作業(yè)量，不一樣的壓力……

　　寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法。可在我身上，就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我，現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束，我的發(fā)型一團(tuán)糟，我也卻不以為然，一門(mén)心思想著下節(jié)課；有時(shí)候去個(gè)洗手間，手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發(fā)亮，現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我，早就崩潰了吧！

　　初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲�，一份份練�?xí)，都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

　　隨著中學(xué)生活的深入，增多的不僅僅是作業(yè)量，我們的精神壓力也變大了�！耙环掷�20名”，這一點(diǎn)兒都不夸張�？荚嚂r(shí)，我們小心翼翼地做著題，生怕這里那里粗心了。在班里，競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就好比下軍棋似的，總想贏了對(duì)手，然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

　　小學(xué)，我盼望著下課玩，玩得滿(mǎn)頭大汗；現(xiàn)在我盼望著星期五回家，然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現(xiàn)在每一天的課，沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué)，以前是打打鬧鬧，現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

　　當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái)，初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）4

　　這個(gè)秋天，我告別了小學(xué)，開(kāi)始了我的初中生活。

　　與小學(xué)相比，初中課程很多，新加了歷史、地理、生物、政治，下午要上四節(jié)課，比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點(diǎn)半到校。我分到的這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有性格特別不好的人，我在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等。

　　我的同學(xué)和我比較熟悉，我們倆五年級(jí)就在一個(gè)班，他的成績(jī)很好。初中老師對(duì)我們都很好，沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在走廊的欄桿上趴著看風(fēng)景。我偶爾也會(huì)去看，但是時(shí)間久了，風(fēng)景就看慣了，自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會(huì)討論“體育老師是誰(shuí)?”“哪個(gè)老師最漂亮?”“你最討厭哪個(gè)老師”之類(lèi)的話題。

　　開(kāi)學(xué)以前，我覺(jué)得初中生活簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，因?yàn)橐粋€(gè)姐姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“初中作業(yè)多得要死，級(jí)部主任一個(gè)比一個(gè)兇，初中操場(chǎng)很大，跑一圈就能累死人�！钡鹊缴狭顺踔校也虐l(fā)現(xiàn)，老師很溫柔，級(jí)部主任雖然嚴(yán)厲，但并不可怕。作業(yè)不是特別多，放學(xué)也不是太晚，六點(diǎn)半就到家了。作業(yè)也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。

　　我覺(jué)得初中生活應(yīng)該是美好的。我會(huì)珍惜這四年的時(shí)光。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）5

　　初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車(chē)，到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)”。

　　初中的生活是——藍(lán)色的。初中，讓我充滿(mǎn)了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂(lè)時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。

　　綠色的。初中生活，充滿(mǎn)了緊張感，但也不失我們那顆充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣：一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。

　　黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿(mǎn)信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。

　　紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿(mǎn)了熱情。

　　藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）6

　　當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口，有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

　　時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊!

　　時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

　　歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

　　可那畢竟已是過(guò)去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。

　　當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……

　　朋友啊，過(guò)去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前!

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）7

　　這個(gè)暑假，我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。

　　暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書(shū)，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

　　書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海，我就正在書(shū)的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分，書(shū)就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句，我仿佛也身臨其境，成為了書(shū)中的人物。

　　每天我都要以最快的速度，寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里，到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”，書(shū)桌上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，廁所里有書(shū)，電腦上也有書(shū)，每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方，都會(huì)留下我的“光榮事跡”。

　　只要我的書(shū)讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū)，要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書(shū)是一位最好的作文老師，它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。

　　書(shū)，是我的良師益友，陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）8

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過(guò)去了。再有不到一年的時(shí)間，我就會(huì)離開(kāi)我的母校---春暉小學(xué)，成為一名初中生，我不禁對(duì)初中生活有了極高的憧憬。

　　初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績(jī)不掉隊(duì)，所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式，嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)：物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理，這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)個(gè)新朋友，每一個(gè)朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇！物理，我們將進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)電和力的世界；化學(xué)，帶我們認(rèn)識(shí)元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經(jīng)對(duì)初中的這些“新朋友”感到渴望。

　　還有初中的老師將會(huì)是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴(yán)肅的？我對(duì)老師也開(kāi)始有了期望。

　　當(dāng)然，初中也會(huì)有各式各樣的新朋友，以我的性格，應(yīng)該能很快融入到新集體中吧！小學(xué)生活中我們幾個(gè)愛(ài)打籃球，又能聊得開(kāi)的同學(xué)，組成了一支“籃球隊(duì)”，上初中后，“籃球隊(duì)”必定會(huì)解散，但我們?nèi)詴?huì)每周約著打打球，聊聊天。我還會(huì)在初中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在初中生活我一定可以組成一個(gè)新的“球隊(duì)”。

　　我對(duì)初中的生活又愛(ài)又恨，既有期盼也有恐懼，愛(ài)的是對(duì)初中生活的期盼，恨的是離開(kāi)我相處六年的老師和同學(xué)們。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）9

　　入夜了，小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué)，心中難免不舍，但還夾雜著一絲絲的期待，帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　“咦？這是哪兒？”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周全是人，現(xiàn)在還是夏天，刺鼻的汗味直鉆鼻孔，我隨著人流緩緩前進(jìn)，場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上，四周都是跟我一樣的同齡人，無(wú)一例外，都埋頭奮筆疾書(shū)。我向試卷望了望，分班測(cè)試卷。

　　我正想來(lái)著，場(chǎng)景又發(fā)生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的考場(chǎng)，而是一張張洋溢著幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細(xì)想，耳邊則傳來(lái)讀書(shū)聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，老師一邊拿著粉筆畫(huà)著一些我看不懂的符號(hào)，一邊嘴里念叨著什么。

　　突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著各科作業(yè)，上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。

　　我又陷入了黑暗，等我再次醒來(lái)時(shí)，黑夜悄悄走了，夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái)，我揉揉腦袋，哦，那是夢(mèng)。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）10

　　我的課余生活十分豐富，養(yǎng)金魚(yú)、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是，我最喜歡的是去旅游。

　　暑假，爸爸媽媽帶我去外國(guó)旅游。行程的第五天，我們一起搭“黃金列車(chē)”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰，我們就跟著導(dǎo)游一起去觀景臺(tái)，看見(jiàn)了連綿的山峰，白茫茫的雪，陽(yáng)光照在雪地上，銀光閃閃�？吹竭@些，我忍不住叫了一聲“哇”，迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。

　　離開(kāi)觀景臺(tái)，我們來(lái)到了雪地。一看到滿(mǎn)地都是白色的雪，我就開(kāi)心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪，團(tuán)成一個(gè)雪球，扔向爸爸，爸爸說(shuō):“你想挑戰(zhàn)我嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀�！币粓�(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我拿著兩塊雪球，等腳下站穩(wěn)，用力一揮，把雪球扔了過(guò)去。雪球被打散了，雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱，他順手抓起一把雪，團(tuán)了一個(gè)小雪球，朝我扔了過(guò)來(lái)。我把身子一轉(zhuǎn)，快速地躲閃開(kāi)了，雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個(gè)“V”字手勢(shì)，勝利是屬于我的。

　　多么快樂(lè)的課余生活啊！我多么期待下一次旅游的到來(lái)！

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）11

　　呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

　　酸

　　今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒牵诟�(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊!

　　糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。

　　終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。

　　老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

　　甜

　　下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

　　中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的`“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

　　中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

　　愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）12

　　我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節(jié)，那表示我將要變成”小大人”了。

　　小時(shí)候我�；孟胫�(dāng)大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫(xiě)功課；媽媽在晚上十點(diǎn)后，都可以繼續(xù)打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué)；當(dāng)大人打破東西時(shí)，都不會(huì)被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

　　假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡，要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行，要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔(dān)心他會(huì)反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎？

　　假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無(wú)聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。

　　經(jīng)過(guò)不斷的比較后，我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來(lái)，而好好珍習(xí)剩下的童年。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）13

　　我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字，那就是“累”。

　　我們每天有七節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走，下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái)，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。

　　這還不算累的，最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節(jié)體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng)，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái)，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見(jiàn)，我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

　　回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中，現(xiàn)在累，那也值了。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選）14

　　上初中了，我們開(kāi)始了住讀生活。

　　一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒(méi)有太多離家的感覺(jué)，倒時(shí)時(shí)有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的花壇，讓你感覺(jué)仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!

　　平時(shí)的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時(shí)到多媒體教室里，和其他幾個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，總感到那么新穎;微機(jī)課上，大家一人一臺(tái)電腦，隨時(shí)可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書(shū)雜志讓你不知道看哪一本呢!

　　今年，學(xué)校對(duì)宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對(duì)我們像媽媽一樣，細(xì)致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭�，如何收拾好自己的衣服，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無(wú)比的溫暖和快樂(lè)。

　　“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過(guò)，如果你的被子沒(méi)有疊好，老師就會(huì)要你重疊，直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。

　　中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開(kāi)家庭獨(dú)自住校生活，我們有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。記得老師說(shuō)過(guò) ，知識(shí)也許不是最重要的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財(cái)富呢，我們思考著。

　　也許三年后，我們真的長(zhǎng)大了。